第一篇:暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(Mary)
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)
通過(guò)本次的假期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我收獲了很多,真正學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我的社會(huì)閱歷。人們常說(shuō),實(shí)踐是知識(shí)更新和發(fā)展的源泉,也是檢驗(yàn)真理的試金石,是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。經(jīng)過(guò)這次暑期三下鄉(xiāng)后才發(fā)現(xiàn)這些話真的很有道理。在我看來(lái),如果一名大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)實(shí)踐那么他的大學(xué)生活將是殘缺的,也是一名不合格的大學(xué)生。整天泡在書本上的知識(shí)里卻不親身實(shí)踐,這樣的學(xué)習(xí)效果也是不好的。
經(jīng)過(guò)事前的安排籌劃,三下鄉(xiāng)在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下得以順利進(jìn)行。小分隊(duì)成員一起在棗碧鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)搭建了我們的大本營(yíng),在那里我們對(duì)當(dāng)?shù)氐娜罕娺M(jìn)行了一些動(dòng)員,給她們講了一下本次活動(dòng)的主旨等。隨后我們?cè)诋?dāng)?shù)匕l(fā)放了事前準(zhǔn)備好的三下鄉(xiāng)三農(nóng)知識(shí)宣傳單。然后與鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談,交換了一些關(guān)于當(dāng)?shù)厝r(nóng)情況的意見(jiàn)與建議。結(jié)束之后我們走進(jìn)了農(nóng)戶家中,調(diào)查了一下農(nóng)戶們的生活情況以及大家都很關(guān)心的留守兒童問(wèn)題,還與小孩兒們了解了一些他們學(xué)習(xí)、生活的情況?;顒?dòng)結(jié)束后,小分隊(duì)成員與鄉(xiāng)政府及村民代表進(jìn)行了合影留戀。
這次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗多,同時(shí),也深深感受到作為一名的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì),提升我們的修養(yǎng),樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)自身不足,然后完善自身,朝最終的目標(biāo)而奮斗。
第二篇:暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)
為引導(dǎo)學(xué)院廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為扶貧開(kāi)發(fā)工作的順利完成貢獻(xiàn)青春和力量,經(jīng)研究決定,今年暑期我們學(xué)院繼續(xù)組織一支院級(jí)學(xué)生團(tuán)隊(duì)與三支系別團(tuán)隊(duì)開(kāi)展大中專學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而我很榮幸的成為院級(jí)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的一員。
本來(lái)放假,是輕輕松松在家休息的時(shí)候,可是今年的暑假卻給了我很大的不同,給我一種全新的感覺(jué)。以前我總是在電視上看到別的同學(xué)暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng),那時(shí)心里很是羨慕,總是希望有一天自己也可以去親自體驗(yàn)一下三下鄉(xiāng)的感覺(jué)。今年我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我很是激動(dòng)、興奮。
三下鄉(xiāng),深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,了解農(nóng)民,這是一次難得的機(jī)會(huì),而我們也要在這短暫的時(shí)光中成長(zhǎng),自我完善,增加知識(shí),努力學(xué)到書本上沒(méi)有的東西。
7月14日,艷陽(yáng)高照,三面旗幟鮮艷的在風(fēng)中搖曳。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委全體老師的支持下和帶領(lǐng)下,我們滿懷信心,做好充足的準(zhǔn)備,帶著似火的激情,踏上了三下鄉(xiāng)的旅途。我相信,這次活動(dòng)一定能有所收獲,也會(huì)將先進(jìn)的思想帶到這個(gè)地方,為一方做貢獻(xiàn)。圍繞“踐行綱要迎亞運(yùn),社會(huì)實(shí)踐促扶貧”的主題,我們一定會(huì)盡自己的努力做到最好,不可辜負(fù)了“紅海學(xué)子攜手行”的這支隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的車,我們終于到達(dá)了第一站——東涌鎮(zhèn)。天氣雖炎熱,但仍然蓋不過(guò)東涌鎮(zhèn)書記以及領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。通過(guò)老師的引見(jiàn),我們認(rèn)識(shí)了鎮(zhèn)委書記,并由他向我們講述東涌鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一口汕尾口音的普通話,雖是有所缺陷,但一點(diǎn)也不失汕尾基層干部的憨厚,樸實(shí)。在百忙當(dāng)中能挑出時(shí)間和我們歡聚一堂,我們已經(jīng)是感激不盡了,而鎮(zhèn)委書記在接過(guò)幾通電話后,仍然是耐心的為我們介紹東涌鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們知道鎮(zhèn)委書記原本不是負(fù)責(zé)我們這項(xiàng)工作時(shí),但仍然不厭其煩的鼓勵(lì)我們向他提問(wèn),這份熱情,這份耐心,很可貴,化作感動(dòng),輕輕地撞擊我們的心懷。
通過(guò)書記的的介紹,我們從人口,經(jīng)濟(jì),交通,工農(nóng)業(yè)等方面初步的了解了東涌的基本情況。就整個(gè)鎮(zhèn)來(lái)看的話,該鎮(zhèn)的總?cè)丝?3000多戶人家,共有60000人口,有港澳臺(tái)同胞和海外僑胞近1萬(wàn)人。目前全鎮(zhèn)社會(huì)總產(chǎn)值18.32億元,其中工業(yè)產(chǎn)值14.26億元,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值2.3億元。更令人歡喜的是,廈深鐵路汕尾火車站在東涌鎮(zhèn)落戶,這是連接南北和長(zhǎng)三角珠三角的津(天津)汕(汕尾)高速公路至汕尾的終站。這縱橫交錯(cuò)的汕尾交通樞紐,正帶動(dòng)著汕尾東涌這一新城市的崛起。與此同時(shí),又有一個(gè)喜訊,獨(dú)具慧眼的碧桂園老總,在汕尾新城市這塊土地上,正在建造一個(gè)宜居、舒適、環(huán)保、安居樂(lè)業(yè)、生活幽雅的新市城區(qū)。這兩項(xiàng)大型的建設(shè),對(duì)東涌鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)帶來(lái)很好的機(jī)遇和動(dòng)力,在未來(lái)的發(fā)展道路上,東涌的勢(shì)頭是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)的,為汕尾的新城市的崛起作出貢獻(xiàn)。
同時(shí)也了解到不太樂(lè)觀的教育發(fā)展趨勢(shì),由于當(dāng)?shù)氐娜耍傮w上不重視的孩子的教育,導(dǎo)致無(wú)家教,暑假也沒(méi)有培訓(xùn)班,同時(shí)大部分的學(xué)校師資力量薄弱,教育機(jī)構(gòu)沒(méi)有全面發(fā)展教育,導(dǎo)致教育成果不大。我們知道教育的質(zhì)量在一定的情況下會(huì)影響到一個(gè)地方的發(fā)展與進(jìn)步,東涌的發(fā)展勢(shì)頭雖說(shuō)是好的,但教育仍然是重要的因素,一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,不是單單靠外來(lái)的資金與設(shè)備,同樣一個(gè)地方的各方面能力多一樣重要的。所以東涌鎮(zhèn)應(yīng)該完善教育機(jī)構(gòu),努力辦好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,吸引本地與鄰村的生源。
經(jīng)過(guò)書記的介紹,我們也基本上了解了東涌鎮(zhèn)的概況,接下來(lái)是介紹我們此行的最終目的地——寶樓村。
書記對(duì)于寶樓村,沒(méi)有過(guò)多的介紹,因?yàn)榱私鈱殬谴迨俏覀兇诵械娜蝿?wù)。簡(jiǎn)單的從書記口中得知,該村的經(jīng)濟(jì)不是很樂(lè)觀,書記還用了一個(gè)很通俗的說(shuō)法,將寶樓村的經(jīng)濟(jì)情況有趣的表達(dá)出來(lái),他說(shuō)該村的村民們?cè)蠢m(xù)上輩的生活習(xí)慣而生活。當(dāng)然,也有一少部分經(jīng)濟(jì)條件好的村民,但都向外發(fā)展了,從而導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平?jīng)]有提高。但由于近幾年來(lái)城區(qū)東涌鎮(zhèn)寶樓村黨支部因地制宜,帶領(lǐng)、引導(dǎo)群眾種果致富,據(jù)統(tǒng)計(jì)目前全村種植龍眼、荔枝等果樹(shù)近6000畝,對(duì)經(jīng)濟(jì)收入大大的增加,也提高了經(jīng)濟(jì)消費(fèi)水平。
一次與鎮(zhèn)級(jí)干部的交流會(huì)在敬佩的掌聲中結(jié)束了。
大家懷著滿意的笑容,整理好筆記,在老師的帶領(lǐng)下直奔寶樓村。
下午給我們開(kāi)會(huì)的是村委書記和主任。正趕上農(nóng)收時(shí)節(jié),而他們放棄午休時(shí)間,給我們開(kāi)一次簡(jiǎn)單的交流會(huì)。交流會(huì)上他們不厭其煩的給我們一一介紹當(dāng)?shù)氐幕厩闆r,從他們口中得知,寶樓村之所以要種植荔枝是由于山地多,田地少,所以結(jié)合基本情況由村干部帶頭,因地制宜的種植果樹(shù),以荔枝居多。據(jù)說(shuō)還有荔枝種植的培訓(xùn)班,可以讓村民們科學(xué)合理的從事荔枝種植業(yè)。荔枝產(chǎn)量多,品種好,多銷往香港以及附近省市。接著說(shuō)到教育問(wèn)題,當(dāng)?shù)赜形ㄒ坏囊凰W(xué),但由于多數(shù)父母攜帶子女外出打工,加上師資力量有限,大多數(shù)家長(zhǎng)將子女送出外面就學(xué),從而導(dǎo)致生源少,據(jù)說(shuō)只有200人左右。一個(gè)有四百多戶2000多人口的村,而當(dāng)?shù)貙W(xué)校只有200多個(gè)學(xué)生,問(wèn)題有點(diǎn)嚴(yán)重,可見(jiàn)學(xué)校的師資力量、設(shè)備等方面做的不到位。應(yīng)該借用村委干部的力量向當(dāng)?shù)劓?zhèn)府請(qǐng)求幫助,重整學(xué)校的教育制度,調(diào)整師資力量,發(fā)揮村委干部號(hào)召力與影響力,讓當(dāng)?shù)氐拇迕穹判牡膶⒆优偷疆?dāng)?shù)貙W(xué)校入學(xué)。
村委干部們也是很熱情地為我們介紹了當(dāng)?shù)氐囊稽c(diǎn)一滴,同時(shí)也鼓勵(lì)我們提問(wèn),更深的了解寶樓村。最后,同學(xué)用佩服的眼光和滿意的笑容歡送了村委干部。
第二天,我們的任務(wù)是幫助村民采摘荔枝,同學(xué)們各個(gè)都欣喜若狂。在老師的帶領(lǐng)下我們分了三個(gè)小隊(duì),紛紛向自己的目的地趕去。
采摘荔枝的活,不干不知道,一干嚇一跳。沒(méi)多久,同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流滿面,但同學(xué)們的激情隨著汗水的揮灑,更加強(qiáng)烈。有的爬樹(shù),有的在樹(shù)下接,有的在剪枝,大家誰(shuí)也不示弱,干得熱后朝天的。對(duì)我來(lái)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活,這次讓我深有體會(huì)。原來(lái)農(nóng)活也是一門有技術(shù)含量的活來(lái)的,我們一邊做事一邊聽(tīng)村委書記講述種植荔枝的知識(shí),好像給我們開(kāi)了關(guān)于荔枝的講座,同學(xué)們受益匪淺。正所謂一分耕耘一分收獲,從事農(nóng)活的人對(duì)這個(gè)道理理解一定最深,你不勞動(dòng)的話,也不可能像那些付出辛苦與汗水的人一樣有豐碩的果實(shí)。
聽(tīng)老師說(shuō)我們這接下來(lái)的三天都要幫村名采摘荔枝,同學(xué)們不但沒(méi)有厭煩,反而更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)采摘的技術(shù),為接下來(lái)的三天做好準(zhǔn)備。同學(xué)們對(duì)這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)都用心在做好每一件事。
除了每天上午幫村民采摘荔枝外,下午我們還有另一個(gè)重要的任務(wù)——社會(huì)調(diào)查。在來(lái)之前,社會(huì)調(diào)查的表格,已經(jīng)在我們小組的努力下完成了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
吃過(guò)午餐,大家休息了一會(huì)兒,按原先分好的小組,就展開(kāi)了社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。大家領(lǐng)到表后,頂著炎熱的太陽(yáng)陸續(xù)出發(fā)了。由于我負(fù)責(zé)照相,所以我對(duì)這次的活動(dòng)的情況很清楚,大家一路上有說(shuō)有笑的,見(jiàn)到村民們都熱情的打招呼。大家不怕苦,不怕累,更不怕村民的拒絕。同學(xué)們的笑容深深地感動(dòng)著村民們,漸漸地村民也不厭其煩地回答我們的問(wèn)題,所以我們的調(diào)查工作開(kāi)展的很順利,有些村民竟然和同學(xué)們談起了村里的風(fēng)俗,歷史,名人等等。大家在這次活動(dòng)中不但得到自己的東西,而且和村民聊得很開(kāi)心。大家依依不舍,面對(duì)村民的熱情,我們很快就忘了我們來(lái)這里的目的,我們是來(lái)旅游的,是來(lái)感受自然純樸的。
我們還在這里舉辦了一次小型但很有意義的晚會(huì),我們的同學(xué)不管什么舞臺(tái),不管什么場(chǎng)合,都將自己最好的才藝表現(xiàn)的淋漓盡致,一點(diǎn)兒也不吝惜。那一幕,掌聲不斷,用心表演,換來(lái)的是大家用心在表?yè)P(yáng),用最真的心在鼓掌。我們的義教,義修也是我們的又一亮點(diǎn),我們兩人一組,到村民家里幫他們的子女輔導(dǎo),這也是很有意義的,當(dāng)我們走出門口時(shí),我們收到最多的是感謝與笑容。望著他們感激的笑容,我們的心里樂(lè)滋滋的。我們負(fù)責(zé)義修的幾位同學(xué)可是忙的不可開(kāi)交,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍也是一道風(fēng)景線。
就這樣幾天下來(lái),我們的笑容禮貌和村民的純樸熱情交織在一起,為我們的三下鄉(xiāng)增加了更多的魅力。
三下鄉(xiāng)雖結(jié)束了,但那一幕幕促動(dòng)人心的畫面,時(shí)時(shí)在我們的腦海里浮現(xiàn),那笑容,那掌聲,將會(huì)是我人生記憶的一部分。我在這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,學(xué)到了團(tuán)結(jié),學(xué)到了笑容,學(xué)到了關(guān)心,學(xué)到了愛(ài)。我知道,三下鄉(xiāng)是大學(xué)里不可少的活動(dòng),對(duì)我們意義很大。
感謝給我機(jī)會(huì),讓我為人生留下不可磨滅的記憶。
第三篇:暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。在大學(xué)這個(gè)象牙塔里學(xué)習(xí)的多是理論知識(shí),我也想走出大學(xué),在社會(huì)實(shí)踐中錘煉自己,燃燒自己的青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過(guò)得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都令人興奮。正是懷著對(duì)此次活動(dòng)的激情與向往,我報(bào)名參加了此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。短短的一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的精神,得到了工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志,收獲了真摯的友情。以下是我個(gè)人對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)與心得體會(huì)。
一.關(guān)于前期準(zhǔn)備
雖然活動(dòng)是七月份。我們從六月份就開(kāi)始做準(zhǔn)備了。從選定主題到隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員甄選到策劃到行程安排,前前后后開(kāi)了不少小組會(huì)議。隨著農(nóng)村生活水平的提高,農(nóng)村生活產(chǎn)生的污染物質(zhì)數(shù)量和種類都大幅度增加。農(nóng)村環(huán)境治理體系的建立明顯滯后,農(nóng)村的生活垃圾、污水日益增多,造成的環(huán)境污染日趨嚴(yán)重。正是基于這樣的背景,我們組選定主題“有關(guān)農(nóng)村污水及垃圾處理現(xiàn)狀的調(diào)研”。選定調(diào)研地點(diǎn):武漢市新洲區(qū)徐谷鎮(zhèn)。擬寫并上交策劃書,進(jìn)行了物資準(zhǔn)備,人員及時(shí)間安排等工作。并做好了上百份調(diào)查問(wèn)卷。
二.關(guān)于實(shí)踐中。
正式的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)為期一周左右。盡管驕陽(yáng)似火,卻沒(méi)有我們心中的激情來(lái)得火熱,充實(shí)而忙碌的一周讓我們收益匪淺。
七月三號(hào),由于多數(shù)人還未結(jié)束緊張的期末考試,所以我們隊(duì)的兩名隊(duì)員先行去探訪新洲區(qū)團(tuán)委,讓他們幫忙聯(lián)系走訪部門。下午的時(shí)候,我們分為兩撥人馬。一隊(duì)由學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)安排住宿,我隨行在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)的負(fù)責(zé)訪談新洲區(qū)環(huán)保局的一隊(duì)中。那天在環(huán)保局參觀的情景格外清晰。我們與環(huán)保局的多位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,了解到他們對(duì)農(nóng)村水污水及垃圾處理這一塊所采取的措施以及措施實(shí)施情況。最讓我印象深刻的是他們對(duì)我們的熱情接待。還有他們對(duì)我們的訪談事先做好了充分的準(zhǔn)備。對(duì)于我們這群初生牛犢的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是莫大的鼓勵(lì)與認(rèn)可。臨別之際,我們與眾領(lǐng)導(dǎo)合影留念。晚上我們一行人在聚在賓館對(duì)當(dāng)天行程做了總結(jié),并對(duì)第二天的鄉(xiāng)村走訪再次做好了細(xì)致準(zhǔn)備。
最難忘的當(dāng)屬四號(hào)的鄉(xiāng)村走訪了。我們首先去鎮(zhèn)政府,與石書記進(jìn)行短暫交流,然后來(lái)到徐古鎮(zhèn)下轄的克昌灣村為主要的調(diào)研地點(diǎn),一隊(duì)發(fā)放問(wèn)卷,另一隊(duì)與村里領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流訪談。期間訪談村政府時(shí),村委書記的一番話讓我們感受到了他們對(duì)此項(xiàng)工作的重視以及此項(xiàng)工作的任重而道遠(yuǎn)。除此之外,村里的景色也是美得讓人陶醉。未經(jīng)開(kāi)采的望不到盡頭的竹林,還有松鼠在其間穿梭。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么大片的竹林,蒼翠欲滴,是一種攝人魂魄的原始美。
接著就是5號(hào)的劉二村走訪了,我們參觀了劉二村的污水處理設(shè)備,了解了劉二村的基本情況,并對(duì)村民進(jìn)行走訪。團(tuán)隊(duì)分成兩個(gè)小組分別走訪,向村民們發(fā)放問(wèn)卷。然后回訪區(qū)團(tuán)委,交流總結(jié)。晚上大家一起整理材料,總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)。
在村里頭走訪時(shí)了解到了很多目前農(nóng)村的現(xiàn)狀。村里面每組都有一個(gè)大型的垃圾處理池,另外每條街都有專門的保潔員負(fù)責(zé)每天的垃圾清理。村民的素質(zhì)也比較好,很少隨意堆放垃圾。至于水污染這一塊做得倒不是很好。村里沒(méi)有專門的排水管道,多是排進(jìn)池塘。發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程讓我們有了更加完備的調(diào)研經(jīng)驗(yàn),也讓我們懂得了如何更好地與人
交流。
當(dāng)然我除了做好這些基本工作之外,我還擔(dān)任了隊(duì)伍中攝影師與會(huì)計(jì)的角色。負(fù)責(zé)照片的采集與各種財(cái)務(wù)的收支情況的詳細(xì)記錄。
6號(hào)上午集體發(fā)放問(wèn)卷,對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行整理,然后返回學(xué)校。一周前我們從這里出發(fā),又終于這里。我們的變化不只是皮膚黑了些,不只是對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),更重要的是心靈上的慰藉,我們這一群人彼此更加親密,友誼之墻更加堅(jiān)固。
三.關(guān)于心得。
此次調(diào)研活動(dòng),最讓我震驚的是少部分農(nóng)村已經(jīng)初步形成了自己的一套垃圾處理體系,而不再是以前的隨意堆放。盡管目前這套體系還不成熟,但是可以看出地方政府已經(jīng)重視這一問(wèn)題。希望我們做的這個(gè)調(diào)研能起到一定的宣傳作用,希望這種模式能快速蔓延到全國(guó)。農(nóng)村生活垃圾污染及水污染是制約新農(nóng)村建設(shè)的一大頑疾,解決這一問(wèn)題需要人民及政府的共同不懈努力。我想要是這一問(wèn)題都不能得到有效解決,那我們津津樂(lè)道的“中國(guó)夢(mèng)”當(dāng)真就只是在畫餅充饑。
當(dāng)然最重要的是收獲了友誼。驕陽(yáng)下被炙烤,不厭其煩的每戶走訪的共苦,賓館一起打鬧,車上一起玩游戲的同甘,這些都是這個(gè)暑假最難忘的經(jīng)歷。
我想即便過(guò)去了很久,我依然會(huì)想念那片令人魂?duì)繅?mèng)繞的茂密竹林,似在呼喚我。于是我有了一個(gè)堅(jiān)定的想法,明年我還要來(lái),也許去的不再是一個(gè)地方,但基層的實(shí)踐依然會(huì)讓我覺(jué)得充實(shí)。我的中國(guó)夢(mèng),實(shí)踐在基層!
第四篇:暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐
暑期“三下鄉(xiāng)”
窗外依然炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水?;厥讋倓傔^(guò)去的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐日,一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會(huì)在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng);對(duì)于正在成長(zhǎng)的社會(huì),我們社會(huì)中的每一個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任;我們?cè)谀_踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí),也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會(huì)已經(jīng)很近了,但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時(shí)仍然感覺(jué)自己是那么的幼稚,我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的目標(biāo),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.
哈哈哈啊哈哈哈哈哈
仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉,因聽(tīng)了我們的來(lái)意而笑逐顏開(kāi)、歡迎不止,那是農(nóng)村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之八九卻不聽(tīng)管教、不愿老老實(shí)實(shí)呆在家里看書寫作業(yè),眼看著這大半個(gè)暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽(tīng)了我們的活動(dòng)而歡呼雀躍、哈哈哈啊哈哈哈哈哈
不停鼓掌,那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們,自己本來(lái)也想在暑假里面好好補(bǔ)習(xí)一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無(wú)味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過(guò)去,心里也確實(shí)有些遺憾。并不是說(shuō)我們的到來(lái)就可以讓他們完全對(duì)自己的暑假放心,但我們的盡力確實(shí)可以讓他們分別擁有一個(gè)與往年不同的假日。
我們的一個(gè)主題是歡樂(lè)新未來(lái)。不要以為我們是家教或是簡(jiǎn)單的支教,那些隨便找些高中生就可以了,在做策劃時(shí),我們仔細(xì)的考慮了一下農(nóng)村的情況,深知當(dāng)前農(nóng)村孩子暑假的過(guò)法弊大于利,為了讓他們不僅能好好利用假期學(xué)習(xí),哈哈哈啊哈哈哈哈哈
而且能好好利用平日的時(shí)間學(xué)好、玩好,讓我們指導(dǎo)過(guò)的學(xué)生會(huì)學(xué)、會(huì)玩,這才是我們的最終目的。另一個(gè)主題是歡樂(lè)新農(nóng)村,最近提出的建立和諧社會(huì),建設(shè)和諧新農(nóng)村特別響亮,又適逢改革開(kāi)放三十周年,眼看著農(nóng)民不再死守一畝三分薄田,而是轉(zhuǎn)向其他掙錢容易的行業(yè),特別是外出打工,農(nóng)民眼中的土地以前是什么樣子?現(xiàn)在又發(fā)生了什么改變?我們?cè)诖舜位顒?dòng)中展開(kāi)了大規(guī)模的調(diào)查。一方面我們?nèi)グぜ野舻淖咴L,以獲取最直接的、第一手的意見(jiàn);另一方面,我們到火車站、哈哈哈啊哈哈哈哈哈
公園等打工者經(jīng)常出現(xiàn)的地方進(jìn)行走訪,以獲取外出務(wù)工者的意見(jiàn)。
總結(jié)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲共有三個(gè)
(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本
誠(chéng)然,由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展的新農(nóng)村的農(nóng)民,他們的思想文化水平都不是太高,所以哈哈哈啊哈哈哈哈哈
他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,在了解許莊正在發(fā)展的情況下,我們應(yīng)該給他們的是建議,使得法律得到進(jìn)一步的發(fā)展。我們給予當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家院一些利用自身優(yōu)勢(shì)發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。
(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素活動(dòng)自始至終都得到許莊村兩委和村民的支持與配合。無(wú)論是宣傳活動(dòng),或是深入農(nóng)哈哈哈啊哈哈哈哈哈
戶的調(diào)研,抑或是文藝匯演,他們都熱心的幫助我們,這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
(三)隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵
團(tuán)隊(duì)隊(duì)員用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐和百度網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。大學(xué)生暑期“三哈哈哈啊哈哈哈哈哈
下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。今年我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí),產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響。通過(guò)“三下鄉(xiāng)哈哈哈啊哈哈哈哈哈
”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀,把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)哈哈哈啊哈哈哈哈哈、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民,培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過(guò)程中,積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),也有很多的缺點(diǎn)與不足,我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足,在以后的工作中注意揚(yáng)長(zhǎng)避短哈哈哈啊哈哈哈哈哈,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)、成才報(bào)國(guó)?!叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我哈哈哈啊哈哈哈哈哈
們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
第五篇:暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐)
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心得
——隰縣記憶
七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,我們一行人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
聽(tīng)過(guò)很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支農(nóng)支教的故事,我常常被他們感動(dòng)。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?,從城市?lái)到了農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,僅僅是為了心中那份美好的信念。如今我終于有幸成為他們中的一員,參加了此次我系的支教實(shí)踐,與其他我系來(lái)自不同專業(yè),不同年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生一起前往臨汾市隰縣陡坡村小學(xué)為其一個(gè)星期的支農(nóng)支教活動(dòng)。
我們的小分隊(duì)前往山西臨汾,然后乘車從縣城一直到達(dá)目的地———陡坡村小學(xué),沿途的山區(qū)景色盡收眼底,群山懷抱,讓我從沒(méi)這般接近鄉(xiāng)村的城市孩子慢慢融入了這個(gè)村莊。支教期間,我們把知識(shí)傳授給了孩子,把愛(ài)和歡樂(lè)留在了山區(qū)。一批學(xué)生走了,另一批學(xué)生又會(huì)來(lái),我們用青春和汗水維護(hù)那充滿愛(ài)的旗幟;用無(wú)悔和實(shí)踐完成愛(ài)的交接;用語(yǔ)言和心靈來(lái)書寫愛(ài)的故事。
陡坡村環(huán)境很不錯(cuò),唯一不足的就是交通很不方便,自建校以來(lái),學(xué)校的教學(xué)設(shè)施在不斷的改善,但相對(duì)外面的學(xué)校來(lái)說(shuō),還是很落后,師資力量還不夠,的確很需要我們這些大學(xué)生給那里的孩子帶點(diǎn)他們平常學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好。熟悉了周圍的環(huán)境之后,我們整理好各自的床位,我們的住所就是這所小學(xué)的宿舍,很簡(jiǎn)單,只有幾張床,簡(jiǎn)陋的幾張桌子,幾個(gè)房間,組成了我們臨時(shí)的宿舍。
支教期間,我教的是書法課,雖然沒(méi)音樂(lè),美術(shù)課那么吸引孩子們的興趣,但我盡自己所能,上好每堂數(shù)學(xué)課,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在短暫的一個(gè)星期里,擴(kuò)充他們的知識(shí)面,開(kāi)闊眼界。第二課堂上還采取分發(fā)獎(jiǎng)品的形式,主要還是因?yàn)檫@里的山區(qū)孩子比較困難,以另外的一種方式給他們些禮物。他們拿到獎(jiǎng)品,各個(gè)笑得何不籠嘴,看著他們以自己的努力拿到獎(jiǎng)品,從心底里感到高興,慢慢地與他們接觸,越來(lái)越喜歡與他們一起玩耍,沒(méi)有課的時(shí)候,也會(huì)到教室聽(tīng)聽(tīng)他們上其他的課,下課的時(shí)候,與大家聊聊天,一群孩子圍在你周圍的時(shí)候,他們不停地與你交談著,你會(huì)融入進(jìn)去,很開(kāi)心,當(dāng)時(shí)的感受真的無(wú)法形容,喜歡與他們共處的每時(shí)每刻,每次上完課,看到他們這么開(kāi)心地上完你的課,你都會(huì)把勞累忘乎所以然??雖然條件艱苦,但孩子們?nèi)允鞘值幕钴S,同學(xué)之間相處的也不錯(cuò),在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到高興;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識(shí)賦予他們的力量吧。通過(guò)這次支教活動(dòng),讓我感到孩子給予我們的太多了,而我們只能為他們默默祈禱,祝他們生活的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),生活中的微笑永遠(yuǎn)燦爛,愿他們的人生旅途永遠(yuǎn)幸福平安!現(xiàn)在我才真正體味到人生旅途中還很多平凡的事情,它們給我們的將是持久而深遠(yuǎn)的感動(dòng)。孩子們是最純潔、最善良的,他們應(yīng)該得到全社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
有句說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。有的時(shí)候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長(zhǎng)大后才變成這樣!參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。
一個(gè)星期的時(shí)間很短暫,我下鄉(xiāng)支教活動(dòng)在同學(xué)們共同努力下結(jié)束了,我?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想與學(xué)生們分別的那一幕,想想與陡坡村小學(xué)學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我留下的足跡,想想我所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。下鄉(xiāng)支教就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意義。