教師國(guó)旗下發(fā)言稿范文1

同學(xué)們：

今天又到了周一，又迎來了一周一次的國(guó)旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福！

在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅，對(duì)你們要求嚴(yán)格，似乎不近人情，還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負(fù)荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上？那是因?yàn)槟銈?，因?yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋＃?/p>

在假期拜訪一位熟識(shí)的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在?；貋碇畷r(shí)，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺(tái)階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟，因?yàn)槟菚诘皻ぶ系氖抢辖處熢?jīng)教過的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名?？梢韵胍?，學(xué)生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng)，為之幸福呢？雖然，沒有親眼見過這群學(xué)生的面，雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語，雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng)，從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。

清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺(tái)，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意；節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事；看著你們一次又一次的.努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長(zhǎng)，這就是師者的幸福！師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。

所以在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我仍然要對(duì)你們提要求：要求你們認(rèn)真對(duì)待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間：要求你們上課時(shí)認(rèn)真聽講；要求你們健康成長(zhǎng)，要求你們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)槟銈兪菓阎T二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋＃?/p>

教師國(guó)旗下發(fā)言稿范文2

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我國(guó)旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂成長(zhǎng)》

時(shí)間，風(fēng)似地掠過，云似地消散。當(dāng)我們彈去五月的風(fēng)塵，便迎來六月的時(shí)光，濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個(gè)充滿活力的季節(jié)，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，新的一周又開始了。我們即將迎來了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六月，我們將在溫馨中沉醉；六月，我們將在幸福中成長(zhǎng)；六月，我們將在歡笑中放飛夢(mèng)想。快樂的“六一”兒童節(jié)，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至?！傲弧笔侨澜鐑和墓?jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻。

同學(xué)們，沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對(duì)明天，你們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任，承載著祖國(guó)的未來。你們是家庭的希望，你們能夠快樂地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語；你們是學(xué)校的`希望，你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力；你們是社會(huì)的希望，你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿祥和與友愛；你們是祖國(guó)的希望，你們能夠健康茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。一寸光陰一寸金。

同學(xué)們，你們一天天的長(zhǎng)大，童年的快樂很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。因此更要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在！帶著感恩去生活，不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨，在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)上做位好公民。我相信，你們的自信與開朗，活潑與真心，努力與拼搏，能搏擊長(zhǎng)空，創(chuàng)造輝煌！

最后，預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，學(xué)優(yōu)體健；祝愿所有老師工作順利，幸福安康。謝謝大家。

教師國(guó)旗下發(fā)言稿范文3

同學(xué)們：

早上好！

今天是開學(xué)第xx周的星期一。新學(xué)年的第一學(xué)期即將走過一半，此時(shí)此刻，對(duì)每一位同學(xué)來說都有著特別的意義。對(duì)于一年級(jí)的同學(xué)來說，你們經(jīng)歷了最初的好奇、新鮮，已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校，適應(yīng)了這里的老師、同學(xué)，適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)和生活；對(duì)初二的同學(xué)而言，對(duì)比去年的今天，你們不僅是年齡增加了一歲，你們?cè)黾拥倪€有知識(shí)、學(xué)養(yǎng)、不斷成熟的思想，你們進(jìn)入了初中階段承前啟后的關(guān)鍵一年；對(duì)于初三的同學(xué)，（真怕給你們壓力）到了初三，你們有了一個(gè)新名稱叫“畢業(yè)班”，“中考”這個(gè)詞必然會(huì)給畢業(yè)班的每個(gè)同學(xué)以無形的壓力，但是只有坦然、積極地面對(duì)，才能無悔于青春。

同學(xué)們，剛剛過去的周末，一定也是個(gè)不平凡的周末吧，因?yàn)楸敬卧驴嫉某煽?jī)?cè)谏现芪褰視粤?。有的同學(xué)成績(jī)比較理想，可以享受付出與努力的喜悅；有的同學(xué)成績(jī)可能不理想，甚至是失意和悔恨，他們可能在總結(jié)，暗下決心；還有些同學(xué)可能會(huì)很“淡定”，成績(jī)好壞連想也沒想過。同學(xué)們，不管你屬于哪種情況，我都能理解你們的心情，尊重你們的感受。但是，理解和尊重并不等于認(rèn)同。我們到底該怎樣正確面對(duì)考試、面對(duì)考試成績(jī)呢？在這里我想和同學(xué)們分享一下我的思考。

考試不是目的，而是一種手段，通過考試大家可以了解自己掌握知識(shí)的程度，發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，從而讓我們反思自己在學(xué)習(xí)方法、努力程度、把握知識(shí)要點(diǎn)等方面的狀況，從而改進(jìn)方法，不斷提高。所以，對(duì)于一次考試我們不能過于在乎成績(jī)，而應(yīng)該重視成績(jī)反映的實(shí)質(zhì)。成績(jī)理想的同學(xué)，不能盲目樂觀，而要在好成績(jī)的.鼓勵(lì)下，堅(jiān)定信心，再接再厲，取得更大進(jìn)步；成績(jī)尚未達(dá)到理想的同學(xué)，要分析原因，查漏補(bǔ)缺，改進(jìn)方法，勤奮努力，不斷趕超。作為老師，我知道，總有一些學(xué)生對(duì)于對(duì)自己的成績(jī)抱“無所謂”的態(tài)度，或者很灰心。這些學(xué)生中的許多在其他方面，比如體育、藝術(shù)、動(dòng)手能力上表現(xiàn)得很優(yōu)秀，但在學(xué)習(xí)上由于基礎(chǔ)的差異、方法的不當(dāng)、努力程度的不夠，成績(jī)比較靠后，造成他們對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。那種“無所謂”和灰心，從某種意義上講是一種逃避。我想對(duì)這些學(xué)生特別提醒一句話：“人生最大的對(duì)手不是別人，是自己。”我們自己一定要勇于面對(duì)，不拋棄，不放棄，我們暫時(shí)不需要和別人比較，只要和自己縱向比，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不斷自我超越，一定能走出低谷，做到屬于自己的完美。同學(xué)們可能已經(jīng)聽出來了，這不是說給一部分同學(xué)的，而是說給我們大家的。是的，做最好的自己！這才是真正的成功。只要大家努力了，做到了，每個(gè)人都是成功者。

如果我們真的需要一個(gè)證明的機(jī)會(huì)，那么期中考試再過幾天就到來了。月考是對(duì)短時(shí)間的、局部知識(shí)掌握情況的測(cè)試，期中考試則是對(duì)半學(xué)期以來知識(shí)掌握情況的系統(tǒng)檢測(cè)，意義更為重要。希望同學(xué)們?cè)谠鷮?shí)學(xué)好新課程、新知識(shí)的同時(shí)，積極復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識(shí)。

同學(xué)們，時(shí)間飛逝。幾天很快就會(huì)過去。Action is more powerful than words。行動(dòng)勝于一切言語。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，行動(dòng)起來，用努力、拼搏和汗水創(chuàng)造屬于自己的精彩吧！

謝謝大家！

讓他人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?/p>

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)早上好：

此時(shí)此刻能站在這里進(jìn)行發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)對(duì)學(xué)校能如此的信任我表示萬分的感謝！

我沒有領(lǐng)袖那樣君臨天下的氣勢(shì)，沒有政客那樣面面俱細(xì)、唇槍舌戰(zhàn)的能力，沒有詩(shī)人那樣隨性吟詩(shī)去影響人們的思想，更沒有藝術(shù)家那樣的放浪形骸、不拘一格！我很平凡，平凡到自己都快無法認(rèn)識(shí)自己，我唯一能做的或許就是在有限的生命中帶給身邊的無限的幸福。幸福是一種感受，一種狀態(tài)。幸福不是毛毛雨，不會(huì)自己從天上掉下來。幸福的氛圍要靠我們自己創(chuàng)造。

幸福是什么？可能是犯錯(cuò)時(shí)老師對(duì)你的諄諄教誨，可能是你失落時(shí)朋友在你肩膀的輕拍，可能是絞盡腦汁做出來的數(shù)學(xué)題，也可能是不懈努力獲獎(jiǎng)后的沾沾自喜，更可能是久未回家的你你的父母突然出現(xiàn)在你的面前！我也不是很清楚幸福是什么嗎，我只是想盡我的能力在我身邊傳遞正能量！

在廣志不到兩年的時(shí)間，從代課老師到班主任，感悟頗深！

首先，對(duì)于學(xué)生，我多了些包容、引導(dǎo)與關(guān)愛。

對(duì)于班級(jí)管理可能我做的不是很好，但是我一直在用心，我始終堅(jiān)信身教勝于言教，更多的時(shí)候我會(huì)選擇沉默，默默的做給他看，我讓他從心底認(rèn)識(shí)到自己的不足。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?出自《論語·子路》的這句話很好的闡述了我的觀點(diǎn)。他的意思是當(dāng)管理者自身端正，作出表率時(shí)，不用下命令，被管理者也就會(huì)跟著行動(dòng)起來；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，縱然三令五申，被管理者也不會(huì)服從的。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，早晨有些學(xué)生喜歡睡懶覺，致使他們遲到短則幾分鐘長(zhǎng)則幾十分鐘，對(duì)于這樣的學(xué)生我最多給他們提個(gè)醒說這樣不太好，隨后幾天早晨我早早的來到班級(jí)或是看書，或是督促學(xué)生讀書，即使他們?cè)俅芜t到我也不會(huì)多說什么，再給他們他們提個(gè)醒，如果屢次遲到我會(huì)跟他們談心，從他們的立場(chǎng)分析現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)于我而言不僅要教他們學(xué)習(xí)更要教他們做人，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中能體驗(yàn)到快樂，體驗(yàn)到幸福。人活著總會(huì)犯錯(cuò)，若多一些包容，多一些引導(dǎo)，多一些關(guān)愛，那么也就多一份幸福！讓他們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋＃?/p>

其次，對(duì)于同事，我多了些理解、忍讓與幫助。

在學(xué)校更多的時(shí)間是和同事在一起，所以跟同事搞好關(guān)系是非常有必要的，對(duì)于高一級(jí)部的老師來說年齡相差不大，所以在一起也是可以找到很多共同的話題。這樣彼此可以更了解一些，立場(chǎng)相近那么彼此的心情也會(huì)更理解一些。所以無論做什么事都會(huì)多想一點(diǎn)盡可能的避免不必要的沖突，即使發(fā)生沖突也應(yīng)該心平氣和的處理！每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣或那樣的麻煩，如果這種不幸降臨到同事的身上，那么我們必須盡我們最大的能力去幫助他們，因?yàn)槲覀冊(cè)趲退麄兊耐瑫r(shí)也是在幫自己，人活一輩子不容易，多了些幫助，就多了些溫暖，也就多了些幸福。讓他們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋＃?/p>

最后，對(duì)家人和朋友對(duì)一分問候、關(guān)心與支持。

因?yàn)樵趯W(xué)校很少跟家人朋友接觸，時(shí)間久了就多了幾分生疏，不定時(shí)的聯(lián)系是非常有必要的多了解一些事情，可能事情是無關(guān)緊要的說出來說明就多了一分信任。多關(guān)心一下身體，只有有了好的身體，才能做更多的事，才能讓生活更有意義。無論對(duì)于老師還是學(xué)生對(duì)家人多一分鼓勵(lì)和支持，也就多了一分讓他們繼續(xù)努力的理由，也就多了一分喜悅，也就多了一分幸福。讓他們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋＃?/p>

對(duì)于學(xué)生來說學(xué)習(xí)就相當(dāng)于工作，引用一句羅馬帝國(guó)皇帝 奧理略的名言：“幸福存在于一個(gè)人真正的工作中”。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作找到幸福，讓我們把這樣的幸福放大，照亮我們身

邊的每一個(gè)人讓他們也能感受到幸福的存在，讓他人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?！謝謝大家，我的發(fā)言完畢！