我的2006高中作文

我的高中作文1

“明天你還會(huì)記得嗎，昨天寫(xiě)的日記，明天你是否還記得？老師們已經(jīng)記不清你這個(gè)曾經(jīng)哭得最多的人了。我猜不透問(wèn)題。還不小心翻了照片想起了同桌的你?！甭?tīng)著《同桌的你》，我無(wú)意中想起了同桌的你。

“喂，幫我把筆套撿起來(lái)，丟到你這邊?！蔽姨吡颂咄赖囊巫?，小聲說(shuō)?！澳悴粫?huì)自己收拾自己的，又不是沒(méi)手！”我同桌輕蔑地回答。就這樣，我受不了了，卻不得不彎下腰小聲嘀咕，拿起筆套?？粗翎叺难凵瘢婧蠡谥皫退帐皷|西。在班級(jí)討論的時(shí)候，他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)有回答，因?yàn)樗幌矚g。她知道我在生什么氣，自言自語(yǔ)道：“我沒(méi)有幫你拿筆帽。你怎么這么生氣？”而且，如果你做自己的事，為什么總是打電話來(lái)幫你？“他說(shuō)這話的時(shí)候只是不高興，演變成憤憤不平。我馬上回答說(shuō)：“你不常讓我?guī)湍闶帐皷|西。為什么這么說(shuō)？我錯(cuò)了嗎？”說(shuō)完，我沉默了，他也沒(méi)有再和我爭(zhēng)辯。從那以后，我們忽略了任何人。當(dāng)我們?cè)谧呃认嘤鰰r(shí)，我們總是避開(kāi)它。

吵架之后，英語(yǔ)課成了我最不想上的科目。我記得吵架后的第一節(jié)英語(yǔ)課。剛開(kāi)始我們都很熱情的發(fā)言。但是老師說(shuō)那句話的時(shí)候，——會(huì)給你兩分鐘，根據(jù)我的樣本和我同桌編一段對(duì)話。我們什么都沒(méi)做。其他同桌都開(kāi)始編對(duì)話了，我們還沒(méi)跟同桌說(shuō)過(guò)一句話?？吹轿覀冞€是無(wú)動(dòng)于衷，老師提醒我們：“怎么還沒(méi)開(kāi)始呢？”說(shuō)完，又去觀察其他小組。兩分鐘總是那么難。我微微轉(zhuǎn)頭(為了不讓他發(fā)現(xiàn))，才發(fā)現(xiàn)他在背英語(yǔ)單詞?！八緵](méi)有行動(dòng)，這讓我很失望?！蔽倚南搿煞昼娊K于過(guò)去了，但是老師邀請(qǐng)了我們。我們站了起來(lái)，但一句話也憋不住。你可以想象那有多尷尬。我們只是站在那里直到下課.

下課后，老師讓我們?nèi)ニ霓k公室。說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)是進(jìn)行“戀愛(ài)教育”，說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)是批評(píng)。老師見(jiàn)我們來(lái)了，就開(kāi)口說(shuō)：“你這個(gè)班怎么了？你站起來(lái)的時(shí)候沒(méi)注意到。為什么沒(méi)有任何狀態(tài)？原因是什么？”我不好意思的說(shuō)：“我們吵架了.打了一架?！边@五個(gè)字雖然短，卻深深的扎根在我的心里。老師輕輕嘆了口氣，說(shuō)：“我同學(xué)以前就像一家人。他們?cè)趺磿?huì)這么容易吵架，破壞友誼？回去給我好好反省?！蔽倚牟辉谘傻刈叱鲛k公室，思考著爭(zhēng)吵的前因后果。卻發(fā)現(xiàn)一切都是我的錯(cuò)。

回到教室，坐在位置上，我看著他說(shuō)了心里一直壓著的三個(gè)字，——對(duì)不起！我欣慰的是，屬于我的天空終于變得多云晴朗。他慚愧地說(shuō)：“其實(shí)我犯了很多錯(cuò)。讓我們.化妝！”我們像以前一樣和好了。

“喂，同桌，你還記得那個(gè)東西嗎？”“哪個(gè)東西？”“是我們跟它吵架。筆帽~筆帽~。

什么?你怎么可以忘記呢?開(kāi)玩笑，我怎么可能忘記呢?我的.同桌。

你總是那么的愛(ài)開(kāi)玩笑，每次總把我弄得哭笑不得才肯罷休。同桌，你可知道，我的生活因你更加精彩。

有多少笑聲都是友誼喚起的，有多少淚水是友誼揩干的。

友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼她不是感情的投資，她不需要股息和分紅。

我的高中作文2

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在我是一名高中生，而上高中的終極目標(biāo)便是上一所好的大學(xué)了，所以我的大學(xué)夢(mèng)便是校門(mén)半圓的暨南大學(xué)，我希望通過(guò)三年的努力，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。

據(jù)我所知，暨南大學(xué)建校有120xx年的歷史了，也可謂是一座歷史悠久的大學(xué)，相比起別的學(xué)校，暨南大學(xué)可謂是不一般的小，但是占地面積雖然小，但各式專業(yè)、教學(xué)設(shè)備確是一應(yīng)俱全，而暨南大學(xué)最讓我刮目相看的是他的包容性。在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候，黑種人、白種人、黃種人滿眼皆是，還有專門(mén)的清真飯?zhí)茫┥贁?shù)民族的學(xué)習(xí)就餐使用。飯?zhí)萌绱耍淌蚁氡匾彩沁@樣的場(chǎng)景：不同地域、不同文化、不同思想交流時(shí)碰撞出的火花，一定能讓在暨南大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)得到更多的收獲。

面對(duì)這樣的夢(mèng)想大學(xué)，我要是三年后不能踏進(jìn)暨大的校門(mén)，所有的.一切都是空話。所以為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)，我應(yīng)該還好規(guī)劃未來(lái)三年的高中生活。

在我的規(guī)劃中，未來(lái)高中三年必將成為我人生求學(xué)階段最辛苦的三年。記得有一個(gè)老師曾和我開(kāi)過(guò)一個(gè)玩笑，他說(shuō)：高考前一瞬間將是你智商的最高點(diǎn)，他大笑的臉好像也表露出他當(dāng)年的拼命?？刹皇菃?每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)為自己的大學(xué)夢(mèng)打拼。

那我怎么在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出呢?我想答案只有一個(gè):那就是加倍的努力，人一之，己十之;人十之，己千之。

其實(shí)說(shuō)到努力，這是一個(gè)很空洞的詞，如果僅僅白喊努力而不付諸行動(dòng)的話，那一切的“努力”都是空喊口號(hào)，任何行為都是在做無(wú)用功。所以為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，高中三年我只有充分利用好每一分每一秒，腳踏實(shí)地在日積月累中慢慢超過(guò)別人，這樣我才有可能有希望成為實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的那少數(shù)人。

我知道：大學(xué)可能不會(huì)讓我的人生突然變得成功、變得一帆風(fēng)順，可是想要成功必然要先踏入大學(xué)的校門(mén)。“蘋(píng)果”前任CEO喬布斯，他是一個(gè)沒(méi)有上完大學(xué)的人，可是他在大學(xué)期間結(jié)交好友、得到靈感，最終完成了一場(chǎng)移動(dòng)領(lǐng)域的革命。由此可見(jiàn)：一個(gè)人可以不讀完大學(xué)，但他一定要成為一名大學(xué)生，感受大學(xué)的氣息，讓自己因此終身受益，讓自己的人生走向成功。

由此可見(jiàn)：實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)可以讓自己的將來(lái)為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)，而不做那個(gè)在茫茫人海中被淹沒(méi)的人，于是實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)便是我們每個(gè)人一生為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的一條必經(jīng)之路。

有人說(shuō)過(guò)：人生最大的幸福莫過(guò)于把自己的興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)變成自己的事業(yè)，而在我看來(lái)大學(xué)就是這么一個(gè)神奇的地方，他好像有一種魔力，可以讓我的愛(ài)好變成將來(lái)為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)、讓愛(ài)好成為事業(yè)的一個(gè)最好平臺(tái)。

三年后考進(jìn)暨南大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)，這是我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)，我將為之拼搏，為之奮斗，讓未來(lái)的自己不因沒(méi)上夢(mèng)想的大學(xué)而后悔，努力讓自己的夢(mèng)想大學(xué)把我?guī)У礁用篮玫拿魈臁?/p>

我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的夢(mèng)想大學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的高中作文3

我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天那綿綿不絕的細(xì)雨。

清晨，幾陣隱隱的春雷過(guò)后，下起了入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽(yáng)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。春雨淅淅瀝瀝地下著，似輕紗，讓人捉摸不透；像銀針，有秩序的`射著。我情不自禁地拿起傘走出了家門(mén)，接受雨的洗禮。

雨確實(shí)不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧。眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。往遠(yuǎn)處看去，街道、樓房、行人，都只剩下了一個(gè)有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過(guò)，雨水好像被催促似的，大了一陣。可是，不一會(huì)兒，又小了下來(lái)。我走進(jìn)雨霧中，頓時(shí)，一陣清新涼爽的感覺(jué)滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息，仿佛報(bào)告著春天到來(lái)的消息。

春雨瀟瀟地下著，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開(kāi)始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著，它正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地?fù)嵛繕?shù)木上嚴(yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。

透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢？讓我們的身心一起來(lái)感受這春雨帶來(lái)的清涼吧。于是，我收起傘，走進(jìn)雨中，細(xì)小的雨滴打在身上，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，只有一種親切、清新的感覺(jué)……

多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。整個(gè)世界就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開(kāi)始了，樹(shù)是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的，我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。心中涌現(xiàn)出一種清爽愉快的感覺(jué)。我身旁的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨的洗禮，變得更美，更凈了，他們仿佛在對(duì)我說(shuō)：'這一切都?xì)w功于雨，春雨給了我們生命！我懂了，我看著這雨，我想起了一首詩(shī)好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨悄悄地來(lái)到人間，把雨水送給了那些干枯的花草樹(shù)木，讓它們盡情吮吸春雨賜予它們的雨水，是那么的快活，開(kāi)心。

春雨漸漸地大了，我猛然間感到自己和春雨相比之下是多么渺小，它是多么偉大！我，自私，只會(huì)獲??；它慷慨，無(wú)私奉獻(xiàn)。啊，我要向春雨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！這雨，不再冰冷，而是一直暖到我的心里。剎那間，我自己仿佛也變成一顆雨滴，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

我的高中作文4

生來(lái)是為改變世界。——喬布斯

在蘋(píng)果沒(méi)有制造出手機(jī)的年代，互聯(lián)網(wǎng)在PC上的發(fā)展空間幾近飽和，各種細(xì)分市場(chǎng)的在互聯(lián)網(wǎng)上競(jìng)相瓜分這塊所剩無(wú)幾的蛋糕，行業(yè)呈現(xiàn)滯重而無(wú)突破性的局面。

直到iphone的出現(xiàn)，人們才漸漸意識(shí)到，移動(dòng)終端的時(shí)代已經(jīng)悄然到來(lái)，PC所承載的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)被逐漸轉(zhuǎn)移到手機(jī)上。

至此，社交和業(yè)務(wù)聯(lián)系的效率被大大提升，各種移動(dòng)互聯(lián)的利益鏈條被快速連接，各個(gè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)巨頭開(kāi)始新一輪的爭(zhēng)奪移動(dòng)互聯(lián)的高地。

在這個(gè)智能時(shí)代大潮到來(lái)之前，我突然想起沒(méi)有蘋(píng)果的時(shí)候。

所有的革新都伴隨著一些毀滅，幾年前，誰(shuí)會(huì)知道智能手機(jī)在這么短的時(shí)間內(nèi)成為主要的移動(dòng)通信工具？諾基亞沒(méi)有跟著蘋(píng)果走上快速變革的道路，它遠(yuǎn)沒(méi)有蘋(píng)果靈巧而富于創(chuàng)造，它龐大又遲鈍，導(dǎo)致現(xiàn)在的智能終端業(yè)務(wù)的大潰敗。

科技永遠(yuǎn)是被利益所催生，而作為人的一些固有屬性，比如，情感，人情味，恰恰也被科技打破了原有的互動(dòng)方式，造成人和人之間原有的溝通體系的瓦解。

利益的巨大誘惑不可避免的影響著每個(gè)人，為了追求利益，人不得不打破某種既定的平衡，比如減弱傳統(tǒng)道德對(duì)自我行為的約束，任何事情的出發(fā)點(diǎn)都是遵守了利益的游戲規(guī)則，也許我說(shuō)的過(guò)于絕對(duì)，但是不免有些事情讓我產(chǎn)生這樣的想法。比如小悅悅。

又或許，歷史上的任何時(shí)期都是如此，沒(méi)有絕對(duì)意義上的道德體系。

我只是相信自己在20xx年的某時(shí)刻體會(huì)到的從心底升起的別樣感動(dòng)。在小說(shuō)的故事架構(gòu)下，人物之間是遵循某些完美的標(biāo)準(zhǔn)的，如，愛(ài)情，那就是徹頭徹尾的付出，友情，俠義，這些作者幻想出來(lái)的人與人之間的關(guān)系體系。為什么我會(huì)被這樣的在現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有辦法獲得的東西而感動(dòng)，俗話說(shuō)，那都是假的'。不過(guò)，什么是真呢？

真實(shí)往往跟殘酷聯(lián)系在一起，就是說(shuō)，現(xiàn)世是殘酷的，小說(shuō)世界是美好的，美好的東西是假的，是捏造的，但是我又是那么的喜愛(ài)那種虛假，我想這應(yīng)該是我內(nèi)心的真實(shí)。

對(duì)美好，沒(méi)人拒絕，只是那樣的美，特別令人感動(dòng)，感動(dòng)到自己懷疑自己，懷疑美，懷疑自己內(nèi)心的成熟度。

人總能在悲劇中就看到光明，那也許是唯一活下去的動(dòng)力，當(dāng)然這不包括那些已經(jīng)麻木的人。我是在說(shuō)美好，我又是如此心虛的訴說(shuō)。20xx年，我感動(dòng)了，其實(shí)有很多東西讓我感動(dòng)了，比如現(xiàn)在聽(tīng)久石讓。但是，誰(shuí)能保證，以后的歲月中，還能產(chǎn)生新的感動(dòng)，不，我不奢望，我只是保守的固執(zhí)的撰著一些破舊的東西不肯放手，20xx，那時(shí)候的我就已經(jīng)明白了愛(ài)情，甚至深刻的為之傾心，而現(xiàn)在的我，在慢慢失去一些能力，一些敏銳的感知，樸實(shí)的，曖昧的，甚至眉宇間相互傳遞的，無(wú)言的美麗。

值得慶幸的是，我還有記憶的能力，能夠把當(dāng)時(shí)的某種感受保存。

人在偌大的當(dāng)代城市街頭，在霓虹，歌舞，快速消費(fèi)的各式場(chǎng)所間，在利益最大化為標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值觀的環(huán)境下，徹底迷失了，永恒的丟棄了追求一種溫暖而簡(jiǎn)單生活的情趣，以為取得某些成就才是終極的價(jià)值體現(xiàn)。

當(dāng)然，一家之言其實(shí)是寫(xiě)給自己看的，文字就像一面鏡子，照得人心透亮，文字永遠(yuǎn)在幫助自己清掃心的死角，盡力歸還一片清爽。

聆聽(tīng)久石讓，也許是他的天空之城的旋律打動(dòng)了我，還是我聽(tīng)著旋律的心讓自己感動(dòng)了呢？

我的高中作文5

“總是向你索取 卻不曾說(shuō)謝謝你 直到長(zhǎng)大以后 才懂得你不容易 每次離開(kāi)總是 裝做輕松的樣子微笑著說(shuō)回去吧 轉(zhuǎn)身淚濕眼底……”

老爸，明天就是父親節(jié)了，您知道嗎？也許您并不記得了，但是我一直記得，所以在這只屬于您的日子，我想把這首歌唱給您聽(tīng)。

您知道嗎？不知道為什么每次我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，淚水總會(huì)在我的眼眶打轉(zhuǎn)。一定是您像《父親》中唱的那樣一直溫暖著我，一定是您像《父親》中那樣艱辛的付出感動(dòng)著我。所以每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就會(huì)被歌所傳達(dá)的情意深深感染。

老爸，女兒一直很愛(ài)很愛(ài)您，您知道嗎？都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人，這也許是我很疼您的一個(gè)原因吧！但是更重要的是您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，讓我感激。從小我就是個(gè)很聽(tīng)話的孩子，我怕我的淘氣會(huì)惹您不開(kāi)心，所以很少頑皮打鬧。后來(lái)我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始理解您的苦衷，一個(gè)人單槍匹馬撐起一個(gè)家庭的確很不容易，所以您一直秉承一個(gè)原則，能省則省，節(jié)省下的就是掙下的，但是該花的還是要花。我當(dāng)時(shí)不是很理解，到底我該如何管理我的金錢(qián)？現(xiàn)在我才知道錢(qián)的確來(lái)之不易，沒(méi)有必要的就可以省一省，攢著以后干點(diǎn)有意義的事兒，這才是金錢(qián)應(yīng)該有的`價(jià)值。當(dāng)然現(xiàn)在的我也一直這樣做著。

我知道現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力給您物質(zhì)上的回報(bào)，但是我想我一定會(huì)的。我記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)，我也不渴求你們能夠飛黃騰達(dá)，只要你們認(rèn)為自己過(guò)的幸福就夠了?？墒悄绬?？我不僅僅要讓自己幸福，還希望晚年的您因?yàn)橛形叶腋?。所以我一直一直努力著。記得有一次您開(kāi)玩笑問(wèn)，我再熬幾年就可以熬出頭。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，真的挺心疼您的，為了我們，您放棄了自己喜歡的，放棄了自己應(yīng)該享受的，這么多年來(lái)，讓您辛苦了。我當(dāng)時(shí)笑著說(shuō)四五年吧，等我念完大學(xué)我就可以獨(dú)立了，再發(fā)展幾年我就可以養(yǎng)你們了。爸爸，您當(dāng)時(shí)淺淺的笑了，好，那我就再奮斗幾年。從那時(shí)侯起我就告訴自己，你任重而道遠(yuǎn)，你必須努力。

現(xiàn)在我還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的能力，所有爸爸您還在默默耕耘，我只想對(duì)您承諾，您的付出一定會(huì)得到回報(bào)。

當(dāng)您老了，眼睛花了，走不動(dòng)路了，我一定會(huì)陪在您身邊。給你端茶送水，給你按摩搓背。我會(huì)推著輪椅帶您去享受陽(yáng)光的溫暖，我會(huì)帶著您去吃各地的美食。我會(huì)像小時(shí)候您照顧我那樣照顧您，我會(huì)一直一直陪著您。

老爸，您知道嗎？其實(shí)我一直有個(gè)夢(mèng)想，就是有一天我可以掙到很多很多的錢(qián)，然后給你們買(mǎi)所有你們想要的東西，所有的名牌衣服名牌包包都不再是問(wèn)題。然后我?guī)銈內(nèi)ナ澜绺鞯芈糜危纯锤鞯氐娘L(fēng)土人情，嘗便世界所有的美食。我想這一天是可以實(shí)現(xiàn)的，我向您許諾，我會(huì)用我的行動(dòng)證明我對(duì)您的愛(ài)。

老爸，提前祝您父親節(jié)快樂(lè)！愿您的每一天都能健健康康，萬(wàn)事順心。女兒愿用今生所有的幸運(yùn)換取您的幸福！

我的高中作文6

高考已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但是還有千萬(wàn)的學(xué)生在努力拼搏，作為過(guò)來(lái)人，我簡(jiǎn)單談一吸下我的高中學(xué)習(xí)，希望對(duì)后來(lái)的學(xué)生有所啟示，當(dāng)然我談的只是我的一孔之見(jiàn)，同學(xué)們重要的是要找到適合自己的方法，不必可以學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。

在我看來(lái)，高中學(xué)習(xí)可以根據(jù)高一，高二，高三分成三個(gè)階段。

高一是養(yǎng)成良好習(xí)慣的階段。

進(jìn)入高一，我遇上了顧麗萍顧老師，顧老師對(duì)待學(xué)生很嚴(yán)厲，一開(kāi)始還不適應(yīng)，還對(duì)顧老師有點(diǎn)小意見(jiàn)，后來(lái)到了高二高三，再回頭看才發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)習(xí)的好習(xí)慣正是在那個(gè)時(shí)候形成的，才知道在顧老師那里受益匪淺。那么是哪些習(xí)慣呢？第一，要合理分配時(shí)間，每天要保證有一定的看書(shū)時(shí)間，這一點(diǎn)很重要因?yàn)楦咭挥泻芏鄸|西要理解，第二，要把學(xué)習(xí)和玩分開(kāi)，該玩的時(shí)候就玩瘋一點(diǎn)，該學(xué)的時(shí)候就認(rèn)真一點(diǎn)；第三，多和同學(xué)交流一下學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。高一是相對(duì)輕松的一年，但是課程很多我覺(jué)得在高一的學(xué)習(xí)中要有所偏重應(yīng)該下意識(shí)的在幾科自己有興趣的學(xué)科上下功夫，因?yàn)榈搅烁叨职?。高一要盡早考慮選科問(wèn)題（當(dāng)然，選科要慎重，要參考老師，家長(zhǎng)的意見(jiàn)和個(gè)人興趣）在決定了選哪兩科后要多下一點(diǎn)功夫，那么到了高二，就會(huì)顯現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)。

高二是拼命學(xué)習(xí)的一年。

在養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣以后，進(jìn)入高二就要拼命學(xué)習(xí)，各科的主要課程主要集中在高二，要接受很多東西，所以用拼命這兩個(gè)字，要誠(chéng)心做人，盡心學(xué)習(xí)。高二時(shí)間很緊張，作業(yè)也很多，還要抽出時(shí)間來(lái)看書(shū)，要適當(dāng)壓縮玩的`時(shí)間同時(shí)要提高做作業(yè)的速度，節(jié)省時(shí)間下來(lái)看書(shū)。每天課后的復(fù)習(xí)很重要，要做到當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天消化，這樣的話，學(xué)習(xí)效率比較高。遇到不懂的地方，首先要自己想，實(shí)在想不明白再去問(wèn)老師，自己想明白的遠(yuǎn)比老師講解來(lái)的印象深刻。高二要拼命學(xué)習(xí)。盡量掌握個(gè)科的主要知識(shí)點(diǎn)。

高三是查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)的一年。

高三新的知識(shí)很少，主要是對(duì)以前的知識(shí)的梳理，從而至少出自己的缺點(diǎn)，是自己的知識(shí)體系更完善。這一時(shí)期，各種類型的卷子很多，要在每次考試中找到自己的缺點(diǎn)加以改正，保證自己不會(huì)第二次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，那么成績(jī)就會(huì)有所提高高三下半年主要是用來(lái)調(diào)整心態(tài)的，考試時(shí)的心態(tài)很重要，每年因?yàn)樾膽B(tài)不好而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的考生不在少數(shù)，這是讓人很遺憾的事情，有了實(shí)力卻沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。高三下半年有很多模擬考試，可以把這些考試想象成高考。試著調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，不要過(guò)分緊張。高考前夕不要過(guò)多的想高考，該怎么樣就怎么樣，不要過(guò)分在意，盡量以平和的心態(tài)面對(duì)高考?？荚嚨臅r(shí)候要注意細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)很重要，要加倍仔細(xì)，減少因?yàn)榈图?jí)失誤丟分。

高考對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是人生的一件大事，希望我談的可以對(duì)以后的考生有所幫助。

高考即將來(lái)臨，在此我祝每一位考生都能考出好成績(jī)，回報(bào)母校，回報(bào)家長(zhǎng)。

我的高中作文7

好樣的李娜，你讓我們體育人為之感到驕傲，更讓中國(guó)人驕傲！

28歲的中國(guó)“金花”李娜上星期六雖敗猶榮，全世界媒體對(duì)她的議論充滿了欣賞。這不緊因?yàn)樗堑谝晃魂J進(jìn)大滿貫決賽的亞洲人，也源自她幽默的談吐，直爽的個(gè)性，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，良好的心態(tài)。女子網(wǎng)球協(xié)會(huì)主席阿拉斯特，稱李娜“在全世界的舞臺(tái)上展示了中國(guó)人的形象”。

每一位成功運(yùn)動(dòng)員都會(huì)在一些場(chǎng)合成為國(guó)家的一個(gè)符號(hào)。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員過(guò)去這方面的意識(shí)很強(qiáng)，因此言行拘謹(jǐn)，常有怯生生的`表現(xiàn)。國(guó)際輿論有時(shí)說(shuō)中國(guó)文化壓制了個(gè)性，雖不太好聽(tīng)，但也不是全無(wú)道理。

美國(guó)資深網(wǎng)球攝影記者辛西婭？蘭姆曾有些夸張地說(shuō)：“她們不瘋狂，也不激動(dòng)，她們的表情都是一模一樣的?！崩钅蕊@然打破了這個(gè)結(jié)論。

李娜在球場(chǎng)的表現(xiàn)既是她的個(gè)性使然，也是這一二十年里，人的個(gè)性在中國(guó)得以釋放的結(jié)果。因此李娜首先是她自己，同時(shí)她代表了一個(gè)允許她“只做自己”的中國(guó)。

李娜被外界稱為網(wǎng)球的“反叛者”，這樣說(shuō)就說(shuō)吧。她確實(shí)與眾不同：胸口刺著玫瑰刺青，雇用丈夫當(dāng)教練，贏球首先感謝贊助商，還跟裁判抱怨“你能不能讓那些中國(guó)人不要教我怎么打球”。事實(shí)上，她的這種反叛很多中國(guó)人并不討厭。因?yàn)槲覀兟?tīng)厭了動(dòng)不動(dòng)就“感謝領(lǐng)導(dǎo)”、“感謝同志們”的客套話，我們不喜歡在輕松看球時(shí)，還被提醒應(yīng)當(dāng)小心做人。

中國(guó)社會(huì)需要放松，這個(gè)國(guó)家的嚴(yán)整、宏大已經(jīng)表現(xiàn)得淋漓盡致，我們需要一點(diǎn)犯小錯(cuò)時(shí)的豁達(dá)和幽默，以及對(duì)不完美的認(rèn)可。我們認(rèn)真的時(shí)候很多，但過(guò)分正確會(huì)帶來(lái)壓力和不真實(shí)感，允許一些過(guò)失從容存在，我們的社會(huì)會(huì)更有彈性，豐富多彩。

今天的中國(guó)社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)沒(méi)有過(guò)去“正確”了，毛病挺多，每一條街道都能掃出不少牢騷，群發(fā)的短信十條有九條是怪話，明星仔細(xì)一查很多都成了“外國(guó)人”。但因?yàn)橛辛诉@么多“八卦”的人和事，中國(guó)是不是更豐富，也更有趣了呢？

一個(gè)有很多“毛病”的女孩，能成為打進(jìn)大滿貫決賽的第一位亞洲女子，這個(gè)情節(jié)從完全另類的角度，補(bǔ)充了中國(guó)崛起的故事。中國(guó)不是要照亮世界的光滑鏡子，中國(guó)喜歡自己凹凸不平的樣子。

李娜、章子怡等人毫無(wú)遮攔地走向世界，闖她們個(gè)人的命運(yùn)，當(dāng)她們沒(méi)有義務(wù)代表這個(gè)國(guó)家時(shí)，她們恰恰展示了中國(guó)最自然、真實(shí)的一面。這樣的展示每天都在世界各地發(fā)生，它們的總和構(gòu)成了世界對(duì)中國(guó)印象的絕大部分。

誰(shuí)都代表中國(guó)，但誰(shuí)也代表不了，除了出國(guó)訪問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)人。過(guò)分履行“為國(guó)爭(zhēng)光”的責(zé)任，未必有益，我們只要做得自然就行。中國(guó)本來(lái)就沒(méi)那么好，也不像西方說(shuō)的那么壞，中國(guó)就是由13億個(gè)追求組成的超級(jí)復(fù)雜物。我們都是這種復(fù)雜中的一個(gè)元素，這樣一想我們就輕松了。

李娜你是好樣的，你是體育人的楷模，更是中國(guó)人的驕傲！

我的高中作文8

早就想寫(xiě)一篇關(guān)于文曾老師的日志，因?yàn)榭偸庆o不下來(lái)，又怕寫(xiě)得不好，影響了老師的行象，遲遲不敢動(dòng)筆。這次由于答應(yīng)了一個(gè)網(wǎng)上遇見(jiàn)的老師，正好今天上午沒(méi)事，關(guān)了手機(jī)，躲進(jìn)書(shū)房，一是完成任務(wù)，二是以之表達(dá)對(duì)文曾老師深深的思戀。

早就聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)系有一個(gè)美麗動(dòng)人的女老師，名字叫文曾，一年多了，卻無(wú)緣見(jiàn)面，記得在一次上數(shù)學(xué)課前，我和幾個(gè)同學(xué)還在打籃球，班上有名的花花公子氣喘吁吁跑來(lái)，激動(dòng)的大叫“別打了，我們班來(lái)了一位美女，快，快去看?。　蔽覀冞@群“好色之徒”趕忙一窩蜂似的跑到教室，只見(jiàn)在我的座位旁（最后一排）靜靜的坐著一個(gè)女孩，只見(jiàn)她清秀的面容顯得嬌媚無(wú)比，那窈窕的身材要是被譽(yù)為“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”的揚(yáng)玉環(huán)在世看了也會(huì)投來(lái)嫉妒的眼神。我們正在飽餐秀色之時(shí)，那不懂人間心思討厭的鈴聲，攪擾了我們的夢(mèng)鏡。我懷著“小偷”似的心情，第一次輕輕移到我的坐位前坐下，心卻砰砰跳著，假裝正經(jīng)，將頭硬生生的看向她相反的一邊.這時(shí)她靜靜的起身，走上講臺(tái)，用仙女般的聲音說(shuō)；“你們好，我是你們的新數(shù)學(xué)老師，我叫文曾?！苯淌翌D時(shí)一片嘩然，同學(xué)們議論紛紛。“好吧，我們用10分鐘，來(lái)互相認(rèn)識(shí)和討論一下你們?cè)谧h論什么可以嗎？”教室又突然安靜下來(lái)。靜得有點(diǎn)窒息。幾秒后還是文曾老師打破了這該死的寂靜。她平伸出那白嫩無(wú)骨的玉手，五指合并，對(duì)著我說(shuō)“就從你開(kāi)始，好嗎？”我腦子一片空白，平時(shí)油嘴的.我這時(shí)卻艱難的站了起來(lái)，好不容易說(shuō)出幾個(gè)字‘我說(shuō)什么呢？“教室頓時(shí)爆發(fā)一片笑生和文曾老師就這么認(rèn)識(shí)了，好多年以后，我的那句“我說(shuō)什么呢？”還一直被老師和同學(xué)作為笑話來(lái)講。。［又有朋友來(lái)了，下次再寫(xiě)］ 不僅是文曾老師的美麗，吸引了我們對(duì)數(shù)學(xué)課的向往，更是她那獨(dú)特的誨人方法，拉近了師生之間的距離，讓我們不僅增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，而且填補(bǔ)了我們?nèi)萑舜说目瞻住?/p>

記得有一次上課前，班上兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)，一人一句，相互伸出 食指指責(zé)對(duì)方，文曾老師看見(jiàn)后，并沒(méi)說(shuō)什么，上課后她微笑著說(shuō)“今天我想先和同學(xué)們討論一個(gè)生物課的問(wèn)題，你們看看自己的手，是不是拇指最發(fā)達(dá)，中指最長(zhǎng)，小指最短小。食指和無(wú)名指居中呢？”我們看著自己熟悉的手，不明老師的意思?？粗覀円黄Ｈ?，她又淺淺的笑了笑繼續(xù)說(shuō)“人類經(jīng)歷了無(wú)數(shù)年的發(fā)展，給我們帶來(lái)了現(xiàn)在這樣完美分工的手，我們?cè)S多人卻不知道使用，拇指為什么最發(fā)達(dá)？是因?yàn)樗?jīng)常對(duì)人對(duì)己，對(duì)人是夸人，對(duì)己是激勵(lì)。小指為什么最短?。渴且?yàn)樗３Ｌ嵝盐覀?，在自然界我們每個(gè)個(gè)體都是渺小的，需要其它手指大家一起相互依靠，相互配合，才能完成每一項(xiàng)事。希望同學(xué)們以后不管對(duì)誰(shuí)，多用自己的拇指，好嗎？”說(shuō)完她看看我們，會(huì)心一笑，特地平伸手掌說(shuō)“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)拿出來(lái)，我們?cè)儆懻摂?shù)學(xué)問(wèn)題”。我這時(shí)才發(fā)覺(jué)，我那美麗的老師，不管對(duì)誰(shuí)，哪怕提問(wèn)從來(lái)也沒(méi)單獨(dú)使用過(guò)食指。我衷心的感謝，是您教會(huì)了我手指的正確使用方法，同時(shí)也醒悟了為什么我們會(huì)感覺(jué)您的手是那么的美。

我的高中作文9

妹妹(允許我這樣稱呼你吧!)在那黑暗的深夜里。蜷蛐在黑暗角落里低聲啜泣的一幕，就如同電影里極恐怖的面畫(huà)不時(shí)地顯現(xiàn)在我的面前，無(wú)限的愧疚便一齊襲向我的心頭……

“媽!媽!媽!”我撕著嗓門(mén)叫著，“我的集郵冊(cè)哪去了?你看見(jiàn)沒(méi)有啊?再找不到我會(huì)跳樓的!”——向把我當(dāng)作心肝寶貝的母親三步兩步地趕緊跑上樓來(lái)了。

“怎么啊?看你急的……”

“我的郵冊(cè)不見(jiàn)了，里面可是有好幾套絕版的郵票，還有我同學(xué)從家里偷來(lái)送我的‘四大美女呢’!你到底拿了沒(méi)?……我明明放在這柜子里的.……”

十幾個(gè)柜子全被我拉了出來(lái)，里面的書(shū)、試卷散了一地，當(dāng)時(shí)我真怕是瘋了，腦子里只喊著：“還我郵票!

“沒(méi)有啦!”我對(duì)著母親大喊大叫。

“弟弟拿沒(méi)?把他叫來(lái)，該不會(huì)拿去賣(mài)了吧?”

媽于是“逼問(wèn)”弟弟，弟弟矢口否認(rèn)。

“會(huì)不會(huì)是小翠拿的?她今天中午進(jìn)來(lái)過(guò)，唉，別人家養(yǎng)人的孩子可信不得哦!”

小翠是我親妹妹，只是剛出生就送人了，和家里人一點(diǎn)感情基礎(chǔ)也沒(méi)有。最近上中學(xué)，離我家近，中午便回家里來(lái)。而我， 自上高中便極少回家，也便難得見(jiàn)她一面，見(jiàn)了面也生疏得如同陌生人一般，極少講話。

母親的話并不近情理，可是我昏了頭，坐著哽咽起來(lái)，“干嘛這樣，誰(shuí)拿了，還給我嘛……干嘛這樣。”這件事經(jīng)母親的“高見(jiàn)”和我的態(tài)度似乎“明朗了”。

第二天，母親便找小翠“談話”，平日里文靜的她，只吼了一句：“我沒(méi)有!”清晰而堅(jiān)定，我的神經(jīng)似乎也為之一震。

母親繼續(xù)著。她一句話也不再說(shuō)，咬著牙，坐著，低著頭，我分明地看到淚水在她眼里打轉(zhuǎn)，卻終于沒(méi)有落下來(lái)。

“他們對(duì)你不好，要錢(qián)，可以說(shuō)嘛，小孩子，多大年紀(jì)，怎么得了?交出來(lái)，沒(méi)人會(huì)怪你的……”她站了起來(lái)，用一種分別充滿怨恨的目光盯著母親，而后用余光瞥了我一眼，便走進(jìn)了她的房間。

那一眼，竟讓我有哭的沖動(dòng)，我也回到自己的房間，往床上—躺……“硬硬的，什么啊……”我的心一跳，隨即摸出了那本郵冊(cè)……我竟一點(diǎn)也高興不起來(lái)，我踱到她的門(mén)前——我錯(cuò)了。

一陣壓低了聲音卻直撩人心地啜泣，她就這樣蜷曲在被里，哭泣著，委曲，怒恨……忽然間，無(wú)限的愧疚涌向我的心頭……我的親妹妹……別人養(yǎng)大的孩子……同樣是骨肉，母親對(duì)有前科的弟弟的否認(rèn)不加懷疑，而對(duì)—向文靜的妹妹卻多加懷疑和責(zé)難，為什么?

我對(duì)母親對(duì)她的懷疑不加質(zhì)疑，只是不了解嗎?

不，是感情的親疏阻礙著我們理智的思維，作出錯(cuò)誤的決斷。

她，自小離家，與我們無(wú)情感的溝通交流，而弟弟朝夕相處，有了情感，我們對(duì)弟弟有發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)撫，有了情感的特意偏袒，而她，由于在我們心底不占席位，我們不加思考，便將錯(cuò)誤的論斷給了她。

人的情感時(shí)常阻礙我們對(duì)事物的理智認(rèn)識(shí)和判斷，于是有了各種無(wú)法彌補(bǔ)的愧疚……

我的高中作文10

題記：

成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，其中會(huì)有很多的甜蜜與苦澀等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)感受。

懂得改善——我長(zhǎng)大了

一杯什么也沒(méi)加的咖啡擺在桌子上，拿起杯子，輕輕地斜一下杯子，用舌尖慢慢地去觸碰一下咖啡，盡管只有兩三滴被舔了進(jìn)來(lái)，但還是覺(jué)得無(wú)比苦澀?？粗唤z絲熱氣從杯子中冒出，散發(fā)著苦味，我想到了平時(shí)的單元考試，有一次數(shù)學(xué)考試，我考下了90分，回到家后，爸爸媽媽就問(wèn)我這次數(shù)學(xué)單元考試考了多少分，我只好告訴爸爸媽媽，。爸爸媽媽知道了我考試的分?jǐn)?shù)，又氣又急，跟我說(shuō)了很多帶有一點(diǎn)埋怨語(yǔ)氣的話語(yǔ)。之后這一晚上我都沒(méi)說(shuō)話，連睡覺(jué)的時(shí)候我也在想為什么這次我會(huì)考下90分。幾周之后又一次數(shù)學(xué)考試就要到了。那天，我想著上次爸爸媽媽的話，認(rèn)認(rèn)真真地答卷，不敢再馬虎。啊，我考上95分了，看來(lái)爸爸媽媽的話是有用的，我聽(tīng)了他們的`話，做出了相應(yīng)的改善更是正確的。只有懂得去聽(tīng)從別人的有益的勸告，去進(jìn)行改善，才能越來(lái)越完美;不要不聽(tīng)勸，不然你就必定會(huì)失敗。懂得改善——我長(zhǎng)大了。

熱愛(ài)讀書(shū)——我長(zhǎng)大了

什么都不加的咖啡當(dāng)然很苦，所以還是加一點(diǎn)白糖吧。再嘗一嘗，甜味出現(xiàn)在了咖啡了，苦味少多了。書(shū)，是人們的良師益友，可以幫助人們的生活、學(xué)習(xí)和工作，可以幫助人們快速進(jìn)步。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我可以在書(shū)中學(xué)到大量的知識(shí)，了解更多的奧秘。看著一大書(shū)柜的書(shū)，挨挨擠擠地?cái)[在里面，再插不下一本書(shū)了，但看著剛買(mǎi)了的一大摞書(shū)，我就喊著媽媽給我再買(mǎi)一個(gè)大書(shū)柜，來(lái)放以后買(mǎi)來(lái)的書(shū)。我大概一個(gè)月就去一次書(shū)店，買(mǎi)上十來(lái)本書(shū)，種類很多。因?yàn)槲覐男【拖矚g看書(shū)，所以我現(xiàn)在就更愛(ài)讀書(shū)了。我讀一本書(shū)后，幾乎能把書(shū)中75%的內(nèi)容記住，這樣在學(xué)校的每一節(jié)課講的內(nèi)容，只要我在書(shū)中看過(guò)，就會(huì)很快地反映出來(lái)，而且學(xué)得也很快。愛(ài)讀書(shū)，對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了很大的作用。熱愛(ài)讀——我長(zhǎng)大了。

學(xué)會(huì)選擇——我長(zhǎng)大了

一杯涼白開(kāi)，什么味都沒(méi)有，淡到不能再淡了。我想加點(diǎn)糖，白開(kāi)水一下就變甜了;我想加點(diǎn)鹽，水一下就變咸了;我想加點(diǎn)醋，白開(kāi)水一下就變酸了。所以，你想往白開(kāi)水里加什么，它就會(huì)變成什么味，就看你怎么選擇。人生本來(lái)就想一杯白開(kāi)水，如果你選錯(cuò)了，就永遠(yuǎn)都變不回去了。所以學(xué)會(huì)選擇是很重要的。幾年前，媽媽帶我去了一個(gè)琴行，鋼琴老師問(wèn)我想不想彈鋼琴，我不知道該怎樣回答，因?yàn)槿绻獜椾撉?，那我每天就?huì)少玩1小時(shí)，到底我該怎么選呢?回到家后我想了很久……一周后，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去彈鋼琴。”媽媽高興的就帶著我去了琴行?，F(xiàn)在我還在彈鋼琴，每天都要抽出2小時(shí)彈琴，但我也愿意去彈，彈鋼琴是，會(huì)讓我感到快樂(lè)。學(xué)會(huì)選擇——我長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，其中還有很多的甜蜜與苦澀在等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)感受。

我的高中作文11

感動(dòng)，它像一架顯微鏡，于平凡的生活故事中發(fā)現(xiàn)愛(ài)的璀璨光芒；它是一臺(tái)心靈的熱感儀，無(wú)論細(xì)微深沉的愛(ài)，它都可以敏銳的幫助我們感觸到。在那一刻，我真感動(dòng)！

溫暖護(hù)送

記得是個(gè)寒冷的冬天，我在雪地里站著，我冷的直打哆嗦，母親此時(shí)正穿著一件薄薄的棉襖，而她原本就已經(jīng)蒼白的皮膚現(xiàn)在已經(jīng)毫無(wú)血色，如白紙一樣，她的唇烏青烏青的，頭發(fā)散亂，身體不住的顫抖著，母親看到我，原本暗淡無(wú)光的眼神里立馬顯出一絲光芒，還沒(méi)等我開(kāi)口，她就一個(gè)勁地問(wèn)：“冷不冷？衣服暖和不？”作勢(shì)要脫掉棉襖，我去擔(dān)心母親的身體吃不消，搖了搖頭，然后讓母親回去吧。當(dāng)看著母親愈來(lái)愈模糊的身影時(shí)，我的眼淚不由自主的留下來(lái)。那一刻，我真感動(dòng)。

母親的護(hù)送，溫暖而令人感動(dòng)。

溫馨牽手

冬天的天氣是那么寒冷，在地上結(jié)了一層薄薄的冰，十分光滑，我一心急就摔倒了。我剛想要起來(lái)又趴在了地上，當(dāng)時(shí)，我多么渴望有一雙溫暖的手拉我一下啊，此時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我的身邊，是他，真的是他，是他伸出了熱情的手拉我站起身，我真的很感動(dòng)“摔疼了沒(méi)有？”他擔(dān)心的問(wèn)。我便說(shuō)：“不，不疼了。”他是這樣的剛毅、熱情。他就像是我的守護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我的安危。他不是別人，他就是我的爸爸。他從不在言語(yǔ)上表達(dá)自己多表達(dá)于他的行動(dòng)上，他不在意你是否知曉他的愛(ài)，卻默默無(wú)聞做事。他會(huì)在你傷心時(shí)安慰你，在你驕傲?xí)r提醒你。而在那一刻，他拉起我的`手，原本的冰涼逐漸變得熱了，他不在意我的手涼而在意我是否疼痛，這是溫馨的拉手。

父親的牽手，溫馨而令人感動(dòng)。

溫情牛奶

在我做題時(shí)，總會(huì)遇到幾道不會(huì)的題，讓我絞盡腦汁，就在這時(shí)，母親總會(huì)送上一杯溫暖的牛奶，她總是會(huì)問(wèn)我，說(shuō)：“沒(méi)吵到你吧？”我搖搖頭，她卻自言自語(yǔ)說(shuō)：“那就好，那就好……”又說(shuō)：“慢慢來(lái)，慢慢來(lái)……”我突然感到視線上有些模糊，然后她就放下牛奶對(duì)我說(shuō)：“休息會(huì)吧，別累著了，也許你可以換個(gè)思路想想，別著急?！彪S后將門(mén)靜靜帶出。

那一瞬，我覺(jué)得世界都靜悄悄的，連一花一木的聲音都消失了，我心中的焦急心情洗凈了。我把晶瑩的液體留在心中，抿了口香甜的牛奶，仍然是平常的味道，卻比平常更加醇厚，更加濃郁————也只有母親熱的牛奶才會(huì)有這種味道吧！

母親熱的牛奶，溫情而令人感動(dòng)。

記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)“讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整海洋。讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林。讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界！”是呀，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽，你們賦予了我生命，你們賦予了我幸福，而我卻無(wú)以回報(bào)。有一種感動(dòng)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們爸爸媽媽，你們給了我幸福，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，我明白了你們的含辛茹苦，我我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家祝福，讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)。

平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我去讀人生的書(shū)，正是一次次的感悟使我走向成熟，那一刻，我真感動(dòng)。

我的高中作文12

從我上幼兒園以來(lái)，在我的身邊，到處都有好老師，他們都像辛勤的園丁，用自己的心血偉大無(wú)私地澆灌著無(wú)數(shù)的祖國(guó)的花朵。老師是我們的引路人，教我牙牙學(xué)語(yǔ)，帶我認(rèn)識(shí)a，o，e，1，2，3……

每一位老師都是人類靈魂的工程師，能與他們相遇都是緣分，現(xiàn)在與我相處最多的是我們現(xiàn)在的班主任龐老師，我覺(jué)得和龐老師在一起的時(shí)間要多于和爸爸、媽媽在一起的時(shí)間。

還記得那天，我懷著有些激動(dòng)、又有些緊張的心情踏入一年級(jí)的'教室，便看到一位面帶微笑的老師，在教室門(mén)口迎接我們，她中等的個(gè)子，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，襯著一頭烏黑的短發(fā)，從那天起，龐老師就像我的親人一樣，常常鼓舞著我們，溫暖著我們，支持著我們，就這樣我們相處三年了。

龐老師對(duì)我們每位同學(xué)要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，有時(shí)嚴(yán)肅中也帶有幾分幽默。她對(duì)班級(jí)里每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng)，耐心教育，引導(dǎo)我們走出誤區(qū)。所以班級(jí)里幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕龐老師，我更不例外。

我是個(gè)調(diào)皮又有些性格急燥的男孩，記得剛上學(xué)時(shí)，經(jīng)常容易因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)發(fā)生矛盾，我還經(jīng)常動(dòng)手打同學(xué)，每次龐老師總是耐心的教育我，并給我講許多關(guān)于同學(xué)相處方面的道理給我聽(tīng)，一開(kāi)始，我并不以為然，還是經(jīng)常犯些錯(cuò)誤，和同學(xué)打架，有一天龐老師把我爸爸叫來(lái)了，這下我以為一定會(huì)被爸爸痛打一頓，當(dāng)爸爸的拳頭正要落下時(shí)，龐老師連忙制止了爸爸的行為，并且勸說(shuō)爸爸一定要采用合理，正確的方式來(lái)教育孩子，不能一畏的只會(huì)打孩子，這樣是解決不了問(wèn)題的。經(jīng)過(guò)龐老師和爸爸地耐心教育，我終于改掉了一些壞習(xí)慣，和同學(xué)之間也能和睦相處了，這一切都要感謝龐老師對(duì)我的耐心教育！

還有一次，龐老師布置的作文。我搞了幾天都沒(méi)交，總是忘帶，其實(shí)這還是和我平時(shí)總是忘東忘西，丟三落四有關(guān)系，雖然作文寫(xiě)好了，但老是忘在家里，那一天龐老師真的發(fā)火了，她把我狠狠得批評(píng)了一頓，又把我爸喊來(lái)，給我送本子，放學(xué)回家我爸就把我揍了一頓。我當(dāng)時(shí)心里很不高興，有點(diǎn)氣龐老師。但自從那次以后，我也就改正了自己丟三落四的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，最終我弄明白了龐老師的苦心。讓我深深懂得：沒(méi)有龐老師的批評(píng)教育，我也不會(huì)有今天的好成績(jī)。

她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)讓我深感敬佩。另外龐老師對(duì)工作也盡心盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班級(jí)里每一件小事。比如，同學(xué)的東西丟了；同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；或者遇到困難解決不了。龐老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真處理好。

龐老師雖然在課堂上對(duì)我們很嚴(yán)肅，但在課外我們感到她平易近人、和藹可親。在一些聯(lián)歡會(huì)上，龐老師會(huì)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，她帶領(lǐng)我們唱歌、跳舞、講故事。與大家有說(shuō)有笑，活潑開(kāi)朗，仿佛是我們的好朋友。有時(shí)在課堂上她也經(jīng)常用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言會(huì)逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得十分活躍了。

龐老師，您將是我成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)重要篇章，我一定會(huì)做您的好學(xué)生。把你永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

我的高中作文13

生命只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光芒。

——題記

“當(dāng)我還是小孩子，門(mén)前有許多的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香；當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大。門(mén)前的那些茉莉花，已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽。”春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，秋天的萬(wàn)木凋零在經(jīng)過(guò)冬季的雪藏后終將迎來(lái)春日的勃勃生機(jī)，在陽(yáng)光下綻放出醉人的艷麗。

風(fēng)

琴蕭瑟，秋風(fēng)起。我懷著滿滿地期待推開(kāi)寢室的大門(mén)，我看到一張如花般的淡淡而美的臉龐。此時(shí)調(diào)皮的陽(yáng)光透過(guò)窗戶的濾網(wǎng)灑在她的臉上，棱角分明的側(cè)顏，不施粉黛，像一件無(wú)懈可擊的塑像那么的優(yōu)美，像一圈出生的太陽(yáng)那么攝人心魂，一個(gè)微笑便籠罩了一室的光華。她轉(zhuǎn)頭看向我，一面向我走來(lái)一面說(shuō)道：“我?guī)湍??！痹谒膸椭拢液芸彀差D下來(lái)。坐在床邊，我細(xì)細(xì)的端詳著她精致的臉龐。近乎玉白色的的雙頰上，襯著兩個(gè)黝黑而不見(jiàn)底的大眼睛，在卷翹的睫毛下顯得炯炯有神，挺直的鼻梁下是淡色的一抹嘴唇。一切都美得恰到好處，仿佛天上人間的美麗都被她占據(jù)了。她見(jiàn)我看得入迷竟羞澀起來(lái)，臉染紅暈，丹唇微啟道：“你在看什么？”我情不自禁地吟起：“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城！”

雪

空幻想，冬雪降?！澳愀墒裁?？”“是你要干什么?！痹诨ハ嗟耐妻?，“啪”的一聲，一記重重的耳光落在她的臉上。我的手停在半空中一時(shí)竟不知如何收回。一瞬間，仿佛整個(gè)世界都沉寂了。她瞪著雙眼驚訝地望著我，眼神中滿滿的痛惜。而我眼神中那一抹后悔也徹底宣告了我的罪行，但我依然像一個(gè)凱旋的勝利者，有力地將手收回，高昂著我的頭顱，挺值了脊梁走出這個(gè)溫暖的寢室。只是拉開(kāi)門(mén)閂的那一刻，寒風(fēng)刺骨，我不禁拉緊了身上這件單薄的衣裳。

從那一天起，我的世界開(kāi)始下雪，獨(dú)留我一人在冰天雪地里羨慕著別人四季如春的天地。

雨

夜未寞，春雨落。又是一個(gè)雨季，看著沿著房檐滴下的水珠，望著那用密密的雨絲織成的天際，我不禁后悔自己沒(méi)有帶上雨傘。深吸一口氣，平復(fù)一下躁動(dòng)的內(nèi)心，我決定只身闖入這雨霧朦朧的天地。正當(dāng)我準(zhǔn)備奪步而出時(shí)，一把小傘為我遮住了即將降落在我頭頂?shù)挠甑巍Ｎ姨ь^一看，只見(jiàn)一張如花開(kāi)的臉龐。她還是那樣柔和地說(shuō)道：“我送你?！蔽覍⑹州p輕搭在她的手腕上，隨她一起走進(jìn)這片天地。我不禁瞟向她的臉頰，那五指印似乎鮮紅的刻在她的臉頰上。此時(shí)，我的臉頰也開(kāi)始隱隱作痛。路越走越遠(yuǎn)，臉頰如大火焚燒，越來(lái)越烈，最后竟如火劍刺入我的心肺，燃燒了我。

也正是因?yàn)檫@一把火，我的`冰雪世界開(kāi)始融化。從那一天起，我不再羨慕別人，因?yàn)榇藭r(shí)的我經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，沐浴在陽(yáng)光下。

青春是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，在現(xiàn)在撒下，在風(fēng)雨飄零后收獲，那是一株株飽含青春的花朵。在一次次的經(jīng)歷中，我們褪去稚嫩的皮囊，換上青春的行裝，穿過(guò)一堵堵人墻，越過(guò)一道道長(zhǎng)桿，走過(guò)一個(gè)個(gè)雨季，劃過(guò)一圈圈年輪。在那之后我明白：青春不僅是人生一個(gè)階段的代名詞，它更是人生中先苦后甜的一筆，在風(fēng)雪后見(jiàn)到的青春才能成就我們的人生。我的青春在渾渾噩噩中萌芽，很幸運(yùn)，我的青春成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。我的青春高八度，勢(shì)必用青春汗水做最美搏殺，此刻我已輕裝上陣。

當(dāng)我想起孩提時(shí)第一次捧在手里的茉莉，心里還是充滿著甜蜜的回憶

——后記

我的高中作文14

本周全國(guó)物理競(jìng)賽省賽結(jié)束了，也意味著20xx年的省級(jí)競(jìng)賽全部結(jié)束。

我們學(xué)校進(jìn)入生物省隊(duì)的5名同學(xué)，全部獲得了全國(guó)決賽的金牌，王子卓同學(xué)甚至考了全國(guó)第一。

化學(xué)競(jìng)賽有8人進(jìn)入省隊(duì)，準(zhǔn)備參加全國(guó)決賽。生物和化學(xué)是河南省，也是我們學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)科目。如果將來(lái)想當(dāng)醫(yī)生，可以到鄭外學(xué)習(xí)生物和化學(xué)競(jìng)賽，這是一條進(jìn)入國(guó)內(nèi)最好的醫(yī)學(xué)院校的捷徑，包括協(xié)和、北醫(yī)、華西等知名醫(yī)學(xué)院校。

如果我在兩年前開(kāi)看到這樣的介紹，我一定會(huì)選擇這條競(jìng)賽之路。

數(shù)學(xué)和物理都需要等待成績(jī)。

本周周測(cè)時(shí)間與前兩周有些調(diào)整。

英語(yǔ)成績(jī)113.5，比前兩次明顯下滑，學(xué)?？紤]11月份的英語(yǔ)保送，因此在英語(yǔ)出題方面明顯偏難，而我一遇到難度增加的試題就原形畢露，而遇到類似高考難度的試題，成績(jī)就還算穩(wěn)定。

數(shù)學(xué)從本周考試題目改為綜合試卷，前兩周為配合復(fù)習(xí)節(jié)奏，出的都是階段性試題。二卷的90分我得了滿分，一試的60分估計(jì)不會(huì)全對(duì)，因?yàn)闆](méi)有達(dá)到做高考卷滿分的實(shí)力。也就是前面全對(duì)，后面錯(cuò)，后面全對(duì)，前面錯(cuò)，“人品”還沒(méi)有攢夠。希望隨著復(fù)習(xí)深入，這種狀況能夠得到改觀。

感覺(jué)前面可能出錯(cuò)的原因還有一點(diǎn)，是我剛跑完步，全身濕透，影響了發(fā)揮。

理綜的化學(xué)、生物感覺(jué)還可以，但是物理試題感覺(jué)太難，考完后，馬上找大LD大神請(qǐng)教，這就是身在大神身邊的好處。由于他們參加競(jìng)賽，一輪復(fù)習(xí)課有點(diǎn)兒耽誤，他們借我的筆記參考，互惠互利。好像不能給別人提供幫助，只一味的向別人索取，長(zhǎng)久不了。

語(yǔ)文，還是一堆不會(huì)的成語(yǔ)。作文自我感覺(jué)還不錯(cuò)，會(huì)不會(huì)到50分？

因?yàn)閲?guó)慶節(jié)后就是新鄉(xiāng)一質(zhì)檢，我這一段兒的學(xué)習(xí)時(shí)間抓的比較緊，前四天都是5點(diǎn)鐘起床，后兩天沒(méi)有定表，等學(xué)校的鈴聲正常起床。如果每天都5點(diǎn)起床，感覺(jué)太累，白天的學(xué)習(xí)精力跟不上。周測(cè)時(shí)，數(shù)學(xué)、理綜需要充沛的精力和清醒的頭腦，如果休息不好，腦子混混沌沌，做題的準(zhǔn)確性和速度就會(huì)大打折扣。

雖然學(xué)習(xí)緊張，但是鍛煉身體已經(jīng)成了習(xí)慣。利用大課間、體育課跑步，抽空踢兩腳足球，壓壓腿。

周六晚上上散打課，有趣的是教練的`課時(shí)記錄丟了，上了幾節(jié)課記不清，我說(shuō)七八節(jié)，老師說(shuō)十七八節(jié)，最后老師說(shuō)就八節(jié)吧?；叹毷莻€(gè)很隨性的人。

周日上午，利用學(xué)習(xí)間隙，我獨(dú)自到體育場(chǎng)跑跑步。

我在為高考積蓄體能，也為我將來(lái)希望從事的工作積蓄體能。

英語(yǔ)課還是按照王老師的節(jié)奏進(jìn)行，仍然沒(méi)有開(kāi)始針對(duì)高考的復(fù)習(xí)。以前我會(huì)有想法，既然高考都不考這樣的難度，有必要這樣學(xué)嗎？還不如把時(shí)間花在其它科目上?，F(xiàn)在我想通了，不能只考慮高考，大學(xué)后考級(jí)、考托福都會(huì)有所幫助，也會(huì)對(duì)我希望學(xué)習(xí)的專業(yè)有所幫助。

周末，爸爸在路上和我聊起他看的有關(guān)中國(guó)醫(yī)學(xué)生如何考取美國(guó)職業(yè)醫(yī)師資格的。還有一名中國(guó)人到美國(guó)的求醫(yī)之路，對(duì)比中美兩國(guó)醫(yī)院、醫(yī)師的差異。

每次接我，爸爸總能有準(zhǔn)備的給我講一些他覺(jué)得我感興趣的東西。

我的高中作文15

“來(lái)，看這里?！闭f(shuō)著，老師用手重重地敲了敲黑板。

這一堂課講的是《中國(guó)建筑的特征》，為了方便大家理解這篇較為復(fù)雜的科技說(shuō)明文，老師剛剛在黑板上畫(huà)好了斗拱之類的建筑構(gòu)件圖。

站在講臺(tái)上的，便是我的語(yǔ)文老師——席新利。

我還記得他第一次給我們上課時(shí)的情景。鈴響了，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)大約四十多歲的黑瘦的先生，短發(fā)，帶著黑框眼鏡，個(gè)子雖不高，但顯得很精神。他提著一個(gè)長(zhǎng)方形的藍(lán)布包。將包放到講臺(tái)上，他便用緩慢而很有頓挫感的聲調(diào)介紹自己道：“我就是大家的語(yǔ)文老師?！?/p>

我和老師有過(guò)一次交談。

“你假期干什么？”他問(wèn)。

“讀書(shū)?！?/p>

“什么書(shū)？”他似乎很注意。

“各類都看了一些，在省圖書(shū)館?！?/p>

他接著說(shuō)：“你們這個(gè)年齡正是讀書(shū)的好時(shí)候，能利用假期讀讀書(shū)是很好的。”

后來(lái)，他經(jīng)常向我們推薦好書(shū)，什么《平凡的世界》《簡(jiǎn)·愛(ài)》之類，幾周前他還向我們介紹了莫言的小說(shuō)《三十年前一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽》，讓我們讀。

老師很會(huì)講故事。

他曾給我們講過(guò)《涂自強(qiáng)的個(gè)人悲傷》這個(gè)故事，讓我，不，讓我們大家都悲傷了一個(gè)禮拜呢，故事中的主人公在困境中掙扎的種種不幸遭遇讓我深深地感到了社會(huì)生活的苦楚。

老師講故事惟妙惟肖，他的課堂也很有特色，可謂聲情并茂，幽默風(fēng)趣。記得在學(xué)習(xí)海明威的《老人與?！窌r(shí)，講到主人公同鯊魚(yú)搏斗，他雙手握緊，仿佛自己就是桑地亞哥，步子朝前一邁，似乎就身處搖晃的船頭，而后用力叉下，真是活靈活現(xiàn)。

至于老師的書(shū)，課文的四邊寫(xiě)滿了密密麻麻的小字，如群蟻排衙。可他的板書(shū)就令人驚詫了，向來(lái)隨心所欲。對(duì)于課堂筆記，老師很少讓我們記，他說(shuō)，懂了最重要，只有到了他認(rèn)為很重要的部分，他才會(huì)強(qiáng)調(diào)讓我們記下。

我最愛(ài)聽(tīng)他講評(píng)作文。他寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)大多較長(zhǎng)，很中肯。對(duì)我們的作文總是鼓勵(lì)，對(duì)好作文更是大加贊賞。我的一篇作文就曾被他稱贊為難得的佳作。他經(jīng)常對(duì)我們講，語(yǔ)文人人都能學(xué)好，學(xué)和不學(xué)大不一樣。

有次學(xué)校舉行朗誦比賽，老師叫我參加，并且讓我擔(dān)任領(lǐng)誦。開(kāi)始諸事順利，可臨近演出時(shí)我的嗓子啞了，好幾個(gè)同學(xué)嚷嚷著換人，而老師力排眾議，一面堅(jiān)持讓我繼續(xù)領(lǐng)誦，一面讓我不要著急，注意休息。我心里很是感激他對(duì)我的信任。比賽結(jié)束后，他把我叫去，很高興地，仍用了極有抑揚(yáng)的`聲調(diào)對(duì)我說(shuō)：“這次比賽咱班是第一名?！蔽乙卜浅８吲d，這才發(fā)現(xiàn)老師也有如同我們一樣的孩子氣的一面。

還有一事也讓我心懷感激，就是他對(duì)我擔(dān)任衛(wèi)生委員時(shí)為同學(xué)做的一點(diǎn)服務(wù)工作多次予以肯定。

學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師和我們一起跳大繩。他年紀(jì)大，跳繩的水平的確不怎么樣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如同下餃子般躥進(jìn)掄起的繩里，而他呢，蹣跚著跳進(jìn)，又被絆住了，他用手撓著后腦勺，不好意思地笑笑，退到一邊去了。

在我所認(rèn)識(shí)的老師當(dāng)中，他是最使我感激和敬重的一個(gè)。他對(duì)我的教誨，對(duì)我的指引，應(yīng)該是我高中生活中之一大幸事。

我高中作文1

21世紀(jì)人類的居住問(wèn)題可能是最讓人頭疼的了。你瞧，各大城市都蓋了那么多高樓，整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了“水泥的天堂”，常聽(tīng)大人們抱怨；人太多了，太擁擠了，空氣就不新鮮。每當(dāng)我去逛街，看見(jiàn)我們的城市鱗次櫛比的高樓大廈，看見(jiàn)馬路上車輛川流不息，我的夢(mèng)想就又強(qiáng)烈了一些。我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是做一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。

小小年紀(jì)的我總覺(jué)得大人們不會(huì)換一種角度去思考問(wèn)題，為什么要在有限的陸地上蓋房子？如果我成為建筑設(shè)計(jì)師，我就要把目光投向廣闊無(wú)邊的海洋，發(fā)動(dòng)一場(chǎng)轟轟烈烈的建筑大革命，——將人們的住房建造在蔚藍(lán)的大海里！放眼望去，都是那碧波蕩漾的海面，人們的煩惱將隨著那清涼的海風(fēng)飄然而去……

我要設(shè)計(jì)一種浮在海面上房子，讓它像小島一樣，你只要向主電腦輸入你要去的地點(diǎn)，“小島”就會(huì)帶著你不知不覺(jué)地向目的地行駛。想去哪里，都可以。也許你會(huì)想；那要消耗多少能源？別急，讓我告訴你，這種房子能自己轉(zhuǎn)換能源，能把風(fēng)、水、太陽(yáng)光等能源組合一起使用。比如水和風(fēng)，在小島尾部用風(fēng)吹到水形成外推力，借此使小島行駛，還可以用水和風(fēng)力等發(fā)電，多余的能源可收集起來(lái)，以便不急之需。

我還要設(shè)計(jì)一種潛在海里的房子，它從底部伸出四根類似爪子一樣的東西，緊緊抓著海底，頭頂伸出一根大管子吸收氧氣，客廳是全透明的鋼化玻璃制成，可以觀賞各種魚(yú)類，貝類等深海水產(chǎn)，海震來(lái)的話，防震系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，八級(jí)地震會(huì)減到一只螞蟻?zhàn)矃⑻齑髽?shù)一樣的震動(dòng)，當(dāng)然，房子也不會(huì)受到絲毫的傷害。

如果有人問(wèn)，那地球上的陸地怎么辦？當(dāng)然自有它的妙用，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，栽花種樹(shù)，讓地球成為名副其實(shí)的大花園！

我高中作文2

從我7歲那邊起，就背上了一個(gè)小書(shū)包，每天在父母的接送下，開(kāi)始了我在校的學(xué)習(xí)生活。至今，已9年了。

小學(xué)因貪玩，成績(jī)一直無(wú)法提高，最后在父母的嚴(yán)厲管教下，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了點(diǎn)起色。就這樣一直延續(xù)下來(lái)，到了六年級(jí)那年，父母根據(jù)目前的情況，為我選好了初中學(xué)校。

雖然我所上的那所初中校不差，但從爸爸的眼里我看到了失落。我知道，他一直想我考一中，就算我考不上，只要達(dá)到分?jǐn)?shù)線，他肯交錢(qián)買(mǎi)上，這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只因我不爭(zhēng)氣，讓爸爸失望了。后來(lái)，我下定決心一要考上一所好的高中——二中。

眼見(jiàn)初中三年生活即將結(jié)束，而我的心卻未安定下來(lái)。現(xiàn)在我的心情與心里所想的，跟小學(xué)六年級(jí)準(zhǔn)備考初中時(shí)一樣。老師、父母跟我們講了許多道理，當(dāng)時(shí)我還吸收并下定決心一定要努力學(xué)，可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白，一生只有一次中考機(jī)會(huì)，中考考不好，就再?zèng)]機(jī)會(huì)上學(xué)了。我真的該清醒了。

淚水與后悔換不來(lái)機(jī)會(huì)。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí)，不要讓自己習(xí)慣推走它，而要珍惜走過(guò)的每一條路，這樣成功才能與你結(jié)緣。我記得居里夫人說(shuō)過(guò)句這樣的話：“弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)?！备改赶嘈盼沂菑?qiáng)者，老師相信我是強(qiáng)者，朋友相信我是強(qiáng)者，我又有什么理由不相信自己？

我浪費(fèi)了昨天，今天就要想盡辦法來(lái)補(bǔ)償，明天一定要將一切展現(xiàn)給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會(huì)創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

初中的最后一百多天，我一定要做到最好，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我高中作文3

天上飄著那如絲的細(xì)雨，心中填滿了如雨的哀思，我跌跌撞撞地走著，風(fēng)吹歪了無(wú)力的小樹(shù)，雨絲打在臉上、身上，還有那憂傷的心靈上……

我凝視著窗外的一切，小雨在為我悲傷，花草在為我哭泣，天地為我憂愁，我獨(dú)自在沉思，今天的一切令我難以置信，我發(fā)覺(jué)自己是一只打敗的戰(zhàn)雞，沒(méi)有一點(diǎn)兒信心和勇氣，當(dāng)我站在講臺(tái)上向全班同學(xué)宣布自己所下的決心的時(shí)候，我竟用那樣小的聲音，心里沒(méi)有一絲勇氣，心中沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就那樣含糊地作了回答，我心中清楚的知道，我就像黃狐一樣，而別人則是一只只威風(fēng)凜冽的黑犬，主人怎會(huì)不把希望撒向他們。不，我有大好的前途，我有宏遠(yuǎn)的志向，我不甘心屈身于所謂的“命運(yùn)”之下！但，這樣的決心我下了多少次，都無(wú)濟(jì)于事，我真的不行了嗎？我不知問(wèn)自己了多少次，我好怕，怕自己從“第一”的寶座上摔下來(lái)，那樣，我又有何顏面去面對(duì)爸爸那冷酷的表情，老師那失望的表情，同學(xué)那嘲笑的情景……

這時(shí)，雨忽然停了，天空又晴朗了，我的心也明亮了，大地之物被雨水沖刷后更加有朝氣，天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹，太陽(yáng)又重新出來(lái)了，對(duì)我笑了，好像在說(shuō)：“孩子，這就對(duì)了！不要深陷于悲傷之中，要有勇氣、志氣，要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，悲傷，一切都代替不了的”，陽(yáng)光灑在我的臉上，親吻我的臉，撫摸我的頭，我陶醉在太陽(yáng)公公的懷抱里……

一個(gè)人可以被消滅，卻不能被打敗，海明威說(shuō)的這句話對(duì)，我是為成功而生，為成功而死的，我相信，水激石則鳴，人激志則宏，樹(shù)堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng)，節(jié)操棱棱還自持，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

我高中作文4

生活中，我在不同的時(shí)間、地點(diǎn)都扮演著不同的角色，請(qǐng)看下列角色：

角色一

時(shí)間：玩的時(shí)候

地點(diǎn)：“三葉草大街（小巷）”拐角處

扮演角色：逃亡者

“??！我怕狗！”隨著尖叫聲，我的逃亡歷程也開(kāi)始了。誰(shuí)叫咱繼承了老媽怕狗的“優(yōu)良傳統(tǒng)”呢！現(xiàn)在，我只要一見(jiàn)狗，就心跳加速；狗一叫，我的腿就不由自主地發(fā)抖，并悄悄溜走。哎，我可真是見(jiàn)狗就像鼠見(jiàn)貓啊！

角色二

時(shí)間：假期

地點(diǎn)：大街上

扮演角色：為商家投資的人

每當(dāng)?shù)搅思倨?，我總?huì)拉著媽媽去逛街。我的原則是：只要上街，就必須買(mǎi)點(diǎn)什么，哪怕是一根冰棍也要買(mǎi)，沒(méi)帶錢(qián)就去借錢(qián)吧。為這事，我媽跟我談了好幾次話，可我依然我行我素，錢(qián)是小事，咱不能虧著自己，你說(shuō)是吧！

角色三

時(shí)間：周末

地點(diǎn)：家里

扮演角色：常勝將軍

周末，老師會(huì)給我們留好多作業(yè)，這時(shí)，速度就得快，字兒也得好，否則，到了星期一，呵呵，可就有你好看了。幸虧我有獨(dú)家發(fā)明，既可以使字美觀，又能讓速度“如閃電”一般，那些作業(yè)都成了我的“手下敗將”，我也不用像其他人一樣，周五晚上就開(kāi)始寫(xiě)，哈哈！

角色四

時(shí)間：不確定

地點(diǎn)：不確定

扮演角色：“輸給病的人”

在不確定的時(shí)間、地點(diǎn)，我只要一不小心，就會(huì)落入病魔手中。唉，我這個(gè)人，就是不在乎自己的身體，冬天吃冰棍，吃一根想兩根；夏天不管溫度，總想開(kāi)空調(diào)。這不，今天我又發(fā)燒了。身體是革命的本錢(qián)，說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

生活中，我還扮演著許多角色，什么歌唱家啦，未來(lái)的數(shù)學(xué)家啊……等下次再跟你說(shuō)。

我高中作文5

在每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷著千千萬(wàn)萬(wàn)的事。生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)；生活，就是心靈之剪，在人生之路上栽出綠葉的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑黑暗時(shí)，靈魂深處燃起明亮且微笑的燈展。

在生活中，我們能每一次都勇敢的去面對(duì)困難，障礙嗎？我們能嗎？

也許能，也許不能吧。

我能，是因?yàn)橐呀?jīng)克服心里的障礙，有信心，勇敢的去面對(duì)。

我不能，是因?yàn)槲倚睦镉幸环菘謶?，畏怕而不敢，沒(méi)有勇氣去面對(duì)。

記得在我小時(shí)候，我在學(xué)騎自行車，爸爸媽媽在旁邊教我騎，他們扶著我和自行車教我，在我騎的時(shí)候，身子和車子都歪著騎，我害怕跌倒，甚至還哭了起來(lái)，叫他們別放開(kāi)我。有一次，他們放開(kāi)我和自行車讓我騎，我害怕我騎著會(huì)倒下，結(jié)果身子和車都歪了，整個(gè)人往下掉，車子壓在我的大腿上，手也受傷了，從此我就害怕不敢騎，也害怕坐在自行車上會(huì)跌倒。

在我的心理一直有一份恐懼，父母總是勸我要學(xué)會(huì)騎，他們?cè)?jīng)也對(duì)我發(fā)過(guò)火，我就是害怕。有一天，我看見(jiàn)公園里的每個(gè)小孩都會(huì)騎自行車，有的小孩還在那邊騎車斗快。我看了之后，心里就有一股莫名的沖動(dòng)，可是也有一份畏懼。爸爸就對(duì)我說(shuō)：“你一定要學(xué)會(huì)騎自行車，你看這么多的小孩都會(huì)騎，你也要會(huì)騎啊，你一直都不敢騎，害怕再一次跌倒，不要怕，要勇敢的去面對(duì)，我相信你一定行的?！?/p>

說(shuō)完后，我問(wèn)自己我能行嗎？我答應(yīng)了爸爸我想試一下，我告訴自己要勇敢，在我學(xué)騎車的時(shí)候，心里想著我能行的。

到最后，我能。我終于學(xué)會(huì)騎車，再一次勇敢的去面對(duì)，相信自己一定能行。

在面對(duì)困惑和困難的時(shí)候，相信自己我能行的，也會(huì)在靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

要相信自己我能行。

我高中作文6

當(dāng)我正在學(xué)步的時(shí)候，是父母在一旁護(hù)著我；當(dāng)我人生的路在坎坷的時(shí)候，是父母幫我扶正的；在這個(gè)世上，有人懂得了孝順，有人懂得了珍惜，有人懂得了尊重，還有人懂得了勤勞，只有我懂得了一個(gè)與眾不同的道理——感恩。

有一次，我上學(xué)快要遲到了，媽媽叫我起床時(shí)，我瞇瞇糊糊的走到鬧鐘前，“啊”，我不由自主的叫起來(lái)，已經(jīng)7：20啦！我直接不顧一切的沖進(jìn)浴室，猶如光一般的速度刷牙，然后像旋風(fēng)一樣換好衣服。胡亂的扒了幾口飯，便沖出家門(mén)，沖進(jìn)了媽媽的車。這時(shí)我的心里急的像熱鍋上的螞蟻，上課時(shí)間還剩5分鐘，4分鐘……我下定決心，下次再也不賴床了。這時(shí)，冷風(fēng)吹進(jìn)車?yán)铮依涞闹贝蚬?，真巧被媽媽看?jiàn)了，媽媽趕忙把大衣脫下來(lái)，遞給我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，穿上就不怕冷了?！蹦悄隳?？我關(guān)心的問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“我不怕冷”，那好吧，我穿上了大衣，雖然我們拼命的趕著，但是還是遲到了。晚上當(dāng)我回到家時(shí)，看見(jiàn)爸爸擔(dān)心的從媽媽的房間里走出來(lái)。我問(wèn)：“怎么啦”，爸爸哭笑道，早上媽媽為了讓你暖和，自己“犧牲”了。我頓時(shí)恍然大悟，這是愛(ài)的力量啊！我直接跑進(jìn)了媽媽的臥室，和媽媽說(shuō)了聲“謝謝媽媽你為我付出的一切！”

我覺(jué)得當(dāng)父母的很辛苦，所以我們要體諒父母，做一些力所能及的小事，永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。

我高中作文7

世界上的每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演員……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。

記得上幼兒園的時(shí)候，幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲，每年都會(huì)帶我們到公園或郊外去春游、秋游，在幼兒園的每一天老師都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我覺(jué)得當(dāng)老師真快樂(lè)?；氐郊?，我告訴爸爸媽媽，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師，媽媽告訴我當(dāng)老師很辛苦，我卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我用毛巾把汗水擦掉！”爸爸媽媽被我那幼稚的話語(yǔ)逗得哈哈大笑。在追夢(mèng)的過(guò)程中，有很多的考驗(yàn)，面對(duì)這些突如其來(lái)的考驗(yàn)，根鳥(niǎo)曾奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、也絕望過(guò)……可他不肯服輸，是啊，不要因?yàn)闆](méi)有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想，要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持！夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡；夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師教我們讀拼音、認(rèn)漢字，數(shù)學(xué)老師教我們加減法。上課時(shí)，老師提出問(wèn)題想抽誰(shuí)就抽誰(shuí)回答；下課時(shí)，老師想叫誰(shuí)發(fā)就叫誰(shuí)發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來(lái)，鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜，可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里，老師的權(quán)利真大！每當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽在家批改作業(yè)時(shí)，我都有些蠢蠢欲動(dòng)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上了，雖然一直都堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)、彈古箏，但是，我依然沒(méi)有改變當(dāng)老師的夢(mèng)想。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际切W(xué)老師，工作近二十年，每天早出晚歸，把一份份知識(shí)與愛(ài)傳遞給每一個(gè)學(xué)生，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重。每年教師節(jié)，他們都會(huì)收到許多學(xué)生、家長(zhǎng)的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語(yǔ)，我覺(jué)得當(dāng)老師真！

老師，相信我吧，也許長(zhǎng)大后，我就真的成了您。

我高中作文8

媽媽說(shuō)：“心愿就像一粒種子，只要努力、辛勤的去灌溉，就能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)”。

在我的心里也有一個(gè)非常美好的心愿，我的心愿就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名能醫(yī)治百病的好醫(yī)生，這個(gè)心愿是來(lái)自于我曾經(jīng)看過(guò)的一部電視劇，那部電視劇講述了一個(gè)偉大的醫(yī)生為了救助腦癱的孩子，日夜不息辛勞的工作著，直到有一天終于研制出了治療的方法，成功的治愈了那些身患腦部疾病的孩子，看到那些孩子恢復(fù)健康以后，臉上洋溢著滿滿的幸福笑容，我的心里也頓時(shí)充滿了歡樂(lè)，我在心里暗暗的給自己下了決心，長(zhǎng)大以后我一定要成為像電視劇里的醫(yī)生一樣，治病救人，盡我所能讓人們擺脫病痛。

我想成為一名醫(yī)生還有一個(gè)重要的原因，那就是我最愛(ài)的姥姥常年忍受著病痛的折磨，每天都要吃很多的藥，每當(dāng)我看到姥姥痛苦的樣子，我就想如果我長(zhǎng)大當(dāng)了醫(yī)生，就可以治好姥姥的病，讓我的姥姥永遠(yuǎn)擺脫病痛的折磨，那對(duì)我來(lái)說(shuō)將是多么幸福的`一件事情??！

要想當(dāng)好一名合格的醫(yī)生，必須要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，因此在學(xué)校我努力學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，爭(zhēng)取考上一所非常好的醫(yī)科大學(xué)，將來(lái)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)；在生活中我也培養(yǎng)自己愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，這樣長(zhǎng)大以后才能更好的治愈患者。

雖然未來(lái)離我還很遙遠(yuǎn)，但“千里之行始于足下”，我正在用一點(diǎn)一滴的努力，灌溉我心中這顆美麗的種子，希望將來(lái)我能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，把健康和幸福的笑臉帶給每一個(gè)人。

我高中作文9

“朋友”的含義，幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛，而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到，更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。

我就有一個(gè)好朋友，她常常逗我開(kāi)心，在我不開(kāi)心的時(shí)候給我安慰;在我考試成績(jī)不理想時(shí)給我鼓勵(lì)。

她1。6米的個(gè)子，梳著漂亮的馬尾辮，烏黑發(fā)亮;她的鵝蛋型臉上露著難以言表的風(fēng)韻，上面鑲嵌著兩只烏黑的大眼睛。兩道彎彎細(xì)長(zhǎng)的眉毛，純凈得猶如人工畫(huà)似的，眼睛上蓋著濃密的睫毛，當(dāng)眼簾低垂時(shí)，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影，俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀，鼻翼微鼓，與其他的器官來(lái)了個(gè)完美的搭配。一張端正的小嘴輪廓分明，微啟柔唇，露出一口潔白如玉的牙齒。皮膚的顏色就像為曾經(jīng)人手觸摸過(guò)的蜜桃上的絨衣。

我們的性格很合得來(lái)，都是那么的喜愛(ài)寵物。在我們失去愛(ài)寵時(shí)，都選擇了向日記本傾訴一切的一切;當(dāng)我們得到愛(ài)寵時(shí)，都是一樣的歡天喜地、手舞足蹈;當(dāng)我們談?wù)搻?ài)寵時(shí)，比什么時(shí)候都要幸福呢!

她常常使盡全力幫我排憂解難。記得那是四年級(jí)的一天，模模糊糊的記得那時(shí)候我們練著什么，忽然下起了雨，天空沒(méi)有像小說(shuō)描寫(xiě)的那么電閃雷鳴、傾盆大雨，卻依舊涼颼颼的。我的衣服只是一個(gè)單薄的半截袖，我起了一身雞皮疙瘩，當(dāng)解散之后，她對(duì)我噓寒問(wèn)暖，之后毫不猶豫地將外套讓我了我。我望著她，既沒(méi)有伸手，也沒(méi)有走開(kāi)，還是她將衣服塞給了我。頓時(shí)，一股暖流襲進(jìn)了我的心房。我感激的望著她，卻什么也沒(méi)說(shuō)，偶然望見(jiàn)了她那一身的雞皮疙瘩……

這就是我的同學(xué)、我的知己、我一生一世的好朋友。

我高中作文10

以前我在家鄉(xiāng)時(shí)從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，最遠(yuǎn)也就是到過(guò)縣城。而現(xiàn)在到成都來(lái)了，隔家又那么遙遠(yuǎn)，還要在這兒呆這么久，思鄉(xiāng)之情便油然而生了。

想家是人對(duì)家的一種情感，而且是一種深邃的情感，這種情感難以捉摸，但又頻繁產(chǎn)生，讓人渴望又無(wú)奈。這種情感也許是人特有的一種思念方式。

我也非常思念家鄉(xiāng)。思念家鄉(xiāng)的滋味真的好難受，我是第一次有這種感覺(jué)。常常在思念中回想起家鄉(xiāng)巍峨的大山，碧綠的田野，湛藍(lán)的夭空，以及那特有的農(nóng)村氣息和純樸的鄉(xiāng)音。

但是這一切都只能回憶，只有在睡夢(mèng)中才能見(jiàn)到。原來(lái)，家鄉(xiāng)的一切都那么美好，為什么我在以前就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?在這里，只有城市的氣息，文化的品味，卻沒(méi)有家鄉(xiāng)那種熟悉的親切。

我非常想家，想家中的人，想家里的事，外公、外婆、媽媽、弟弟，他們那親切的面容都只能想，而不能見(jiàn)。今天是星期六，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生都回家了，而我們還要留在學(xué)校。回想起來(lái)，在上初中時(shí)，每周星期五，我都要回家，而現(xiàn)在卻不能了，想著，心里真的很難受。

到了高中，最初由于對(duì)家的思念很強(qiáng)烈，以至于學(xué)習(xí)休息都無(wú)法正常進(jìn)行。一日，副班主任張老師對(duì)我說(shuō):“你無(wú)謂的煩惱耽誤了你多少美好的時(shí)光。”也許想家也是一種無(wú)謂的煩惱吧!的確，由于想家，使我坐立不安，上課時(shí)連精力也不集中，睡覺(jué)也睡不好，還幾乎天天夢(mèng)見(jiàn)家中的人，家中的事，有時(shí)甚至想突然回家。

其實(shí)我覺(jué)得想家有時(shí)真是一種沒(méi)出息的表現(xiàn)，要想干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，我必須放下這些，一心一意地去干?？墒俏覜](méi)辦法，努力叫自己別想，卻越想越厲害，我真不知道該怎么辦?

我……還是想家。

我高中作文11

要問(wèn)什么東西最貴重？有人會(huì)說(shuō)房子，有人會(huì)說(shuō)汽車，有人會(huì)說(shuō)鉆石，但我卻會(huì)說(shuō)最貴重的是誠(chéng)實(shí)守信。記得一位名家說(shuō)過(guò)：守信是一項(xiàng)財(cái)寶不應(yīng)該隨意虛擲。是呀，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人最貴重的東西，但是我有一次卻把這么重要的東西給丟掉了。

那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天早上我起晚了，匆匆忙忙地就沖出了家門(mén)，到了公共汽車站，等車的人已經(jīng)不少了。憑經(jīng)驗(yàn)有一輛車馬上要到站了，我心里那個(gè)美：哈哈，這回不會(huì)遲到了。果然，不到一分鐘汽車到站了，我摸摸口袋想拿月票上車，手伸進(jìn)兜子里，卻什么都沒(méi)摸到，完了，月票落家里了！回去??？肯定會(huì)遲到。跑步去學(xué)校？也會(huì)遲到的。我進(jìn)退兩難，急的滿頭大汗。突然想起自己還有五角錢(qián)，可是乘車要一角錢(qián)呀，我的身體隨著上車的人流機(jī)械地挪移著，腦海里有一黑一白兩個(gè)小人在不斷地爭(zhēng)吵著。小白人說(shuō)：“你現(xiàn)在趕緊跑去學(xué)校吧。沒(méi)關(guān)系，老師會(huì)原諒你的。從小爸爸媽媽就教育你要誠(chéng)實(shí)守信，不能為了不遲到就把誠(chéng)實(shí)守信這么重要的東西給丟掉啊?！?/p>

小黑人說(shuō)：“別聽(tīng)他的，現(xiàn)在就用這五角錢(qián)上車?！边@時(shí)候我已經(jīng)來(lái)到了車門(mén)口，上車以后，我低著頭走到車的后面，在我背后仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我。從家到學(xué)校僅一站地，那天，感覺(jué)車走得格外慢。一到站，我逃也似地下了汽車，一整天都被這件事困擾著萎靡不振。這件事情讓我明白了，做人要誠(chéng)實(shí)守信。今后無(wú)論怎樣我再也不會(huì)隨意丟掉自己最寶貴的財(cái)富了。

我高中作文12

我的夢(mèng)想，當(dāng)然就是進(jìn)入籃球隊(duì)，成為一個(gè)籃球明星??！

記得二年級(jí)的暑假，我獨(dú)自出門(mén)去小區(qū)里玩。忽然，一個(gè)流星似的球飛向了我，球剛要打到我身上，一個(gè)大哥哥像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)，把球一下子接住，然后一個(gè)遠(yuǎn)投三分，啪的一聲，球在籃筐轉(zhuǎn)了幾圈，最后進(jìn)了。不知哥哥什么時(shí)候跑到欄下接住了球，他的動(dòng)作我一下子看呆了，那哥哥真厲害，我也想變成他呀！

天上忽然飛下來(lái)一張宣傳紙，上面寫(xiě)著十元一節(jié)籃球課，我拿著這張宣傳單風(fēng)似的沖回家，把這張紙交給媽媽，沒(méi)想到媽媽一下子就同意了。

第二天，我早早地來(lái)到了籃球場(chǎng)，老師來(lái)的一時(shí)我驚呆了，老師竟然是昨天在籃球場(chǎng)看到的那個(gè)大哥哥，哇，太好了。于是，我跟著大哥哥認(rèn)認(rèn)真真學(xué)籃球，他教我學(xué)會(huì)了很多很多本領(lǐng)呢。學(xué)過(guò)一年后，老師還派我去比賽呢。

比賽那天，我早早地來(lái)到那兒，“敵人”早就已經(jīng)在練習(xí)了，一看就十分厲害，怎么辦？忽然，老師拍了一下我的肩膀說(shuō)：“放開(kāi)了打吧，你沒(méi)問(wèn)題的！”我連連點(diǎn)頭。

我換上我最喜歡的24號(hào)球服，比賽就開(kāi)始。我傳完球，就跑去對(duì)方那防守，可地方有個(gè)大高個(gè)，一直在我前面防著，我一直過(guò)不去。球飛過(guò)來(lái)了，我縱身一躍，球接到了，可怎么傳出去呢？正當(dāng)對(duì)方疏忽的時(shí)候，我把球傳給同伴，經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪回，我又搶到了球。投籃的時(shí)機(jī)到了，我用力一伸手，球進(jìn)去了，耶，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

第二場(chǎng)開(kāi)始了，我卻怎么也防不住對(duì)方，對(duì)方的速度簡(jiǎn)直就像汽車，我用力一拍，球就被對(duì)方截走了。

雖然這場(chǎng)比賽我們平局，但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的。

我高中作文13

我家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)桃李爭(zhēng)艷的景象，在這時(shí)桃花、杏花、桂花等。這時(shí)村子里飄著一股濃郁的桂花香。人們都說(shuō)桂花的香味是香飄十里，走在鄉(xiāng)間的小路上會(huì)看見(jiàn)農(nóng)名伯伯在天天在那田地里辛勤的播種。

我家鄉(xiāng)像夏天是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、綠葉成萌的樣子，站在山頭上一看這里好似綠色的海洋，這時(shí)柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，微風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小草弟弟從土地里探出頭來(lái)，看看周圍的美麗景色。這是田地長(zhǎng)出了嫩嫩的玉米苗。

我家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)落葉飄零，滿地都枯黃色的落葉。走在田邊的小路上會(huì)看到滿天飛舞的蝴蝶從你的頭上慢慢悠悠的飄下來(lái)，走在鄉(xiāng)間的小路上會(huì)看見(jiàn)農(nóng)名伯伯豐收時(shí)的喜悅，因?yàn)檫@樣預(yù)示著今年有好的豐收。

我家鄉(xiāng)的冬天是一個(gè)粉妝玉砌、白雪皚皚的世界。被那一層厚厚白雪所覆蓋，仿佛為大地媽媽穿上了一層厚厚的大衣，為小草弟弟蓋上了厚厚的棉被，小草弟弟香香的睡著了，這里的世界仿佛成了雪的天地、雪的樂(lè)園。

我的家鄉(xiāng)就是這樣四季風(fēng)明，景色宜人得地方。

在下雨天，樹(shù)為草遮風(fēng)避雨？誠(chéng)信有許多種。在樹(shù)林深處的那個(gè)秋千，給孩子們帶去了許多歡樂(lè)，為寂靜的森林添上了幾聲歡笑。但我絕不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”哩？爸爸不假思索地答應(yīng)了。再偷偷的向自己微笑。假如我有一只神筆，我會(huì)發(fā)明一種藥，現(xiàn)在：有的人容易生病，比如血癌啊、肝癌啊、非典啊，只要他們吃了我發(fā)明的這種藥，就會(huì)立刻好起來(lái)?

我高中作文14

朱自清爺爺說(shuō)過(guò)：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候?！钡珪r(shí)間去了，就再也不能回來(lái)了。悄無(wú)聲息的時(shí)間一秒一秒的悄悄溜走，可我們卻依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

記得那是星期二的下午，我慢悠悠的往家走，回到家，我一點(diǎn)兒也不著急，心想：今天剛好不寫(xiě)日記，數(shù)學(xué)單子也提前寫(xiě)完了，剩下的作業(yè)一會(huì)兒再寫(xiě)吧！我拿起一本課外書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。一眨眼的功夫，半小時(shí)過(guò)去了，書(shū)也看了一半。我又打開(kāi)電視，這時(shí)，鐘表上的報(bào)時(shí)器響了：“現(xiàn)在時(shí)間十八點(diǎn)整?！边@句話打斷了正在認(rèn)真看電視的我，我被嚇了一跳，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我急忙拿出書(shū)，龍飛鳳舞的寫(xiě)起來(lái)，書(shū)本上滿是我的“天書(shū)”。吃完飯后已經(jīng)是七點(diǎn)半了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完“現(xiàn)在時(shí)間是二十一點(diǎn)整?！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵?，手忙腳亂。

“月月，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)?！拔摇?，媽媽，對(duì)不起，今天放學(xué)后我沒(méi)有抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，還……還看了電視?！蔽抑е嵛岬恼f(shuō)。媽媽微笑著說(shuō)：“你能發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤這是好事，可是在你白白失去的時(shí)間里又可以干多少有意義的事呢？”“時(shí)間是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分一秒，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！甭?tīng)了媽媽的話我羞紅了臉。

我們總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，而懂得珍惜時(shí)間的人在我們不輕意間失去的時(shí)間里卻收獲了更多。

這件事讓我懂得了珍惜時(shí)間。

我高中作文15

人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣。

——題記

20xx年7月7日 天氣陰沉 心情指數(shù)：三顆星

流星下墜，只見(jiàn)天與地之間，無(wú)數(shù)顆星星一道道閃過(guò)，電閃雷鳴。抬頭看星空，銀河在消逝，銀河兩邊牛郎星與織女星在飛快地相距。忽然流星雨停了，牛郎星與織女星觸碰，滿天的喜鵲在叫，滿天的玫瑰花瓣在逸散。我急忙跑回家大叫：

“媽媽、牛郎與織女相聚了……?！?/p>

20xx年8月8日 天氣微晴 心情指數(shù)：四顆星

在天際，有兩顆星閃爍原地方，出現(xiàn)了我與好友。不用太多言語(yǔ)，我們來(lái)自星際，為保衛(wèi)地球。地球上嘿客遍地，引誘著青少年走進(jìn)他們的“嘿客帝國(guó)”。我們的任務(wù)是“消滅嘿客，保衛(wèi)地球”突然一群嘿客從身邊閃過(guò)，我與好友飛檐走壁，閃電般神速，上前與其拼斗，星宿賜予我們力量，我們讓他們一個(gè)都逃不了。消滅了一群嘿客，我們向“嘿客帝國(guó)”進(jìn)攻?！昂倏偷蹏?guó)”落在西山電視塔上，全封閉的玻璃門(mén)。我狂叫：“狂風(fēng)”，好友應(yīng)道：“暴雨”，“聽(tīng)我命令”，立刻一陣龍卷風(fēng)向它襲去，一場(chǎng)暴雨向它恕吼。正在這時(shí)“嘿客”的頭出現(xiàn)了，他沒(méi)有被狂風(fēng)暴雨吸走，只聽(tīng)他大叫一聲：

“吃飯了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”

20xx年9月9日 陽(yáng)光燦爛 心情指數(shù)：n顆星

今天想坐火車回家探望雙親，才來(lái)到火車站，只聽(tīng)一陣熟悉的叫喊：“你們誰(shuí)是賊呀！誰(shuí)是賊呀！”想不到我也坐上了“天下無(wú)賊”的火車。我只是一只羊，只能等著“劉德華”這些惡狼下手。

人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣，請(qǐng)你支持聯(lián)想電腦。

——后記