第一篇：小學(xué)生作文：假如我是科學(xué)家(共6篇)

假如我是科學(xué)家

第一篇：

每個(gè)人都有自己的理想，有的人希望當(dāng)一名教書(shū)育人的老師，有的人希望當(dāng)一名翩翩起舞的舞蹈者，有的人希望當(dāng)一名“白衣天使”——救死扶傷的醫(yī)生，而我則希望當(dāng)一名造福人類(lèi)的科學(xué)家。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨進(jìn)步，電腦已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，成為人們生活?yuàn)蕵?lè)的一員，電腦世界豐富多彩，趣味多多，但它同時(shí)也是我們眼睛近視，身體疲勞，對(duì)學(xué)習(xí)和工作大有害處的“致命殺手”，所以我想發(fā)明一種“萬(wàn)能防輻射電腦”。

“萬(wàn)能防輻射電腦”對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是“點(diǎn)讀機(jī)”，它里面有真人教學(xué)，幫你鞏固課堂知識(shí)，教會(huì)你做人的道理，還有《百科全書(shū)》語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)，歷史??如有疑難，《百科全書(shū)》將會(huì)為你一一解答，讓你體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)然“點(diǎn)讀機(jī)”可不止這一個(gè)功能，他還是你的游戲天地良師益友和游戲天地?！包c(diǎn)讀機(jī)”里的游戲可不是網(wǎng)絡(luò)游戲，它是有利于身心健康的游戲。當(dāng)你迷茫時(shí)，“點(diǎn)讀機(jī)”就會(huì)替你指點(diǎn)迷津，當(dāng)你高興時(shí)，“點(diǎn)讀機(jī)”就會(huì)化為你的知心好友，同你分享快樂(lè)。

“萬(wàn)能防輻射電腦”對(duì)青年人來(lái)說(shuō)是“眼鏡”，這種“眼鏡”會(huì)讓你分辨生活中的丑與惡。當(dāng)你準(zhǔn)備玩通宵時(shí)，“萬(wàn)能防輻射電腦”就會(huì)在你玩1小時(shí)后自動(dòng)關(guān)機(jī)，并且?guī)湍惆茨ρ鄄孔鲎顚I(yè)的眼保健操，讓你的眼睛炯炯有神，不會(huì)讓你的眼睛擁有像“國(guó)寶大熊貓”一樣的黑眼圈。

“萬(wàn)能防輻射電腦”對(duì)中年女性人來(lái)說(shuō)，是“保養(yǎng)品”，因?yàn)檫@時(shí)候，他們的皮膚會(huì)受到極大的威脅，用了多少化妝品，都無(wú)效應(yīng)，反而越抹越糟。但如果有了“萬(wàn)能防輻射電腦”，就不用整天都愁眉苦臉了，因?yàn)椤叭f(wàn)能防輻射電腦”會(huì)自動(dòng)為你施展魔法，使你的臉?biāo)`靈，白嫩嫩的，讓你青春永駐。如今，煙似乎已經(jīng)成為男人們的一種時(shí)尚，一種標(biāo)志。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)90年代，全世界們年就有300萬(wàn)人因吸煙致死，也就是說(shuō)，煙平均每10秒就害死一人。而且

這個(gè)數(shù)字還在不斷上升。這個(gè)數(shù)字是多磨驚人啊。但是吸煙這個(gè)歷史陰霾，在見(jiàn)了“萬(wàn)能防輻射電腦”后，立刻就變得像縮頭烏龜一樣，成為“萬(wàn)能防輻射電腦”的手下敗將。

“萬(wàn)能防輻射電腦”對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，就是“貼身醫(yī)生”了?！百N身醫(yī)生”會(huì)24小時(shí)監(jiān)控老人，如有不適，就會(huì)立即診斷，開(kāi)處方，煮藥，讓老人喝下后立刻就活力四射，精神百倍。都可以與年輕人相提并論了。

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展永無(wú)止境，我們的生活也正在向更高的水平發(fā)展。世界科技發(fā)展迅速，新的發(fā)明創(chuàng)造層出不窮。只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，相信科學(xué)就是力量，智慧可以創(chuàng)造未來(lái)，那臺(tái)“萬(wàn)能防輻射電腦”正在一步步向我們走近。

第2篇：

科學(xué)家用他們的智慧推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。使我們逐漸步上了幸福的生活！

假如我當(dāng)上了一位科學(xué)家，我不會(huì)制作許許多多稀奇古怪的小玩意，而是會(huì)創(chuàng)作一些方便、實(shí)用的物品。

在我很小的時(shí)候，看見(jiàn)盲人走路，心里很難過(guò)，他們手里都拿著拐杖，走一步點(diǎn)幾下，生怕跌倒，很可憐！我想：盲人的心里一定很痛苦。因?yàn)樗麄兛床灰?jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，看不見(jiàn)飛翔的小鳥(niǎo)，看不見(jiàn)壯麗的河山，看不見(jiàn)美好的世界。更使他們痛苦的是，不能看書(shū)看報(bào)，不能從書(shū)報(bào)中得到豐富的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。所以我從小就暗暗下了決心：將來(lái)我當(dāng)了科學(xué)家，一定要發(fā)明一種盲人讀書(shū)的機(jī)器，研制出一臺(tái)“盲人讀書(shū)機(jī)”。

“盲人讀書(shū)機(jī)”的外觀是一個(gè)紫色的電子琴。主要由激光掃描器、電腦和播音器三部分組成。激光掃描器先把各個(gè)信號(hào)傳送給電腦，再通過(guò)電腦把文字信號(hào)變成聲音，由播音器“朗讀”給盲人聽(tīng)?！懊と俗x書(shū)機(jī)”的頂部長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“脖子”，“脖子”上連著一只大眼睛，這就是激光掃描器。機(jī)器的正面有

四個(gè)喇叭，這是播音器。機(jī)器的兩旁還各有一只機(jī)器手，是用來(lái)翻書(shū)的。

盲人如果要讀書(shū)，只要對(duì)機(jī)器說(shuō)一聲：“請(qǐng)您讀書(shū)?！睓C(jī)器會(huì)立刻親切地回答：“好的”隨著激光掃描器的移動(dòng)，播音器里傳來(lái)清脆宏亮的讀書(shū)聲?！懊と俗x書(shū)機(jī)”可以按盲人的需要加快或減慢讀書(shū)的速度。更為有趣的是，你只要把帶字的紙放在它的入口處，它就可以模仿親友的聲音來(lái)讀親友寫(xiě)的回信，使盲人倍感親切。那是因?yàn)橛H友的聲音和字跡早就輸入電腦貯存器了。而讀完的稿件會(huì)從出口處出來(lái)。

如果要讓這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的活，我必須要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)，才能成為一個(gè)真正的科學(xué)家！

第3篇：

在五彩斑斕的的世界里有一個(gè)充滿五彩幻想的少年，在編織著輝煌的未來(lái)??那就是我，未來(lái)的一位出色的科學(xué)家。

假如我是一位科學(xué)家，我要設(shè)計(jì)出一種多功能餐具。這種餐具是由人們?nèi)粘Ｉ钪袕U棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具，物美價(jià)廉，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。當(dāng)你用完餐后，這種別致的餐具會(huì)慢慢融化，變成無(wú)色無(wú)味的氣體，消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素，而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們?cè)陲嬍持幸虍a(chǎn)生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問(wèn)題。

為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長(zhǎng)有足夠的肥力，我還要研制一種新式制氧機(jī)械。這種機(jī)械可把大氣中的二氧化碳等有害物質(zhì)收集起來(lái)，制成供給植物生長(zhǎng)的養(yǎng)料。使用這種機(jī)械，不僅可以緩解二氧化碳過(guò)多造成的溫室效應(yīng)，還可以讓瓜果和蔬菜等更有營(yíng)養(yǎng)，味道更鮮美。

假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種儀器，解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多，它能夠?qū)乃拿姘朔絺鱽?lái)的噪音吸收并消化掉，從而使人們的生活環(huán)境更加清凈，更加美好，人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樵胍舳y以入睡、心緒不

寧。

假如我真的成了科學(xué)家，我將竭盡全力改革創(chuàng)新，人類(lèi)的家園將會(huì)在我和廣大科技工作者的努力下變得越來(lái)越美好。

第4篇：

昨天，我正在寫(xiě)《假如我是?》的作文，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我想??

假如我是科學(xué)家，我會(huì)制造一臺(tái)多功能汽車(chē)。它不用駕駛，是靠電腦控制的，只要你對(duì)汽車(chē)?yán)锏碾娔X說(shuō)出你要到什么地方，它就會(huì)把你送去。汽車(chē)?yán)镞€有一個(gè)按摩器，你可以坐在汽車(chē)上，一邊享受，一邊看報(bào)紙；

假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一臺(tái)多屏幕電視機(jī)。因?yàn)橛行┘彝コ３?huì)爭(zhēng)電視看，有的要看動(dòng)畫(huà)片，有的要看連續(xù)劇??我這發(fā)明就是專為這樣的家庭設(shè)計(jì)的。有的人可能會(huì)問(wèn)：“這么多節(jié)目一定會(huì)有很多聲音混合起來(lái)，那不是聽(tīng)不清楚嗎？”關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，你們不用擔(dān)心，電視機(jī)配有專用耳機(jī)，只要把耳機(jī)插進(jìn)專用電視屏里，你就只會(huì)聽(tīng)到一臺(tái)電視機(jī)的聲音而聽(tīng)不到別的電視機(jī)的聲音；

假如我是科學(xué)家，我還會(huì)發(fā)明一塊智能寫(xiě)字板。那個(gè)寫(xiě)字板不需要寫(xiě)字，只要對(duì)著寫(xiě)字板說(shuō)你想寫(xiě)的東西，它就會(huì)顯示出你想寫(xiě)的東西。那怎樣才能抹

掉呢？只要你對(duì)寫(xiě)字板說(shuō)你想抹掉的東西，它就會(huì)把你想抹的東西抹干凈??

“砰”！一陣風(fēng)吹來(lái)，把窗戶吹得震天響。我突然從夢(mèng)中醒來(lái)，回想起剛才的夢(mèng)，立刻把它寫(xiě)了下來(lái)??

第5篇：

假如我是一名科學(xué)家，我一定要將自己所學(xué)的知識(shí)造福于人類(lèi)，和世界上許多國(guó)家一樣為我們?nèi)祟?lèi)的幸福而努力奮斗。

我首先要發(fā)明一種智能真假儀?，F(xiàn)在假冒偽劣產(chǎn)品特別多，侵犯了大家的利益，有些甚至?xí)：θ藗兊纳１热缛ツ晟习肽?我們國(guó)家出現(xiàn)了“大頭娃娃”事件，也就是受假奶粉危害的，那些被爸爸媽媽們視為“掌上明珠”，“心肝寶貝”的娃娃們，就是因?yàn)槌粤肆淤|(zhì)奶粉，一個(gè)個(gè)都變成了“怪”娃娃，真是令人心痛?，F(xiàn)在有了我的智能真假儀，不管什么產(chǎn)品，只要跟它一碰到，它馬上就會(huì)告訴你這種產(chǎn)品的質(zhì)量，安全，衛(wèi)生等情況。假偽劣產(chǎn)品在智能真假儀面前原形畢露。這樣，人們便再也不會(huì)受到假冒偽劣產(chǎn)品的侵害，可以放心地購(gòu)物，開(kāi)心地生活了。

我還要發(fā)明地球清潔機(jī)?，F(xiàn)在世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，人們的生活水平有了很大的改善?？墒牵h(huán)境污染問(wèn)題卻越來(lái)越嚴(yán)重。氣候變得異常，氣溫逐年升高，臺(tái)風(fēng)接連不斷，南極上空還出現(xiàn)了臭氧洞，SARS病毒橫行??，這些都是我們?nèi)祟?lèi)破壞環(huán)境的惡果。現(xiàn)在只要用上我的地球清潔機(jī)，頃刻之間，讓垃圾清除，讓空氣清新，讓江河碧綠清澈，讓地球重新煥發(fā)出青春活力。

我還想發(fā)明時(shí)空追憶器，透過(guò)它可以看到以前發(fā)生過(guò)的一切事情，這將為我們的考古學(xué)家們帶來(lái)福音。

我還想發(fā)明??

我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，我們一定就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如一位偉人所說(shuō)的“今天的世界是昨天的夢(mèng)想，而今天的夢(mèng)想將會(huì)是明天的世界”。

讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧！

第6篇

我非常渴望能夠成為一名科學(xué)家，假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)使世界變得更加美好。

假如我是科學(xué)家，我會(huì)制造出一種時(shí)間能夠節(jié)省的機(jī)器。使人們可以節(jié)省時(shí)間，然后再造一種時(shí)間飛船，讓它帶我們回到過(guò)去，過(guò)去所經(jīng)歷過(guò)的一切。去體驗(yàn)過(guò)去的生活。我會(huì)駕駛飛船，帶著那些不懂得‘一寸光陰，一寸金，寸

金難買(mǎi)寸光陰’真正含義的人們，到以前古時(shí)候李白生活的那個(gè)年代里，去探索，去聆聽(tīng)他的教誨。因?yàn)槔畎仔r(shí)候也不懂得珍惜時(shí)間，是那位用鐵棒磨成繡花針的老奶奶教育了他。從此，他時(shí)刻牢記著‘只要功夫深，鐵棒磨成針’這句至理名言，刻苦學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察。寫(xiě)出了許許多多的優(yōu)美詩(shī)篇，并在民間流傳千古，成為唐代著名的大詩(shī)人，人們譽(yù)他為‘詩(shī)仙’。相信和我一起去的人們一定會(huì)有很大的收獲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，都會(huì)認(rèn)真對(duì)待時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，珍惜時(shí)間，為自己的人生增光添彩，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種多功能的汽車(chē)，只要人們一開(kāi)上它，就會(huì)運(yùn)用自如。這種還會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，自動(dòng)駕駛和關(guān)閉，既可以在陸地上行駛，也可以在水面上行駛，還能變成潛水車(chē)在海底漫游，帶人們觀賞奇妙的海底世界，更可以像飛機(jī)一樣在空中翱翔。當(dāng)然，這種多功能汽車(chē)也絕不會(huì)發(fā)生交通事故，人們可以放心的乘坐。

假如我是科學(xué)家，我會(huì)制作一種神奇的藥水，只要饑餓的人們喝下它，便會(huì)不再饑餓，反而會(huì)變得有力氣，更強(qiáng)壯，這是我專門(mén)給窮苦人制作的，但是貪婪的人喝下后，就會(huì)變得比窮苦人還要窮苦，饑餓。

假如我是科學(xué)家，我會(huì)研制出一種特殊的衣服，人們只要穿上它，夏日酷暑的時(shí)候?qū)?huì)，清爽無(wú)比，冬日嚴(yán)寒時(shí)，將會(huì)溫暖如春，不再嚴(yán)寒。這樣人們就不再怕酷暑嚴(yán)寒了，不再像以前那樣了。

這一切都只不過(guò)是‘假如’。要實(shí)現(xiàn)，必須要掌握深?yuàn)W的科學(xué)文化知識(shí)才行。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)。我相信這一天離我并不遠(yuǎn)。

第二篇：小學(xué)生作文 《假如我是科學(xué)家》

假如我是科學(xué)家

淮陽(yáng)縣昊華學(xué)校四（1）班

劉波

這豆子發(fā)給災(zāi)區(qū)的人們，他們一定能活好多天。

假如我是科學(xué)家，我會(huì)全心全意地為人們服務(wù)很好！讓人們的生活和工作更方便。

假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明吃飽豆，這種豆子只吃一?？梢匀觳怀燥堃膊火I。如果把

假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)能讓人上課時(shí)有精神的機(jī)器，把這像帽子一樣的機(jī)器戴在小學(xué)生頭上，他們就會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)課做作業(yè)，不會(huì)在困啦。

假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)憎愛(ài)分明一個(gè)能清尾氣的儀器戴在汽車(chē)的尾氣筒上，就會(huì)噴出清新的空氣。我要制作很多，給所有汽車(chē)都裝上，這樣排出來(lái)的尾氣就不會(huì)污染空氣，危害人的身體了。

假如我發(fā)明一個(gè)雪花機(jī)，水一倒在那管子里就能從機(jī)器上面噴出雪花來(lái)，冰涼涼的，如果家里很熱的話，就用雪花機(jī)來(lái)涼快，如果把雪花機(jī)在夏天里用就會(huì)和冬天一樣涼快。

只要努力，上面這些東西就一定能做出來(lái)的，加油！親愛(ài)的朋友!

第三篇：小學(xué)生作文《假如我是科學(xué)家》

假如我是科學(xué)家

淮陽(yáng)縣昊華學(xué)校四（1）班

常奧鵬

如果汽車(chē)剎車(chē)不穩(wěn)定，不安全，我會(huì)發(fā)明一種輪胎，既快捷又方便。

假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明各式各樣對(duì)人類(lèi)有用的物品，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種汽車(chē)，它可以變成飛機(jī)、潛水艇、摩托車(chē)。如果你想去宇宙，就用我發(fā)明的汽車(chē)吧，汽車(chē)?yán)镉斜O(jiān)控器、錄像器，還可以不駕駛，只要對(duì)準(zhǔn)鏡面用手寫(xiě)或用嘴說(shuō)，直接可以到達(dá)目的地。它還可以在水里跑，比潛水艇還要自如，你可以在水里探究海洋的奧秘；如果有大生物來(lái)攻擊，潛水艇它可以變成飛機(jī)，飛上天空。我發(fā)明的這種機(jī)器可以翻墻過(guò)海，攀巖走壁。去月球，車(chē)?yán)镉醒鯕夤?。它還很堅(jiān)硬，如果有一臺(tái)飛機(jī)撞到上面，別怕，人一點(diǎn)也沒(méi)事，如果你問(wèn)那汽車(chē)肯定壞了吧！不，汽車(chē)完好無(wú)損，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有，我發(fā)明的汽車(chē)歷害吧！

假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，它可以和人類(lèi)溝通，你讓它干好事，可以。如果你讓它干壞事，那是決對(duì)不可能的！它還可以預(yù)報(bào)天氣的功能，如果明天晴，紅燈就會(huì)亮起來(lái)，讓人們放心去工作；如果明天下雨，白燈就會(huì)亮起來(lái)，告訴人們不要出去；如果明天下雪，它會(huì)警告大家，那正是滑雪的好日子；如果到了豐收的季節(jié)，它會(huì)告訴人們，這些活都由它們來(lái)做，棕色燈一亮，和它長(zhǎng)的一樣的機(jī)器人出來(lái)了，幫助人們豐收；它還可以逮捕老鼠等危害人們的東西，它還可幫助我們輔導(dǎo)功課，教我們牢記課文的方法，那時(shí)候老師就不用這么累了。機(jī)器人還可以教人們一些生活小常識(shí)，還可以給小朋友講一些小故事，如果你想去旅行，他會(huì)變形成汽車(chē)，如果你前面是河，它會(huì)變成小船讓你過(guò)去，機(jī)器人還可以檢查飲料或飯菜吃了有沒(méi)有危害，還可以將病菌清除掉。

??！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！輪胎、汽車(chē)、機(jī)器人都那么神奇，假如有一天我真的成為了科學(xué)家，我一定會(huì)發(fā)明各式各樣對(duì)人們有利的東西，給人們帶來(lái)快樂(lè)。

第四篇：小學(xué)生作文《假如我是一名科學(xué)家》

假如我是科學(xué)家

淮陽(yáng)縣昊華學(xué)校四（1）班

吳嵩山

不是，它是外型像橋一樣的車(chē)。

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種“七彩橋”。你肯定認(rèn)為七彩橋就是一座橋吧，其實(shí)

這種“七彩橋”有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。每一種顏色上面有一個(gè)按鈕。如果你坐在車(chē)上突然餓了，只要按一下紅色的按鈕，系統(tǒng)就會(huì)按你的意思在你的面前擺上一桌可口的飯菜。如果到了中午，你想要睡午覺(jué)，怎么辦呢？別擔(dān)心，只要按下橙色的按鈕就行了，這時(shí)候“七彩橋””就會(huì)轉(zhuǎn)換成一個(gè)舒適的小房間，讓你美美的睡上一覺(jué)。如果你想要飛到天空中的時(shí)候，只要按一下黃色的按鈕，“七彩橋”就會(huì)轉(zhuǎn)換成一架直升機(jī)，帶你去天上感受飛一般的感覺(jué)。如果你想要學(xué)習(xí)了，只要按一下綠色的按鈕，然后你的面前就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的書(shū)供你閱讀。如果你想要玩玩具，只要你按一下青色的按鈕，你的面前就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的玩具了。如果你想要去旅游，只要按一下藍(lán)色的按鈕，七彩橋就會(huì)變成一輛自動(dòng)駕駛的汽車(chē)帶你游遍世界各地的優(yōu)美景色。這就是我造的車(chē)，神奇吧！神奇的還在后面呢，等我向你慢慢介紹吧。如果你說(shuō)途中到了水域怎么辦？是不是就要另覓佳途了？不用，七彩橋會(huì)由車(chē)變成船，讓你橫渡重洋都沒(méi)關(guān)系。如果你感到孤獨(dú)想要和小朋友玩，只要按一下紫色的按鈕，七彩橋會(huì)帶你到虛幻世界和小朋友們玩游戲。就算摔倒也不會(huì)痛。

七彩橋的功能真多?。∪绻幸惶煳艺娴漠?dāng)上了科學(xué)家，一定要制造出這樣的“七彩橋”，讓人們的生活更方便快捷。

第五篇：小學(xué)生作文：假如我是(共7篇)

Fpg

假如我是、、、第一篇：假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)

地球上の人口正在迅速增長(zhǎng)，人類(lèi)必須想方設(shè)法讓地球養(yǎng)活更多の人，這就促使工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展。隨著工農(nóng)業(yè)の迅速發(fā)展，污染也隨之而來(lái)。工廠排放污水、廢氣，人們不斷地砍伐樹(shù)木，不但使它們不能再生，還使環(huán)境逐漸惡化，給人類(lèi)帶來(lái)了一系列の災(zāi)難。

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)制止工廠排出大量の有毒氣體。工廠如果要排出氣體，就必須經(jīng)過(guò)一個(gè)特殊の過(guò)濾器，把有害の物質(zhì)過(guò)濾，才能排入空中。另外，如果有些工廠の負(fù)責(zé)人仍然把有毒氣體排入空中の話，我會(huì)進(jìn)行罰款。輕者一千，重者幾萬(wàn)不等。罰款我會(huì)用來(lái)搞環(huán)保，這樣の好辦法，何樂(lè)而不為呢？

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)全力地保護(hù)水資源。我會(huì)在電視廣告上提出建議，一定要保護(hù)水資源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中，一定要嚴(yán)懲罰款，看他們?cè)俑也桓遗欧盼鬯Ｎ視?huì)把所有生活上の污水收集在污水處理廠進(jìn)行凈化。然后，把經(jīng)過(guò)處理の污水通過(guò)水管排放在花壇里澆水，讓污水可以循環(huán)再用。我也會(huì)用市民の罰款從外國(guó)買(mǎi)一些先進(jìn)の過(guò)濾器，沿河地區(qū)の人民就可以把河水凈化，把河道變得美麗些。工廠里產(chǎn)生の污水必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格の處理，才能排放到河里。這樣，河道里の蝦、魚(yú)才能活下來(lái)，供人們食用。

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)大力提倡植樹(shù)。我會(huì)組織一個(gè)植樹(shù)委員會(huì)，我會(huì)帶領(lǐng)委員會(huì)の熱血青年一起到沙漠植樹(shù)。全球の沙漠化已經(jīng)成為一個(gè)大難題。在沙漠上植樹(shù)，一定要把坑挖得深一點(diǎn)，才能保住水分。作為環(huán)保局局長(zhǎng)の我會(huì)和青年一起植樹(shù)，齊來(lái)保護(hù)森林，改善沙漠。

最后，我會(huì)全面禁煙。全球約有幾十億人吸煙，嚴(yán)重地污染了大氣，危及人類(lèi)の健康。我將所有の制煙廠都關(guān)閉，停止制煙。剩下の煙要全部燒掉，我會(huì)把它放在一個(gè)特備の大桶子里燒，不會(huì)把有毒氣體排出空氣中。有毒の氣體Fpg

Fpg 還被桶內(nèi)の裝置吸收，排入空氣中の就是有益の氣體，這樣の辦法，即可以禁煙，又可以有益人類(lèi)，真是一舉兩得。

地球，這位人類(lèi)の母親，這個(gè)生命の搖籃，是那樣の美麗壯觀，和藹可親。讓我們精心地保護(hù)地球吧

第二篇：假如我是神筆馬良

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座堅(jiān)固の大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯の傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧の家園。

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際の太空遨游，一睹太空の神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿生命の力量，讓人們可以在火星上生活。

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧窮の人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適の房間，里面還有豐富の食物，讓他們過(guò)上幸福美滿の生活。

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯爆炸の傷害，讓他們の孩子不再忍受失去爸爸の痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸?？鞓?lè)地生活在一起。

假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣の污染。還要在工廠の煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣の裝置，把廢氣都凈化成新鮮の空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密の森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃の黑煙，釋放出那新鮮の氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。

假如我是神筆馬良。。。

第三篇：假如我是孫悟空

假如我是孫悟空，我會(huì)用金睛火眼找出那里有堆積如山の垃圾堆，發(fā)出陣陣臭味；找出哪個(gè)工廠排泄出污積物，把河流弄得又黑又臟；找出哪輛汽車(chē)排Fpg

Fpg 放污氣較多，把空氣弄得烏煙瘴氣。然后一網(wǎng)打盡，我用如意棒一揮，垃圾堆消失得無(wú)影無(wú)蹤；我從身上拔根猴毛，灑落在河流上，就像仙女散花一樣，河水馬上變得潔凈多了；我輕輕地吹口仙氣，就像空氣清新劑一樣，把空氣變得清新，而且還帶點(diǎn)香味呢！

假如我是孫悟空，我會(huì)把那些貪官污史通通捉回來(lái)，然后捆在一起，用我の如意棒給他們一些“厲害”，再把他們變成一陣風(fēng)，讓他們?nèi)タ纯慈嗣袷窃鯓由钤谒罨馃嶂?，讓他們明白自己“騙”來(lái)の錢(qián)財(cái)，原來(lái)是經(jīng)過(guò)人民心心苦苦地掙回來(lái)地錢(qián)。最后，我會(huì)把他們這些“蛀蟲(chóng)”全都洗腦，重新做人，這樣國(guó)家人民の財(cái)產(chǎn)再也不會(huì)有損失了！

假如我是孫悟空，我會(huì)幫助有困難の孩子們上學(xué)去。我會(huì)變出一幢嶄新の教學(xué)樓，讓無(wú)法上學(xué)の孩子從此有了歡樂(lè)，我還要叫玉黃大帝幫我寫(xiě)幾本最好の課本，讓孩子們の腦袋更加充實(shí)；我還要變一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓悶悶不樂(lè)の孩子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情玩耍和嬉戲，讓他們生活在快樂(lè)之中！啊！將來(lái)孩子們の天地一定更廣闊！

假如我是孫悟空，我就會(huì)飛到災(zāi)區(qū)，變出許多棉被、帳篷、還有許多吃の，讓他們不再為寒冷而感冒，不再為饑餓而擔(dān)憂。隨便看看吧

假如我是孫悟空，我就飛到大道上，變出一排排路燈，讓人們?cè)谝估锊辉俟陋?dú)，讓人們不再摔倒。

假如我是孫悟空，我就會(huì)飛到沙漠，變出一棵棵大樹(shù)，讓龍卷風(fēng)、沙塵暴不能在襲擊到我們。

假如我是孫悟空，我還會(huì)……假如這些想象都能實(shí)現(xiàn)の話，那該多好?。《易鎳?guó)也會(huì)變得更加美麗。

第四篇：假如我是一名畫(huà)家

每當(dāng)我看見(jiàn)紅紅の花兒，綠綠の草，青青の山，白白の云......我便想：我要是一名畫(huà)家該多好。

Fpg

Fpg 假如我是一名畫(huà)家，我要把祖國(guó)の山山水水、一草一木，都用我の筆畫(huà)下來(lái)。可假如我是畫(huà)家，畫(huà)の第一幅該是什么呢？我要去畫(huà)萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)候，爺爺對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍?！鄙蠈W(xué)了，老師對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族の象征?！奔偃缥沂且幻?huà)家，我便首先瞻仰它の雄姿，看看那聞名天下の嘉峪關(guān)，看看被人們稱為“天下第一關(guān)”の山海關(guān)。然后，用我那神奇の畫(huà)筆，把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫(huà)那五岳の泰山、華山、恒山、嵩山、衡山，那被稱為中華民族搖籃の黃河......哦，假如我是畫(huà)家，我要走遍祖國(guó)の名山大川、名勝古跡，把他們の風(fēng)采都描繪下來(lái)。

哦，假如我是畫(huà)家，我還要畫(huà)什么呢？我要畫(huà)那金浪翻滾の豐收田野，我要畫(huà)那鋼花四濺の繁忙工廠，還要畫(huà)那熱火朝天の建筑工地......到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫(huà)夾，來(lái)到我度過(guò)6年小學(xué)學(xué)習(xí)生活の母校。那時(shí)の母校，教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高の摩天大廈，整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美麗。幾十年辛辛苦苦地工作，老師一定會(huì)桃李滿天下。我要把母校の新貌、老師慈祥の面容和新一代少年兒童花朵般の笑臉都裝進(jìn)我の畫(huà)卷。

??！假如我是畫(huà)家，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫(huà)板，帶著畫(huà)筆，走到哪里就畫(huà)到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó)，用我の畫(huà)筆描繪出祖國(guó)欣欣向榮の大好景象。

假如我是畫(huà)家，我要把那繪有祖國(guó)新貌の畫(huà)卷送到世界博覽會(huì)上，讓全世界の人都重新認(rèn)識(shí)我們の祖國(guó)。

假如我是畫(huà)家......第五篇：假如我是

假如我是醫(yī)生。我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個(gè)又一個(gè)生命；我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣の特效藥；我要用儀器為每一個(gè)患者做檢查；我要奮戰(zhàn)在第一線，及時(shí)搶救傷員；我要攻克一個(gè)又一個(gè)不治之癥，解救那些飽受病痛折磨の人們。我要盡到一個(gè)白衣天使の義務(wù)！

假如我是軍人。我要日日夜夜守衛(wèi)在祖國(guó)の邊疆，不讓外敵搶走祖國(guó)の一Fpg

Fpg 片土。我要奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)の第一線，修公路，接電纜，救傷員……我要為祖國(guó)而付出！

假如我是宇航員。我要登月球，赴火星。我要傳回第一手材料，順利完成任務(wù)。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上の記錄！

假如我是老師。我要用一堂堂生動(dòng)有趣の課以及循循善誘の教學(xué)方法穩(wěn)步提高學(xué)生們の成績(jī)我要教他們學(xué)習(xí)，處世，做人……總之，我要盡心盡力の為祖國(guó)培育人才，減少禍害。我要為祖國(guó)の發(fā)展奠定基礎(chǔ)！

假如我是科學(xué)家。我要全身心地投入科學(xué)世界。我要研制出一個(gè)個(gè)新穎の東西，為人們の生活服務(wù)。我要搞科研，做實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)論文……我要讓社會(huì)進(jìn)步！

假如我是……

我這一生中有太多太多の假如，又有太多太多の不足。我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，離我の假如還相差甚遠(yuǎn)。我唯一能做の就是努力學(xué)習(xí)，改正我の不足，接近我の假如，我要在同學(xué)中脫穎而出！

第六篇：假如我是校長(zhǎng)（1）

假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上の優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀の老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好の明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊の天空。

假如我是校長(zhǎng)，我就建一個(gè)美麗の校園。校園里要有一幢高科技の教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型の圖書(shū)館。還要建一個(gè)寬大の草坪操場(chǎng)，一個(gè)像天堂般美麗の花園，一個(gè)體育設(shè)施具全の體育館以及一些校園雕塑等。圖書(shū)館，教學(xué)樓以及體育館の內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周?chē)幸慌排胖μ?，還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜の小路。在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池の周?chē)靡粭l石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方，喜歡在這里讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，在這里安靜の度過(guò)每一個(gè)黃昏。

Fpg

Fpg 假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們の課外負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足の知識(shí)，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多の發(fā)揮自己の才能，創(chuàng)造出他們自己の藍(lán)天。假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)，卡拉OK大賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>

假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)請(qǐng)很多幽默風(fēng)趣の老師，在上課の時(shí)候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)每一天。老師不僅是同學(xué)們の朋友，更是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校の親人，他們要傾聽(tīng)學(xué)生の心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)の閃光點(diǎn)。假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)盡量拜訪同學(xué)の家長(zhǎng)，主動(dòng)了解他們，多給他們一些愛(ài)。

學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想の地方，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)の壓力而替代人生中最珍貴の青春年少，假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始の地方。

第七篇：假如我是校長(zhǎng)（2）

我想要成為一名校長(zhǎng)，為我の孩子們做一些事情……

我要是校長(zhǎng)，我上任の頭一件事就是改改咱們學(xué)校の校服。我要重新為我の學(xué)生們量身訂做一款更能體現(xiàn)出學(xué)生們青春朝氣、精神面貌の校服。相信只要我の學(xué)生們穿上我為他們訂做の校服后，一定個(gè)個(gè)都充滿活力與智慧。我想我の學(xué)生們也一定會(huì)喜歡の。

我要是校長(zhǎng)，我還要在每學(xué)期增加一個(gè)愛(ài)心傳遞獎(jiǎng)，獎(jiǎng)給那些為學(xué)校、為老師、為父母、為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛(ài)心の學(xué)生，讓他們像取得100分一樣快樂(lè)和令人羨慕。同時(shí)，也要把這個(gè)獎(jiǎng)授給學(xué)生們眼中の好老師。我要給那些整天都是被老師評(píng)來(lái)評(píng)去の同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)ピu(píng)一評(píng)自己の老師。可別以為他們?nèi)槌粑锤?，什么也不懂，他們可有自己の判斷?biāo)準(zhǔn)。班級(jí)考試分?jǐn)?shù)高の老師就是好老師？家長(zhǎng)認(rèn)為嚴(yán)厲の老師就是好老師？錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！他們眼中の好老師應(yīng)該是上課時(shí)能讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，想走神都沒(méi)時(shí)間。下課呢？Fpg

Fpg 能與他們聊聊感興趣の話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要の是愛(ài)自己の學(xué)生，為自己の學(xué)生而驕傲，這才是學(xué)生們心目中の好老師！

我要是校長(zhǎng)，我還要在學(xué)校建一個(gè)大大の動(dòng)植物實(shí)驗(yàn)園，為電視里那些流著淚說(shuō)“我想有個(gè)家”の鳥(niǎo)兒們營(yíng)造一個(gè)漂亮の家，也為我の學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)小動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛(ài)人類(lèi)朋友の環(huán)境。我敢保證，要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園，在全國(guó)都會(huì)是首屈一指。我の學(xué)生們也個(gè)個(gè)都能寫(xiě)出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類(lèi)の論文來(lái)。

我要是校長(zhǎng)。我要做の還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學(xué)生們生活の題目；還有，我還要帶學(xué)生們?nèi)⒂^母親河，讓他們想一想母親河為什么會(huì)哭泣……

我要是校長(zhǎng)，我會(huì)把上面の計(jì)劃做の非常好。而且，我要讓全國(guó)乃至全世界の人都看到，21世紀(jì)の中國(guó)孩子都是好樣の，他們愛(ài)這個(gè)世界，他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡??！

Fpg