把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文1

在我們班上有這么一個(gè)人，做事勤懇認(rèn)真，從來不喊累，學(xué)習(xí)也好。你猜到他是誰了嗎？沒錯(cuò)，這就是我們班的“老黃?！崩畛甚?。

在班上，李成蹊的學(xué)習(xí)成績名列前茅，他被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)王子”，而且他為人善良，還憨厚老實(shí)。這不，因?yàn)槔蠋熑鄙賻褪?，所以找到了李成蹊幫老師?fù)責(zé)數(shù)學(xué)試卷的訂正。李成蹊高興壞了，立即向值日班長要來名單匆匆走馬上任了。

俗話說：新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學(xué)組長都是用清一色的'“√”來表示已清掉作業(yè)，而李成蹊不是這樣的，他用“☆”表示全對(duì)的人，用“√”表示第一次就清掉了訂正的人，用“△”來表示第二次或以上才清掉訂正的人，用“？”表示沒帶的人。這是他做的第一件事。

第二件事：要訂正。李成蹊到每個(gè)人面前去要作業(yè)，這樣子不僅不會(huì)打擾別的同學(xué)，也能快速清掉訂正，真是“有的放矢”。

第三件事：李成蹊經(jīng)常會(huì)在下課時(shí)幫助同學(xué)們解答訂正試卷時(shí)遇到的不會(huì)的題目。比如周星怡有不會(huì)的題目，李成蹊就會(huì)去教她，這樣一來，她就能將題目搞懂了，正確率也提高了，好多同學(xué)在李成蹊的幫助下，正確率都提高了。

不僅僅是數(shù)學(xué)試卷的訂正，老師交給他的其他事情，他也完成得很認(rèn)真。有一次李成蹊和許博文一起拖地，許博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干凈，可見他拖得多么認(rèn)真。

這就是我們班上做事認(rèn)真的“老黃?！崩畛甚?。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文2

我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，有時(shí)東看西看，有時(shí)凝望著，似乎正想些什么。一張小嘴，有時(shí)滔滔不絕，有時(shí)則一聲不響。只要見過她的人都說她非?？蓯?。

她也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽了，就即興對(duì)我們說了一首：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)?；氐剿亦l(xiāng)，看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了！”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她卻一臉認(rèn)真，好像在說：有什么好笑的！

她不僅調(diào)皮、搞笑，也很愛讀書。她看書的時(shí)候，除了翻書聲，其他一點(diǎn)聲音也沒有，安靜得就像一只貓。她看書的速度很快，一本“馬小跳”我要看一個(gè)小時(shí)，而她卻只需半小時(shí)就能看完。我也不知道她是怎樣看的，不過，我知道這和她的專心致志是分不開的.。

妹妹總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，爸爸讓我們?cè)诩t梅公園鍛煉長跑。每次長跑鍛煉，她都咬緊牙關(guān)努力地跑著。她一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭強(qiáng)好勝，不服輸?shù)木褡屛遗宸?/p>

這就是我可愛、調(diào)皮、好強(qiáng)、認(rèn)真的妹妹。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文3

在許多女生的心中，爸爸是英勇無畏的英雄；在許多男孩子的心中，老爸是無人能超越的偶像；可在我心中，爸爸卻是一個(gè)不折不扣的“大傻瓜“。

我的爸爸，個(gè)子不高不矮，白白胖胖的，整天樂呵呵、笑哈哈的，別人都說他像個(gè)陽光小男孩。

他每次做飯不是把糖看成鹽，就是油忘記放，要不醬油放多了，有時(shí)出門錢包還忘帶，媽媽都說爸爸是個(gè)“傻大個(gè)”。

有一次，爸爸急沖沖的出了家門，把鑰匙忘在家了。我們都出去了，爸爸回來了，走到門前，才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶，他在門口等了幾個(gè)小時(shí)，我們回家看見在門口發(fā)呆的爸爸，我們哭笑不得，就是因?yàn)橥鼛Я髓€匙，所以在門口傻傻等了三個(gè)小時(shí)，唉，我這傻乎乎的爸爸。

那天，天熱的發(fā)了狂，太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣浮在空中使人覺得憋氣，火球般的`太陽炙烤著大地，我和爸爸一起去超市買飲料，來消消暑，買完飲料，我們就屁顛屁顛回了家。

回到家，家里開著空調(diào)，我一邊喝著飲料，一邊看電視，這可真是神仙一般的生活，突然爸爸說：“唉，老板好像多給我找了錢?！闭f完就出去了，我心想爸爸可真是傻大個(gè)，這家里多舒服，飲料就當(dāng)老板免費(fèi)送給我們的嘛?！吧荡髠€(gè)”這是“傻大個(gè)”啊。

這就是我的爸爸，“傻大個(gè)”。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文4

我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的弟弟，他每天總是唱著戲一樣。

媽媽叫我和弟弟拔草，弟弟張口就來：“草民馬上拔?！蔽野蔚煤芸?，不過十分鐘就拔了一片。正當(dāng)我去看看弟弟拔得怎樣時(shí)，腦海中總浮現(xiàn)弟弟拔的草有點(diǎn)不對(duì)勁的'畫面，仔細(xì)地去看了看，果然把蔥也當(dāng)成草給拔了。我看了，便問弟弟這是什么。弟弟順口嚴(yán)肅說道：“此乃常見野草，不知有何疑問？”我實(shí)在想笑。

媽媽一看，立馬訓(xùn)斥弟弟：“你怎么把蔥拔了，這可怎么辦呀，中午是要吃蔥是吧！”弟弟連忙問道：“不知草民犯了何錯(cuò)，還請(qǐng)大人明鑒?！眿寢尭嬖V弟弟他在拔的是蔥。弟弟像唱戲一樣拖長音地說：“此——話怎講。”媽媽給弟弟說了又說，弟弟又朗朗上口說：“大人真是博古通今，小人還是不懂，還請(qǐng)大人免罪呀！”媽媽說“下不為例?！钡艿苷f：“謝大人，請(qǐng)大人退堂吧，俺草民走了。"弟弟吆喝叫道，弟弟唱了這么久，渴了，看見水杯還不忘喝一口，但不像是在喝水，而像喝酒。只見他，抬手叫道：“好酒，再來一杯。”喝好，又叫：“結(jié)賬。”

你們有這樣幽默風(fēng)趣的弟弟嗎？

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文5

她酷愛睡覺。中午吃完飯，大部分同學(xué)都會(huì)跑到操場上玩一會(huì)兒。而她呢？嘴巴一抹，本來就胖得只剩一條縫兒的眼睛就更睜不開了，哈欠連天的說：“你……你們……”說著說著，“血盆大口”就又不停的打著哈欠，“不要說話了，我上大學(xué)可是要上清華的，不要打擾我的美夢(mèng)啊……”“啊——”又一個(gè)哈欠響起。“秒睡”呀！不會(huì)兒工夫，這位就睡得口水淌了一桌子啦！“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，這睡功真讓我瞠目結(jié)舌，望塵莫及呀！

她還一句口頭禪是“我是天才我怕誰！”的確，一考試，我最怕的就是她。面對(duì)數(shù)學(xué)考題，她總是不慌不忙、一絲不茍，光草紙就用了一大堆。我一遇見最后一道附加題就頭疼，而她呢，兩只眼睛像見了“雞腿”一樣直放光，眨巴眨巴小眼睛，就有了思路，若是算出來，那眼睛就笑得像彎月。

數(shù)學(xué)課堂是她的.天下，題越難她越興奮。四年級(jí)時(shí)，老師出了一道超級(jí)難的題，我們一看傻眼了，紛紛唉聲嘆氣，更有甚者竟揚(yáng)言：“老師，你出錯(cuò)了吧！”你再看看她，來了精神。小嘴一抿，小臉一繃，小眉梢一擰，唰唰地算起來。她突然樂了，原來包子似的小臉褶子沒了。數(shù)學(xué)老師看著她的答案嘖嘖稱贊：“天才呀！”

這就是我的好朋友——馬燕。她身上總是閃著開朗、樂觀、上進(jìn)、執(zhí)著的光芒。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文6

外公，高大的外公。

提到他，我心里便會(huì)有這樣一個(gè)形象：一米八的身高，壯實(shí)的身軀，厚重的雙肩，活像一個(gè)巨人。外公年近古稀，皺紋雖不多，但從他油畫般厚重的面色中還是能感受到時(shí)間的痕跡。

據(jù)說他年輕時(shí)當(dāng)過兵。怪不得他的肩膀挺得那么直。那是怎樣的肩膀啊！寬大，筆挺，厚實(shí)，從背后看，那身子就好似一堵高墻，屹立不倒。是啊！不倒！外公從不向時(shí)間屈服，盡管人永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝時(shí)間，但那的確像一個(gè)三四十歲的年輕人的身軀，或許，是當(dāng)兵時(shí)的訓(xùn)練，讓他永生難忘吧！

外公，嚴(yán)格的外公。

俗話說“虎父無犬子”，但身為軍人的后代的我，卻是一個(gè)愛駝背的孩子，外公深知駝背的`危害，于是開始訓(xùn)練我。

其實(shí)我內(nèi)心還是有點(diǎn)怕他的。因?yàn)樗偸菍?duì)我說：“抬頭，挺胸，中指貼褲縫！”并讓我靠墻站著。但我總能看到他嘴角那一絲微笑，或許是他看到我，想到了當(dāng)兵時(shí)的美好回憶吧！

我能想象到，外公頂著烈日，在部隊(duì)里訓(xùn)練，頭上冒出滾滾的汗珠……那都是外公許久之前的回憶吧！

“想什么呢？站好！不要駝背……”耳邊又傳來了外公的聲音，望著他結(jié)實(shí)的身影，我迅速調(diào)好站姿，大聲的回答：“好！”

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文7

“哎，真好吃！”這句話一聽就是我表妹說的，她可是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。瞧，她正津津有味地吃蝦片呢！她嚼的聲音聽著我都口饞了。

我的表妹才八歲，胃口卻比我還大，還不是因?yàn)樗秦澇缘男宰印喩砩舷露既忄洁降牧?，卻還總愛吃高脂肪的東西。每次表妹到我家玩的時(shí)候，媽媽總是送給她一大堆零食。我眼巴巴地看著她一包又一包毫不保留地吃我的.零食，我的內(nèi)心可是超級(jí)超級(jí)心疼。

記得有一次，我和表妹鬧了點(diǎn)兒小矛盾。午飯時(shí)媽媽做了我最愛吃的紅燒肉，為了不讓表妹搶去，我拿起筷子夾了三塊放在碗里。等我品嘗完，抬起頭來，發(fā)現(xiàn)裝紅燒肉的那個(gè)碗除了湯就只有僅僅一塊了，再看看表妹——她的碗里放滿了紅燒肉，嘴角邊沾滿了油，她舔舔嘴唇繼續(xù)吃了起來?！敖憬?，你這么看著我，我怎么吃飯呀！”表妹見我用驚訝的目光盯著她，便疑惑地問道。“哼，你把所有的紅燒肉都吃光了，那我吃什么？”我故意提高嗓門，媽媽聞聲果然走了過來，“阿姨，我給姐姐留紅燒肉了，她還罵我！”表妹居然惡人先告狀，我才不怕她呢，反駁道：“媽媽，她只留了一塊，也太小氣了吧！”本以為媽媽會(huì)站在我這邊，可她卻說：“哎，不就幾塊紅燒肉嗎？我以后還會(huì)做的呀，人家難得來一次，都給她算了?！拔业那榫w真是低落到了極點(diǎn)，表妹不僅沒道歉，反而主動(dòng)把手伸過來把留給我的最后一塊紅燒肉夾到了自己的碗里，看著她得意的表情，我又氣又無語。

這個(gè)吃貨表妹呀，我真拿她沒轍！

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文8

我有一個(gè)可愛的妹妹，她已經(jīng)七歲了，上了小學(xué)一年級(jí)。她經(jīng)常扎著兩根小辮子，臉微胖，但白里透紅，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，里面閃爍著稍帶淘氣的光，高高的鼻梁下有一雙能說會(huì)道的小嘴巴，說起話來總是那么的'親切。

記得有一天，我興高采烈的來到妹妹家，剛跨進(jìn)家門一步，妹妹正笑容滿面地站在我面前，她是那樣的活潑，可愛。她高興的說：“姐姐我們?nèi)ネ姘桑　蔽艺f：“走吧！”只見她的小嘴不知不覺咧到了耳根，她是那樣的高興，連蹦帶跳的跑到了樓下，我們到了樓下，看到了五顏六色的花草樹木，問著清新的空氣，是那樣的舒服。

我們?cè)谝黄鹱鲇螒?，第一個(gè)玩的是捉迷藏，我們先定石頭，剪子，布，結(jié)果妹妹輸了，我迫不及待地跑到了一棵大榕樹后面，我聽見，妹妹高聲喊：“一、二、三……二十！”妹妹喊完數(shù)后，就回過頭來，東張西望，那潔白無暇的小手，撓了撓后腦勺，表現(xiàn)出很可愛，很著急的樣子。我一不小心，踢到了一顆小石子，發(fā)出了聲音，小妹妹的耳朵聽到了小石子的響聲，似乎知道我在哪了，小妹妹怕我知道，就躡手躡腳地走到了我背后，他拍了拍我腦袋，做了個(gè)鬼臉，把我嚇了一大跳！

第二個(gè)玩的是丟手絹，第三個(gè)玩的是跳格子，玩得可開心了。

時(shí)間從我們身邊悄悄溜過，午飯的時(shí)間到了，我們跑回了家，吃完了飯，我跟妹妹都戀戀不舍，回家了，我真盼望下一次，可以再跟妹妹一起玩。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文9

說起我的弟弟，我可是一聲聲嘆氣。他跟別家的孩子一樣，一雙圓溜溜的眼睛，不停地眨著，像要發(fā)功似的。頭大大的，硬硬的，當(dāng)然，那可是遺傳他爸爸的。但是，他有時(shí)候乖巧，有時(shí)候調(diào)皮。他是在我兩個(gè)弟弟中是我頭的。

平時(shí)，弟弟挺聰明的，可常常為了一些小事跟我吵架，還敢去告狀。這不，今天中午又吵得我挨了一頓罵。

當(dāng)時(shí)，我正在專心致志地寫作業(yè)。弟弟閑著沒事干，瞧了瞧我的鉛筆盒，又瞅了瞅我的`傻樣，睜著大眼睛沖了過來，順手拿起我的鉛筆盒，還沒等我反應(yīng)過來，就已經(jīng)“啪”的一聲，把我的鉛筆盒摔在地上，自己還在那得意地笑。我整個(gè)人發(fā)瘋一樣，猛地從凳子上跳起來，氣憤地向弟弟走去。弟弟見情況不妙，趕忙向廚房跑去。我停了下來，只好去收拾那被摔得稀巴爛的鉛筆盒。

這時(shí)，他媽媽回來了。弟弟轉(zhuǎn)身就去告狀，“媽媽，姐姐打我?！逼婀至?，我連碰也沒碰一下就打了，真是一件怪事。他媽媽走過來，對(duì)我說：“你怎么又打弟弟了，應(yīng)該讓一讓嘛?！蔽疫B忙說明原因，可已晚了。媽媽又開始訓(xùn)了。“以后不能再打弟弟了，你們兩個(gè)是世上的朋友怎么能……”長長一大段話，聽得我都不耐煩了，眼睛瞟了瞟弟弟，他還在幸災(zāi)樂禍地一旁聽著，一邊還津津有味地吃著葡萄呢！

你們說，有這樣的一個(gè)弟弟，氣人不氣人？

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文10

在我們班有個(gè)小瞌睡蟲，他不僅躺著能睡，坐著能睡，最厲害的是站著還能睡著，叫他瞌睡蟲真是名副其實(shí)。

記得有一次上課，老師一絲不茍地講著課，我們?cè)趯Ｐ闹轮镜芈犞v。這時(shí)一個(gè)身影左搖右晃像個(gè)不倒翁，頭時(shí)不時(shí)地低下，又猛地抬起，一邊坐直了身體，一邊嚇得趕緊看老師。見老師沒發(fā)現(xiàn)，不一會(huì)上眼皮和下眼皮又開始不?！按蚣堋保桓被杌栌臉幼?。最終還是沒忍住，頭枕著胳膊趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。只見他嘴角微微向上斜，掛著一絲晶亮的哈喇子，像是夢(mèng)到了可口的東西?！八炙?！”“他經(jīng)常上課睡覺?！薄瑢W(xué)們七嘴八舌地議論開來?！皣u，”老師示意大家安靜下來，輕輕走到他的桌前拍了拍他?！鞍?？啊！是誰打擾了我的美夢(mèng)，真討厭?！彼犻_朦朧的'睡眼，坐直身子，左顧右盼地問道。所有的同學(xué)看著他那滑稽的樣子，笑得前仰后合。老師讓他站著聽講，可沒多久斜靠著教室墻壁的他又睡著了。“好厲害呀，站著都能睡著！”“比我們?nèi)魏我粋€(gè)人都厲害！”老師忍無可忍：“你昨天晚上是不是做賊去了，沒睡覺嗎？”同學(xué)們更是哄堂大笑，他羞愧地低下頭掉出了眼淚。

這個(gè)同學(xué)真不愧“瞌睡蟲”這個(gè)稱呼，——他就是王少煜。真希望他把在課堂上睡覺的毛病改一改！

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文11

在我們班上，有一位小弟弟，他是誰呢？是他！是他！就是他！他就是我們班的“小傻瓜”——小朱同學(xué)(真名隱去）。

一雙小眼睛、一個(gè)大嘴巴，嘴巴里嵌上了好多的“玉米?！?，最有特點(diǎn)的是他那眉毛，兩個(gè)眉頭都連在一起了。他雖然比我們都大，但是我們一直把他看作的小弟弟。

第一次見到他時(shí)，還是不了解他，直到一周過去，大家才明白他是智力有障礙的學(xué)生，知道此事后我便非常心痛他，就每天帶他吃飯，久而久之我們倆成了朋友，他也會(huì)叫我的名字，只是有點(diǎn)不清楚。

他是我們班上勞動(dòng)能手，每天只要看見垃圾桶滿了，都會(huì)主動(dòng)倒掉。每次打掃衛(wèi)生，都能看到他忙碌的身影。

記得有一次，我們?cè)诖髵叱靶》蜃岄_，讓我來！”正在打掃的我扭頭一看，原來是小朱同學(xué)。，我讓他去休息，他偏要幫我掃，我也拗不過他，只好隨他去了?？粗η懊?，頭上豆大的汗珠直流，讓人很心疼。

小朱同學(xué)，雖然你的.頭腦智力不是很好，但是你心底善良，能遇見你這個(gè)可愛的“小傻瓜”，我們感到也很幸福。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文12

弟弟是一個(gè)精靈淘氣的孩子，他胖胖的臉上，長著一對(duì)調(diào)皮的小眼睛，那兩顆大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上，無論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖上，都使你感到滑稽逗人。

我的老弟是個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼，要是借他十個(gè)膽，他就得飛到天上去。

國慶節(jié)放假期間，弟弟來我家住，我家干干凈的，可是下一秒就已經(jīng)變成了他的戰(zhàn)場。他興奮地像一位舞蹈演員似的，在光滑的地上溜冰，頓時(shí)天昏地暗，啪的一聲，四腳朝天摔倒在地上，我站在門口咯吱咯吱笑。晚上我睡在雙人床的`上面，弟弟在下面用腳頂著我的床，我整個(gè)人都不好了，鼻孔喘著粗氣，臉脹的通紅，身體一上一下的，被弟弟用腳掌頂著。我大吼一聲：“你還想不想活了？”我爬下樓梯，把他打了個(gè)青鼻臉腫，氣沖沖地爬上了樓梯。

還有一次，我和媽媽走在前方，弟弟在后面，疑神疑鬼跟蹤，他偷偷摸摸的找來一根棍子，放在我和媽媽的腳中間，媽媽正在看手機(jī)，忽然一下“嘭|”手機(jī)和人一起摔在了地上，媽媽火冒三丈，又罵又打的，弟弟跪地求饒。

哎，我的調(diào)皮弟弟，你啥時(shí)候才能讓我安心啊。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文1

“哎，真好吃！”這句話一聽就是我表妹說的，她可是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。瞧，她正津津有味地吃蝦片呢！她嚼的聲音聽著我都口饞了。

我的表妹才八歲，胃口卻比我還大，還不是因?yàn)樗秦澇缘男宰?。渾身上下都肉嘟嘟的了，卻還總愛吃高脂肪的東西。每次表妹到我家玩的時(shí)候，媽媽總是送給她一大堆零食。我眼巴巴地看著她一包又一包毫不保留地吃我的零食，我的內(nèi)心可是超級(jí)超級(jí)心疼。

記得有一次，我和表妹鬧了點(diǎn)兒小矛盾。午飯時(shí)媽媽做了我最愛吃的紅燒肉，為了不讓表妹搶去，我拿起筷子夾了三塊放在碗里。等我品嘗完，抬起頭來，發(fā)現(xiàn)裝紅燒肉的那個(gè)碗除了湯就只有僅僅一塊了，再看看表妹——她的碗里放滿了紅燒肉，嘴角邊沾滿了油，她舔舔嘴唇繼續(xù)吃了起來?！敖憬?，你這么看著我，我怎么吃飯呀！”表妹見我用驚訝的目光盯著她，便疑惑地問道?！昂撸惆阉械?紅燒肉都吃光了，那我吃什么？”我故意提高嗓門，媽媽聞聲果然走了過來，“阿姨，我給姐姐留紅燒肉了，她還罵我！”表妹居然惡人先告狀，我才不怕她呢，反駁道：“媽媽，她只留了一塊，也太小氣了吧！”本以為媽媽會(huì)站在我這邊，可她卻說：“哎，不就幾塊紅燒肉嗎？我以后還會(huì)做的呀，人家難得來一次，都給她算了?！拔业那榫w真是低落到了極點(diǎn)，表妹不僅沒道歉，反而主動(dòng)把手伸過來把留給我的最后一塊紅燒肉夾到了自己的碗里，看著她得意的表情，我又氣又無語。

這個(gè)吃貨表妹呀，我真拿她沒轍！

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文2

她酷愛睡覺。中午吃完飯，大部分同學(xué)都會(huì)跑到操場上玩一會(huì)兒。而她呢？嘴巴一抹，本來就胖得只剩一條縫兒的眼睛就更睜不開了，哈欠連天的說：“你……你們……”說著說著，“血盆大口”就又不停的打著哈欠，“不要說話了，我上大學(xué)可是要上清華的，不要打擾我的美夢(mèng)啊……”“啊——”又一個(gè)哈欠響起?！懊胨毖?！不會(huì)兒工夫，這位就睡得口水淌了一桌子啦！“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，這睡功真讓我瞠目結(jié)舌，望塵莫及呀！

她還一句口頭禪是“我是天才我怕誰！”的確，一考試，我最怕的就是她。面對(duì)數(shù)學(xué)考題，她總是不慌不忙、一絲不茍，光草紙就用了一大堆。我一遇見最后一道附加題就頭疼，而她呢，兩只眼睛像見了“雞腿”一樣直放光，眨巴眨巴小眼睛，就有了思路，若是算出來，那眼睛就笑得像彎月。

數(shù)學(xué)課堂是她的.天下，題越難她越興奮。四年級(jí)時(shí)，老師出了一道超級(jí)難的題，我們一看傻眼了，紛紛唉聲嘆氣，更有甚者竟揚(yáng)言：“老師，你出錯(cuò)了吧！”你再看看她，來了精神。小嘴一抿，小臉一繃，小眉梢一擰，唰唰地算起來。她突然樂了，原來包子似的小臉褶子沒了。數(shù)學(xué)老師看著她的答案嘖嘖稱贊：“天才呀！”

這就是我的好朋友——馬燕。她身上總是閃著開朗、樂觀、上進(jìn)、執(zhí)著的光芒。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文3

我弟弟鳴鳴4歲了，大眼睛，長睫毛，紅撲撲的小臉蛋像紅蘋果一樣。一口潔白整齊的牙齒，猶如木工精心雕刻出來的。

弟弟是一個(gè)“小氣鬼”。一次，在他去吃飯的時(shí)候，我問他借燈籠玩，他嘴里說“好，好”，但是我剛把燈籠拿起來玩，他就變卦了，馬上小臉漲得通紅，吵著要拿回去。我一猶豫，他立馬大哭大鬧，狠踢椅子腿，瘋了一樣。我只好把燈籠還給他，他一拿到燈籠，立馬變臉，嘴巴張得大大的，呵呵笑，鼻子也被臉上的脂肪擠扁了，滑稽極了。

只要有他愛吃的東西，就一定不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)，他馬上藏起來，并且一定要藏到一個(gè)安全的地方才行。假如你吃了他一顆糖，那他會(huì)將剩下的`藏起來，永遠(yuǎn)不讓你發(fā)現(xiàn)。如果你看到他一副鬼鬼祟祟的樣子，手里還拿著什么東西，像一只老鼠似的躲躲藏藏，那他八成找到了好吃的，想要藏起來。你找到了他藏起來的“寶貝”，要是被他發(fā)現(xiàn)了，那么慘了，他一定會(huì)要你還給他，否則大哭大鬧，吵得雞犬不寧。最后，你還要再給他一顆糖做為補(bǔ)償，他才停止哭鬧。

在小區(qū)里同小朋友一起玩車時(shí)，他一直不讓別人玩。別的小朋友向他借，他就是不同意，還會(huì)把人趕走。但是他對(duì)我卻不會(huì)這樣，只不過一借給我，他就哭，使我不得不還給他。媽媽說：“弟弟其實(shí)不愿意借給你，但他知道我們是一家人，所以他就不情不愿地借給你了，但借了后心里又不舍得。”

雖然我的弟弟很小氣，但是他在我心中是的弟弟，我永遠(yuǎn)都愛他！

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文4

外公，高大的外公。

提到他，我心里便會(huì)有這樣一個(gè)形象：一米八的身高，壯實(shí)的身軀，厚重的雙肩，活像一個(gè)巨人。外公年近古稀，皺紋雖不多，但從他油畫般厚重的面色中還是能感受到時(shí)間的痕跡。

據(jù)說他年輕時(shí)當(dāng)過兵。怪不得他的肩膀挺得那么直。那是怎樣的肩膀??！寬大，筆挺，厚實(shí)，從背后看，那身子就好似一堵高墻，屹立不倒。是??！不倒！外公從不向時(shí)間屈服，盡管人永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝時(shí)間，但那的確像一個(gè)三四十歲的年輕人的身軀，或許，是當(dāng)兵時(shí)的訓(xùn)練，讓他永生難忘吧！

外公，嚴(yán)格的外公。

俗話說“虎父無犬子”，但身為軍人的后代的我，卻是一個(gè)愛駝背的孩子，外公深知駝背的危害，于是開始訓(xùn)練我。

其實(shí)我內(nèi)心還是有點(diǎn)怕他的。因?yàn)樗偸菍?duì)我說：“抬頭，挺胸，中指貼褲縫！”并讓我靠墻站著。但我總能看到他嘴角那一絲微笑，或許是他看到我，想到了當(dāng)兵時(shí)的美好回憶吧！

我能想象到，外公頂著烈日，在部隊(duì)里訓(xùn)練，頭上冒出滾滾的.汗珠……那都是外公許久之前的回憶吧！

“想什么呢？站好！不要駝背……”耳邊又傳來了外公的聲音，望著他結(jié)實(shí)的身影，我迅速調(diào)好站姿，大聲的回答：“好！”

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文5

在我們班上有這么一個(gè)人，做事勤懇認(rèn)真，從來不喊累，學(xué)習(xí)也好。你猜到他是誰了嗎？沒錯(cuò)，這就是我們班的“老黃?！崩畛甚琛?/p>

在班上，李成蹊的學(xué)習(xí)成績名列前茅，他被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)王子”，而且他為人善良，還憨厚老實(shí)。這不，因?yàn)槔蠋熑鄙賻褪郑哉业搅死畛甚鑾屠蠋熦?fù)責(zé)數(shù)學(xué)試卷的訂正。李成蹊高興壞了，立即向值日班長要來名單匆匆走馬上任了。

俗話說：新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學(xué)組長都是用清一色的`“√”來表示已清掉作業(yè)，而李成蹊不是這樣的，他用“☆”表示全對(duì)的人，用“√”表示第一次就清掉了訂正的人，用“△”來表示第二次或以上才清掉訂正的人，用“？”表示沒帶的人。這是他做的第一件事。

第二件事：要訂正。李成蹊到每個(gè)人面前去要作業(yè)，這樣子不僅不會(huì)打擾別的同學(xué)，也能快速清掉訂正，真是“有的放矢”。

第三件事：李成蹊經(jīng)常會(huì)在下課時(shí)幫助同學(xué)們解答訂正試卷時(shí)遇到的不會(huì)的題目。比如周星怡有不會(huì)的題目，李成蹊就會(huì)去教她，這樣一來，她就能將題目搞懂了，正確率也提高了，好多同學(xué)在李成蹊的幫助下，正確率都提高了。

不僅僅是數(shù)學(xué)試卷的訂正，老師交給他的其他事情，他也完成得很認(rèn)真。有一次李成蹊和許博文一起拖地，許博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干凈，可見他拖得多么認(rèn)真。

這就是我們班上做事認(rèn)真的“老黃?！崩畛甚?。

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文6

我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的弟弟，他每天總是唱著戲一樣。

媽媽叫我和弟弟拔草，弟弟張口就來：“草民馬上拔。”我拔得很快，不過十分鐘就拔了一片。正當(dāng)我去看看弟弟拔得怎樣時(shí)，腦海中總浮現(xiàn)弟弟拔的`草有點(diǎn)不對(duì)勁的畫面，仔細(xì)地去看了看，果然把蔥也當(dāng)成草給拔了。我看了，便問弟弟這是什么。弟弟順口嚴(yán)肅說道：“此乃常見野草，不知有何疑問？”我實(shí)在想笑。

媽媽一看，立馬訓(xùn)斥弟弟：“你怎么把蔥拔了，這可怎么辦呀，中午是要吃蔥是吧！”弟弟連忙問道：“不知草民犯了何錯(cuò)，還請(qǐng)大人明鑒。”媽媽告訴弟弟他在拔的是蔥。弟弟像唱戲一樣拖長音地說：“此——話怎講?！眿寢尳o弟弟說了又說，弟弟又朗朗上口說：“大人真是博古通今，小人還是不懂，還請(qǐng)大人免罪呀！”媽媽說“下不為例?！钡艿苷f：“謝大人，請(qǐng)大人退堂吧，俺草民走了。"弟弟吆喝叫道，弟弟唱了這么久，渴了，看見水杯還不忘喝一口，但不像是在喝水，而像喝酒。只見他，抬手叫道：“好酒，再來一杯?！焙群茫纸校骸敖Y(jié)賬?！?/p>

你們有這樣幽默風(fēng)趣的弟弟嗎？

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文7

在我們班有個(gè)小瞌睡蟲，他不僅躺著能睡，坐著能睡，最厲害的是站著還能睡著，叫他瞌睡蟲真是名副其實(shí)。

記得有一次上課，老師一絲不茍地講著課，我們?cè)趯Ｐ闹轮镜芈犞v。這時(shí)一個(gè)身影左搖右晃像個(gè)不倒翁，頭時(shí)不時(shí)地低下，又猛地抬起，一邊坐直了身體，一邊嚇得趕緊看老師。見老師沒發(fā)現(xiàn)，不一會(huì)上眼皮和下眼皮又開始不停“打架”，一副昏昏欲睡的樣子。最終還是沒忍住，頭枕著胳膊趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。只見他嘴角微微向上斜，掛著一絲晶亮的哈喇子，像是夢(mèng)到了可口的東西?！八炙耍　薄八?jīng)常上課睡覺?！薄瑢W(xué)們七嘴八舌地議論開來?！皣u，”老師示意大家安靜下來，輕輕走到他的桌前拍了拍他?！鞍?？?。∈钦l打擾了我的美夢(mèng)，真討厭。”他睜開朦朧的.睡眼，坐直身子，左顧右盼地問道。所有的同學(xué)看著他那滑稽的樣子，笑得前仰后合。老師讓他站著聽講，可沒多久斜靠著教室墻壁的他又睡著了。“好厲害呀，站著都能睡著！”“比我們?nèi)魏我粋€(gè)人都厲害！”老師忍無可忍：“你昨天晚上是不是做賊去了，沒睡覺嗎？”同學(xué)們更是哄堂大笑，他羞愧地低下頭掉出了眼淚。

這個(gè)同學(xué)真不愧“瞌睡蟲”這個(gè)稱呼，——他就是王少煜。真希望他把在課堂上睡覺的毛病改一改！

把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)作文8

在我們班上，有一位小弟弟，他是誰呢？是他！是他！就是他！他就是我們班的“小傻瓜”——小朱同學(xué)(真名隱去）。

一雙小眼睛、一個(gè)大嘴巴，嘴巴里嵌上了好多的“玉米粒”，最有特點(diǎn)的是他那眉毛，兩個(gè)眉頭都連在一起了。他雖然比我們都大，但是我們一直把他看作的小弟弟。

第一次見到他時(shí)，還是不了解他，直到一周過去，大家才明白他是智力有障礙的.學(xué)生，知道此事后我便非常心痛他，就每天帶他吃飯，久而久之我們倆成了朋友，他也會(huì)叫我的名字，只是有點(diǎn)不清楚。

他是我們班上勞動(dòng)能手，每天只要看見垃圾桶滿了，都會(huì)主動(dòng)倒掉。每次打掃衛(wèi)生，都能看到他忙碌的身影。

記得有一次，我們?cè)诖髵叱?，“小夫讓開，讓我來！”正在打掃的我扭頭一看，原來是小朱同學(xué)。，我讓他去休息，他偏要幫我掃，我也拗不過他，只好隨他去了。看著他忙前忙后，頭上豆大的汗珠直流，讓人很心疼。

小朱同學(xué)，雖然你的頭腦智力不是很好，但是你心底善良，能遇見你這個(gè)可愛的“小傻瓜”，我們感到也很幸福。