把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文優(yōu)秀1

媽媽把友情看得很重，以至于爺爺在背地里沒少說她。

一次同學(xué)聚會(huì)，媽媽和她的同學(xué)們租了一幢豪華大別墅，里面有一臺(tái)讓我們這些孩子兩眼放光的游戲機(jī)。我們輪流玩，輪到我時(shí)，一個(gè)男孩沖了過來，一把把我推開，搶走了我的位置。我怎能咽下這口氣，毫不示弱把他撞開，他也不甘，向我撲來，我倆就你抓我我抓你地打了起來媽媽聞聲趕來，見是我倆在打架，立馬拉開，吼道：你為什么打他？這樣為我出氣，于媽媽而言，真是太難得了。

我開心極了。那男孩撒起謊來：他先來打我的。我以為媽媽會(huì)繼續(xù)為我說話，可媽媽接下來的表現(xiàn)卻令我錯(cuò)愕。她原本兇神惡煞的臉立馬和藹起來，溫柔地對男孩說：我不是說你，我是說我兒子。

爺爺經(jīng)常對媽媽的這份情義不理解。媽媽有個(gè)要好的朋友，她的兒子則是我從小玩到大的朋友。一次，因?yàn)橐患∈挛液退l(fā)生了沖突，原本光滑的臉上被他抓出深深的''傷痕，一向最心疼我的爺爺就去找媽媽討個(gè)說法。媽媽卻并沒顯現(xiàn)出心疼，而是輕描淡寫地說：小孩打架兩個(gè)人肯定都有責(zé)任。就再?zèng)]說別的。

媽媽對朋友是出了名的關(guān)心。媽媽的一位朋友家里出了事，鬧到了派出所。她得知后，本來去外公家吃飯的車則拐了一個(gè)大彎駛向了派出所，到了以后，就不停地安慰淚流滿面的朋友。我摸著正在打鼓的肚子，饑餓難耐，不斷地向媽媽哀求，媽媽沒辦法，只好帶著我先回去吃飯。飯后，又匆忙趕了過去。

盡管媽媽說付出友情是不需要回報(bào)的，但她對朋友的情義還是得到了朋友的回應(yīng)。我十歲生日那晚，她的所有朋友都趕來為我慶祝生日，送了我不少禮物，使我過了一個(gè)十分難忘的生日。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文優(yōu)秀2

李老師有著一張秀氣的瓜子臉。

她雖然很美麗，但是我們犯錯(cuò)時(shí)老師對我們也很“苛刻”呢！

記到在我四年級下學(xué)期，我寫的字十分潦草，看起來好像天書一般，基本上除了我沒人能看得懂，李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。

于是一天中午，老師把我叫到辦公室語重心長地對我說道：“卓翰啊，你把字寫成這樣可不行了，以后考試扣卷面兒分，你可就不知道該怎么辦了呢”說完后我很傷心，心想：老師說話怎么這么不留情面呢？還沒等我緩過神來李老師又道：“不如每周二五點(diǎn)半來我辦公室練篇字吧?！蔽抑缓命c(diǎn)頭同意，于是每周二都到李老師辦公室報(bào)道。

每到寫字的時(shí)候，李老師總會(huì)敲敲我的.后背對我說：“卓翰，你一定要與之保持一拳距離，把小腰挺起來，一手扶紙，一手寫字，這樣不會(huì)傷到眼睛?！睂懲甑臅r(shí)候，李老師皺皺眉頭對我說：“這幾個(gè)字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬，寫的多難看啊?！眮硪蛔亢?，我教你如何寫好這個(gè)字，于是李老師握起我的手，帶著我一邊寫一邊嚴(yán)厲地說：“寫字要規(guī)范，“木”這個(gè)字的第一筆橫，要稍稍往上傾斜一點(diǎn)。第二筆豎必須要寫到很直，第三題和第四筆分別為撇和捺，一定要在撇的末端出一個(gè)小尖頭，捺一定要踹出來一個(gè)“腳”

不久一個(gè)規(guī)范的“木”就寫了出來。之后，李老師竟說這是最低標(biāo)準(zhǔn)之后的每一個(gè)字都要寫的比這個(gè)好看。經(jīng)過一學(xué)期的努力，在老師的嚴(yán)格要求下，我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。

我真應(yīng)該感謝李老師的嚴(yán)格要求，我們的語文李老師對學(xué)生苛刻的老師，但他是為了我們有扎實(shí)的基礎(chǔ)。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文優(yōu)秀3

午后，陽光洋洋灑灑地潑在街道上，也潑在我們家祖孫四代人的身上。

前段時(shí)間，老外祖父患癌癥去世了，為了讓老外祖母散散心，我把她帶到了南通。媽媽要帶老外祖母去買衣服，因?yàn)槔贤庾婺竾?yán)重暈車，所以只能用電瓶車帶她。

媽媽用電瓶車帶著我和老外祖母，外婆一個(gè)人騎自行車。也許是因?yàn)樽孕熊囂脹]騎的緣故，輪胎沒氣了，外婆騎得很吃力。我們的這輛電瓶車是一如既往的快，外婆很快被我們落在了身后。老外祖母不停地向后張望著，對媽媽說：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，等等你媽！”媽媽慢慢地把速度降了下來。老外祖母問：“前面有沒有修自行車的地方？如果沒有我們就回去吧，衣服不用買了?！眿寢屆φf：“別擔(dān)心，前面有一個(gè)修自行車的小攤兒?！崩贤庾婺杆坪跛闪丝跉狻?/p>

外婆趕上了我們，額頭上細(xì)細(xì)密密的汗珠，在陽光下格外的耀眼。好不容易到了修車的'地方，借到了打氣筒。外婆這時(shí)已經(jīng)累得上氣不接下氣。老外祖母忙催促我和媽媽下來幫外婆打氣，然后又從自己的口袋里掏出一張紙巾給外婆：“秀兒，擦擦臉上的汗?！?/p>

老外祖母極少出門，更別提過馬路了。到了工農(nóng)路與濠南路的交叉路口。馬路上人來人往、車來車往，令她驚慌失措。外婆和我們被擁擠的人潮沖散了?？床坏酵馄诺睦贤庾婺妇拖褚粋€(gè)找不到媽媽的小女孩兒。她不停地向后張望，一個(gè)勁兒地伸長脖子，尋找著淹沒在人流中的外婆，焦急地跟媽媽念叨著：“你媽哪去了？我怎么找不到她了？”這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在老外祖母的視線內(nèi)，我聽到坐在后座的老外祖母長長地舒了一口氣。在老外祖母心中，過了一次馬路像過了一關(guān)似的，驚險(xiǎn)不已。

我忽然想起，中午吃魚時(shí)，老外祖母習(xí)慣性地把刺少的一塊兒夾給外婆，并不停地對外婆說：“小心點(diǎn)兒吃，別把魚刺兒咽下去?！彪S即又夾了一塊肉給外婆。64歲的外婆在84歲的老外祖母眼中依然是個(gè)孩子。

這幾天，我發(fā)現(xiàn)老外祖母最愛看的電視竟然是《小豬佩奇》，老外祖母在我眼中也是個(gè)“老小孩”呀。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文1

“叮零零——”下課了，我閃電似地沖向走廊和我的閨蜜還有一些同學(xué)玩起“抓人”游戲。她牽著我的手，讓我快速往前沖去，當(dāng)其他人都追上來以后，他想盡辦法堵住他們的去路，我正想一步一步慢悠悠的下樓梯時(shí)，誰知道閨蜜沒堵住，其他同學(xué)都追了上來。

正當(dāng)我快掙脫這個(gè)危機(jī)時(shí)刻中，有一位“飛毛腿”用力推了我一下，我直接從樓梯上猶如木桶一般滾了下來，我立刻變成了“倒栽蔥”。當(dāng)時(shí)我還手撐著腰躺在樓梯上呢！我的眼淚情不自禁如同雨水一般流了下來。那一刻我上氣不接下氣，嚎啕大哭起來。

我親愛的閨蜜第一時(shí)間向我奔來，讓女生們來幫我回到教室。我剛坐到座位上時(shí)，她就用那水汪汪的大眼睛望著我，這讓我感到了關(guān)愛溫暖以及仿佛讓人站在委屈的我，知道了她的心聲，也讓我心情變得愉悅了很多。閨蜜又輕輕的揉了揉我那酸痛的腰，簡直像二三月的“春風(fēng)”撫摸著那里。邊揉邊還問我痛不痛？我說不痛了，她還幫我揉著。不管上課還是做眼操，她都會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，安慰我，讓我感到了許多溫暖。

這就是我的世界上唯一的好閨蜜，我們要永遠(yuǎn)在一起，不離不棄。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文2

看！他又睡著了！他是誰呢？他就是我的同桌，愛睡覺的同桌。

他尖尖的下巴，一雙不大卻明亮的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，總是叨叨個(gè)不停。每天早上來到學(xué)校時(shí)還挺精神的，但是一到了下午，本來明亮有神的眼睛，一下子就黯然失色了。

這不，這天下午上數(shù)學(xué)課，仿佛上課鈴，就是他的催眠曲一樣。大家都在專心致志地上課，他卻開始昏昏欲睡了。表面上看兩只手還端端正正地放在課桌上，眼皮卻開始打架了。也不知什么時(shí)候手臂變成了他的枕頭。這節(jié)課，老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)，讓他逃過了一劫。

可是，長在河邊走哪能不濕腳？第二天下午，他又故伎重演，正無力地趴在課桌上夢周公呢。被數(shù)學(xué)老師一回頭，瞄見了。板書的粉筆“咔嚓”被老師掰斷，變成了兩截。“嗖——”，其中的一節(jié)“鈦合金子彈”以迅雷不及掩耳之勢從大家頭頂飛過，“啪”的一聲，在同桌的旁邊爆炸了。他迷迷糊糊地睜開了眼，惹得全班哄堂大笑。

這就是我的同桌，上課愛睡覺的同桌。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文3

饞貓老爸

要問我家誰最饞？還得屬我的老爸！我老爸很饞，這點(diǎn)從他的體型就看出來了，個(gè)子只有1米73，可體重卻有180斤，可是哪怕這樣，爸爸還是很饞，不信？和你說幾件事。

零食大王

有一天，我和爸爸去超市里買米，我去玩一會(huì)的工夫，爸爸便買了一大堆美食，有瓜子、柚子、餅干……最后又買了一大瓶汽水，回家一脫掉衣服便一屁股坐下，大吃大喝起來。不一會(huì)，爸爸酒足飯飽地睡覺去了，只見桌上一片狼藉，令人不忍直視。

偷吃事件

晚上，我正要睡覺，可翻來覆去就是睡不著，突然，我聽到一陣“咔啦咔啦”的聲音，誰？我躡手躡腳地走進(jìn)去一看，噢，是老爸，他居然正在吃薯片，原來，老爸晚上餓了，這才悄沒聲地起來，躲在客廳里，一個(gè)人吃起了零食。

當(dāng)然，“正義”的我還是告訴了老媽這件事。

噎食風(fēng)云

這天，老媽又買了糕點(diǎn)，老爸一看便兩眼放光，抓了一塊曲奇餅就迫不及待地塞進(jìn)嘴里，但突然爸爸似乎噎到了，表情痛苦起來，于是我與媽媽又喂水又拍背，總算讓爸爸把曲奇餅吞下去了，但爸爸的第一句話竟是：“真美味呀！”令我和媽媽哭笑不得。

這就是我的饞老爸，怎么樣？他很饞吧！

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文4

說到幽默王子，那不就是我表哥嗎？

他有一張能說會(huì)道的嘴巴，一雙大大的雙眼皮眼睛，有時(shí)瞇成一條縫，有時(shí)瞪的大大的，古靈精怪的。他的性格幽默活潑，喜歡蹦蹦跳跳的，同學(xué)們叫他開心果，老師叫他小機(jī)靈。

有一次，我去他家有做客，正巧他媽媽在罵他，我悄悄地把耳朵湊到門上去聽，只見他媽媽說：你你這種題都不會(huì)做，還有臉說出來，如果你再這樣，我可什么都做的出來！表哥慢悠悠地說：你什么都做的出來？那你來做！表哥把手邊的本子向舅媽那里移了過去，嬉皮笑臉地看著舅媽，舅媽聽他的話，拍著腦門感到無語，我聽了哈哈大笑。

還有一次，我和他去買包子，那個(gè)老板說包子三元兩個(gè)！表哥看著那包子，鼓起腮幫子對老板說：老板，你說我像包子嗎？如果像，你就多賞我一個(gè)唄！老板看了看他的樣子，哈哈大笑，于是多給了他一個(gè)包子。

我的表哥是個(gè)名副其實(shí)的幽默王子，他給大家?guī)砹藲g聲笑語！

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文5

我家有個(gè)燒菜能手，不管是家常菜還是特色菜，她都樣樣在行。就說每家每戶飯桌上司空見慣的紅燒魚和紅燒肉吧，她也能做得色香味俱全，令人垂涎三尺。

暑假的一天，我剛踏進(jìn)家門，一股熟悉的菜香味便撲鼻而來。再用力嗅一口，嗯，沒錯(cuò)，肯定是紅燒魚咯！推開虛掩的廚房門一看：果然是哦。只見她正專心致志地熟練地翻炒著，那樣子真不愧是一個(gè)名副其實(shí)的大廚啊！沒過幾分鐘，奶奶就把魚端上了桌，我迫不及待地夾了一塊魚肉，哇！外焦里嫩，酥軟美味！我一塊接著一塊大口大口的吃，生怕被別人搶似的。媽媽也循著香味湊了過來，看見魚快被我吃光了，也趕緊拿起筷子夾了一塊吃起來，邊品嘗美味邊贊嘆奶奶的廚藝是越來越好了。沒過幾分鐘，一盤魚就被我們吃得只剩魚骨頭了。細(xì)細(xì)回味，我又情不自禁地口水直流三千尺呢！

奶奶不僅魚燒得好，肉也不錯(cuò)呢！她剛把肉端到餐桌上，我嘴里還嚼著飯，就餓死鬼般地夾一塊肉吃了起來。媽媽寵溺地小聲嘀咕了一聲：“吃貨”。

我為有這樣的大廚奶奶感到自豪，幸運(yùn)！

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文6

這天我和媽媽在街上閑逛，但這時(shí)我看見對面小樹上有一只小蝴蝶，于是就跑過去看，去看了一回頭媽媽不見了。

那時(shí)我還很小，在人群中匆忙的大人們從我身邊快速擦過，我有些怕了。想過馬路，但有一次我鼓起勇氣過去，都會(huì)有輛車從我面前飛快的開過。我驚慌地轉(zhuǎn)身逃走，撞到了一位叔叔身上。我大哭起來，叔叔問我：“怎么啦？你和媽媽走丟了嗎？”我停止了哭泣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔拉起我就要走，我卻不走，因?yàn)槲蚁肫鹆穗娨暽系娜素溩?。叔叔無奈在旁邊買了根棒棒糖，我一見好吃的就跟他走了。叔叔把我?guī)У搅宋艺f自己走丟的地方，站在了最顯眼的地方。邊吃東西邊東張西望的找媽媽，于是他只有不停地買吃的給我什么薯片，巧克力，棒棒糖這些我都數(shù)不清吃了多少了。

終于，我見到了急得雙眼都紅了的媽媽。我丟下吃剩的零食，跑到了媽媽懷里。媽媽看見我吃了人家的零食，有些不好意思。正準(zhǔn)備塞給他兩百，他微笑制止：“沒事，只是舉手之勞而已?！闭f完他就走了，只剩下有些驚訝的媽媽。

現(xiàn)在我都還記得他。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文7

在你的身邊一定會(huì)有許多的小達(dá)人，如：節(jié)約小達(dá)人，做飯小達(dá)人而今天我要介紹的是做飯小達(dá)人。

她就是我的姐姐，她長著一雙明亮的大眼晴，烏黑烏黑的頭發(fā)，皮膚稍黑，這也說明了她常時(shí)間在廚房工作。

記得有一次，姐姐第一次做飯，她先磕了兩個(gè)雞蛋，又洗了洗紅紅的西紅柿，又打開火苗開始炒菜，不熟練的姐姐在廚房里忙的手忙腳亂，一陣子下來不但菜沒炒好，雞蛋也糊了，我在一旁哈哈大笑，我原本以為姐姐會(huì)灰心而不做，然而姐姐卻再一次走進(jìn)廚房，打開火苗繼續(xù)炒經(jīng)過上一次炒菜，姐姐手法變的熟練了，但是還是炒糊了，連經(jīng)兩次的挫折姐姐心里不想做了這時(shí)媽媽走了過來對姐姐說：不要灰心我來教你做。姐姐只好又拿起了鍋勺開始了炒菜。媽媽對姐姐指揮到：起鍋燒油，放蔥花，雞精，味精，鹽一陣忙碌一盤菜揣了上來，嗯！真香，姐姐走了出來，笑了笑，終于完成了，姐姐擦了擦額頭上的汗珠對我說：哼看你以后還敢小瞧我不敢了。

以后，每次的菜姐姐都全包了，并且炒的是又快又好，什么：餃子，煎餅，混沌姐姐都會(huì)做，每當(dāng)我問她為什么做飯這么好吃，她總會(huì)說：世上無難事，只怕有心人，只要用心，什么事都可以做好。

這就是我家的做飯小達(dá)人，厲害吧！

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文8

我的媽媽是一位時(shí)刻為我操心、著想，而且“刀子嘴、豆腐心”的好媽媽。我覺得她笑起來比其他媽媽更獨(dú)特。媽媽非常了解我和姐姐，只要我們六目相對，媽媽總是第一個(gè)知道我們想要干什么。

有一次，我們?nèi)ス珗@時(shí)，路過一個(gè)冰淇淋店，我很渴，很想吃冰淇淋，不停地盯著冰淇淋看。媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是就說：“怎么？想吃冰淇淋了？我可以給你們買，但是——嘻嘻，你們是懂我的?！眿寢屵@樣賣關(guān)子已經(jīng)不是第一次了，媽媽的意思是，讓我們每天在8：30前做完作業(yè)。在冰淇淋的誘惑下，我和姐姐只能快快寫作業(yè)了。

前幾天我們都做得很好，可后來我們就不能繼續(xù)保持了，我們很晚才開始做作業(yè)。媽媽念開“緊箍咒”，連會(huì)七十二變的孫悟空也受不了，何況是我們呢？我們的耳朵都快聽出繭子了，媽媽還是不停地念。我們不耐煩了，媽媽也早已將生氣化為淚水，那是一滴焦急的淚水，一滴為我們焦急的淚水。一剎那，我們明白了媽媽是為我們操心的，一瞬間，我們知道了媽媽的用心良苦。

母親節(jié)快要到了，我要送上一束這個(gè)世界上最美麗的鮮花，祝媽媽永遠(yuǎn)年輕、漂亮，并送給媽媽一句久違的話：“媽媽，我愛您！”

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文9

我的老爸，要多奇葩就多奇葩。

老爸是個(gè)非常幽默之人，時(shí)常會(huì)做出令人笑掉大牙的事情。上一、二年級的時(shí)候，我學(xué)寫毛筆字，每次回來都會(huì)帶一兩張練習(xí)的作品。正當(dāng)我準(zhǔn)備將練習(xí)的作品紙搓成紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，老爸出現(xiàn)了。他一把搶過我手中的紙說：“別丟啊，到時(shí)候我?guī)湍銙煸趬ι??！蔽曳藗€(gè)白眼，無奈地將練習(xí)紙遞給他，又抬頭看了一眼被他掛在墻上的一串柚子皮，回房間去寫作業(yè)了。一天，家里來了客人，見到老爸滿滿一排的“杰作”，差點(diǎn)笑出了聲，弄得我和老媽都有些不好意思。老爸也只呵呵一笑，沒敢作聲。

最近，老爸迷上了瓶子。他找來家里的塑料瓶，小的'用來裝零件、工具，大的用來裝米，結(jié)果弄巧成拙，撒了一地。他又把瓶蓋和鈕環(huán)變成小盒子，鉆個(gè)小洞，穿上絲線，來裝我脫落的乳牙。仿佛那就是他的寶物，我就是他的整個(gè)世界。他還把醋裝進(jìn)瓶子，用來洗頭，結(jié)果弄得滿屋子都是酸味。

平時(shí)只要是老爸送我去培訓(xùn)班，十次有九次都會(huì)遲到，理由卻是他想讓我中午多睡一會(huì)兒，結(jié)果一眨眼就超過了時(shí)間點(diǎn)，害得我還被罰抄了一遍課文。

這就是我的奇葩老爸，但我卻深愛著他。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文10

她是一個(gè)大眼睛，小鼻子，小嘴巴，她真實(shí)，平凡且善良，她是誰呢？你們先猜猜。

她給我留下了深刻的印象，她是我的一位老師，上她的課我們很輕松，因?yàn)樗龝?huì)說很多既有趣，又豐富的我們沒有聽過的知識(shí)。她的課堂上常常是風(fēng)趣的語言伴隨著豐富的肢體動(dòng)作，時(shí)不時(shí)引出同學(xué)們一浪高過一浪的陣陣歡笑聲。在輕松愉快的課堂上，我學(xué)會(huì)了很多語文知識(shí)。她也喜歡時(shí)興的電影與一些流行的網(wǎng)絡(luò)元素，因此她與我們之間十分有共同語言。她把枯燥乏味的知識(shí)變得富有生趣。當(dāng)然她也很好學(xué)，她經(jīng)常和我們?nèi)嗤瑢W(xué)同星期同讀一本書，讀完后還會(huì)和同學(xué)們交流討論。她在我們心目中就是這樣一個(gè)可以和學(xué)生親近，與學(xué)生之間充滿歡樂、笑聲和共同愛好的人。同學(xué)們都喜歡上她的課，同樣她的課也是我最喜歡的課程之一。

呵呵，她開心的時(shí)候如小綿羊一般溫柔，可是她一旦發(fā)火了，就像一個(gè)要爆炸的氣球一樣，一經(jīng)點(diǎn)燃，就會(huì)使出她的絕技“獅子吼”。她的大發(fā)雷霆會(huì)讓我們深深慚愧和自責(zé)。

你們猜出她是誰了嗎？我想你們一定都猜出來，她就是我的語文老師行老師。哈哈！

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文11

畫筆張，聽名字就知道那一定是畫畫很厲害的人。的確！畫筆張的畫畫技術(shù)特別好，10分鐘創(chuàng)作一幅卡通作品對她來說不在話下。

“金色十月”課程周上，我們一組打算畫連環(huán)畫。每天下午，我和肖景丹、鄧菁沛、魏雨晨去書法教室畫畫。雖然，我們四個(gè)人的畫畫能力還不錯(cuò)，但我們的設(shè)計(jì)天賦實(shí)在欠缺，所以，我們幾個(gè)在書法教室磨了一下午，啥都沒磨出來。

第二天，我們再次來到了書法教室，但像昨天那樣消磨時(shí)光也不是辦法，于是，我們便向正在練書法的畫筆張求助。畫筆張爽快地答應(yīng)了，當(dāng)即擱下毛筆，拿起畫筆。只見畫筆張直接拿起勾線筆在紙上“唰唰唰”的畫了起來，她的每一筆都銜接得天衣無縫，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣好看。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛的卡通人物就出現(xiàn)在她的筆下，我們驚得目瞪口呆，只得不停地在夸她“厲害，厲害！”

畫完線稿以后，畫筆張直接把我們的涂色也包了，她的每一筆都十分細(xì)致，漸變色畫得十分漂亮，十分精致，十分完美，十分……

哎，真羨慕畫筆張啊！這本事，果真是名不虛傳！

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文12

今天，我要隆重地向大家介紹一位“女麥霸”，她就是我的妹妹。

早上，我們吃完早餐，我去房間里寫作業(yè)，一個(gè)作業(yè)都沒寫完，就聽見有人在“啊，嗚，哦……”地唱歌，我想：肯定是妹妹拿著手指玩具當(dāng)麥克風(fēng)在唱歌吧！好，我忍了。

中午，我們準(zhǔn)備吃午飯，媽媽把妹妹放進(jìn)嬰兒車?yán)?，妹妹開始抗議：“啊嗚哦啊嗚哦………”媽媽經(jīng)不住妹妹的東北獅子吼，只好把妹妹抱了起來。抱起來后，我就吃飯了，吃到一半，又有人在唱歌。心想：妹妹這個(gè)麥霸應(yīng)該又在拿著她的手指玩具當(dāng)麥了吧？好，我還是忍了。

晚上，我們刷完牙，洗完臉后就睡覺了，就在我馬上要睡覺的時(shí)候，又有人在唱歌，這次，我終于忍不住了，是誰呀？老是在唱，唱，唱，唱，好煩??！媽媽說：“是妹妹在唱??！”既然是妹妹在唱歌，好吧，是妹妹的話，我就不說了。

麥霸妹妹啊，是你在唱歌，我就不說了，可是，唱歌也要適可而止?。〉?，一想到妹妹這是為了學(xué)習(xí)說話而唱歌，那姐姐就要支持我的妹妹，我就再忍忍吧！

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文13

她，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，一張白里透紅的臉上時(shí)常掛著微笑。

她最大的特點(diǎn)就是愛讀書。每當(dāng)她讀起書就會(huì)走火入魔，一動(dòng)不動(dòng)就像變成了木頭人一樣。她有時(shí)為了多看點(diǎn)書，連飯顧不上吃，我叫她吃飯的時(shí)候，她總是對我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類進(jìn)步的階梯，難道你不知道嗎？”我被說得啞口無言。她視書如珍寶，從不讓書受到一點(diǎn)兒損壞。讀起書來，她的表情會(huì)隨著書中的情節(jié)而變化，時(shí)而開心微笑，時(shí)而掩面嘆息……因?yàn)閻劭磿?，她的寫作水平很高，她寫的作文?jīng)常被老師當(dāng)范文在班里讀。

星期天，我經(jīng)常和她一起去圖書館看書。有一次書店馬上就要關(guān)門了，可她正拿著一本書津津有味地讀著呢，“該走了！”我拉著她的手大聲說。“再看一會(huì)兒，就一小會(huì)兒，求你了！”我只好答應(yīng)了。我等啊等啊，誰知手捧書本的她就像被磁鐵吸住了一樣，直到書店的營業(yè)員阿姨說：“我們要下班了，明天再來看吧，小朋友！”她才不得已地放下手中的書。在她的影響下，我也漸漸喜歡上了讀書。

她就是我的姐姐，一個(gè)名副其實(shí)的讀書狂人。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文14

我有一個(gè)朋友叫李卓凌，她很會(huì)跳拉丁舞，是我們班的“舞蹈女王“。

她愛跳舞，一有空就去練舞蹈。每一次體育課解散時(shí)，她都拉著我和夏悅?cè)ゴ筇镁毼璧?。她?huì)跳許多舞蹈，比如：倫巴、恰恰、牛仔……每個(gè)舞蹈她都很拿手，所以她上的是金牌舞蹈班！

有一次我們學(xué)校舉行了比舞大會(huì)，她參加了。我問她要表演什么，她說她要表演倫巴。果然，在那幾天的體育課的解散時(shí)間中，她一直在練倫巴這個(gè)舞蹈。

終于，比舞大會(huì)的比賽時(shí)間到了。我看著前面選手的精彩表演時(shí)，不禁為她捏了一把汗?！?號(hào)選手請出場，”主持人宣布。這時(shí)，臺(tái)下的觀眾們還在交頭接耳。李卓凌穿著舞蹈服出場了。霎那時(shí)，大家都安靜了下來，只有節(jié)奏分明的音樂在大堂澎湃著。只見她動(dòng)作緊湊，面帶微笑，節(jié)奏有力，舞姿優(yōu)美，吸引了每個(gè)人的眼球，大家不時(shí)爆出熱烈的掌聲。舞蹈結(jié)束了，她走下場來。大家仍然覺得意猶未盡，還想繼續(xù)欣賞她的表演。終于她在比舞大會(huì)上獲得了一等獎(jiǎng)，我們班的同學(xué)們都夸她為“舞蹈女王“。

李卓凌正是憑借堅(jiān)持不懈的刻苦訓(xùn)練，才獲得了“舞蹈女王”的美譽(yù)。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文15

我的鄰居李奶奶，是個(gè)裁縫，年過7旬，頭發(fā)花白，一副扁扁的老花鏡架在鼻子上，手上有太多太多創(chuàng)可貼和老繭。

“李媽，我有件白大衣破了個(gè)洞?！惫烙?jì)又是李奶奶的顧客吧！她的顧客很多，所以每天都有干不完的活兒，而李奶奶的身體一天不如一天，年復(fù)一年，多種病情一直困擾著她，但她無所謂，搖搖頭，擺擺手，毫不在意地說：“沒事兒，我的身體硬著呢！”就有一次，雞剛打鳴，李奶奶就拉開鐵門，一手拿著一件衣服，一手拿著針線，邊縫邊走了進(jìn)去，這時(shí)，一個(gè)顧客慌忙慌張地跑來了：“李媽，李媽，趕緊幫我把衣服縫完，寶寶吵著要穿。”李奶奶不回應(yīng)，加快了縫衣服的速度。

中午，太陽高照，白云躲在了太陽公公的懷里。

只見李奶奶一手握著一團(tuán)毛線，另一只手心在出汗，但還是瞇著眼細(xì)細(xì)地將針穿過衣服，又拉出來，接著一直重復(fù)著，縫完后又拿起另一件衣服。她的家人勸了她很多次，可她都說：“人老了，多做些細(xì)活，好！”所以她坐在那把木椅上，慢條斯理，身心舒適地縫著衣服，不時(shí)有顧客喊：“李媽！幫我縫件衣服吧！多少線，我給你?！?/p>

我的鄰居，勤勞的李奶奶，希望您的身體越來越好，健康長壽！