第一篇：獲獎教師代表在青年教師獎頒獎大會上的發(fā)言

獲獎教師代表在**青年教師獎頒獎大會上的發(fā)言

尊敬的全國政協(xié)副主席

尊敬的**先生

各位嘉賓、各位同仁

大家下午好！

首先請?jiān)试S我代表第**屆獲獎教師向霍英東教育基金會致以誠摯的感謝，向教育部、基金會的各位理事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作致以由衷的敬意。我也向各位獲獎?wù)弑硎咀ＹR，尤其祝賀默默支持我們工作的家人們，因?yàn)槟銈兊闹С?，我們才能夠全心全意地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、教書育人。今天是你們感到驕傲和自豪的時刻。

我是來自**大學(xué)哲學(xué)與宗教學(xué)學(xué)院的**。我于1997年被選拔為劍橋大學(xué)訪問學(xué)生，2005年被選拔為哈佛燕京學(xué)者，2007年獲得北京市優(yōu)秀哲學(xué)社會科學(xué)成果獎，2008年入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才。我從事的專業(yè)是宗教學(xué)，學(xué)術(shù)專長是對基督教原典的研究。宗教學(xué)既是對人類最隱秘、最微妙的心靈世界的探索，又是對當(dāng)今世界最廣泛的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行的研究。沒有宗教之間的和平，就沒有世界的和平。和諧的宗教關(guān)系，是和諧中國的一個有機(jī)組成部分。在中央民族大學(xué)工作的11年時間里，我不斷地體認(rèn)我校“各美其美，美美與共”的校訓(xùn)，期望自己的工作能夠?yàn)橥ダ^絕學(xué)，能夠促進(jìn)人群之間的相互尊重與理解。我堅(jiān)信一個大學(xué)的活力永遠(yuǎn)來自它所擁有的年輕學(xué)子，教師的意義就在于與年輕同學(xué)一道創(chuàng)造新知識。我經(jīng)常組織同學(xué)們成立讀書

班，并通過網(wǎng)絡(luò)與國際學(xué)術(shù)大師進(jìn)行面對面的訪談。今年霍英東教育基金會把一等獎的殊榮授予我，與其說是對我的肯定，不如說是對這種在愛中與學(xué)生同行的價值觀的肯定。

在座的各位獲獎同仁，也許與我一樣，仍然記得接到獲獎通知時的激動與自豪。對于我們這些剛剛開始從事學(xué)術(shù)和教育的年輕人來說，霍英東青年教師獎是非常珍貴而特殊的。就像一個大大的擁抱，有力而溫暖。但是，我們也深知，學(xué)術(shù)和教育就像一條漫長的旅程，各樣的榮譽(yù)或獎項(xiàng)都只是漫長道路旁邊的驛站。驛站不過是給我們提供一個再次思考前進(jìn)方向的場所和機(jī)會。這些天，當(dāng)我得知要參加這個頒獎典禮時，我不斷地問我自己：這個獎項(xiàng)對我來說意味著什么？我當(dāng)以什么樣的心態(tài)繼續(xù)未來的路？在此，我希望以三句話來分享我的體會。

第一句話是：“少年雄于地球，則國雄于地球”。我很自豪于所從事的大學(xué)教育工作，得天下英才而教之，其樂無窮。一個人接受力最強(qiáng)、思想最自由、最具創(chuàng)造力的時期，就是他的大學(xué)時期。我們有責(zé)任將最新的研究成果傳授給他們，鼓勵他們獨(dú)立思考和自由批判。事實(shí)上，當(dāng)他們開始獨(dú)立地思考和研究之時，也就是我們向他們學(xué)習(xí)的時刻?！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球”。今天我們獲得的這個獎項(xiàng)，要求我們以更大的責(zé)任投入到培養(yǎng)青年學(xué)子的工作之中。只要有了一代充滿活力和理想的青年學(xué)子，我們的民族復(fù)興就有希望。

第二句話是：“上善若水”。今天能夠獲獎的同仁們，在各自的工作單位都是佼佼者。但“上善若水”，老子的這句名言來告訴我們，水滋養(yǎng)萬物，卻總居于下位。它象征的是一種謙卑和服務(wù)的精神。我期望，在獲得這個在我國教育界最負(fù)盛名、影響力最大的青年教師獎后，我們更要保持一種對學(xué)術(shù)的敬畏，發(fā)自心底地為我們所在的學(xué)術(shù)共同體、為青年學(xué)子服務(wù)。

最后我想引用林毅夫先生的話，與大家共勉?！爸灰褡鍥]有復(fù)興，我們的責(zé)任就沒有完成；只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中；只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中?！?/p>

謝謝大家。并祝大家春節(jié)快樂。

第二篇：學(xué)生代表在獎學(xué)基金頒獎大會上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、敬愛的老師們：

你們好！在這金風(fēng)送爽,碩果累累的豐收季節(jié),我們迎來了第二十七個教師節(jié)和隆盛獎教獎學(xué)基金會首屆頒獎大會，在這個雙喜的日子，請?jiān)试S我代表百奇中學(xué)全體學(xué)生，向尊師重教，慷慨捐資助學(xué)的隆盛公司表示最崇高的敬意！向關(guān)心、支持和幫助教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意！向奮戰(zhàn)在祖國教育事業(yè)第一線的老師們表示深深的感謝！

xx主席曾經(jīng)指出“國運(yùn)興衰，系于教育”。百崎鄉(xiāng)黨委政府和企業(yè)家高度重視教育事業(yè)。XX年9月x先生創(chuàng)立的隆盛公司率先捐資100萬元設(shè)立獎教獎學(xué)基金會，開展了“捐資助學(xué)”的活動。修彬先生不僅希望受助學(xué)生努力學(xué)習(xí)，具有過硬的本領(lǐng)，靠自己的知識來改變家庭的貧困面貌；鼓勵受資助學(xué)生增強(qiáng)信心，戰(zhàn)勝困難，完成學(xué)業(yè)，將來為國家的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)，而且還把中華民族“樂善好施、扶貧幫困”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。在此，我相信作為未來的接班人一定會永遠(yuǎn)銘記隆盛公司和董事長修彬先生所做的一切,一定會把感激和敬意化為學(xué)習(xí)的動力,用優(yōu)異的成績來報(bào)答關(guān)心、支持和幫助我們的隆盛公司和社會各界人士。

親愛的長輩們：是你們，給了我們一把生活的標(biāo)尺，讓我們?nèi)z驗(yàn)自己的一言一行；是你們，給了我們一面模范的鏡子，讓我們對鏡審視自己，從鏡中尋找自己的不足和差距，不斷加以改正，完善自己的人格。在你們崇高人格的熏陶下，我們正在努力學(xué)習(xí)生存，努力學(xué)習(xí)做人，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。請放心地把今天的重?fù)?dān)交給我們吧！我們會在通往明天的道路上留下自己堅(jiān)實(shí)的腳步。我們一定會銘記你們的諄諄教導(dǎo)，不辜負(fù)你們的殷殷希望，我們將發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇往直前！

千言萬語說不盡對你們的感激之情，年年今日，無論我們身在何處，都有學(xué)生對你們真誠的祝福。最后，請?jiān)试S我再一次代表百奇學(xué)子真誠的感謝百崎鄉(xiāng)黨委政府，感謝隆盛公司，感謝修彬先生感謝我們的老師，感謝社會各界的熱心人，謝謝你們！在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師們：身體健康！工作順利！祝隆盛公司：生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)！

謝謝大家！

第三篇：學(xué)生代表在獎學(xué)基金頒獎大會上的發(fā)言

學(xué)生代表在獎學(xué)基金頒獎大會上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、敬愛的老師們：你們好！在這金風(fēng)送爽,碩果累累的豐收季節(jié),我們即將迎來第二十七個教師節(jié)和博撫村獎教獎學(xué)基金會第四屆頒獎大會，在這個雙喜的日子，請?jiān)试S我代表博撫小學(xué)全體學(xué)生，向尊師重教，慷慨捐資助學(xué)的博撫村干部和教育基金會表示最崇高的敬意！向關(guān)心、支持和幫助教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意！向奮戰(zhàn)在祖國教育事業(yè)第一線的老師們表示深深的感謝！江澤民主席曾經(jīng)指出“國運(yùn)興衰，系于教育”。博撫村干部高度重視教育事業(yè)。2008年3月博撫村村長鄭德寬發(fā)起捐資設(shè)立教育基金會，開展了“捐資助學(xué)”的活動。鄭德寬先生不僅希望受助學(xué)生努力學(xué)習(xí)，具有過硬的本領(lǐng)，靠自己的知識來改變家庭的貧困面貌；鼓勵受資助學(xué)生增強(qiáng)信心，戰(zhàn)勝困難，完成學(xué)業(yè)，將來為國家的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)，而且還把中華民族“樂善好施、扶貧幫困”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。在此，我相信作為未來的接班人一定會永遠(yuǎn)銘記博撫村干部和教育基金會所做的一切,一定會把感激和敬意化為學(xué)習(xí)的動力,用優(yōu)異的成績來報(bào)答關(guān)心、支持和幫助我們的教育基金董事會和社會各界人士。親愛的長輩們：是你們，給了我們一把生活的標(biāo)尺，讓我們?nèi)z驗(yàn)自己的一言一行；是你們，給了我們一面模范的鏡子，讓我們對鏡審視自己，從鏡中尋找自己的不足和差距，不斷加以改正，完善自己的人格。在你們崇高人格的熏陶下，我們正在努力學(xué)習(xí)生存，努力學(xué)習(xí)做人，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。請放心地把今天的重?fù)?dān)交給我們吧！我們會在通往明天的道路上留下自己堅(jiān)實(shí)的腳步。我們一定會銘記你們的諄諄教導(dǎo)，不辜負(fù)你們的殷殷希望，我們將發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇往直前！千言萬語說不盡對你們的感激之情，年年今日，無論我們身在何處，都有學(xué)生對你們真誠的祝福。最后，請?jiān)试S我再一次代表博撫小學(xué)全體學(xué)生真誠的感謝博撫村教育基金會，感謝我們的老師，感謝社會各界的熱心人，謝謝你們！在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師們：身體健康！工作順利！謝謝大家！

第四篇：獲獎學(xué)員在頒獎大會上的發(fā)言稿

女士們先生們

大家好，我是徐匯金融貿(mào)易科12位工商大學(xué)本科生梁兆林，很高興能站在這里為大家講話。今天，我可以得到一個獎學(xué)金，我從來沒有想過，因?yàn)橛⒄Z是我的絆腳石。所以在這里，我想和你討論我的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

從小到大，英語是我頭痛的一門課，對我來說英語是我的課程的恐懼。不管多么困難或更簡單的考試試卷我測試出來的結(jié)果是40分，考試總是失敗，這使我?guī)缀醴艞売⒄Z。起初我是初中生，因?yàn)橛⒄Z表現(xiàn)不佳，成為中學(xué)生，也在中學(xué)生放棄大學(xué)，直接選擇就業(yè)。因?yàn)闇y試科目或科學(xué)科目都應(yīng)測試英語。畢業(yè)后從中學(xué)畢業(yè)，因?yàn)樗麄冎雷约旱慕逃?，必須學(xué)習(xí)，一個朋友介紹我到上海電視大學(xué)后，成了一名大學(xué)生。

在兩年半的大學(xué)生活中，英語也是必須的，我知道我的英語基礎(chǔ)是那么糟糕，所以我想了一些方法來幫助我通過考試。

以下是相同的 在英語考試中，寫作是最難的部分。在審查時間的組成，有很多文章在這本書上，對我來說，如學(xué)生的英語基礎(chǔ)差，后面那么多的文章是完全不可能完成的任務(wù)。但是文章肯定要克服，所以我想到了一種方式，比如字符寫作，你可以先寫一個簡單的中文，測試寫姐姐，朋友，媽媽，你可以寫她是一個英語老師，寫第一個她可以通過，然后你可以寫：她的英語閱讀非常好，她的眼睛很大，她的臉很小，她喜歡音樂，她的歌曲聽起來不錯，她喜歡小動物，她是非常愛......組合是英語單詞的最簡單的組合。

我使用這種方法通過英語。

在我獲得大學(xué)文憑后，我成為本科生。在本科，有一個英語網(wǎng)測試必須通過，我使用這種方法參加英語網(wǎng)測試，我通過了。我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷表明，良好的學(xué)習(xí)方法是不可或缺的。然后經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我可以畢業(yè)本科。

在這里，希望這里的專科學(xué)生，不是因?yàn)橛⒄Z基礎(chǔ)不好 放棄本科。

第五篇：教師代表在高考誓師大會上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

寒冬已去，春意盎然。在鳳城高中這所齊魯名校里，我們共同走過了不平凡的三年。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們高三年級一直團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，成績穩(wěn)步上升?，F(xiàn)在，大家正以飽滿的熱情、激昂的斗志，全力以赴，備戰(zhàn)高考。

今天，我們迎來了2010級高考誓師大會，此時此刻，我的心情非常激動，這將是一次有著重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。同學(xué)們風(fēng)雨拼搏了十幾年，距離我們期盼的高考僅有百天。一百天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，守成十幾年積淀知識的回顧；也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，可以讓我們的教學(xué)水平達(dá)到一個嶄新的高度。這是黎明的前奏，這是天籟的聲音，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號角。在此，我代表高三全體任課老師宣誓如下：

我們將忠于職守，以校為家。我們將肩負(fù)起時代的責(zé)任和使命，肩負(fù)起黨和人民對我們的重托，我們將時刻以“一切為了祖國，一切為了人的發(fā)展，一切為了學(xué)生的美好未來”這一辦學(xué)理念為準(zhǔn)則，言傳身教，以身作則，鞠躬盡瘁，蠟矩成灰。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，統(tǒng)一資料，共享資源。對于高三的每一位學(xué)生，高三的全體教師將是你們的參謀。每個班級，班主任和任課老師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進(jìn)，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。

我們將笑對全體學(xué)生的提問質(zhì)疑。問到淺處，我們將做一條涓涓細(xì)流潤物無聲；問到深處，我們會為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼；生活瑣事，處事哲學(xué)，學(xué)習(xí)難點(diǎn)。思想包袱，盡情地向我們傾訴吧，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹教學(xué)相長這一古老而深遂的教學(xué)法則。

我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。高考試題是我們的藍(lán)本，日常教學(xué)是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，學(xué)海無涯，我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體——高三學(xué)子的——你們大家！同學(xué)們，在你們肩上，擔(dān)負(fù)著祖國的希望社會的責(zé)任，人類美好的未來！你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇者大筆書寫的。今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。

老師們，同學(xué)們，讓我們一起見證朝陽，淋浴風(fēng)雨吧；讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)吧；讓我們在青春的顫栗的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢境面前放歌；我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。

同學(xué)們，奮斗一百天，讓我們張開翅膀，在六月里的天空盡情地翱翔!

謝謝大家！