第一篇:英文歌曲大賽策劃書
青春與活力挑戰(zhàn)與夢想
英文歌手大獎賽
一·活動目的為繁榮校園文化,響應新校區(qū)精神文明奠基工程,激發(fā)大家對英語學習的興趣,以提高全校學生英語水平,同時也是給英語愛好者提供自我展示的平臺,展示青春風貌,營造一個和諧充滿活力的校園學習氣氛,展示新時代大學生富有激情的風貌。特此舉辦“英文歌手大獎賽”。
二·活動主題
外文歌唱.放飛夢想
三·參賽要求
1.2.參賽對象:中國環(huán)境管理干部學院在校學生 報名要求:(1)愛好外文歌曲
(2)到報名地點填寫到名表并帶一寸照片
3.報名時間:待定
四·活動流程
本次大賽分為預賽.決賽兩個階段
地點:主教5 B
(預賽時間待定)
1.預賽流程:-1-
(1)
(2)
(3)
(4)主持人開場白及介紹評委主持人宣布評分規(guī)則 選手自我介紹選手進行外文歌曲演唱,演唱形式可多種多樣
(5)評委為選手打分
2.決賽流程
預賽三天后公布決賽名單
(1)開場節(jié)目:是為參賽選手英文歌曲合唱
(2)主持人開場白介紹評委,闡述評分細則
(3)選手按次序以自己喜歡的形式上臺自我介紹
(4)選手按3.3.4分組并在中間穿插節(jié)目(歌曲,舞蹈,英文
配樂,詩歌朗誦)
(5)評委打分(比賽期間按組宣布選手得分),并評出一二三等
獎,最佳獎項
(6)頒布講品并宣布比賽結束
五·參賽作品要求
1.觀
2.作品題材:盡量以當代大學生的學習,生活,情感為主作品內容:積極健康,體現(xiàn)當代大學生的人生觀,價值
線,也可以模仿經典作品
3.反映出當代大學生對外文歌曲的熱情和造詣,鼓勵在藝
術效果和表演形式上的探索和創(chuàng)新
六·評分細節(jié)
1.評分采取10分制(去掉一個最高分和一個最低分,其余
得分取平均為該選手的最后得分)
2.外文歌曲發(fā)音的準確度及感染力4分,舞臺表現(xiàn)力3分,現(xiàn)場氣氛3分,總計10
(注:決賽評分:外文歌曲發(fā)音的準確度及感染力4分,舞
臺表現(xiàn)力3分,現(xiàn)場氣氛3分級及場外投票)
3.參考場外投票評選最佳獎項。注:如果選手出現(xiàn)
相同的成績現(xiàn)場另加比賽評分
4.注重參賽作品的舞臺感染力和表現(xiàn)力,提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新
七·獎項設置
個人獎
一等獎:一名最佳人氣獎:一名最佳氣質獎:一名
二等獎:兩名最佳形象獎:一名
最佳創(chuàng)意獎:一名
三等獎:三名
團隊獎
團隊一等獎:一名團隊二等獎:一名
團隊三等獎:一名團隊優(yōu)勝獎:兩名 獎品總價預計2000元(具體獎品待定)
中國環(huán)境管理干部學院
環(huán)境工程系團總支社團聯(lián)合會
海之魂外語聯(lián)盟 不倒翁軍團
第二篇:“英文歌曲歌唱大賽”活動策劃書
XXXX大學“第三屆研究生英語活動月”
英文歌曲歌唱大賽活動策劃書
學唱英文歌,感受英語文化魅力,提高英語口語水平。英文歌曲歌唱比賽是展示自己英語水平和個人風采的重要平臺,使大家充分地展示自我,增長自信,促進自己對英語的熱愛和學習。
一、活動名稱:英文歌曲歌唱大賽
二、活動對象:全體在校研究生
三、主辦單位:研究生處,研究生工作部
四、承辦單位:研究生英語俱樂部
五、活動日期:XXXX
六、活動地點:XXXX
七、活動安排:
1.活動簡介:為了給研究生學習英語營造輕松、有趣的文化氛圍,更好地感受英語文化,說一口地道的英語,此次比賽精心組織,力求達到“充分調動學生對英語學習的積極性,提高學生的英語發(fā)音和口語表達水平,培養(yǎng)學生個人素質,提升個人形象”的效果。屆時,各經典金曲將在選手們的表演中精彩重現(xiàn),讓我們共同期待!讓美妙的歌聲和動人的旋律伴我們前行!
2.活動說明:各參賽選手隨意挑選自己想演唱的歌曲或者歌曲片段,時間長度2~5分鐘。推薦大家選用知名的和
有感染力的歌曲作為參賽作品。本活動以獨唱、對唱或者合唱形式進行,人數(shù)限制1~3人。歌曲內容要求積極、健康,向上。比賽時先播放原音,再進行現(xiàn)場演唱。
3.報名細則:參賽的個人或團體,需把自己的姓名、學院、班級、聯(lián)系電話、參賽作品名稱以Excel表格形式發(fā)給負責報名的人員。每個參賽的個人或者團體需要把歌詞腳本存儲為Word格式,認真排版后,打印8份,參加比賽時交給評委供評分之用。
用于演唱時伴唱的視頻片段要求只有背景樂。比賽前一天請?zhí)崆鞍驯尘皹芬曨l和原音的歌曲視頻段都拷貝到指定電腦上。
4.評委會:由外國語學院相應老師(5-6人)擔任。5.評分:
(1)各個評委的打分去掉最高分和最低分之后的平均分即為選手最終得分。
(2)計分組有三名工作人員,負責成績計算、核對、亮分及名次排定。
評分標準:
比賽總分100分,每0.1分為一個分數(shù)級。
1.作品與材料(20分):內容健康向上,長度適中,歌詞文本準確無誤。
2.語音面貌(30分):發(fā)音清晰,語調自然流暢。3.感染力(30分):歌聲能夠打動觀眾,抒發(fā)自己的真情實感。
4.個人(團體)形象(20分):形象好,氣場強大。
八、獎勵辦法:
比賽設一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名,優(yōu)秀獎若干。所有獲獎選手均頒發(fā)榮譽證書和獎品。
研 究 生 處
研究生英語俱樂部XXXXX年X月 附:1英文歌曲演唱大賽評分表;2.XXXX大學“第三屆研究生英語活動月”報名登記表。
英文歌曲演唱大賽評分表
XXXX“第三屆研究生英語活動月”報名登記表
班級:負責人:聯(lián)系電話: 說明:各班長(負責人)統(tǒng)計報名名單時請按報名項目分類統(tǒng)計匯總。
第三篇:英文歌曲大賽流程
(一)晚會流程
18:20閉幕式開始
四主持人上場 開場詞+介紹嘉賓+回顧英語文化節(jié)
18:30決賽開始
一、開場(視頻 開幕 DJ 16強表演)
四主持人上場,介紹全國大學生英文歌曲大賽及比賽規(guī)則及獎項設置;介紹第一輪比賽評分淘汰規(guī)則。
有請第一位選手張文杰(北京外國語大學)born to be wild
(7min)
二、第一輪演唱(除第一位選手,所有報幕均由畫外音):16首 每位選手一首(16進12)
伴奏 5Min*16=90Min
兩主持人上宣布結果,組織選手進行PK
淘汰辦法:評委評分后(下一個選手演唱后公布前一個選手的分數(shù)),排名15、16的直接被淘汰,排名13、14待定進行清唱PK(30秒),剩下的12名選手粉絲團粉絲最低的2名待定進行清唱PK(30秒)。大眾評委投票決定結果。
選手下,兩主持人留臺上,介紹樂隊。
【樂隊演出】《You are My Sunshine》3Min
兩主持人上,介紹第二輪評分及淘汰方法。介紹第一組選手及演唱曲目。
三、第二輪演唱(畫外音報幕):3首 12人分成3組演唱
《Hey Jude》胡悅琪、古麗格娜、劉家琪、黎人羽、袁野
《Speechless》張文杰、曾榮甘可成、唐子灝、高連岳、張夢嫣
《I’ll Never Break Your Heart》邵帥、孫璟、全超、梁維珊、王建鵬、張瑩
四主持人上(2臺上,2臺下)
淘汰辦法:評委舉牌決定最高的一組直接進入下一輪,剩下的根據評委評委,最低的4個直接淘汰。
【互動抽獎】
四主持人(2臺上,2臺下)互動
介紹第三輪評分及淘汰規(guī)則。
四、第三輪演唱:8首 與選手網絡海選歌曲一致 1分半左右(8進4)1.5Min*8=12Min
兩主持人上,組織4名選手PK
淘汰辦法:評委評分最高的2名直接進入下一輪,評委評分最低的2名直接淘汰。剩下4名根據評委分數(shù)最低的選擇PK對象,余下兩位直接進入PK席。
選手下,兩主持人留臺上。介紹表演嘉賓。
【嘉賓表演:兩小孩】3Min
兩主持人上,介紹第四輪評分及淘汰規(guī)則。
五、第四輪演唱:It’s My Life四種版本5Min(4進2)
兩主持人上,評委點評。
淘汰辦法:評委點評,選擇兩名直接進行冠亞軍終極PK。余下兩人為三等獎。
選手下,兩主持人介紹表演嘉賓。
【嘉賓表演:舞蹈隊3Min+合唱團4Min】
六、第五輪演唱:終極PK
視頻+【樂隊演出】《友誼地久天長》
八、學生會大聯(lián)歡
四主持人上宣布結果、頒獎。
九、頒獎
獎項設置:
一等獎 一名
二等獎 一名
三等獎 兩名
網絡人氣獎 網絡粉絲團人數(shù)決定
人氣男女 現(xiàn)場嘉賓評委
最佳發(fā)音
最佳舞臺表現(xiàn)力
【DJ】
(二)管理 晚會籌備工作管理方式:項目式管理
指 導:
總策劃:
導 演:
顧 問:
導演組:
項目組:
(1)節(jié)目組
組 長:
副組長:
組 員:文藝部成員
任 務:
a、5月14日晚完成第一次彩排; 月 日 第二次彩排
b、月日將晚會節(jié)目單報到學院并打?。?/p>
c、月日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;
d、月日晚上之前準備好晚會所需的一切服裝道具;
e、6月5日日晚上之前聯(lián)系好演員化妝單位。
(2)商家組
組 長:
副組長:
組 員:
任 務:負責學院承諾給予贊助商的服務工作。
(3)禮儀組
組 長:
副組長:
組 員:禮儀隊
任 務:
a、6月11日晚上之前準備好請柬;
b、6月11日晚上之前送完請柬;
c、6月11日晚上之前挑選出六個女禮儀;
d、6月11日晚上之前準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等。
(4)舞臺組
組 長:
副組長:
組 員:
任 務:
a、舞臺搭建;
b、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;
c、化妝室、換衣間的選制。
(5)機動組
組 長:
副組長:
組 員:
任 務:該組核心任務在于晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、項目組人員的任務發(fā)生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發(fā)生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
(六)落實晚會相關人員(要職人員5月末確定,工作人員晚會前確定)
確定到會人員名單:
(1)本校領導
(2)
(3)
(4)
(5)學生處副處長 丁浩老師共青團北京市委宣傳處副處長、我校團委書記 龔波老師北京市外國語大學就業(yè)指導中心副主任 孫眉老師學生處 王淑圓老師
(6)學生處 吐爾洪
(7)英語學院副院長 張劍教授
(8)英語學院本科團支書 王大虎老師
(9)英語學院研究生團支書 鞠丹老師
(10)英語學院輔導員 張春霞老師
(11)英語學院輔導員 于成杰老師
(2)北京各大高校學生會及團委代表
(3)贊助方領導等
(4)評委:彭瀟明(小彭老師)海蝶資深音樂制作人
劉曉丹(Mo姐)2010年春節(jié)聯(lián)歡晚會 小虎隊節(jié)目負責人
張鑫焱 中國日報社無線事業(yè)部總監(jiān)
張鎮(zhèn) 中央音樂學院指揮系
王哲 北京舞蹈學院音樂劇系 2010年CCTV青年歌手大賽
(5)嘉賓:來自人人網、國際廣播電視臺、MTV音樂臺的各位嘉賓。
(6)媒體
(7)燈光師、音響師、視頻控制師、化妝師
(8)主持人
(9)晚會工作人員
(10)保安
(九)晚會正式演出
1.布置會場:由校文藝部文藝部做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加當晚的入門檢票、舞臺搭設、觀眾席布置、發(fā)放小道具等一切有關晚會的服務性工作。
2.工作人員到場
3.走臺
4.迎接嘉賓評委
5.晚會正式開始
(十)應急控制
1.停電應急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即19:30舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果19:30仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
2.燈光應急方案:
(1)四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。
(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,關閉所以照燈,打開使用天佑會堂第一排面燈。
3.節(jié)目應急方案:
(1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
4.其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責處理。
(十三)附則
晚會會前及會中工作細則一覽表:(以下為管理形式,具體安排待場地審批后確定)次序工 作 內 容時 間控 制負 責 人
1發(fā)送請柬工作11日完成工作蘭花
2六個禮儀到崗12日18:00完畢張可
3發(fā)放節(jié)目單12日18:20完畢張可
4會場服務器具(茶、水等)12日18:20完畢蘭花
5抽獎工具準備工作12日17:00完畢金高學
6引領觀眾進場入座12日18:50完畢張可搬運學院器材 31日14:50完畢 胡長清借用所需工具工作 12日15:00完畢 孫安生舞臺搭建工作 12日17:00完畢 李朝映燈光安裝調試工作 12日17:00完畢 張宣音箱設備調試工作12日17:00完畢 張宣、楊民賢準備三盞臺燈與一個復讀機 12日15:00完畢 白曉強化妝室換衣間搭建工作 12日16:30完畢 劉文婷、肖天榮化妝工作 12日16:30--18:10 韓中德、劉巖服裝道具準備工作 12日16:30完畢 王競、劉海搬運桌椅及電腦 12日17:30完畢 劉海背景布置工作 12日17:00完畢 邵紅紅、蘭花贊助商的服務工作 12日18:00--18:40 金高學贊助商接待交流工作 12日18:00開始 王雪換衣間服務人員到位 12日18:50完畢 劉文婷、邵紅紅維持秩序工作人員到位 12日18:20完畢 劉海舞臺道具服務人員到位 12日18:50完畢 李朝映照相工作人員到位 12日18:20完畢 張昭杰電線及器材看管人員到位 12日18:20完畢 胡長清預演節(jié)目準備工作 12日18:40開始 肖天榮進出口控制工作 12日18:50開始 白曉強、李先法
注:
1、各組長負責人代表自己所在的項目組;
2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
晚會會后工作細則一覽表:
次序 工 作 內 容 時 間 控 制 負 責 人所租服裝道具的整收與送還 6月13日送還 張寧、呂廣借用學校的服裝的整收與送還6月13日送還 劉海、王競借用學校的音箱設備的送還 晚會結束立即送還 李先法燈光設備的摘收與送還6月13日送還學院 金高學會場服務器具及禮儀服裝整收 晚會結束立即開始 張可、劉巖化妝間、換衣間的處理工作 晚會結束立即開始 劉文婷、肖天榮臺燈及背景布置處理工作 晚會結束立即開始 韓忠德、白曉強舞臺拆卸工作 晚會結束立即開始 李朝映、胡長清、張昭杰桌椅及電腦收送工作6月13日送還學院 蘭花、王競會場衛(wèi)生清理工作 晚會結束立即開始 邵紅紅
注:
1、各部長負責人代表自己所在的部;
2、晚會結束后立即開展清理會場工作;
3、各負責人完成自己的工作即可離開會場。
24、鼓勵晚會的工作人員大膽創(chuàng)新、獻計獻策、團結協(xié)作、奮力拼搏。
25、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結
【晚會后勤責任體系】
晚會工作人員分為以下幾種:晚會總負責人、晚會負責人、會場布置員、電腦操作員、節(jié)目調動員、舞臺設計員、化妝師、攝影師、燈光師、錄音師、保安、禮儀等。
晚會總負責人及負責人責任:
晚會整體構思、溝通贊助商、晚會前中后期宣傳、組織報名、初復賽評審、晚會硬件落實、晚會人員調度、贊助商反饋等。
第四篇:Top英語協(xié)會校園英文歌曲大賽策劃書
Top英語協(xié)會“校園英文歌曲大賽”策劃書
前言
一年一度的校園“英文歌曲大賽“是我校傳統(tǒng)活動,在以往的活動中,每一次的英文歌曲大賽都培養(yǎng)了大批的校園明星,在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆“英文歌曲大賽”打下了良好的基礎。我協(xié)會將與學生會合作,將本次“英文歌曲大賽”舉辦成學校一大盛會。
如果你是一位熱愛音樂的新人,如果你是一位擁有夢想的青年,如果你是一位敢于挑戰(zhàn)的勇者,如果你有一定的歌唱實力
那么,站出來吧!舞動青春旋律,酷炫自我風采,這里——就是你放飛希望的平臺,這里——就是你人生加分的舞臺
Top英語協(xié)會作為培養(yǎng)學生興趣愛好,正成為廣大英語愛好者豐富校園生活,參與校園活動,延伸求職領域,擴大交友范圍的一種重要方式。外語是通向世界的橋梁,加強國際交流的紐帶;歌聲則是溝通心靈的鑰匙,是文明進步的象征。英文歌曲大賽有助于培養(yǎng)個人興趣愛好,鍛煉交往能力,提高綜合素質。
主辦單位:武漢生物工程學院。
承辦單位:Top英語協(xié)會及校學生會。
活動時間:待定。
活動對象:武漢生物工程學院全體師生。
活動主題:弘揚校園文化展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。校園英文歌曲比賽以育人為宗旨,通過比賽引導學生,提高學生藝術修養(yǎng)和學生英語水平,推動校園精神文明建設,促進學生全面法發(fā)展,反映校園生活和當代青年積極向上精神風貌,豐富校園文化生活、陶冶情操。
活動前期具體事項及安排
宣傳:A.噴繪及海報。主要由宣傳部制作和實施,內容為校園英文歌曲大賽。制作完成后放在各校區(qū)人流量最大的地方,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學們的積極性及關注賽事的熱情。也可以將歷屆舉辦成功的照片貼在宣傳欄上。主要地點為圖書館及各食堂。
B..拉橫幅和發(fā)傳單。同樣在學校人流量大的地方懸掛和發(fā)放,使活動成為同學們日常生活的話題,使活動真正的深入民心。
C.校園廣播及校園網站。廣播上有許多大家喜聞樂見的節(jié)目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動聽的聲音。屆時,我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片,在我校網站上播出。通過廣播的和網站的宣傳讓同學們知道本次賽事的大致情況及報名的時間和地點
D.各系學生會。利用他們的影響在各系每個班通過班長口頭宣傳。注:1.所有贊助所需橫幅均可設計成***預?!靶@歌曲大賽”圓滿成功 或是在下腳標注贊助商。
1.商家享有對本次活動報道和宣傳的權利,享有對活動的建議權和監(jiān)督權。
3.活動中可以將商家產品作為獎品參與抽獎。需要由商家自己提供
4.傳單和門票均可標注商家信息。
活動宣傳口號:(Let’s together to show)
入場及退場安排:1.由本協(xié)會工作人員及學生會人員共同維持次序。
2.退場時首先讓校領導及外教退場。
3.退場后由協(xié)會人員打掃禮堂衛(wèi)生。
拉贊助
1.此次活動的優(yōu)勢:本次活動是院級的活動,涉及到我院全體師生,是一個非常積極活躍的群體,也是一個龐大的消費群體,對于這群年齡相差不大,興趣愛好相仿的群體來說他們都有這樣的消費特點:
A.消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。
B.容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導。
C.容易形成消費潮流.D.接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。
2.商家補償項目。(以下均不可以太過于商業(yè)化)
A.傳單。傳單上商家以贊助商的身份出現(xiàn)。
B.海報。海報上可出現(xiàn)商家的標志。
C.橫幅。
D.氣球。由商家提供,氣球上可出現(xiàn)商家的標志。
E.互動獎品及活動獎金由商家贊助。
F.工作人員用品。商家提供,商家可在用品和道具上印上自己的標志。G.比賽過程中音響設備道具及主持人服裝化妝所用租金由贊助商提供。H.制作入場卷費用由商家提供。
3.五、關于拉贊助指導教材
A.熟悉自己的學校,自己的協(xié)會。
B.收集最近學校內外的活動信息,通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣,什么公司沒有興趣。
C.鎖定公司后,先對該公司有初步了解,尋求話題和合作點。
D.出發(fā)前多準備一些資料,可以是學校同類型活動好的一面或協(xié)會一些歷史經典資料。
E.選擇好你的拍擋,每次拉贊助最好2-3個人一組,男女搭配。分好工:誰做記錄,誰解說,誰回答問題。
F.選擇好去的路線、明確公司地址(最好一次去多家),并且與公司負責人先用電話約好時間。
G.外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動都代表著協(xié)會的形象,所以注意言行,裝束。
H.拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助,是你可以接觸一個公司,甚至一個公司的高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經驗和財富
第五篇:第三屆英文歌曲大賽總結
第 三 屆 英 文 歌 曲 大 賽 總 結
一﹑主辦單位:校團委教務處 外國語學院
二﹑承辦單位:外國語學院團總支 學生會
三﹑活動時間:2012年4月8日—2012年4月23日 四﹑決賽地點:1號樓1114報告大廳
五﹑英文歌曲大賽總結
在外國語學院的積極籌劃下,新鄉(xiāng)學院第三屆英文歌曲大賽完美的落下了帷幕.此次大賽為同學們提供了一個展示自我風采的平臺,積極地調動了同學們對英文學習的興趣,受到了全校師生的好評.此次大賽全校19個院系分別派出了優(yōu)秀選手參加比賽,其中外國語學院和新聞傳媒系參賽選手最多,整場比賽井然有序,選手水平卓越,同臺比賽角逐,競爭力相當激烈,最終獎項實至名歸,贏得了評委和觀眾的贊賞與好評,為全校師生奉獻了一場激情洋溢的視覺和聽覺盛宴.下面詳細分析一下此次英文歌曲大賽舉辦過程中的優(yōu)點和缺點.此次大賽的優(yōu)點:
1.在活動舉辦之前,我們的宣傳工作和報名工作做得較為完善.我們分別在校東西區(qū)餐廳門口粘貼了宣傳海報,并且系學生會成員定點值班服務,為同學們講解此次大賽的規(guī)則流程,吸引了許多同學前來報名.2.比賽流程設置合理:
初賽:85位參賽選手依照報名順序依次做一段簡短的自我介紹之后,清唱一分鐘自備歌曲,由評委公平﹑公正打分,結束后由文藝部匯總成績,從中挑選前35名選手參加復賽.復賽:由選手自帶伴奏,跟伴奏唱一首歌,在次主要關注選手對伴奏的韻律﹑節(jié)奏的把握.最終依照得分情況選出了前12名選手進入最終決賽.決賽:分為三個環(huán)節(jié),自選曲目﹑指定歌曲﹑才藝展示,指定歌曲在比賽前一星期告知選手,指定歌曲男生四首,女生四首,選手根據個人喜好挑選一首歌曲作為自己的指定歌曲演唱.才藝展示不拘一格,豐富多彩,給評委和觀眾帶來了很多驚喜,這也將整場晚會推向了高潮.3.比賽過程中加入了各種元素,開場勁舞﹑校園歌手的傾情演唱和親友團的加油助威,讓整場比賽擺脫了單調和乏味的感覺,變得生動活潑,讓觀眾們充分的享受了此次比賽的精彩和樂趣.4.比賽結束后,由音樂系老師做出了精彩點評,首先肯定了參賽選手富有朝氣和活力的表演深深地感染了她,然后又從專業(yè)的角度對選手們的表現(xiàn)給予指導,并對選手寄予厚望,希望他們再接再厲創(chuàng)造出更加驕人的成績.此次比賽的美中不足:
1.決賽現(xiàn)場音響多次出現(xiàn)斷音的狀況,一定程度上影響了選手的發(fā)揮和觀眾的情緒.以后比賽之前我們應該提前檢查音響設備是否連接正常,避免類似失誤再次發(fā)生.2.比賽結果沒有在校網站公布,選手們的精彩表現(xiàn)瞬間的照片也沒有粘貼分享.以后的比賽我們應該合理利用網絡的快捷方法,宣傳我們的比賽,擴大影響力,以便于讓更多的同學了解并且積極參加我們外國語學院所承辦的比賽.總之,此次英文歌曲大賽已經圓滿的落下帷幕了,我們文藝部的每一個成員陪伴著這次比賽一路走來,我們從中學到了很多,也遇到了很多的困難,但我們從未想要放棄,相信有了這種信念作支撐,我們一定可以創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績!相信以后的比賽我們會舉辦的更加順利 更加精彩!
外國語學院文藝部
2012年5月28日