蒲公英小學(xué)作文300字 篇1

春天的一個下午，我和同學(xué)玩鬼抓人的跑步游戲，跑著跑著，我無意間看見校園的花圃里有一棵蒲公英，趁同學(xué)們不注意，我悄悄地跑過去摘下蒲公英。

蒲公英的桿細細的、長長的，最上面就是一個毛茸茸的小絨球。蒲公英的種子就是這個小絨球，這一群小絨球都是全靠自然風(fēng)或者人吹來傳播種子的。想到這，我就用力一吹，這些蒲公英寶寶都一起飛了起來，仿佛是一個個的'超小型的小降落傘，落在泥土里。

蒲公英一般生長在大路旁邊的草叢里，是春天播種的草本性植物。春天發(fā)芽開花結(jié)種子。每到春天，蒲公英花開，金燦燦的像一塊塊小金幣，鑲嵌在草叢里，沒多久，花就謝了，長成了一個個毛茸茸的小絨球種子。

蒲公英的葉、根、莖、果都可以拿來做藥，它又清熱解毒、消炎殺菌、抗腫瘤、利尿、利膽等功效，還可以治療咽炎、中耳炎、尿道炎、胃炎等疾病。

我喜歡蒲公英，它不但能做藥，而且它上面的那個小絨球可以當(dāng)泡泡來吹呢！

蒲公英小學(xué)作文300字 篇2

一天，我在草地上撿到了一顆種子，蒲公英?；氐郊?，我把那顆種子看了又看，想了又想：它到底是什么種子呢？我決定把它種到花盆里。過了一個月,那顆種子居然發(fā)芽了，并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的，下部分卻是紫色的。真奇怪！夏天到了，葉子變大了，顏色變得更深了，桿更粗了。慢慢地，長出了幾個小小的花苞。秋天的.第一個月，花苞多了許多。第二個月，花苞開了，慢慢地變成了一個小白球，遠看就像一朵朵小雪花，漂亮極了。到了第三個月，花苞不長了，有些葉子黃了，長出些小花骨朵，每天都會開一到兩個。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想：花兒越多越好，最好讓我家成為一個大花園?？墒遣恍业氖掳l(fā)生了，前幾天，幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了，我很難過，因為我辛辛苦苦種的，就這樣給螞蟻吃了，我左思右想，終于想到了一個辦法。我把枝條放到一個裝滿水的瓶子里，幾天后，我去看了一下，發(fā)現(xiàn)那根枝條長根了，而且花也開了，我心里特別高興，因為我的辦法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強！

蒲公英小學(xué)作文300字 篇3

蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿，在風(fēng)的幫助之下，開始了漫長的世界旅行。

蒲公英飄呀飄，來到了一個花的世界，家家戶戶的窗前都是花團錦簇，美麗極了！蒲公英非常喜歡這片花的海洋，于是遨游在里面，不舍得離開。她牽動著花兒們的手，伴隨著清晨的舞曲，陶醉了……

蒲公英在不知名的情況下，離開了她的'好朋友們，心中很難過。風(fēng)兒見蒲公英這樣難過，于是又帶她來到了一個碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手，溪邊的垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉，與大家告別之后，繼續(xù)前進。

蒲公英又來到了一個古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃，如果人們不給，就會到人家家里去搗亂。忽然，一個小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英，正要把她撕掉。風(fēng)兒立刻抓著蒲公英的手，離開了這個地方。

蒲公英開始想家了，想自己的爸爸媽媽了，于是她和風(fēng)兒，飄在回家的路上……

蒲公英看到，遠處有她熟悉的地方，她聽到，遠處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行，但她更喜歡，有愛的地方，愛會給她一切！

我愿做一片小小的蒲公英。

蒲公英小學(xué)作文300字 篇4

假如我變成一朵渺小的蒲公英，為了好玩，射到密密叢叢的草地上，等待春天的到來。

一天又一天，春天總算到來。

隨著那淅淅瀝瀝的春雨降臨，我鉆出了地面，向大地哥哥問好。春姑娘抱住我的花枝搖啊搖，花苞含笑綻開，朵朵黃花開得絢麗爛漫，好像一只雞雛。我撲動著，歡笑著，顯得那么親切可愛。媽媽，你會認識我嗎？

你要是叫道：“孩子，你在哪兒??？”我暗暗的在哪匿笑，卻一聲兒不響。

當(dāng)你下班回來時，走過這片綠茸茸的草地，你會看到這蒲公英隨風(fēng)飄散，卻不知道這雪白而純潔的絨毛是從我身上飄來的。

當(dāng)你散步時，你會看到了這金黃色的`蒲公英花，是那么的勇敢、慈憐，一陣涼風(fēng)吹過來，你卻不知道這香氣是從我身上來的。

當(dāng)你吃完晚飯時，走到綠茸茸的草地上，你會看到這一朵朵的蒲公英，像降落傘一樣，給你帶來輕松的感覺。你卻不知道這就是你的孩子。

當(dāng)你正準備睡覺時，我便要再突然的飄到地上來，又成了你的孩子，求你講故事給我聽。

“你到哪里去了？你這壞孩子！”

“我不告訴你，媽媽，請您不要擔(dān)心！”

假如我變成了一朵蒲公英，媽媽，你會認識我嗎？

蒲公英小學(xué)作文300字 篇5

潔白的蒲公英啊，圓圓的，毛絨絨的，挺招人喜歡。他們志在四方，風(fēng)兒一吹，無數(shù)粒蒲公英種子便飛向了無數(shù)個地方，像天上的繁星分布在空中一樣，但它們選擇的位置都是不同的。

不同的蒲公英種子在不同的位置住了下來，它們?nèi)粝氤晒?，長成一株圓圓的蒲公英，就要克服對于植物而言非?？膳碌睦щy：干旱、堅硬的很難適應(yīng)的土地。幸而，蒲公英種子大多是堅強的，它們定下了自己的目標，盡自己最大的力量走向成功，因為它們要開出可愛的花；但也有部分蒲公英種子的決心動搖了，它們沒有勇氣去適應(yīng)環(huán)境，然而環(huán)境不可能自己去發(fā)生變化。這類沒有勇氣的蒲公英注定會失敗，因為它們在沒有嘗試前就放棄了，它們甚至沒有看到自己的實力。若心態(tài)從選定這一目標起就不好的話，那么這個夢想又怎么可能會實現(xiàn)呢？它們注定要躺在地上，看其它種子的成功而望洋興嘆！

其實每顆種子都有適應(yīng)環(huán)境的`能力，但由于不同的心態(tài)及不同的選擇，其結(jié)果也是不同的。當(dāng)微風(fēng)再次吹向一株株蒲公英時，就會再次有許多夢的種子飛向大地，等著開出成功的花朵吧！

蒲公英小學(xué)作文300字 篇1

我在萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞的春天誕生了，媽媽把我摟在懷里，讓我盡情地享受她的母愛。

時間一天天流逝著，我漸漸長大了。媽媽說，是時候讓我獨自去闖蕩了。媽媽依依不舍地放開摟著我的手臂，讓風(fēng)姐姐送我去旅行。

我的第一站是一座森林，里面有許多我的植物朋友，我熱切的跟他們打招呼：你好，大樹哥哥，你在森林中過得好嗎？你好，小草弟弟，你探出頭來看到了什么？你好……

我又來到了第二站——彩色的花園。我來到這里，花朋友熱情的招待了我。我們一起玩游戲，笑著、跑著、鬧著，花兒們都綻開了她們最獨特的笑顏。我要走了，花朋友一一跟我告別，我?guī)е魂嚮ㄏ?，隨風(fēng)走了。

綠色的田野，你是我的'第三站。那里有許多動物朋友：蚯蚓哥哥、蝸牛弟弟、蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹都在忙碌著，我插不上一句話，也不忍心打擾他們，就又和風(fēng)姐姐飛向了天空。

第四站的終點到了——無邊的草原。?。〔菰?，媽媽說，你是她的故鄉(xiāng)，我來到了這里非常美，有嫩綠的小草、潔白的綿羊，還有快樂的牧童。今天我來到了這里，看到了你的真面目，你比我想象的還要美！

我又走了，隨風(fēng)走了，繼續(xù)我的旅行……

蒲公英小學(xué)作文300字 篇2

春天來了，花兒們都競相開放，在姹紫嫣紅的花兒中，有一種花它默默無聞，無法跟那些五彩繽紛的花作比較，它是誰是黯然無光的蒲公英！

蒲公英在剛剛長出來時，像是一棵棵野草，不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子，分散在中心兩側(cè)，不多久蒲公英的中心里便伸出一個個小枝干，那就是它的花苞，那含苞待放的樣子像個鼓鼓的大包袱，真可愛，過幾天蒲公英的花瓣就展開了，那近似長方形的花瓣一個一個的伸展開來，如同一個圓形的`金盤子面朝太陽，春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫，它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情的釋放出來了！

蒲公英花的壽命很短，過幾天就凋謝了，隨之，上面便長出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個棉花團，春風(fēng)一吹，小毛球就離開了媽媽的懷抱四處流浪。

蒲公英雖然沒有百花那樣嬌艷，但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒，對上火有著奇特的效果，每當(dāng)我上火時就會摘下它的葉子來泡水喝，蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱，扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。

這就是它默默無聞的蒲公英。

蒲公英小學(xué)作文300字 篇3

今天上午，爸爸送我去學(xué)英語，車窗外陽光明媚，春暖花開，我覺得這時的杭州應(yīng)該是春天，但是卻給了我一種夏天已經(jīng)來臨的味道。

這種味道讓我想起了一種特殊的花——蒲公英。

蒲公英是多年生草本植物，春花期在4～5月，秋花期為8～9月。每朵花兒開放的時間大約為7～10天，群體連續(xù)開放的時間在25天左右。

我喜歡蒲公英是因為我覺得它是大自然送給孩子們最親近、最自然的禮物。 蒲公英點點灑金，朵朵連綿，如幻如夢，隨風(fēng)飄遠，它帶著白色冠毛的'瘦果悄悄地吹向天空。

蒲公英如降落傘一般飛著、落著，在藍天的映襯下，就像一個個輕盈優(yōu)雅的舞者

我突然想到，如果蒲公英能像人類的愛該多好呀，隨風(fēng)播撒，有風(fēng)的地方，就會有它，那么，貧窮、戰(zhàn)爭、殺戮、掠奪就會不再存在，世間將到處充滿著愛的氣息，人人都感受著愛的溫暖。

“添添，到了，可以下車了，注意安全?！卑职值脑?，一下把我拉回到了現(xiàn)實中。是呀，蒲公英就像是人間播撒愛的信使，我相信，在不久的將來，我們生存的地球，一定會充滿愛的。