第一篇:高一作文:四季書
高一作文:四季書
高一作文:四季書
高一(19)班陸嘉歡
序
當(dāng)今社會上的書,不再是一堆死板的文字而已.隨著社會的不斷向前發(fā)展,書的形式越來越多種多樣.我認(rèn)為,凡蘊涵一定道理的,給人以學(xué)問和啟迪的,有價值的東西,書也.所以,這些特別的書常常出現(xiàn)在我們周圍,融入我們的生活中.例如,我們可以把螞蟻搬家比作書,書中螞蟻用肢體語言告訴人們做事要團結(jié)協(xié)作;也可以把蜜蜂采蜜比作書,書中啟迪人們要勤勞......而廣闊無垠的大自然則是一本豐富多采的百科全書,它用自己最獨特的語言文字四季更替來向人們闡述大自然一年四季的盛況.第一章:春之歌
翻開這本特殊的書,眼前呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象.沉寂了一冬的萬物復(fù)蘇了,五彩繽紛的花朵竟相開放.小草也扭動著嬌小的身軀,伸伸懶腰,破土而出,為大地爭添那一片舒心的綠.樹木吐芽了,新芽掛在樹上,盡情吸收著陽光的精華.蜜蜂嗡嗡地采花蜜,忙得不可開支.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,含苞欲放的花蕾,鼓脹得馬上就要裂開似的,似乎迫不及待要看一看這片盛景.鳥兒放聲歌唱,告訴人們春天來了.偶爾下起淅瀝淅瀝的小雨,像絲一樣柔和,如霧一般朦朧.晶瑩剔透的雨滴落在花瓣上,草葉上,大地上,毫不吝惜地為天地萬物輸送養(yǎng)分.田野里,農(nóng)民伯伯辛勤地播種,育苗,為新的一年作準(zhǔn)備.花紅柳綠,鳥語花香,連綿細(xì)雨,共同譜寫成一曲生機盎然的春之歌.春季這一章讓我們領(lǐng)略到色彩斑斕的自然風(fēng)光,更啟示我們一年之計在于春的道理.第二章:夏之韻
翻開第二章,一股熱潮迎面而來.吱蟬兒成群結(jié)隊地在枝頭上發(fā)出一聲聲不耐煩的鳴叫,向人們宣告著夏天的來臨.在這個充滿陽光活力的日子里,人們結(jié)伴同游,一同領(lǐng)略夏季的熱情,接受火熱陽光的洗禮.金燦燦的太陽照射著廣博大地,層層的熱浪推向大江南北.你瞧,那池塘里,朵朵嬌艷欲滴的荷花仙子爭奇斗艷,擠擠挨挨地穿梭在綠色的大圓盤上,清新的馨香彌漫在空氣中;高高的大樹下,天真爛漫的孩子們在追逐嬉鬧,在稠密的樹陰下乘涼;田地上,依舊是農(nóng)民辛勤勞作的身影,頂著烈日,迎接著下一季的豐收.不時的一場暴雨為人們帶來沁透心脾的清涼.雨水猶如斷了線的珍珠,嘩啦啦地落到地面上,化作滋潤萬物的甘露.夏天這一章,火熱是主旋律,與雨水的清涼形成夏季獨特的韻味.它向人們展示出一個活力充沛,蓬勃向上的世界.第三章:秋之色
打開第三章,放眼望去,盡是一襲金色的景象.泛黃的葉子飄落在地上,似乎在預(yù)示著:秋天已在悄然無息地來到了人間.這是個金色的世界,到處洋溢著豐收的喜悅.看啊,那掛在枝頭上紅通通的蘋果,黃澄澄的鴨梨,田地上熟透了的麥穗,在載歌載舞地慶祝著,清澈明亮的天空和一望無垠的大地是它們的舞臺.辛苦了大半年的農(nóng)民,終于盼到了豐收的時節(jié).那些雨水和汗水交織的日子,只為這一季的碩果累累.漫天飛舞的落葉,把大地裝點成富麗堂皇的金黃色.秋風(fēng)蕭瑟,為人間帶來了一絲絲涼意;萬菊盛放,為秋天點綴了點點溫馨.秋天這一章告訴人們一個深刻的道理:有付出才會有收獲,收獲來之不易.第四章:冬之音
書中的最后一章,冬之音.南國的冬天雖不像北國的銀裝素裹,卻是別有一番景象.光禿禿的枝頭上,只剩下幾片殘葉;惟有那不畏嚴(yán)寒的松柏,仍傲然挺立在瑟瑟寒風(fēng)中;百花凋謝了,盡是蕭條的景象.可那溫暖明媚的陽光分明在向人們宣告著:沉睡著的萬物正在養(yǎng)精蓄銳,將以更飽滿的精神迎接著新的一年.冬季這一章告訴人們:冬天是一年的結(jié)束,更預(yù)示著新一年的開始.后記
合上大自然這本書,一定令你受益匪淺.然而,生活中還有更多的書等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去觀察,去領(lǐng)會.指導(dǎo)老師:羅明艷
第二篇:高一作文:四季書
高一作文:四季書
高一作文:四季書
高一(19)班陸嘉歡
序
當(dāng)今社會上的“書”,不再是一堆死板的文字而已.隨著社會的不斷向前發(fā)展,“書”的形式越來越多種多樣.我認(rèn)為,凡蘊涵一定道理的,給人以學(xué)問和啟迪的,有價值的東西,書也.所以,這些特別的書常常出現(xiàn)在我們周圍,融入我們的生活中.例如,我們可以把螞蟻搬家比作“書”,“書”中螞蟻用肢體語言告訴人們做事要團結(jié)協(xié)作;也可以把蜜蜂采蜜比作“書”,“書”中啟迪人們要勤勞......而廣闊無垠的大自然則是一本豐富多采的百科全書,它用自己最獨特的語言文字——四季更替來向人們闡述大自然一年四季的盛況.第一章:春之歌
翻開這本特殊的“書”,眼前呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象.沉寂了一冬的萬物復(fù)蘇了,五彩繽紛的花朵竟相開放.小草也扭動著嬌小的身軀,伸伸懶腰,破土而出,為大地爭添那一片舒心的綠.樹木吐芽了,新芽掛在樹上,盡情吸收著陽光的精華.蜜蜂“嗡嗡”地采花蜜,忙得不可開支.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,含苞欲放的花蕾,鼓脹得馬上就要裂開似的,似乎迫不及待要看一看這片盛景.鳥兒放聲歌唱,告訴人們春天來了.偶爾下起淅瀝淅瀝的小雨,像絲一樣柔和,如霧一般朦朧.晶瑩剔透的雨滴落在花瓣上,草葉上,大地上,毫不吝惜地為天地萬物輸送養(yǎng)分.田野里,農(nóng)民伯伯辛勤地播種,育苗,為新的一年作準(zhǔn)備.花紅柳綠,鳥語花香,連綿細(xì)雨,共同譜寫成一曲生機盎然的春之歌.春季這一章讓我們領(lǐng)略到色彩斑斕的自然風(fēng)光,更啟示我們“一年之計在于春”的道理.第二章:夏之韻
翻開第二章,一股熱潮迎面而來.“吱——”蟬兒成群結(jié)隊地在枝頭上發(fā)出一聲聲不耐煩的鳴叫,向人們宣告著夏天的來臨.在這個充滿陽光活力的日子里,人們結(jié)伴同游,一同領(lǐng)略夏季的熱情,接受火熱陽光的洗禮.金燦燦的太陽照射著廣博大地,層層的熱浪推向大江南北.你瞧,那池塘里,朵朵嬌艷欲滴的荷花仙子爭奇斗艷,擠擠挨挨地穿梭在綠色的大圓盤上,清新的馨香彌漫在空氣中;高高的大樹下,天真爛漫的孩子們在追逐嬉鬧,在稠密的樹陰下乘涼;田地上,依舊是農(nóng)民辛勤勞作的身影,頂著烈日,迎接著下一季的豐收.不時的一場暴雨為人們帶來沁透心脾的清涼.雨水猶如斷了線的珍珠,嘩啦啦地落到地面上,化作滋潤萬物的甘露.夏天這一章,火熱是主旋律,與雨水的清涼形成夏季獨特的韻味.它向人們展示出一個活力充沛,蓬勃向上的世界.第三章:秋之色
打開第三章,放眼望去,盡是一襲金色的景象.泛黃的葉子飄落在地上,似乎在預(yù)示著:秋天已在悄然無息地來到了人間.這是個金色的世界,到處洋溢著豐收的喜悅.看啊,那掛在枝頭上紅通通的蘋果,黃澄澄的鴨梨,田地上熟透了的麥穗,在載歌載舞地慶祝著,清澈明亮的天空和一望無垠的大地是它們的舞臺.辛苦了大半年的農(nóng)民,終于盼到了豐收的時節(jié).那些雨水和汗水交織的日子,只為這一季的碩果累累.漫天飛舞的落葉,把大地裝點成富麗堂皇的金黃色.秋風(fēng)蕭瑟,為人間帶來了一絲絲涼意;萬菊盛放,為秋天點綴了點點溫馨.秋天這一章告訴人們一個深刻的道理:有付出才會有收獲,收獲來之不易.第四章:冬之音
書中的最后一章,冬之音.南國的冬天雖不像北國的銀裝素裹,卻是別有一番景象.光禿禿的枝頭上,只剩下幾片殘葉;惟有那不畏嚴(yán)寒的松柏,仍傲然挺立在瑟瑟寒風(fēng)中;百花凋謝了,盡是蕭條的景象.可那溫暖明媚的陽光分明在向人們宣告著:沉睡著的萬物正在養(yǎng)精蓄銳,將以更飽滿的精神迎接著新的一年.冬季這一章告訴人們:冬天是一年的結(jié)束,更預(yù)示著新一年的開始.后記
合上大自然這本書,一定令你受益匪淺.然而,生活中還有更多的“書”等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去觀察,去領(lǐng)會.指導(dǎo)老師:羅明艷
第三篇:高一作文:四季之樂
高一作文:四季之樂
高一作文:四季之樂高一(10)班陶紫艷
風(fēng)乍起,吹皺一池春水.春回大地,輕輕松松換上春裝,瀟瀟灑灑打個電話:三月,我們?nèi)ヌご?。風(fēng)喧蝶舞,樹笑花鬧,我們?nèi)ツ强鞓返睦霞?,追尋春的倩影,笑聲奏響了清流,腳步驚醒了春草,心情感染了萬物。春風(fēng)里,我們盡情跳舞。景好美,心好了,情好悅??︵?,友人定格下我燦爛的笑容。陽春美景令人陶醉,是春風(fēng)吹醒了剛剛經(jīng)歷冬眠后的快樂。
蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。炎炎夏日,加一本書,我躲進(jìn)了竹林,眼睛旅行在竹林的小道,心靈便開始散步在美妙的故事中。讓人感慨額度樂,原來在夏日樹蔭下的書頁里。
一片梧桐一聲秋,一支芭蕉一分愁。然而,愁云散盡樂不盡,秋至喜隨亦為知,梧桐結(jié)出了黑黑的籽,楓葉換上紅紅的衣裳。于是快樂裝滿了梧桐籽,夾滿了楓葉片。我吹著,它舞著,月夜里,這里有一幅快樂的清秋圖。
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。冬雪預(yù)兆出一個豐年,呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情,雪花飄飄,如萬蝶舞空,似仙鶴蹈云。房白了,樹白了,人也白了。粉妝玉砌的世界里,孩子們在嬉戲,我也在嬉戲。給雪翁抹各鬼臉,給雪婆涂個紅唇,給雪郎帶個瓜帽,給雪姑系塊紅綢,快快樂樂,無長無少,無憂無慮。寒氣早飛九天外,暖意正蘊五臟內(nèi)。這是一幅冬歡圖,它的線條是好心情,它的色彩是心情好。
四季皆可樂,樂在四季中,常與四季下棋,以心作注,以樂為子,賭的風(fēng)風(fēng)火火,贏的快快樂樂,何樂而不為?在傾聽四季之樂中,我們更能懂得四季的快樂!
詩情畫意中,春之萌動,夏之熱烈,秋之豐碩,冬之純真,充實人生四季。跳躍著鮮活的快樂,彰顯著生命的真諦。讓我們銘記:四季因快樂二多彩,人生因快樂而充實!
(指導(dǎo)老師:許戰(zhàn)宇)
第四篇:我的四季作文高一
一年有四季,我的人生同樣有四季!一起來看看關(guān)于我的四季作文高一5篇,歡迎查閱。
我的四季1
有的人喜歡春天的生機勃勃,有的人喜歡夏天的激情火熱,也有人喜歡秋天的黃昏落葉,還有人喜歡冬天的白雪皚皚。但是,在我的眼中,無論春夏秋冬,他都是最美的季節(jié)。春姐姐總是踏著輕盈的腳步,靜悄悄地來,無聲無息地走,她給人一種神秘感。她所去到的地方,漫山遍野充滿生機,她給大地帶來了幸福,帶來了歡樂。你聞,這是春姐姐帶來的希望的氣息,這讓無助的人看到希望,讓處于黑暗中的'人探到了光明,多么美好呀!她總是默默奉獻(xiàn),卻不求回報。
你看,你看,夏弟弟蹦蹦跳地來了,他總是這么調(diào)皮,上躥躥,下跑跑,左蹦蹦,右跳跳。唉,四季公公拿他都沒辦法。他給人們帶來的禮物是烈日炎炎,但她有時也會給人們下點雨。生起氣來,他就會把他的好朋友——臺風(fēng)找來,給人們一個“下馬威”。大地可慘了,一片荒藉。你說,她調(diào)皮不?
秋妹妹正優(yōu)雅地向我們走來。她身穿一襲黃色的長裙,上面點綴著一片片黃葉,還帶著碩果累累的芬芳。秋妹妹是個愛靜的小姑娘,不管躲到哪,人們都能找到他的足跡。她既帶來了滿滿的豐收,讓人們滿面笑容,又落葉紛飛,也增添了不少詩情畫意。
冬爺爺氣勢洶洶地來了。她總是那么威嚴(yán)、冷酷。你瞧,他給大地穿上了一套白色的冬衣,整個大地冷冷的。她把春姐姐、夏弟弟、秋妹妹的勞動成果都?xì)Я?。聽,人們正在?zé)怪她:“冬爺爺,你總是這么無情,消停會吧!”??墒俏覀兊亩瑺敔斠琅f我行我素,何止的灑脫、任性!
四季輪回,每個季節(jié)都有她的風(fēng)格。我愛春姐姐的希望,夏弟弟的激情,秋妹妹的惆悵,冬爺爺?shù)尼葆濉?/p>
四季,我的最愛!
我的四季2
春天,我在這片土地上,用我細(xì)瘦的胳膊,緊扶著我銹鈍的犁,深埋在泥土里的樹根、石塊,磕絆著我的犁頭,消耗著我成倍的體力。我汗流浹背,四肢顫抖,恨不得立刻躺到在那片剛剛開墾的泥土之上。可我懂得我沒有權(quán)利逃避,在給予我生命的同時所給予我的責(zé)任。我無須問什么,也無須想沒有結(jié)果。我不應(yīng)白白的耗費時間,去無盡地感慨生命的艱辛,也不應(yīng)該自艾自憐命運怎么這樣不濟,偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是要咬緊牙關(guān),悶著腦袋,拼著全身的力氣。壓到我的梨頭上去我決不企望有誰來代替,因為在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。
夏日,我曾因干旱,站在地頭上,焦灼的盼望南來的風(fēng),吹來載著雨滴的云朵。那是怎樣的望眼欲穿吶!盼著、盼著,有風(fēng)吹過去,吹到另一片土地上。我恨過,恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它給我一滴雨。那是什么樣的癡心妄想!我終于明白,這妄想如同想要拔著自己的頭發(fā)離開大地。于是,我不再妄想,我只能在我賴以生存的這塊土地上,尋找泉水。
秋天,我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷料,心里有一種又酸又苦的歡樂。但我并不因我的谷料比別人干癟便灰心喪氣。我把它們捧在手里,緊緊地貼近心窩,仿佛那是新誕生的一個自我。
富有而善良的鄰人,感嘆我收獲的.微少,我卻瘋?cè)艘粯拥拇笮ΑT谶@笑聲里,我知道我以成熟。
我已有了一種特別的量具,它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時收獲的還有人生。我已經(jīng)愛過、恨過、歡笑過、哭泣過、體味過、徹悟過……細(xì)細(xì)想來,便如晴日多于陰雨,收獲多于勞作。只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來衡量我值不值得。
到了冬天,那生命的黃昏,難道就沒有什么事情好做?只是隔著窗子,看飄落的雪花、落寞的田野,或是數(shù)點那光禿的樹枝上的寒鴉?不,我還可以在爐子里加上幾塊木柴,使屋子更加溫暖;我將冷靜地檢點自己:我為什么失敗,我做錯什么,我欠過別人什么……但愿只是別人欠我,那最后的日子,便會心安理得多!
但我還是有事情要做,我將把這一切記錄下來。人們無聊時候,不妨讀來解悶;懷恨的人,也可以幸災(zāi)樂禍地罵聲:活該!聰明的人也許會說這是多余;刻薄的人也許會敷衍出一把利劍,將我一條條地切割。但我相信,多數(shù)人將會理解,他們將會公正地判斷我曾做過的一切。
在生命的黃昏里,哀嘆和寂寞的,將不會是我!我的四季多姿多彩!
我的四季3
生命如四季。
春天,我用細(xì)瘦的胳膊,將種子播種在這片土地上,消耗著我成倍的體力。我汗流浹背,四肢顫抖,恨不得立刻躺倒在這滿是石頭和樹根的不毛之地上。可我懂得,我沒有權(quán)利逃避,上蒼在給予我生命的同時,也給與了責(zé)任。我不應(yīng)白白地浪費時間,也不該自艾自憐命運這樣的不濟,把這片不毛之地給了我。
每天,我滿懷著希望,望著掩著我的種子的那片土地,努力想象著他們發(fā)芽、開花,結(jié)果那一切美好的景象。我知道人要是能夠期待,才會有拼搏向前的斗志。
夏天,我曾因干旱而焦急地落淚。站在這片土地上,仰天長嘆,期盼著南來的風(fēng),吹過載著雨的云朵,那是怎樣的望眼欲穿,望眼欲穿哪!我煩惱,哭泣,恨不得大罵蒼天的固執(zhí),蒼天的吝嗇和無情。
偶爾傾盆大雨,不下則已,一下便幾天幾夜,我擔(dān)心過,不單單是走路、吃飯,甚至夢里都在夢著它,白天里,我曾“浪費”了我所有時間,花費了很多錢,買來材料,為它們遮風(fēng)擋雨,可即使擋過這次災(zāi)難,它也會在另一個災(zāi)難里沉沒,只作文http://004km.cn/有強者才會繼續(xù)走剩下的路。
秋天,我和別人一樣收獲,望著那些干癟的谷粒,心里又有一種又苦又酸的快樂,但我不因我的谷粒比別人的干癟而灰心喪氣。我把它們捧在手心里,緊緊地貼在臉上。此時此刻對上蒼的些許抱怨,似乎在不覺中消失。
回想起來,我倒經(jīng)歷過許多,我哭過,痛過,恨過,感動過,歡笑過,徹悟過……細(xì)細(xì)想來,便知晴日多于陰雨,收獲多于勞動,只要我認(rèn)真付出過,認(rèn)真地活過,人們將無權(quán)恥笑我,也不必用它的飽滿來衡量我的干癟。
到了冬日,那生命的黃昏,難道就沒有什么事情可做?不,我可以享受我收獲的一切,我將坐在窗前檢點自己,自己失敗的原因,做錯過什么,欠別人什么……但愿,只是別人欠我。這時,便是坐在暖暖的屋子里,享受付出后該得到的那些東西的最好時刻。
一個人不會有新一輪四季,走過了一個四季,感受過,應(yīng)當(dāng)感受到不算白走一趟。
親愛的朋友們,不要讓眼前所謂的不公,迷失了你善良上進(jìn)的心,望你有一顆要把一切都包藏在心底的心。
我的四季4
美麗的四季!
春天,結(jié)在河上的冰融化了,河邊的小草變綠了,楊樹光禿禿的枝頭上有了指甲大小的嫩葉,萬物都蘇醒了。小河變最活躍的要數(shù)鴨了,趕鴨子的人把它們帶到河邊,它們便一個個撲通撲通地跳下水去。憋悶了一個冬天的小鴨子在水里玩得真高興。一會排成隊一齊游來游去,好像在矩形游泳比賽;一會一個個把頭扎進(jìn)水中,然后又抬起來,抖動全身,把水掀的浪花四濺,真活潑呀!
夏天的夜晚,星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點,二點……閃爍不定,就像一只只淘氣幼稚然而又充滿智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們,便和我們玩起了“藏貓貓”。它們那靈巧的身軀,東躲西藏,時隱時現(xiàn),弄得我們眼花繚亂。忽然,一顆流星飛來,吸引著我們的目光,一眨眼的功夫它又從我們的目光地下隱遁了。
秋天一到,果園的果子的方向撲鼻而來,醉人心脾。且不說黃橙橙的鴨梨壓彎了樹枝,紅紅的蘋果像小燈籠掛滿枝頭。而那綠色走廊一樣的葡萄架就夠我們陶醉的了。啊,迷人的葡萄架啊,多門芳香、幽靜!茂密的枝藤,爬滿了架子;在那又大又綠的葡萄架下,掛著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄。紫黑、溜圓,像一串串晶瑩的珍珠,放在嘴里一咬,汁水像蜜一樣甜,一直甜到心里。
初冬,魚塘的早晨是最美的時刻。我家的村子?xùn)|邊的魚塘,緊靠著一片大竹林。早晨,平靜的河面上漂游著一層霧氣,朝霞透過霧氣,在水面上反射出五彩光環(huán),河面成為一半亮,一半暗;襄陽的西半河面上,竹林的倒影顯得特別清晰,微風(fēng)搖晃竹子,倒影跟著搖晃,平靜的河面好像活動起來了。
哦,迷人的四季!
我的四季5
每個人都有一道屬于自己的靚麗的風(fēng)景,或靚麗,或溫婉,或俏皮……但是我卻是那樣的與眾不同,就像四季的風(fēng)景一樣,會隨著季節(jié)的更替,產(chǎn)生許許多多的我。
我,是多彩的。
恬靜之春
春天,太陽泛著懶散的光,連春風(fēng)都是那么的甜美,好似還沒睡醒,還泛著懶散的睡意呢!一個女孩,靠在家門前,膝上的那本書早已泛黃,可她好似很寶貝那本書,書雖已泛黃卻平整得很。她的臉上泛著紅暈,目光專注地?fù)崦^每一個文字,甚至不放過一個標(biāo)點,鼻翼微微翕動,似乎在品味書香的味道。陽光描下一個女孩的剪影,投影在書頁上,影與字一起相依相偎。這個女孩就是我,在春天,在春意盎然的季節(jié),我甘愿做一個文靜的小女孩,捧著自己喜愛的書,讓思緒與春風(fēng)一起翻飛舞蹈。
奔放之夏
夏天,太陽早已沒了春日的溫柔,多了幾分熱烈。而那個文靜的小女孩也驟然不見,成為一位火辣辣的姑娘。我告別了春日的寧靜,迎來了夏日的熱烈與燦爛。亮著蟬鳴的大樹杈、冒著涼意的大池塘……有男孩子嬉戲的地方,必然有我的身影。我享盡了夏日一切的快樂。夏日的熱情與奔放,濡濕了我的發(fā)際,映紅了我的臉頰,升騰了我的心靈,讓我成為一個作文http://004km.cn/撒開腳丫跑、放出聲來笑的“女漢子”。
詩意之秋
秋天,是一個充滿詩意的季節(jié)。這時候的我卻是忍耐不住好奇心,往田野里走走。秋草還未黃,泛出墨綠色,散發(fā)出淡淡的氣息;小魚或是小甲蟲輕輕接觸了水面,激起一個水暈,波紋淡淡泛出,在不經(jīng)意間又化為平靜;腳邊偶爾會傳來沒有規(guī)律的“嗶?!甭?,也許是豆子蹦出了豆莢,也許是秋蟲耐不住寂寞……心中漾滿了說不出的喜悅與滿足?;氐郊?,我總?cè)滩蛔∫阉娝勊型ㄍǘ紝懴?,用稚嫩的筆書寫真摯的情。久而久之這變成了一個習(xí)慣。秋天是個愜意、詩意的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,我也被熏陶成為了一位愜意的小女生,讓我感受大自然的奇妙與美好。
慵懶之冬
冬天,沒有春天的恬靜,沒有夏天的奔放,沒有秋天的詩意,卻多了幾分它本身就有的寒意。冬天的陽光似乎是最懶的,散發(fā)出光芒的時間那么短,釋放出的熱量又是那么少。夜晚那可真是寒氣逼人,刺入肌骨,讓人渾身打著顫。冬天的我多了幾分懶意,最愛蜷縮在被子里,似一個害羞的姑娘,只用雙耳傾聽囂張的北風(fēng)聲。
我的風(fēng)景好似這一年四季,會隨著季節(jié)不斷更替而變化。我的風(fēng)景就是這么與眾不同、豐富多彩。
第五篇:高一作文:四季之美800字 六篇
【篇一:四季之美】
春是在綠色中蘇醒的,夏是在炎炎烈日下到來的,秋是在金色的成熟果實里綻放的,冬是隨著皚皚白雪飄落的。四季都有自己的獨特之處,四季都有自己的美妙之景。
我對四季總有一種眷戀,有一種不舍。
小溪,隨著春天的腳步,唱起了歡快的歌兒。那點點水花,似淘氣的孩子,歡笑著,追趕著,奔向遠(yuǎn)方。那一條條金色的小魚兒在水中玩起了雜技,一會兒跳上來,一會兒撲向水中。鴨子們再也按捺不住了,爭先恐后地奔向春水,嘰里呱啦著,為水寒水暖的問題爭論個不休。
春又是什么顏色的呢?桃花微笑著說,她是被春姑娘那纖巧的手兒染紅的;牽?;▊?cè)著身子說,她紫色的朝天而詠的小喇叭,是讓春雷敲開的;梨花端坐著身姿,悠悠地說,她的銀裝素裹,是應(yīng)該感謝夜春風(fēng)的;松柏睡眼惺忪,伸著懶腰說,他的青翠是讓春雨兒澆灌的。
微風(fēng)吹過,楊柳那纖細(xì)的綠發(fā)柔順地輕撫著河面。一切都是那么美好。
看,那夏姑娘挎著小花籃來了,她撒下一片片綠葉,種下一朵朵鮮花,給大地披上絢麗多彩的外衣。放眼望去——滿眼都是綠,似一個多姿多彩的花園,一個快樂的搖籃。如果說春是一個天真爛漫的小女孩,那么,夏就是一個成熟的姑娘,充滿著激情,時而狂風(fēng)大作,時而風(fēng)平浪靜,時而晴空萬里,時而烏云密布。夏天的太陽——耀眼奪目;夏天的樹木——蒼翠欲滴;夏天的人們——干勁十足。
秋天,飄蕩在有豐收歌聲傳出的地方,那里有鐮刀伴舞,天空高遠(yuǎn),水兒清澈見底。清涼的夜間,人們的歡聲笑語,圍繞在篝火旁邊。秋天是一位快樂的少婦,紅葉是她臉上因喜悅而泛起的紅暈,樹影婆娑是她動人的歌聲,滿滿的谷倉是豐收的見證,更是她幸福的見證。秋天的太陽——和顏悅色;秋天的樹木——喜氣洋洋;秋天的人們——載歌載舞。在這成熟的季節(jié)里,秋天在每個人的耳旁說:享受收獲吧!
瞧,雪,紛紛揚揚,似鵝絨,像棉絮,好瀟灑呀!那雪花輕輕飄落,唯恐會驚醒沉寂的山河,驚擾林鳥的甜夢,慢慢地,冬天邁著輕盈的步履悄然而至,溫柔而靜嫻。冬天是什么?是端坐在火爐邊上,悠閑而安靜的老婦人。
四季,有四季之美,就像是人生,每一個季節(jié)里,都有屬于自己的詩歌,或者是山水畫。
【篇二:四季之美】
時間總是隨著春夏秋冬在消逝,日子同樣是跟著春夏秋冬來變換節(jié)奏,生活同樣是依附著春夏秋冬來變換顏色。春夏秋冬那美妙、獨具特色的四個季節(jié),總是有許多神奇和美麗的景色吸引著你去追尋她。
你走進(jìn)春天時,你能聽到布谷鳥在召喚著春天。慢慢的,你只要深呼吸你就能感到小花小草們在使盡全力爭先恐后的突出地面,那濃濃的氣息,會讓你陶醉。你就禁不住想幫他們跑出地面,去尋找生命的氣息。當(dāng)你再次抬起頭仰望天空,一群群小燕子從你頭頂掠過。你多么希望他們停下來跟你打招呼!當(dāng)年的目光隨著他們的離去,你就能找到一片樹林,他即使是只有星星點點的綠意,可你還是能神往著它。你瞧,這春天的美景難道還不足以讓你陶醉嗎?這是大自然的美啊!
悄悄地,夏天來了,池塘里不再是一片片荷葉孤單的守候,那是荷花,它擁抱著荷葉,想給他一點溫暖,一點愛。這就是夏天,他帶給大自然火辣辣的愛。小花小草在春天的沐浴下走進(jìn)夏天,走進(jìn)了,它們就不再是淡淡的綠葉,不再是含苞怒放的花朵,他用陽光帶給他的愛,哺育了一朵朵嬌艷美麗的花朵,他們互相依偎著。這是夏天,它帶給陽光的愛,讓陽光把這愛傳遞下去。如果你屏住呼吸,你就會去情不自禁的跟著鳥兒的節(jié)奏唱著跳著,用樂音回報大自然,來裝扮大自然,這是夏天,一個火辣辣的夏天,一個充滿愛的夏天,這也是大自然的美啊!
不知不覺,一陣寒風(fēng)拂過!一股股寒冷的氣息撲面而來,這可能是秋天來了。如果你想要看一場魔術(shù)師的表演,就請到大自然來吧!這兒有秋姑娘在表演,在森林里,樹葉不再是那么艷綠,鳥兒的聲音不再是那么歡快,可是,你會走進(jìn)把紅色的世界(一個浪漫的季節(jié))。一層層紅地毯整整齊齊的鋪在地上,軟軟的,給人一種想躺下來的感覺,這會引導(dǎo)你走向浪漫,走向愛的天堂,這真是一個浪漫的秋天啊!這還是大自然的美!
當(dāng)冬天來臨時,不再是那樣靜悄悄,那時,大地披上了一層層厚厚的銀裝!你踩上去也會有一種奇妙的聲音,咯吱、咯吱,再下來你會蜷著身子縮進(jìn)家里,動物也不例外(他們要冬眠),去過著家的日子,你看那窗戶上,是大自然李雪花小姐為你裝扮的,你瞧!多漂亮啊!難道這不是一個銀裝素裹的冬天嗎?那么,這也是大自然的美啊!
其實,大自然的美是到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn),只要你走進(jìn)春夏秋冬,走進(jìn)大自然,你會感受到美,感受到愛,感受時間,感受世界的奇妙!
【篇三:四季之美作文】
其實四季的美麗我們是可以用手去觸摸的,不信你看。
觸摸春天,感覺是涼涼的。春天是萬物蘇醒的季節(jié),她迫不及待地要把所有的美麗展現(xiàn)在世人面前。看,河上成群的鴨子嬉戲,不時發(fā)出歡快的叫聲,會讓你想起蘇軾的詩句春江水暖鴨先知。河邊競放著各色各樣的雜花兒,熱鬧得引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,飛呀飛,飛在花叢里,調(diào)皮地捉著迷藏,忘了爸媽交待的工作??茨沁叄瑯渲ι系哪垩恳粋€接著一個害羞地探出頭,嫩嫩的,綠綠的。偶爾,春雨也來湊熱鬧,滴滴,點在河里,沾上花瓣,吻著嫩芽。時而鉆進(jìn)手縫,涼涼的。
春天的景物就像一幅優(yōu)雅美麗的山水畫,讓人陶醉。觸摸春天的水、春天的花,春天的嫩芽,溫溫的,好像春天就在我們的手里。
觸摸夏天,感覺暖暖的。夏天雖然不及春天清麗,但也有夏天的風(fēng)采,看著籠罩大地的陽光,傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲就知道。水是暖的,植物是暖的。在這活力四射的季節(jié)里,植物盡情地享受著陽光的沐浴和雨水的滋養(yǎng),蒼翠的樹木,美麗的花自然也是暖的。夏天是動物們開音樂會的好季節(jié),你聽,蟋蟀優(yōu)美的歌聲征服了聽眾,蟈蟈也不甘落后,以優(yōu)美動聽的歌聲回應(yīng)著,就這樣晝夜不停地唱呀唱,一遍又一遍地歌頌著夏天,那歌聲也是那么的暖。
觸摸秋天,感覺是涼爽的。秋天是豐收的季節(jié),人們因太忙碌,而忽略了秋景秋貌。走出家門,迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng),一掃夏的郁悶。秋雨綿綿,她跳著、笑著,與農(nóng)民伯伯共同慶賀著豐收的喜悅。那涼爽的秋雨富有詩意,富有魅力,富有活力秋霧茫茫,透著涼意。好像帶領(lǐng)著你走進(jìn)五色自然仙境,讓你陶醉、向往,使你永遠(yuǎn)不忘。秋露晶瑩,那珍珠似的露珠,精靈般地在葉片上滾動著,那么晶瑩剔透,觸及清涼
觸摸秋天,她和春天一樣,都是涼的。但秋的涼意味著白冬的腳步近了,春的涼卻意味著濃夏的步伐大踏步走來。
觸摸冬天,感覺是冷冷的。進(jìn)入冬天,熱鬧和喧嘩遜色了,悄悄走來的是寂靜和寒冷。街上的人寥寥無幾,誰會愿意迎接寒冷的北風(fēng),哪怕是一會?幸好北風(fēng)和雪花還守候在他的身邊,惹得了一身冷。冬天的山是冷的,冬天的樹也是冷的,冬天的水也是冷的,冬天的風(fēng)竟是刺骨的冷。
寒冷的、寂靜的冬天,你看似冷艷孤傲,卻是在孕育著來年春的生命。
四季的美,我們可以用手去觸摸!
【篇四:四季之美】
四季的美是一簇簇桃花,是一池池荷葉,是一片片稻田,是一層層積雪。姹紫嫣紅的春,烈日炎炎的夏,瓜熟蒂落的秋,白雪皚皚的冬。都是美的代言人。
剛交春分,性急的迎春花就按捺不住內(nèi)心的喜悅,架起鍍金的小喇叭滴滴答,滴滴答的開始了隆重的歡迎儀式。桃花也不甘落后,綻開自己美麗的笑臉,迎接著春姑娘的到來。于是,其他的花也竟相開放了。霎時間,滿圓姹紫嫣紅,春姑娘便陶醉在花的海洋里。
直到滿池清秀的荷花的開放送走了戀戀不舍的春姑娘。
夏是炎熱的代名詞??墒潜叹G的荷葉卻為酷暑增添了一方清涼的凈土。我走到樹陰下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望那一池荷葉,滿眼的綠喲!綠的青翠,綠的耀眼。荷花素有出淤泥而不染之稱,我不敢貿(mào)然靠近,生怕玷污了她的純潔,他的神圣。
秋的涼風(fēng)吹走了夏的炎熱,滿眼的豐碩的果實也為人們平添了幾分收獲的喜悅。
漫步在鋪滿枯葉的田埂上。抬頭看看不遠(yuǎn)處的田野,一片片金燦燦的稻子映如眼簾。祖輩父輩們彎著腰,拿著鐮刀,將勤勞的汗水揮灑在飽滿的稻穗里,仿佛它們就是由他們的汗水澆灌而長成的。隆隆遠(yuǎn)處傳來收割機嘹亮的號角聲,它唱著收獲的歌,前行在稻田里。
不知不覺,原野上,屋頂上,草木的葉子上都落滿了一層厚厚的雪。
世界像是被單一的銀色包裹了一樣。人們加上厚厚的絨線衣,穿上厚厚的羽絨服,整個人像是被充了氣似的,動動腿腳也不方便??墒?,調(diào)皮的孩子們卻依然不肯放過這絕佳的時機。狠狠的過了一把雪團癮。頓時,白色的天與地之間傳出了孩子們銀鈴般的歡笑聲。
四季的美是一簇簇桃花,是一池池荷葉,是一片片稻田,是一層層積雪。我愛溫暖的春,愛酷熱的夏,愛涼爽的秋,愛寒冷的冬,但我更愛五彩繽紛的四季的美。
【篇五:四季之美】
閱讀天地,聆聽萬籟,大自然一年四委給人殷切的期盼。春,以她的盎然生機,秀麗嫵媚動人心弦;夏,以她的熱情奔放,熾熱強悍激人奮發(fā);秋,以她豪爽瀟灑,輝煌成熟奪人魂魄;冬,以她的不畏寒嚴(yán),純潔寧靜令人深思。
春雨綿綿夏雨急,秋雨涼爽科夾雪。不錯,你看那春雨,無聲無息地下著,雨絲如煙似霧。暖融融的雨絲好像一串串珍珠,又好像春姑娘的鞭子抽打著冬天的陰影,驅(qū)趕著料峭的寒意。你是那樣的纖細(xì),卻又是如此不可抗拒。春雨粉碎了冰塊的頑抗,瓦解了積雪的防御;春雨冰冷的硬殼化作裊裊飄風(fēng)的水霧,化作了潺潺的水溪,化作滔滔的潮水。
清明時節(jié)的雨剛停,我們還沉浸在踏青的歡樂中。夏卻不知什么時候悄然而來。
綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘你看!草原上的草長高了,隨風(fēng)搖擺,仿佛是海浪起伏。風(fēng)吹草低見牛羊的美景盡收眼底。小徑旁的大樹,直挺挺地站著。伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹綠葉。葉兒有墨綠、深綠、淺綠、嫩綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,交織出一片綠色的生機。樹枝間,濃蔭下,幾只不知名的鳥兒,正在愉快的歌唱。或許詩人白居易所曰:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。正是這樣的情景。
傲殺人間萬戶侯,不識字煙波釣叟。秋天是高尚的,兩袖清風(fēng)的。
秋風(fēng),秋風(fēng)拂著大地,遼闊的田野一片金黃。秋風(fēng)瑟瑟,樹枝搖擺,葉兒欲追隨秋的足跡,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個旋轉(zhuǎn),又飄然而落,留下一個美好的思念和靜靜的沉思。
秋天像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,雖沒有春的蓬勃,夏的繁盛,但他只愿做一個把一切贊美都拋于身外,可望而不可即的秋。
北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,危余莽莽
那潔白無瑕的雪花無聲地飄落下來,投進(jìn)大地媽媽的懷抱。雪花依裊裊,猶如仙女剪碎祥云,密密麻麻地從空中飄落下來;又恰似搖落的梨花。
四季原來是各有所長的,四季之美如夢鏡一般,真乃人間美觀。美哉、美哉
【篇六:四季之美】
一年有四季,四季各不同。每個季節(jié)有著它獨特的美。
春天
一年之計在于春,春天是播種的好季節(jié)。春天到了!春天到了!我們踏著歡快的腳步,去尋找春天。你們聽樹林里歡快歌聲回
來了。嘰嘰嘰喳喳喳真好聽。咦?樹上的綠點是什么啊?仔細(xì)一看。哦!原來是大樹長出了新芽。地上的小草探出了小腦袋,花朵打開了她的窗戶,散發(fā)出陣陣清香。五彩斑斕,多美麗啊!叮咚、叮咚河水也來參加森林樂隊有了這音樂盒般的聲音。森林樂隊才是最動聽的!田野里農(nóng)民伯伯們忙著播種。春天生機勃勃,到處一片清晰。
夏天
夏天如同一個小男孩般沖動,春姑娘前腳剛走,它就來了。天氣一天比一天熱。熱得知了,知知的叫不停;熱得小狗張開嘴巴吐著長長的舌頭。人們脫下長衣挽成短裝。花也受不了這熱天早早把花凋謝了。咦?怎么這種花不關(guān)窗戶了哦!原來是荷花姑娘啊。你看他們在水中隨風(fēng)舞動、翩翩起舞。多么美麗啊!垂柳把水當(dāng)著梳妝的鏡子。撲通一聲,不知是誰家頑皮的孩子。打破了垂柳梳妝的鏡子。
秋天
秋天到了!秋天到了!樹葉像一只只蝴蝶一樣,翩翩起舞,隨風(fēng)舞動。別提多沒、美了。天空中小燕子向南方飛,他們在為寒冷的冬天提早打算。小動物們都在儲存食物,準(zhǔn)備過冬。今年的糧食真好啊!田里的高粱舉起了火紅的火把,谷子笑彎里腰。農(nóng)民伯伯們忙著收成一年的喜悅。秋天是一片豐收的景色。
冬天
呼呼呼寒風(fēng)呼呼的吹。好像告訴找人們我來了,我來了。有的小動物都冬眠了。到處一片白茫茫的景象。雪花翩翩起舞。只有梅花在這寒冷的冬天熬,傲然屹立。散發(fā)出陣陣清香。小朋友們,堆雪人打雪仗。大人們聚在火邊拉家長。雪給大地鋪上了潔白的地,可美麗了
一年四季不同,讓我們踏著歡樂的腳步去尋找他們的美吧讓我們一起感受大自然的美麗聆聽大自然的音樂。