三年級(jí)小學(xué)生想象作文

三年級(jí)小學(xué)生想象作文1

今年1月，我國哈爾濱發(fā)生了一起火災(zāi)，三個(gè)消防員英勇犧牲。這件事令我陷入沉思：未來的我們可不可以發(fā)明一個(gè)安全機(jī)器人呢？

這個(gè)機(jī)器人身材小巧，攜帶非常方便：你甚至可以把它折疊成一本書那么小。

它的身體結(jié)構(gòu)也有許多奇妙之處：它可以變成一個(gè)智力玩具，讓你玩?zhèn)€夠。而且，你也不用擔(dān)心拼不回去，只要你按下“恢復(fù)”按鈕，它就會(huì)恢復(fù)原狀。如果你按一下“變形”按鈕，它就可以變成任何一個(gè)輸入的圖形或東西。

當(dāng)然，最奇特的還要屬于它的功能了。如果有一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)，只要按一下“火災(zāi)”按鈕，它就會(huì)馬上啟動(dòng)火災(zāi)保護(hù)裝置，去火災(zāi)現(xiàn)場救人。如果有人落水了，你也不用擔(dān)心，只要按一下“下水”按鈕，它就啟動(dòng)安全裝置，下水救人。不僅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按鈕，它就會(huì)去廢墟中尋找幸存的'生命。

啊，我真希望科學(xué)家們能盡早發(fā)明這個(gè)安全機(jī)器人，減少一些因意外事故而離去的生命！

三年級(jí)小學(xué)生想象作文2

我經(jīng)?；孟?，如果我有一個(gè)機(jī)器人，那該有多好??！

這個(gè)機(jī)器人是萬能的，它能做的事情可多了。它有精確計(jì)算的功能，就是再難的題目，它都會(huì)做；它是一個(gè)保姆機(jī)器人，隨叫隨到，你讓它做的事，它可是連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不會(huì)疏忽的哦；它還是一個(gè)廚師機(jī)器人、醫(yī)生機(jī)器人、詞典機(jī)器人……

萬能機(jī)器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽能板，通過這兩樣?xùn)|西，直接就能給機(jī)器人充電了。管理這個(gè)機(jī)器人十分簡單，只要將機(jī)器人放在陽臺(tái)上曬一小時(shí)，它就可以工作了。

還可以用聲控來指揮機(jī)器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來你家玩，就可以直接說出朋友的名字，機(jī)器人就會(huì)像無線電話一樣，發(fā)出信息給你的`朋友。

我想象的機(jī)器人，會(huì)給每個(gè)家庭帶來方便。希望我長大之后能完成我的夢想，發(fā)明一種萬能機(jī)器人。

三年級(jí)小學(xué)生想象作文3

“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間，我成為了一名二十二世紀(jì)的偉大的發(fā)明家。

為了減輕施工的危險(xiǎn)度，我發(fā)明了一種名叫“工程機(jī)器人”的機(jī)器人。它的頭方方的，頭上有兩根天線，有一個(gè)噴火箱，這樣能幫助它飛行。

只要你將它的“充電箱”打開，放進(jìn)一節(jié)五號(hào)電池，它就會(huì)四處去尋找垃圾，并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的'一部分轉(zhuǎn)化為電，再把另一部分變成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的時(shí)候，你把圖紙給它看一遍，它的嘴就會(huì)變得很大，然后把這次工程所需要的材料吐出來，它將會(huì)打開天線上的小球，再吸收一些二氧化碳，變?yōu)樗?，你再給它三小時(shí)的時(shí)間，它就會(huì)在這時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作，還不會(huì)傷到任何人，這真是一舉兩得啊！不僅可以減輕人們的危險(xiǎn)，還可以保護(hù)環(huán)境呢！

這不是夢，只要我們好好學(xué)習(xí)，“工程機(jī)器人”一定會(huì)在未來出現(xiàn)在我們身邊。

三年級(jí)小學(xué)生想象作文4

在人們的生活中，特別是愛美的姑娘們，常常要根據(jù)不同的場合穿不同的鞋子，如果一天中遇到好幾種場合的話，把鞋子換來換去的那可太麻煩了。但要是穿上我的設(shè)計(jì)的鞋子，問題就迎刃而解了。

這雙鞋如果是歌手穿上它，不用放卡拉ok的音響，也不用請(qǐng)樂隊(duì)，因?yàn)橹灰獑?dòng)鞋上的音樂模式，這雙鞋就能跟著歌手唱的歌的節(jié)奏放出相應(yīng)的'音樂。

值夜班的工作人員穿上它，就不用擔(dān)心因?yàn)樘旌诙荒_深一腳淺地把腳弄傷了。因?yàn)槲以O(shè)計(jì)時(shí)采用了摩擦起電的原理：這種鞋的底部花紋很多，和地面的摩擦力也很大，如果遇到凹凸不平的地方，摩擦力增大產(chǎn)生電流，電流就能通到鞋尖的燈泡上。這樣工作人員就看得清前面的路了，也不會(huì)把腳弄傷了。

要是美麗的姑娘們?nèi)⒓油頃?huì)的話，它會(huì)自動(dòng)變得漂亮起來，讓你成為晚會(huì)上最亮麗的一顆星！

……

我相信我以后一定會(huì)發(fā)明出這種鞋子！

三年級(jí)小學(xué)生想象作文5

假如我是一朵云，那該多好啊！

假如我是一朵云，我會(huì)讓銀色的小星星在我軟綿綿的身上躺著。讓它舒舒服服地睡一覺，我將伴它們做一個(gè)甜美的夢。

假如我是一朵云，我會(huì)飄到空中，讓彩虹阿姨在我身上架起一座美麗的七彩橋，讓牛郎、織女一家人在橋上相會(huì)。

假如我是一朵云，我要遮住建筑工地上火辣辣的太陽，讓建筑工人在涼爽的環(huán)境里，建起一座座高樓大廈。

假如我是一朵云，我會(huì)飛到干旱的.農(nóng)田里，變成烏云，化作清涼的雨水，滋潤禾苗。當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯的臉上露出慈祥的笑臉時(shí)，我將不會(huì)為自己化作雨水而感到悲傷。

假如我是一朵云，我會(huì)飛到月宮，去和嫦娥做伴，去逗逗可愛的小玉兔。

假如我是一朵云，我會(huì)伴隨火箭去探索宇宙的奧秘，為人類做出更大的貢獻(xiàn)！

三年級(jí)小學(xué)生想象作文6

我八歲過生日的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一個(gè)玩具機(jī)器人，我很喜歡它。

這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)扁扁的頭，一雙紅色的眼睛，有一雙威武的觸角，它有一張大大的嘴巴，這張嘴巴是用來發(fā)射飛碟的，他有兩只健壯的胳膊和腿，這個(gè)機(jī)器人的胸脯上有一個(gè)紅色的按鈕，就是這個(gè)機(jī)器人的開關(guān)，開關(guān)下面還有一張貼畫，上面寫著機(jī)器人的.英文。

這個(gè)機(jī)器人最讓我喜歡的是，它從嘴里發(fā)射的飛碟能飛兩米遠(yuǎn)，這個(gè)機(jī)器人能發(fā)射十個(gè)飛碟，很好玩。

有一天晚上，我夢見和我的機(jī)器人飛上了宇宙，機(jī)器人帶我遨游了宇宙，還和外星人握手了呢！我和機(jī)器人成了好朋友，深深愛上了他。

三年級(jí)小學(xué)生想象作文7

二十年后的我是一名香港皇家飛虎隊(duì)特種兵，我的職責(zé)是保護(hù)祖國的安寧。二十年了我突然好想回家看看，我便穿上黑色的制服，開著警用超音速飛機(jī)回到了我的.家鄉(xiāng)。

我一下飛機(jī)看見的就是柏油馬路和高樓大廈，我都不敢想象這就是我的家鄉(xiāng)。村里本沒有公園、廣場，可現(xiàn)在我看見一個(gè)好大的廣場有很多人在散步鍛煉身體，往前走又看見一座公園，有山有水真美。村里人家家都住上別墅，和二十年前真是大不一樣。

同學(xué)們都回來了看我了，賴光俊當(dāng)上了警察，還有班里最差的張如意當(dāng)上了美食公司的董事長，他一見我就熱流盈眶的對(duì)我說：“想當(dāng)年咱們上小學(xué)的時(shí)候在校外住宿飯菜吃不飽，每天做夢還夢見吃雞腿，你還記得嗎？我說：”怎么不記得！“”現(xiàn)在啊這年頭一天不花十八萬的都挺不起腰桿，我不愁吃不愁穿真是快活自在“張如意得意地說。

三年級(jí)小學(xué)生想象作文8

假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給不能走路的人畫一雙腿，而不是坐在冰冷的房間里，望著窗外那些正在飛翔的燕子，看著那些會(huì)走路人。

假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給那些看不見的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍(lán)色的、青草是綠色的、白云是隨風(fēng)飄蕩在美麗的天空中的'。

假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍(lán)天，撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會(huì)知道白云到底是像石頭一樣的硬，還是像棉花一樣的軟?；蛘邥?huì)不會(huì)白云是摸不到的呢？或者是像水一樣在手指間流過，像煙塵一樣的飄渺。

雖然我們沒有馬良的神筆，但是我相信我一定會(huì)擁有一支馬良的神筆。我會(huì)憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個(gè)像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的。

三年級(jí)小學(xué)生想象作文9

在未來的世界里，飛機(jī)，飛船，火車，船都是一堆廢鐵。為什么會(huì)這樣呢？原來，有一座七彩玻璃橋。這座橋有七種顏色：紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫，所以人們稱它為七彩玻璃橋。

這座橋由三座玻璃橋組成：一座在水里；一座在天空；一座在宇宙。如果你想到海洋里看看各種各樣的魚，就按一下藍(lán)色按鈕，馬上就有輛汽車開過來，在車門上，有一個(gè)小喇叭，小喇叭里發(fā)出人的聲言“你要去哪兒？”只要你說出去哪兒，它就會(huì)很快的把你送到那里。如果路比較遠(yuǎn)，橋就會(huì)自動(dòng)拉長，如果比較近，橋就會(huì)自動(dòng)縮短。同樣，如果你想到天空去看看星星、月亮，就按金色的按鈕；想到宇宙去看看其他的`星球，就按銀色的按鈕。總之，這座橋都會(huì)達(dá)成你的愿望。

這就是我設(shè)計(jì)的橋。

三年級(jí)小學(xué)生想象作文10

周六，我乘著飛船來到太空。

飛船穩(wěn)穩(wěn)地停在了月球上。打開艙門，我邁步走了出去。雖然腳上穿著特制的鞋子，但還是讓我感受到了身體輕飄飄的'感覺。我特別想嘗試下自己在月球上能跳多高。沒想到我稍微向上蹦了下，身體一下子就飛了起來，感覺自己就像飛檐走壁的大俠一樣。我又想嘗試下跳遠(yuǎn)，往前一跳，人就像導(dǎo)彈一樣飛了出去。月球上的我簡直就是跳高、跳遠(yuǎn)的健將。運(yùn)動(dòng)后我肚子有點(diǎn)餓了，走進(jìn)飛船準(zhǔn)備用餐。食物已經(jīng)固定在飛船的一側(cè)，我飄過去用嘴咬住食物，好像小鳥在空中捕食蟲子一樣。

太空生活真有趣，我很喜歡。

三年級(jí)小學(xué)生想象作文11

十年后的我可是出落成了個(gè)亭亭玉立、長發(fā)飄逸的美麗女孩了。我的長發(fā)長到了一米左右，而我的身高足有一米八五，我的大眼睛還是和小時(shí)候一樣清澈迷人，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，走在大街上，回頭率絕對(duì)百分百。

十年后的我終于如愿以償，考上了清華大學(xué)，完成了媽媽沒完成的心愿。我的作文成績一直是班里的，這都多虧了我小時(shí)候?qū)W習(xí)金筆作文。我的視力一直保持得很好，是我們班里一個(gè)不戴眼鏡的'，我很厲害吧？在班里，我每次考試成績都是第一，還競選上了學(xué)生會(huì)主席，不瞞您說，我還是學(xué)校里的?；?！

二十年后，我成了一名醫(yī)學(xué)博士，我發(fā)明的“全自動(dòng)監(jiān)護(hù)機(jī)器人”可以同時(shí)照顧300個(gè)病人呢！

瞧！這就是未來的我，我相信未來的我一定很優(yōu)秀，因?yàn)榻裉斓奈乙恢痹跒槊魈斓膲粝肱χ?/p>

三年級(jí)小學(xué)生想象作文12

未來，有許多不可思議的東西，這得需要你發(fā)揮超常的想象力來想未來奇妙的事物。

未有有許多奇妙的事情發(fā)生。如會(huì)飛的大象、會(huì)游泳的獅子、會(huì)飛的魚等。還會(huì)有很多發(fā)展變化，如多功能自動(dòng)床，有了它，你只要按一下按鈕，你想睡哪兒就睡哪兒，可以催人入眠，還能治病。有調(diào)理心情的手表，有了它你心情不高興的時(shí)候它會(huì)讓你開心等。

我想未來吃的、穿的都有變化。人們?cè)谄渌乔蛏戏N植食物，蔬菜中不會(huì)再有農(nóng)藥，食物中不會(huì)再出現(xiàn)損害人生命的不知名的化學(xué)物，一些健康的有生命的食物會(huì)很自覺地跑到嘴里讓你吃。未來的的`衣服會(huì)變成防細(xì)菌的衣服，穿上它人們不會(huì)生病，衣服通過收集太陽光和冷氣，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，這樣人們冬天就不怕冷，夏天也不怕熱，上面還有電視看。

未來是奇妙的，是想不到的。未來的事物可能是異想天開的，但我們可以把它變成現(xiàn)實(shí)。

啊，未來多么奇妙呀！

三年級(jí)小學(xué)生想象作文13

一天，牧場里發(fā)生了激烈的爭吵。

一只水牛得意地對(duì)小奶牛說：“小奶牛啊，你真笨!就連耕地都不會(huì)!”小奶牛聽了這番話，立馬就生氣了，它氣憤地說：“我雖然不會(huì)耕地，但我能擠出新鮮可口的牛奶，你可以嗎?”他倆都不甘示弱。

它們吵著，吵著，都開始打架了，它們又吵又打，弄得整個(gè)牧場都不安寧了。

這時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音響起來：“你們兩個(gè)都很棒，只不過每個(gè)人有不同的優(yōu)點(diǎn)。

水牛會(huì)耕地，是小奶牛做不到的.;而小奶牛的能擠奶，是水牛做不到的。

你們兩個(gè)的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)方代替不了的哇!”它倆聽了，回頭一看，是牧場主的聲音，都慚愧地低下了頭。

后來，它們倆成了形影不離的好朋友。

三年級(jí)小學(xué)生想象作文14

夜深人靜了，所有人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，玩具箱內(nèi)卻熱鬧了起來，原來它們?cè)陂_晚會(huì)呢!

先出場的是悠悠球，它對(duì)玩具們說：“我的'本領(lǐng)可大了，我會(huì)天地雙龍、勁力旋風(fēng)和原子烈火”。

說完便使出了天地雙龍招式，瞬間悠悠球就像兩條龍一樣飛了出去。

玩具們的掌聲經(jīng)久不息!

接下來出場的是陸空飛機(jī)。

只見它飛快地開到臺(tái)上，然后騰空而起，來了個(gè)漂亮的后空翻。

臺(tái)下的玩具們贊不絕口!

隨后出來的是玩具箱中大、最威猛的變形金剛----擎天柱。

只見它往那一站頂天立地，然后搖身一晃變成了一輛大卡車，一下子就震撼全場。

最后出來的是迪寶樂電子積木，它環(huán)視大家問道：“你們熱嗎?”說完它便搭出了一個(gè)電風(fēng)扇，吹起了陣陣涼風(fēng)，玩具們很感謝它……

就這樣，大家度過了一個(gè)愉快的夜晚。

三年級(jí)小學(xué)生想象作文15

假如我是小仙女，我要把世界上的道路全部變成充氣的路面。假如我是小仙女，我要讓每個(gè)人，每天都過上好日子。

假如我是小仙女，我要把潔白的云朵做成各種各樣的.衣服和玩具。

假如我是小仙女，我要讓窮人們過上好日子，讓上不起學(xué)的孩子上學(xué)，讓每個(gè)孩子都有個(gè)幸福的家庭。

假如我是小仙女，我要讓每一個(gè)壞蛋都變成善良的好人。

假如我是小仙女，我要讓樹林遍布整個(gè)地球，這樣氧氣會(huì)多一些二氧化碳會(huì)少一些，地球上的空氣環(huán)境會(huì)很清新，人們的身體也會(huì)很鍵康。

假如我是小仙女，我會(huì)讓糊涂蛋變成聰明的人。

我多么希望變成一位小仙女呀！

小學(xué)生想象作文 《20年后的我》——浙江 尹金秋

2021年3月10日，我策劃、投資并經(jīng)營的“快補(bǔ)樂”餐廳正式開業(yè)了。說到我的“快補(bǔ)樂”餐廳，還有許多學(xué)問哩！我的餐廳各方面都很講究，餐廳賣的食物營養(yǎng)價(jià)值高，味道也很鮮美。以前我們吃的菜里都含有激素、農(nóng)藥等對(duì)人體有害的物質(zhì)，而我的餐廳里都是無公害食品，人們可以放心食用。我不僅讓這些菜保持新鮮，還會(huì)讓菜的“容貌”不變?！翱煅a(bǔ)樂”餐廳還有一大特點(diǎn)——機(jī)器人服務(wù)。這些機(jī)器人是我精心制作的，他們形狀各異，功能不同。他們并不亞于那些真人服務(wù)員。他們會(huì)招待客人，會(huì)打掃衛(wèi)生，還會(huì)唱歌、跳舞，逗顧客開心。我的餐廳分三個(gè)區(qū)，設(shè)備非常齊全：少兒區(qū)里有小朋友們喜愛的各種玩具；青年區(qū)里有許多健身器材；老年區(qū)里則有閱覽室和棋牌室。噢，忘了告訴你們：“快補(bǔ)樂”餐廳供餐速度快，立等可吃；效率高，一天能接待幾千人，深受廣大顧客的青睞。而且，我還打算在各個(gè)國家和地區(qū)都開設(shè)連鎖店呢。

歡迎20年后的你們惠顧我的“快補(bǔ)樂”餐廳，我們會(huì)熱情地接待您，并保證您吃得舒服，玩兒的高興。

以上向大家講述的幾類想象作文，只是目前經(jīng)常會(huì)遇到的幾種。但不管寫哪一類的想象作文，都應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，積攢素材，而對(duì)于小學(xué)生來講，就應(yīng)該認(rèn)真觀察生活，觀察身邊的人和事，同時(shí)經(jīng)常練筆寫一寫想象作文，把自己豐富的內(nèi)心世界借助想象作文很好地發(fā)揮出來，老師相信只有善于觀察善于練筆的孩子才能寫出生動(dòng)而大膽的想象作文。

《20年后的我》——浙江 尹金秋

2021年3月10日，我策劃、投資并經(jīng)營的“快補(bǔ)樂”餐廳正式開業(yè)了。說到我的“快補(bǔ)樂”餐廳，還有許多學(xué)問哩！我的餐廳各方面都很講究，餐廳賣的食物營養(yǎng)價(jià)值

高，味道也很鮮美。以前我們吃的菜里都含有激素、農(nóng)藥等對(duì)人體有害的物質(zhì)，而我的餐廳里都是無公害食品，人們可以放心食用。我不僅讓這些菜保持新鮮，還會(huì)讓菜的“容貌”不變?！翱煅a(bǔ)樂”餐廳還有一大特點(diǎn)——機(jī)器人服務(wù)。這些機(jī)器人是我精心制作的，他們形狀各異，功能不同。他們并不亞于那些真人服務(wù)員。他們會(huì)招待客人，會(huì)打掃衛(wèi)生，還會(huì)唱歌、跳舞，逗顧客開心。我的餐廳分三個(gè)區(qū)，設(shè)備非常齊全：少兒區(qū)里有小朋友們喜愛的各種玩具；青年區(qū)里有許多健身器材；老年區(qū)里則有閱覽室和棋牌室。噢，忘了告訴你們：“快補(bǔ)樂”餐廳供餐速度快，立等可吃；效率高，一天能接待幾千人，深受廣大顧客的青睞。而且，我還打算在各個(gè)國家和地區(qū)都開設(shè)連鎖店呢。

歡迎20年后的你們惠顧我的“快補(bǔ)樂”餐廳，我們會(huì)熱情地接待您，并保證您吃得舒服，玩兒的高興。

以上向大家講述的幾類想象作文，只是目前經(jīng)常會(huì)遇到的幾種。但不管寫哪一類的想象作文，都應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，積攢素材，而對(duì)于小學(xué)生來講，就應(yīng)該認(rèn)真觀察生活，觀察身邊的人和事，同時(shí)經(jīng)常練筆寫一寫想象作文，把自己豐富的內(nèi)心世界借助想象作文很好地發(fā)揮出來，老師相信只有善于觀察善于練筆的孩子才能寫出生動(dòng)而大膽的想象作文。