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      考試必備:小學四年級語文上學期作文題目大全

      時間:2019-05-15 15:39:32下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:考試必備:小學四年級語文上學期作文題目大全

      考試必備:小學四年級語文上學期作文題目大全

      1、圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀,寫一篇習作??梢?/p>

      寫著名的旅游景點,也可以寫身邊的景物。

      2、以《觀察日記x則》為題目寫一種你觀察的事物。(是什么事

      物?是怎么觀察的?有什么新的發(fā)現(xiàn)?在觀察的過程中發(fā)生過什么事?)

      3、選擇幾種動物,或者幾件物品,以他們?yōu)橹魅斯幰粋€童話故

      事。4、5、6、寫一種自己喜歡的動物。學習《頤和園》的寫法,記一次游覽活動。長城、頤和園、秦兵馬俑。。。給我們留下里深刻的印象,寫一份導游詞介紹一處“世界遺產(chǎn)”。7、8、9、寫自己生活中的一個真實故事。要把事情的經(jīng)過寫清楚。寫一寫自己或者別人成長的故事。寫一篇想象作文,(可以寫自己的奇思妙想,也可以寫受別人

      啟發(fā)想到的內(nèi)容,還可以寫科幻故事。)

      10、心中美味(可以是一道家常小菜,也可以是一種街頭小吃,還

      可以是自制的一種佳肴)

      11、朋友間的關心,父母與子女間的愛,陌生人的幫助,這些人見

      真情無時無刻不在感動我們。拿起你的筆,選擇一件最感動的事,描寫一下人間真情吧。

      12、這個學期就要結束了,春節(jié)離我們越來越近了,每年過春節(jié)都

      給你留下過那些難忘的有印象?回憶一下,請以“春節(jié)趣事”為題,寫一篇作文。

      13、曾經(jīng)大鬧天宮的孫悟空,如今在天庭呆膩了,想到容城來走一

      走,看一看,請你想一想,將會發(fā)生一些什么樣的故事?題目自擬,字數(shù)不少于400字。

      14、一個學期馬上就要結束了,你有什么話相對老師說嗎?或者讓

      老師分享你的喜悅、成功,或者有什么煩惱想對老師傾訴。。。給你的老師寫封信,告訴她吧!

      15、在20世紀,人類的很多幻想都變成了現(xiàn)實,請你展開想象的翅膀,寫一寫你的奇思妙想吧!要求:想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句要通順,題目自擬。

      16、請以“我喜歡。。?!睘轭},在自己喜歡的人、物品、事情或

      景物中選一種寫下來,寫完后認真讀讀。做到內(nèi)容具體,感情真實,有一定的條理。

      第二篇:考試必備:小學四年級語文上學期作文題目(精)

      考試必備:小學四年級語文上學期作文題目大全

      1、圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀, 寫一篇習作。可以 寫著名的旅游景點,也可以寫身邊的景物。

      2、以《觀察日記 x 則》為題目寫一種你觀察的事物。(是什么事 物?是怎么觀察的?有什么新的發(fā)現(xiàn)?在觀察的過程中發(fā)生過什 么事?

      3、選擇幾種動物, 或者幾件物品, 以他們?yōu)橹魅斯幰粋€童話故 事。

      4、寫一種自己喜歡的動物。

      5、學習《頤和園》的寫法,記一次游覽活動。

      6、長城、頤和園、秦兵馬俑。。。給我們留下里深刻的印象, 寫一份導游詞介紹一處“世界遺產(chǎn)”。

      7、寫自己生活中的一個真實故事。要把事情的經(jīng)過寫清楚。

      8、寫一寫自己或者別人成長的故事。

      9、寫一篇想象作文,(可以寫自己的奇思妙想,也可以寫受別人 啟發(fā)想到的內(nèi)容,還可以寫科幻故事。

      10、心中美味(可以是一道家常小菜, 也可以是一種街頭小吃, 還 可以是自制的一種佳肴

      11、朋友間的關心, 父母與子女間的愛, 陌生人的幫助, 這些人見 真情無時無刻不在感動我們。拿起你的筆,選擇一件最感動的事, 描寫一下人間真情吧。

      12、這個學期就要結束了, 春節(jié)離我們越來越近了, 每年過春節(jié)都

      給你留下過那些難忘的有印象?回憶一下,請以“春節(jié)趣事”為 題,寫一篇作文。

      13、曾經(jīng)大鬧天宮的孫悟空, 如今在天庭呆膩了, 想到容城來走一 走,看一看,請你想一想,將會發(fā)生一些什么樣的故事?題目自 擬,字數(shù)不少于 400字。

      14、一個學期馬上就要結束了, 你有什么話相對老師說嗎?或者讓 老師分享你的喜悅、成功,或者有什么煩惱想對老師傾訴。。。給你的老師寫封信,告訴她吧!

      15、在 20世紀,人類的很多幻想都變成了現(xiàn)實,請你展開想象的 翅膀,寫一寫你的奇思妙想吧!要求:想象要豐富,內(nèi)容要具體, 語句要通順,題目自擬。

      16、請以“我喜歡。。?!睘轭},在自己喜歡的人、物品、事情或 景物中選一種寫下來,寫完后認真讀讀。做到內(nèi)容具體,感情真 實,有一定的條理。

      第三篇:考試必備:小學四年級語文上學期作文題目

      考試必備:小學四年級語文上學期作文題目大全

      1、圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀,寫一篇習作??梢詫懼穆糜尉包c,也可以寫身邊的景物。

      2、以《觀察日記x則》為題目寫一種你觀察的事物。(是什么事物?是怎么觀察的?有什么新的發(fā)現(xiàn)?在觀察的過程中發(fā)生過什么事?)

      3、選擇幾種動物,或者幾件物品,以他們?yōu)橹魅斯幰粋€童話故事。4、5、6、寫一種自己喜歡的動物。

      學習《頤和園》的寫法,記一次游覽活動。

      長城、頤和園、秦兵馬俑。。。給我們留下里深刻的印象,寫一份導游詞介紹一處“世界遺產(chǎn)”。7、8、9、寫自己生活中的一個真實故事。要把事情的經(jīng)過寫清楚。寫一寫自己或者別人成長的故事。

      寫一篇想象作文,(可以寫自己的奇思妙想,也可以寫受別人啟發(fā)想到的內(nèi)容,還可以寫科幻故事。)

      10、心中美味(可以是一道家常小菜,也可以是一種街頭小吃,還可以是自制的一種佳肴)

      11、朋友間的關心,父母與子女間的愛,陌生人的幫助,這些人見真情無時無刻不在感動我們。拿起你的筆,選擇一件最感動的事,描寫一下人間真情吧。

      12、這個學期就要結束了,春節(jié)離我們越來越近了,每年過春節(jié)都

      給你留下過那些難忘的有印象?回憶一下,請以“春節(jié)趣事”為題,寫一篇作文。

      13、曾經(jīng)大鬧天宮的孫悟空,如今在天庭呆膩了,想到容城來走一走,看一看,請你想一想,將會發(fā)生一些什么樣的故事?題目自擬,字數(shù)不少于400字。

      14、一個學期馬上就要結束了,你有什么話相對老師說嗎?或者讓老師分享你的喜悅、成功,或者有什么煩惱想對老師傾訴。。。給你的老師寫封信,告訴她吧!

      15、在20世紀,人類的很多幻想都變成了現(xiàn)實,請你展開想象的翅膀,寫一寫你的奇思妙想吧!要求:想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句要通順,題目自擬。

      16、請以“我喜歡。。。”為題,在自己喜歡的人、物品、事情或景物中選一種寫下來,寫完后認真讀讀。做到內(nèi)容具體,感情真實,有一定的條理。

      第四篇:小學四年級作文題目

      小學四年級作文題目.txt對的時間遇見對的人是一生幸福;對的時間遇見錯的人是一場心傷;錯的時間遇見對的人是一段荒唐;錯的時間遇見錯的人是一聲嘆息。小學四年級作文題目

      A組

      1、作文題目:感謝

      提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達你感謝的心情。

      2.作文題目:我惹了禍

      提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?

      3.作文題目:我戰(zhàn)勝了

      提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

      B組

      1.作文題目:有趣

      提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;

      [2]重點要寫出“趣”。

      2.作文題目:真好

      提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;

      [2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

      3.作文題目:我喜歡吃

      提示:[1] 把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

      C組

      1.作文題目:我的雙休日

      提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。

      2.作文題目:真開心

      提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。

      3.題目:文明在我的身邊

      提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實、具體。

      D組

      1.作文題目:真開心

      提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。

      2.作文題目:我惹了禍

      提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?

      3.作文題目:真好

      提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;

      [2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

      上 冊

      1、寫一處自然景觀

      本組的每一篇課文,都像瑰麗壯美的圖畫,使我們感到大自然是那樣的奇妙。有人曾說,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,峭壁深淵、怪石云海當然神奇,風雨雷電,花鳥蟲魚等平常的事物也有令人稱奇的地方。讓我們來交流一下各自了解的自然奇觀。要講清楚奇觀的奇特之處,還可以說說這樣的奇觀是怎樣形成的。聽的同學可以提問,可以補充還可以就共同感興趣的話題進行討論。

      在口語交際的基礎上,圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀,寫一篇習作??梢詫懼穆糜尉包c,也可以寫身邊的景物。寫之前要想象主要突出哪一點奇特之處,大體按怎樣的順序寫。希望通過你的習作,讀者能夠想象出畫面,感受到大自然的奇妙。

      2、觀察日記

      近來,你留心觀察了什么事物?是怎么觀察?有什么新發(fā)現(xiàn)?在觀察的過程中發(fā)生過什么有趣的事情?仔細回憶一下,把你最想告訴別人的內(nèi)容寫下來。題目自己定。

      如果你在進行連續(xù)觀察時,堅持寫觀察日記,可以選幾則自己滿意的日記,認真進行修改加工,成為一篇習作,題目可以用《觀察日記×則》,要注意日記的格式。

      3、寫童話

      自己選擇幾種動物,或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌?,它們之間可能會發(fā)生一些什么事,編成一個故事寫下來。也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。

      4、寫自己喜歡的動物

      高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛、盡職的母雞??在作家筆下,一個個小動物栩栩如生。你一定也想說說自己喜歡的動物吧?那就來試試。先說說自己最想說什么動物;想說同一種動物組成一組,分別說說這種動物的特點。可以講它的外形、脾氣,也可以講它怎樣進食、怎樣嬉戲、怎樣休息等。然后各組推出代表在班上匯報。

      在口語交際的基礎上,寫一寫自己喜歡的動物。具體地寫出動物的特點,表達自己的真情實感。完成初稿后,寫同一種動物的同學一起交流,學習彼此的長處,提出修改意見,然后修改自己的習作。

      第五篇:小學四年級作文題目

      小學四年級作文題目

      1、作文題目:感謝

      提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達你感謝的心情。

      2.作文題目:我惹了禍

      提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?

      3.作文題目:我戰(zhàn)勝了

      提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

      4有趣

      提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。

      5真好

      提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

      6.作文題目:我喜歡吃

      提示:[1] 把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

      7.作文題目:我的雙休日

      提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。

      8真開心

      提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。

      9.題目:文明在我的身邊

      提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實、具體。

      10.題目:記憶最清晰的一件事

      讀后感型作文

      看《喜羊羊與灰太狼》有感

      相信大家對《喜羊羊與灰太狼》這個名字并不陌生。我起初認為這是一部毫無意義的電影。但當我去慢慢看它時,我卻從小羊和灰太狼中學到了??

      我從喜羊羊身上學到了:我們遇事要冷定鎮(zhèn)靜,決不能慌亂手腳——不論在什么地方,不論在什么時候。正因為喜羊羊每次都鎮(zhèn)定下來處理事情,所以灰太狼每次都空手而歸或臨到最后關頭讓小羊逃跑了。

      我從沸羊羊身上學到了:我們要每天堅持鍛煉身體,因為生命在于運動——特別是一些疾病爆發(fā)期,更加要堅持鍛煉身體。

      我從美羊羊身上學到了:我們要學會體貼別人、關心別人。美羊羊在劇中很關心別人,冬天還給各位小羊織圍巾。在生活中,我們也要關心別人。

      我從懶羊羊身上學到了:我們要保持充足的睡眠。在劇中,懶羊羊很愛睡覺。但在現(xiàn)實生活中,很多人因為玩或學習而不注重充足的睡眠時間,這不但使身心疲勞,還會造成反應遲鈍等癥狀。所以,我們應該保持充足的睡眠時間。

      我從暖羊羊身上學到了:我們應該學會助人為樂這種精神。暖羊羊很喜歡幫助別人,并且不求回報。我們也應該學習這種精神。

      我從灰太狼身上學到了:我們應該學習灰太狼堅持不懈的精神。雖然灰太狼每次都吃不

      到羊,但它沒有放棄,反而堅持下去。這真值得我們學習。我也希望導演心生憐憫,讓它吃到一次羊吧。

      這些都是我看《喜羊羊與灰太狼》后的有感。

      記敘型作文(日記)

      一場激烈的足球賽

      今天,我們班與三班舉行了一場激烈的足球比賽,我來為大家介紹介紹吧。首先王佳耀是我們隊的守門員,我和孫瑞辰是前鋒,王俊淵是后衛(wèi),鄒炅辰是中鋒。

      老師一聲哨響,比賽開始了!球員們一個個神氣十足,好像一定會贏似的。王佳耀的眼睛盯著球不放,好像球都快被他盯破了似的。

      對方守門員不知怎么了,把球拋給了我,這可是個好機會。于是,我使出全身的力氣,朝著球一個大腳開進了球門?!班抟?,全班同學都在歡呼著:“我們班進球了!進球了!”隊員們都在表揚我說:“very good,繼續(xù)努力!”我聽了,好像激動地都快要爆發(fā)了!同學們更加有力地喊著:“四·一班加油!四·一加油!??

      “唉”,最終還是讓他們進了一球。

      比賽結束了,我們一比一打平了。這個成績對于我們班來說不是很理想,這就說明我們的技術還不過硬,配合不默契,訓練不到位。

      不要灰心,只要我們團結一心,齊心協(xié)力,還有什么困難能阻止我們前進呢?

      敘事型作文

      勸爸爸戒煙

      吸煙有害健康!這是每個人都知道的,但我不懂為什么,大人們總是說:飯前飯后一支煙,快活似神仙!雖然他們嘴上這么說可是心里卻比誰都清楚吸煙的危害,那為什么還要抽呢?我的爸爸就是一個大“煙民”,所以,我便每天都在吸二手煙,我心里知道吸煙有多大的危害,可是,對于爸爸,我已經(jīng)沒有辦法了。

      今年的5月31日就是世界戒煙日了,我在網(wǎng)上看見了很多吸煙對于身體的危害,這比我平時自己了解的多多了!比如說吸煙容易引起的疾?。盒呐K病、中風、呼吸道感染、肺癌等。還有煙里的有害成分也另我嚇了一跳:一氧化碳,汽車排出的有害氣體,可以取代人體內(nèi)15%由紅血球負責輸送的氧氣,造成氣喘,體力不足。一氧化碳也會損害血管內(nèi)部,導致動脈粥樣硬化加重,脂肪沉積在血管壁上,加重血管阻塞。尼古丁,一種與海洛因,可卡因一樣容易上癮的物質,動吸煙時,尼古丁只要10秒,就短段地10秒,它就可以進入你的大腦,使心跳加速,增加患上心臟病的危險。焦油,一種用來鋪馬路的物質。焦油中含有很多致癌物質和其他化學物質。其中包括丙酮,DD下,砒霜(一種毒藥),甲醛,氨以及另外100種有害的物質。還有那些驚人得數(shù)子,更令我這個正在日復一日地吸二手煙的小女孩心驚膽顫。2002年我國15歲以上的人群吸煙率就已達到了35.8%,其中男性和女性吸煙率分別為66.0%和3.1%,由此估計,吸煙者約為3。5億!而每年約為有100萬人因為吸煙而死亡。更令我沒想到的是,吸“二手煙”的危害居然是吸“一手煙”的6倍!

      看到這些資料,我由心地更想讓爸爸戒煙了,我不希望爸爸因為煙失去健康!我渴望一個無煙的童年!爸爸,從現(xiàn)在起,給我一個無煙的童年吧!好嗎?

      母親節(jié)的愛

      在這個春意盎然的五月,迎來了天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽,祝你快樂!今天5月9日,母親節(jié)。我親愛的媽媽正躺在床上看書,經(jīng)歷了今天的“**”后,我對她的愛再次加深了。早上,我正做著奧數(shù)試卷,突然被一只“攔路虎”擋住了書寫流暢的筆。我苦思冥想,怎么也想不出來,便去請教小姨。小姨仔細的看了幾遍,也很猶豫,就讓我去問問丈丈。我小心翼翼的碰了碰丈丈:“丈丈,教我做這道題好嗎?”我一開口,他就生氣的說:“自己想去!以前我們做作業(yè),一道題考慮好幾個小時,都要把它給做出來??”我回到椅子上,哭了,害怕丈丈嚴厲的樣子。小姨見我那么傷心,便來試著給我講解,可是丈丈硬是把她拉走,讓我自己想。這時媽媽從房間里走了出來,教我:“題目不會要認真去想,對著題目發(fā)呆是沒用的。別只想求救他人,想早點完成去看電影。這是試卷,不是練習,如果在考場上你又該問誰了?”說完她就進房間了。

      我的眼淚再次落了下來,委屈。

      過了幾分鐘,媽媽把我喚進房間,溫柔的對我說:“題目不會做要好好的去思考,如果真不會,就等下午請教老師。小姨和丈丈的解題方式未必像老師分析的那么容易讓你接受。不過剛才丈丈的語氣可能是重了點,但他是為了你能自己找思路,希望你能學會思考啊,你說是不是?不要在意。那道題暫先留著,先寫作文,OK?”恍然,我感覺到身邊一股濃濃的愛??

      我又哭了,這次的淚,是感動。

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