第一篇:2013工學(xué)院學(xué)生自我鑒定
三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這三年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。
三年的大專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我以優(yōu)異的成績考入XX財經(jīng)工業(yè)學(xué)院。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ).一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老,我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時,也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,獲得過校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,獲得校網(wǎng)頁比賽三等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,暑假期間我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入聯(lián)想電腦城實習(xí)。寒假我在XX公司上班,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我,用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
第二篇:工學(xué)院學(xué)生自我鑒定
【自我評價|自我鑒定】工學(xué)院學(xué)生自我鑒定
三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這三年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。
三年的大專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我以優(yōu)異的成績考入XX財經(jīng)工業(yè)學(xué)院。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ).一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老,我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時,也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,獲得過校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,獲得校網(wǎng)頁比賽三等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,暑假期間我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入
聯(lián)想電腦城實習(xí)。寒假我在XX公司上班,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我,用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
第三篇:2014工學(xué)院學(xué)生自我鑒定(范文)
2014工學(xué)院學(xué)生自我鑒定
三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這三年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。
三年的大專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我以優(yōu)異的成績考入xx財經(jīng)工業(yè)學(xué)院。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ).一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老,我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時,也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,獲得過校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,獲得校網(wǎng)頁比賽三等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,暑假期間我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入聯(lián)想電腦城實習(xí)。寒假我在xx公司上班,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我,用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
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本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
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第四篇:工學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)
2011年工學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)
一年來工學(xué)院黨總支、學(xué)工辦以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本、發(fā)揮產(chǎn)學(xué)結(jié)合教學(xué)特點,緊扣學(xué)校浙江省示范校建設(shè)項目計劃及“十二五”發(fā)展綱要,緊密圍繞工學(xué)院辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標,在校學(xué)生處、團委指導(dǎo)下,在分院各職能部門的直接支持下,圍繞“1234”計劃:即踐行“一種理念”:三全育人、規(guī)范服務(wù)、開拓創(chuàng)新;抓好“兩個陣地”:班級、宿舍陣地;實現(xiàn)“三個目標”:日常管理制度化、學(xué)生活動品牌化、兩地服務(wù)一體化;推進“四個建設(shè)”:學(xué)生安全誠信教育常態(tài)化建設(shè)、“點線面結(jié)合”學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)標準化建設(shè)、學(xué)工隊伍職業(yè)化建設(shè)、學(xué)生黨建陽光工程建設(shè)等開展工作,取得一定的成績,并在學(xué)校2011學(xué)年考評中工學(xué)院學(xué)生工作排名第一,就業(yè)工作考核排名第一。現(xiàn)將2011年工作總結(jié)如下。
一、重點及特色工作
(一)三全育人理念進一步加強
1、通過改革學(xué)長制和導(dǎo)師制工作平臺是實施,使導(dǎo)師和學(xué)長從原有單純聯(lián)系寢室,變?yōu)槿谌氚嗉壒芾?,從而使全員育人得以發(fā)展。
2、進一步實施覆蓋學(xué)生三年的品牌活動的開展。針對大一學(xué)生實施“我的大學(xué)?我規(guī)劃”主題活動,針對大三實施“揚帆起航”主題活動,針對三年紀開展“誠信感恩”主題活動、“啟明課堂”主題教育、“美麗寧?!敝驹阜?wù)活動和“青年才俊”主題活動,從而使全程育人得以發(fā)展。
3、逐步形成全員全程就業(yè)工作長效機制。積極落實工學(xué)院2010年底就業(yè)工作會議的精神,開展專業(yè)群、專業(yè)負責(zé)人、專業(yè)老師參與就業(yè)工作的全員工作機制。把就業(yè)工作納入專業(yè)建設(shè),作為其中重要的建設(shè)任務(wù),并貫穿于學(xué)生的三年,對學(xué)生在校期間實行“全程就業(yè)”輔導(dǎo)。指導(dǎo)并實施了《工學(xué)院就業(yè)工作考核辦法》,考核體現(xiàn)“專業(yè)群、論文實習(xí)指導(dǎo)老師、班主任”三方共同考核獎勵,提高了專業(yè)群的自主權(quán),大大增加了獎勵力度。加大了實習(xí)巡視的力度,專業(yè)負責(zé)人、學(xué)生工作人員開展了畢業(yè)生回訪,企業(yè)訪談,就業(yè)調(diào)查等工作,為畢業(yè)生提供現(xiàn)場就業(yè)咨詢工作。通過建立學(xué)生管理和服務(wù)學(xué)生的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)及就業(yè)信息鏈,幫扶重點,確保雙困生就業(yè)等途徑,使三全育人理念更好的踐行。
4、通過寧海學(xué)區(qū)實訓(xùn)工廠的實踐,引導(dǎo)學(xué)生體驗企業(yè)文化,培養(yǎng)高職學(xué)生嚴謹扎實的學(xué)習(xí)作風(fēng)、求真務(wù)實的科技道德、團結(jié)協(xié)作的精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在實踐中通過挫折的考驗和磨難的洗禮提升自己,從而使全方位育人得以發(fā)展。
(二)規(guī)范服務(wù)理念逐步深入
1、規(guī)范服務(wù),實現(xiàn)學(xué)生日常管理制度化。根據(jù)《工學(xué)院學(xué)生管理條例》,本著方便學(xué)生、簡化程序、注重效果的原則,修訂和完善《班主任考核細則》、《團學(xué)工作管理細則》學(xué)生管理相關(guān)制度細則和日常工作流程,推進日常管理工作規(guī)范化制度化。
2、建立安全穩(wěn)定事件預(yù)防和處理案例檔案,預(yù)防和及時處理各類安全穩(wěn)定突發(fā)事件。
3、抓好班級建設(shè)陣地,加強日常管理,嚴格履行請假、銷假手續(xù),出勤率達到99.62%左右。
4、規(guī)范開展心理健康教育。在寧海學(xué)區(qū)成立了心理輔導(dǎo)站,為提高寧海學(xué)區(qū)心理健康教育成效提供了平臺,針對個別心理困難學(xué)生加強關(guān)心、加強服務(wù),消除安全隱患。
5、規(guī)范學(xué)生“文明宿舍”建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)生會整治學(xué)生宿舍“臟亂差”,開展文明宿舍建設(shè)活動,嚴格杜絕違章用電和亂拉電線,并且通過各類“評優(yōu)”和“推優(yōu)”、“入黨考察”等和寢室管理掛鉤,來激勵學(xué)生自我管理寢室,爭創(chuàng)“免檢寢室”、“文明寢室”。
6、規(guī)范幫困助學(xué)服務(wù),關(guān)注和關(guān)心貧困學(xué)生。建立完善的貧困生組織管理體系,建立健全貧困生檔案,不斷加大勤工助學(xué)工作力度,本學(xué)期聯(lián)系非校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位10多個。通過召開貧困生座談,加強交流和溝通。繼續(xù)實施教師黨員結(jié)對貧困生活動。積極指導(dǎo)貧困生申報多項調(diào)研課題,并有兩項課題獲得優(yōu)秀獎。
7、規(guī)范黨建工作。制定了《工學(xué)院黨員發(fā)展實施細則》,以學(xué)生黨建工作為龍頭,促進共青團建設(shè),發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子的先鋒模范作用。繼續(xù)實施“學(xué)生黨員陽光”工程。加強學(xué)生入黨積極分子考察期的管理及學(xué)生黨員入黨后的再教育。繼續(xù)堅持每兩星期堅持進行一次政治理論學(xué)習(xí)或黨小組活動。寧海學(xué)區(qū)學(xué)生黨員、入黨積極分子繼續(xù)規(guī)范開展“學(xué)生黨員示范崗暨學(xué)生綜合服務(wù)”活動。
(三)開拓創(chuàng)新常態(tài)化
1、為了使輔導(dǎo)員工作不斷開拓創(chuàng)新,除了每月召開輔導(dǎo)員工作交流學(xué)習(xí)例會之外,還在今年6月份召開了專題輔導(dǎo)員交流研討會。
2、嘗試開展“縱橫交錯”管理模式,即每位輔導(dǎo)員除了縱向負責(zé)一塊工作之外、同時橫向負責(zé)一個年級的學(xué)生服務(wù)工作。
3、積極創(chuàng)新學(xué)生管理模式,不斷推進學(xué)生 “三自”管理。創(chuàng)新對學(xué)生干部的培訓(xùn)和培養(yǎng),特別要加強基層組織建設(shè),通過社團、學(xué)生會等各種形式的學(xué)生組織,充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的“三自”作用,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬的高水平學(xué)生組織隊伍,進一步提高學(xué)生組織發(fā)揮“三自”作用的能力和水平。在寧海學(xué)區(qū)繼續(xù)實施513學(xué)生自主管理體制試點,工學(xué)院本部從今年開始也逐步實施團學(xué)委員會自主管理體系,從而真正實現(xiàn)學(xué)生工作從管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。
4、創(chuàng)新班主任隊伍建設(shè)途徑,建立班主任月度工作上報制度,一方面規(guī)范班主任工作,另方面通過月報中特殊群體月度情況,班級安全穩(wěn)定情況,班主任思想政治工作具體談話情況等進一步加強了安全穩(wěn)定工作。
(四)“點線面結(jié)合”學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系逐步建成
1、基本完成《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)實施方案》、《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)學(xué)分認定實施細則》等方案的制定。重點做好了“活動點”、“學(xué)期線”的完善工作,會同課程中心、崗位系列課程等進一步做好“課程面”的落實工作。從而逐步形成“點線面結(jié)合”學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)標準化體系
2、積極開展職業(yè)素質(zhì)教育,通過“我的大學(xué)?我規(guī)劃”、“揚帆起航”主題活動,“誠信感恩”主題活動、“啟明課堂”主題教育等品牌活動,定期開展職場禮儀、人文修養(yǎng)、心理調(diào)適、法律常識等方面的活動,提升學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。
3、通過打造好始業(yè)教育平臺,使學(xué)生從入學(xué)就開始接受良好的職業(yè)素質(zhì)教育。
4、進一步加強社會實踐活動和志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)中的責(zé)任心、信心、團隊合作、誠信等基本素質(zhì)。不斷建設(shè)已有的9個大學(xué)生社會實踐基地,積極開展“美麗寧?!被顒?,不完全統(tǒng)計2011年工學(xué)院兩地開展各類社會實踐活動和志愿服務(wù)超過50次。
5、進一步加強學(xué)生社團活動,積極打造學(xué)生社團培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的平臺。引導(dǎo)各學(xué)生社團規(guī)范化、專業(yè)化。逐步形成各學(xué)生社團引領(lǐng)本社團領(lǐng)域的各項活動和文化建設(shè),逐步形成了學(xué)生小型活動社團化、社團活動經(jīng)常化,切實發(fā)揮了學(xué)生社團活動職業(yè)素質(zhì)教育的作用。
6、積極開展各類第二課堂活動,打造學(xué)生品牌活動,豐富學(xué)生課余生活,陶冶情操,在活動中培養(yǎng)學(xué)生包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)在內(nèi)的職業(yè)素質(zhì)。工學(xué)院兩地全年開展包括“我的大學(xué)?我規(guī)劃”、“揚帆起航”主題活動,“誠信感恩”主題活動、“啟明課堂”主題教育、“青年才俊”主題活動、寧海學(xué)區(qū)“激揚之春”大型活動、“春華秋實”社團文化節(jié)等各項品牌活動等在內(nèi)的第二課堂活動超過80項。
7、注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)。在校第十五屆技能運動會公共技能的比賽,工學(xué)院認真準備,積極訓(xùn)練,最終獲得團體總分第2名,以及優(yōu)秀組織獎。
三、本年各類媒體報道
2011-3-3 《今日寧?!穲蟮溃簩幒W(xué)區(qū)學(xué)生:全城志愿 傳遞愛心——志愿者清理國家健身步道的垃圾。
2011年6月16日《寧波日報》報道:我是文明小市民
2011年6月23日《今日寧?!穲蟮溃籂幾鑫拿餍∈忻?,安全出行我能行 2011年7月5日《寧波日報》報道:寧海機電學(xué)院大學(xué)生社會實踐; 2011-11-22、23、24等,寧波電視臺《看看看》欄目、寧海電視臺《寧海新聞》、中央電視臺《東方時空》、河北衛(wèi)視《午間視野》、上海東方衛(wèi)視《看東方》、天津電視臺《津晨播報》、中央電視臺《新聞30分》、中央電視臺《新聞直播間》等先后報道:工學(xué)院學(xué)生拾金不昧事件。
四、本學(xué)期各類獲獎 國家級:4項 省級:一項 市級:4項 寧海縣級:11項
2011-12-14
第五篇:工學(xué)院學(xué)生工作思路
2012年工學(xué)院學(xué)生工作思路
一、工作思路
工學(xué)院2012年學(xué)生工作主要思路可以歸納為以全面培養(yǎng)學(xué)生有工科特色的職業(yè)素養(yǎng)核心,抓好安全穩(wěn)定工作,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),通過規(guī)范服務(wù)、開拓創(chuàng)新,緊密圍繞工學(xué)院辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標,努力開創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)生工作新局面。
二、工作要點
(一)完善有工科特色“點線面結(jié)合”學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)體系
1、促進學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)體系標準化、規(guī)范化、可操作化
重點做好“活動點”、“學(xué)期線”的完善工作,會同課程中心、崗位系列課程等做好“課程面”的落實工作。完成《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)實施方案》、《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)學(xué)分認定實施細則》等方案的制定。從而逐步形成“點線面結(jié)合”學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)標準化、規(guī)范化、可操作化。
2、形成學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)體系系統(tǒng)化
(1)積極開展直接的職業(yè)素質(zhì)教育,定期開展職場禮儀、人文修養(yǎng)、心理調(diào)適、法律常識等方面的講座和論壇,注重通過始業(yè)教育平臺,使學(xué)生從入學(xué)就開始接受良好的職業(yè)素質(zhì)教育。
(2)搭建社會實踐活動、志愿服務(wù)活動、學(xué)生社團活動、第二課堂活動等平臺培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)中的責(zé)任心、信心、團隊合作、誠信等基本素質(zhì)。積極開展工學(xué)院各類專業(yè)社團活動,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部建設(shè),切實發(fā)揮學(xué)生社團活動職業(yè)素質(zhì)教育的作用。通過工學(xué)院特色的校園文化建設(shè),對學(xué)生的職業(yè)價值觀、職業(yè)生涯發(fā)展等營造良好的氛圍。繼續(xù)推進大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,通過素質(zhì)拓展平臺,培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和人文素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康、健全的人格,提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì),促進全面發(fā)展。使學(xué)生“學(xué)會動手動腦,學(xué)會生存生活,學(xué)會做人和做事”。
(3)充分利用學(xué)長制和導(dǎo)師制工作建設(shè)為平臺,實施通過全員、全過程、全方位”的“三全育人”體系培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。
(4)通過寧海學(xué)區(qū)教學(xué)工廠,引導(dǎo)學(xué)生體驗企業(yè)文化,培養(yǎng)高職學(xué)生嚴謹扎實的學(xué)習(xí)作風(fēng)、求真務(wù)實的科技道德、團結(jié)協(xié)作的精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在實踐中通過挫折的考驗和磨難的洗禮提升自己。
(5)繼續(xù)推進學(xué)生自主管理體系建設(shè),通過學(xué)生“三自”管理提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。完善寧海學(xué)區(qū)學(xué)生自主管理體制,并將其優(yōu)秀實踐經(jīng)驗應(yīng)用于工學(xué)院本部學(xué)生組織“三自”管理,從而真正實現(xiàn)學(xué)生工作從管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的“三自”作用,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬的高水平學(xué)生組織隊伍。
(二)以安全穩(wěn)定教育為抓手,促進工學(xué)院安全穩(wěn)定管理常態(tài)化
1、把學(xué)生安全穩(wěn)定工作作為學(xué)生工作基礎(chǔ),以宣傳貫徹為重點,堅持預(yù)防為主,加強常規(guī)管理,重點關(guān)注寧海學(xué)區(qū)學(xué)生安全穩(wěn)定、完善學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、交通安全、生活安全、心理安全、違法犯罪、安全網(wǎng)絡(luò)等教育工作。
2、加強信息溝通,實施班級定期安全穩(wěn)定上報制度,要求班級每二周定期上報學(xué)習(xí)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、宗教信仰學(xué)生情況,以及班級同學(xué)思想穩(wěn)定情況,發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時處理。逐步建立學(xué)生安全工作的長效機制,實現(xiàn)學(xué)生安全教育與管理的常態(tài)化,確保校園安全穩(wěn)定。
3、做好貧困生、心困生、學(xué)困生工作,積極開展物質(zhì)幫助及意識疏導(dǎo)。繼續(xù)做好教師黨員結(jié)對一名貧困生,三年中開展全方位結(jié)對幫扶工作。健全家庭貧困、心理貧困、學(xué)習(xí)貧困學(xué)生的檔案,完善幫扶機制,繼續(xù)開展“三困生”家訪活動。
(三)加強優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、要求每個班級做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)計劃,主要抓好上課紀律、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做好職業(yè)導(dǎo)航、專業(yè)教育工作,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,強化專業(yè)意識,樹立積極進取的學(xué)習(xí)精神。
2、通過先進班集體、先進團支部的評比加強優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)。嘗試開展“零不及格班級”、“零不及格宿舍”的創(chuàng)建活動,在學(xué)生當中形成“你追我趕”的良好風(fēng)氣。
3、加強學(xué)生黨建工作,發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子先鋒模范作用,影響和帶領(lǐng)其他學(xué)生不斷發(fā)展。加強學(xué)生黨員使命感、榮譽感,激勵學(xué)生入黨積極積極進取,不斷向上的精神,從而帶動工學(xué)院全體學(xué)生精神風(fēng)貌。
(四)以規(guī)范服務(wù)為基礎(chǔ),并不斷開拓創(chuàng)新
1、規(guī)范服務(wù),實現(xiàn)學(xué)生日常管理制度化
根據(jù)《工學(xué)院學(xué)生管理條例》,本著方便學(xué)生、簡化程序、注重效果的原則,修訂和完善學(xué)生管理相關(guān)制度細則和日常工作流程,推進日常管理工作規(guī)范化制度化。
2、學(xué)生工作不斷開拓創(chuàng)新
重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),開展“縱橫交錯”管理模式,即每位輔導(dǎo)員除了縱向負責(zé)一塊工作之外、同時橫向負責(zé)一個年級的學(xué)生服務(wù)工作。修訂新的更加符合以人為本的班主任工作條例及考核機制,創(chuàng)新團學(xué)管理模式,創(chuàng)新學(xué)生公寓管理模式,創(chuàng)新幫困扶貧工作機制等