小學(xué)作文：心中的

小學(xué)作文：心中的1

我經(jīng)常希望父母能出門一整天，留我獨(dú)自一人在家里，今天......

我很晚起來，迷迷糊糊坐在床上，“媽”。我離開燒著熱氣的臥室，早餐放在門口的竹籠里，竹籠邊粘著一張被水氣浸濕的紙條，“恒，我和你爸去城里工作了，明天中午會(huì)回來，早餐準(zhǔn)備在這了，這一百元省著點(diǎn)花?！赣H”。

看著木桌上紅彤彤的100元，我已忍不住心中的激動(dòng)，拿起一百元，狼吞虎咽的吃了一根油條，就沖了出去。“我自由了，我自由了！”

村里人探了出來，“小應(yīng)，爸媽出去了？”我甩下一句“嗯”，人已經(jīng)奔出了村。

睡眼朦朧的我被撞上的涼風(fēng)沖的無比清醒，少年就該這么有活力，城里人來人往，獨(dú)自一人來到城里，竟有點(diǎn)緊張。

“小朋友，你迷路了嗎？”一位穿著正規(guī)的男人問我，我搖搖頭，轉(zhuǎn)身逃走了，拐角我進(jìn)了一家包子鋪，我盯著周圍的人和手中的食物，“孩子，孩子，你要點(diǎn)點(diǎn)什么？”老板把我叫了回來，我看著一邊的客人，要了一籠湯包。我打包了，剩下75元，往山上走，在路邊小作坊那買了只燒雞，剩下了20和一些零碎的。我拎著中、晚餐回了我熟悉的村中，雖然自由也并不好。

直到媽媽幾年后帶我去了真正的大城市里，那里高樓聳立，人來人往。我望著這的陽光，如嬰兒望著這世界一般。我才在心中建出了我真正期盼的自由，遙不可及的自由......

小學(xué)作文：心中的2

有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我則喜歡生機(jī)盎然的春天。

春天來到了田野里。瞧，金黃色的油菜花開了，陽光底下十分的耀眼。農(nóng)民伯伯正彎著腰忙碌地播種，心想著：到了秋天，都可以收獲滿滿。小蝌蚪在清涼的河水里歡快地游動(dòng)，尋找著它的小伙伴。蜜蜂在田野里飛來飛去，好像在說：“冬天走了，春天來了……”

春天來到了公園里。公園里百花奇放，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！

草坪也變得綠油油起來，稚嫩的小草們也從泥土里探出了它的小腦袋，看看春天是否已經(jīng)真正的到來？孩子們將他們心愛的風(fēng)箏，放上天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在天上飛翔的一只只小鳥，自由自在。

春天又來到了果園里。你瞧，桃樹的枝干上綻開了很多粉色的花瓣，像極了一個(gè)個(gè)小精靈。一陣微風(fēng)吹過，花瓣像雨一樣的灑落，又像是一只只粉色的蝴蝶在樹叢中飛舞。

春天還來到了屋檐下。小燕子在媽媽筑好的巢里幸福的生活，它用小翅膀擁抱媽媽，好像在說：“媽媽，您每天為我尋找食物，很辛苦，等我長(zhǎng)大了，我找食物給您吃?！?/p>

春天來了，春天來了，到處生機(jī)勃勃，萬象更新?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，所以我要趁這美好的春光，更加努力學(xué)習(xí)。我愛你，春天！

小學(xué)作文：心中的3

我愛校園里那一排排整齊的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，但我更愛后操場(chǎng)上美麗的景色。

在操場(chǎng)上最醒目的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的底座用紅色瓷磚鋪砌而成，不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一，我們?nèi)ＨФ嗝麑W(xué)生在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌，目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國(guó)旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。在升旗臺(tái)周圍有四顆法國(guó)梧桐樹，它就像四個(gè)護(hù)旗手，日日夜夜、每時(shí)每刻地守護(hù)著升旗臺(tái)。

在后操場(chǎng)的東邊有兩排青翠挺拔的竹子，在綠草的襯托下，像翠綠的屏障，在微風(fēng)的吹拂下，竹子擺動(dòng)著它那翠綠的葉子，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像是在對(duì)同學(xué)們說說：“抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)！”

籃球架在操場(chǎng)的中間。六個(gè)籃球架是學(xué)校新安裝的，那籃球框上的球網(wǎng)，正期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球，接二連三地投入它的懷抱，一起享受投中的喜悅。

圍繞著操場(chǎng)的墻上畫滿了奧運(yùn)圖案，走進(jìn)操場(chǎng)就像走進(jìn)了北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。圍繞著操場(chǎng)的還有一顆顆像我們一樣的小樹，正在茁壯成長(zhǎng)……

后操場(chǎng)成了我校一道亮麗的風(fēng)景線！

小學(xué)作文：心中的4

在我的心中有一個(gè)絢麗的彩虹，我乘著它到處旅行去體會(huì)真理，雖然我不知道下一步也許會(huì)到如迷宮般的路口，也許會(huì)到與世無爭(zhēng)的世外桃源，也許會(huì)遇到前所未有的恐怖經(jīng)驗(yàn)，但是我還是不屈不撓的去接受不同的挑戰(zhàn)，一步步的向前走。

在一個(gè)火傘高張的夏天，爸爸帶著我和年幼的妹妹到公園去玩，當(dāng)我們玩得正高興時(shí)，妹妹被一個(gè)高高瘦瘦的男生撞倒在地，那個(gè)男生頭也不回就慌慌張張的跑掉 了，一開始我很憤怒，但聽到爸爸說：“做人要寬宏大量，原諒無心傷害和做錯(cuò)事的人?！痹谶@次體驗(yàn)里，我心中的彩虹出的謎題是饒恕，如果人人都有饒恕的心， 那么世界會(huì)是多么美好呀！

我還記得九歲那年，一次的失誤，讓數(shù)學(xué)考得很不理想，往常腳步輕盈、面帶微笑回家的我，變的腳上好像綁著一個(gè)大石頭，腳步沉重、愁眉苦臉的慢慢走回家，當(dāng) 媽媽問分?jǐn)?shù)時(shí)，我才結(jié)結(jié)巴巴的說出，這時(shí)我心想媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的，沒想到媽媽沒有責(zé)罰我，只是話中有一絲失望和惋惜，這時(shí)我才明白我心中的彩虹又出了 一道謎題是勇氣，經(jīng)過了這件事，讓我知道了遇到問題要勇敢面對(duì)，不要逃避的道理。

屬于我的彩虹一直陪伴我成長(zhǎng)，它教了我許多道理和擴(kuò)大我的視野，我相信彩虹永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的。

小學(xué)作文：心中的5

秋天不像春天那么溫暖，不像夏天有那么多翠綠、肥美的樹葉，更不像冬天那么美麗。但是它在我心中是最美的！

秋天，是收獲的季節(jié)，田地里，農(nóng)民們無比高興，因?yàn)槟怯袩o數(shù)“瑪瑙”和“金子”，農(nóng)民伯伯們正熱火朝天的忙著收獲。

秋天，學(xué)校里，片片金黃的樹葉落在大地上，好像給大地鋪上了一塊金色的地毯。你看，楓樹和榛樹的葉子全都紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰。

秋天，動(dòng)物園里，“咦！那是什么？”“噢！原來是可愛的梅花鹿在和我們開玩笑??！它把樹葉堆成一堆，自己鉆了進(jìn)去藏了起來，真得是不能輕易被識(shí)破呢！”

秋天，湖邊，“哇！”湖面上飄了一個(gè)個(gè)小船，小魚兒頂著樹葉做的小船游了過來。小螞蟻猶如賽艇手一樣拼命地劃著樹葉船往前沖。河邊上有一棵棵搖錢樹，搖錢樹——這是因?yàn)闃渖系娜~子遇見了秋姑娘都變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如掛滿一枚枚金幣的搖錢村。風(fēng)一吹，一塊塊金幣往下掉！

秋天，果林里，如寶葫蘆似的梨子、香甜可口的柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭、晶瑩剔透的萄葡讓人饞涎欲滴，還有我最最喜歡吃的蘋果……

?。∏锾?，我心中最美的秋天！

小學(xué)作文：心中的6

老師常常告訴我們藍(lán)藍(lán)的天空像大海，我是一個(gè)從未見過大海的小男孩，每當(dāng)仰望著天空時(shí)，我就想象著它的樣子。媽媽告訴我，大海像一首詩(shī)，靈動(dòng)跳躍；像一幅畫，意蘊(yùn)豐富；又像一支交響樂，浩瀚澎湃在我心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。我是多么想親眼看看這位有著博大胸襟、慈祥的媽媽。

聽別人說，大海在睡醒的時(shí)候最美麗。清晨，大海仍在睡眠中，靜靜的，靜靜的。過了一會(huì)兒，大海似乎不那么平靜了，一陣陣波浪，一朵朵浪花。??！大海醒了。

大海也有暴燥的時(shí)候。漲潮了，湛藍(lán)的鏡面碎了，大海一下子變得憤怒起來。海水一起一伏，嘩嘩嘩，打破了安靜的天空，驚醒了周圍事物的甜夢(mèng)，她想激起人們的斗志，勇于和壞人作斗爭(zhēng)。

天空是藍(lán)色的，大海也是藍(lán)色的，是誰給了誰藍(lán)色呢？我要做大海，學(xué)會(huì)包容，因?yàn)樽钗倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我。

今天，我終于看到了海，但只是一個(gè)小小的內(nèi)海。爸爸告訴我，大海比它要大好幾千倍。是無邊無際的。海底有好多動(dòng)物，可愛的章魚，在海底慢慢地游著；兇狠的鯊魚，眼睛瞪得大大的，真可怕；還有威武的大龍蝦，笑瞇瞇地看著你。大海是魚的天堂，水的世界。海里有無窮無盡的奧秘等著人類去探索。大海啊大海，哪天我有機(jī)會(huì)一定要去看看你。大海，我贊美你！

大海啊，你是美麗的，你是富饒的，你又是深情的，你那廣闊的胸懷，能夠包容萬物，你的精神就是我努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)！

小學(xué)作文：心中的7

我是兩當(dāng)縣城關(guān)小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生，我們的學(xué)校就坐落在縣城的西邊。在我的心目當(dāng)中，城關(guān)小學(xué)就是最美麗的校園。

校園里的春天，她是生機(jī)勃勃的?；▓@里的樹，它是我們學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)樗囊簧钾暙I(xiàn)給了大自然和人類，它使空氣清新，它使大地美麗。小草雖然沒有樹木高大，沒有鮮花艷麗，但是，如果沒有小草的襯托，大樹就不會(huì)顯得那么引人注目；如果沒有小草的點(diǎn)綴，花朵就不會(huì)顯得那樣光彩奪目。再說那爭(zhēng)芳斗艷的鮮花，它們?cè)诤挽愕年柟饫锔?jìng)相開放，各展風(fēng)姿，讓我們感受到春天的美麗。

校園，這就是我們的校園。它雖然沒有公園的美麗，也沒有名勝古跡的珍奇，但是它有獨(dú)特的魅力，它既是智慧的搖籃，成長(zhǎng)的階梯，還是一座的美麗的百花園。它像四季海棠一樣，常年不?。凰袼蓸湟粯?，青翠長(zhǎng)年。再過十年，我們——你的學(xué)生，也許駕馭著雄鷹搏擊萬里長(zhǎng)空；也許在奧運(yùn)會(huì)的跑道上有我們的足跡；也許在科學(xué)大會(huì)上有我們的身影。

在春天有生機(jī)勃勃的景象，在我心目中有它獨(dú)特的魅力，它就是我們美麗的校園。

朋友們，校園是否是你們心目中最美麗的風(fēng)景呢？

小學(xué)作文：心中的8

愛國(guó)是人類永恒的主題，每個(gè)人都有自己的國(guó)家，每個(gè)人也同樣愛著自己的祖國(guó)。

有一條巨龍，矗立在東方，閃爍著耀眼的光芒，顯得熠熠生輝，這便是我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)。歷史的長(zhǎng)河滾滾流淌，多少年來，中國(guó)人那百折不饒，視死如歸的偉大精神依舊浮現(xiàn)在我們腦海，從古代的抗金英雄岳飛到現(xiàn)代的抗戰(zhàn)英雄江姐，雖然他們的生命之花很早就凋謝了，但換來的，是中國(guó)今天的輝煌，他們永遠(yuǎn)活在我們心中，他們的故事也激勵(lì)著一代又一代。曾幾何時(shí)，我都感慨那些抗戰(zhàn)英雄們堅(jiān)強(qiáng)不屈的愛國(guó)精神，他們絕不允許侵略者占據(jù)自己的國(guó)家，所以，我時(shí)時(shí)刻刻都告訴自己：你是一個(gè)中國(guó)人，你的身上流著祖國(guó)的血液，你要熱愛自己的國(guó)家，用不背叛自己的祖國(guó)。所以，我要的了解中國(guó)的歷史，我對(duì)外國(guó)的語言，外國(guó)的藝術(shù)品，外國(guó)的商品，都不感興趣，我只愛我們的長(zhǎng)城，我們的漢語，齊白石和李白的詩(shī)畫，還有我們家喻戶曉的那部紅色經(jīng)典劇《閃閃的紅星》。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，將來我要書寫祖國(guó)的壯麗山河，雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，美麗的******，還有古色古香的故宮，這些美麗壯觀的風(fēng)景我都要用我的文筆去把它們描寫下來，讓的人去感受中國(guó)的風(fēng)采和魅力。無論何時(shí)，何地，我們都要懷揣一顆中國(guó)心，我們要永遠(yuǎn)記住一句話：拳拳愛國(guó)情，一顆赤子心，因?yàn)椋瑖?guó)是民族的根，愛國(guó)是民族的魂，沒有了靈魂的國(guó)家還是一個(gè)像樣的國(guó)家嗎？所以，任何時(shí)候我們都不要忘記熱愛我們的祖國(guó)。這就是我心中的愛國(guó)情結(jié)。

小學(xué)作文：心中的9

《感動(dòng)中國(guó)》主要介紹了100位為新中國(guó)成立做出突貢的人物。他們是民族的脊梁時(shí)代的楷摸，更是我門心中的英雄。

這本書,我是含者淚讀完的。當(dāng)我讀到：邱光華一次次冒著生命危險(xiǎn)，飛赴汶川等重災(zāi)區(qū)，累計(jì)飛行50多小時(shí)、63架次，運(yùn)貨物資25.8噸，轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾180人時(shí)，鼻子一酸，淚水流了下來。心想：邱光華不惜自己有多勞累，也要幫受災(zāi)群眾做貢獻(xiàn)，可他自己卻在一次返航中光榮犧牲。通過這位人物，我懂得了，為自己點(diǎn)亮一盞燈，點(diǎn)燃對(duì)生活的希望和信心，讓別人快樂生活。

再如：徐虎為了大家隨時(shí)可以用電用水，開通了24小時(shí)熱線電話，他每天晚上7點(diǎn)鐘都準(zhǔn)時(shí)打開報(bào)修箱，累計(jì)一共開箱4300余天，解決了2500余個(gè)水電項(xiàng)目，花費(fèi)了8600個(gè)小時(shí)為人民服務(wù)。他堅(jiān)持角色變了，但“辛苦我一人，方便千萬家”的信念始終沒變。因此，被評(píng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”等稱號(hào)。

還有：吳登云三十年以來，他無償血30多次共計(jì)7000毫升，相當(dāng)于一個(gè)成人全身血液總量。走進(jìn)烏恰醫(yī)院，60多個(gè)花壇把醫(yī)裝飾的如花園一般，在“生個(gè)娃娃容易，種活一棵難”的帕米爾高原，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。

100位英雄用自己的`熱血染紅了我們的組國(guó)。

小學(xué)作文：心中的10

人生如歌，高低起伏，悠揚(yáng)而委婉;人生如海，不會(huì)一直風(fēng)平浪靜，總會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)候。

升起心中的太陽，讓我能夠體味生命的價(jià)值，能讓我用心去感受多姿多彩的世界，升起心中的太陽，是支撐信念的力量，只有有勇氣去面對(duì)磨難，去克服生活中的困難，才能取得的成功。真正的強(qiáng)者不會(huì)因?yàn)橐淮问《j唐，他會(huì)從中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極樂觀的面對(duì)生活，用心靈去描繪生命的色彩。

朋友，你是否為一次小小的失敗而感到傷心?我想對(duì)你說，沒關(guān)系，昂起頭來笑對(duì)生活，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失磨難才能取得成功。你是否還為朋友的背叛而感到憤怒，我要對(duì)你說：不要理會(huì)別人的選擇，認(rèn)真對(duì)待生活，用努力創(chuàng)造奇跡，這樣你的人生會(huì)更有價(jià)值。

升起心中的太陽，用微笑面對(duì)磨難，海倫·凱勒，張海迪，這些偉人不都是一個(gè)個(gè)例子嗎?如果她們放棄生命，還能創(chuàng)造出這一個(gè)個(gè)奇跡嗎?

在這里我想對(duì)大家說：“升起心中的太陽讓我們的生命能夠更好地體現(xiàn)，讓我們內(nèi)心充滿自信和快樂，讓我們邁入成功之門，成為真正的勝利者。

小學(xué)作文：心中的11

我的家鄉(xiāng)——鹽城，說起來肯定沒有多少人知道，一說到風(fēng)景，那可是無人不知，無人不曉??！

說出來還真不少：射陽丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)，鹽都大縱湖，建湖九龍口······我就介紹幾個(gè)美麗風(fēng)景吧！

第一個(gè)，市射陽丹頂鶴保護(hù)區(qū)。瞧 ! 有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約 360 多萬畝，核心區(qū)面積約 15 萬畝，人跡罕至的空曠寧?kù)o，是禽類的理想場(chǎng)所。丹頂鶴也因?yàn)檫@里的環(huán)境，變得更美了——頭上頂著個(gè)紅瑪瑙，身上有黑有白，成千上萬的丹頂鶴在這寧?kù)o的地方形成了一個(gè)屬于它們獨(dú)演的舞臺(tái)。

第二個(gè)，市大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)。這個(gè)麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢。它們的習(xí)性與環(huán)境黃海之濱有相關(guān)的聯(lián)系，它們寬大的蹄子習(xí)慣在沼澤中跋涉、覓食，不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。

第三個(gè)，自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的，但它與藍(lán)天倒映在“藍(lán)瑪瑙”的懷抱中，我自認(rèn)為鹽城再也沒有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮，人們都會(huì)想到大縱湖的大閘蟹，那里有 22 科 60 余種的魚類，水生植物被覆蓋率是百分之九十五，算得上是個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”了。

瞧！鹽城的風(fēng)景真美麗，我用一句話來形容它：

天下三分好風(fēng)景，二分無賴是鹽城。

小學(xué)作文：心中的12

我的煩心事很多，但我最大的煩惱是怕寫作文。

我最討厭的作業(yè)就是寫作文了，每次寫一篇作文。像要了“我的命”似的，總是絞盡腦汁（當(dāng)然，這一篇也不另外）。費(fèi)盡“心思”，耗盡“心血”。等到最后終于寫完了，便像小鳥出籠一般，快活極了。

我總是因?yàn)檫@個(gè)問題——討厭寫作文，常常把一篇作文從早上拖到晚上，從今天拖到了明天。

我清楚地記得有次可以證明這一點(diǎn)——一次周六我“歷盡”了“千辛萬苦”，“克服”了“重重困難”，終于把作業(yè)寫的差不多了，只剩一項(xiàng)了，而這一項(xiàng)在我眼中，卻是一個(gè)大“BOSS”——寫作文。我皺著眉頭，閉上了眼睛靠在椅子上，一副愁眉苦臉的樣子，仿佛在思考一道世界難題。就這樣，時(shí)間一分一秒的流逝了，而我卻毫無頭緒，突然我眼前一亮，靈感來了，我便趕緊拿起來筆“刷刷”地寫著。雖然靈感來了，但還是寫寫停停，進(jìn)行得不太順利，像腦袋經(jīng)?！岸搪贰彼频?，有時(shí)也像卡殼了一般，停在那一動(dòng)不動(dòng)，像時(shí)間停止了。“呼，總算是寫完了?！蔽宜闪艘豢跉?，放下筆，“感嘆”道。我一副解放的樣子，靠在椅子上。我再看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)五點(diǎn)了。我心想：我從兩點(diǎn)開始寫，寫了三個(gè)小時(shí)?？烧媸菈騿艿?。

我這個(gè)煩惱到底什么時(shí)候才能消失??！

小學(xué)作文：心中的13

“春天”，只要我一想到這個(gè)詞，就會(huì)在我眼前浮現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的畫面。

今年東北的春姑娘遲到了，害得我們東北春天的大地上依舊有那好似椰蓉般白花花的雪，房頂、屋檐……哪哪都有雪。

這些在我眼中不像是停留在冬天，而是春姑娘再給我們時(shí)間準(zhǔn)備呢！

春天在我眼中，像可愛的姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，帶來那一片生機(jī)勃勃的景象，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來。春天一到去南方做客的燕子飛回夢(mèng)寐以求的家，在天空中自由飛翔。有各式各樣的野花睡醒了，只見它們伸伸腰、抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。紅色的、黃色的、白色的、藍(lán)色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但他們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青青的草地，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。有成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡的忙著采蜜。那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)的翩翩起舞。還有像小孩子剛剛睡醒時(shí)的嫩芽，張著嘴、打著哈欠直探頭呢。到處都是春意盎然的痕跡。

有的小伙伴就會(huì)問了，你喜歡春天嗎？又有誰會(huì)不喜歡鶯歌燕舞、欣欣向榮的春天呢？

在春天里成長(zhǎng)的不只是小草，也有我們的感悟，就讓我們懷揣著一份陽光的感動(dòng)來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把我們的祝?；鳚M懷豪情，在春天播種下的汗水滋潤(rùn)的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望吧！

小學(xué)作文：心中的14

“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華！”我們的祖國(guó)五十六個(gè)民族是一家，我們共同的母親就是中國(guó)。

小小的我，足跡已遍及美麗的祖國(guó)。我和爸爸媽媽去過遼闊的呼倫貝爾大草原，目睹了草原的一碧千里；走過美麗的額爾古納河，見證了河流的蜿蜒；游覽過“地?zé)o三尺平”的貴州，領(lǐng)略了黃果樹瀑布的氣勢(shì)非凡……山河的美使我真想投入祖國(guó)媽媽的懷抱——我愛我們美麗的祖國(guó)！

歷史上的愛國(guó)志士更是舉不勝舉：秦將白起攻破楚都郢，愛國(guó)詩(shī)人屈原悲憤交加，懷著悲痛的心情寫下絕筆《懷沙》后，懷石自沉于汨羅江，以身殉國(guó)；著名工程師詹天佑，在國(guó)內(nèi)無資本、無技術(shù)的艱難局面面前，滿懷愛國(guó)熱情，受命修建京張鐵路……

里約奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒大顯身手，為祖國(guó)奪得70塊獎(jiǎng)牌。獎(jiǎng)牌的背后，是他們揮汗如雨的艱苦訓(xùn)練，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，他們?yōu)樽鎳?guó)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)！

我們是龍的傳人，是炎黃子孫，我們要熱愛祖國(guó)！讓我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光！

小學(xué)作文：心中的15

我心中的節(jié)日是機(jī)器節(jié)。到了那天，除了人、空氣、吃的、喝的，其他東西都會(huì)變成機(jī)器，你只要說一聲：“我要喝水?！北泳蛦?dòng)了，立刻走到你面前，把水倒進(jìn)你的嘴里，還會(huì)說一聲：“夠了嗎？，如果不夠的話，杯子會(huì)原路返回，走到熱水壺面前，熱水壺把水倒進(jìn)杯子里，杯子又走到你面前，把水倒到你的嘴里，讓你喝個(gè)痛快。

如果說：”我要看電視?！半娨暀C(jī)就會(huì)自動(dòng)打開，調(diào)到你喜歡的頻道，如果不看了，只要說一聲：”不看了。“電視就會(huì)的自動(dòng)關(guān)掉。如果想吃個(gè)面包，塑料袋就會(huì)走到你手里，把面包倒到你手里，然后自己走到垃圾桶里，垃圾袋自動(dòng)從留上跳到樓下的垃圾桶里。如果那天大學(xué)里的作業(yè)很多，大學(xué)生可以把作業(yè)放在作業(yè)機(jī)上，作業(yè)機(jī)就會(huì)仿照你的筆跡，把作業(yè)100%地迅速完成。

為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢？因?yàn)檫@樣人們的生活就會(huì)方便一點(diǎn)，山區(qū)的孩子有不會(huì)做的題目，就向機(jī)器人請(qǐng)教。

要是這個(gè)節(jié)日真有的話就好了，全國(guó)的人都會(huì)感到輕松的，山區(qū)的孩子生活也會(huì)想城市孩子一樣便捷。

心中的暖流

在人生的道路上，給予他人的一絲關(guān)愛和幫助，就像是冬日里父母為你捧上的一杯熱茶，又像是你在考試成績(jī)不如意時(shí)老師向你投來的鼓勵(lì)的目光，更像是你在遇到挫折時(shí)同學(xué)送來的無私的關(guān)心……在剛進(jìn)入六年級(jí)的這一段時(shí)間里，我總感覺心里空空的，只好用MP3來麻木自己。在晚上，我時(shí)常夢(mèng)見現(xiàn)在的老師，同學(xué)。夢(mèng)醒后，常常莫名地感到一種失落感。是??！畢業(yè)班了，馬上就要離開同學(xué)、老師了。每想到這，心里不由得流起辛酸淚。不由得想起幾年的校園的生活。

記得那是上二年級(jí)的時(shí)候，我語文成績(jī)不錯(cuò)，常常是班上的頂尖人物，心里甭提有多自豪，可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻不是很理想。由此，常常遭到同學(xué)的冷嘲和白眼。當(dāng)時(shí)的我感到委屈與孤獨(dú)，覺得好無助。只有僅有的同學(xué)??“她”幫助我。她跟我一起上下學(xué)，一起寫作業(yè)，我們成了形影不離的好朋友。那一次，我的數(shù)學(xué)考試又考砸了，分?jǐn)?shù)跌倒谷底，我的心情也跟著跌到了谷底。她看見了，立馬跑過來安慰我，她拍了拍我的肩膀，柔聲地說：“你要哭就哭吧，痛痛快快地哭一場(chǎng)吧！把一切委屈都哭出來吧！或許哭出來了就會(huì)好受一些，哭吧！”我當(dāng)即嚎啕大哭起來了。她又對(duì)我說：“人生就是這樣，坎坎坷坷，曲曲折折。成功是給有準(zhǔn)備的人的。你想這學(xué)期來，你有努力過嗎？如果有，那你就有權(quán)力哭，如果沒有，那你就好好地努力，把失去的都給我找回來。如果你有不懂的地方你可以來問我。”就這樣，一次又一次的鼓勵(lì)，我的信心增強(qiáng)了，數(shù)學(xué)成績(jī)也慢慢地提升了上來，沒

有人再笑我，說我是一個(gè)“長(zhǎng)短腳”了……在每次手捧成績(jī)單時(shí)，成績(jī)不再那么不堪入目，我總會(huì)想起她。是的！這所有的功勞都是她的，我的信心也是她給的。

時(shí)間過去了幾年，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出現(xiàn)她的身影。她的一番話語又會(huì)鞭策著我重新站起來，面對(duì)困難的挑戰(zhàn)。這時(shí)，我的心腑就會(huì)涌上一股熱泉，一直鼓舞著我在人生的道路上奮進(jìn)。