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      項(xiàng)目推廣演講稿111(合集五篇)

      時(shí)間:2019-05-15 15:20:41下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《項(xiàng)目推廣演講稿111》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《項(xiàng)目推廣演講稿111》。

      第一篇:項(xiàng)目推廣演講稿111

      推廣演講稿

      尊敬的各位評(píng)委們,大家上午好!我是來自廣東理工職業(yè)學(xué)院“獨(dú)特團(tuán)隊(duì)”中的成員,我的名字叫賴少雄,值得信賴少年英雄。很榮幸能對(duì)我們策劃項(xiàng)目“別具一格”連鎖格子鋪開拓高校校園市場做個(gè)推廣演講。

      首先,我想問一個(gè)問題,在大學(xué)或者是工作初期,有想過自己開店創(chuàng)業(yè)么?(逼瘋大聲回答:“有”)但是很多人都是沒有走創(chuàng)業(yè)路子,這是為什么呢?(逼瘋回答:“沒錢啊”)。。是的,許多人因?yàn)橘Y金問題沒有開店?,F(xiàn)在機(jī)會(huì)來了,“別具一格”連鎖格子鋪為大家提供一個(gè)銷售自己產(chǎn)品的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢!接下來,我們來看一組2011年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),目前全國有普通高校1983所,加上民辦高校、成人高校等總共2754所高校,保守一點(diǎn),我們以每個(gè)學(xué)校有8000人計(jì),那么總共就有2200多萬人,可知高校人數(shù)是多么地龐大啊,當(dāng)然,其消費(fèi)市場可想而知也是非常龐大的。

      我們 “別具一格”連鎖格子鋪開拓高校校園市場項(xiàng)目,計(jì)劃在各高校內(nèi)部開拓市場。顧名思義,別具一格是我們的核心精神,第一、其經(jīng)營模式別具一格,采用的是現(xiàn)在許多門店發(fā)展趨勢的路子,沒錯(cuò),就是連鎖經(jīng)營模式,將成功經(jīng)驗(yàn)不斷復(fù)制,統(tǒng)一管理、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一廣告、統(tǒng)一核算等等,使經(jīng)營管理方面加強(qiáng)了協(xié)調(diào),因而可以有利于資源的配置,節(jié)約成本,減少浪費(fèi),提高效率和效益。第二、盈利模式別具一格,采用復(fù)合式而且針對(duì)校園消費(fèi)的產(chǎn)品經(jīng)營的格子鋪。其主營業(yè)務(wù)包括:格子出租、打復(fù)印、休閑食品、外加當(dāng)?shù)馗咝?梢源淼臉I(yè)務(wù)?!皠e具一格”連鎖格子鋪已在廣東理工職業(yè)學(xué)院成功登陸,目前在校主營格子出租,兼代理:快遞、駕校、團(tuán)隊(duì)服等等。根據(jù)我們對(duì)理工學(xué)院別具一格的預(yù)算評(píng)估,一年凈利潤可達(dá):12萬。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)額??!這種經(jīng)驗(yàn)是可以復(fù)制的,如果成功在全國的2754所高校推廣,即使每個(gè)學(xué)校只有一家,年利潤也可以達(dá)到3億多了!

      最后,“別具一格”連鎖格子鋪正在發(fā)展,我們有短期計(jì)劃,也有15年計(jì)劃。我們將以廣東理工為起點(diǎn),展望未來,希望將來我們的格子鋪能立足中山,走向全省,面向全國,成為國內(nèi)知名品牌!

      請(qǐng)相信我們團(tuán)隊(duì),加入“別具一格”連鎖格子鋪,給你一個(gè)平臺(tái),我們一起創(chuàng)造未來!

      第二篇:推廣演講稿

      推廣演講稿 篇1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

      大家好!今年的9月9日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!薄?/p>

      中國是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的.感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

      語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會(huì)與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。

      隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。 所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

      1、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

      2、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

      3、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

      親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

      謝謝大家!

      推廣演講稿 篇2

      各位朋友:

      大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

      中國的文從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲??!中國是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的`運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

      年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方勢必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

      作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

      隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打時(shí)為省事冒出來的同音、錯(cuò)別卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

      大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

      請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

      推廣演講稿 篇3

      各位老師、各位同學(xué):

      推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內(nèi),強(qiáng)制政府機(jī)構(gòu)、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為。它對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。自起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的.第三周被確定為“推普周”,今年為第xx屆全國推廣普通話宣傳周,其主題為“xx”。

      老師們,同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來,全世界參加漢語水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語國家中已有34個(gè)國家設(shè)立了151個(gè)漢語考點(diǎn),僅20xx年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬余人,據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì),韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程。

      老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語言,深切地?zé)釔圩鎳恼Z言文字,正確地使用祖國的語言文字,規(guī)范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。

      為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

      一、堅(jiān)持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),課堂外,都要堅(jiān)持說普通話,不講方言,老師用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長。積極營造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話說話能力的良好校園氛圍。

      二、堅(jiān)持規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字。遠(yuǎn)離錯(cuò)字,別字;堅(jiān)決不寫繁體字,潦草字;進(jìn)一步提高書寫規(guī)范字的思想意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練,以自我實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字能力的提升。

      三、堅(jiān)持監(jiān)督推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個(gè)我自覺行為。課堂教學(xué)中,相互提醒,盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家庭交流中,適時(shí)對(duì)話,努力創(chuàng)造普通話交流機(jī)會(huì);在校園內(nèi)部,積極開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),在校園外部,同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,積極開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來,愛母語、愛中華,說好普通話,用好規(guī)范語,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片更加潔凈的文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都成為規(guī)范文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。

      推廣演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:

      大家好!感謝大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝大家!

      我叫xxx,大專學(xué)歷,現(xiàn)年××歲,××年參加工作,××年被聘為農(nóng)業(yè)技術(shù)員。

      我本是一個(gè)“只知埋頭工作、一向與世無爭”的基層農(nóng)技員,今天我站在這里競編競崗,既是對(duì)我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是對(duì)我獻(xiàn)身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗(yàn)。我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民,從小,看著我長大的、護(hù)在我身邊的,都是辛勤的農(nóng)技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對(duì)農(nóng)技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情,我立志要把“推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員?!痢聊甏髮W(xué)畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作,至今已有××年。

      我認(rèn)為自己競聘基層農(nóng)技推廣工作崗位,我還有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢:

      第一,我有專業(yè)優(yōu)勢,我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校,所學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè),干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè),與“隔行如隔山”的門外漢相比,我專業(yè)對(duì)口,工作起來自然“如魚得水”,我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎(chǔ)條件。

      第二,我有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在基層一線工作的××年時(shí)間里,我先后實(shí)踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗(yàn)示范和推廣工作,共計(jì)參與新品種試驗(yàn)示范30余項(xiàng)次、參與實(shí)施農(nóng)業(yè)新技術(shù)示范推廣項(xiàng)目20余項(xiàng)次,其中:多項(xiàng)優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應(yīng)用,多項(xiàng)項(xiàng)目課題通過了相關(guān)專家驗(yàn)收,取得了良好的成效。通過實(shí)踐探索,使我對(duì)全市主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高,讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗(yàn),并于××年被評(píng)為全局先進(jìn)工作者。我已基本具備了獨(dú)立開展農(nóng)技推廣工作的能力。

      第三,我有年齡優(yōu)勢,常言道:“三十而立”。三十歲前后,是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強(qiáng)、干事效率最高的`時(shí)期。我將近而立之年,身體健康,精力旺盛,頭腦靈活,思想成熟,面對(duì)新時(shí)期、新形勢,對(duì)基層農(nóng)技推廣工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力從容應(yīng)對(duì)。

      第四,我有技能優(yōu)勢,一方面,在多年來的工作中,我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)新事物接受快、掌握好;另一方面,為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌,我自學(xué)掌握了計(jì)算機(jī)操作技能,并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公工具進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)學(xué)習(xí)和信息交流;另外,我有較強(qiáng)的文字功底,基層工作期間,我先后數(shù)十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)技站等各級(jí)組織的各項(xiàng)農(nóng)情調(diào)研和科技攻關(guān)活動(dòng),撰寫了數(shù)十篇調(diào)研報(bào)告和技術(shù)文章,其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表。這些能力,對(duì)我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務(wù)農(nóng)民,必將起到積極地推動(dòng)作用。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      推廣演講稿 篇5

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自九年級(jí)十三班的沈xx。今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。

      中國的語言文化博大精深,因?yàn)榈赜蜻|闊,文化差異,不同的`地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn),但由于今天社會(huì)的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時(shí),普通話就會(huì)為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會(huì)將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進(jìn)社會(huì)交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。

      在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個(gè)校園,傳出校園,傳至社會(huì),讓文明之花播種到每個(gè)角落!

      最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      推廣演講稿 篇6

      同學(xué)們:

      今天利用升旗的時(shí)間,將關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容以及我校推普周活動(dòng)的具體安排向大家傳達(dá),希望全校各年級(jí)、各班和全體教師要積極地行動(dòng)起來,配合學(xué)校的有關(guān)活動(dòng),大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

      信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言是最主要的信息載體,語言文字規(guī)范化是提高中文信息水平的先決條件,推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。推廣普及普通話應(yīng)著眼于有利于我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,符合全國各族人民的根本利益,梳徹xxxx,堅(jiān)持以人為本,落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。

      普通話是全國通用的語言,在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化歷史進(jìn)程中,大力推廣。積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交流,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

      語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

      我國的許多法律都對(duì)推廣普通話做了明確規(guī)定,例如《中華人民共和國憲法》第19條規(guī)定:國家推廣全國通用的普通話。 《中華人民共各國教育法》第十二條規(guī)定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)用推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。還有在《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等許多法律都對(duì)推廣普通話做明確的規(guī)定,所以我校全體師生要加強(qiáng)普通話能力訓(xùn)練,特別要注重普通話口語能力的提高,使普通話成為我校的校園語言和教學(xué)語言,并把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力納入學(xué)校的工作日程和常規(guī)管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中。下面我具體介紹學(xué)校開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)文字與內(nèi)容:

      主題:人人都講普通話,個(gè)個(gè)會(huì)寫規(guī)范字

      時(shí)間:xx年9月10日至15日(全國宣傳周)

      內(nèi)容:

      1、張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳廣告與宣傳畫

      2、進(jìn)行推普通周的全校動(dòng)員。

      3、利用學(xué)校的廣播站以及各班墻報(bào)進(jìn)行宣傳

      4、開展推廣普通話的征文與演講

      5、開展推普周社會(huì)調(diào)研活動(dòng)

      6、召開推廣普通話宣傳主題班會(huì)

      同學(xué)們、老師們,讓我們都來積極參與推廣普通話的工作,大力宣傳推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,使普通話的社會(huì)應(yīng)用更加適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)需要,形成與中等發(fā)達(dá)國家水平相適應(yīng)的良好語言環(huán)境。

      普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語,而是經(jīng)過加工,提煉的語言。

      為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?

      現(xiàn)在,世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往,國際合作來發(fā)展自己。中國要進(jìn)行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的`東西。與此同時(shí),也要注意結(jié)合中國的國情,維護(hù)中國的國家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國語言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動(dòng)象征。

      中國語言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國際經(jīng)驗(yàn)。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴(yán)和民族的自信。

      對(duì)外開放除了要提高國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平。而正確,規(guī)范地應(yīng)用語言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的重要內(nèi)容。

      因此,當(dāng)前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會(huì)交際工具為社會(huì)發(fā)展服務(wù),還對(duì)當(dāng)今時(shí)代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義。

      美國開發(fā)西部的時(shí)候,世界各國人們一擁而入,他們操著許多語言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語,共操英語,為西部開發(fā)奠定了基礎(chǔ),也成為西部精神的重要組成。

      放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人,英國人,法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準(zhǔn)則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!

      現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風(fēng)景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準(zhǔn)則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。

      在現(xiàn)代社會(huì),說普通話是有文化,開化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無論記者采訪到誰,對(duì)方都操一口普通話。說普通話為榮,說普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí),連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),山東農(nóng)村出來的打工者,沒有不會(huì)普通話的。

      中國有許多發(fā)達(dá)城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時(shí)間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。

      為什么有些人不愿意說普通話呢?

      普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個(gè)國家官方語言是另一回事,一旦確立,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點(diǎn)說來容易,但做起來有許多心理障礙在里面。

      正如美國西部開發(fā)過程中,人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個(gè)從小說到大的方言,也是極為不忍心的。

      但是,我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要,是改革開放的需要。一個(gè)國家民族共同語的使用水平,是與社會(huì)的開放程度相一致的,它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建立,推動(dòng)著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態(tài),進(jìn)行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì),中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語言文字的規(guī)范化,只有堅(jiān)持說普通話,不斷提高普通話水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,都是落后的封閉意識(shí),狹隘的地方觀念的反映。

      我們?cè)谡f普通話問題上存在的從眾,隨大流,不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí):要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步,勇于堅(jiān)持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅(jiān)持“從我做起”,堅(jiān)持在公眾場合說普通話,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。

      綜上所述,說普通話,語言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)!

      推廣演講稿 篇7

      親愛的老師們,同學(xué)們:

      大家好。

      在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作順心、學(xué)習(xí)愉快!

      同學(xué)們,稚嫩的我們帶著一份對(duì)美好生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來生活的追求,進(jìn)入了校園。我們來自一片沃土,我們都是幸運(yùn)的,都講一口流利的普通話,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩(k òu)門磚。

      作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格學(xué)生所需的素養(yǎng)!

      隨著時(shí)代的.發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

      所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

      1。請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

      2。請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

      3。請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

      4。請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

      親愛的同學(xué)、老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

      讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

      推廣演講稿 篇8

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      這天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。

      人類自從告別混沌世界,走進(jìn)禮貌社會(huì),語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也。”意思是說:孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。

      這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當(dāng)不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí),普通話的好處不僅僅僅實(shí)通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!

      作為中華民族的'一員,我們每個(gè)人都有職責(zé)說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國和民族的感情!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      演講人:xxx

      20xx年xx月xx日

      推廣演講稿 篇9

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是金雞小學(xué)五年級(jí)2班的張xx。今天,我演講的題目是《我的夢中國夢》。

      每個(gè)人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當(dāng)老師,和藹可親又甘于奉獻(xiàn),辛勤耕耘于三尺講臺(tái);有人夢想當(dāng)警察,懲治邪惡、英勇無比,視人民的利益高于一切;在賣火柴小女孩的眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里,夢想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍?,一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為祖**親爭光。而我最大的夢想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

      我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢,它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬小學(xué)生的夢,千千萬萬個(gè)小學(xué)生的夢將匯集成一個(gè)偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!

      課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭;張開口, 說出溫馨的'話語, 喊出正義的口號(hào)......

      常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!蔽覀?/p>

      是國家的希望、是民族的未來。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊鴫舻囊I(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!

      我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

      推廣演講稿 篇10

      大家好,首先要感謝大家能夠聽我介紹有關(guān)呼叫中心解決方案優(yōu)勢的演講,我個(gè)人這個(gè)世紀(jì)初XX年開始加入呼叫中心供應(yīng)商行列,到現(xiàn)在已經(jīng)有6年的時(shí)間了,這6年的時(shí)間我的工作一直與電話有著非常緊密的關(guān)聯(lián),俗話說術(shù)業(yè)有專攻,我個(gè)人擅長的就是電話營銷,呼叫中心以及溝通技能訓(xùn)練的系統(tǒng)集成解決方案的研究。

      其實(shí)在今天來說,無論我們從事任何工作,電話都已經(jīng)是我們離不開的非常重要的溝通工具,一部小小的電話,可以為你帶來財(cái)富,帶來好的人際關(guān)系,同樣也是這部小小的電話如果利用的不好,也非常有可能會(huì)損害你的人際關(guān)系,損失財(cái)富。

      所以如何利用好我們手中的電話提升我們的工作魅力,從而讓我們的電話,幫助我們多賺錢,幫助我們賺大錢,真的就是非常非常重要的事情。

      呼叫中心能為你做以下事情:

      全程錄音電話營銷過程,方便客服經(jīng)理,找出最佳溝通技能員工的模范通話過程,供大家共同學(xué)習(xí)。

      幫你歸類整理客戶資料,不同類別的客戶將不再混為一談。你可以通過系統(tǒng)軟件清晰理出意向客戶,優(yōu)質(zhì)客戶。

      幫你分發(fā)電話營銷任務(wù)。一般電話營銷中心,excel表格打印出客戶聯(lián)系資料后,分發(fā)給電話營銷員,這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,且浪費(fèi)資源,同時(shí)信息共享不及時(shí),我們的呼叫中心的客戶管理軟件為你成功解決這一難題,而不費(fèi)吹灰之力。

      可以快速查閱電話營銷員營銷任務(wù)完成情況,以及完成結(jié)果,以便及時(shí)與銷售經(jīng)理溝通聯(lián)絡(luò)上門拜訪事宜。

      客戶上門拜訪記錄,客戶意見和建議,以及客戶的意向如何,何時(shí)會(huì)購買我們的產(chǎn)品,何時(shí)需要我們的服務(wù),以及客戶提出的種種要求等。銷售經(jīng)理或業(yè)務(wù)員及時(shí)異地或本地更新拜訪記錄,方便電話營銷人員判斷是否需要再次電話回訪一次。

      客戶來電資料彈屏,這個(gè)是呼叫中心的特色功能,用戶可以根據(jù)客戶的來電號(hào)碼,在軟件上顯示客戶資料,以及訂單情況,售后有沒有檢修,售后意見等等。方便電話服務(wù)員準(zhǔn)確迅速判斷來電客戶是誰,給客戶一種親切和被尊重,被以貴賓禮遇服務(wù)和接待的自豪感。

      呼叫高峰調(diào)劑,一般的商貿(mào)公司,來電訂單比較多的,上午9點(diǎn)到11點(diǎn),下午2點(diǎn)到4點(diǎn)之間屬于來電業(yè)務(wù)高峰期,也有的用戶不是這樣,呼叫中心能夠給你一個(gè)準(zhǔn)確判斷來電高峰期,根據(jù)此數(shù)據(jù)你可以合理搭配你的'服務(wù)和營銷人員的時(shí)間配比。

      呼叫損耗,所謂呼叫損耗就是客戶來電多少,服務(wù)人員接聽成功多少,未成功率即為呼損,這樣客戶服務(wù)經(jīng)理可以及時(shí)檢查呼叫中心服務(wù)質(zhì)量。

      來電轉(zhuǎn)接:在回答客戶問題時(shí),話務(wù)員往往會(huì)遇到難題,這時(shí)可以委婉的向客戶介紹另外一個(gè)話務(wù)員或者客服經(jīng)理來處理不能處理的問題,呼叫系統(tǒng)此時(shí)將會(huì)記錄每個(gè)給客戶解答的話務(wù)員的記錄

      呼叫轉(zhuǎn)移:下班時(shí)間或者休假日的時(shí)候,有的用戶在辦公室無法實(shí)現(xiàn)24小時(shí)值班的,利用呼叫轉(zhuǎn)移的方式,可以將客戶在非上班時(shí)間打來的電話呼叫轉(zhuǎn)移到相關(guān)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上或者家庭電話上,這里在專業(yè)術(shù)語上也叫二次撥號(hào)。

      來電排隊(duì)等待:用于用戶坐席數(shù)量不多,服務(wù)熱線偏多的情況下,來電的客戶如果在來電高峰時(shí)進(jìn)來,坐席往往處于全忙狀態(tài),此時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示客戶“請(qǐng)稍等,我們會(huì)盡快將你接入”。如果是貴賓會(huì)員,還可以優(yōu)先排隊(duì)。

      來電咨詢記錄

      來電投訴記錄,投訴處理流程

      客戶回訪記錄

      會(huì)員卡,會(huì)員查詢

      自動(dòng)語音查詢:例如會(huì)員打電話來只是想知道會(huì)員卡中余額有多少,只要通過電話自動(dòng)語音系統(tǒng),就可以方便的查詢他卡中余額是多少,及其他相關(guān)會(huì)員卡優(yōu)惠信息等。

      自動(dòng)外呼:用于電話語音廣告,通知,例如電力公司每月20號(hào)向用電客戶外呼一次,通知其本月使用電費(fèi),請(qǐng)于30號(hào)之前前來交費(fèi)。

      電話軟撥號(hào):我們通過系統(tǒng)軟件可以輕松擺脫電話機(jī)撥號(hào)盤的束縛,輕松一點(diǎn)便可連通客戶。

      來電記錄查詢

      推廣演講稿 篇11

      首先讓我講一個(gè)典故:在《韓非子》一書中“外儲(chǔ)說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對(duì)

      身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對(duì)他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個(gè)辦法去做。”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。

      這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。

      從道理上講,在說普通話這個(gè)問題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反應(yīng)遲鈍。但實(shí)際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?

      現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話,對(duì)同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會(huì),就是向大家匯報(bào)這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。那就讓我講講自己說普通話的.一點(diǎn)體會(huì)吧。

      我胸前這個(gè)“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申報(bào),愿做推普先鋒。但是,我們總不能像辛亥革命一來,人人把辮子一盤成為革命黨;我們只要牌牌一掛,人人都是先鋒吧?要名副其實(shí),戴了就講普通話。我自己普通話水平不高,也許是三四成,五六成,但必須講,在講的過程中提高。咱們要檢查學(xué)生,誰不佩戴,或佩戴了不說,要扣分,要清理出“先鋒隊(duì)伍”。難道老師和學(xué)生應(yīng)該兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?像我,出門趕集買菜,總不能走到學(xué)校大門口再戴上,那樣豈不是弄虛作假嗎?那就戴著上街,在街上逢著老熟人也講。有的老朋友就問:“老張??!你那個(gè)戴了個(gè)什么牌牌?你那個(gè)普是什么意思?”當(dāng)我回答之后,他就說:“算了吧!趁早摘掉吧!另說了!”我對(duì)他說:“現(xiàn)在師范學(xué)校要求人人都講,老師就得先給學(xué)生做出個(gè)樣子。我還覺得,在辦公室、教室講普通話,回到家里又講。誰知聽了我的普通話,大女兒捂著嘴”嗤嗤嗤嗤“地笑:大兒子、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:”哎喲————哎喲————饒了俺娘們吧!“她的意思是:”救救孩子!“當(dāng)我堅(jiān)持說下去的時(shí)候老婆竟然說:”可叫你難受死了,再說滾出去說!“————大家說說,我這個(gè)普通話的水平真那么差,到了”藥死人“的程度?我說的不是還可以嗎?那么,她這樣打擊”推普先鋒“,該當(dāng)何罪?什么罪也定不上,這叫做習(xí)慣勢力。

      同志們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的??!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。

      陶行知先生說過:”千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"我們從自身做起,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會(huì)上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說,時(shí)時(shí)說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

      教職員工同志們!為了推廣普通話,為了辦好師范,為了振興教育,讓我們每個(gè)教職員工丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說、時(shí)時(shí)說、處處說吧!

      謝謝大家!

      推廣演講稿 篇12

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天國旗下講話的主題是《我們積極行動(dòng),一起來推普吧!》。

      陽光明媚的九月,我們又迎來了全國第十一屆普通話推廣周。本屆推普周的活動(dòng)主題是:構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。

      我國是一個(gè)多民族,多語言的國家,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績。

      當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范九州一體。普通話是全國通用語言,對(duì)于國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。

      希望全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的`親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個(gè)美麗的大家庭!

      推廣演講稿 篇13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:

      大家好!

      我叫,大專學(xué)歷,現(xiàn)年××歲,××年參加工作,××年被聘為農(nóng)業(yè)技術(shù)員。

      我本是一個(gè)“只知埋頭工作、一向與世無爭”的基層農(nóng)技員,今天我站在這里競編競崗,既是對(duì)我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是對(duì)我獻(xiàn)身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗(yàn)。我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民,從小,看著我長大的、護(hù)在我身邊的,都是辛勤的農(nóng)技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對(duì)農(nóng)技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情,我立志要把“推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員?!痢聊甏髮W(xué)畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作,至今已有××年。

      我認(rèn)為自己競聘基層農(nóng)技推廣工作崗位,我還有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢:

      第一,我有專業(yè)優(yōu)勢,我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校,所學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè),干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè),與“隔行如隔山”的`門外漢相比,我專業(yè)對(duì)口,工作起來自然“如魚得水”,我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎(chǔ)條件。

      第二,我有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在基層一線工作的××年時(shí)間里,我先后實(shí)踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗(yàn)示范和推廣工作,共計(jì)參與新品種試驗(yàn)示范30余項(xiàng)次、參與實(shí)施農(nóng)業(yè)新技術(shù)示范推廣項(xiàng)目20余項(xiàng)次,其中:多項(xiàng)優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應(yīng)用,多項(xiàng)項(xiàng)目課題通過了相關(guān)專家驗(yàn)收,取得了良好的成效。通過實(shí)踐探索,使我對(duì)全市主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高,讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗(yàn),并于××年被評(píng)為全局先進(jìn)工作者。我已基本具備了獨(dú)立開展農(nóng)技推廣工作的能力。

      第三,我有年齡優(yōu)勢,常言道:“三十而立”。三十歲前后,是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強(qiáng)、干事效率最高的時(shí)期。我將近而立之年,身體健康,精力旺盛,頭腦靈活,思想成熟,面對(duì)新時(shí)期、新形勢,對(duì)基層農(nóng)技推廣工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力從容應(yīng)對(duì)。

      第四,我有技能優(yōu)勢,一方面,在多年來的工作中,我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)新事物接受快、掌握好;另一方面,為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌,我自學(xué)掌握了計(jì)算機(jī)操作技能,并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公工具進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)學(xué)習(xí)和信息交流;另外,我有較強(qiáng)的文功底,基層工作期間,我先后數(shù)十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)技站等各級(jí)組織的各項(xiàng)農(nóng)情調(diào)研和科技攻關(guān)活動(dòng),撰寫了數(shù)十篇調(diào)研報(bào)告和技術(shù)文章,其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表。這些能力,對(duì)我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務(wù)農(nóng)民,必將起到積極地推動(dòng)作用。

      如果這次競崗成功,我計(jì)劃從以下五個(gè)方面繼續(xù)努力工作,讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠(yuǎn)。

      一是堅(jiān)持政治修養(yǎng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì);二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力;三是堅(jiān)持試驗(yàn)引進(jìn)與示范推廣相結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位工作任務(wù);四是堅(jiān)持宣傳培訓(xùn)與入戶指導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果;五是堅(jiān)持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合,不斷提高自身技術(shù)儲(chǔ)備和參謀服務(wù)水平,努力為我市農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

      推廣演講稿 篇14

      盈盈月光,我掬一捧最美的;落日余輝,我攜一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我采一束最綠的;漫漫人生,我最欣賞那一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的音符——誠信。

      如果生命是水,那么誠信是流動(dòng);如果生命是火,那么誠信是跳躍;如果生命是小鳥,那么誠信是飛翔;如果生命是一棵枝繁葉茂的大樹,那么誠信就是澆灌大樹的甘露。

      人若沒有誠信,生活便沒有了分量。人若沒有誠信,世界就變得渾濁而寒冷。讓我們?cè)谡嬲\中舒展心靈的畏懼,在真誠中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住了真誠,我們的生命便有了絢麗的色彩;留住了真誠,你我心中便有了激情的共鳴。

      誠信沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;誠信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人靈魂高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人心胸寬廣,高瞻遠(yuǎn)矚;誠信沒有色彩,卻可以讓人情緒高昂、激越!

      還記得美國北部那個(gè)可愛的小男孩嗎?還記得那棵被他砍斷的櫻桃樹嗎?那張稚氣而純真的笑臉上掛著幾分懊悔和愧疚之色,在他向父親坦白一切時(shí),誠信便是他美好心靈的最真切體現(xiàn)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)年那個(gè)誠實(shí)的小男孩,他便是美利堅(jiān)之父——華盛頓。毋庸置疑,這位偉人的許多美德為他贏得了無數(shù)的尊敬和愛戴,而誠信便是他那生命最初的閃光點(diǎn)。

      誠信是一種人生覺悟,是面對(duì)宇宙萬物沉甸甸的責(zé)任;誠信是一種人生態(tài)度,有了它,你才能把握住人生的航船,安然度過一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘;誠信是一種人生境界,一種以大氣和超逸為精神基礎(chǔ)的.里程碑,一種高層次的生命體驗(yàn),超越人生的失落與苦難,超越可悲的急功近利與實(shí)用主義,從而實(shí)現(xiàn)真正意義的自我追求!它是一種風(fēng)度,一種優(yōu)雅,一種氣概,一種修養(yǎng),是一種不構(gòu)成任何情感傷害的包容與理解,是一份無言的瀟灑與美麗,更是一種生命的智慧與體驗(yàn)!

      讓我們拂去粘附在我們思想上的浮躁與虛偽,高揚(yáng)真善美的旗幟,背起誠信的行囊,撒播誠信的種子。我們深信,當(dāng)誠信的陽光灑滿大地,我們周圍的風(fēng)景會(huì)更清新,更和諧,更美麗,更動(dòng)人!

      第三篇:推廣演講稿

      推廣演講稿

      推廣演講稿 篇1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

      大家好!今年的9月9日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!薄?/p>

      中國是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的`熱門語言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

      語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會(huì)與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。

      隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。 所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

      1、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

      2、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

      3、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

      親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

      謝謝大家!

      推廣演講稿 篇2

      各位朋友:

      大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

      中國的文從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲??!中國是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

      年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方勢必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

      作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

      隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打時(shí)為省事冒出來的同音、錯(cuò)別卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的`正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

      大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

      請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

      推廣演講稿 篇3

      各位老師、各位同學(xué):

      推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內(nèi),強(qiáng)制政府機(jī)構(gòu)、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為。它對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。自起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為“推普周”,今年為第xx屆全國推廣普通話宣傳周,其主題為“xx”。

      老師們,同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來,全世界參加漢語水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語國家中已有34個(gè)國家設(shè)立了151個(gè)漢語考點(diǎn),僅20xx年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬余人,據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì),韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,德國大學(xué)的`漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程。

      老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語言,深切地?zé)釔圩鎳恼Z言文字,正確地使用祖國的語言文字,規(guī)范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。

      為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

      一、堅(jiān)持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),課堂外,都要堅(jiān)持說普通話,不講方言,老師用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長。積極營造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話說話能力的良好校園氛圍。

      二、堅(jiān)持規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字。遠(yuǎn)離錯(cuò)字,別字;堅(jiān)決不寫繁體字,潦草字;進(jìn)一步提高書寫規(guī)范字的思想意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練,以自我實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字能力的提升。

      三、堅(jiān)持監(jiān)督推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個(gè)我自覺行為。課堂教學(xué)中,相互提醒,盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家庭交流中,適時(shí)對(duì)話,努力創(chuàng)造普通話交流機(jī)會(huì);在校園內(nèi)部,積極開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),在校園外部,同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,積極開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來,愛母語、愛中華,說好普通話,用好規(guī)范語,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片更加潔凈的文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都成為規(guī)范文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。

      推廣演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:

      大家好!感謝大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝大家!

      我叫xxx,大專學(xué)歷,現(xiàn)年××歲,××年參加工作,××年被聘為農(nóng)業(yè)技術(shù)員。

      我本是一個(gè)“只知埋頭工作、一向與世無爭”的基層農(nóng)技員,今天我站在這里競編競崗,既是對(duì)我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是對(duì)我獻(xiàn)身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗(yàn)。我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民,從小,看著我長大的、護(hù)在我身邊的,都是辛勤的農(nóng)技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對(duì)農(nóng)技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情,我立志要把“推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。××年大學(xué)畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作,至今已有××年。

      我認(rèn)為自己競聘基層農(nóng)技推廣工作崗位,我還有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢:

      第一,我有專業(yè)優(yōu)勢,我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校,所學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè),干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè),與“隔行如隔山”的門外漢相比,我專業(yè)對(duì)口,工作起來自然“如魚得水”,我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的'基礎(chǔ)條件。

      第二,我有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在基層一線工作的××年時(shí)間里,我先后實(shí)踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗(yàn)示范和推廣工作,共計(jì)參與新品種試驗(yàn)示范30余項(xiàng)次、參與實(shí)施農(nóng)業(yè)新技術(shù)示范推廣項(xiàng)目20余項(xiàng)次,其中:多項(xiàng)優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應(yīng)用,多項(xiàng)項(xiàng)目課題通過了相關(guān)專家驗(yàn)收,取得了良好的成效。通過實(shí)踐探索,使我對(duì)全市主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高,讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗(yàn),并于××年被評(píng)為全局先進(jìn)工作者。我已基本具備了獨(dú)立開展農(nóng)技推廣工作的能力。

      第三,我有年齡優(yōu)勢,常言道:“三十而立”。三十歲前后,是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強(qiáng)、干事效率最高的時(shí)期。我將近而立之年,身體健康,精力旺盛,頭腦靈活,思想成熟,面對(duì)新時(shí)期、新形勢,對(duì)基層農(nóng)技推廣工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力從容應(yīng)對(duì)。

      第四,我有技能優(yōu)勢,一方面,在多年來的工作中,我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)新事物接受快、掌握好;另一方面,為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌,我自學(xué)掌握了計(jì)算機(jī)操作技能,并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公工具進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)學(xué)習(xí)和信息交流;另外,我有較強(qiáng)的文字功底,基層工作期間,我先后數(shù)十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)技站等各級(jí)組織的各項(xiàng)農(nóng)情調(diào)研和科技攻關(guān)活動(dòng),撰寫了數(shù)十篇調(diào)研報(bào)告和技術(shù)文章,其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表。這些能力,對(duì)我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務(wù)農(nóng)民,必將起到積極地推動(dòng)作用。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      推廣演講稿 篇5

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自九年級(jí)十三班的沈xx。今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。

      中國的語言文化博大精深,因?yàn)榈赜蜻|闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn),但由于今天社會(huì)的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時(shí),普通話就會(huì)為我們架起一座溝通的.橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會(huì)將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進(jìn)社會(huì)交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。

      在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個(gè)校園,傳出校園,傳至社會(huì),讓文明之花播種到每個(gè)角落!

      最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      推廣演講稿 篇6

      同學(xué)們:

      今天利用升旗的時(shí)間,將關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容以及我校推普周活動(dòng)的具體安排向大家傳達(dá),希望全校各年級(jí)、各班和全體教師要積極地行動(dòng)起來,配合學(xué)校的有關(guān)活動(dòng),大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

      信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言是最主要的信息載體,語言文字規(guī)范化是提高中文信息水平的先決條件,推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。推廣普及普通話應(yīng)著眼于有利于我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,符合全國各族人民的根本利益,梳徹xxxx,堅(jiān)持以人為本,落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。

      普通話是全國通用的語言,在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化歷史進(jìn)程中,大力推廣。積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交流,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

      語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

      我國的許多法律都對(duì)推廣普通話做了明確規(guī)定,例如《中華人民共和國憲法》第19條規(guī)定:國家推廣全國通用的普通話。 《中華人民共各國教育法》第十二條規(guī)定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)用推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。還有在《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等許多法律都對(duì)推廣普通話做明確的規(guī)定,所以我校全體師生要加強(qiáng)普通話能力訓(xùn)練,特別要注重普通話口語能力的提高,使普通話成為我校的校園語言和教學(xué)語言,并把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力納入學(xué)校的工作日程和常規(guī)管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中。下面我具體介紹學(xué)校開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)文字與內(nèi)容:

      主題:人人都講普通話,個(gè)個(gè)會(huì)寫規(guī)范字

      時(shí)間:xx年9月10日至15日(全國宣傳周)

      內(nèi)容:

      1、張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳廣告與宣傳畫

      2、進(jìn)行推普通周的'全校動(dòng)員。

      3、利用學(xué)校的廣播站以及各班墻報(bào)進(jìn)行宣傳

      4、開展推廣普通話的征文與演講

      5、開展推普周社會(huì)調(diào)研活動(dòng)

      6、召開推廣普通話宣傳主題班會(huì)

      同學(xué)們、老師們,讓我們都來積極參與推廣普通話的工作,大力宣傳推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,使普通話的社會(huì)應(yīng)用更加適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)需要,形成與中等發(fā)達(dá)國家水平相適應(yīng)的良好語言環(huán)境。

      普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語,而是經(jīng)過加工,提煉的語言。

      為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?

      現(xiàn)在,世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往,國際合作來發(fā)展自己。中國要進(jìn)行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí),也要注意結(jié)合中國的國情,維護(hù)中國的國家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國語言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動(dòng)象征。

      中國語言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國際經(jīng)驗(yàn)。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴(yán)和民族的自信。

      對(duì)外開放除了要提高國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平。而正確,規(guī)范地應(yīng)用語言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的重要內(nèi)容。

      因此,當(dāng)前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會(huì)交際工具為社會(huì)發(fā)展服務(wù),還對(duì)當(dāng)今時(shí)代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義。

      美國開發(fā)西部的時(shí)候,世界各國人們一擁而入,他們操著許多語言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語,共操英語,為西部開發(fā)奠定了基礎(chǔ),也成為西部精神的重要組成。

      放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人,英國人,法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準(zhǔn)則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!

      現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風(fēng)景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準(zhǔn)則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。

      在現(xiàn)代社會(huì),說普通話是有文化,開化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無論記者采訪到誰,對(duì)方都操一口普通話。說普通話為榮,說普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí),連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),山東農(nóng)村出來的打工者,沒有不會(huì)普通話的。

      中國有許多發(fā)達(dá)城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時(shí)間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。

      為什么有些人不愿意說普通話呢?

      普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個(gè)國家官方語言是另一回事,一旦確立,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點(diǎn)說來容易,但做起來有許多心理障礙在里面。

      正如美國西部開發(fā)過程中,人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個(gè)從小說到大的方言,也是極為不忍心的。

      但是,我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要,是改革開放的需要。一個(gè)國家民族共同語的使用水平,是與社會(huì)的開放程度相一致的,它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建立,推動(dòng)著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態(tài),進(jìn)行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì),中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語言文字的規(guī)范化,只有堅(jiān)持說普通話,不斷提高普通話水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,都是落后的封閉意識(shí),狹隘的地方觀念的反映。

      我們?cè)谡f普通話問題上存在的從眾,隨大流,不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí):要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步,勇于堅(jiān)持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅(jiān)持“從我做起”,堅(jiān)持在公眾場合說普通話,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。

      綜上所述,說普通話,語言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)!

      推廣演講稿 篇7

      親愛的老師們,同學(xué)們:

      大家好。

      在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作順心、學(xué)習(xí)愉快!

      同學(xué)們,稚嫩的我們帶著一份對(duì)美好生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來生活的追求,進(jìn)入了校園。我們來自一片沃土,我們都是幸運(yùn)的,都講一口流利的普通話,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩(k òu)門磚。

      作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的`深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格學(xué)生所需的素養(yǎng)!

      隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

      所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

      1。請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

      2。請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

      3。請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

      4。請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

      親愛的同學(xué)、老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

      讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

      推廣演講稿 篇8

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      這天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。

      人類自從告別混沌世界,走進(jìn)禮貌社會(huì),語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也?!币馑际钦f:孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。

      這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的`普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當(dāng)不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí),普通話的好處不僅僅僅實(shí)通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!

      作為中華民族的一員,我們每個(gè)人都有職責(zé)說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國和民族的感情!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      演講人:xxx

      20xx年xx月xx日

      推廣演講稿 篇9

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是金雞小學(xué)五年級(jí)2班的張xx。今天,我演講的題目是《我的夢中國夢》。

      每個(gè)人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當(dāng)老師,和藹可親又甘于奉獻(xiàn),辛勤耕耘于三尺講臺(tái);有人夢想當(dāng)警察,懲治邪惡、英勇無比,視人民的利益高于一切;在賣火柴小女孩的眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里,夢想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍?,一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為祖**親爭光。而我最大的夢想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

      我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢,它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬小學(xué)生的夢,千千萬萬個(gè)小學(xué)生的夢將匯集成一個(gè)偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!

      課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的'水龍頭;張開口, 說出溫馨的話語, 喊出正義的口號(hào)......

      常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們

      是國家的希望、是民族的未來。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊鴫舻囊I(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!

      我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

      推廣演講稿 篇10

      大家好,首先要感謝大家能夠聽我介紹有關(guān)呼叫中心解決方案優(yōu)勢的演講,我個(gè)人這個(gè)世紀(jì)初XX年開始加入呼叫中心供應(yīng)商行列,到現(xiàn)在已經(jīng)有6年的時(shí)間了,這6年的時(shí)間我的工作一直與電話有著非常緊密的關(guān)聯(lián),俗話說術(shù)業(yè)有專攻,我個(gè)人擅長的就是電話營銷,呼叫中心以及溝通技能訓(xùn)練的系統(tǒng)集成解決方案的研究。

      其實(shí)在今天來說,無論我們從事任何工作,電話都已經(jīng)是我們離不開的非常重要的溝通工具,一部小小的電話,可以為你帶來財(cái)富,帶來好的人際關(guān)系,同樣也是這部小小的電話如果利用的不好,也非常有可能會(huì)損害你的人際關(guān)系,損失財(cái)富。

      所以如何利用好我們手中的電話提升我們的工作魅力,從而讓我們的電話,幫助我們多賺錢,幫助我們賺大錢,真的就是非常非常重要的事情。

      呼叫中心能為你做以下事情:

      全程錄音電話營銷過程,方便客服經(jīng)理,找出最佳溝通技能員工的模范通話過程,供大家共同學(xué)習(xí)。

      幫你歸類整理客戶資料,不同類別的客戶將不再混為一談。你可以通過系統(tǒng)軟件清晰理出意向客戶,優(yōu)質(zhì)客戶。

      幫你分發(fā)電話營銷任務(wù)。一般電話營銷中心,excel表格打印出客戶聯(lián)系資料后,分發(fā)給電話營銷員,這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,且浪費(fèi)資源,同時(shí)信息共享不及時(shí),我們的呼叫中心的客戶管理軟件為你成功解決這一難題,而不費(fèi)吹灰之力。

      可以快速查閱電話營銷員營銷任務(wù)完成情況,以及完成結(jié)果,以便及時(shí)與銷售經(jīng)理溝通聯(lián)絡(luò)上門拜訪事宜。

      客戶上門拜訪記錄,客戶意見和建議,以及客戶的意向如何,何時(shí)會(huì)購買我們的產(chǎn)品,何時(shí)需要我們的服務(wù),以及客戶提出的種種要求等。銷售經(jīng)理或業(yè)務(wù)員及時(shí)異地或本地更新拜訪記錄,方便電話營銷人員判斷是否需要再次電話回訪一次。

      客戶來電資料彈屏,這個(gè)是呼叫中心的特色功能,用戶可以根據(jù)客戶的來電號(hào)碼,在軟件上顯示客戶資料,以及訂單情況,售后有沒有檢修,售后意見等等。方便電話服務(wù)員準(zhǔn)確迅速判斷來電客戶是誰,給客戶一種親切和被尊重,被以貴賓禮遇服務(wù)和接待的自豪感。

      呼叫高峰調(diào)劑,一般的商貿(mào)公司,來電訂單比較多的,上午9點(diǎn)到11點(diǎn),下午2點(diǎn)到4點(diǎn)之間屬于來電業(yè)務(wù)高峰期,也有的用戶不是這樣,呼叫中心能夠給你一個(gè)準(zhǔn)確判斷來電高峰期,根據(jù)此數(shù)據(jù)你可以合理搭配你的服務(wù)和營銷人員的時(shí)間配比。

      呼叫損耗,所謂呼叫損耗就是客戶來電多少,服務(wù)人員接聽成功多少,未成功率即為呼損,這樣客戶服務(wù)經(jīng)理可以及時(shí)檢查呼叫中心服務(wù)質(zhì)量。

      來電轉(zhuǎn)接:在回答客戶問題時(shí),話務(wù)員往往會(huì)遇到難題,這時(shí)可以委婉的向客戶介紹另外一個(gè)話務(wù)員或者客服經(jīng)理來處理不能處理的問題,呼叫系統(tǒng)此時(shí)將會(huì)記錄每個(gè)給客戶解答的話務(wù)員的'記錄

      呼叫轉(zhuǎn)移:下班時(shí)間或者休假日的時(shí)候,有的用戶在辦公室無法實(shí)現(xiàn)24小時(shí)值班的,利用呼叫轉(zhuǎn)移的方式,可以將客戶在非上班時(shí)間打來的電話呼叫轉(zhuǎn)移到相關(guān)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上或者家庭電話上,這里在專業(yè)術(shù)語上也叫二次撥號(hào)。

      來電排隊(duì)等待:用于用戶坐席數(shù)量不多,服務(wù)熱線偏多的情況下,來電的客戶如果在來電高峰時(shí)進(jìn)來,坐席往往處于全忙狀態(tài),此時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示客戶“請(qǐng)稍等,我們會(huì)盡快將你接入”。如果是貴賓會(huì)員,還可以優(yōu)先排隊(duì)。

      來電咨詢記錄

      來電投訴記錄,投訴處理流程

      客戶回訪記錄

      會(huì)員卡,會(huì)員查詢

      自動(dòng)語音查詢:例如會(huì)員打電話來只是想知道會(huì)員卡中余額有多少,只要通過電話自動(dòng)語音系統(tǒng),就可以方便的查詢他卡中余額是多少,及其他相關(guān)會(huì)員卡優(yōu)惠信息等。

      自動(dòng)外呼:用于電話語音廣告,通知,例如電力公司每月20號(hào)向用電客戶外呼一次,通知其本月使用電費(fèi),請(qǐng)于30號(hào)之前前來交費(fèi)。

      電話軟撥號(hào):我們通過系統(tǒng)軟件可以輕松擺脫電話機(jī)撥號(hào)盤的束縛,輕松一點(diǎn)便可連通客戶。

      來電記錄查詢

      推廣演講稿 篇11

      首先讓我講一個(gè)典故:在《韓非子》一書中“外儲(chǔ)說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對(duì)

      身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對(duì)他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個(gè)辦法去做?!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。

      這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。

      從道理上講,在說普通話這個(gè)問題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反應(yīng)遲鈍。但實(shí)際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?

      現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話,對(duì)同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會(huì),就是向大家匯報(bào)這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。那就讓我講講自己說普通話的一點(diǎn)體會(huì)吧。

      我胸前這個(gè)“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申報(bào),愿做推普先鋒。但是,我們總不能像辛亥革命一來,人人把辮子一盤成為革命黨;我們只要牌牌一掛,人人都是先鋒吧?要名副其實(shí),戴了就講普通話。我自己普通話水平不高,也許是三四成,五六成,但必須講,在講的過程中提高。咱們要檢查學(xué)生,誰不佩戴,或佩戴了不說,要扣分,要清理出“先鋒隊(duì)伍”。難道老師和學(xué)生應(yīng)該兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?像我,出門趕集買菜,總不能走到學(xué)校大門口再戴上,那樣豈不是弄虛作假嗎?那就戴著上街,在街上逢著老熟人也講。有的老朋友就問:“老張??!你那個(gè)戴了個(gè)什么牌牌?你那個(gè)普是什么意思?”當(dāng)我回答之后,他就說:“算了吧!趁早摘掉吧!另說了!”我對(duì)他說:“現(xiàn)在師范學(xué)校要求人人都講,老師就得先給學(xué)生做出個(gè)樣子。我還覺得,在辦公室、教室講普通話,回到家里又講。誰知聽了我的'普通話,大女兒捂著嘴”嗤嗤嗤嗤“地笑:大兒子、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:”哎喲————哎喲————饒了俺娘們吧!“她的意思是:”救救孩子!“當(dāng)我堅(jiān)持說下去的時(shí)候老婆竟然說:”可叫你難受死了,再說滾出去說!“————大家說說,我這個(gè)普通話的水平真那么差,到了”藥死人“的程度?我說的不是還可以嗎?那么,她這樣打擊”推普先鋒“,該當(dāng)何罪?什么罪也定不上,這叫做習(xí)慣勢力。

      同志們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的??!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。

      陶行知先生說過:”千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"我們從自身做起,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會(huì)上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說,時(shí)時(shí)說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

      教職員工同志們!為了推廣普通話,為了辦好師范,為了振興教育,讓我們每個(gè)教職員工丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說、時(shí)時(shí)說、處處說吧!

      謝謝大家!

      推廣演講稿 篇12

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天國旗下講話的主題是《我們積極行動(dòng),一起來推普吧!》。

      陽光明媚的九月,我們又迎來了全國第十一屆普通話推廣周。本屆推普周的.活動(dòng)主題是:構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。

      我國是一個(gè)多民族,多語言的國家,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績。

      當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范九州一體。普通話是全國通用語言,對(duì)于國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。

      希望全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個(gè)美麗的大家庭!

      推廣演講稿 篇13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:

      大家好!

      我叫,大專學(xué)歷,現(xiàn)年××歲,××年參加工作,××年被聘為農(nóng)業(yè)技術(shù)員。

      我本是一個(gè)“只知埋頭工作、一向與世無爭”的基層農(nóng)技員,今天我站在這里競編競崗,既是對(duì)我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是對(duì)我獻(xiàn)身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗(yàn)。我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民,從小,看著我長大的、護(hù)在我身邊的,都是辛勤的農(nóng)技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對(duì)農(nóng)技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情,我立志要把“推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。××年大學(xué)畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作,至今已有××年。

      我認(rèn)為自己競聘基層農(nóng)技推廣工作崗位,我還有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢:

      第一,我有專業(yè)優(yōu)勢,我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校,所學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè),干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè),與“隔行如隔山”的'門外漢相比,我專業(yè)對(duì)口,工作起來自然“如魚得水”,我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎(chǔ)條件。

      第二,我有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在基層一線工作的××年時(shí)間里,我先后實(shí)踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗(yàn)示范和推廣工作,共計(jì)參與新品種試驗(yàn)示范30余項(xiàng)次、參與實(shí)施農(nóng)業(yè)新技術(shù)示范推廣項(xiàng)目20余項(xiàng)次,其中:多項(xiàng)優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應(yīng)用,多項(xiàng)項(xiàng)目課題通過了相關(guān)專家驗(yàn)收,取得了良好的成效。通過實(shí)踐探索,使我對(duì)全市主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高,讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗(yàn),并于××年被評(píng)為全局先進(jìn)工作者。我已基本具備了獨(dú)立開展農(nóng)技推廣工作的能力。

      第三,我有年齡優(yōu)勢,常言道:“三十而立”。三十歲前后,是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強(qiáng)、干事效率最高的時(shí)期。我將近而立之年,身體健康,精力旺盛,頭腦靈活,思想成熟,面對(duì)新時(shí)期、新形勢,對(duì)基層農(nóng)技推廣工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力從容應(yīng)對(duì)。

      第四,我有技能優(yōu)勢,一方面,在多年來的工作中,我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)新事物接受快、掌握好;另一方面,為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌,我自學(xué)掌握了計(jì)算機(jī)操作技能,并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公工具進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)學(xué)習(xí)和信息交流;另外,我有較強(qiáng)的文功底,基層工作期間,我先后數(shù)十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)技站等各級(jí)組織的各項(xiàng)農(nóng)情調(diào)研和科技攻關(guān)活動(dòng),撰寫了數(shù)十篇調(diào)研報(bào)告和技術(shù)文章,其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表。這些能力,對(duì)我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務(wù)農(nóng)民,必將起到積極地推動(dòng)作用。

      如果這次競崗成功,我計(jì)劃從以下五個(gè)方面繼續(xù)努力工作,讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠(yuǎn)。

      一是堅(jiān)持政治修養(yǎng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì);二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力;三是堅(jiān)持試驗(yàn)引進(jìn)與示范推廣相結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位工作任務(wù);四是堅(jiān)持宣傳培訓(xùn)與入戶指導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果;五是堅(jiān)持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合,不斷提高自身技術(shù)儲(chǔ)備和參謀服務(wù)水平,努力為我市農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

      推廣演講稿 篇14

      盈盈月光,我掬一捧最美的;落日余輝,我攜一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我采一束最綠的;漫漫人生,我最欣賞那一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的音符——誠信。

      如果生命是水,那么誠信是流動(dòng);如果生命是火,那么誠信是跳躍;如果生命是小鳥,那么誠信是飛翔;如果生命是一棵枝繁葉茂的大樹,那么誠信就是澆灌大樹的甘露。

      人若沒有誠信,生活便沒有了分量。人若沒有誠信,世界就變得渾濁而寒冷。讓我們?cè)谡嬲\中舒展心靈的畏懼,在真誠中領(lǐng)略世界的'風(fēng)采。留住了真誠,我們的生命便有了絢麗的色彩;留住了真誠,你我心中便有了激情的共鳴。

      誠信沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;誠信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人靈魂高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人心胸寬廣,高瞻遠(yuǎn)矚;誠信沒有色彩,卻可以讓人情緒高昂、激越!

      還記得美國北部那個(gè)可愛的小男孩嗎?還記得那棵被他砍斷的櫻桃樹嗎?那張稚氣而純真的笑臉上掛著幾分懊悔和愧疚之色,在他向父親坦白一切時(shí),誠信便是他美好心靈的最真切體現(xiàn)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)年那個(gè)誠實(shí)的小男孩,他便是美利堅(jiān)之父——華盛頓。毋庸置疑,這位偉人的許多美德為他贏得了無數(shù)的尊敬和愛戴,而誠信便是他那生命最初的閃光點(diǎn)。

      誠信是一種人生覺悟,是面對(duì)宇宙萬物沉甸甸的責(zé)任;誠信是一種人生態(tài)度,有了它,你才能把握住人生的航船,安然度過一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘;誠信是一種人生境界,一種以大氣和超逸為精神基礎(chǔ)的里程碑,一種高層次的生命體驗(yàn),超越人生的失落與苦難,超越可悲的急功近利與實(shí)用主義,從而實(shí)現(xiàn)真正意義的自我追求!它是一種風(fēng)度,一種優(yōu)雅,一種氣概,一種修養(yǎng),是一種不構(gòu)成任何情感傷害的包容與理解,是一份無言的瀟灑與美麗,更是一種生命的智慧與體驗(yàn)!

      讓我們拂去粘附在我們思想上的浮躁與虛偽,高揚(yáng)真善美的旗幟,背起誠信的行囊,撒播誠信的種子。我們深信,當(dāng)誠信的陽光灑滿大地,我們周圍的風(fēng)景會(huì)更清新,更和諧,更美麗,更動(dòng)人!

      第四篇:項(xiàng)目營銷推廣策劃

      興業(yè)城營銷推廣策劃

      興業(yè)城是由住宅、商務(wù)公寓、寫字樓和商鋪四大塊組成,是集購物、休閑、娛樂、商住辦公等功能于一體的綜合高檔項(xiàng)目,加上它在保稅港區(qū)特有的地理優(yōu)勢,而項(xiàng)目形象策劃營銷包括房地產(chǎn)項(xiàng)目的總體戰(zhàn)略形象、社區(qū)文化形象、企業(yè)行為形象、員工形象及其項(xiàng)目視覺形象等,再以住宅和商務(wù)公寓先行,引入人氣和名氣把樓盤帶動(dòng)起來,再逐步發(fā)展到寫字樓及商鋪的推介,但項(xiàng)目也要匹配專業(yè)頂尖物業(yè)管理系統(tǒng),完美細(xì)節(jié)服務(wù),解決一切后顧之憂。

      一 區(qū)域市場分析

      項(xiàng)目地址:廣西欽州港晨光路89號(hào),欽州港管委會(huì)對(duì)面,欽港大道汽車站旁。

      1、項(xiàng)目概括及優(yōu)勢:現(xiàn)興業(yè)地產(chǎn)公司開發(fā)的興業(yè)城項(xiàng)目,位于欽州港區(qū)中心繁華的地段,地理位置極其優(yōu)越,配套完善。項(xiàng)目總用地面積為7536.41平方米,規(guī)劃總建筑面積約56043平方米,占地面積4145.4平方米。興業(yè)城是由住宅、商務(wù)公寓、寫字樓和商鋪四大塊組成,是集購物、休閑、娛樂、商住辦公等功能于一體,率先引入了二十三層國際品質(zhì)級(jí)純寫字樓,以高品質(zhì)的配套、現(xiàn)代簡約的ARTDECO建筑風(fēng)格、充滿人性化的空間設(shè)計(jì)構(gòu)建港區(qū)高品質(zhì)項(xiàng)目,也是政治金融核心區(qū)域,保稅區(qū)商務(wù)優(yōu)質(zhì)配套匯聚。

      2、劣勢:新區(qū),進(jìn)駐較晚,推介難度較大,商務(wù)還不夠發(fā)達(dá)!

      3、市場定位:住宅、商務(wù)公寓、寫字樓、商鋪。

      4、市場競爭:周邊的樓盤及寫字樓。

      5、周邊配套及市場:

      a、周邊亞路江港區(qū)中學(xué)、欽州港第一中心小學(xué)和幼兒園。

      b、交通、公交及周邊主要交通干道:項(xiàng)目位于海景二街與晨光路交匯處,與港區(qū)主干道進(jìn)港大道僅隔一條百米綠化帶,港區(qū)干道近在咫尺,臨近北部灣開發(fā)的交匯處。

      c、金融及其他:

      銀行:農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、中國銀行、工商銀行、郵政儲(chǔ)蓄等。保險(xiǎn)、通信、郵局位于興港路和海利街交匯處。

      醫(yī)療:欽州市第一醫(yī)院欽州港分院,市場對(duì)面的濱海醫(yī)院。

      d、市場購物:小區(qū)一至三層設(shè)有步行街和大型商場、大華財(cái)富廣場底下一層超市及市場周邊各種專賣店、欽州港農(nóng)貿(mào)市場等。

      e、娛樂休閑:大華商貿(mào)中心內(nèi)有大型娛樂設(shè)施。

      f、餐飲:項(xiàng)目旁邊集中大量小型飯店及排檔。

      g、灑店、賓館:項(xiàng)目周邊賓館林立,如:蓬萊賓館、欽州港迎賓館等。h、公園、廣場:中山廣場、仙島公園、七十二涇碼頭。

      6、目標(biāo)客戶群:將目標(biāo)消費(fèi)群體鎖定主城區(qū)的第一次置業(yè)者或更多次置業(yè)者和各大中小企業(yè)及投資客。

      二 實(shí)施計(jì)劃

      步驟一:引導(dǎo)期和預(yù)售(1月底——4月前)

      1、項(xiàng)目形象包裝及銷售策略:包括項(xiàng)目的名稱、標(biāo)志、顏色、字體等。要求造型設(shè)計(jì)既要富有意境,又要突出個(gè)性,形象鮮明,便于記憶,便于宣傳,運(yùn)用于項(xiàng)目形象包裝和使用。

      A、工地環(huán)境包裝視覺:建筑物主體、工地圍墻、主路線及參觀路線、環(huán)境綠化

      B、營銷中心包裝設(shè)計(jì):營銷中心室內(nèi)外展示設(shè)計(jì)、營銷中心功能分區(qū)提示、營銷中心大門設(shè)計(jì)、營銷中心形象墻設(shè)計(jì)、臺(tái)面設(shè)計(jì)、展板設(shè)計(jì)、營銷中心導(dǎo)視牌、銷售人員服裝設(shè)計(jì)、銷售用品系列設(shè)計(jì)、模型、樣板房設(shè)計(jì)

      C、公司及物業(yè)管理系統(tǒng)包裝設(shè)計(jì)

      2、廣告方式:

      a、對(duì)外宣傳,通過報(bào)刊、名人明星、影視、廣告、互聯(lián)網(wǎng)多種媒體廣泛宣傳,擴(kuò)大市場知名度。

      b、廣告創(chuàng)意表現(xiàn)

      c、廣告效果監(jiān)控、評(píng)估、調(diào)整:在推廣的過程中,實(shí)時(shí)了解市場的反應(yīng)并及時(shí)做出調(diào)整和投放。

      d、入市前印刷品的設(shè)計(jì)、制作:購房須知、詳細(xì)價(jià)格表、銷售控制表、樓書、宣傳海報(bào)、折頁、認(rèn)購書、正式合同、交房標(biāo)準(zhǔn)、物業(yè)管理內(nèi)容、物業(yè)管理公約

      e、媒介策略:媒體選擇、媒體創(chuàng)新使用、軟性新聞主題

      f、投放頻率及規(guī)模

      3、策略:內(nèi)部認(rèn)購價(jià)格、預(yù)約、與大中小型的企業(yè)事業(yè)單位進(jìn)行推介。

      步驟二:強(qiáng)銷期(5月中旬)

      步驟三:持續(xù)期(6月中旬——9月底)

      步驟四:第二強(qiáng)勢推廣期(10月中旬——年底)

      三 價(jià)格定位、策略和推廣費(fèi)用

      1、項(xiàng)目市場價(jià)格略高于其它樓盤項(xiàng)目

      2、價(jià)格策略:定價(jià)方法、均價(jià)、付款方式、優(yōu)惠條款、樓層和方位差價(jià)、綜合計(jì)價(jià)公式、或租或售或同時(shí)進(jìn)行。

      3、東盟的開展給北部灣帶來前所未有的開放機(jī)遇,引來國內(nèi)外各大中型企業(yè)的進(jìn)駐,并在后期的銷售目標(biāo)中形成一個(gè)極大的市場突破口。

      4、費(fèi)用估算:

      a、針對(duì)市場定位的策略,開展一個(gè)新的廣告活動(dòng),著重宣傳高價(jià)位、高舒適的樓層、朝向等。

      b、根據(jù)顧客預(yù)購情況作及時(shí)的調(diào)整,使新老顧客能夠得到最大的優(yōu)惠。c、推廣費(fèi)用:現(xiàn)場包裝、印刷品、媒介投放、公關(guān)活動(dòng)

      四 銷售人員的管理和培訓(xùn)、銷售方式及控制

      1、銷售人員的管理員:結(jié)合本項(xiàng)目的情況制定管理和培訓(xùn)細(xì)則,以并更好更快的提升項(xiàng)目的形象和目標(biāo)

      a、營銷網(wǎng)絡(luò):全過程營銷、全員營銷、區(qū)域營銷、品牌營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷

      b、銷售區(qū)域:緊扣目標(biāo)市場和目標(biāo)客戶

      c、銷售階段:內(nèi)部認(rèn)購期、蓄勢調(diào)整期、開盤試銷期、銷售擴(kuò)張期、強(qiáng)勢銷售期、掃尾清盤期

      d、政策促銷

      e、節(jié)日活動(dòng)

      f、銷售承諾

      2、銷售控制與銷售進(jìn)度

      a、銷售控制表:按照現(xiàn)場銷售任務(wù)和情況并結(jié)合市場變化做調(diào)整

      b、銷售收入:銷售優(yōu)惠打折、銷售公關(guān)費(fèi)用、結(jié)合銷售計(jì)劃調(diào)整

      c、制作銷售報(bào)表:以便于更好的了解市場變化情況

      項(xiàng)目最后就是要對(duì)售后服務(wù)的質(zhì)量和品牌維護(hù)、品牌提升、品牌的延續(xù)加強(qiáng),這樣才能才有更多更快的機(jī)會(huì)去創(chuàng)造更多優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目。

      第五篇:房地產(chǎn)項(xiàng)目推廣方案

      一、前言

      二、太原樓市分析

      個(gè)性化、形象化競爭日益激烈,將成為太原市地產(chǎn)發(fā)展的潮流。物業(yè)項(xiàng)目要取得優(yōu)異的銷售業(yè)績,就必須把握時(shí)機(jī),盡竭利用自身的個(gè)性資本和雄渾的勢力,把自身打造成極富個(gè)性和口碑,擁有良好公眾形象的樓盤。

      項(xiàng)目優(yōu)勢與不足

      優(yōu)勢:

      1、位置優(yōu)越,交通便捷

      位置優(yōu)越: 處于北城區(qū)的成熟社區(qū)之中心;徒步3分鐘即可到達(dá)酒店、食府、劇院、商場、超市等社區(qū)設(shè)施一應(yīng)俱全。

      交通便捷: 公共交通比較便捷,有三趟公交線路途徑本案

      2、區(qū)內(nèi)康體、娛樂、休閑設(shè)施一應(yīng)俱全

      室外設(shè)施: 活動(dòng)廣場、小區(qū)幼兒園、醫(yī)院、購物廣場、籃球場

      室內(nèi)設(shè)施: 桑拿浴室、健身室、乒乓球室、桌球室、卡拉OK酒廊

      3、小戶型

      2房2廳、3房2廳,面積68.79——106.92平方米之間的小戶型,以及提供菜單式裝修,對(duì)于事業(yè)有成、家庭結(jié)構(gòu)簡單、時(shí)尚、享受的目標(biāo)購房群極具吸引力。

      不足:

      1、環(huán)境建設(shè)缺乏吸引性景觀

      環(huán)境建設(shè)缺乏吸引性景觀,不利于引發(fā)目標(biāo)購房群興趣;不利于提升HS花園在公眾中的知名度、美譽(yù)度和造成記憶;同時(shí)也不利于滿足區(qū)內(nèi)居民的榮譽(yù)感。(現(xiàn)代住宅不僅要滿足居住的需要,還要滿足居住者特殊的心理需求)

      2、物業(yè)管理缺乏特色服務(wù)

      物業(yè)管理方面未能根據(jù)目標(biāo)購房群的職業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需求(事業(yè)有成、時(shí)尚、享受)開展特色服務(wù),使HS花園在服務(wù)方面缺乏了應(yīng)有的個(gè)性和吸引力。

      三、目標(biāo)人群分析

      1、年齡在35——60歲之間經(jīng)濟(jì)富裕有投資意識(shí)或有習(xí)慣在北城生活的中老年人

      家庭構(gòu)成:1—3口、中老年夫妻或帶一小孩、單身中老年

      2、年齡在28——45歲之間事業(yè)蒸蒸日上月收入在3000元以上時(shí)尚、享受在北城工作的管理者或小私營業(yè)主

      家庭構(gòu)成:1—3口、中青年夫妻或帶一小孩、單身中青年

      四、營銷阻礙及對(duì)策

      阻礙:

      1、HS花園內(nèi)朝向差、無景、背陰的單位難于銷售。

      2、區(qū)內(nèi)商鋪經(jīng)營狀況不景氣,銷售業(yè)績不佳。

      對(duì)策一:

      1、把區(qū)內(nèi)朝向差、背陰、無景的單位作為特別單位重新命名炒作,作為特價(jià)單位適時(shí)限量發(fā)售。通過廣告炒作、整體形象和價(jià)格之間的落差以及增值贈(zèng)送來促進(jìn)銷售。

      2、商鋪經(jīng)營不景氣,銷售業(yè)績不佳,究其原因有二。

      一是區(qū)內(nèi)人氣不旺,二是HS花園離大型購物中心太近。

      對(duì)策二:

      一、引爆住宅銷售,帶旺區(qū)內(nèi)人氣,促進(jìn)商鋪的經(jīng)營和銷售;

      二、根據(jù)區(qū)內(nèi)居民的職業(yè)特點(diǎn)、年齡結(jié)構(gòu)、心理特征、追求喜好和實(shí)際需求開展特色經(jīng)營。例如:高品味的酒廊、咖啡廳等。

      五、形象定位

      根據(jù)物業(yè)項(xiàng)目的自身特點(diǎn)和目標(biāo)購房群特殊的身份、社會(huì)地位和所處的人生階段,我們把物業(yè)項(xiàng)目定位為:凸顯人生至高境界,完美人生超凡享受的非常住宅。

      主體廣告語:

      輝煌人生,超凡享受

      ——HS花園提供的(給您的)不止是稱心滿意的住宅……

      輝煌人生

      HS花園的目標(biāo)購房群大部分是事業(yè)有成的中青年老板和管理階層,或者是有固定資產(chǎn)投資的中老年。因此,他們的人生是與眾不同的,是輝煌的。

      超凡享受:

      享受入住方便

      享受交通便捷

      享受特別服務(wù)

      享受都市繁華

      享受至尊榮譽(yù)

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