我們的世界小學作文

我們的世界小學作文1

抬頭仰望純藍的天空，那天空仿佛有一道道交錯的線，從天邊來，到天邊去。立于天地間，人類多么渺小；存于宇宙中，地球多么渺小?；蛟S我們都只是坐標上的一個點；或許我們存于坐標里，卻只能用高倍望遠鏡發(fā)覺。那這個巨大的坐標，何處是源頭，又在何處終止。

對于人類來說，菌類確乎渺小。人類的生活近乎雷同，那菌類的生活是否與我們一樣？我們背著書包去上學，那菌類的小朋友是否也會背著書包上學？我們在海里游泳，他們是否也會在海里游泳？我們?yōu)樯嫸l(fā)愁，他們是否也會為此而徹夜不眠？

一些病菌使人類得病，人就會用各種藥品將他們消滅，這是不是和人類對大自然的破壞，使大自然不得不給予我們懲罰的道理一樣？

老師說物體是由分子組成的，那是不是也可以把人看作分子，把各種菌類看做原子和原子核，那人類生存的'空間就是一個特大的巨人。聯(lián)系人與人之間的交通運輸就是巨人的血管，而對巨人最重要的心臟，就是宇宙。

也可以把巨人看小一些，他只是包含了整個太陽系，而他的同類就囊括了其他星球。

在菌類的世界外，有人類的世界；人類的世界外，有巨人的世界；或許巨人的世界外，還會有更大的巨人的世界……

像不像一個小數(shù)，在小數(shù)點后，有無數(shù)位數(shù)上的數(shù)字存在，無限循環(huán)……

我們的世界小學作文2

下面我來跟大家介紹一下《哆啦A夢》中的自信帽。它的數(shù)量只有一頂，它的大小是中等的，顏色是黃色和藍色還有白色組合而成的，形狀是長方形的。人們戴了以后就會變得很自信，是由帽子和按鈕組成的，看起來很輕，因為它可以輕松地戴在人的頭上。

有一次大雄戴著自信帽出去玩，看見了一個和他差不多大小的小朋友在玩遙控汽車，他自己也想玩。于是，他就對那個小朋友說：“能給我玩一下嗎？”那個小朋友就說：“不行！”可大雄，卻聽成了可以給自己玩，說著大雄就拿著那個小朋友的.遙控汽車玩了。大雄把遙控汽車開得很快，結(jié)果，他就把那個小朋友的遙控汽車就搞壞了。那個小朋友就哭了，而且還對大熊說：“我的玩具汽車！”可是大雄以為那個小朋友很高興，所以他就對那位小朋友說：“謝謝你，我也很高興呢！”

還有一次，美美坐在家里畫畫，大雄不敲門就直接進去了，美美進去嚇了一大跳。美美生氣地說：“你怎么不敲門就進來呢！還嚇了我一大跳?！贝笮劬蛯γ烂勒f：“哇！你畫得畫真好看！要是我再幫你修改一下就更好了！”說著，大雄就搶了美美的畫本，然后拿著美美的畫筆在畫本上亂涂亂畫，搞得美美生氣了，美美都被氣哭了！

我非常討厭這頂自信帽，因為大雄戴上這頂自信帽就變得不清醒了！

我們的世界小學作文3

我要給大家介紹《哆啦A夢》中的自信帽，哆啦A夢中的自信帽只有一項，大小是中等的，顏色是黃色的，還有三個藍色的'按鈕，形狀是長方形的，功能是一戴在腦袋上就會變得很自信。這頂帽子的結(jié)構是用一個黃色的東西和藍色的按鈕組成的。

在《哆啦A夢》中，大雄因為考了零分，所以他很傷心。大雄回到家，之后哆啦A夢就給了大雄一項自信帽，還把自信帽調(diào)到了最強。之后大雄看了看作業(yè)覺得很簡單，便很快地寫完了作業(yè)。

大雄在外面看見了一個孩子在玩玩具車，也很想玩。他便問那個小孩：“可不可以借我玩一下你的玩具車？”小孩說：“不行?！贝魃献孕琶钡拇笮郯巡恍新牫闪诵?，于是大雄把玩具車的遙控給拿了過來，大雄按下了加速的鍵，害得玩具車撞上了一棵大樹，大雄就把遙控給扔了。哆啦A夢接到了一個大雄在外面搗亂的電話，便把大雄找了回來，還把自信帽從大雄的頭上拿了下來。

被哆啦A夢拿下自信帽的大雄又開始傷心了，哆啦A夢便說：“沒關系，至少你的作業(yè)寫完了。”大雄聽完后便看了一下作業(yè)，卻看到了亂七八糟的作業(yè)。于是，大雄就重新寫了一下作業(yè)。

我很喜歡自信帽，因為自信帽可以讓人變得很自信，不過，不要調(diào)到最大就好了。

我們的世界小學作文4

我們不也正是一團星云嗎？有光，有熱，和火一般的熱情……

我們的生活，如萬花筒，展示出一個五彩繽紛的世界。

聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰(zhàn)告敗。連輸兩場。女生氣壞了，喉嚨都喊啞了，可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧瞧那頭，垂頭喪氣的男生竟擺出一副高傲的樣子。王帥，那個厚臉皮的，把頭抬的高高的，嘴一歪，握緊拳頭，生氣的說：“媽的，五年級二班，不得好死！”“哼！輸了就輸了，就證明你們男生沒人家二班男生勁大，還有理！自欺欺人，虧你說的出口！”我把那個自大狂臭罵了一頓。好一陣唇槍舌劍！

該女生上場了。出乎我們意料，所有的男生——包括剛才“口舌大戰(zhàn)”的主將，一起放開了山岡奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的嗓音和幾個未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起。此時，我覺得這是世界上最雄偉的音樂。它像面前的繩，擰成一股，成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞，一個作氣，打了個漂亮的.“快速仗”，首戰(zhàn)告捷！“噢！噢！我們贏了，我們勝利了！“第二場又贏了，第三場也贏了，我們高興的都快瘋了。

男生拔完的懊喪，埋怨頃刻間，在女生勝利時全部消失的無影無蹤。代之而來的是歡呼，雀躍！我們畢竟是同一個班的，在同一個集體，我集體爭光就是我們奮斗的目標。今天，此時此刻，我們又一次達到了這個目標，怎能不高興，不激動呢？

我們的世界小學作文5

黃蝶舞蹁躚花戀戲，深秋來蝶去花依依。從里頭看，有我們未來的世界。

穎麗總在風雨過后，就像你在我心中化成一條彩虹。我不自覺天真地微笑。

怡人如你般好看，我一路醉臥有你的風景?！跋矚g你，沒道理。”

我將寂寞風車使勁鼓動，醞釀出來的是對你無盡的想念。聽風繞過幾片田野，于是思念滿山遍野。

喜歡到習慣到自然，你被我偷偷愛上，然后以細水長流的姿態(tài)生生世世。

歡躍雀舞，它說為你。為你寫一首歌，他說為你。他就是我，一直沒有停止過戀你的我。

你那一天，突然闖進我的世界。把我的一切都改變。以至于我現(xiàn)在還在憧憬20xx年有你在身邊的'世界。

希望在遠方，單戀江上。我泛舟于江上，用手指在手中寫下幾個字：穎怡，我喜歡你。

望月慢慢缺慢慢圓，風中承載的是對你的點點思念。狼牙月下的我總是一個人獨自感傷。

你可愛得讓我不能自拔而無可救藥。陷入情字沼的我說了一句話：你幸福我愿意。

能不能別再給我拒絕，我從未擁有過你一整夜。讓我進入你的世界，讓我瞧一瞧，哪怕是涉足一下。

做詩為你填詞，作曲為你編曲。唯愛伊，你的聲音是幸福的動力。

我習慣了在窗臺上傻傻地想念你，等待。每次想起你可愛模樣，我總會不自覺地天真地笑了。

女孩子的好，你全占有了。我不敢奢求什么。但求你能永遠和我在一起。讓我牽著你的手一直走到人生旅途的終點。

朋友說你很嬌小，于是他們知道了我喜歡的女生類型。其實他們哪里知道，我喜歡的是你的全部或一切。

友情，我和你之間無法接受。因為我已經(jīng)準備好了要與你走一段平淡卻幸福的愛情之路，希望你能同意，原諒我不懂浪漫。

我們的世界小學作文6

有一個帽子，很像一個面包機，顏色是黃色的，很輕。

大雄把帽子戴上以后就變得很自信了，他看了一下作業(yè)，就能夠馬上寫作業(yè)了，他還說：“這么簡單的題目，小孩子都會做。”他本來不會做這些題目，就是因為他帶了自信帽，才變得這么自信。

他走到街上，看見他的兩個朋友，他的朋友就說：“你考試考了0分，真不要臉！”他就說：“你也會像我一樣這么聰明的?！彼呐笥崖犃硕加X得很奇怪。

他走到了公園，看見了一位小朋友在玩小汽車，他說：“給我玩一下。”小朋友說：“我不給你。”大雄就說：“給我玩啊，謝謝你。”大雄就玩了一會兒小汽車，小汽車就被大雄撞到了，小朋友哭得很傷心。

他走到美美家，看她畫畫，他就說：“我來畫?！泵烂勒f：“你是全班最不會畫畫的人了，請放開我的畫畫本。”

他一直畫，畫得一點兒也不好看，美美生氣了，她就打電話給哆啦A夢，哆啦A夢知道了，他就跑了過來，把大雄的.自信帽的開關給關掉了。于是大雄回到了家，他重新看到了自己的作業(yè)，他說：“啊，怎么都寫錯了。”后來，大雄就開始認真地寫自己的作業(yè)了。

我覺得自信帽很有趣，我也想戴一回自信帽呢。

我們的世界小學作文7

清潔的水，對于我們來說，是極為重要的。它不僅能給我們的生命提供保障，也能為我們的環(huán)境添上一份美好。

小時候，我是在外婆家長大的，外婆家那兒有高高的山，青青的草，清澈的水，我的童年是那么的歡樂，我總是會拉著表哥一起去爬山。

爬累了，我們就坐在樹蔭下的大青石上，沿著外婆家白露山景區(qū)上山的路旁，有一條淺淺的小溪，清澈見底，還 有幾條小蝌蚪、小魚在水里嬉戲著，當我渴了，便從溪水里舀水來喝。旁邊的柳樹垂下了它長長的“發(fā)一絲”般的柳枝，我們總是折幾段下來編制成一個個的頭圈。古老的石階上鋪滿了枯枝枯葉，當我們的腳踩上去，便發(fā)出如優(yōu)美旋律一般的聲音，我非常喜歡它。

可惜，時間的流逝足以改變許多東西，幾年之后，當我再次踏上那古老的臺階，發(fā)現(xiàn)一切都不同了。

原本石階上的枯葉沒有了，踏在上面寂寞的可怕；小溪旁的柳樹沒了，小溪里的魚兒也沒有了，小溪也不同于以往那么清澈了，路人、甚至連看也不想看它。一路上隨處可見各種顏色的塑料袋、可樂瓶、零食包裝袋之類的垃圾，有些溪流的.底部都長滿了綠綠的水草，完全沒有了原本屬于它的自然之美。

看到這一幕，我邊走著，邊覺得很是心痛。是誰？是誰？是誰破壞了它原始的和美？又有誰,能還 它過去的清秀呢？

這種小景區(qū)都已是如此，那么，那些名勝景區(qū)呢？又有幾個能擁有它原本的自然之美、清秀之美呢？

我們?nèi)羰悄茉诼糜蔚耐瑫r，不隨意丟棄東西，隨身帶著幾個垃圾袋，自己分類收集垃圾。那么，也不至于名勝景區(qū)將慢慢的演變變成“垃圾場區(qū)”的這個事實！

大家一起行動起來吧，還地球一個美麗清秀的世界吧。

我們的世界小學作文8

這天，由于我們班數(shù)學課上要用膠泥，所以以膠泥作武器，引發(fā)了我們班的“世界大戰(zhàn)”。

第一次世界大戰(zhàn)：

第一節(jié)課鈴聲響起后，我們班的同學進入了音樂教室。

呀！好像有什么東東彈到我臉了喃？原來，坐我前面的唐XX向人借了一大塊膠泥，把它扯成一小團一小團的，再揉成小球，正好彈到了我臉上！哼，我可不是那么好惹的，于是我又撿起我周圍他用來攻擊我的膠泥，向唐XX扔過去，只可惜，我扔得太使勁了，膠泥擦著他的腦袋飛過去。

后來唐XX又陸續(xù)對其他人發(fā)動了攻擊，膠泥飛過我和我的同桌面前，發(fā)射到了第二大組（我們在第三大組）的后排，緊接著，又有一團膠泥從我和同桌眼前飛過，反擊唐XX！再一看，第二大組那邊的人笑開了花，我知道：大事不妙，六六班的第一次“世界大戰(zhàn)”要開打了。

就這樣，我們趁老師不注意的時候，互相用膠泥對對方發(fā)起攻擊。雖然唐XX的主要攻擊對象是第二大組的人，但偶爾有幾團膠泥不幸砸中我和同桌，這可惹毛了我們，很快的，我、同桌和第二大組的人達成統(tǒng)一戰(zhàn)線一起攻擊唐XX！?。?/p>

想起我們的`品社課剛好講完世界大戰(zhàn)，看我們這陣勢，可真有點像第一次世界大戰(zhàn)的格局呢！看吧，我左邊的張XX負責制造“軍器”，和唐XX是一伙的，“象征”著第一次世界大戰(zhàn)的德國和奧匈帝國；而我們這邊仗著人多勢眾，就算是第一次世界大戰(zhàn)的“協(xié)約國”吧！而我和同桌，也負責著“協(xié)約國”的后勤補。

我們眼中的繽紛世界小學三年級作文

我們眼中的繽紛世界小學三年級作文1

今天，我們?nèi)デ镉瘟恕Ｇ镉蔚哪康牡厥巧虾卿僚跐竦毓珗@和園內(nèi)的長江河口科技館。因為那里離我們學校很遠，所以我們足足在車里坐了一個半小時，但我們依舊玩得很開心。

首先，老師帶領我們玩了幾個游樂設施，然后去了炮臺廣場，參觀了一些古老的炮塔，其中我最喜歡的是解放上海的“愛民之炮”。參觀完炮塔后，我們野餐了。大家拿出了帶來的零食，大吃特吃起來。吃完了零食，我們走過吳淞口河邊的木橋和貝殼劇場，來到了礦坑花園，這也是我最喜歡的地方之一。

你剛走進礦坑花園，會聽見瀑布擊在石頭上發(fā)出的嘩啦聲。再走得近一些，瀑布就映入眼簾，隨后是一條翡翠似的河水。這條小河很特別，你從遠處看，河水像被冰凍住了一樣，一點也不流動。如果你走到河上似白玉制成的小橋上時，你可以看見河水在緩慢地移動著，而且河里還游動著一些大小不一的小魚。

離開了礦坑花園，我們來到科技館，我最喜歡的是館內(nèi)的魚兒。里面的魚兒各種各樣，而且還有海龜和鯊魚呢！我最喜歡的還有河鲀，我們大家都知道河鲀的刺有毒，而且它害怕的時候身體會變胖，像一個熱氣球似的，可我今天親眼看見了沒刺的河鲀。它不是真的沒有刺，而是它的刺可以收縮和伸展！

今天在科技館里我不僅喜歡各式各樣、稀奇古怪的魚兒，還喜歡里面的探索號，探索號其實就是一個模擬潛水艇。進了潛水艇后，你可以通過一個模擬屏幕看見水面或水中的`前、后、左、右和水下的情景。因為船體也在稍加晃動，所以效果還是很逼真的。

這就是我在眼中中看到的繽紛世界！生活中只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，世界上的一切事物必將更加美好！

我們眼中的繽紛世界小學三年級作文2

漫長的冬天結(jié)束了，我們迎來了春天。春天是萬物復蘇的好季節(jié)，植物們和冬眠的動物也都蘇醒了。大地脫去了銀白色的外衣，嫩綠的小草從地底下探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠的南方飛回來了，一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停。

春天來了，新學期開始了！我們踏著春天的節(jié)奏，迎著燦爛的朝陽，背著書包來到了學校。

在校園里，我感受到了春天的氣息。小荷園的'湖面冰雪已經(jīng)融化，湖水清澈見底，一陣微風拂過，波光粼粼，陽光灑在湖水上，湖水閃閃發(fā)光，像撒上了一層金沙。湖邊的幾棵垂柳，柔軟的枝條上鼓出了一個個嫩綠的小芽苞，就像春天的眼睛一樣，眨呀眨的，看著這個新奇的世界，再過一段時間，它們就會穿上翠綠翠綠的衣服，成為校園里最靚麗的風景。迎春花迫不及待地吹響春天的號角，把春天到來的好消息告訴所有的伙伴們。你瞧，她那黃色的小喇叭是多么可愛?。?/p>

站在校園里，閉上眼睛，和煦的'春風中，那一棵棵桃樹、櫻花樹、海棠樹，仿佛已是花兒朵朵，如同一片粉色的云霞飛到了我們校園；那一棵棵碧綠的雪松、云杉、銀杏樹已是綠色蔥蘢。

我來到了教室，同學們有的在安靜閱讀，有的在打掃教室，有的在擦黑板……

多么美好的春天的早晨！我喜歡這個繽紛絢麗的世界！