幼兒六一主持詞

幼兒六一主持詞1

（主持一）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

（合）大家好。

（主持二）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

（主持一）這是多么快樂(lè)的一天阿，因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

（合）在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

（主持一）這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，用心開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。

（主持二）六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

（合）小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出此刻開(kāi)始。

（主持一）首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：

（主持二）中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

（主持一）身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》

（主持二）這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的'節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

（主持一）你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞……

（主持二）童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞……

（主持一）一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……

（主持二）小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿校園校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

（主持一）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

（主持二）唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈…

（主持一）一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。

（主持二）嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

（主持一）陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。

（主持二）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞……。

（主持一）敬愛(ài)的老師們，

（主持二）親愛(ài)的同學(xué)們，

（主持一）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

（主持二）金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

（主持一）我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，

（主持二）我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

（主持一）這天，我們以小學(xué)為驕傲；

（主持二）明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

（主持一）我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，

（主持二）我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

（合）放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更完美！文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)！

幼兒六一主持詞2

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

已：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

甲：敬愛(ài)的老師們

已：親愛(ài)的孩子們

合：大家上午好！

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的'到來(lái)。

已：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演！。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

已：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂(lè)的一天!

甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

已：讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！

已：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！

甲：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧

已：讓我們盡情

幼兒六一主持詞3

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：節(jié)日好！

甲：一曲《xx》拉開(kāi)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。

乙：今天的陽(yáng)光最燦爛，今天的花兒最絢麗。

甲：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——

合：六一兒童節(jié)！

甲：給大家提個(gè)建議：每個(gè)節(jié)目上場(chǎng)、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

2.乙：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來(lái)的xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《xx》，掌聲有請(qǐng)。

3.《xx》甲：《xx》，大家知道這歌曲是誰(shuí)寫的吧？是咱們的兩位音樂(lè)老師和宋校長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛苦表示真誠(chéng)的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽(tīng)歌曲。請(qǐng)欣賞合唱《xx》。

4.《xx》咱們國(guó)家有多少個(gè)民族？你能說(shuō)出幾個(gè)？看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來(lái)了歌伴舞《xx》，掌聲有請(qǐng)新疆的姑娘們。

5.《xx》人病了該怎么辦？你一定會(huì)說(shuō)去看醫(yī)生，對(duì)，醫(yī)生可能給你開(kāi)幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請(qǐng)欣賞相聲《xx》。

6.模特表演大家快看呢，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來(lái)了，掌聲有請(qǐng)。

7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽(yáng)的話，有請(qǐng)------模仿秀。

8.交誼舞《xx》我們學(xué)校的'小小舞蹈隊(duì)帶來(lái)她們新排練的交誼舞《xx》，掌聲有請(qǐng)漂亮的姑娘上場(chǎng)表演。

9.相聲《xx》請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽，該說(shuō)什么？用“我在看什么”的句式，很簡(jiǎn)練的話語(yǔ)（“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會(huì)演出?！保??？纯唇裉爝@位是怎么打電話的，掌聲有請(qǐng)。

10.《xx》太陽(yáng)帶給我們七色光彩，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。七色光，太陽(yáng)的光彩，我們帶著七色夢(mèng)走向未來(lái)。請(qǐng)欣賞《七色光》，表演者xx等。

11.舞蹈《xx》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過(guò)天竺國(guó)，國(guó)王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來(lái)到了聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿？掌聲有請(qǐng)漂亮的《xx》

12.《xx》播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。播種太陽(yáng)會(huì)收獲什么？請(qǐng)欣賞歌伴舞《種太陽(yáng)》，表演者xx等。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方，我們幸福地歌唱，

乙：實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識(shí)的殿堂，我們自由地翱翔。

甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢(mèng)想。

乙：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。

甲：不久的將來(lái)，還會(huì)有科技大樓和塑膠跑道……

乙：我們堅(jiān)信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來(lái)更加燦爛的明天！

甲：宏偉的藍(lán)圖已繪就，

乙：前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信：

甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，

乙：再接再厲，

甲：一定做好xx縣小學(xué)教育的排頭兵，

乙：領(lǐng)頭雁！

合：明天更輝煌！

幼兒六一主持詞4

園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞：

家長(zhǎng)代表講話：

（開(kāi)始）

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）

幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱。《同一首歌》

太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛(ài)玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖?！毕旅嬲?qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》

我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節(jié)來(lái)了，我們是那么開(kāi)心！我的六一是那么幸福！我的'六一是那么快樂(lè)！我們的六一到了！

讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

想唱就唱，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》

健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提，看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么？請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》

我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開(kāi)得鮮，為了幼苗長(zhǎng)得壯，我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》

爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時(shí)他就是我，我就是他，陽(yáng)光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！再見(jiàn)！

幼兒六一主持詞5

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，六月的陽(yáng)光格外艷，天空格外藍(lán)，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐谴蠹夜餐墓?jié)日-----六一國(guó)際兒童節(jié)!在此，我代表所有的老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)我們也應(yīng)該向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠(chéng)摯的謝意。

今天的我們是幸福的!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大，享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng)，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛(ài)的海洋里，我們?cè)谒妓鳎覀冊(cè)诹⒅?，絕不辜負(fù)祖國(guó)的培育，要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。有一首歌唱道：六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。

同學(xué)們，六一是你們最快樂(lè)的節(jié)日，六一也是你們興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ?寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是機(jī)構(gòu)的孩子，更是機(jī)構(gòu)的希望。你們能夠全面地發(fā)展，機(jī)構(gòu)就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái)，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱

情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。

你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。

幼兒六一主持詞6

璇：親愛(ài)的爺爺奶奶，

凱：親愛(ài)的爸爸媽媽，

師：親愛(ài)的小朋友們，

合：大家好!

師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

凱：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

璇：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

師：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

凱璇：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

凱：看，六一的鮮花絢麗多彩

璇：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

凱：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

璇：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

師：他們們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

凱：兒童現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風(fēng)采

璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福

凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,

璇：你的苦我來(lái)幫你分擔(dān)，它會(huì)減少一半;你的樂(lè)我來(lái)與你分享，它就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿愛(ài)，讓人間變成快樂(lè)的天堂。

師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹(shù)地震，讓人們心中為之驚動(dòng)，為之感動(dòng)，驚的是來(lái)之迅速，來(lái)之巨大，感動(dòng)的是我們是一家人，那么多的.愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下，愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)?lái)的《讓世界充滿愛(ài)》

凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。

師：有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍，小女孩呢，雖然不說(shuō)，我們也不甘示弱，看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

師：咱們光忙著看節(jié)目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

璇：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。

凱：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

師：平常我們只知道，筷子可以用來(lái)吃飯，如今在大班小朋友的手里，他變成一種聲音，一種享受，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

凱：甜甜的，透著春的氣息。 綠綠的，透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里，請(qǐng)欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

璇：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，

璇：讓我擁抱著你的夢(mèng)，你的明天會(huì)更好。

凱：下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的

凱璇：《明天會(huì)更好》

師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的小朋友們

凱璇：敬愛(ài)的老師

凱：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

璇：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

師：相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，

凱璇：“我們能做得更好”!

合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!

幼兒六一主持詞7

師1：親愛(ài)的各位來(lái)賓

幼1：親愛(ài)的老師們

幼2：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆

幼3：親愛(ài)的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹

幼4：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好！

師1：我是xx幼兒園何老師

幼1：我是xx班xx

幼2：我是xx班xx

幼3：我是xx班xx

幼4：我是xx班xx

幼1：六月，是童年的搖籃

幼2：六月，是童年的夢(mèng)想

幼3：六月，是養(yǎng)育我們的沃土

幼4：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)

師1：戴著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。在這百鳥(niǎo)齊鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。今天，我們將用歌聲唱響快樂(lè)的節(jié)奏，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。下面我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。

幼1：在百花齊放的季節(jié)里，你清新脫俗的`有股詩(shī)意

幼2：你在天南星，高雅亮潔好美麗。下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《海芋戀》

幼3：哇！大班哥哥姐姐們的表演真是太精彩了！

幼4：是啊，他們真棒?。⌒“嗟牡艿苊妹靡膊桓适救鯁?，下面請(qǐng)欣賞小班的表演《我的身體》

幼1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的充滿活力的舞蹈《加油GO》

幼2：幼兒園是一個(gè)快樂(lè)的集體，這里有友好的同學(xué)們，還有關(guān)心我們的老師們，在這里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《快樂(lè)擺》

幼3：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，自古英雄出少年，下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的表演《少年英雄》

幼4：快看！那群美麗的小女孩手上拿的是什么呀？

幼1：哇！是可以飛的氣球！

幼4：她們要用氣球來(lái)干什么呀？

幼1：我也不知道，讓我們一起來(lái)看看吧！請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《玩氣球的女孩》

幼2：中國(guó)范兒就是這么氣派，中國(guó)范兒就是這么帥，下面請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《中國(guó)范兒》

BIG？？？

幼4：紅燈停，綠燈行，我是小小交通警，站在路口管交通，請(qǐng)欣賞大二班表演的《小交警》

幼1：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，（同時(shí)做動(dòng)作）

幼2：愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。瞧，一群可愛(ài)的小兔子正向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》

幼3：伴著春天的舞步，迎著春天的歡樂(lè)，我們是多么的幸福！這翩翩的舞步，陪我們旋轉(zhuǎn)不停，下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《愛(ài)的華爾茲》

幼4：華爾茲美不美？掌聲在哪里？欣賞完優(yōu)美的華爾茲，讓我們踏著動(dòng)感的旋律，一起動(dòng)起來(lái)吧！下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《戰(zhàn)豆》

師1：華夏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)典詩(shī)文是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，誦中華詩(shī)詞，與圣賢同行。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班表演的《國(guó)學(xué)禮贊》

幼：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。幼兒園有我的啟蒙老師，有跟我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起長(zhǎng)大的小伙伴。三年的時(shí)間，我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)一年級(jí)，我的童年感謝有你們的陪伴。下面請(qǐng)欣賞大三班表演的《一年級(jí)》

幼1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)

幼2：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美

幼3：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛

幼4：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈

合：我們的明天一定更加美好！

師1：xx幼兒園慶“六一”文藝表演到此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！祝家長(zhǎng)和老師們工作順利，心情舒暢！

幼兒六一主持詞8

男：尊敬的各位老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好。

男：送去五月的芬芳，

女：迎來(lái)六月的時(shí)光。

合：我們的'心像怒放的花朵，

合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想，

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，

男：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

女：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁，

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲。

合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛(ài)的老師！

幼兒六一主持詞9

尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友：

大家下午好！

20xx年的六·一兒童節(jié)似一枚系著紅綢的鼓鍾，重重的擊在一面巨大的童心鼓上，發(fā)出悠遠(yuǎn)的隆隆的聲響。

20xx年的六·一兒童節(jié)似一條昂首舞爪的雛龍，在遼遠(yuǎn)的空曠的童心天空中，自由地盡情的幸福的展翅飛翔。

成年人止住勿勿的腳步，打開(kāi)耳門，聆聽(tīng)這偉大的聲音。

父母?jìng)兎畔率种械姆泵?，掀開(kāi)眼簾，觀賞這童心的飛揚(yáng)。

童心是一支動(dòng)人的歌，把最美妙的音符流淌。

童心是一首純情的詩(shī)，充滿了膽的幻想。

童心是一幅絢麗的畫，稚嫩的畫筆描繪出最美麗的天堂。

童心是一架最自由的風(fēng)箏，你看，它正和云兒星兒捉迷藏。

讓我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。

讓我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹(shù)兒般的成長(zhǎng)。

讓我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。

讓我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來(lái)和多姿多彩的希望。

“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆藝術(shù)節(jié)‘放飛童心’文藝演出”現(xiàn)在開(kāi)始。

主體語(yǔ)

1、風(fēng)吹草低，遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠(yuǎn)方，一群可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái)，她們歡呼著，她們舞蹈著。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。

2、伸伸腿，彎彎腰，大家來(lái)做健身操。花兒笑，樹(shù)兒搖，早晨鍛煉就是好。請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》，由學(xué)前組演出。

3、寶貝寶貝真快樂(lè)，拍著小手在唱歌。樹(shù)上鳥(niǎo)兒喳喳叫，路邊小狗笑呵呵。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》，由一年級(jí)組演出。

4、風(fēng)兒飄，車兒搖，今天的世界真美好。貓兒叫，猴兒鬧，一群小朋友在舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車謠》，由二年級(jí)組演出。

5、童話的王國(guó)五彩繽紛，童話的天空群星閃爍，童話的大地有我們可愛(ài)的身影。請(qǐng)欣賞舞蹈《狼和七只小羊》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。

6、朋友，你打過(guò)電話嗎？你打電話最長(zhǎng)一次用了多長(zhǎng)時(shí)間？你可知有人一次打電話用了四個(gè)小時(shí)？請(qǐng)欣賞相聲《打電話》，由五年級(jí)組演出。

7、瞧，哪里來(lái)的這些小小兵？他們好帥好酷好瀟灑，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，好不威武。請(qǐng)欣賞舞蹈《小帥兵》，由三年級(jí)組演出。

8、讓我們童心飛揚(yáng)在和諧的音符上，讓我們童心飛揚(yáng)在柔和的`舞姿上，讓我們童心飛揚(yáng)在健美的肢體上。請(qǐng)欣賞健美操《童心飛揚(yáng)》，由六年級(jí)組演出。

9、你看，那群美麗的少女從剛剛升起的太陽(yáng)邊走來(lái)，她們的頭上還有著露水珠兒，露水珠兒還閃耀著溫馨的光芒，她們的身上都披著用朝霞織成的輕紗。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光女孩》，由七年級(jí)組演出。

10、xx是一個(gè)美麗的地方，美麗的地方有一個(gè)美麗的傣家小寨，傣家小寨有一群美麗的姑娘，美麗的姑娘有著美麗的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》，由八年級(jí)組演出。

11、我是中華，我是鮮花。紅黃綠紫，人見(jiàn)人夸。玫瑰百合，各諧一家。請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧之歌》，由四年級(jí)組演出。

結(jié)束語(yǔ)

今天，我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。

今天，我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹(shù)兒般的成長(zhǎng)。

今天，我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。今天，我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來(lái)和多姿多彩的希望。

愿天下所有的成年人，找回丟失的童心，或者，干脆穿上有童心色彩的衣裳。

愿天下所有的小朋友，永遠(yuǎn)放飛著童心，永遠(yuǎn)把笑窩掛在臉上。

“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆兒童節(jié)‘放飛童心’文藝演出”到此結(jié)束。謝謝！

幼兒六一主持詞10

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合：大家早上好！歡迎你們的到來(lái)，歡迎我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

女：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，“六一”兒童節(jié)在孩子們熱切的期盼中如約而至。

男：我們用樂(lè)器敲擊六月快樂(lè)的節(jié)奏；女：我們用曲藝演繹六月多彩的童年。

合：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋！

男：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露；

女：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子，我們得到了社會(huì)各界的鼎力相助；

男：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子，我們得到了家長(zhǎng)朋友們熱情支持；

合：我們表示最崇高的敬意和衷心地感謝！

男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

女：這是多么歡樂(lè)、幸福的一天?。∧校航裉?，我們聚集在這里，

女：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！

男：今天，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，村領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

女：學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次六一活動(dòng)給予莫大的關(guān)心和支持。在他們的心中滿懷著對(duì)我們的期望，無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境。

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)大家的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：古城學(xué)區(qū)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

男：沐浴著春天里的金太陽(yáng)，我們步入新的學(xué)期，春天的金太陽(yáng)孕育著希望，金太陽(yáng)是我們甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，孩子們?cè)诖禾斓慕鹛?yáng)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，像花朵一樣美麗地盛開(kāi)。在春天的金太陽(yáng)下，古城幼兒園新園大樓選址招標(biāo)順利完成，如期開(kāi)工建設(shè)。在這快樂(lè)的日子里，讓我們祝愿新園大樓施工順利，如期交付使用。首先請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《春天里的金太陽(yáng)》。指導(dǎo)教師：李娟、吳娟、何娟、魏娟

女：聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象，今天我們歡聚一堂，讓我們手拉手，讓我們心連心，一起慶祝六一兒童節(jié)，請(qǐng)欣賞老師和小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》指導(dǎo)老師：肖紅魏秀娟

男：在中國(guó)流傳著這樣一個(gè)故事：一個(gè)信仰堅(jiān)定、虔心向佛的得道高僧騎著一匹快馬帶領(lǐng)著英勇善戰(zhàn)的大徒弟、貪吃好色的二徒弟、憨厚樸實(shí)的三徒弟，一路西行，克服重重艱難險(xiǎn)阻、打敗無(wú)數(shù)妖魔鬼怪，取得真經(jīng)的'故事。這就是家喻戶曉的西游記。今天古城幼兒園的小朋友把這個(gè)經(jīng)典故事搬上了舞臺(tái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈情景劇《西游記》。指導(dǎo)教師：李娟

女：今天小朋友終于迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)，小朋友們跳著優(yōu)美的舞姿，歡天喜地慶“六一”，讓我們一起扭起來(lái)。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《大家一起扭起來(lái)》，指導(dǎo)老師：肖紅

男：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是一年中最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。讓我們用曼妙的舞姿展現(xiàn)教師們良好的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞古城幼兒園教師表演的舞蹈《大展鴻圖》。指導(dǎo)教師：吳娟

女：《紅紅火火大中華》用盡人間詞匯寫不出對(duì)祖國(guó)的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌，今天的中國(guó)，正在飛越，今天的中國(guó)，展翅高飛。祖國(guó)頌歌神州飛揚(yáng)，晨光精神唱的響亮，紅紅的日子紅紅的過(guò)，讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，社會(huì)主義事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來(lái)請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《紅紅火火大中華》指導(dǎo)教師：魏娟男：潔白無(wú)瑕茉莉花，馨香飄入您的家，淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》，指導(dǎo)老師：魏秀娟

女：歡天喜地的六月》六月是百花飄香的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，六一，是孩子最快樂(lè)的一天！六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比；六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，六月的兒童歡天喜地，到處都有驚喜，到處都有歡樂(lè)，讓驚喜讓歡樂(lè)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃?，共享這盛大的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《歡天喜地的六月》。指導(dǎo)教師：馬玉紅

男：歌曲《花仙子之歌》，演唱：聶明靜王金燕

女：《祖國(guó)你好》有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，這就是升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)的情景。當(dāng)我們仰望五星紅旗，心中就有熱血沸騰；人民的利益高于一切，我們的孩子用真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓：我們永遠(yuǎn)跟黨走。今天，我們集合在這里，共同道一聲：祖國(guó)你好。請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。指導(dǎo)教師：劉光玲

男：家，在國(guó)人的心中一直是一個(gè)模糊卻溫暖的概念。小家是家，無(wú)數(shù)個(gè)小家組成一個(gè)大家——那就是祖國(guó)。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我家》。指導(dǎo)老師：李蓉

女：《歡天喜地慶六一》六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)；六一，是我們大家的節(jié)日，遍地開(kāi)放的爛漫鮮花，滿天飛舞的五彩氣球，歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo)，蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠，都在用自己的方式向小朋友祝賀節(jié)日。我們的小朋友揮舞著火紅的手帕、舉著火紅的燈籠為六一增添光彩，歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古城幼兒園小朋友表演的舞蹈《歡天喜地慶六一》指導(dǎo)教師：何娟

女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

男：衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視；

女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育

和培養(yǎng)！古城小學(xué)慶“六一”晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！

幼兒六一主持詞11

楊紫彤。王子暢：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽叔叔阿姨

孫啟碩。王傳錦：敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們

合：大家好！

王傳錦：我們送走了春天，迎來(lái)了夏天

楊紫彤：春天是溫暖的，夏天是快樂(lè)的

王子暢：六月的陽(yáng)光是燦爛的

孫啟碩：六月的雨滴是透明的

王傳錦：六月是童年的搖籃

楊紫彤：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

王子暢：六月是童年的太陽(yáng)

孫啟碩：六月，是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

王傳錦：今天是個(gè)特殊的日子，

楊紫彤：今天是個(gè)難忘的日子

王子暢：今天是個(gè)愉快的日子

孫啟碩：今天是屬于我們大家的日子

楊紫彤。王子暢：乘著歌聲的翅膀

孫啟碩。王傳錦：踏著舞的步伐

楊紫彤。王子暢：迎著初生的朝陽(yáng)

孫啟碩。王傳錦：讓我們共同祝愿所有的小朋友

合：節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！

合：花新幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

一：楊紫彤：第一個(gè)節(jié)目——，時(shí)裝表演親子秀，時(shí)裝表演可不全是大人的專利，愛(ài)美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。

王傳錦：歡迎大一班的小美女，小帥哥以及他們的媽媽爸爸閃亮登場(chǎng)。

二：王子暢：謝謝大一班小朋友和家長(zhǎng)們精彩的表演。

楊紫彤：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年，瞧，他們來(lái)了。

王子暢：請(qǐng)欣賞由小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈，快樂(lè)星貓！

三：楊紫彤：今天是我們小朋友自己的節(jié)日嘛！總想找機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己，看，中二班的小朋友已經(jīng)等不及了。

王傳錦：請(qǐng)欣賞由他們表演的舞蹈，誰(shuí)不乖。

四：王子暢：我們幼兒園的小朋友多才多藝，不僅會(huì)唱會(huì)跳，還會(huì)演。

孫啟碩：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的小話劇，大戰(zhàn)紅孩兒，大家掌聲歡迎。

五：王傳錦：小班的小朋友們雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)他們快樂(lè)的心情

楊紫彤：接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園年齡最小的小二班小朋友們和他們的爸爸們，為我們表演親子操——爸爸去哪

六；孫啟碩：謝謝小二班小朋友以及他們的爸爸們

王子暢：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，我們幼兒園的小朋友表演的好不好？棒不棒？哦，還有更精彩的節(jié)目呢！讓我們擦亮眼睛以每秒幾十次的掌聲歡迎舞蹈班的小朋友為我們表演————印度舞

七：孫啟碩：小老鼠，上燈臺(tái)，偷吃油，下不來(lái)，喵喵喵，貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。

王子暢：別以為小老鼠只會(huì)偷油吃，現(xiàn)在的小老鼠也會(huì)玩時(shí)尚，你瞧，這群不一般的小老鼠要干什么呢？

孫啟碩：請(qǐng)欣賞童話劇————老鼠嫁女，表演者大二班小朋友

八：王子暢：我們自豪，我們擁有未來(lái)

楊紫彤：我們驕傲，我們擁有明天

王子暢：是老師，讓我們的童年生活多姿又多彩

楊紫彤：是老師，給了我們最深沉的.愛(ài)，讓我們?cè)谟變簣@里健康快樂(lè)的度過(guò)每一天。

合：敬愛(ài)的老師，在此我們代表花新幼兒園所有的小朋友向您表示最衷心，最誠(chéng)摯的感謝！謝謝您給我們的愛(ài)！

楊紫彤：老師說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是幸運(yùn)的小星星，是老師的開(kāi)心果，是老師心中的天使，接下來(lái)的表演表達(dá)了所有老師的心聲，讓我們以最熱列的掌聲歡迎全體老師出場(chǎng)為我們表演手語(yǔ)天使。

結(jié)束：

王傳錦；是綠色的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

楊紫彤：是老師。爸爸媽媽的無(wú)私情懷孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

王子暢：感謝您，敬愛(ài)的老師

孫啟碩：感謝您，親愛(ài)的把爸爸媽媽

王傳錦：感謝您陪伴我們快樂(lè)的童年

楊紫彤：感謝您為我們付出辛勤的勞動(dòng)

王子暢：感謝您幫我們邁好人生的第一步

孫啟碩：讓我說(shuō)一聲

合：老師謝謝您！爸爸媽媽謝謝您！

王子暢。楊紫彤：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō)孫啟碩。

王傳錦：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍合：花新幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

幼兒六一主持詞12

(主持一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家好。

(主持二)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

(主持一)這是多么快樂(lè)的一天阿，因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

(合)在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

(主持一)這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，用心開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。

(主持二)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出此刻開(kāi)始。

1(主持一)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：........

2(主持二)中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

3(主持一)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》

4(主持二)這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

5(主持一)你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞……

6(主持二)童年的夢(mèng)充滿了迷人的'色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞……

7(主持一)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……

8(主持二)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿校園校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

9(主持一)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

10(主持二)唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈…

11(主持一)一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。

12(主持二)嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

13(主持一)陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。

14(主持二)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞……。

(主持一)敬愛(ài)的老師們，

(主持二)親愛(ài)的同學(xué)們，

(主持一)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

(主持二)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

(主持一)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，

(主持二)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

(主持一)這天，我們以小學(xué)為驕傲;

(主持二)明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

(主持一)我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，

(主持二)我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

(合)放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更完美!文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)!

幼兒六一主持詞13

開(kāi)場(chǎng)白

甲：尊敬的家長(zhǎng)，各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們

甲乙:大家上午好

甲:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，共同迎接孩子們的節(jié)日

甲乙:六一國(guó)際兒童節(jié)!

甲:六月，是童年的搖籃

乙:六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

甲:六一的鮮花絢麗多彩

乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目

甲:六月，是我們大家的節(jié)日

乙:我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。

甲:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

乙：下面，我宣布：?jiǎn)⒅怯變簣@慶“六一”兒童節(jié)文藝演出

甲乙:現(xiàn)在開(kāi)始

瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!

節(jié)目開(kāi)始——報(bào)幕

甲：我們祖國(guó)的花朵,我們是明天的太陽(yáng),我們用自己的的身體來(lái)展示我們的風(fēng)采,下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我們的身體》。

乙：我們中國(guó)有五千年的歷史，五千年的歷史長(zhǎng)河中有著太多的文化瑰寶，習(xí)文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚(yáng)天下！請(qǐng)看我們中班的舞蹈《中國(guó)功夫》。

甲：我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，每天一杯香甜的'牛奶，可以讓我們健康的成長(zhǎng)，可以讓我們擁有一個(gè)健康的體魄，可以讓時(shí)間都滲透著牛奶純凈的顏色。下面有請(qǐng)大班的寶貝們表演舞蹈《牛奶歌》。

乙：小小的鬧鐘在叫我，可愛(ài)的寶寶快起床，洗洗臉兒刷刷牙呀，穿好衣服背書(shū)包，爸爸再見(jiàn)媽媽再見(jiàn)，快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校。請(qǐng)欣賞小班的寶貝們給我?guī)?lái)的舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！?。

甲：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《戰(zhàn)豆》。

乙：剛才的舞蹈好不好看？！下面的節(jié)目同樣精彩，今天啊，大班的小朋友們將以體操形式給我們展現(xiàn)籃球之美，掌上有請(qǐng)他們表演的舞蹈《籃球操》。

甲：世界上每一秒鐘就有一個(gè)新的生命呱呱墜地。從此，這個(gè)世界上便多了一份牽掛、一份責(zé)任、一腔寄托、一縷渴盼。生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母。我們的身體里流淌著父母的血液，我們的骨子里激蕩著父母的性情。下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《感恩有你》。

乙：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞有大班的同學(xué)帶來(lái)的《草裙舞》，我們掌聲鼓勵(lì)一下。

甲：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。大手拉小手帶我走，我是媽媽的寶貝，今天，讓我牽著你帶你走，換你當(dāng)我的寶貝，下面請(qǐng)欣賞親子操表演《媽媽寶貝》。

乙：伴著《媽媽的寶貝》的表演，踏著歡樂(lè)的步伐，我們的小朋友是多么的幸福啊！都像這翩翩的舞步，陪我們旋轉(zhuǎn)不停，下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目，由大班表演的舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我代表全體教職工向蒞臨本次演出的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝

乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

乙：共同描繪幼兒教學(xué)美麗的明天

甲：xx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演

甲乙：到此結(jié)束！謝謝！

幼兒六一主持詞14

主持人：

甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，

乙：我們驕傲，我們擁有明天；

甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，

乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，

合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！

甲：請(qǐng)欣賞大（三）班全體小朋友的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

主持人：

慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國(guó)畫》《剪紙藝術(shù)》《書(shū)法》立法權(quán)、園本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示（此時(shí)，參加書(shū)法、繪畫、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的.同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練），并參觀我們美麗而可愛(ài)的幼兒園，讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。

幼兒齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨！

幼兒六一主持詞15

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓：

乙：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天

乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日

甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈

乙：今天是個(gè)特殊的日子。

甲：今天是個(gè)愉快的日子。

乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>

合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，

乙：是我們最喜歡的節(jié)日。

甲：在這里，我謹(jǐn)代表XX幼兒園的全體教師祝小朋友們

合：節(jié)日快樂(lè)！

（今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！瞧，為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng)，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞：

甲：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

乙：現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲：下面，我宣布，XX幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、《和諧家園》

甲：每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！在這美好的節(jié)日里，我們祈求家園和諧美好。

乙：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《和諧家園》，讓我們一起來(lái)感受小朋友們內(nèi)心的愿望。

甲：請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。

2、《春天》

甲：謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目可要加油咯。

乙：下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天》。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。

3、《我的身懷》

乙：剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續(xù)，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈，《我的身懷》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

4、《親親茉莉花》

甲：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵潔白無(wú)瑕的花朵在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

乙：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。

甲：衷心的祝福你們快來(lái)每一天。

乙：請(qǐng)欣賞由學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。

甲：請(qǐng)學(xué)二班小朋友做好準(zhǔn)備。

5、《星級(jí)小寶貝》

甲：看，燈光跳躍著為我們祝福。

乙：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。

甲：我們XX幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛(ài)。

乙：楊老師你瞧，學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)?lái)精彩的舞蹈呢。

甲：噢，是嗎？那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請(qǐng)上舞臺(tái)吧！

乙：恩，掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。

6?！独ā?/p>

甲：剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說(shuō)是不是？那再來(lái)點(diǎn)掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目，你們看，他們和著歡快的旋律來(lái)了。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。

7、《小風(fēng)鈴》

乙：下面請(qǐng)欣賞由小二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小風(fēng)鈴》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

8?！都偃缥沂前职帧?/p>

甲：小紫怡，你聽(tīng)過(guò)相聲嗎？

乙：恩，聽(tīng)過(guò)呢，相聲它是一種曲藝類型，常常能給我們帶來(lái)快樂(lè)和歡笑。

甲：恩，說(shuō)的真好，我們欣賞了那么多美麗的舞蹈，現(xiàn)在我們換換，來(lái)聽(tīng)一段相聲什么樣？

乙：好呀，快快有請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家?guī)?lái)的相聲《假如我是爸爸》。

甲：掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。

9、《青蛙最偉大》

甲：剛剛小朋友的相聲說(shuō)的可真棒！誒，小朋友們，你們覺(jué)得誰(shuí)最偉大??？爸爸、媽媽。。恩，是啊，說(shuō)得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)?lái)的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》，咦？這到底是怎么回事呢？我們趕快來(lái)看看吧，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

10、《水果拳》

乙：噢，原來(lái)是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎？我們都知道青蛙是益蟲(chóng)，當(dāng)然偉大咯。下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。

11、《我的夢(mèng)》

甲：每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)如同太陽(yáng)一般耀眼，小紫怡，你有什么樣的夢(mèng)呢？

乙：我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的。

甲：哇，真是個(gè)懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢(mèng)呢？我們一起來(lái)看看。

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

12、《不想長(zhǎng)大》

甲：中二班小朋友們的夢(mèng)可真美啊，下面呢大一班的小朋友們也有個(gè)愿望呢，就是不想長(zhǎng)大，咦？為什么呢？請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。

13。《我最棒》

乙：每個(gè)人都是最棒的，因?yàn)槲覀冏孕?、我們積極向上。請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。

14?！犊釒浶∽印?/p>

甲：恩，剛剛的小朋友們真是頂呱呱，棒棒糖，現(xiàn)在啊，又來(lái)了一群最酷、最炫的小子們，他們將要為我們大家?guī)?lái)一段動(dòng)感舞蹈《酷帥小子》。有請(qǐng)中二班的小帥哥們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)大一、大二班做好準(zhǔn)備。

15、《精忠報(bào)國(guó)》

甲：小朋友們表演的真是很贊那，帶來(lái)了這么多精彩的節(jié)目。對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友們精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫的表演哦，肯定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們用掌聲請(qǐng)出大一、大二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

16。《幸福拍拍手》

乙：大家感到幸福么，幸福的話就讓我們一起拍拍手，請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的《快板》表演。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

17。《火花》

甲：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)，用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃，為美好的明天更添絢麗一筆。下面請(qǐng)欣賞大二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《火花》。請(qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

18、《唐詩(shī)新唱》

甲：謝謝大二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)那么動(dòng)感的舞蹈，小紫怡，唐詩(shī)三百首，你會(huì)念多少呢/

乙：我會(huì)春曉，靜夜思、憫農(nóng)等等，可多了。。

甲：那可不可以給大家來(lái)首

乙：恩，那好吧，我給大家背首春曉，、、

甲：哇，真棒，

乙：謝謝楊老師

甲：今晚我們學(xué)二班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？

乙：那我們快掌聲有請(qǐng)她們上場(chǎng)吧。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

19?！犊鞓?lè)女兵》

甲：身著綠軍裝，頭戴紅五星，英姿颯爽，口號(hào)響亮，多幾份精神，多幾份志氣，原來(lái)是一群快樂(lè)的女兵。請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女兵》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

20、《我給地球洗個(gè)澡》

乙：地球媽媽對(duì)我們?nèi)祟惪珊昧?，那我們也一定要好好的?ài)護(hù)媽媽，保護(hù)好環(huán)境。大家瞧，學(xué)一班的娃娃兵們出動(dòng)咯。請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》。請(qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

21、《活力小葵花》

甲：金色的小葵花，飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的健身操《活力小葵花》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

22、《大眼睛》

乙：一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

23、《加油歌》

甲：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

24、《wewillrockyou》

乙：我們是祖國(guó)的花朵，是美麗的天使。

甲：大家更是激情的使者，開(kāi)心的創(chuàng)造者。讓我們拋開(kāi)一切的煩惱，和學(xué)一、學(xué)二班的小朋友們一起搖滾，請(qǐng)欣賞舞蹈《wewillrockyou》。掌聲有請(qǐng)。

25、《西域風(fēng)情》

乙：剛剛的開(kāi)門紅跳得真是太贊了，掌聲。。我們都知道西域的風(fēng)光是美好的，西域的風(fēng)情是動(dòng)人的，下面就讓我們一起跟著音樂(lè)去欣賞學(xué)b班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。

26、《給我?guī)酌腌姟?/p>

甲：你們是活力四射的寶貝，你們是動(dòng)感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢？一起來(lái)欣賞由學(xué)b班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰Ｕ?qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無(wú)二》做好準(zhǔn)備。

27、《獨(dú)一無(wú)二》

乙：哇，剛剛的小寶貝們，確實(shí)是給我們帶來(lái)了挺大的驚喜，看到他們跳得這么好，真是很開(kāi)心

甲：恩，對(duì)啊，真是不能小看了現(xiàn)在新時(shí)代的小baby們那，個(gè)個(gè)都牛。

乙：確實(shí)，每個(gè)小朋友都是父母眼中獨(dú)一無(wú)二的寶貝，世界上無(wú)人能替代啊。

甲：恩，下面請(qǐng)欣賞學(xué)b班表演的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。請(qǐng)節(jié)目《小小男子漢》做好準(zhǔn)備。

28、《小小男子漢》

乙：感謝學(xué)b班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)這么精彩的舞蹈，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由學(xué)a班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《小小男子漢》。請(qǐng)節(jié)目《螃蟹舞》做好準(zhǔn)備。

29、《螃蟹舞》

甲：哎呀，接下來(lái)的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》？咦，我可好奇了，不知道小朋友們好奇么？這螃蟹舞到底是怎么跳的??？大家想看么？那趕快用掌聲把學(xué)a班的小朋友們請(qǐng)上來(lái)吧，請(qǐng)節(jié)目《biajibia》做好準(zhǔn)備。

7、《biajibia》

乙：噢，原來(lái)這螃蟹舞是這么個(gè)跳法的，恩，好可愛(ài)噢，下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞學(xué)a班帶來(lái)的舞蹈《biajibia》。請(qǐng)節(jié)目《我是個(gè)好小孩》做好準(zhǔn)備。

30、《我是個(gè)好小孩》

甲：今天是六一兒童節(jié)，是每個(gè)小朋友的節(jié)日，在這個(gè)幸福的日子里，每位小朋友都想表達(dá)下自己心中的想法。那下面我們就一起來(lái)欣賞學(xué)a班小朋友的舞蹈《我是個(gè)好小孩》，看看他們到底是怎么說(shuō)的呢？請(qǐng)節(jié)目《洗刷刷》做好準(zhǔn)備。

31、《洗刷刷》

乙：確實(shí)是，我們每位小朋友都是頂呱呱的，都是好小孩，現(xiàn)在你們個(gè)個(gè)年少，快樂(lè)，又朝氣蓬勃，真是棒極了，下面我們一起和大a班的小朋友們《洗刷刷》。請(qǐng)節(jié)目《加油歌》做好準(zhǔn)備。

32、《加油歌》

甲：剛剛大a班的小朋友們跳得好不好呢？恩，很好，鼓勵(lì)一下別人應(yīng)該說(shuō)什么呢？對(duì)，加油，加油，下面請(qǐng)欣賞表演《加油歌》。請(qǐng)節(jié)目《大家一起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

33、《大家一起來(lái)》

甲：嘿，楊，你平常都剛什么呢？

乙：我啊，我比較愛(ài)熱鬧，一般就喜歡和大家一起跳跳舞，唱唱歌啊，

甲：恩，生活過(guò)得真豐富，那今天我們也一起熱鬧，一起動(dòng)起來(lái)，下面欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

乙：掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)節(jié)目《眉飛色舞》做好準(zhǔn)備。

34、《眉飛色舞》

乙：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們要大聲的歌詞，盡情的舞蹈，請(qǐng)欣賞大b班的小朋友為我們帶來(lái)的《眉飛色舞》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。

35、《向前沖》

甲：我們不但要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體，下面是大b班表演的節(jié)目《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《吹泡泡》做好準(zhǔn)備。

36、《吹泡泡》

乙：童年是充滿了樂(lè)趣的，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《吹泡泡》。下面有請(qǐng)中a班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)小豬》做好準(zhǔn)備。

37、《快樂(lè)小豬》

甲：嘿，楊，你快樂(lè)嗎？

乙：當(dāng)然快樂(lè)了，在這樣一個(gè)特別的節(jié)日里，又看到這么多的小天使們，感覺(jué)自己都回到了童年

甲：恩，是啊，我也是這樣覺(jué)得的，和小孩子在一起真的很快樂(lè)。

乙：下面將會(huì)有一群快樂(lè)小豬出動(dòng)噢，楊？

甲：那就看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的快樂(lè)咯？

乙：掌聲有請(qǐng)中a班的快樂(lè)小豬們上場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《螢火蟲(chóng)》做好準(zhǔn)備。

38、《螢火蟲(chóng)》

甲：在夏季的夜晚，總會(huì)出現(xiàn)一些螢火蟲(chóng)在夜空中飛舞，它們發(fā)出的光芒像星星般閃亮。請(qǐng)欣賞中a班帶來(lái)的舞蹈《螢火蟲(chóng)》。請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》做好準(zhǔn)備。

39、《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

乙：快樂(lè)的節(jié)奏，快樂(lè)的韻律，快樂(lè)的一天開(kāi)始咯，請(qǐng)欣賞中b班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》，請(qǐng)節(jié)目《左手和右手》做好準(zhǔn)備。

40、《左手和右手》

甲：楊，你說(shuō)我們這些節(jié)目都給我們大家?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，想問(wèn)下，生活中的你要是遇到困難了，怎么辦？還有小朋友們，你們會(huì)怎么辦呢？

乙：恩，小朋友們說(shuō)的真好，假如我沮喪的時(shí)候，我就會(huì)用馬云先生說(shuō)的辦法來(lái)面對(duì)困難，就是：用我的左手溫暖右手。

甲：這方法確實(shí)實(shí)在，可行噢

乙：下面就請(qǐng)欣賞中c班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈《左手和右手》。請(qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。

41、《歡樂(lè)中國(guó)年》

甲：首先，請(qǐng)欣賞來(lái)自學(xué)1班小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的`開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)中國(guó)年》。

乙：掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《自由飛翔》做好準(zhǔn)備。

42、《自由飛翔》

乙：哇，剛剛的開(kāi)場(chǎng)舞跳得真是棒極了，大家來(lái)，掌聲響起，恩，小朋友們真的和熱情噢，那下面我們就一起和學(xué)一班的小朋友們《自由飛翔》，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無(wú)二》做好準(zhǔn)備。

43、《獨(dú)一無(wú)二》

甲：新時(shí)代的小寶貝們真是個(gè)個(gè)都厲害，舞都跳得這么好看，當(dāng)然了，每位小朋友在父母的眼中都是獨(dú)一無(wú)二的，世界上無(wú)人能替代，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。

44、《給我?guī)酌腌姟?/p>

乙：你們是獨(dú)一無(wú)二的寶貝，是動(dòng)感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢？一起來(lái)欣賞由學(xué)一班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?。?qǐng)節(jié)目《我愛(ài)洗澡》做好準(zhǔn)備。

45、《我愛(ài)洗澡》

乙：講衛(wèi)生是我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。你們看，現(xiàn)在就有一群愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的小朋友向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)洗澡》請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)女孩》做好準(zhǔn)備。

46、《快樂(lè)女孩》

甲：嘿，楊，你快樂(lè)嗎？

乙：當(dāng)然快樂(lè)了，在這樣一個(gè)特別的節(jié)日里，又看到這么多的小天使們，感覺(jué)自己都回到了童年

甲：恩，是啊，我也是這樣覺(jué)得的，和小孩子在一起真的很快樂(lè)。

乙：下面也將會(huì)有一群快樂(lè)女孩上場(chǎng)為我們大家?guī)?lái)精彩的健美操表演哦。

甲：哇，真的嗎？那快快有請(qǐng)他們上場(chǎng)吧，請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)指南》做好準(zhǔn)備。

47、《快樂(lè)指南》

甲：這群女孩們真是太棒了，真好看，接下來(lái)精彩繼續(xù)，請(qǐng)欣賞來(lái)自學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)指南》。請(qǐng)《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。

48、《快樂(lè)寶貝》

乙：你們是活力四射的寶貝，是動(dòng)感十足的寶貝，更是幸福快樂(lè)的寶貝的，下面請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。請(qǐng)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》做好準(zhǔn)備。

49、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

甲：楊，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？

乙：當(dāng)然有啦

甲：那是誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)呢？

乙：烏龜啊

甲：那這個(gè)故事告訴了我們什么呢？給我們小朋友講講吧

乙：告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范

甲：他還告訴我們，做事要堅(jiān)持到底！即使成功的幾率很?。?/p>

乙：對(duì)！只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！

甲：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣精神！最終，他也成功了！

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。請(qǐng)節(jié)目《我要飛》做好準(zhǔn)備。

50、《我要飛》

乙：六一節(jié)來(lái)了，小朋友們是那么的開(kāi)心，那么地幸福，那么現(xiàn)在我們就一起歡樂(lè)起來(lái)，讓我們一起飛吧，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我要飛》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。

51、《向前沖》

甲：你們是堅(jiān)強(qiáng)的一代，是勇敢的好少年，你們不會(huì)害怕任何的風(fēng)浪，因?yàn)槟銈儾皇菧厥业幕ǘ?。?qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《小海軍》做好準(zhǔn)備。

52、《小海軍》

乙：有一群小海軍們整裝待發(fā)、服從命令，他們旗舞紛飛，乘風(fēng)破浪，你們瞧，勇敢的小海軍們來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小海軍》。請(qǐng)節(jié)目《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。

53、《最炫民族風(fēng)》

甲：新世界的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，捧起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔，讓民族風(fēng)最炫，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)節(jié)目《小花貓》做好準(zhǔn)備。

54、《小花貓》

乙：咦？是誰(shuí)這么淘氣？這么頑皮？原來(lái)是一群可愛(ài)的小花貓啊，喵喵喵的，真是可愛(ài)極了，那我們趕快把小班的小貓咪們給請(qǐng)上臺(tái)吧，他們可等不急了呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《小花貓》。請(qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。

55、《小手拍拍》

甲：我們大家的手用處可多了，不僅可以用左手溫暖右手，還能刷牙洗臉，穿衣梳頭，有了這雙小手啊，真是太好了，下面就拍起你們的小手一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》。

乙：帶著六月的花香，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歌唱。

甲：展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的六月，都來(lái)自六月的孕育

乙：六月，是我童年的搖籃，是我童年的夢(mèng)想

甲：六月，是養(yǎng)育小朋友的沃土，更是照耀你們的

乙：今天，我們擁抱美好的六月；

甲：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

甲：讓我們一起祝福XX幼兒園的明天

合：更美好！

甲：XX幼兒園慶六一文藝晚會(huì)

合：到此結(jié)束！

甲：感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

謝謝！

“六一”活動(dòng)主持詞

一、開(kāi)場(chǎng)

Ａ：尊敬的各位家長(zhǎng)

幼Ｂ：各位老師

幼C。D：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好！

幼A：送去五月的芬芳迎來(lái)六月的時(shí)光

幼B：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

幼C：看，六一的鮮花絢麗多彩

幼D：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

幼A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼B：六月，是一支歌，一支幸福的歌

幼C：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。幼D：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。幼A：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

合：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

幼B：幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出

合：正式開(kāi)始！

二、文藝匯演

1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂(lè)的六一》

幼A：接下來(lái)讓我們用嘹亮的歌聲歡慶這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日吧！請(qǐng)欣賞集體合唱《歡慶六一》、《快樂(lè)的六一》

2.《幼兒園是我家》

幼C：老師像爸爸，老師像媽媽

幼D：幼兒園就是我們的第二個(gè)家

幼C：我們?cè)谶@個(gè)大集體里健康快樂(lè)的長(zhǎng)大！

幼D：請(qǐng)欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》

3.《老師親，媽媽親》

幼A：她為我們遮風(fēng)擋雨,孕育著我們成長(zhǎng)，她的名字叫—媽媽

幼Ｂ：她為我們傳授知識(shí)引導(dǎo)著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，她的名字叫—老師。幼Ａ：媽媽親，老師親。老師、媽媽一樣親。

幼B：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親媽媽親》

4.教師《茶山情歌》

幼B：一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深，意濃濃的茶山小妹，為大家送上舞蹈《茶山情歌》。

5.親子操《快樂(lè)一家親》

幼C：今天是我們小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽也精心為我們準(zhǔn)備了一份禮物，請(qǐng)欣賞親子操《快樂(lè)一家親》！

6.詩(shī)朗誦《您的天空最美》

幼D：有這樣一片天空，它平凡卻又絢麗，平凡的是它清澈明朗，絢麗的是有無(wú)數(shù)的小精靈環(huán)它而繞。這片天空，名叫老師。請(qǐng)欣賞有老師和小朋友們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《您的天空最美》

7.幼兒《大眼睛》

幼A：今天，有無(wú)數(shù)雙明亮的大眼睛在這個(gè)快樂(lè)的日子里充滿了喜悅。眼睛里閃耀的光芒將我們的歡樂(lè)照亮。接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《大眼睛》

8..教師《不要不要》

.幼B： 跳躍的音符演奏著青春的活力，作為一名幼兒教師我們時(shí)刻保持著這

份激情，用行動(dòng)感染每一個(gè)稚幼的精靈！請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》