溫暖的陪伴作文初二滿分作文1

當(dāng)兩個人還是陌生人的時候，互不說話，一切都那么平凡。而我打破了沉默，在QQ上和你做了朋友。一開始的你不理解，不懂得，而你更不知道我的內(nèi)心有多開心。怕你不會搭理我，只能和你用好朋友來拉近關(guān)系。時間長了，你就接受了，會和我敞開心地聊。

你把自己內(nèi)心的想法講出來，所謂的〝人生觀〞〝價值觀〞，就好像我的內(nèi)心都過時了，可不知道為什么，別人說你的過去和自己說的不一樣，可能是內(nèi)心有所傷害吧，想忘記吧。

聊到很久，卻忘記了瞌睡，多想停留在那美好的一刻。放下手機，腦子里總是不停地閃現(xiàn)你說過的話，因為幽默的話總是很暖心。那段時間，總是抱著美好的希望進入夢鄉(xiāng)，內(nèi)心就好似流星劃過天際般絢爛，又似曼陀羅綻放般絕美。 白云悠悠，和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光縷縷，路途漫漫。一切都過去了，就好像一場夢，難以放下?，F(xiàn)在的你變了，而我……

一個人有多念念不忘，就該有多堅強，可自己永遠不知道自己有多堅強，直到堅強變成了你的.選擇，到最后選擇變成了執(zhí)著，或許并不是因為我執(zhí)著，而是因為你值得吧。

年輪，輾轉(zhuǎn)，更替，變換，于是歲月放棄了掙扎，把我們交給時間來審判。歲月如歌，但在我的心底，你就如一首悠揚的歌，當(dāng)千帆過盡，塵埃落定，它永遠在我的心靈深處淺吟低唱。而承諾，像塵埃不斷被時間掩埋，就算早知道結(jié)局，我仍會選擇和你的命中注定。

以前這點點滴滴珍珠般寶貴的回憶足以證明自已有多么開心。我想，我想要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小開心。

歲月如歌，我不知道是不是每個人心里都會有一處風(fēng)景，一處記憶，在歲月的成長中，它幻化成一首心底的歌，或舒緩悠揚，或抑郁悲傷……

溫暖的陪伴作文初二滿分作文2

翻開歷史長河，上下五千年的歷史印證了歷史悠久的中華文化，陪伴至今，留下了永遠的歌聲。

長風(fēng)破浪會有時

你看著那些山珍海味，美酒，卻難以下咽，想渡過黃河，寒冰卻堵塞了河道，想登上太行山，卻有大雪在前，但你相信〝長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海〞的遠大政治抱負，你遇到困難仍保持著樂觀自信的態(tài)度，讓我在困難面前不退縮，使我們度過難關(guān)。

悠然采菊東籬下

你放棄了功名利祿，寧愿來到山間隱居，不愿為〝五斗米折腰〞那種追求自由，過著悠閑的生活。離開這個趨炎附勢的官場，來到這個與世無爭的〝世外桃源〞。你不慕名利，向往自由生活，豁然開朗的精神陪伴在我們身邊，讓我們學(xué)會并懂得了生活的真正意義。

人生自古誰無死

你面對元軍的威脅和誘惑，你還是堅決拒絕，你是可殺而不可辱的骨氣，是生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的凜然，你視死如歸，心系著國家，把自己寶貴的生命奉獻給國家，你的〝人生自古誰無死，留取丹心照汗青〞詮釋了了生命的意義，你這種愛國精神將永遠陪伴在我們身邊。

上下五千年的'歷史，許許多多的文人墨客一直陪伴在我們的身邊，讓我們知道陸游的〝山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村〞；龔自珍的〝落紅不是無情物，化作春泥更護花〞；辛棄疾的〝了卻君王天下事，贏得生前身后名…………

因為有他們的陪伴，讓我們在困難面前選擇堅強，因為有他們的陪伴，讓我們知道人生還有希望；因為有他們的陪伴，讓我們……

溫暖的陪伴作文初二滿分作文3

陪伴，是一首動人的詩；陪伴，是一幅斑斕的畫；寫出了難忘的過去，描繪出了少年的回憶……

——題記

幾番寧靜的沉思，幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發(fā)，在這平凡的日子，一個人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè)，伴著溫暖的陽光，低著頭沉思著作業(yè)中的`難題，偶爾緩緩的抬起頭望向窗外，不經(jīng)意的一次回眸，看到了旁桌的情侶，不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶……

那年的春天，情竇初開的我們，走到了一起，少年的愛情來得如此意外。情竇初開有時候只需一句話。一個眼神便已足夠。就這樣，我們度過了初中這美好的兩年。

記得，每到周末的這個時候，總會有你陪著我，一起捧著濃濃的咖啡，看著桌上的幾本雜志，度過每一個周末。

初見時的羞澀，玩鬧時的瘋狂，早晨的一句〝起床啦〞，深夜的一句晚安，這一切仿佛還在昨天……

但，那天的一個電話改變了我，也改變了一切！

那是一個初春的早晨，空氣中彌漫著春天花兒的香氣，散發(fā)著春的氣息，這時的一個電話，打破了清晨的寧靜，她說在老地方等我，我如約而至，走到二樓，遠遠便看到那再熟悉不過的身影，我走向前去，還未等開口，她便轉(zhuǎn)身便抱住我，抽泣著對我說：〝對不起，以后不能陪你了……對不起……〞。說罷，便塞給我一個信封，轉(zhuǎn)身離開了，我久久的佇立在那里，望著她的背影由近到遠，有遠變?yōu)橄?，一滴晶瑩的淚珠，伴著她的離去，摔在地上……信中有一支筆，她說，她知道我喜歡寫字……

思緒被那對情侶的離去打斷了，我揉了揉噙著淚珠的眼角，寫下了這篇文章，寫下了那一段你陪我走過的路……

幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發(fā)，幾滴晶瑩的淚，還依稀留著昨日的芬芳。

陪伴

初中初二作文

任憑潮漲潮落，坐看云卷云舒，靜聽花開花落……一切美景盡收眼底，盡在不言中。卻也只能是經(jīng)歷過春花雪月，大風(fēng)大雨后，懷著一顆美好早已脫落雜質(zhì)的心才能得到的美好獎賞吧！

可這一路艱辛，歡笑又有誰來陪伴呢？

十余年載的我們在面臨人生的岔路口時，回首間，提出這個疑問，叩問自己的心靈。答案似乎清晰而又模糊，這道方程式對于我們好像很復(fù)雜，有些難解。是一元一次方程，還是一元二次方程，或者又是二元一次方程……我想應(yīng)該是一道二元一次方程，有著多個解吧！

父母應(yīng)當(dāng)是其中的一個解吧！他們是生命中對我們最具有耐心的人，無論我們處在如何失利或是如何成功的時候，他們總在我們身邊陪伴著，默默地向我們付出他們的那深沉而又不乏溫柔的愛。當(dāng)我們找不到回去的歸路，他們總是會及時亮起那茫茫大海內(nèi)的燈塔，那束光穿透渺茫的霧氣，照亮這條歸路，讓我們順利而又安全的歸港，回到那個永遠溫暖我們的心靈港灣！

朋友也應(yīng)當(dāng)是其中的一個解吧！他們?nèi)缤瑓擦掷飿淠荆嗷リP(guān)心，相互扶持，相互擠挨，共同分享，共同承擔(dān)，一起沐浴在陽光雨露下。因為他們的陪伴，我們才走的不那么孤單。路更加舒坦了，更明亮了，風(fēng)景也更加絢麗了。我們也走得更有激情了。

還有那么一個解應(yīng)該就是我們自己吧！無論有多少人陪伴我們走，卻總有這么一段路需要自己一個人去面對，去嘗試。無論這條路是多么曲折，多么的漫長，我們都得咬緊牙關(guān)，帶著微笑去走。風(fēng)雨過后才能見彩虹，不是嗎？雖然這條路上少了其他人，惟剩下我們自己，似乎有些孤寂。但是我們還有執(zhí)著的信念，在光亮下我們還有自己的影子相伴。路再難，也有轉(zhuǎn)折的時候。

有父母，朋友與自己的陪伴，我們的生命更豁達，更明亮，更精彩！

學(xué)會感恩

初中初二作文

“感恩的心，感謝有你；伴我一身，讓我有勇氣做我自己......”輕輕哼起這首耳熟能詳?shù)母?，忽然想起今天是感恩?jié)，我感慨萬千，想說的話太多太多了。感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。感謝天地，感謝命運，感謝一切的一切。天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就能做好自己，花開花落也一樣珍惜。

父母是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；父母是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青脆；父母是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時，幫助你找好重心......父母的愛是無私的，當(dāng)我們在淋著雨的父母身后感受溫暖時，是他們替我們遮擋著風(fēng)雨；父母的愛是偉大的，當(dāng)我們遇到跨不過的困難時，是他們鼓勵我們勇敢前進；父母的愛是無法回報的，當(dāng)我們?nèi)轮脰|西時，是他們不顧一切的滿足我們；父母的愛是溫暖的，當(dāng)我們生病住院時，是他們熬夜照顧我們；父母的愛是......還記得6歲時，我得了重感冒，發(fā)燒到40度。夜晚，我難受的無法繼續(xù)打點滴，父母抱著我，安慰我，鼓勵我，我才舒服的睡著。在父母細心的照料下，我很快就出院了?？粗改赋林氐难燮?，我似乎知道了什么......原來，我生病時，父母一直熬夜照顧我，沒有睡過覺。我感動又愧疚，那時我還小，什么都不懂。現(xiàn)在，我長大了，借著感恩節(jié)，物品想對父母說一聲“爸爸媽媽你們辛苦了”。

生命是極為寶貴的，失去了生命就失去了一切，對人來說是這樣，對草木禽獸也是一樣。然而，這世界上，卻有一樣?xùn)|西可以讓我們義無反顧地用生命來交換，那就是父母的愛。

父母為我們付出了很多，得到的卻很少。從小到大，嬌生慣養(yǎng)的我們，有誰能真正的體會到父母的勞累和艱辛。記得看到過一句話：父母的愛易寫，但寫好不易。

俗話說的好：“天下無不是的父母。”要是你沒想到，也沒關(guān)系，只要你從現(xiàn)在就開始，感恩自己的父母。愿人人都有一顆感恩的心......我眼中的幸福

年幼無知時的我認為幸福就是有好東西吃，有新衣服穿，有好玩具玩。并且被爸爸媽媽寵著，慣著，呵護著。有時候，媽媽給我買了一個玩具，我就會高興得一蹦三尺高，心里樂滋滋的，覺得好像把整個世界都送給了我一樣，甚至高興地晚上都睡不著覺。難道，這就是幸福？

長大點后我認為幸福是可以背上新書包，扎上紅領(lǐng)巾去上學(xué)，一蹦一跳地去上幼兒園。在那里可以跟小伙伴們玩耍，可以做自己喜歡做的事情，天真快樂，自由自在。難道，這就是幸福？

上小學(xué)了，開始認真學(xué)習(xí)了，也開始注意自己的成績了。那時我認為幸福就是每次考完試后可以獲得一張鮮艷我獎狀，老師會投來贊許的目光，同學(xué)會抽來欽佩的眼神。父母說上一句：“女兒，太棒了！”我就樂開了花，感到心滿意足了。難道，這就是幸福？

升入初中后，學(xué)習(xí)負擔(dān)更加重了，整日埋頭在堆積成山的作業(yè)中，思緒與目光只留在書本上。在學(xué)校里已經(jīng)無暇與同學(xué)玩耍，只是各自做著各自的作業(yè)或事情。在家里，除了吃飯的時間外幾乎都是在自己的小屋里學(xué)習(xí)，與家長更是無暇談心，距離也越拉越遠，慢慢地便有了隔閡。那是因為心靈被一種叫做壓力的東西給鎖住了。有時候，在書本上猛然碰到“幸

?！边@個熟悉又陌生的字眼時，我便不禁停下手中的筆，深深地思考著幸福的含義：幸福到底是什么？是努力學(xué)習(xí)獲得的優(yōu)異成績嗎？是被成績所取代的那些快樂的時光嗎？還是……我真的說不清楚。

埋頭苦讀時，老師一個親切的問候與一份真誠的鼓勵；挑燈夜戰(zhàn)時，父母送來的一杯清茶與一份關(guān)愛；面臨挫折時，朋友的一雙援助之手與一句安慰的話語……這些都是真正的幸福。是啊，這些簡簡單單的幸福，卻詮釋了非比尋常的含義。

如果有人問我幸福是什么，我可以告訴他，幸?？梢允且痪湓?，一個眼神，一個微笑，一個動作……看，幸福其實就是這樣簡單！