第一篇：社團聯(lián)合會暑假社會實踐策劃

社團聯(lián)合會暑假社會實踐活動策劃書

浙江工商職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會暑假社會實踐隊

前言

為進一步引導和鼓勵廣大青年學生積極參加社會實踐活動，開拓暑期社會實踐新途徑，貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》要求，緊密結合慶祝建黨90周年和寧波市的文明城市創(chuàng)建精神。結合我校實際情況，校團委決定號召學生利用暑假深入社區(qū)、農(nóng)村，積極開展社會實踐活動。社團聯(lián)合會決定開展以“揚帆紅色行，踐行青春路”為主題的2011年暑假大學生社會實踐系列活動。

指導思想

為進一步引導和鼓勵廣大青年學生積極參加社會實踐活動，開拓暑期社會實踐新途徑。為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，引導廣大青年學生以高漲的熱情、嶄新的姿態(tài)參與到社會實踐中去，與時俱進，開拓創(chuàng)新，提高我校青年大學生的綜合素質。

實踐目的關注時事，關注民生，了解基層，服務基層

參與單位

主辦單位：共青團浙江工商職業(yè)委員會

承辦單位：社團聯(lián)合會暑假社會實踐活動

團隊組織

1.隊長一名隊長助理一名

職責：

負責此次實踐的在那個題組織，思想工作，總結交流工作。

2.秘書長一名組員一名

職責：

1.負責此次實踐課題項目的征集；2.負責此次實踐活動的人員分配；3.負責此次實踐的文件資料收集和整理；4.其他未盡事宜；

3.財務員一員

職責：

負責各項活動中的費用開支預算與管理，并按照標準的財務核算原則對財務進行核算。

4.紀律員一名

職責：

按照校院及實踐隊關于社會實踐所做的相關紀律規(guī)定對隊員進行紀律監(jiān)督和管理。

5.宣傳組長一名組員一名

職責：

負責活動所需的旗幟制作、復印與打印資料、宣傳資料設計及宣傳資料發(fā)放及每日活動情況及時寫好通訊材料并

發(fā)表。并根據(jù)實踐指導思想及目的把握住通訊主題及內(nèi)容。

6.攝影組組長一名組員一名

職責：

負責此次實踐活動的照片拍攝沖印，DV拍攝與制作。

7.后勤組組長一名組員一名

職責：

負責實踐隊后勤工作，負責隊員生活起居飲食相關事宜。要求會制作三餐且具有較豐富的生活常識。

希望隊員按照各自分工，統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一協(xié)調，圓滿完成此次活動的各項任務。

活動任務

學習宣傳“兩會”關于新農(nóng)村建設的方針、生活寬裕，相逢文明，村容整潔，管理民主。“20字方針”——“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風文明，村容整潔，管理民主。”為指導，推進國慶新農(nóng)村兩個文明的建設工作。

（一）積極利用各種渠道，讓人們了解當?shù)剞r(nóng)林特產(chǎn)，及

景觀文化，提高當?shù)刂取?/p>

（二）和地方各部門、各單位進行交流，建立良好的合作

關系，為本次實踐活動圓滿完成做準備。

（三）結合經(jīng)濟建設和社會發(fā)展開展專題調查，了解改革

開放以來巨大變化，了解鄉(xiāng)情，接觸農(nóng)民，想農(nóng)民虛心學習，增長知識，豐富閱歷，利用所學專業(yè)知識促

進理論與實踐的結合。

（四）提高實踐效果，力爭出一批優(yōu)秀實踐報告。

（五）利用專業(yè)優(yōu)勢向鄉(xiāng)親父老提供相關服務。

（六）走進農(nóng)村，扶貧幫困。

經(jīng)費說明

浙江工商職業(yè)技術學院暑假社會時間對實踐活動安排在2011年6月30日——2011年7月5日，實踐暫定為7天。本次實踐活動組織始終在“節(jié)儉而不失充實，簡單而不失宏大，樸實而不失隆重”的原則指導下進行。經(jīng)費籌集以學校支持為主，并希望縣委以及相關部門給予部分支柱。對于組織過程中的一切費用開支，時間對將按表春的財務核算原則進行獨立核算，并在網(wǎng)上予以公示。費用大致包括以下： 前期準備：制作旗幟、復印、打印、宣傳、通訊等費用 活動進行：交通、三餐、住宿、幫扶活動等費用 后期收尾：沖洗照片、DV制作、活動總結等費用。

安全問題

堅持安全第一，活動第二的原則，委派專職人員負責安全問題及臨時突發(fā)性事件的處理，并在同學集聚是著重向同學們聲明安全問題的重要性和嚴峻性，堅決杜絕一切安全事故的發(fā)生。（注：特別需要注意的是交通安全，飲食安全等安全問題。）

天氣，住宿問題

（1）關于天氣的問題。實踐隊在活動組織與 進行期間將隨時關注天氣變化，若有異常，會制定相關緊急措施加以應對，并及時通過各種渠道通知各位隊員。進入7月后，受天氣、溫度影響，有遭臺風天氣的可能，故要做好相應安全防范工作。

（2）關于住宿問題。我們將與鄉(xiāng)及各村加強聯(lián)絡，溝通信息，力爭取得圓滿，妥善的解決。

在實踐隊開展實踐活動期間，原則上不希望實踐隊成員擅自離隊，請服從統(tǒng)一指揮和調度，并不得影響當?shù)剞r(nóng)民日常作業(yè)，通過我們展現(xiàn)當代大學生時代風貌，樹立當代大學生良好形象。

相關部門支持

通過實踐隊相關負責同學的各種公關活動，此次大學生實踐活動 將希望得到紹興市上虞縣道墟鎮(zhèn)國慶村委、共青團國慶村委、道墟電視臺、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等相關部門的大力支持與贊助。

第二篇：社團聯(lián)合會社會實踐總結報告!!

2012暑期社會實踐總結報告

題目： 心系農(nóng)村 關愛農(nóng)民 奉獻青春 主題： 三下鄉(xiāng)四進社區(qū)

學 院： 農(nóng)業(yè)工程與食品科學學院

團隊名稱： 心系農(nóng)村 關愛農(nóng)民 奉獻青春 團隊成員： 張陳 邢敘男 徐健 齊苗苗 于成龍 靳魯 潘思慧 張慧 麻興強 汪棟陽 彭恬 王璇 劉洪超 許士亭 楊羽 霍洪強 王盼

實踐地點： 淄博市桓臺縣索鎮(zhèn)北王村

指導老師： 劉中合老師 李其昀教授

實踐時間： 2012年8月16日——2012年8月26日

山東理工大學大學生社會實踐總結報告

摘要：

“心系農(nóng)村，關愛農(nóng)民，奉獻青春”社會實踐服務隊在農(nóng)業(yè)工程與食品科學學院領導指導下，赴淄博市桓臺縣索鎮(zhèn)北王村開展為期十一天的“三下鄉(xiāng)四社區(qū)”活動。此次社會實踐涉及食品衛(wèi)生安全、清潔能源知識下鄉(xiāng)、敬老愛老，愛心傳遞、愛心支教，你我同行、踐行生態(tài)農(nóng)業(yè)，可持續(xù)發(fā)展、科技興農(nóng)，科技惠農(nóng)，民營企業(yè)走訪調研、“村民、大學生一家親”晚會共八個部分，努力實現(xiàn)與大學生思想政治理論課實踐教學相結合、與社會觀察相結合、與專業(yè)學習相結合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合，扎實有效促進大學生成長成才，為新農(nóng)村建設做出貢獻。

關鍵詞：淄博市桓臺縣索鎮(zhèn) 三下鄉(xiāng)四社區(qū) 食品衛(wèi)生安全 清潔能源 愛心支教 新農(nóng)村建設 大學生思想政治理論課 正文：

一、食品衛(wèi)生安全篇

我們的食品衛(wèi)生安全活動分為兩部分：

1、向村民宣傳健康飲食理念、飲食文化。

2、走訪調研當?shù)厥称菲髽I(yè)。

我們通過村委廣播站每日三餐時間廣播科學飲食理念，解疑生活飲食誤區(qū)，拉近了與村民之間的關系，并且通 山東理工大學大學生社會實踐總結報告

過問卷形式進行實地飲食調研，進一步了解當?shù)仫嬍碃顩r。發(fā)放食品安全知識單頁以及小冊子，給村民們送去實用的常用的生活飲食常識和食品衛(wèi)生安全知識。定期播放視頻，采用大家喜聞樂見的形式，在帶給村民們娛樂休閑的同時，也送去健康和安全。在此期間我們的實踐隊員們使出渾身解數(shù)，將所學知識運用于時間生活中，通過多種形式緩解食品衛(wèi)生安全問題頻發(fā)的狀況，增強人民健康飲食觀念，完善食品安全監(jiān)察制度。

二、清潔能源知識下鄉(xiāng)

為了解改革開放以來新農(nóng)村建設新成就以及清潔能源下鄉(xiāng)成果，與當?shù)匕l(fā)展特點相結合，并結合我們學院能源工程專業(yè)的優(yōu)勢，我們將此模塊分為兩部分：

1、實地考察農(nóng)村沼氣應用。

2、采訪前畢村“玉米接桿無焚 山東理工大學大學生社會實踐總結報告

燒利用技術”。

我們來到桓臺縣索鎮(zhèn)北王村的沼氣服務站，在這里詳細了解了沼氣池建設的每一個環(huán)節(jié)以及沼氣池的使用和后期維護等方面的知識，并實地參觀了當?shù)卣谑褂玫恼託獬亍嵺`隊員們積極開動腦筋為沼氣的普及出謀劃策，得到了沼氣服務站工作人員的一致好評。

桓臺縣的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平較高，玉米秸稈無焚燒利用技術推推廣較為成功?，F(xiàn)在又值玉米收獲季節(jié)，我們來到前畢村“索鎮(zhèn)玉米秸稈全面禁燒和轉化利用工作指揮部”，參觀無焚燒技術設備，了解無焚燒技術的應用狀況。

在對前畢村村委會主任畢主任的采訪中，畢主任以前畢村為例為我們詳細講述了目前玉米秸稈全面禁燒的現(xiàn)狀。自禁燒以來，玉米秸稈的主要處理方式有兩種：一是秸稈粉碎還田再利用，二是作為飼料送往奶牛養(yǎng)殖廠。畢主任表示，政府對于該工作非常支持并大力倡導多種方式的秸稈回收利用，并且政府還定期對各村的人員進行技術培訓。

畢主任還指出，秸稈禁燒工作還存在一定的困難，比如農(nóng)田分散大型機械難以使用、秸稈還田后影響下季小麥種植等。當了解到我們是新能源和農(nóng)機專業(yè)的學生后，畢主任對我們提出了期望，希望我們 山東理工大學大學生社會實踐總結報告

努力學習，以后利用我們的專業(yè)知識為新能源的建設做出貢獻。

此行讓我們深刻認識到科學知識與實際生活之間的距離，讓我們感受到實踐的重要性，只有將科學運用于生活生產(chǎn)的實踐中來社會才將更加美好；這將督促我們在今后的學習中理論聯(lián)系實際，充分掌握科學技術，為祖國今后的繁榮和富強增磚添瓦。

三、敬老愛老篇

“老吾老以及人之老”是我們每個人耳熟能詳?shù)木渥?，敬老愛老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為當代大學生我們應該積極的繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。老人奮斗了一生，如今到了耄耋之年，我們應該讓他們感受到社會的溫暖，生活的精彩，享樂晚年。

此次我們共走訪孤寡老人五人，為他們送去食品，并和老人聊天，為他們表演節(jié)目，聽他們講故事。我們傾聽老人們內(nèi)心所感所悟，運用自己生活的經(jīng)驗逗老人們開心。老人們見到我們非常開心，親切的問我們學習狀況，還把自己種的花兒送給我們，囑咐我們好好學習。

通過走訪，我們收獲到的是深深的感動，也認識到老人們需要的不僅僅是物質，他們更需要精神上的關懷，同時實踐隊員真心的希望 4 山東理工大學大學生社會實踐總結報告

更多的人參與進來關愛老人。這不得不讓我們想起自己的父母，人之初，性本善，孝敬父母乃為人之本。

四、愛心支教篇

城鄉(xiāng)之間的教育差距越來越明顯。暑假是孩子們知識出現(xiàn)差異的最集中的時間段，而這期間農(nóng)村的家長們忙于工作無暇照顧孩子，為了讓孩子們能夠享受與城里孩子們相同的待遇，縮小暑假期間城鄉(xiāng)教育的差距，我們在村委會設立愛心學習班，廣納熱愛學習的孩子們。小小的教室擠滿了求知的孩子們。支教活動分為知識訓練和素質拓展兩個方面，讓孩子們在快樂中學習，在學習中感受快樂。十一天的支教生活，我們和孩子們結下了深深的友誼，在我們臨行那天都爭著搶著去為我們送行。

五、踐行生態(tài)農(nóng)業(yè)，可持續(xù)發(fā)展篇

此次實踐活動以“踐行生態(tài)農(nóng)業(yè)，走可持續(xù)發(fā)展道路”為主題，旨在提高農(nóng)民的生態(tài)農(nóng)業(yè)意識，同時增強大學生們對生態(tài)農(nóng)業(yè)的了解。我們通過分發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)知識小冊子、單頁，在村務公開欄出板報，播放生態(tài)農(nóng)業(yè)視頻，低碳生活調研等形式與村民探討交流有關生態(tài)農(nóng)業(yè) 山東理工大學大學生社會實踐總結報告 的相關問題，真正了解生態(tài)農(nóng)業(yè)在現(xiàn)實生活生產(chǎn)中的作用與推行生態(tài)農(nóng)業(yè)的困難。我們的實踐隊員們還積極探索推行生態(tài)農(nóng)業(yè)應做的幾點嘗試。我們與村民一起觀賞視頻，一起學習，掌握知識，共同進步。經(jīng)過幾天的活動我們感受到農(nóng)村農(nóng)業(yè)需要一種健康，綠色的模式走可持續(xù)發(fā)展道路。社會需要一批有知識的青年奉獻到這一領域中來，而這一重任就落到我們這一代身上。

六、科技興農(nóng)，科技惠農(nóng)篇

隨著我國社會主義新農(nóng)村建設步伐的推進，科學技術在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中扮演了越來越重要的地位，科技興農(nóng)科技惠農(nóng)已是時代的召喚。此次活動我們借助于學院農(nóng)機專業(yè)優(yōu)勢和指導老師的幫助，我們?yōu)楫數(shù)厝罕娝腿マr(nóng)機知識，開闊眼界。知識小冊子深受群眾喜愛，另外我們還播放視頻，講座傳播知識都受到當?shù)剞r(nóng)民的一致好評。不僅如此活動中，我們還利用網(wǎng)絡以及平時所學知識給當?shù)貪O民送去漁業(yè)方面的知識，幫他們解決棘手 山東理工大學大學生社會實踐總結報告 的養(yǎng)魚問題。此外我們到蔬菜種植大戶馬大叔的家里參觀走訪，馬大叔利用先進的太空育種技術培育的蔬菜。通過科技惠農(nóng)知識的宣傳我們的實踐隊員們也增長了不少知識，激發(fā)了斗志，激起學習農(nóng)業(yè)科技的興趣。

七、民營企業(yè)走訪調研篇

在我國經(jīng)濟成分中，國有經(jīng)濟占據(jù)著主導地位，掌握著國民經(jīng)濟命脈，與此同時民營經(jīng)濟作為私有經(jīng)濟成分中的一種，在發(fā)展生產(chǎn)力、積累社會財富、創(chuàng)造就業(yè)機會方面扮演著越來越重要的角色。我們的實踐隊員共走訪了欣然紡織廠，華豐食品廠，訓犬基地等三個民營企業(yè)。調查走訪，了解當?shù)孛駹I企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，學習企業(yè)文化。民營經(jīng)濟的飛速發(fā)展已經(jīng)是不爭的事實，近年來國家對于民營經(jīng)濟給予特別照顧，各種支農(nóng)惠農(nóng)政策的頒布落實更是為其發(fā)展注入強動力，一批又一批民營企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。如今的民營企業(yè)已擺脫過去的混亂局面，無論是在運行模式還是在經(jīng)營戰(zhàn)略方面都有了較大改觀，并且極其注意學習先進的生產(chǎn)知識，化為己用，可以預想在不 山東理工大學大學生社會實踐總結報告

遠的將來，民營企業(yè)必將大放異彩！

八、與民同樂篇——“村民、大學生一家親”晚會

“村民、大學生一家親”晚會是社會實踐最后一項活動，我們與村民告別，同時作為此次社會實踐活動成果展示的重要平臺，我們?yōu)榇俗隽顺渥銣蕚?，積極宣傳，精心準備。

晚會過程中，實踐隊成員、當?shù)卮迕?、愛心學習班學生紛紛上臺表演節(jié)目，歌舞、相聲、小品、魔術，節(jié)目精彩之極不時贏得村民熱烈的掌聲，實踐隊成員和愛心學習班學生告別的場面尤其感人。此次晚會為我們是一天的社會實踐畫上一個圓滿的句號。

通過此次晚會更是拉近了我們和村民的關系，記得當時有一個北王村鄰村的村民拉著我們的手說“明年要到我們村，這是好事啊”，村民的樸實的話更是打動了實踐隊員的心，我們此次實踐活動為這里的村民留下了好的印象，為下一屆辦實踐活動打下了良好的基礎。

六、結束語：

此次調研活動我們整個團隊生活在實踐基地中，在這為期11天的 山東理工大學大學生社會實踐總結報告

生活中我們自己買菜、自己做飯、自己理財，最為九零后的我們終于理解了“不當家不知柴米貴”這句話的內(nèi)涵。雖然只有短短的11天的時間但是這對于我們今后獨立的生活有著不可替代的作用。隊員的感情也在這11天中不斷的加深，我們彼此之間也更懂得團隊的力量是偉大的，只有團結才能做到最好。

轉眼之間，為期11天的調研活動結束了。我們懷著不舍的心情離開了實踐基地回到了學校。我們會通過科學的方式將調研得到的數(shù)據(jù)進行分析統(tǒng)計，之后我們根據(jù)得到的數(shù)據(jù)書寫詳細的調研報告。我們會將這個報告提交給當?shù)卣鳛橹贫ó數(shù)毓ぷ鞣结樀囊粋€參考文件。此外，我想活動雖然結束了，但是我們在活動中所學到的知識將會伴隨我們一生，激勵我們更加努力的生活從而使我們能夠在生活中占有自己的一席之地。

此次社會實踐過程中，隊員們充分發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，將激情與夢想進行到底。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，理論與實踐相結合，知行合一；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I。但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合脫節(jié)等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

第三篇：社團聯(lián)合會納新策劃

商丘師范學院學生社團聯(lián)合會

2013年納新策劃書

主辦單位：學生社團聯(lián)合會

學生社團聯(lián)合會活動部

2013年9月15日

一、活動目的：

為了更好地促進我校學生社團聯(lián)合會的發(fā)展，提高學生的綜合素質，本學期初學生社團聯(lián)合會面對12和13級的學生進行招新，為學生社團聯(lián)合會注入更多新鮮血液的同時，也給本校大學生提供了一個學習、鍛煉的平臺。

二、活動時間：

1.9 月22日-9 月28日：社聯(lián)直接在納新處納新

2.10月14日-10月17日：每個社團推薦5位干部

三、活動地點：平原路校區(qū)學校餐廳南面道路兩旁

四、參與人員：1.納新對象：本校12級和13級全體學生

2.評審團：由社聯(lián)全體成員組成五、主辦單位：商丘師范學院學生社團聯(lián)合會

六、承辦單位：商丘師范學院平原路校區(qū)學生社團聯(lián)合會各部門

七、招新原則：公開、公平、公正，擇優(yōu)錄取。

八、納新標準：有意從事社聯(lián)工作，思想上進，態(tài)度積極，德才兼?zhèn)?，有奉獻精神和團隊協(xié)作意識。

九、面試具體流程和分工

（一）初試：

第一場10月18日（星期五）14:30準時開始

主要對象是社聯(lián)招新報名新生

1.主持人宣布開始

2.主席代表講話

3.各部部長介紹自己部門的職責和對招新對象的要求

辦公室：細心，有耐性，會做表格，PPT,Word;

紀檢部：在工作中不縱容、不包庇、實事求是，善于處理突發(fā)狀況 宣傳部：有照相、錄像、設計海報、書畫的基礎和潛力； 組織部：較強的組織能力，能吃苦耐勞

外聯(lián)部：思維敏捷，口才好，協(xié)調能力好，人際交往能力強； 編輯部：文筆好，對報編排感興趣，細心，活動部：會寫活動策劃，創(chuàng)新能力強，執(zhí)行能力好

3.報名者輪流上講臺自我展示：每人2---3分鐘。介紹姓名，院系專業(yè)，想進的部門，興趣愛好特長，才藝展示，（來自的社團），回答考官提問題。（紀檢部負責維持現(xiàn)場）

4.開會總結定名單為40人。（編輯部負責統(tǒng)計最終名單。）第二場10月19日（星期六）14:30

主要對象是各社團推薦過來的人員

流程分工與第一場一樣

開會總結,定名單為80 人。

第一輪留下的總名額為120人。

辦公室18人、紀檢部15人、組織部18人、宣傳部15人、活動部18人、外聯(lián)部18人、編輯部18人

復試：10月20日（周日）晚上7點開始

由各部部長帶著自己部選定的人進行進一步的了解和測試。（談話，測試拍照，錄像，文筆等方面）

第二輪最終選定的人為80人。

辦公室12人、紀檢部10人、組織部12人、宣傳部10人、活動部12人、外聯(lián)部12人、編輯部12人

決賽 10月25日（周五）下午2:30開始

由到負責的領導、老師、主席團、各部部長進行綜合能力與專業(yè)的測試。（提問題，假設情景等。如外聯(lián)部來一個假設的案例，宣傳部現(xiàn)場做海報，活動部寫策劃等）

最終定人數(shù)為52人

辦公室8人、紀檢部6人、組織部8人、宣傳部6人、活動部8人、外聯(lián)部8人、編輯部8人

十、注意事項：

一，提前準備好條幅、膠帶等方面的用品，布置現(xiàn)場（宣傳部和組織部），音響設備（外聯(lián)部），通知好選手（辦公室）。

二，明確各部門的分工，加強各部門間的合作。

三，正確靈活處理出現(xiàn)的突發(fā)性事件。

社聯(lián)活動部曹蘇奕

2013年9月15日

第四篇：社團管理中心 社團聯(lián)合會策劃

南京農(nóng)業(yè)大學工學院 社團管理中心招新活動

策

劃

書

主辦：共青團南京農(nóng)業(yè)大學工學院委員會 承辦：南京農(nóng)業(yè)大學工學院學生會

二O一一年九月十五號

一、活動名稱：社團管理中心招新

二、活動背景：2011級新生入學一段時間，學生會內(nèi)部各部門完成換屆選舉，因而需要新的干事補充新的活力和血液，需要進行本次招新。

三、活動性質：

為實現(xiàn)“全心全意為同學服務”的宗旨，以實現(xiàn)自我服務、自我管理、自我教育為目標，通過多層面組織引導學生社團活動，進行能力培養(yǎng)，提高大學生思想覺悟，增強大學生的綜合素質。特舉行本次社團管理中心招新。

四、活動的目的與意義：

1、為了保證工學院社團管理中心有新的活力與血液，有足夠高的質量的后備力量。

2、能夠更有效率的開展社團管理工作，實現(xiàn)社團管理干部的新老交替。培養(yǎng)和壯大社管干部隊伍。保證社團管理工作的連續(xù)性，充分展現(xiàn)學生的主體作用。

3、通過此次招新，展示大一新生的風采，讓更多的大一新生加入學生會的大家庭，激發(fā)全院師生積極參加院內(nèi)各項活動的熱情。

五、活動前期準備：

在宣傳欄中張貼社團理中心招新的海報，用qq、人人、微博等網(wǎng)絡媒介進行對學生會社團管理中心的宣傳，印制社團管理中心招新的報名表及社團管理中心內(nèi)部整體情況介紹的宣傳單。

六、活動流程：

1、發(fā)放招新工作的宣傳單及報名表（時間：9月28日2:00—4:00地點：潤澤園廣場）

2、初試（時間：9月29日 晚6：00—8：009月30日2：30—4：30地點：大學生活動中心形式：面試）。

3、筆試（時間：10月7日 晚6:00—8:00 地點：匯賢樓 內(nèi)容：以學生會章程為主）

4、面試（時間：10月9號 晚6:00地點：匯賢樓 內(nèi)容：情景考驗和問答環(huán)節(jié)）。

七、活動內(nèi)容：

1、發(fā)放宣傳單及報名表

（1）、時間：時間：9月28日2:00—4:00

（2）、地點：南農(nóng)工學院潤澤園廣場

（3）、具體內(nèi)容：對學生會此次招新進行宣傳，讓新生對院學生會的大體架構有基本的了解，介紹社團管理中心日常的基本工作內(nèi)容和重要性。

（4）、對象：全院大一新生

（5）、要求：院學生會各部門到場布置活動現(xiàn)場并組織安排活動的開展；活動現(xiàn)場氣氛熱烈，大一新生參與熱情高；現(xiàn)場井然有序，活動開展順利。

2、初試

（1）時間：9月29日 晚6：00—8：009月30日2：30—4：30

（2）地點：大學生活動中心

（3）具體內(nèi)容： 對新生的政治思想是否上進、道德修養(yǎng)是否好、工作態(tài)度是否積極，是否具有自我鍛煉、自我管理意識等方面的考察。本輪過后，有五十人通過初試，其余應征者被淘汰。

3、筆試

（1）時間：10月7日 晚6:00~8:00

（2）地點：匯賢樓

（3）具體內(nèi)容：通過初試的新生才能進行本輪筆試。本輪筆試是有關學生會章程的考試，考察學生是否認真對待此次招新。從試卷中反應應招者的個人邏輯思維能力和應變能力。本輪筆試沒有淘汰制度。

（4）要求：社團管理中心負責人到場布置活動現(xiàn)場并組織安排筆試的開展：現(xiàn)場井然有序，筆試開展順利。

4、面試：

（1）時間：10月9號 晚6:00

（2）地點：匯賢樓

（3）具體內(nèi)容：通過前兩輪的選拔，進行本輪面試。將五十名應征者分為十組，五人一組，進行分組情景考驗和問答環(huán)節(jié)。

八、活動經(jīng)費預算：

報名表宣傳單：300*0.15元／張=45元

總計： 45元

第五篇：社團聯(lián)合會宣傳片策劃方案

主辦：社團聯(lián)合會 協(xié)辦：社團聯(lián)合會

2013.10.25 南職社團聯(lián)合會宣傳片制作策劃方案

主題：

向全院展示一個積極向上的社聯(lián) 背景：

社團聯(lián)合會是南昌職業(yè)學院眾多社團組織的重要組成部分，作為學院六大組織之一，主要工作為調配與協(xié)助各社團的日?；顒?，在全院享有不可替代的作用和地位，隨著本學期組織新添了一些新成員，整個團隊充滿著朝氣蓬勃、蒸蒸日上之勢，在這個互聯(lián)網(wǎng)日益成為人們生活中的一部分的時候，各高校社團組織都希望提高在學校的影響，在此基礎上積極組織攝制屬于自己的宣傳片，以擴大在學院及社會上的影響力，社聯(lián)也應借此機會向全院展示我們的工作作風和精神風貌，利用新媒體技術提升整體價值和各成員之間的關系及存在感。目的和意義：

通過視頻的方式全面介紹社聯(lián)組織架構等內(nèi)容，希望通過此次宣傳視頻制作的整過過程提高社聯(lián)強大的號召力、影響力、以及對校園文化及人文精神傳播的關懷，增強學生對社聯(lián)的好感和信任，也為學校宣傳出力，為社聯(lián)宣傳出力，同時豐富社聯(lián)成員的課余生活，增進成員之間的友誼和情感，讓大家體會到合作的意義。形式：

南昌職業(yè)學院灣里校區(qū)社團聯(lián)合會內(nèi)部活動，創(chuàng)作團隊為社聯(lián)組織全體成員，屬于自編自導自演型。主體：

1.腳本編寫，通過內(nèi)部會議的方式集體討論制作思路，組織成員積極發(fā)言提出建設性意見，在大家的共同參與下完成制作腳本的編寫，并修改完善。

2.素材收集，依據(jù)編寫的腳本開始大規(guī)模的收集制作資（材）料，包括但不限于原始積累素材（以前所組織參加過的活動照片、視音頻等）、現(xiàn)場拍攝、老師指導及網(wǎng)絡等。

3.解說詞，各成員都準備一篇八百字左右的關于社團聯(lián)合會的解說詞，內(nèi)容需健康、積極向上，最好富于感染力，能體現(xiàn)社團聯(lián)合會的整體風貌特征。在會議上依次朗讀，投票確定解說方案，并討論修改完善。

4.剪輯合成，利用現(xiàn)有的軟硬件進行剪輯合成（在視頻素材的基礎上加上音樂、解說詞及字幕，營造大氣、富有感染力的效果，規(guī)格為1028*720高清.f4v格式,技術上參考成員意見，力爭成品主題突出、吸引力巨大)并輸出。

5.發(fā)布與宣傳，會議集體觀看成品，討論通過即可發(fā)布，由于屬于小規(guī)模制作，我們采用以組織為單位上傳到優(yōu)酷土豆、新浪等知名網(wǎng)站同時撰寫簡介的方式發(fā)布成品，并積極在校園貼吧發(fā)帖，提供給學生一些觀看該視頻的最佳通道。

6.跟蹤調查與感悟，抽樣詢問路過的學生是否看過我們的視頻，確定該視頻的傳播范圍并及時采取措施，會議討論該宣傳片在學院給社聯(lián)帶來的影響，反思在整過過程中出現(xiàn)的一些問題，體會作為社聯(lián)成員的自豪感，盡情享受集體完成一件事后帶來的成就感，如果沒人反對，每人寫一篇感受存檔日后查看。風險評估：

雖然制作過程我們會用很用心，但是像其他專業(yè)影視一樣總是無法滿足所有人的愛好，所以可能會有一些不明真相的對我們的作品進行抨擊，甚至不排除遭到學院領導鎮(zhèn)壓的可能，對于這些，我們需要有一定的承受能力，面對困難依然勇往直前。

策劃書原創(chuàng)

參考資料：百度文庫

豆丁文庫