關(guān)于元宵英語作文六年級

It is the Lantern Festival. My grandfather, grandmother and father are allin shanxi. There are only my mother, my aunt, my sister and me. My mother andaunt are looking at the computer. I teach my sister to skateboard.

First, I asked my sister to step on the skateboard with her left foot andgently push her right foot to jump. But she jumped several times and couldntjump. So I asked her to stand on a skateboard with her right foot on the she could not walk two steps and fell, but she fell several times withoutlosing heart. Once, when she slipped more than two meters, I was happy to giveher a hand. She was also a brave and persistent person. My sister jumped uptoo.

This day, although my grandpa, grandma, and father are not at home, butthis Lantern Festival I have a very happy!

難忘的元宵六年級作文

難忘的元宵六年級作文1

元宵節(jié)那天，我和我的伙伴們最期待的是晚上的活動。

天一黑，我們就吃飯了。元宵是少不了的食品，黑芝麻味的昨天就吃過了，藍梅味的是在奶奶家吃的，草莓味的、橙子味的是今天特意買的，當(dāng)然吃個痛快。

吃了元宵是放煙花。先是高晨晨放的小飛機，點著捻子，只見嗤嗤地刺花兒，刺了一會后就飛起來，真好看。接著是大龍的“火樹銀花”，說實在的，在放它之前，我們誰也不知道這“火樹銀花”是什么樣的，我們都想看個究竟。誰知這家伙還真過癮，噴的真高！一邊噴花一邊炸，噼里啪啦，我們都歡呼起來。

我的是“通天炮”，也是第一次放。我讓大家閃開點，以防炸了人。這“通天炮”還真是名副其實，在地上炸一下，然后飛到天上再炸一響。滿天五彩繽紛的火花，把我們歡樂的叫喊聲也帶上天空。大家一個勁地叫“爽”，興奮得不知怎么是好。

最讓我們欣賞的是放孔明燈。這是我們小伙伴共同的杰作。我們舉行儀式，燈飛起來開始許愿，這是我們預(yù)演好的愿望詞語：“我們是真正的鐵哥們，我們有福同享有難同當(dāng)。”仰望著孔明燈，我們進入了另一種境界。我們仿佛真得長大了，仿佛插上了翅膀，在深藍色的夜空翱翔。

孔明燈飛遠了，可我們的心更近了，大家唱著、跳著、笑著，劃著滑板車，揮舞著光明棒，回家準備做一個甜蜜的夢。

難忘的元宵六年級作文2

“今年元夜時，月與燈依舊”。正月十五是元宵節(jié)，也是一年中第一個月圓之夜。

元宵節(jié)的前一天，爸爸曾經(jīng)把明天早上的大湯圓準備好了，而且在其中一個大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽爸爸說，一元硬幣等于古代的元寶，但是往常沒有了，所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽：“媽媽！吃到這枚硬幣的人，代表著什么呀？”媽媽說：“吃到這枚硬幣的人，代表著他一年運氣都會十分好?！?/p>

第二天早晨，只見小叔叔力爭上游地去衛(wèi)生間洗漱，然后拿起碗筷就沖進廚房，我問小叔叔：“你急著去吃什么呀？”小叔叔說：“我急著去吃“元寶”呀！”經(jīng)過小叔叔的提示，我才知道今天是元宵節(jié)，于是，我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間里，小叔叔曾經(jīng)吃完了兩個大湯圓，可是，連“元寶”的影子夜沒見著，于是，小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是，小叔叔剛咬第三個湯圓一口，“元寶”就顯露來了，小叔叔快樂地取出“元寶”，對我們大喊道：“哈哈，這一年我的`運氣會十分好！”但是，這時我才剛剛拿起碗筷。

吃湯圓時，我問爸爸：“爸爸，元宵節(jié)有哪些習(xí)俗呀？”爸爸說：“元宵節(jié)的習(xí)俗有很多，比如上午能夠吃元宵，下午能夠猜燈謎、賞花燈，晚上能夠看煙火?！背酝隃珗A，我對爺爺說：“爺爺，湯圓怎樣下呀？”爺爺帶我到廚房，只見爺爺首先把水燒開，然后從冰箱里拿出幾個湯圓，把湯圓放進鍋里，最后把鍋蓋蓋上，煮一會兒。過了一段時間，爺爺把湯圓盛進碗里，這樣美味的湯圓就做好了。

元宵節(jié)這一天，我不只學(xué)到了學(xué)問，而且還學(xué)會了下湯圓，真是開心的一天！

難忘的元宵六年級作文3

不知不覺的，一年又過去了，我們也迎來了期待已久的元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在皎潔的月下，人們要點起彩燈萬盞，以表慶賀。燃放煙花，猜燈謎，吃元宵。和家人團聚其樂融融。

剛放學(xué)回來，我興致勃勃的拉著媽媽去超市買湯圓。超市里人山人海，商品琳瑯滿目。特別是冷凍柜前擠滿了人，我看見許多湯圓，有芝麻的，花生的.....樣樣我都喜歡，我精心挑選著，真想把所有湯圓買回家。一回家，我就催媽媽煮湯圓，湯圓一下鍋一個個想白白胖胖的小孩煮在嬉戲玩耍一樣，我不禁垂簾三尺了??！煮好了，我迫不及待的嘗了一口“恩!真想！太好吃了！我贊不絕口傍晚七點鐘，吃完了香噴噴的的湯圓，該出去，放煙花了我和妹妹興高采烈的拿出煙花在門口放。我先拿出一中叫“電光花”的煙花，然后用火機電然隱線，一些金色的火花猛的噴出，我把煙花狠狠的往高一扔，煙花在空中轉(zhuǎn)動全色的“花朵”吧周圍的照的通紅，猶如一這空中飄浮的的但“生命”短暫的鮮花。又恰似仙女散花一般。妹妹見我玩的開心，娿手握一只電光花，腳尖踮起開始旋轉(zhuǎn)，好想有一卻金色的蝴蝶圍這她翻飛，有如同意到霹靂在地上迅速的回旋。最后妹妹拿出一捆禮花，同樣先點燃，隨后“搜的一聲響，一個光點凌空而上，接著轟的一聲那個光點頓時變成無數(shù)個五顏六色的小花在空中綻放，飛舞i，時而又似一條滿是珍珠的項鏈，時而又想一條盤著身體的蛇，張開寫盆大口，兇猛無比。妹妹看到入迷，直到最后一絲火花消失時，他們才會過神來。

難忘的元宵......

教師評語：小作者能把自己過元宵節(jié)時的歡快情景寫出來，運用比喻、擬人的手法來表達。

難忘的元宵六年級作文4

過了春節(jié)之后，小孩們就會盼望元宵節(jié)的到來。

我們這兒過元宵節(jié)都要吃湯圓、餛飩，象征著團團圓圓，幸福美滿。吃完晚飯后，就會發(fā)現(xiàn)田埂上，小路邊，到處都是星星點點的火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒的風(fēng)俗：在一根竹棒上捆上柴，點上火，在自家的田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點點柴，大發(fā)財……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動，像一條條火龍。大人們都會在村頭，在田邊看著我們玩“點點柴”，臉上洋溢著幸?？鞓返男θ荨；蛟S在你看來，這只不過是農(nóng)村野孩子玩的土把戲，可是它包含著農(nóng)民對新一年收成的美好企盼，是一種別具農(nóng)村特色的祝福方式。

節(jié)目，一個接一個。這不，剛從田里回到村子里，就聽得村中心傳來鑼鼓聲，禮炮聲。調(diào)龍燈開始了！只見十來個身體健壯的男青年舉著長龍燈，龍身通體發(fā)亮，龍珠引路，珠動龍隨，龍身蜿蜒游走。

這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭妍斗麗，整個村子火樹銀花！哇，好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目！

淳樸的歌謠，游蕩的火把，喧天的鑼鼓，舞動的龍燈，絢麗的禮花，把元宵節(jié)“鬧”得一片歡騰！

難忘的元宵六年級作文5

“觀花燈，鬧元宵，大街小巷真熱鬧?！甭犞赡鄣膬焊?，我眼前又浮現(xiàn)出元宵節(jié)的場景。元宵節(jié)作為春節(jié)的壓軸戲，讓作為孩子的我，總有一種盼望與不舍的感覺。

清晨，迎接著睡眼蒙眬的我是一碗熱騰騰的湯圓，碗中那一粒粒飽滿、猶如珍珠的湯圓，輕輕一咬，那香甜的芝麻糊便涌出來，嘴巴中面充滿著濃濃的芝麻香味，與那柔軟細膩的外皮交雜在一起，甚是香甜可口。而一家人坐在一起共度佳節(jié)的感覺更是充滿了幸福溫暖。

夜晚，我們一家人又來到了金山湖賞花燈。這中人山人海，到處洋溢著歡聲笑語。我拉著他們又蹦又跳，可還沒走幾步，就有燈攔住了我的去路。什么？燈！沒錯，首先映入眼簾的是一盞高達4米的紅艷艷、充滿年味的大燈籠，燈籠的頂端樹立著一匹四蹄生風(fēng)的駿馬，駿馬的身上騎著一只金猴，金猴雙手握拳，正向大家拜年呢！

沿湖一路而行，一片“仙境”吸引了我。瞧！湖面風(fēng)平浪靜，湖中朵朵“蓮花”怒放，一位“觀音”手持凈水瓶，腳踏蓮花臺，正把瓶中的甘露灑向人間，寓示著平安祥與。左側(cè)，那可不是我們的老朋友美猴王——孫悟空嗎？只見它腳踏祥云，手握金箍棒，一身鎧甲把它映襯得英勇不凡，一雙火眼金睛掃視著川流不息的人群。我猜，它是否在尋找混入人間的妖魔鬼怪？我置身于這燈的海洋，久久沉醉其中……

短暫而又美好的一天很快就過去了，我喜歡元宵節(jié)，喜歡這美味可口的湯圓，喜歡這火樹銀花的夜晚。難忘元宵節(jié)，難忘一家人的溫馨團聚。