第一篇:工學(xué)院2011年學(xué)生工作總結(jié)
五、學(xué)生工作
目前,我院有七個系,一個基礎(chǔ)教學(xué)部,共八個本科專業(yè),在籍本科生2244名,其中男生1931人,女生313人。在過去的一年中,學(xué)生工作緊密圍繞學(xué)院中心工作,積極探索新的工作思路,為加強學(xué)生管理、營造良好學(xué)風(fēng)作出了積極的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將2010年度學(xué)生工作總結(jié)如下:
(一)2010年迎新及新生入學(xué)教育
新生迎接工作是學(xué)院每學(xué)年伊始的第一件重要工作。今年九月,在2010級新生入校報到之前,學(xué)院根據(jù)甘農(nóng)大發(fā)《關(guān)于做好2010年迎新工作的通知》的精神印發(fā)了甘農(nóng)大工學(xué)院【2010】05號《關(guān)于做好2010年迎新工作及入學(xué)教育方案的通知》,成立了“工學(xué)院2010年迎新工作小組”,并制定了詳細(xì)的工作計劃和人員分工安排。經(jīng)過提前為期一周的準(zhǔn)備工作和三天正式的迎新,2010級610名新生順利注冊報到,報到率達(dá)95%。其中首次作為一本招生的水利水電工程專業(yè)注冊報到57人,也達(dá)到該專業(yè)計劃招生的95%。
在全部2010級新生注冊報到后,為幫助大學(xué)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,學(xué)院制定了《工學(xué)院2010年新生入學(xué)教育方案》,對2010級新生組織了入學(xué)教育培訓(xùn)。積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動,從熟悉大學(xué)生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā),對新生進(jìn)行思想及學(xué)風(fēng)教育,并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的。
(二)本科生綜合測評
綜合測評是對大學(xué)生的德、智、體等方面制定一系列的量化指標(biāo)與實施細(xì)則,是學(xué)生工作的重要部分。學(xué)院根據(jù)《甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)本科
生綜合素質(zhì)測評實施辦法》和《甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院本科生綜合素質(zhì)測評細(xì)則》順利完成了2009—2010學(xué)年我院在校本科生的綜合測評工作。以綜合測評成績?yōu)榛鶞?zhǔn),全院共有14名學(xué)生獲得“三好學(xué)生標(biāo)兵”、73名學(xué)生獲得“三好學(xué)生”、8名學(xué)生獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、20名學(xué)生獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。
(三)日常管理制度建設(shè)
在學(xué)生管理工作方面,學(xué)院積極探索,制定和完善管理制度,并先后根據(jù)我院實際新制定了《工學(xué)院學(xué)生檔案管理條例》、《工學(xué)院班級量化考核辦法》,修訂了《工學(xué)院學(xué)生干部行為規(guī)范考核細(xì)則》、《工學(xué)院學(xué)生早操考勤辦法》等補充規(guī)定。在全面掌握管理學(xué)生信息方面,學(xué)院建立了工學(xué)院“學(xué)生綜合數(shù)據(jù)庫”,通過綜合分析學(xué)生的電子信息,對部分“困難”學(xué)生及時制定了關(guān)愛計劃,并有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為生活導(dǎo)師對其給予心理疏導(dǎo)和關(guān)懷。一年來,學(xué)院積極探索“嚴(yán)格化、人性化、規(guī)范化”的學(xué)生管理模式,不斷加強和改進(jìn)學(xué)生工作,教育和引導(dǎo)學(xué)生健康成長,奮發(fā)成才。
(四)學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)
在學(xué)院學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)中,學(xué)院先后與張掖市民樂縣洪水河管理處、大禹節(jié)水、酒泉奧凱等公司建立了長期待專業(yè)實訓(xùn)基地,結(jié)合我院工科類學(xué)生特點,組織開展了面向水電、農(nóng)水、土木等相關(guān)專業(yè)的“測量技能大賽” 和 針對機制、農(nóng)機、交運、農(nóng)電各專業(yè)學(xué)生的“金工技能”大賽,以及面向全院學(xué)生的“CAD軟件應(yīng)用大賽”。
通過各項學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)和競賽,加強了我院大學(xué)生創(chuàng)新基礎(chǔ)的培養(yǎng),在鞏固專業(yè)理論知識的同時,提高大學(xué)生動手實踐的能力,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的專業(yè)熱情。
(五)畢業(yè)生就業(yè)工作
在畢業(yè)生就業(yè)工作方面,學(xué)院主動積極搜尋就業(yè)信息,聯(lián)系用人單位,并及時與學(xué)生處擇業(yè)指導(dǎo)中心溝通,承辦了今年工科類專場招聘會,為學(xué)生提供良好的就業(yè)平臺,得到了師生的一致好評。
我院2010屆畢業(yè)生總數(shù)為461人,從就業(yè)去向看,進(jìn)入企事業(yè)單位的有284人,占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的61.60%,考取研究生的有35人,占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的7.60%。據(jù)此,我們不難發(fā)現(xiàn),大部分畢業(yè)生擇業(yè)還是趨向于企事業(yè)單位,只有少數(shù)畢業(yè)生選擇考取研究生。從畢業(yè)生就業(yè)情況來看,整個社會對工科類的畢業(yè)生需求量仍然很大,但工作環(huán)境艱苦、待遇偏低,致使工作崗位對學(xué)生的吸引力不足,今后我院的就業(yè)工作機遇和挑戰(zhàn)并存。
(六)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,是學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),對于堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,具有十分重要的意義。學(xué)院根據(jù)實際情況,在一年多來,新引進(jìn)輔導(dǎo)員4名。目前全院共有專職輔導(dǎo)員4人,兼職輔導(dǎo)員3人,各個輔導(dǎo)員分工明確、互相協(xié)調(diào),全面有序的開展各項學(xué)生管理工作。
(七)團(tuán)學(xué)活動
1、承辦、舉辦的各項校園文化活動
一年來,學(xué)院承辦了甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)“第四屆測量技能挑戰(zhàn)賽”、“第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采大賽”和“同誦經(jīng)典、相約好書”詩文朗誦大賽等活動。同時積極組織開展各類校園文化系列活動,“天
翼3G之夜”工學(xué)院歡迎2010級新生文藝晚會、第二屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、第四屆“友誼杯”辯論賽、“農(nóng)大杯”男子足球賽、“迎新杯”籃球賽、宿舍設(shè)計大賽等。
2、一年來所取得的成果
通過學(xué)院的統(tǒng)籌安排以及全院師生的共同努力,全院在學(xué)校、全省以及全國組織的各項比賽中取得了可喜的成績。學(xué)院先后獲得了甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“演協(xié)杯”大學(xué)生辯論賽的冠軍、第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽優(yōu)秀組織獎、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)“農(nóng)大杯”足球賽男子組足球隊亞軍、“挑戰(zhàn)杯”乒乓球賽亞軍等。
在今年我校五四表彰和創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動中,2個團(tuán)支部被評為 “五四紅旗團(tuán)支部”、1個團(tuán)支部被評為“五四紅旗團(tuán)支部標(biāo)兵”、2個班被評優(yōu)秀班集體榮譽稱號。在學(xué)校最近剛剛結(jié)束的“甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)第二屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽”中我院參賽的三支團(tuán)隊分別獲得一個二等獎、兩個優(yōu)秀獎的好成績。在參加學(xué)習(xí)、科技競賽方面,學(xué)院組織參加了2010年全國數(shù)學(xué)建模競賽,其中有2名同學(xué)獲一等獎、2名同學(xué)獲二等獎,在甘肅省首屆高?!棒敯嘬浖彼懔看筚愔形以?名同學(xué)獲得了二等獎,2名同學(xué)獲得了三等獎,7名同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎。
在10年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我院共有1名教師被授予省級“社會實踐先進(jìn)個人”稱號,3個小分隊受到學(xué)校表彰,多名學(xué)生被評為“先進(jìn)個人”,1篇調(diào)查報告獲獎。學(xué)院積極開展志愿者服務(wù)活動,年度注冊青年志愿者567名,組織開展了與蘭州市殘聯(lián)、蘭飛小區(qū)等單位建聯(lián),開拓了我院青年志愿者活動的新局面。
第二篇:工學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)
2011年工學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)
一年來工學(xué)院黨總支、學(xué)工辦以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本、發(fā)揮產(chǎn)學(xué)結(jié)合教學(xué)特點,緊扣學(xué)校浙江省示范校建設(shè)項目計劃及“十二五”發(fā)展綱要,緊密圍繞工學(xué)院辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),在校學(xué)生處、團(tuán)委指導(dǎo)下,在分院各職能部門的直接支持下,圍繞“1234”計劃:即踐行“一種理念”:三全育人、規(guī)范服務(wù)、開拓創(chuàng)新;抓好“兩個陣地”:班級、宿舍陣地;實現(xiàn)“三個目標(biāo)”:日常管理制度化、學(xué)生活動品牌化、兩地服務(wù)一體化;推進(jìn)“四個建設(shè)”:學(xué)生安全誠信教育常態(tài)化建設(shè)、“點線面結(jié)合”學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、學(xué)工隊伍職業(yè)化建設(shè)、學(xué)生黨建陽光工程建設(shè)等開展工作,取得一定的成績,并在學(xué)校2011學(xué)年考評中工學(xué)院學(xué)生工作排名第一,就業(yè)工作考核排名第一。現(xiàn)將2011年工作總結(jié)如下。
一、重點及特色工作
(一)三全育人理念進(jìn)一步加強
1、通過改革學(xué)長制和導(dǎo)師制工作平臺是實施,使導(dǎo)師和學(xué)長從原有單純聯(lián)系寢室,變?yōu)槿谌氚嗉壒芾?,從而使全員育人得以發(fā)展。
2、進(jìn)一步實施覆蓋學(xué)生三年的品牌活動的開展。針對大一學(xué)生實施“我的大學(xué)?我規(guī)劃”主題活動,針對大三實施“揚帆起航”主題活動,針對三年紀(jì)開展“誠信感恩”主題活動、“啟明課堂”主題教育、“美麗寧?!敝驹阜?wù)活動和“青年才俊”主題活動,從而使全程育人得以發(fā)展。
3、逐步形成全員全程就業(yè)工作長效機制。積極落實工學(xué)院2010年底就業(yè)工作會議的精神,開展專業(yè)群、專業(yè)負(fù)責(zé)人、專業(yè)老師參與就業(yè)工作的全員工作機制。把就業(yè)工作納入專業(yè)建設(shè),作為其中重要的建設(shè)任務(wù),并貫穿于學(xué)生的三年,對學(xué)生在校期間實行“全程就業(yè)”輔導(dǎo)。指導(dǎo)并實施了《工學(xué)院就業(yè)工作考核辦法》,考核體現(xiàn)“專業(yè)群、論文實習(xí)指導(dǎo)老師、班主任”三方共同考核獎勵,提高了專業(yè)群的自主權(quán),大大增加了獎勵力度。加大了實習(xí)巡視的力度,專業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)生工作人員開展了畢業(yè)生回訪,企業(yè)訪談,就業(yè)調(diào)查等工作,為畢業(yè)生提供現(xiàn)場就業(yè)咨詢工作。通過建立學(xué)生管理和服務(wù)學(xué)生的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)及就業(yè)信息鏈,幫扶重點,確保雙困生就業(yè)等途徑,使三全育人理念更好的踐行。
4、通過寧海學(xué)區(qū)實訓(xùn)工廠的實踐,引導(dǎo)學(xué)生體驗企業(yè)文化,培養(yǎng)高職學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)扎實的學(xué)習(xí)作風(fēng)、求真務(wù)實的科技道德、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在實踐中通過挫折的考驗和磨難的洗禮提升自己,從而使全方位育人得以發(fā)展。
(二)規(guī)范服務(wù)理念逐步深入
1、規(guī)范服務(wù),實現(xiàn)學(xué)生日常管理制度化。根據(jù)《工學(xué)院學(xué)生管理條例》,本著方便學(xué)生、簡化程序、注重效果的原則,修訂和完善《班主任考核細(xì)則》、《團(tuán)學(xué)工作管理細(xì)則》學(xué)生管理相關(guān)制度細(xì)則和日常工作流程,推進(jìn)日常管理工作規(guī)范化制度化。
2、建立安全穩(wěn)定事件預(yù)防和處理案例檔案,預(yù)防和及時處理各類安全穩(wěn)定突發(fā)事件。
3、抓好班級建設(shè)陣地,加強日常管理,嚴(yán)格履行請假、銷假手續(xù),出勤率達(dá)到99.62%左右。
4、規(guī)范開展心理健康教育。在寧海學(xué)區(qū)成立了心理輔導(dǎo)站,為提高寧海學(xué)區(qū)心理健康教育成效提供了平臺,針對個別心理困難學(xué)生加強關(guān)心、加強服務(wù),消除安全隱患。
5、規(guī)范學(xué)生“文明宿舍”建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)生會整治學(xué)生宿舍“臟亂差”,開展文明宿舍建設(shè)活動,嚴(yán)格杜絕違章用電和亂拉電線,并且通過各類“評優(yōu)”和“推優(yōu)”、“入黨考察”等和寢室管理掛鉤,來激勵學(xué)生自我管理寢室,爭創(chuàng)“免檢寢室”、“文明寢室”。
6、規(guī)范幫困助學(xué)服務(wù),關(guān)注和關(guān)心貧困學(xué)生。建立完善的貧困生組織管理體系,建立健全貧困生檔案,不斷加大勤工助學(xué)工作力度,本學(xué)期聯(lián)系非校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位10多個。通過召開貧困生座談,加強交流和溝通。繼續(xù)實施教師黨員結(jié)對貧困生活動。積極指導(dǎo)貧困生申報多項調(diào)研課題,并有兩項課題獲得優(yōu)秀獎。
7、規(guī)范黨建工作。制定了《工學(xué)院黨員發(fā)展實施細(xì)則》,以學(xué)生黨建工作為龍頭,促進(jìn)共青團(tuán)建設(shè),發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子的先鋒模范作用。繼續(xù)實施“學(xué)生黨員陽光”工程。加強學(xué)生入黨積極分子考察期的管理及學(xué)生黨員入黨后的再教育。繼續(xù)堅持每兩星期堅持進(jìn)行一次政治理論學(xué)習(xí)或黨小組活動。寧海學(xué)區(qū)學(xué)生黨員、入黨積極分子繼續(xù)規(guī)范開展“學(xué)生黨員示范崗暨學(xué)生綜合服務(wù)”活動。
(三)開拓創(chuàng)新常態(tài)化
1、為了使輔導(dǎo)員工作不斷開拓創(chuàng)新,除了每月召開輔導(dǎo)員工作交流學(xué)習(xí)例會之外,還在今年6月份召開了專題輔導(dǎo)員交流研討會。
2、嘗試開展“縱橫交錯”管理模式,即每位輔導(dǎo)員除了縱向負(fù)責(zé)一塊工作之外、同時橫向負(fù)責(zé)一個年級的學(xué)生服務(wù)工作。
3、積極創(chuàng)新學(xué)生管理模式,不斷推進(jìn)學(xué)生 “三自”管理。創(chuàng)新對學(xué)生干部的培訓(xùn)和培養(yǎng),特別要加強基層組織建設(shè),通過社團(tuán)、學(xué)生會等各種形式的學(xué)生組織,充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的“三自”作用,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬的高水平學(xué)生組織隊伍,進(jìn)一步提高學(xué)生組織發(fā)揮“三自”作用的能力和水平。在寧海學(xué)區(qū)繼續(xù)實施513學(xué)生自主管理體制試點,工學(xué)院本部從今年開始也逐步實施團(tuán)學(xué)委員會自主管理體系,從而真正實現(xiàn)學(xué)生工作從管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。
4、創(chuàng)新班主任隊伍建設(shè)途徑,建立班主任月度工作上報制度,一方面規(guī)范班主任工作,另方面通過月報中特殊群體月度情況,班級安全穩(wěn)定情況,班主任思想政治工作具體談話情況等進(jìn)一步加強了安全穩(wěn)定工作。
(四)“點線面結(jié)合”學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系逐步建成
1、基本完成《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)實施方案》、《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)學(xué)分認(rèn)定實施細(xì)則》等方案的制定。重點做好了“活動點”、“學(xué)期線”的完善工作,會同課程中心、崗位系列課程等進(jìn)一步做好“課程面”的落實工作。從而逐步形成“點線面結(jié)合”學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化體系
2、積極開展職業(yè)素質(zhì)教育,通過“我的大學(xué)?我規(guī)劃”、“揚帆起航”主題活動,“誠信感恩”主題活動、“啟明課堂”主題教育等品牌活動,定期開展職場禮儀、人文修養(yǎng)、心理調(diào)適、法律常識等方面的活動,提升學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。
3、通過打造好始業(yè)教育平臺,使學(xué)生從入學(xué)就開始接受良好的職業(yè)素質(zhì)教育。
4、進(jìn)一步加強社會實踐活動和志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)中的責(zé)任心、信心、團(tuán)隊合作、誠信等基本素質(zhì)。不斷建設(shè)已有的9個大學(xué)生社會實踐基地,積極開展“美麗寧?!被顒?,不完全統(tǒng)計2011年工學(xué)院兩地開展各類社會實踐活動和志愿服務(wù)超過50次。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生社團(tuán)活動,積極打造學(xué)生社團(tuán)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的平臺。引導(dǎo)各學(xué)生社團(tuán)規(guī)范化、專業(yè)化。逐步形成各學(xué)生社團(tuán)引領(lǐng)本社團(tuán)領(lǐng)域的各項活動和文化建設(shè),逐步形成了學(xué)生小型活動社團(tuán)化、社團(tuán)活動經(jīng)?;?,切實發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)活動職業(yè)素質(zhì)教育的作用。
6、積極開展各類第二課堂活動,打造學(xué)生品牌活動,豐富學(xué)生課余生活,陶冶情操,在活動中培養(yǎng)學(xué)生包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)在內(nèi)的職業(yè)素質(zhì)。工學(xué)院兩地全年開展包括“我的大學(xué)?我規(guī)劃”、“揚帆起航”主題活動,“誠信感恩”主題活動、“啟明課堂”主題教育、“青年才俊”主題活動、寧海學(xué)區(qū)“激揚之春”大型活動、“春華秋實”社團(tuán)文化節(jié)等各項品牌活動等在內(nèi)的第二課堂活動超過80項。
7、注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)。在校第十五屆技能運動會公共技能的比賽,工學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備,積極訓(xùn)練,最終獲得團(tuán)體總分第2名,以及優(yōu)秀組織獎。
三、本年各類媒體報道
2011-3-3 《今日寧海》報道:寧海學(xué)區(qū)學(xué)生:全城志愿 傳遞愛心——志愿者清理國家健身步道的垃圾。
2011年6月16日《寧波日報》報道:我是文明小市民
2011年6月23日《今日寧?!穲蟮溃籂幾鑫拿餍∈忻?,安全出行我能行 2011年7月5日《寧波日報》報道:寧海機電學(xué)院大學(xué)生社會實踐; 2011-11-22、23、24等,寧波電視臺《看看看》欄目、寧海電視臺《寧海新聞》、中央電視臺《東方時空》、河北衛(wèi)視《午間視野》、上海東方衛(wèi)視《看東方》、天津電視臺《津晨播報》、中央電視臺《新聞30分》、中央電視臺《新聞直播間》等先后報道:工學(xué)院學(xué)生拾金不昧事件。
四、本學(xué)期各類獲獎 國家級:4項 省級:一項 市級:4項 寧海縣級:11項
2011-12-14
第三篇:工學(xué)院2011年學(xué)生工作總結(jié)
五、學(xué)生工作
目前,我院有七個系,一個基礎(chǔ)教學(xué)部,共八個本科專業(yè),在籍本科生2244名,其中男生1931人,女生313人。在過去的一年中,學(xué)生工作緊密圍繞學(xué)院中心工作,積極探索新的工作思路,為加強學(xué)生管理、營造良好學(xué)風(fēng)作出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將2010學(xué)生工作總結(jié)如下:
(一)2010年迎新及新生入學(xué)教育
新生迎接工作是學(xué)院每學(xué)年伊始的第一件重要工作。今年九月,在2010級新生入校報到之前,學(xué)院根據(jù)甘農(nóng)大發(fā)《關(guān)于做好2010年迎新工作的通知》的精神印發(fā)了甘農(nóng)大工學(xué)院【2010】05號《關(guān)于做好2010年迎新工作及入學(xué)教育方案的通知》,成立了“工學(xué)院2010年迎新工作小組”,并制定了詳細(xì)的工作計劃和人員分工安排。經(jīng)過提前為期一周的準(zhǔn)備工作和三天正式的迎新,2010級610名新生順利注冊報到,報到率達(dá)95%。其中首次作為一本招生的水利水電工程專業(yè)注冊報到57人,也達(dá)到該專業(yè)計劃招生的95%。
在全部2010級新生注冊報到后,為幫助大學(xué)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,學(xué)院制定了《工學(xué)院2010年新生入學(xué)教育方案》,對2010級新生組織了入學(xué)教育培訓(xùn)。積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動,從熟悉大學(xué)生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā),對新生進(jìn)行思想及學(xué)風(fēng)教育,并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的。
(二)本科生綜合測評
綜合測評是對大學(xué)生的德、智、體等方面制定一系列的量化指標(biāo)與實施細(xì)則,是學(xué)生工作的重要部分。學(xué)院根據(jù)《甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生綜合素質(zhì)測評實施辦法》和《甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院本科生綜合素質(zhì)測評細(xì)則》順利完成了2009—2010學(xué)年我院在校本科生的綜合測評工作。以綜合測評成績?yōu)榛鶞?zhǔn),全院共有14名學(xué)生獲得“三好學(xué)生標(biāo)兵”、73名學(xué)生獲得“三好學(xué)生”、8名學(xué)生獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、20名學(xué)生獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。
(三)日常管理制度建設(shè)
在學(xué)生管理工作方面,學(xué)院積極探索,制定和完善管理制度,并先后根據(jù)我院實際新制定了《工學(xué)院學(xué)生檔案管理條例》、《工學(xué)院班級量化考核辦法》,修訂了《工學(xué)院學(xué)生干部行為規(guī)范考核細(xì)則》、《工學(xué)院學(xué)生早操考勤辦法》等補充規(guī)定。在全面掌握管理學(xué)生信息方面,學(xué)院建立了工學(xué)院“學(xué)生綜合數(shù)據(jù)庫”,通過綜合分析學(xué)生的電子信息,對部分“困難”學(xué)生及時制定了關(guān)愛計劃,并有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為生活導(dǎo)師對其給予心理疏導(dǎo)和關(guān)懷。一年來,學(xué)院積極探索“嚴(yán)格化、人性化、規(guī)范化”的學(xué)生管理模式,不斷加強和改進(jìn)學(xué)生工作,教育和引導(dǎo)學(xué)生健康成長,奮發(fā)成才。
(四)學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)
在學(xué)院學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)中,學(xué)院先后與張掖市民樂縣洪水河管理處、大禹節(jié)水、酒泉奧凱等公司建立了長期待專業(yè)實訓(xùn)基地,結(jié)合我院工科類學(xué)生特點,組織開展了面向水電、農(nóng)水、土木等相關(guān)專業(yè)的“測量技能大賽” 和 針對機制、農(nóng)機、交運、農(nóng)電各專業(yè)學(xué)生的“金工技能”大賽,以及面向全院學(xué)生的“CAD軟件應(yīng)用大賽”。
通過各項學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)和競賽,加強了我院大學(xué)生創(chuàng)新基礎(chǔ)的培養(yǎng),在鞏固專業(yè)理論知識的同時,提高大學(xué)生動手實踐的能力,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的專業(yè)熱情。
(五)畢業(yè)生就業(yè)工作 在畢業(yè)生就業(yè)工作方面,學(xué)院主動積極搜尋就業(yè)信息,聯(lián)系用人單位,并及時與學(xué)生處擇業(yè)指導(dǎo)中心溝通,承辦了今年工科類專場招聘會,為學(xué)生提供良好的就業(yè)平臺,得到了師生的一致好評。
我院2010屆畢業(yè)生總數(shù)為461人,從就業(yè)去向看,進(jìn)入企事業(yè)單位的有284人,占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的61.60%,考取研究生的有35人,占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的7.60%。據(jù)此,我們不難發(fā)現(xiàn),大部分畢業(yè)生擇業(yè)還是趨向于企事業(yè)單位,只有少數(shù)畢業(yè)生選擇考取研究生。從畢業(yè)生就業(yè)情況來看,整個社會對工科類的畢業(yè)生需求量仍然很大,但工作環(huán)境艱苦、待遇偏低,致使工作崗位對學(xué)生的吸引力不足,今后我院的就業(yè)工作機遇和挑戰(zhàn)并存。
(六)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,是學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),對于堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,具有十分重要的意義。學(xué)院根據(jù)實際情況,在一年多來,新引進(jìn)輔導(dǎo)員4名。目前全院共有專職輔導(dǎo)員4人,兼職輔導(dǎo)員3人,各個輔導(dǎo)員分工明確、互相協(xié)調(diào),全面有序的開展各項學(xué)生管理工作。
(七)團(tuán)學(xué)活動
1、承辦、舉辦的各項校園文化活動
一年來,學(xué)院承辦了甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)“第四屆測量技能挑戰(zhàn)賽”、“第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采大賽”和“同誦經(jīng)典、相約好書”詩文朗誦大賽等活動。同時積極組織開展各類校園文化系列活動,“天翼3G之夜”工學(xué)院歡迎2010級新生文藝晚會、第二屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、第四屆“友誼杯”辯論賽、“農(nóng)大杯”男子足球賽、“迎新杯”籃球賽、宿舍設(shè)計大賽等。
2、一年來所取得的成果
通過學(xué)院的統(tǒng)籌安排以及全院師生的共同努力,全院在學(xué)校、全省以及全國組織的各項比賽中取得了可喜的成績。學(xué)院先后獲得了甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“演協(xié)杯”大學(xué)生辯論賽的冠軍、第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽優(yōu)秀組織獎、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)“農(nóng)大杯”足球賽男子組足球隊亞軍、“挑戰(zhàn)杯”乒乓球賽亞軍等。
在今年我校五四表彰和創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動中,2個團(tuán)支部被評為 “五四紅旗團(tuán)支部”、1個團(tuán)支部被評為“五四紅旗團(tuán)支部標(biāo)兵”、2個班被評優(yōu)秀班集體榮譽稱號。在學(xué)校最近剛剛結(jié)束的“甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)第二屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽”中我院參賽的三支團(tuán)隊分別獲得一個二等獎、兩個優(yōu)秀獎的好成績。在參加學(xué)習(xí)、科技競賽方面,學(xué)院組織參加了2010年全國數(shù)學(xué)建模競賽,其中有2名同學(xué)獲一等獎、2名同學(xué)獲二等獎,在甘肅省首屆高校“魯班軟件杯”算量大賽中我院2名同學(xué)獲得了二等獎,2名同學(xué)獲得了三等獎,7名同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎。
在10年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我院共有1名教師被授予省級“社會實踐先進(jìn)個人”稱號,3個小分隊受到學(xué)校表彰,多名學(xué)生被評為“先進(jìn)個人”,1篇調(diào)查報告獲獎。學(xué)院積極開展志愿者服務(wù)活動,注冊青年志愿者567名,組織開展了與蘭州市殘聯(lián)、蘭飛小區(qū)等單位建聯(lián),開拓了我院青年志愿者活動的新局面。
第四篇:工學(xué)院學(xué)生工作思路
2012年工學(xué)院學(xué)生工作思路
一、工作思路
工學(xué)院2012年學(xué)生工作主要思路可以歸納為以全面培養(yǎng)學(xué)生有工科特色的職業(yè)素養(yǎng)核心,抓好安全穩(wěn)定工作,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),通過規(guī)范服務(wù)、開拓創(chuàng)新,緊密圍繞工學(xué)院辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),努力開創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)生工作新局面。
二、工作要點
(一)完善有工科特色“點線面結(jié)合”學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)體系
1、促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)體系標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、可操作化
重點做好“活動點”、“學(xué)期線”的完善工作,會同課程中心、崗位系列課程等做好“課程面”的落實工作。完成《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)實施方案》、《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)學(xué)分認(rèn)定實施細(xì)則》等方案的制定。從而逐步形成“點線面結(jié)合”學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、可操作化。
2、形成學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)體系系統(tǒng)化
(1)積極開展直接的職業(yè)素質(zhì)教育,定期開展職場禮儀、人文修養(yǎng)、心理調(diào)適、法律常識等方面的講座和論壇,注重通過始業(yè)教育平臺,使學(xué)生從入學(xué)就開始接受良好的職業(yè)素質(zhì)教育。
(2)搭建社會實踐活動、志愿服務(wù)活動、學(xué)生社團(tuán)活動、第二課堂活動等平臺培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)中的責(zé)任心、信心、團(tuán)隊合作、誠信等基本素質(zhì)。積極開展工學(xué)院各類專業(yè)社團(tuán)活動,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部建設(shè),切實發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)活動職業(yè)素質(zhì)教育的作用。通過工學(xué)院特色的校園文化建設(shè),對學(xué)生的職業(yè)價值觀、職業(yè)生涯發(fā)展等營造良好的氛圍。繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,通過素質(zhì)拓展平臺,培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和人文素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康、健全的人格,提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。使學(xué)生“學(xué)會動手動腦,學(xué)會生存生活,學(xué)會做人和做事”。
(3)充分利用學(xué)長制和導(dǎo)師制工作建設(shè)為平臺,實施通過全員、全過程、全方位”的“三全育人”體系培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。
(4)通過寧海學(xué)區(qū)教學(xué)工廠,引導(dǎo)學(xué)生體驗企業(yè)文化,培養(yǎng)高職學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)扎實的學(xué)習(xí)作風(fēng)、求真務(wù)實的科技道德、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在實踐中通過挫折的考驗和磨難的洗禮提升自己。
(5)繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生自主管理體系建設(shè),通過學(xué)生“三自”管理提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。完善寧海學(xué)區(qū)學(xué)生自主管理體制,并將其優(yōu)秀實踐經(jīng)驗應(yīng)用于工學(xué)院本部學(xué)生組織“三自”管理,從而真正實現(xiàn)學(xué)生工作從管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的“三自”作用,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬的高水平學(xué)生組織隊伍。
(二)以安全穩(wěn)定教育為抓手,促進(jìn)工學(xué)院安全穩(wěn)定管理常態(tài)化
1、把學(xué)生安全穩(wěn)定工作作為學(xué)生工作基礎(chǔ),以宣傳貫徹為重點,堅持預(yù)防為主,加強常規(guī)管理,重點關(guān)注寧海學(xué)區(qū)學(xué)生安全穩(wěn)定、完善學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、交通安全、生活安全、心理安全、違法犯罪、安全網(wǎng)絡(luò)等教育工作。
2、加強信息溝通,實施班級定期安全穩(wěn)定上報制度,要求班級每二周定期上報學(xué)習(xí)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、宗教信仰學(xué)生情況,以及班級同學(xué)思想穩(wěn)定情況,發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時處理。逐步建立學(xué)生安全工作的長效機制,實現(xiàn)學(xué)生安全教育與管理的常態(tài)化,確保校園安全穩(wěn)定。
3、做好貧困生、心困生、學(xué)困生工作,積極開展物質(zhì)幫助及意識疏導(dǎo)。繼續(xù)做好教師黨員結(jié)對一名貧困生,三年中開展全方位結(jié)對幫扶工作。健全家庭貧困、心理貧困、學(xué)習(xí)貧困學(xué)生的檔案,完善幫扶機制,繼續(xù)開展“三困生”家訪活動。
(三)加強優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、要求每個班級做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)計劃,主要抓好上課紀(jì)律、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做好職業(yè)導(dǎo)航、專業(yè)教育工作,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,強化專業(yè)意識,樹立積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。
2、通過先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部的評比加強優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)。嘗試開展“零不及格班級”、“零不及格宿舍”的創(chuàng)建活動,在學(xué)生當(dāng)中形成“你追我趕”的良好風(fēng)氣。
3、加強學(xué)生黨建工作,發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子先鋒模范作用,影響和帶領(lǐng)其他學(xué)生不斷發(fā)展。加強學(xué)生黨員使命感、榮譽感,激勵學(xué)生入黨積極積極進(jìn)取,不斷向上的精神,從而帶動工學(xué)院全體學(xué)生精神風(fēng)貌。
(四)以規(guī)范服務(wù)為基礎(chǔ),并不斷開拓創(chuàng)新
1、規(guī)范服務(wù),實現(xiàn)學(xué)生日常管理制度化
根據(jù)《工學(xué)院學(xué)生管理條例》,本著方便學(xué)生、簡化程序、注重效果的原則,修訂和完善學(xué)生管理相關(guān)制度細(xì)則和日常工作流程,推進(jìn)日常管理工作規(guī)范化制度化。
2、學(xué)生工作不斷開拓創(chuàng)新
重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),開展“縱橫交錯”管理模式,即每位輔導(dǎo)員除了縱向負(fù)責(zé)一塊工作之外、同時橫向負(fù)責(zé)一個年級的學(xué)生服務(wù)工作。修訂新的更加符合以人為本的班主任工作條例及考核機制,創(chuàng)新團(tuán)學(xué)管理模式,創(chuàng)新學(xué)生公寓管理模式,創(chuàng)新幫困扶貧工作機制等
第五篇:工學(xué)院工作總結(jié)
工學(xué)院工作總結(jié)
在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,工學(xué)院根據(jù)學(xué)校2009-2010第一學(xué)期工作要點的總體要求,以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加強學(xué)科建設(shè),加強教學(xué)工作、科研工作和社會服務(wù),使學(xué)院的工作穩(wěn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將學(xué)院本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,凝聚力量
學(xué)院緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀,以慶祝建國六十周年為契機,切實加強黨的思想建設(shè)和組織建設(shè)。全院師生以飽滿的政治熱情,積極的工作態(tài)度,經(jīng)過精心籌備,勝利召開了工學(xué)院第一次黨員大會,成立了工學(xué)院第一屆黨委,制定了學(xué)院的奮斗目標(biāo)和今后4年的工作規(guī)劃,為學(xué)院的發(fā)展提供了組織保障。同時通過政治學(xué)習(xí)、工會活動、黨團(tuán)活動,進(jìn)一步加強教職工的思想教育,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范作用,統(tǒng)一認(rèn)識,凝聚力量,團(tuán)結(jié)一致,為工學(xué)院又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,加強質(zhì)量工程建設(shè)工作,做好各級各類質(zhì)量工程項目的申報。充分發(fā)揮質(zhì)量工程項目的示范和引領(lǐng)作用,不斷提高教學(xué)建設(shè)水平。我院積極召開了質(zhì)量工程研討會,根據(jù)社會需求,不斷探索人才培養(yǎng)模式的改革。研究制定了“關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革、深入開展質(zhì)量工程的實施辦法”。本學(xué)期學(xué)院立2009院級精品課程建設(shè)項目5項,雙語教學(xué)示范課程建設(shè)項目1項。項目建設(shè)期為3年;我院于寧老師參加教育部組織的多媒體課件競賽榮獲二等獎,為學(xué)校爭得了榮譽。
2、做好新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂和實施。本學(xué)期我院大力加強教學(xué)基本建設(shè),以特色專業(yè)建設(shè)為目標(biāo),提升專業(yè)辦學(xué)水平;以課程教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的改革為內(nèi)容,切實保證教學(xué)質(zhì)量;以編寫優(yōu)質(zhì)教材、開展教改研究、深化教育教學(xué)改革為動力,確保教學(xué)效果。通過全院教師的共同努力,幾易其稿,終于完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂,并開始實施。
3、大力加強實驗室建設(shè),規(guī)范實驗室管理,提高實驗室利用率,進(jìn)一步推動實驗室技術(shù)革新,完善實驗設(shè)備管理的規(guī)章制度。本學(xué)期完成了2010年—2012年工學(xué)院實驗室建設(shè)規(guī)劃;制定了實驗室日常管理的規(guī)章制度和安全管理制度;進(jìn)行了清單核資工作;組織教師進(jìn)行開放實驗室的申報和自制實驗儀器設(shè)備的申報工作;規(guī)劃并完成了安全培訓(xùn)計算機考室的機房、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和5次機考工作;完成了2008年、2009年中央和地方共建重點實驗室——安全工程中心第一期標(biāo)書的編寫、招標(biāo)、評標(biāo)工作及2010年中央和地方共建重點實驗室的初步申報材料工作;保證了所有實驗教學(xué)課程的正常運行和實驗儀器設(shè)備的日常維護(hù)、實驗室開放工作。
4、優(yōu)化實踐教學(xué)內(nèi)容和體系,著力抓好各專業(yè)學(xué)生實踐動手能力的設(shè)計與訓(xùn)練,提高學(xué)生就業(yè)競爭能力。本學(xué)期繼續(xù)加強實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)及其相關(guān)配套建設(shè),加強實習(xí)基地的創(chuàng)建工作,達(dá)成了愛瑪工業(yè)設(shè)計校內(nèi)實踐基地的基本框架,為工業(yè)設(shè)計的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)造了新的平臺;認(rèn)真組織了2008級安全工程、工程造價和工業(yè)設(shè)計等班級的認(rèn)識實習(xí)、金工實習(xí)、寫生實習(xí)等工作。
5、進(jìn)一步加強日常教學(xué)管理機制,規(guī)范教學(xué)行為,推進(jìn)教學(xué)管理規(guī)范化。狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,及時聽取學(xué)生的反饋意見,提高教學(xué)質(zhì)量。努力確保教學(xué)規(guī)范運行,做好日常教學(xué)管理工作,加強現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,確保教學(xué)運行規(guī)范有序高效。
三、加強學(xué)科建設(shè),加強科研工作
繼續(xù)做好碩士點申報工作和新增專業(yè)建設(shè)工作,進(jìn)一步加強學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)。
1、在充分論證的基礎(chǔ)上,本學(xué)期認(rèn)真組織工程造價、機械電子本科專業(yè)的申報工作;其中工程造價本科專業(yè)已經(jīng)通過省專家組的評審,待教育部批復(fù)。
2、積極做好碩士點申報的組織工作。本學(xué)期積極參與學(xué)校新增工商管理(MBA)碩士(煤礦工程管理方向)的建設(shè)工作。加大對外宣傳力度,為明年的招生工作做了一定的鋪墊工作。
3、加強科研工作,學(xué)院在本學(xué)期召開了2009-2009科研表彰大會,對本科研工作中做出成績的教師,給予了相應(yīng)的獎勵;同時,加強校企合作,進(jìn)一步開發(fā)校內(nèi)、外科研資源,拓寬科研經(jīng)費來源,營造學(xué)術(shù)氛圍,積極爭取各級縱向科研立項和橫向立項,本學(xué)期申報校級課題和省教育廳課題各一項,申報橫向課題5項,到賬經(jīng)費19.7萬元。
四、加強師資管理,積極開展崗位設(shè)置工作
1、全面實施和完成學(xué)院崗位設(shè)置工作。根據(jù)上級和學(xué)校關(guān)于教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見等文件精神和崗位設(shè)置方案,結(jié)合學(xué)院實際,按照“按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘任、合同管理”的原則,經(jīng)本人申請,學(xué)院聘任領(lǐng)導(dǎo)小組組審核和推薦,完成了學(xué)院的崗位聘任。并以此為契機,完善了人事檔案的管理。
2、進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè),提高師資水平。培養(yǎng)學(xué)院中青年學(xué)術(shù)帶頭人與骨干教師隊伍,鼓勵年輕教師繼續(xù)攻讀學(xué)位,同時積極宣傳,加大引進(jìn)優(yōu)秀高層次人才的力度,本學(xué)期我院各有一名教師晉升教授和副教授職務(wù)。
五、加強學(xué)生管理,加強思想政治教育
1、加強學(xué)生的思想政治教育,充分發(fā)揮學(xué)生干部和黨員的模范帶頭作用。加強安全意識和安全行為的教育,加強2009屆新生的入學(xué)教育,特別是專業(yè)教育。通過“獎、勤、助、貸”,研究生保送、以及學(xué)院的院刊、院報和社團(tuán)刊物,表彰先進(jìn),樹立正氣,倡導(dǎo)先進(jìn)的校園文化。
2、積極開展學(xué)生科創(chuàng)活動。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,全面啟動學(xué)生科研活動,申請第5批學(xué)生科研項目22項,結(jié)題驗收19項,大力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。同時,積極鼓勵學(xué)生參加各級、各類電子設(shè)計競賽、科研創(chuàng)新大賽、產(chǎn)品設(shè)計大賽、機械設(shè)計大賽等。今年下半年,我院06級電氣工程及其自動化本科班的敬小龍、王峰、陳剛?cè)煌瑢W(xué)參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽,榮獲四川賽區(qū)二等獎,為我們學(xué)校和學(xué)院爭得了榮譽。這是我院學(xué)生第五次獲此殊榮。2006級工業(yè)設(shè)計本科班唐中杰,趙德偉兩位同學(xué)作品在“四川省2009年高校工業(yè)設(shè)計教學(xué)成果評估展”中 榮獲銅獎。
3、指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的文體活動。通過舉辦各種特色活動:如分團(tuán)委學(xué)生會有限競崗;重陽節(jié)心連心敬老系列活動;工業(yè)設(shè)計學(xué)生作品、教學(xué)成果展;“弘揚志愿者精神活動”,我院青年志愿者被評為“先進(jìn)集體”;首屆紅楓文學(xué)創(chuàng)作大賽;工學(xué)院與教科院聯(lián)誼晚會;“119我為消防盡份力”宣傳活動,培養(yǎng)學(xué)生的社交能力,教育學(xué)生懂得感恩和博愛。
加強體育活動,我院學(xué)生在學(xué)校第47屆學(xué)生運動會上獲團(tuán)體總分第四名的好成績。
4、繼續(xù)加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),不斷開拓就業(yè)渠道,為畢業(yè)生創(chuàng)造較好的就業(yè)環(huán)境。2009屆就業(yè)工作成績斐然,畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)98.9%,就業(yè)率位于全校第三,獲得了學(xué)校就業(yè)工作三等獎。
六、成教工作和短期培訓(xùn)工作穩(wěn)步發(fā)展
學(xué)院繼續(xù)發(fā)揮高等學(xué)校開展社會服務(wù)的功能,努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
1、成人教育穩(wěn)定發(fā)展。本學(xué)期第二屆一年制進(jìn)修班順利進(jìn)校,“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”自考班有序進(jìn)展。與四川師范大學(xué)汽車職業(yè)分院(四川育達(dá)專修學(xué)院)簽訂聯(lián)合舉辦的成教班正式啟動。
2、安全培訓(xùn)繼續(xù)面向社會拓展業(yè)務(wù)。本學(xué)期拓展了“知識更新工程”的培訓(xùn)業(yè)務(wù),開展了采掘、通風(fēng)、地質(zhì)測量知識更新培訓(xùn)班共8期;同時,繼續(xù)開拓校外辦班,分別在大竹、古藺、臨水完成了業(yè)主、安全管理人員、地質(zhì)、測量人員的培訓(xùn);這些項目為學(xué)校和學(xué)院都取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
在過去的一學(xué)期里,學(xué)院做了大量工作,也取得了一定成績,但還存在一些問題有待解決:
1、學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)還有待加強;
2、管理和專業(yè)技術(shù)人才梯隊建設(shè)還有待加強;
3、學(xué)院的發(fā)展還需要有新的措施和辦法;
4、科研工作還有待進(jìn)一步突破。這些問題,對于一個學(xué)院來說,都是非常關(guān)鍵和重要的。需要我們在今后的工作中群策群力,共同努力,使學(xué)院的各項工作更上臺階。
2009年12月