第一篇：蘇東坡全集讀后感

書海行舟

--蘇東坡全集讀后感

太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張一清

翻開《蘇東坡全集》，《前赤壁賦》映入眼簾：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟?！彬嚾幌氲轿覀儾痪褪浅酥鹌しず叫性诖蠛Ｖ械娜藛幔窟@片海出奇的寧靜，極少有礁石，也不會(huì)和惡風(fēng)大浪相遇，它出奇的美麗，浮滿了每只都不相同的漂流瓶。

我撈到一只漂流瓶，它裝了一本袖珍的書，里面有插圖，雖然寥寥幾頁，卻讓人想象不盡。這難道不像幼兒時(shí)看的連環(huán)畫、小人書嗎？我曾指著那些字兒一個(gè)個(gè)地讀，從此，《精忠岳傳》成了我腦海中揮之不去的記憶。

拿起漁網(wǎng)，我又撈起兩只漂流瓶，其中一只喚醒了我五六歲的童年，那是我讀古文經(jīng)典的時(shí)候。我想起了“綠柳對(duì)紅桃”的啟蒙，也想起“巧言令色，鮮矣仁”的勸戒，更有“水善利萬物而不爭(zhēng)”的哲言……打開另一只卻把我?guī)Щ亓耸畾q的那年，我沉浸在武俠小說中，仿佛被磁鐵吸住一樣，夜以繼日、廢寢忘食地讀著。這時(shí)，我又情不自禁地津津有味地讀了起來。拉回記憶，我終于體會(huì)到書并不僅僅是擁有紙和油墨的外表，而是象征著知識(shí)與智慧。只要能夠獲取的更多，就算說明書和消防手冊(cè)都可以汲取。隨手翻開一本，你都會(huì)明白你曾不明白的道理，了解你從不了解的領(lǐng)域，認(rèn)識(shí)你還未認(rèn)識(shí)的世界。

指導(dǎo)老師 吳宏英

第二篇：蘇東坡(讀后感)

讀《蘇東坡傳》有感

蘇東坡已死，他的名字只是一個(gè)記憶。但是他留給我們的，是他那心靈的喜悅，是他那思想的快樂，這才是萬古不朽的。

林語堂先生用“心靈的喜悅”來描述蘇東坡的一生。蘇軾自己也說：“浩然之氣、不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不隨死而亡矣?！碧K東坡像是有著一種特殊的魅力，他的身上有一種熠熠光輝，恬淡之中，撥響我們靈魂的琴弦??也許，千百年后，當(dāng)我們站在這樣的一個(gè)視角上，重新去審視這個(gè)偉大靈魂的背影時(shí)，理應(yīng)明白——那樣一些人，相對(duì)與永恒，他不過是微乎其微的塵埃罷了——然而，他們卻用自己有限的生命，締造著永恒的奇跡。我想，這便是一個(gè)真正意義上的蘇東坡了。

人的性格難免有缺憾，也許完美之是一種苛求。但是，蘇東坡的一生有著一個(gè)通向完美的趨向。正如林語堂先生所言：“生命畢竟是不朽的、美好的，所以他盡情享受人生。”這是一種通往永恒的希冀，一種靈魂的升華。我想，說蘇軾至孝、至仁，那是溢美之辭；說他至慧、至善，未免也不夠貼切；然而，回首凝望那個(gè)千年之前的生命——他的靈魂，只是歷史長河中的一縷煙塵，但是，他的自我，已經(jīng)超越了人生。

我敬仰蘇東坡，因?yàn)樗麡酚^豁達(dá)的性格。“成也其詩，敗也其詩”用在東坡身上再恰當(dāng)不過了?！盀跖_(tái)詩案”讓人不禁感嘆：天才往往是被人嫉妒的，要不是蘇東坡太有才華，鋒芒太露，原來與之為友的同道們也不會(huì)轉(zhuǎn)而排擠他，他也不會(huì)落的幾度外放他鄉(xiāng)的下場(chǎng)。好在東坡是一個(gè)無可救藥的樂天派，他沒有郁郁寡歡，而是隨遇而安，創(chuàng)作才情與此同時(shí)也越發(fā)充沛。在密州，他寫出了公認(rèn)為最好的中秋詞《水調(diào)歌頭》，那動(dòng)人的詞句和凄美的意境至今長盛不衰。而在他晚年身處的嶺南蠻荒之地，“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”也正是蘇東坡明朗豁達(dá)心境的寫照。

我敬仰蘇東坡，因?yàn)樗暮迫恢畾?。?dāng)王安石變法過程中出現(xiàn)了種種弊端，蘇東坡等人立刻提出反對(duì)，蘇東坡利用他最擅長的武器——筆，寫出了上神宗皇帝萬言書，其中包括他自己的政治哲學(xué)，也表示其個(gè)人之氣質(zhì)與風(fēng)格，其機(jī)智學(xué)問與大無畏精神，都顯然可見。隨后蘇東坡反對(duì)變法失敗被貶至杭州，于是，他遠(yuǎn)離了喧囂，回歸于清純空靈;他習(xí)慣了淡泊，才情更加俊逸灑脫;他明白了如何應(yīng)對(duì)困難，才能做到寵辱不驚。

是的，蘇東坡只是一個(gè)性情中人，一個(gè)用喜悅來填充自己一生的人。也許他的言辭在嘆息，也許他的心靈在嘆息，但他的生命，卻閃爍著熠熠的和諧之光。他的生命，浩然之氣猶存。

第三篇：蘇東坡傳 讀后感

《蘇東坡傳》讀后感

“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?”。他是一代文壇領(lǐng)袖，他是一位豪放大師，他是一個(gè)書畫大家?，在他的身上，閃耀著許多光點(diǎn)，他就是蘇軾，帶有傳奇色彩的東坡居士。

少年讀詩書，贏得考場(chǎng)春風(fēng)得意；憑心論時(shí)事，惹來宦海幾度沉浮? 科舉嶄露頭角，令其文章天下皆知；為官造福一方，贏得百姓贊許一片。作文文人士大夫，它秉承了“齊家，治國，平天下”的理念，為國謀利，為民謀福。官場(chǎng)風(fēng)云變幻，他卻不趨炎附勢(shì)，而是堅(jiān)持自己的原則，導(dǎo)致受到排擠攻擊。君子與小人，往往是在非常時(shí)期才能區(qū)分，放眼當(dāng)時(shí)的朝堂，君子小人，一目了然。京官雖做不得，地方亦為父母。轉(zhuǎn)輾數(shù)十地，造福千萬家。地方遠(yuǎn)離是非之地，落得個(gè)逍遙自在，閑余時(shí)間游山玩水作詩論道，成就了這位生活上的藝術(shù)者，思想上的智者，文作上的大家。官場(chǎng)上的種種遭遇，更讓他堅(jiān)定了自己的追求，愿得閑云野鶴般悠閑自在，成就他豪放灑脫的精神生活。官場(chǎng)幾重失意，生活幾分多姿。他的足跡在任職期間的山水上留下，他的精神在文墨飛揚(yáng)的詩作中顯現(xiàn)。生活對(duì)他成為了一種藝術(shù)，自食其力，即使艱辛的生活也讓他過得別有一番滋味。他獨(dú)創(chuàng)多種飲食方法，頗得其樂；他寄情萬水千山之間，怡然自得。他的態(tài)度積極樂觀，他的心境豪放開闊?！皢柸昶缴I(yè)，黃州惠州儋州”。平生最滿意的生活不是身居廟堂，紫袍玉璋，而是心戀自然，美食佳釀。讀得萬卷書，揮筆能成文章；聽取一佛語，細(xì)品豁然開朗。他的精神已不簡(jiǎn)單地系于儒家文化，更是汲取了佛家思想。集眾家所長，這就是作為學(xué)者的蘇東坡。

縱觀東坡一生，其人生經(jīng)歷豐富坎坷，其為人理念堅(jiān)定不移。在今天我們看來，他留個(gè)我們的不僅是其詩文作品，而且他對(duì)待生活的態(tài)度更是我們所要學(xué)習(xí)的。不以物喜，不以己悲，他的生活態(tài)度是對(duì)這句話的詮釋。也許正是因?yàn)檫@樣，他才不僅僅是文人，更是生活中的智者，偉大的思想家。蘇軾的人格不會(huì)隨著大宋王朝湮沒在歷史的長河中，正如他所說的，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。真正的風(fēng)流人物，大浪淘不盡，他，就是千古的風(fēng)流人物。

第四篇：蘇東坡突圍讀后感

蘇東坡突圍讀后感(一)

說起蘇軾，無論在書法上，繪畫上，還是在詩詞文壇上，均是無人不知，無人不曉，有時(shí)候，覺得他擁有和孔子一樣的地位，又是不可相提并論的。在世界上，有三種對(duì)社會(huì)有益的影響的三種人，一種是名人，他在這個(gè)階級(jí)里，屬于最低層，其流傳的時(shí)間與影響不是很大，但多方面仍基本可以接受：另一種認(rèn)識(shí)偉人，流傳時(shí)間與影響比名人更深一層，但這階級(jí)的人，人正反兩面人都很均勻。而蘇東坡，也是這三種人之中，最高級(jí)階級(jí)的人——賢人。所被當(dāng)時(shí)接受的人微乎其微，但對(duì)后代的影響卻是最大的，受到贊賞也是最高的，而作為當(dāng)時(shí)的蘇東坡過著連平民的生活都不如，受到了比任何人都?xì)埧岬男塘P，受到比任何人都大得冤屈，受到比任何人都多的嫉妒。連蘇東坡的弟弟也說：“蘇東坡所受的這一切，源于大的才華太高了?！笔堑?，某事有好的開端，并不一定有好的結(jié)尾。但是，人在屋檐下，不得不低頭。雖在生活條件艱苦的環(huán)境下，被受監(jiān)時(shí)，但蘇東坡仍甘愿在人民中為人民做貢獻(xiàn)，盡自己所能，把知識(shí)傳授給他們，使他們改良環(huán)境，改善生活，使他們過上好日子，這，也是蘇東坡高貴情操，樂觀，智慧，為別人著想，如促完美之人，卻交上世俗之友。這也使蘇東坡孤獨(dú)一生，一無知己，也無知音。作為一代賢人，真不容易，同時(shí)，也為他們的經(jīng)歷感到悲哀。

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！睗曇琅f，時(shí)代雖已遠(yuǎn)去，但蘇東坡留給我們的精神財(cái)富將永不離去。

作家余秋雨為我們展現(xiàn)了蘇東坡的生命線。他高高在上，卻又可親、可愛;他被貶黃州，卻又舍生忘己。我從中也明白了為什么文人那么衷愛于蘇東坡，是因?yàn)樗娜烁聍攘λ掳伞?/p>

正如他所言“高處不勝寒”?！盀跖_(tái)詩案”的飛來橫禍砸向他，躲也躲不過，反而讓那些無名小卒、人格扭曲之小人鉆了空子。他被無數(shù)骯臟之手推進(jìn)了監(jiān)獄，“詬辱摧殘”，差點(diǎn)葬送了性命。最終得以茍全性命、貶謫黃州。于斯，蘇軾的一段與“黃州”休戚與共的人生拉開了序幕。

經(jīng)歷了生死折磨，看盡了人世炎涼，東坡開始在此思索，悔不該?！伴L恨此身非我有，何時(shí)忘卻營營?”自我的檢討，又怕因此連累親友，重情重義的他便想“夜闌風(fēng)靜紋平,小舟從此逝,江海寄馀生?！?蘇軾《臨江仙》)入黃州，生活困苦，卻在這里又寫下了“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”(《定**》)。這種灑脫、飄逸的豁達(dá)之大懷，“如積水空明”，隨緣自適。

文末，余秋雨談到了“成熟”，似乎是暗示黃州這塊貧瘠之地，給了蘇東坡成熟，讓蘇東坡看透了風(fēng)塵，使蘇東坡經(jīng)歷了一次整體意義上的脫胎換骨，也使他的藝術(shù)才情獲得了一次蒸餾和升華。

也就此明白了何為“蘇東坡突圍”，不僅指茍全性命于小人圍攻、退而居山中歸隱，更是指克服了心中的抑郁，思想性格與才華變得成熟了。

蘇東坡突圍讀后感(二)

我特別喜歡余秋雨先生關(guān)于“成熟”的這段文字：

“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度?！?/p>

蘇東坡的人生，余秋雨的文字，留給我們的是不盡的感喟。

[簡(jiǎn)評(píng)]：昨天和一位編輯聊天，他問我“你最喜歡古今中外的哪位文人?”“蘇東坡?！蔽也患偎妓鞯孛摽诙觥Ｋ⒓幢吵隽恕队洺刑焖乱褂巍?。我笑曰，我剛教過這篇課文。對(duì)方驚喜道：“好啊!已經(jīng)入中學(xué)教材了。的確是美文吶!”——蘇東坡，就是具有這樣的魅力。他是中國文人的通用符號(hào)，一點(diǎn)就著……

第一次接觸《記承天寺夜游》，就被它深深感染了。那“積水空明”、秋潭月影的意境，那“但少閑人如吾兩人耳”的豁達(dá)與悲涼，被蘇軾大氣曉暢的文筆精妙地傳達(dá)給了后人。于是，我們?cè)谒奈淖掷镂镂覂赏?，在他的思想里休戚與共。

終于要講第四單元了，我迫不及待地把這篇課文前置，學(xué)生問為什么，我說，老師喜歡蘇東坡，喜歡《記承天寺夜游》?；艘惶谜n的時(shí)間為他們深情朗讀了余秋雨的《蘇東坡突圍》。孩子們聽得入了神，陶醉畫滿他們的臉上、感動(dòng)寫滿他們的雙眸?；丶覔]筆寫下了他們的讀后感作業(yè)。

這是他們有始以來寫得最棒的讀后感，因?yàn)樗麄儎?dòng)了情，“我手寫我心”，涌現(xiàn)出了眾多佳作，以上便是管中窺豹的一斑——語文本就是最有靈性的科目，只要你屏息去聆聽，就會(huì)傾聽到她的悅耳之音，只要你用心去感悟，就能體會(huì)到閱讀升華之快感;這是我有始以來最驚喜的一次批閱，因?yàn)槲冶疽詾槭奈鍤q的孩子未必能讀懂此文、能讀懂蘇東坡，我不敢奢求，只愿能給他們閉塞的少年時(shí)代哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的文化熏陶。但他們用文字告訴我，我錯(cuò)了。孩子們的想法震撼著我，感動(dòng)著我，蒸餾著我。孟子說：“君子有三樂，其三——得天下英才而教之，不亦樂乎。”為師以來，我從不知這種快樂為何物，直教君子生死相許?然而，這次批閱的體驗(yàn)終于告訴了我久違的謎底——以學(xué)生為知己，互相激撞出思想的花火。哪怕這種快樂只是戴著鐐銬跳舞的茫茫教書匠日子中的一剎，我已為之沉醉。但愿長醉不愿醒。

蘇東坡突圍讀后感(三)

說道《蘇東坡突圍》一文，毫無疑問，大家先是想到蘇東坡，即蘇軾本人啦!蘇東坡乃唐宋八大家之一，也是當(dāng)時(shí)宋朝名聲赫赫的大詩人?！短K東坡突圍》寫的是蘇東坡的才學(xué)出眾，惹來朝中和小人的妒忌而遭到戰(zhàn)戰(zhàn)克克的不幸，進(jìn)而是坎坷的一生。在全文中，無不流露出作者對(duì)蘇東坡遭奸人迫害而被貶至黃州的惋惜之情。最令我感觸內(nèi)心的是當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的腐敗黑暗，嫉妒成風(fēng)，如此闊大的朝廷竟容不下一個(gè)有才能的人，君主昏庸無能。面對(duì)眾人對(duì)蘇東坡的誹謗，宋神宗竟叫李定去查清事實(shí)真相，叫這個(gè)也有份詆毀蘇東坡的人去調(diào)查蘇東坡，不覺令人可笑，當(dāng)這又是鐵一般的事實(shí)，可笑之余有乏起對(duì)那些小人的痛恨之情。當(dāng)蘇東坡被抓，面對(duì)陣陣令人毛骨悚然的嚴(yán)刑，他尚且能暫時(shí)堅(jiān)守自己的操潔，但古代的封建制度容不下他這份執(zhí)著，面對(duì)永無止境的嚴(yán)刑拷打，蘇東坡他倒下了，他的意志倒在那些含沙射影的笑聲中，含著淚承認(rèn)那些虛無飄渺的罪名，但他并不頹廢，以詩歌來緩解自己的愁緒，將自己的憂與愁，寄托在這字字誅之的詩詞上面。而在山重水復(fù)疑無路時(shí)，蘇東坡已絕望地寫給弟弟一首道別詩，但柳暗花明又一村，蘇東坡平時(shí)的為人贏得許人的尊敬與愛戴，杭州的百姓站出來了，他平時(shí)的官友站出來的，連病得奄奄一息的太皇太后也站出來了，為這個(gè)不可多得的大文豪求情，為這個(gè)社會(huì)的發(fā)展前程求情?；噬辖K究抵不過眾人的祈求，心一軟，命人把蘇東坡放了，但又沒那么順暢，不是會(huì)蘇州，是被貶至黃州，遠(yuǎn)離生活數(shù)年的故土，來到這個(gè)陌生而荒僻之地，對(duì)蘇東坡而言，又何曾比困獄之刑要好多少呢?

時(shí)光的腳步漸漸地挪移，蘇東坡帶著惆悵消逝在這片陌生的土地上，接著是接二連三的泣聲，留下的，只有他那充滿憂愁與無奈的詩詞，鑲嵌在人們腦海的深處。然而，讀完這篇文章，我們又不得不反思現(xiàn)代的社會(huì)，貪官仍然放縱，魚肉百姓。嫉妒的浪潮也難以避免，才華出眾者往往還是遭小人迫害，得不償失，或者從某種意義上說，這就是社會(huì)，有些事不可避免，正如像蘇東坡那樣的人，在他那個(gè)社會(huì)乃至現(xiàn)在，總有些東西不能很好地掌握在手中，應(yīng)學(xué)會(huì)適當(dāng)鄙棄。正如高爾基所說：“社會(huì)，我們只能適應(yīng)它?！睋Q個(gè)角度來談，那就得歸結(jié)到個(gè)人人生歷程中來了，如果我們是當(dāng)時(shí)困在獄中生不如死的蘇東坡，或是被貶黃州過著行尸走肉生活的蘇東坡，會(huì)不會(huì)毅然地選擇死亡?還是茍全性命于亂世呢?

第五篇：蘇東坡傳讀后感

蘇東坡傳讀后感范文1

他將至情融化為筆端流淌華彩；

他用豁達(dá)凝練成筆上飄灑旋律；

他用痛楚壓抑成意識(shí)奔涌篇章；

人如其文，蘇軾是一杯清茶，他將伴我一生?？酀姓诓蛔〉阋绯龃溆癜惚虊?，沁滿心田，是“但愿人長久，千里共嬋娟”祝愿，也是“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡”哀思。這種苦澀思念被寄予給一杯清茶，被寄托給一輪明月。淡相思，淺淺哀愁無需言語，沉郁便是所有。

蘇軾是一江碧水，他將伴我一生。掩飾不住內(nèi)心寂寥，傾訴不盡“高處不勝寒”蒼涼。是“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”孤寂。在鬢發(fā)幾百之際，故人不在，源于內(nèi)心寂寥。埋葬，便是所有。

蘇軾在他用文字編織夢(mèng)幻中遨游，在他用詩堆積象牙塔中放縱?！案∮翁斓亻g”“放浪形骸外”是他全部思念凝結(jié)點(diǎn)，是里程牌，是伴我一生人生格言。

回首蘇軾，我無語。因?yàn)槲艺谟眯暮退鞒晃锿怙L(fēng)流。閱讀蘇軾，品位蘇軾，我終于明白，一切痛苦只是過眼云煙，也無風(fēng)雨也無晴。

蘇軾如茶，伴我一生讓我平淡；

蘇軾如水，伴我一生讓我寧靜。

蘇軾：我心中永恒！

蘇東坡傳讀后感范文2

讀了《蘇東坡傳》后，我覺的他是一個(gè)樂天派，什么事都能開心面對(duì)。他還是百姓的朋友，一個(gè)詩人、一個(gè)酒仙、一個(gè)小丑、一個(gè)大文學(xué)家……

蘇東坡雖然曾經(jīng)度過一段風(fēng)雨人生，但是他卻很開心的度過，這一生沒有一點(diǎn)怨言。不管在哪，他都很開心。不管他走到哪，哪里的百姓都很開心，他都能和百姓成為朋友。到哪都開心。他有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是愛說實(shí)話，不管皇帝怎么罰他，不管責(zé)任在不在于他，他都沒有半點(diǎn)兒理由為自己辯解。

當(dāng)時(shí)的皇帝很無能，國家都治理不好。而蘇東坡卻令人刮目相看。他令我敬佩，他的所做所為我們都看在眼里。他有一顆博大的'心。

有一個(gè)故事：一天飯后，蘇東坡捧著肚子度步，他問侍兒們一個(gè)問題：“我肚子里藏了些什么？”侍兒們紛紛說：滿腹文章，都是識(shí)見。唯獨(dú)他那個(gè)聰明美麗的侍妾朝云說：學(xué)士一肚子不合時(shí)宜。蘇東坡捧腹大笑，連連稱是。這就是蘇東坡的不合適的表現(xiàn)。然而這又是文豪的可愛之處。

蘇東坡傳讀后感范文3

蘇軾——四川眉山人，是我國北宋時(shí)期著名的政治家和文學(xué)家。他不僅在詩文、書法、繪畫上造詣很深，而且對(duì)醫(yī)學(xué)、考古、水利等多方面都有獨(dú)到見解。

他的大名，如雷貫耳，讓我萬分佩服，尤其是他那一首首優(yōu)美的詩。比如：《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。還有：《飲湖上初晴后雨》水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜……等等等等，皆令我贊不絕口。

這里還有一個(gè)家喻戶曉的故事：一天飯后，蘇軾捧著肚子踱步，問道：“我肚子里藏些什么？”侍兒們分別說，滿腹都是文章，都是識(shí)見。唯獨(dú)他那個(gè)聰明美麗的侍妾朝云說：“學(xué)士一肚子不合時(shí)宜。”蘇軾捧腹大笑，連連稱是。

人們都稱蘇軾乃三百年一見之天才。雖然他離我們已有千年之隔，而他的美名卻依然為人們所稱頌。我想這與他那心靈的.喜悅和他那思想的快樂是分不開的，這才是他萬古不朽的根源，也正是我們后人值得細(xì)細(xì)體味的。

蘇東坡傳讀后感范文4

讀完《蘇東坡傳》，我知道了蘇東坡之所以被人們記住，是因?yàn)樗菢酚^的心態(tài)，就算太苦太累，他也總能在苦中品甜，在累中放松自己。

蘇東坡在一生中大量地寫詩寫詞，詩、詞的每一句話都是蘇東坡的感情。比如：蘇東坡的弟弟子由，子由住的房子又小又矮，蘇東坡常常對(duì)弟弟高大取笑，寫下兩句：常時(shí)低頭誦經(jīng)史，忽然欠伸屋大頭。

這兩句的意思是這樣的，經(jīng)常吟誦詩句，忽然一抬頭，頭撞在了頭頂?shù)膲ι稀?/p>

蘇東坡的.一生被稱為風(fēng)雨人生，他經(jīng)常被趕到偏遠(yuǎn)的小城市，做一個(gè)小地方官。他被趕到一個(gè)地方，他就跟那里的人和平相處，幫助別人，同時(shí)也些出了許多美妙的詩句。

蘇東坡在哪，別人就因?yàn)樗拇嬖谮s到幸福。他的快樂能感染身邊的每個(gè)人。當(dāng)他要離開莫個(gè)地方時(shí)，那里的村民都會(huì)依依不舍。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他樂觀的心態(tài)，無私奉獻(xiàn)，理解他人的美好的品質(zhì)！

蘇東坡傳讀后感范文5

在這個(gè)寒假里，侯老師為我們推薦了了一本書，叫《蘇東坡傳》，并且還要寫讀后感。開始，我很抱怨，推薦讀書怎么還送他篇讀后感?。】晌乙蛔x這本書，我就放不下手來了！

我很敬仰蘇東坡，因?yàn)樗麡酚^豁達(dá)的性格?！俺梢财湓姡瑪∫财湓??！庇迷谔K東坡身上在也合適本、不過了?！盀跖_(tái)詩案”讓我不禁感嘆：“天才往往是被人嫉妒的，要不是蘇東坡太有才華，鋒芒太露，原來與他為友的人也不會(huì)轉(zhuǎn)而排擠他，他也不會(huì)落的N次被貶到外地去。好在蘇東坡是一個(gè)無可救藥的樂天派，他沒有郁郁寡歡，而是隨遇而安。在密州，他寫出了公認(rèn)為最好的中秋詞《水調(diào)歌頭》，那動(dòng)人的詞句和奇美的意境至今長盛不衰而在他晚年生出之地——嶺南蠻荒之地。“日啖荔枝三百顆，不辭常坐嶺南人”也正是蘇東坡明朗豁達(dá)的心境的寫照。

我敬佩蘇東坡的才華、樂觀、豁達(dá)的性格和他的浩然之氣，蘇東坡雖然死了，但他的詩詞、他的精神卻永遠(yuǎn)活在了人們心中。正如林語堂所說：“蘇東坡已死，他的'名字只是一個(gè)記憶。但他留給我們的是他心靈的喜悅，是他思想的快樂，這才是萬古不朽的。蘇東坡的浩然之氣，也將入他的詩詞一樣永留千古。

蘇東坡傳讀后感范文6

中國自古以來評(píng)價(jià)一位文人，首先看的并非是成就的大小，而是人品道德的好壞，也就是他的人格。一個(gè)品格低劣的文人，即使文字再富有才華，也終歸無用。所以，一個(gè)人的人格能夠說是他的名氣的骨干。

蘇東坡所處的時(shí)代與此刻已有千年之隔，而他的美名依然歷代為人們所稱頌，可謂家喻戶曉。他之所以如此，我想也與他的人格魅力不無關(guān)系。

蘇東坡的'人格雖然復(fù)雜多面，然而我認(rèn)為也能夠用“浩然之氣”四個(gè)字來概括。所謂浩然正氣，就是正大剛直之氣，也就是人世間的正氣。蘇東坡即具有此種“浩然之氣”，它致大致剛，激烈沖動(dòng)，不可抑制，這種力量若輔以正義和真理，便在天地之間無所畏懼。

有一個(gè)家喻戶曉的故事：一天飯后，蘇東坡捧著肚子踱步，問道：“我肚子里藏些什么？”侍兒們分別說，滿腹都是文章，都是識(shí)見。唯獨(dú)他那個(gè)聰明美麗的侍妾朝云說：“學(xué)士一肚子不合時(shí)宜。”蘇東坡捧腹大笑，連勝稱是?！安缓蠒r(shí)宜”正是蘇東坡那堅(jiān)執(zhí)性格的體現(xiàn)。

蘇東坡堅(jiān)執(zhí)的性格集中表此刻了他的宦海生涯之中，那是他性格中最堅(jiān)硬的一部分，正如暴風(fēng)雨中的海燕，暴風(fēng)雨越是猛烈，他就越是要激越地怒吼，高傲地飛翔。