中學(xué)生的滿分作文
中學(xué)生的滿分作文1
三月天如娃娃臉,雨后不多時(shí),太陽(yáng)又露出了笑臉。俺午飯后還不知下午干些啥好呢,這時(shí)接了個(gè)好友的電話。他讓我陪他一塊去附近的桃花園玩。其實(shí)桃花對(duì)我來(lái)講并不陌生,自己就出生在那桃花盛開的地方。
兒時(shí)的記憶中院子里就那樹最多。那時(shí)可不懂得欣賞什么花開花落,盼的是那花后的果子早些成熟!近幾年偶爾也去桃花盛開的地方,但很少時(shí)間去看花談花了,頂多去了讓孩子玩去,自己和同伴叫上一壺茶玩起撲克來(lái)!去不?礙于朋友的面子還得去呢!
十分鐘左右的車程,我來(lái)到了桃花園。放眼望去園里的只見整樹待放的花――猶如花的海洋,花呈粉紅,深紅,給人一種無(wú)限的暖意!在門邊遇上了朋友,和朋友寒暄了幾句就隨人流走進(jìn)了桃園。周日踏青的人可真不少,用人流如織來(lái)形容不為過(guò)吧!兒童們來(lái)這大抵是把它當(dāng)作他們的樂(lè)園,嬉戲著追趕著;少年們來(lái)這大概是把這當(dāng)作愛情的.伊甸園,依偎著纏綿著;中年人來(lái)這大多是把它當(dāng)作一個(gè)綠色的水吧,賭場(chǎng),三人或四人圍著在桌邊;老人們大多把這當(dāng)成健身的公園,漫步著談笑著。桃紅又見一年春?jiǎn)?!行走在小徑上,人們都被花所淹沒,眼花繚亂,心曠神怡!
桃花,叫我怎樣來(lái)贊美你呢?其實(shí)文人騷客對(duì)你贊美的也夠多了,如陶淵明筆下的世外桃源,如劉關(guān)張結(jié)義的地方,再如蔣大為歌聲中的在那桃花盛開的地方等等我的朋友可是個(gè)花癡,特別鐘情于桃花。一陣陣風(fēng)兒吹來(lái),讓早開的花瓣不得不凋謝。這時(shí)他彎腰拾起了花瓣,也邀我?guī)退?!這時(shí)我的腦海里又閃現(xiàn)也了林黛玉葬花的那一幕來(lái)!口里不自主的說(shuō)出了:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!
中學(xué)生的滿分作文2
美好的五年時(shí)光中,我認(rèn)識(shí)了一位老師。她至今仍不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,向我微笑。她有著大眼睛,白皮膚,一張美麗的臉龐,大約20多歲。這位便是我敬愛的鄒老師。你別看她年輕,可她把全部身心都投入教育事業(yè)中去了。我覺得她像一支紅燭,一支默默燃燒的紅燭。
一次英語(yǔ)測(cè)試,我只考了84分,我心里難過(guò)極了,連飯也吃不下了。午飯后,鄒老師把我喊到辦公室去談話。她皺著眉頭說(shuō):“你平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),這次怎么……”平靜的話語(yǔ)中略帶了一絲失望。我頓時(shí)漲紅了臉,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)不起,老師,這次我粗心大意了,下次我一定會(huì)細(xì)心的?!薄爸谰秃?,我們一起來(lái)分析一下考卷?!闭f(shuō)著,便幫我分析了起來(lái)。鄒老師那精深的.分析,如同涓涓細(xì)流注入我的心房。有這么好的老師,我怎么好意思不好好學(xué)習(xí)呢?
在我記憶的珍珠里,還有這么一顆:有一次,班上有一位同學(xué)生病了,她帶了藥,但忘了帶杯子。同學(xué)們都不愿借杯子給她,因?yàn)榕卤粋魅?,躲著老遠(yuǎn)的,使她沮喪極了。這時(shí),鄒老師對(duì)她說(shuō):“跟我來(lái)辦公室一趟?!崩蠋熃兴ジ墒裁茨??由于好奇,我偷偷地跟了上去,從辦公室門口偷看。呀!原來(lái)鄒老師幫那位同學(xué)把藥沖在自己的杯子里,用勺子攪好,再吹一吹,一口一口地喂她喝,不是母親卻勝似母親。如果我不知道她們是師生關(guān)系,一定會(huì)想:“這對(duì)母女的感情多么深厚??!”
鄒老師平等待人,從不偏心,如果哪位差生做了好事,她重點(diǎn)表?yè)P(yáng),哪個(gè)學(xué)生做了壞事,她也從不包庇。
五年來(lái),教過(guò)我的老師有許多,但我永遠(yuǎn)也忘不了鄒老師。
中學(xué)生的滿分作文3
我的家鄉(xiāng)是坐落于洪澤湖畔的洪澤區(qū),這里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)旅勝地。
說(shuō)起我們洪澤的特產(chǎn),那還要屬大閘蟹最有名。這些大閘蟹全都肉嫩黃多,個(gè)個(gè)肥肥大大。洪澤湖大閘蟹有白肚、青背、黃毛、金爪的特征,其最大的特點(diǎn)就是背上有個(gè)大大的“H”。在每年的九、十月份,是大閘蟹上市的季節(jié),這時(shí)候,我們就可以大飽口福了。洪澤湖蟹有各種各樣的做法,比如說(shuō)清蒸大閘蟹、椒鹽炒蟹、黃酒凍醉蟹等等。我最喜歡吃的就是清蒸大閘蟹了,扒開外殼,里面飽滿的膏黃就會(huì)帶著它濃郁的香氣緩緩流出,在金黃色的膏黃中,又包裹著幾塊雪自的蟹肉,還真是令人垂涎三尺。爸爸則喜歡在吃這肥蟹時(shí)喝點(diǎn)小酒,那舒服勁就別提了。
除了美食,洪澤還有一處名勝很受歡迎。它就是擁有“國(guó)家4A級(jí)景點(diǎn)”、“世界文化遺產(chǎn)”稱號(hào)的洪澤湖古堰。在這里,你會(huì)看到許許多多美麗的風(fēng)景,這里綠樹成陰、多語(yǔ)花香。這里有科普博物館,有造木船、編草結(jié)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。洪澤湖早晨,有許多船帆迎風(fēng)升起,在朝陽(yáng)的映襯下顯得十分和諧。
洪澤不僅有美食、景點(diǎn),還有悠久的歷史。那沉沒湖底幾百年今又重出水面的泗州城似乎在向人訴說(shuō)著漫長(zhǎng)的歷史??粗菤埲钡?城墻和房屋,我們似乎還能感受到它當(dāng)年的宏偉之氣。
在這里,我覺得最重要的不是美食,也不是名勝,而是一直愛這片熱土的人們。
啊,洪澤是我的家!
中學(xué)生的滿分作文4
去年暑假,我常跟社會(huì)上的小混混在一起。俗話說(shuō)的好:“近朱者赤,近墨者黑”。因而我跟著他們學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒,表面看來(lái)我依然是父母的好孩子。私底下,我又是另一類人。我很慶幸有著外表的偽裝,因?yàn)檫@樣一來(lái),別人就不會(huì)懷疑我是個(gè)壞孩子,我的這種想法一直持續(xù)到9月11號(hào)。
那天是正式住校的第一天,中午剛吃過(guò)飯,我很想吸一只煙。其實(shí),我也知道第一天住校,查房的一定很嚴(yán),在宿舍內(nèi)吸煙很可能被抓到。但最終我還是向習(xí)慣投了降。我剛點(diǎn)燃就被主任捉住了。之后的過(guò)程很簡(jiǎn)單,主任通知班主任,班主任又通知了我的父母。緊接著我父親來(lái)到學(xué)校接我,因?yàn)閷W(xué)校里的主任決定讓我回家反省一星期。當(dāng)然,從那一刻起,我的形象在他們心中徹底毀了,特別是在我父親的心目中。
回家的第一個(gè)晚上,父親來(lái)到我的房間里和我談心,一直談到十二點(diǎn)多。父親很疼我,對(duì)我的期望也很大。但我所做的一切又讓他很失望。最后父親對(duì)我說(shuō)他希望我以后能夠把煙戒掉,還希望我好好做人,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不知不覺地流下了眼淚。心中只覺得很對(duì)不起我的父親。
戒煙可不是一件容易的事,再說(shuō)吸煙對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)形成了一種習(xí)慣:到時(shí)不吸我就會(huì)很難受。不過(guò),我聽說(shuō)只要煙癮一犯,放塊糖到嘴里就可以了。于是我買了兩包冰糖,煙癮一犯我就吃糖。結(jié)果一星期下來(lái),成績(jī)還蠻好不錯(cuò)。一星期之間,我一根煙也沒有吸。期間我也有好幾次忍不住,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,我雖然為了戒煙而吃糖吃的牙疼,但最終我還是把煙戒了。
最后,我想說(shuō)的'是:習(xí)慣雖然有著巨大的力量,但千萬(wàn)別向你的習(xí)慣投降。在克服習(xí)慣的時(shí)候,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著你。
中學(xué)生的滿分作文5
我有一個(gè)欣賞的人,他是我表哥。他是一個(gè)瓜子臉、大眼睛的小帥哥,一看就知道是一個(gè)辦事利落,能干的人。
沒錯(cuò)!他最大的優(yōu)點(diǎn)就是辦事干凈、利落。有一次,表哥來(lái)到我們家玩,當(dāng)時(shí)我正在打掃房間,因?yàn)榉块g亂七八槽的,掃也掃不干凈,所以愁眉苦臉的。他看見我這幅模樣就說(shuō):“給我五分鐘,我來(lái)搞定。”我半信半疑的把掃把交給他。他不急于去打掃,而是先把我的書歸為三類,把我每天要用的教科書整齊的放在我的書桌的右手邊,工具書放在我書桌的正前方,課外書則放在書架上。接著又把我的玩具進(jìn)行分類,把可拼裝的樂(lè)高積木分為一類,不可拼裝的其他玩具分為一類。又把我床上的衣服分為三類,一類是春秋天的,一類是夏天的,一類是冬天的,表哥把它們分別放在三層衣柜。哇!原來(lái)他的方法這么厲害。
有一次,爸爸媽媽都上班去了,只有我和表哥在家。我從床上爬起來(lái),心想,我和表哥今天要餓肚子了,我的肚子也“咕嚕,咕?!钡慕衅饋?lái)了。我突然聽到哥哥喊:“小弟,快來(lái)吃早餐了?!蔽蚁耄@肯定是在做夢(mèng),今天哪有早餐吃啊。但是廚房里不停的傳來(lái)表哥的叫聲,于是我扭了一下自己的臉,哎呦!疼死我了,這不是在做夢(mèng)。我跳下床,飛奔到廚房,想不到表哥正在做早餐,他左手拿著筷子,在鍋里攪拌面條,右手拿著鍋鏟,在另一個(gè)鍋里炒著雞蛋。看得我口水直流,表哥笑嘻嘻的`拿出兩個(gè)碗,他在碗里放了不同的配料——有醬油、花椒粉、芝麻油、豆瓣醬……,他把剛才炒的雞蛋鏟在兩個(gè)碗里,把煮好的面條夾在雞蛋上面,哇!香噴噴的雞蛋面大功告成了。
利落、能干,這就是我表哥一貫的作風(fēng),也是我欣賞他的原因。我想應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
中學(xué)生的滿分作文6
在我的大家庭中,有一位給我留下印象深刻的親人,她那樂(lè)觀,要強(qiáng)的性格感染了我們一大家人。奶奶是我們這個(gè)大家庭的主心骨。
奶奶是一位堅(jiān)強(qiáng)的'農(nóng)村婦女,我只有寒假、暑假才能見到她。記得小時(shí)我和奶奶一同坐在炕上逗樂(lè)的情形,我不僅感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。一說(shuō)到奶奶,臉上掛著慈祥的笑,盤腿坐在床上,手里拿著針線的奶奶機(jī)會(huì)浮現(xiàn)在我腦際。時(shí)間不留情地在奶奶臉上刻畫,劇烈的頸椎病折磨著奶奶,但她仍那樣樂(lè)觀。每次問(wèn)奶奶:“您身體怎樣?”她總是大聲說(shuō):“沒事,非常好!”奶奶樂(lè)觀地對(duì)待這每一天,和她在一起就仿佛同陽(yáng)光在一起。
奶奶愛笑,一笑就令人非常舒服,有時(shí)她還熱心地幫助左鄰右舍干這干哪,今年我又回到奶奶家,年后我得早早離開。走的那一天奶奶雖然心里十分舍不得,但是嘴里喃喃地說(shuō)著:“早點(diǎn)回去好好學(xué)習(xí),奶奶啥時(shí)候都能見,咱娃要有出息咧!”我被奶奶的話感動(dòng)了,心里不是滋味,說(shuō):“奶奶我好好學(xué)習(xí),等我小學(xué)畢業(yè),就回來(lái)陪您過(guò)暑假!”奶奶笑了,笑得那么甜,使我忍住了將要流出來(lái)的淚,是奶奶的樂(lè)觀感染了我。
回去后的幾個(gè)星期,奶奶住院了,甲狀腺里長(zhǎng)了一個(gè)瘤,需要手術(shù)。爸爸急忙到煙臺(tái)去看奶奶,我的心被揪了起來(lái),滿腦子都是想著飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶。一個(gè)電話,爸爸告訴我們:“手術(shù)成功?!蔽覒抑男牟稍L下。第二天,爸爸從煙臺(tái)回來(lái)告訴我,奶奶很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)轭i椎不好,作手術(shù)時(shí),得忍著頸椎的強(qiáng)烈劇痛。做完手術(shù),不能喝水,奶奶忍著口渴,實(shí)在不行,就用棉花沾水,涂在嘴唇上。我感動(dòng)極了,奶奶在病痛的折磨下,仍那么堅(jiān)強(qiáng)。奶奶的音容笑貌又浮現(xiàn)在我眼前。
中學(xué)生的滿分作文7
我相信我可以,我知道我可以,我說(shuō)我可以,就一定可以?!}記
我不是一個(gè)憂郁的孩子,我在謹(jǐn)慎的家庭和精美的物質(zhì)環(huán)境中成長(zhǎng)。
可是我的內(nèi)心依然是絕望的,只是連我自己都說(shuō)不出那究竟是為什么。
在我的內(nèi)心不甘屈服的時(shí)候,這種感覺便會(huì)洶涌而出,指揮我做一切平時(shí)沒有勇氣做的事。要知道我就這么固執(zhí),我不為我做過(guò)的事后悔,即使我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。他們說(shuō)這叫“執(zhí)迷不悟”、“屢教不改”。我不做解釋,我做了自己想做的事,說(shuō)什么也比不上什么也不說(shuō)。他們說(shuō)這叫“心虛”。
呵,誤會(huì)就誤會(huì)吧。所有的錯(cuò)誤加起來(lái),他們稱我為“壞孩子”。我說(shuō)我真的真的是好孩子。
他們不相信。我喜歡稱自己為“孩子”,并且相信自己真的是好孩子,呵只是他們不愿意相信罷了。
“你讓我覺的很失望,對(duì)你我已經(jīng)不抱任何希望。”他們隨意的說(shuō)說(shuō),我卻很認(rèn)真的難過(guò)。
珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)……即使沒有他們信任的目光……
美麗的鳥兒即使無(wú)法飛到更遠(yuǎn)的地方,也不忍折斷自己的.翅膀,因?yàn)樗嘈趴傆幸惶炜梢該肀{(lán)天,因?yàn)檎滟F的東西總是慢慢成長(zhǎng)。我相信,你們相信嗎?
當(dāng)我學(xué)會(huì)了艱難的前進(jìn)就會(huì)變得驕傲無(wú)比,我可以不在乎他們?cè)尞惖哪抗?。我一次又一次的證明給他們看,我在背后做了什么努力。而他們始終無(wú)法認(rèn)可,因?yàn)樗麄冎荒芸匆姰?dāng)初那個(gè)我,那些錯(cuò)誤的地方。
我是珍貴的,時(shí)間來(lái)不及讓我成長(zhǎng)得更快,我只需要昂首闊步走在自己的路上。
我真的真的是好孩子,你們相信嗎?才發(fā)現(xiàn)關(guān)于夢(mèng)的答案一直在自己手上,只有自己能讓自己發(fā)光。
中學(xué)生的滿分作文8
人生路長(zhǎng),一路走來(lái),四周的風(fēng)景何其絢麗,蔚藍(lán)天邊的大海以及那海天相吻的弧線,深藍(lán)莫測(cè)的夜空以及那鉆石般璀璨的群星……偶爾,我也想,坐在沙灘裸露的巖石上,聽著海風(fēng),拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景……那是多年前的一個(gè)午后,陽(yáng)光是一如既往的
燦爛,我在窗下閱讀。巨大而透明的落地窗將陽(yáng)光擁入房間的.懷抱,風(fēng)鈴的影子投在地板上,仿佛就要叮當(dāng)作響。我慢慢合上書本,起立,舒展身體,慢步走向客廳,也許,一杯紅茶是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
路過(guò)陽(yáng)臺(tái),洗衣的盒子里還泡著一件襯衫,上面透明的泡泡把陽(yáng)光折得五彩繽紛。我正疑惑媽媽去哪了,轉(zhuǎn)角進(jìn)客廳,一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意地投到了我的心底……媽媽斜躺在沙發(fā)上,睡得很熟,頭發(fā)有些凌亂,額前的發(fā)絲貼在額頭上,汗水已干。媽媽的右手搭在白色的沙發(fā)靠墊上,微微彎曲,左手垂在沙發(fā)上,手指上有些許滑膩:是還未洗干凈的泡沫嗎我輕觸了一下媽媽的手,有些涼。我轉(zhuǎn)身,輕手輕腳地走向房間,為媽媽抱一床被子。
當(dāng)我再次回到客廳時(shí),媽媽還在熟睡,我輕輕地走過(guò)去,把被子放下,又小心地給媽媽蓋好,掖了掖被角,抬頭看著媽媽。
媽媽的睫毛忽然動(dòng)了動(dòng),我擔(dān)心驚醒了媽媽,卻見媽媽的嘴角舒出一抹淺淺的笑意。
窗外的陽(yáng)光退去了,另有一束陽(yáng)光卻灑滿心底,媽媽,您一定做了一個(gè)甜美的夢(mèng)吧!我小心翼翼地離開,回頭,將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取,封存在了心中最柔軟的角落,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記…..心盒里的風(fēng)景燦爛,而這一片卻尤為奪.目,海風(fēng)拂過(guò),我輕輕合上心的錦盒,珍藏心中的風(fēng)景,突然地,我想起一句很溫柔的話語(yǔ):愿時(shí)光,不老去。
中學(xué)生的滿分作文9
她,短短的頭發(fā),水靈靈的大眼睛中折射出的既是一種嚴(yán)肅,又是親和與頑皮。她的`名字-洪可新在全校聞名遐邇。她那令人恐懼的威嚴(yán)力和在體育上驚人的天賦讓人無(wú)不覺得她是一個(gè)“假小子”,是咱班名副其實(shí)的“飛毛腿”。
熱愛跑步的她總是穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,在操場(chǎng)上留下她奔馳的身影;在烈日下灑下點(diǎn)點(diǎn)汗珠;在終點(diǎn)上喊出勝利的喜悅……又是一節(jié)體育課,全班正在進(jìn)行慢跑。洪可新一聲不吭,均勻速度地慢跑,為馬上地賽跑儲(chǔ)備力量。一聲哨響,“超越!”剛剛還慢慢吞吞的洪可新此時(shí)如“脫韁的野馬”,“撒開雙腳”,不顧一切地向前沖去。遇到阻礙自己前進(jìn)的同學(xué),便放慢速度,騰空躍起,迅速轉(zhuǎn)移至其他跑道,又立刻加快步伐,一系列動(dòng)作令人眼花繚亂。不一會(huì)兒,她就將同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。只有一名男同學(xué)不甘示弱,仍處于洪可新的前方,拼命奔跑著。她奮起直追,頭發(fā)不停地甩動(dòng)著,腳下“嗒嗒”地響,好似一只饑餓的狼捕殺著小羊。那位男生有些體力不支,速度減慢了些,洪可新乘勢(shì)追擊,腳猛地一跨,超越了他。男生還在追趕,洪可新使出了渾身解數(shù),向終點(diǎn)沖刺……每一次都是勝利,可她依然那樣興奮。
“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員?!彼凉M懷期待地說(shuō)。我想說(shuō),一定會(huì),只要努力。誰(shuí)也不愿辜負(fù)一個(gè)既努力又熱情的人,上帝也一樣……
中學(xué)生的滿分作文10
就像周素珊所講的:第一次真好,第一次的感覺真奇妙。在生活中,總會(huì)有幾個(gè)第一次牢牢印在你的腦海中,他們不會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河沖淡;也不會(huì)逝去,好似不曾存在。
第一次會(huì)多姿多彩,妙趣橫生。
第一次做飯,鹽放多了,米沒淘好,抽油煙機(jī)還忘記打開。當(dāng)我端著自己的成果從煙霧迷漫的`廚房中沖出,頓感陽(yáng)光普照,苦澀和辛酸一掃而光。
第一次騎自行車,猛烈地左搖右擺之后,我在操場(chǎng)上飛快地騎著,就像騎著烈馬在沙場(chǎng)馳騁,但一陣大笑之后,竟發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)會(huì)剎車。
第一次接近大海,與幾個(gè)孩子歡叫著投入海廣闊的懷抱,一陣?yán)艘u來(lái),登時(shí)我的嘴里灌滿海水,表面苦不堪言,心里依舊甜蜜。
第一次在博客上看到人們對(duì)我文章的評(píng)論,各種贊美之言把我的心房填得滿滿當(dāng)當(dāng)。
第一收到筆友的回信,看著那清秀的字體,我開心地發(fā)出陣陣尖叫,爸爸故作嚴(yán)肅地摸了摸我的額頭“沒事?”我打落他的手,“喚作是你,你會(huì)比我更加瘋狂!”
還有第一次去游泳,向來(lái)是旱鴨子的我一下子便手足無(wú)措。但漸漸我與水混熟了,它輕輕把我托起,于是曾經(jīng)是旱鴨子的我在水中暢游。
第一次并非都是甜蜜,它會(huì)毫不留情地?cái)r在你面前,給你一點(diǎn)小小的挫折。
第一次參加中小學(xué)生主持人比賽,在幾百雙眼睛的注視下,我不知如何是好,于是復(fù)賽過(guò)后,我便被幾位評(píng)委無(wú)情地趕回家中。
第一次背誦《孟子》,我被其中的深?yuàn)W道理弄得頭暈?zāi)垦?,?jiǎn)單的三頁(yè),我用了幾個(gè)小時(shí)才牢記于心中。
還有第一次寫古文,押韻,還有許許多多的“之乎者也”,讓我已不辨東西南北,最后干脆湊了幾句,匆匆寫完結(jié)尾了事。
不管是新鮮刺激還是并不愉快,那些第一次都會(huì)記入我的記憶之書中,難以磨滅。
中學(xué)生的滿分作文11
鄉(xiāng)村教師蔡得水家的場(chǎng)院挺大,長(zhǎng)著三棵桃樹兩棵李樹。開花時(shí)節(jié),花團(tuán)錦簇,朵朵粉霞,陣陣甜香,引得蜂蝶上下翻飛,好不熱鬧。在周圍一片翠綠的青菜的映襯下,煞是好看,吸引著眾多過(guò)往行人的眼球。蔡老師每天上班神清氣爽。
轉(zhuǎn)眼花蕊飄零,落英繽紛。當(dāng)小毛桃小李子長(zhǎng)到手指頭那樣大的時(shí)候,常會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的小伙伴指指點(diǎn)點(diǎn)。蔡老師就說(shuō),不能指,一指就殪了。他們這才三步兩步一回頭地離去。從此,籬笆圍墻常常被無(wú)緣無(wú)故地撕開個(gè)缺口。
不久,桃子李子爭(zhēng)著從濃密的樹葉中間探出紅紅的腦袋。這天晚上場(chǎng)院里仿佛突然來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,蔡老師坐在庭院里歇涼,還在納悶?zāi)?,又是驚訝,又是慌張,拿了手電去看究竟,枝葉桃李墜落滿地,一片狼藉。蔡老師沿著咚咚遠(yuǎn)去的腳步聲追出了幾步,不見蹤影,便停了下來(lái)。正好遇見一群人迎面走來(lái),蔡老師怕燈光刺著行人的眼睛,就關(guān)了手電。當(dāng)這群人從蔡老師身體兩側(cè)擦過(guò)的'時(shí)候,突然撒腿跑了起來(lái)。蔡老師嚇了一跳,趕緊打開手電照照,原來(lái)是一群孩子,里頭還有個(gè)熟悉的身影。
從此,場(chǎng)院的籬笆圍墻就不再修復(fù)。到了收獲的時(shí)節(jié),蔡老師看著慘遭踐踏的菜園和孤零零在枝頭搖曳的幾顆僅存的桃子李子,念道:“桃李不言,下自成蹊!”
第二天,蔡老師在班里講了一個(gè)成語(yǔ),許多學(xué)生只搖頭說(shuō)“不懂”。
十年后,這個(gè)班級(jí)同學(xué)聚會(huì)的那一天,一個(gè)同學(xué)突然說(shuō):“老師,我理解了那個(gè)成語(yǔ)了!”大家紛紛向蔡老師圍過(guò)來(lái):“我們都懂了!”老師迷惑地看著大家,接著大伙兒都會(huì)心地笑了。
蔡老師笑得很甜,也很天真。
中學(xué)生的滿分作文12
往事總在我的腦海里流動(dòng),似平靜的心海總有波浪起伏,爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛令我感動(dòng),清潔工們無(wú)私奉獻(xiàn)令我感動(dòng),更令我感動(dòng)的是我們和老師之間的情誼。
那一次,是在五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候。十一月最后一個(gè)星期的星期一,下課后班干們就圍在一齊討論怎樣過(guò)感恩節(jié)的事。我們各自想了一會(huì)兒,突然,班長(zhǎng)說(shuō)道:“我們湊錢買蛋糕怎樣樣?”
“好啊!”我們異口同聲的回答道。
班長(zhǎng)向同學(xué)們表達(dá)了我們要在感恩節(jié)上買蛋糕的提議,并要求要保密。也許是同學(xué)們都十分贊同班長(zhǎng)的提議,都紛紛拿出了自我不是很多的零花錢。一元、兩元、三元,經(jīng)過(guò)我們的計(jì)算,第一天有已經(jīng)有19位同學(xué)貢獻(xiàn)出了自我的一片心意。到星期三時(shí)已經(jīng)有50多位同學(xué)獻(xiàn)出了自我的心意。
星期四在學(xué)校吃完午餐后,班長(zhǎng)就要去定做蛋糕了,就問(wèn):“誰(shuí)要和我一齊去訂蛋糕?”一聽到這句話,大家都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。
中午我就在想著:他們有沒有找到適宜的蛋糕?下午該什么時(shí)候開蛋糕?
下午我一來(lái)到教室,就看見大家都在圍著班長(zhǎng)討論著這件事。才發(fā)現(xiàn),自我的擔(dān)心都是剩余的,同學(xué)們都安排好了一切。還有的同學(xué)信心滿滿的說(shuō)老師必須不明白這件事。
第二節(jié)課時(shí),我們把蛋糕拿出來(lái),放在講臺(tái)旁的小桌子上。邀請(qǐng)正在教我們的.老師,還有以前教過(guò)我們的老師來(lái)到我們班,一齊享受蛋糕的美味。不僅僅老師們享受到了美味的蛋糕,而且每一位同學(xué)都享受到了美味的蛋糕。
這件事深深的感動(dòng)著我。是因?yàn)槲页缘搅撕贸缘牡案?不是,是因?yàn)橥瑢W(xué)們都對(duì)這件事很重視。之前我認(rèn)為這件事行不通,是我感覺同學(xué)們會(huì)對(duì)這件事情漠不關(guān)心??墒俏义e(cuò)了,也許同學(xué)們也懷著一顆感恩的心吧!
中學(xué)生的滿分作文13
在記憶的深處總有一句話讓我銘記,它一直在激勵(lì)著我,讓我從失敗的陰影中走出來(lái),讓我一直前進(jìn)。
還記得那一次考試,我信心滿滿的答題,而努力的成功換來(lái)的卻是一份慘不忍睹的成績(jī)。是的,我又一次失敗了,而且是有史以來(lái)最慘的一次,我不再相信“一分耕耘一分收獲!”我傷心,我難過(guò)。一切的一切都無(wú)法改變我的時(shí)候,我孤獨(dú)的待在自己的世界不愿與人交流,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),就在那個(gè)一直嘴角上揚(yáng)的樂(lè)觀的'小女孩快要消失的時(shí)候。一顆流星劃過(guò),照亮心扉。那張慘不忍睹的卷上竟然有長(zhǎng)長(zhǎng)的一句話:“一次失敗算什么,只要堅(jiān)定信念,永不言棄,總有撥云見日的那天,我相信你一定行!我也相信我沒看錯(cuò)!”沒錯(cuò),這句話就是老師對(duì)我的鼓勵(lì),這是她為我畫的彩虹。是她給我的力量,因?yàn)橛兴驗(yàn)橛羞@句話,我將傷心丟棄,將難過(guò)遺棄,去創(chuàng)造應(yīng)該屬于我的撥云見日的那天。
從那以后,我開始堅(jiān)信:我的身邊一直有人默默關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,所以我一定不能氣餒,我一定要成功,去證明我能行,去證明那一直相信我的人沒有看錯(cuò)我。去用飽滿的狀態(tài)去迎接那撥云見日的一天。
這句話,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記于心;這句話,我一定不會(huì)忘記;這句話,會(huì)伴隨我一輩子,同時(shí)我也會(huì)用一輩子去證明這句話,為了這句話,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)拼搏,永遠(yuǎn)自信。
現(xiàn)在那個(gè)樂(lè)觀的女孩又回來(lái)了,她堅(jiān)信,那上揚(yáng)的嘴角是證明她的信心與意志的最美的弧線。
一句話真的會(huì)影響人一輩子嗎?我不知道,但我愿意相信。
中學(xué)生的滿分作文14
如果這世上真有神仙的話,你會(huì)祈禱什么?功課好還是人緣好?唉呀呀!這種祈禱會(huì)不爛了呀?
如果每一個(gè)人的祈禱都一樣的話,神仙一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的祈禱,因?yàn)樘珱]創(chuàng)意了。只要我祈禱的時(shí)候都會(huì)這么想。所以好玩的祈禱一定能實(shí)現(xiàn)。
我的祈禱就是希望把老師變成一只聽話的小狗,把班上的男生們都變成蟑螂,和班上的“大隊(duì)長(zhǎng)”變成螞蟻,再來(lái)把我討厭的人全部變成水;我會(huì)讓老師聽我的話,我會(huì)把班上的男生們踩的扁扁的,我會(huì)把“大隊(duì)長(zhǎng)”捏爆,我會(huì)把討厭的人喝掉,最后一個(gè)愿望是希望我有一個(gè)隱形外套,穿上就看不見,我不要讓這些人知道是我惡作劇的。
有一天我還在幫媽媽做家事的時(shí)候,突然一個(gè)帶著太陽(yáng)眼鏡的阿伯就突然蹦一聲的出現(xiàn)在我的眼前。我就說(shuō):“你是誰(shuí)啊?你為什么出現(xiàn)在我的眼前,你是神仙嗎?”這個(gè)人說(shuō):“喔塞,我是吔,你怎么知道我是神仙,我今天是來(lái)實(shí)現(xiàn)你的愿望呢!明天,你有二十四小時(shí)的'時(shí)間可以實(shí)現(xiàn)愿望喔,廢話少說(shuō),明天起來(lái)你的床邊會(huì)有隱形外套喔!拜?!?/p>
到了隔天我真的發(fā)現(xiàn)床邊有隱形外套,到了學(xué)校,我看到小狗、蟑螂、水和螞蟻,正常人就我和一群女生們,這時(shí)我才給我神仙說(shuō)的話。我二話不說(shuō),馬上披上隱形外套,實(shí)現(xiàn)我的心愿,我痛快到極點(diǎn)。后來(lái)我醒了,這難道是夢(mèng)嗎?在下一秒我看看床邊的隱形外套,結(jié)果還在!我還看到有一張紙寫:“這是禮物?!?/p>
中學(xué)生的滿分作文15
從前,有一個(gè)鄭國(guó)人要去買鞋子。他可不是直接就去買鞋子,而是先量自己腳的尺碼,然后把尺碼放到自己的座位上。這個(gè)鄭國(guó)人可是出了名大馬虎。他興高采烈地來(lái)到集市上,走進(jìn)一家鞋店,精心挑選著合自己心意的鞋子。店主拿著一雙精美的鞋子親切地說(shuō):客官,這雙鞋不僅好看,而且質(zhì)量又好,您何不買這一雙呢?您現(xiàn)在拿的都是中看不中用的.鞋子!那個(gè)鄭國(guó)人一點(diǎn)也沒有理店主,還狠狠地瞪了店主一眼,并說(shuō):像你這種店主是最壞的店主了,既狡猾又花言巧語(yǔ),一個(gè)人唱起了紅白臉,你也不想想我會(huì)相信你的話嗎?你的話絕對(duì)不能相信,我如果相信了,不就成了天底下最愚蠢的人啦嗎!我可不愿意讓別人叫我:大笨蛋!店主聽了,好是生氣,心想:這位客官怎么能這個(gè)樣子呢?哎,誰(shuí)叫我是店主,他是客官呢?應(yīng)該與微笑面對(duì)客人。想著,對(duì)那位客官笑了笑。那個(gè)鄭國(guó)人拿著一雙鞋,左看右看,想買下它,可又發(fā)現(xiàn)已量好的尺碼忘了拿。才說(shuō):我忘了拿量好的尺碼了。店主微笑著說(shuō):沒關(guān)系。那個(gè)鄭國(guó)人急忙跑回去拿尺碼,等他拿著尺碼回來(lái),集市已經(jīng)散了,那個(gè)鄭國(guó)人就沒有買到鞋子。
事后,有人問(wèn)他:你為什么不用自己的腳試一試鞋子呢?那個(gè)鄭國(guó)人很生氣地說(shuō):我寧可相信量的尺碼,也不相信自己的腳。
中學(xué)生說(shuō)明滿分作文:風(fēng)雨之后見陽(yáng)光
蕪湖 呂李永“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空珍惜所有的感動(dòng).每一份希望在你手中陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有??”我最喜歡這首歌,是啊,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后才露出她那燦爛的微笑,束束光芒刺破陰沉的烏云,東邊天空泛著波光,映得光艷生輝。那風(fēng)雨的打擊,再猛再烈,此時(shí)也無(wú)法消散人們臉頰邊的微笑。
我想,人生也正是如此,經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折和打擊,反而讓人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,讓人變得有成就。人一生坦蕩不如一生曲折,曲折成就人生,那些一生坦蕩之人,如溫室里的花朵,一出溫室便凋零枯萎。
古今中外有多少鮮活的事例啊!
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐在與吳國(guó)的交戰(zhàn)中,失敗被俘,吳王為了羞辱他,讓勾踐做自己的家奴,為自己做牛做馬,這對(duì)一個(gè)國(guó)君來(lái)說(shuō)是莫大的恥辱,比殺他還難受,越王雖亡國(guó),但志不滅,他立志復(fù)國(guó)并滅掉吳國(guó)。忍辱負(fù)重臥薪嘗膽,終于滅掉了吳國(guó),成就了霸業(yè)。
再說(shuō)中國(guó)女排,上世紀(jì)80年代的輝煌無(wú)不讓國(guó)人欣喜若狂,紛紛豎起大拇指,但隨之而來(lái)的是20多年的沉寂冷落,國(guó)人紛紛責(zé)罵,女排姑娘們每天承受著多么大的壓力,但挫折反而讓她們磨煉了意志,讓她們變得堅(jiān)強(qiáng),在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,她們雖連
輸了兩局,仍面帶微笑,憑著高超的技術(shù)和團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)了驚天逆轉(zhuǎn),連扳三局,終于戰(zhàn)勝了俄羅斯女排。那一刻國(guó)人熱淚盈眶。她們成功了,是她們的驕傲,中國(guó)的驕傲!
電燈為世界帶來(lái)光明,可又有誰(shuí)知道愛迪生發(fā)明電燈時(shí)的艱難呢?他試用了上千種材料,歷經(jīng)種種挫折,失敗后終于帶來(lái)了光明,這讓他驚喜不已。有人問(wèn)他歷經(jīng)這么多的失敗,您想到過(guò)放棄嗎?他卻這樣說(shuō):“世界上沒有失敗,只有離成功更近一步。”
對(duì)啊,在堅(jiān)強(qiáng)人的眼中世上沒有失敗,那些挫折只是他們通向成功的墊腳石。失敗算什么,它們只不過(guò)是自己的一次鍛煉,讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng),變得成熟。一生曲折之人是強(qiáng)人,一生晃蕩之人是懦夫。人人都希望自己能夠一生順順利利,殊不知挫折也能成就人生,成就偉人吶。
朋友,風(fēng)雨之后才是彩虹,挫折之后就是成功,若你身處逆境,就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧,要知道彩虹就在不遠(yuǎn)處。
這篇文章乍一看,有板有眼,中規(guī)中矩,很有套路,語(yǔ)言也較樸實(shí),似乎有些平庸難道閱卷老師太“偏愛”了?實(shí)際上,小的兩點(diǎn)苦心經(jīng)營(yíng)、巧妙安排征服了閱卷老師的眼球:其一,在內(nèi)容上,小善于聯(lián)想,具體體現(xiàn)為由自然現(xiàn)象聯(lián)想到社會(huì)人生,且相互映襯,由實(shí)入虛揭示文章的“真意”,同時(shí),小又能化虛為實(shí),他要表現(xiàn)的是“風(fēng)雨之后才是彩虹,挫折之后就是成功,若你身處逆境,就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧,要知道彩虹就在不遠(yuǎn)處”這個(gè)主題,是虛的,小選擇了三個(gè)典型事例,讓人能夠觸摸,為實(shí)。其二,在結(jié)構(gòu)上,小打破了一般考生的三段、四段式結(jié)構(gòu),而能靈活處理,有總有分,有整有散,有長(zhǎng)有短,又特別注意過(guò)渡,給人以搖曳多姿的美感。其三,文章的標(biāo)題虛實(shí)交融,奪人眼球。因此,屬優(yōu)秀之作。