有關小學四年級優(yōu)秀作文匯編6篇

小學四年級優(yōu)秀作文 篇1

在湖南老家的那個村里，就數(shù)我家最漂亮了。房子后面有翠綠的竹林環(huán)繞，前面有寬闊的菜園做點綴，可我最喜愛的還是門前那條清澈的小溪。

每到夏天，小溪的景色異常地誘人。記得我上幼兒園的時候經(jīng)常與蟬聲相伴，哼著小曲兒輕快地走到溪旁，撿起一塊石子兒，左瞧瞧又看看，還是不夠，脫掉鞋子往水里一踏，冰冰涼涼的，舒服極了！遠處，一群群魚兒探出頭來望著我。我腳一動，水面上就出現(xiàn)了一條條白色的漣漪。魚兒們聽見有動靜，就溜之大吉！

黃昏的小溪尤其迷人。夕陽向大地灑下金輝，整個小溪披上了一層金紗，蒙上了神秘的色彩。陣陣和風帶著花香向你撲來，送給你一份愜意。一輪橘紅色布滿光暈的夕陽嵌在淡藍色的天空中，清澈而寧靜的溪水在陽光的映照下金光點點，構(gòu)成了一幅壯麗的夕陽圖。

我愛你，小溪！在我心目中你都是最美的！

小學四年級優(yōu)秀作文 篇2

讀書，真好！當我寫出這幾個字時，我很驚訝，我原本是一個不太愛讀書的孩子，和許多的同齡人一樣，每天按部就班上學放學完成作業(yè)，然后就在電視電腦之間尋覓著……書，我有很多，但和它們都互不相識。

有一天，媽媽很高興的對我說：“女兒，你們學校是不是有個活動：打造書香校園，親子共讀共寫共成長！”“真是太好了?！眿寢尵o接著又說道。我嘀咕了一聲，有什么好的，不就是讓讀書嗎？打那以后，媽媽每天都會嘮叨:“女兒，提高寫作業(yè)的速度，多留時間讀書！”剛開始，我對書不屑一顧，有時看見媽媽拿本書看，我也就不好意思的看上一會，媽媽說，哪怕你拿起書，看一眼書名，看一個字，看一段話，你就會收獲很多很多，我按著媽媽的方法做了，慢慢的，媽媽又會說，如果你遇見你喜歡的詞語句子可以摘抄在本子上，就這樣，我逐漸的愛讀書了，“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”這些都是我從書中獲得的。

讀書，真好！當我在書桌旁靜靜地看著書，我為白雪公主的善良和美麗而感到高興，我為丑小鴨變成白天鵝而感到愉悅，我為小紅帽的機智聰明而感到興奮，我為恩將仇報的'狼而感到羞恥·····，書中的故事可以讓我高興，也可以令我傷心。

讀書，真好！我從書中可以看到許多雄偉壯觀的景象。比如：被譽為“世界八大奇跡之首”的長城，風景秀麗的頤和園，舉世無雙的兵馬俑，被稱為“世界屋脊”的青藏高原，還有自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮……從書中我感覺到大自然就像一位魔術師，風起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然的杰作常常令人驚嘆。

讀書，真好！從書中可以得到許多做人的道理。比如說：《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂才是真正的快樂！《去年的樹》給我的啟示是珍惜友誼，信守承諾。《小木偶的故事》給我的啟示是一個人要學會多種本領并且會靈活運用，才能適應社會的發(fā)展……從書中我獲取了做人的道理，書可以帶我在知識的海洋中翱翔。

讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚，讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書，真好！

我的校園和我的媽媽讓我走進了讀書的世界，我要一直堅持下去，真正的融入到書的海洋，在讀書中悟，在生活中悟，日積月累，我會正真的體會到：讀書，真好！

小學四年級優(yōu)秀作文 篇3

我常聽媽媽給我講小時候的故事，其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的事了。

那一天，媽媽給我買了一盒巧克力，由奶奶帶著我，讓三歲的我坐在寶寶椅上吃，然后她們就出門上班去了。我自己一邊津津有味的吃著巧克力，一邊自己自娛自樂了起來。而奶奶忙著在一旁收拾東西，全然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……

時間過得飛快，不知不覺已經(jīng)到了爸爸媽媽下班的時間了，他們一到家，第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道，一看嚇一跳，看著滿臉都是巧克力的我，大家都哈哈大笑了起來。我看著爸爸媽媽開心的大笑，不知道發(fā)生了什么事情。奶奶見狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力，我這才恢復了原樣。

每一個人都有童年的趣事，看，這就是我童年時發(fā)生的趣事，小時候的我是不是很可愛呢！

小學四年級優(yōu)秀作文 篇4

小草沒有那迷人的花香，沒有那榕樹宏偉，也沒有那文竹高雅，沒有那玫瑰引人注目 …… 但小草卻依然生機勃勃地展現(xiàn)自我！

當暴風雨來臨時，天上下著豆大的雨滴，一滴一滴地打在小草的那柔嫩的臉上，花兒們都將那婀娜多姿的身材遮掩起來，可唯有小草仍佇立在那，任憑你如何敲打，也不退縮。當烈日炎炎，大地被無情得炙烤時，田里的花低下了她那高昂的身軀，耷拉著！可你再瞧，小草卻依然昂首挺胸，不怕這夏日炎炎……

這小草的精神多么可貴??！在困難面前不動搖，不屈服，不退縮，而是迎難而上。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇5

今天早上，媽媽叫我起床，叫了幾次還是起不來，直是“春眠不覺曉”呀。過了一會我才慢慢地清醒過來。我到陽臺上伸了個懶腰，太陽公公已經(jīng)升起，春光明媚。春天的陽光照在花盆里的新葉上，清新翠綠，光彩奪目，希望這些新葉子能在新的一年里茁壯成長。

我們吃完早餐后打算去荔枝大世界尋找春天。于是，我們叫上幾個好朋友去那里參觀。到了那，我們先去了一個農(nóng)場，一進大門就看見幾只兇猛的大黃狗，因為我們沒來過幾次，所以它們老是對我們吼叫，聽說它們可是負責任的看門狗。咱們把車停在這里，下了車，看見一個大大的水潭，里面有很多烏龜都爬到岸上，似乎在曬太陽，享受著春光。再往近走點，水面上游著很多的大白鵝，好像在和一群大黃狗爭吵，我就不敢靠近了，免得我成了它們的“攻擊對象”。我們走過一條小徑，那里長滿了艾草，咱們拔了一些。中午，十二點多，吃完午飯，就去了荔枝大世界，剛走進去，小路兩旁的桃花散發(fā)著清香，仿佛在歡迎客人的到來。再往里走點，有一片很大的湖，這就是媽媽說的西麗湖。站在岸邊，一陣微風吹過，很涼爽，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在給我們彈奏春天的樂曲，很動聽。再看看春風吹過的湖面，波浪起伏，在太陽的照射下，波光粼粼，遠處的山倒映在碧水里，顯得更加美麗。古詩說“暖風熏得游人醉”，這春風也把我給吹得沉醉了。

今天真是美好的一天，因為我找到了春天，我聞到了春天，我聽到了春天……

小學四年級優(yōu)秀作文 篇6

風和日麗，丹桂飄香，9月28日我校迎來了一年一度的校運會。這天早晨，我格外激動也格外緊張。激動是因為我也是參賽的運動員，緊張是因為我很想為班級取得好的成績。一大早，同學們便排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向操場走去……

比賽開始了，操場上熱鬧非凡，一片片歡呼聲和加油聲接連不斷。運動員們一個個精神飽滿，氣勢磅礴，今天他們成了賽場上的寵兒?！?06加油！506加油！”那是我們506班的啦啦隊，他們的呼喊聲是最整齊、最洪亮、最鏗鏘有力的。啦啦隊就像是運動員們的“加油站”，給予了運動員們無限的戰(zhàn)斗力。

馬上輪到我的400米上場了，“怦、怦、怦”我的心跳急速加快，沒想到久經(jīng)沙場的我也會這么緊張，不過我馬上就鎮(zhèn)定了下來。只聽“預備！——啪！”的一聲槍響，我們像離弦的劍似的沖了出去，大家你爭我趕，不甘示弱。當跑到一圈半時，我的速度越來越慢，而且體力也有些消耗。看到對手一個個地超越我，我又緊張又擔心。正當這時，我想起了高老師對我說過話：“如果你跑不快了，就想像后面有一只老虎在追你，只要你慢一步，就會被老虎吃掉。”這個方法果然有效，我立馬加足油門，使盡全身力氣，最后用自己的實力贏得了第二名。雖然有些失望，但是我盡力了。

下午是接力賽。我們的對手是502班、504班，他們的實力可強了，不可小瞧。比賽開始了，我們班的王玥是第一個，她竭盡全力地向我們跑來……剛開始我們還比他們領先一棒，后來可能是太緊張了，我們竟掉了一棒，漸漸地和他們打成了平手。如果要贏得比賽，那只能靠我們的最后一棒——雷鳴了。在關鍵時刻，我們齊聲叫道：“雷鳴，加油呀！雷鳴，加油呀!”雷鳴聽了，像一只發(fā)了狂的老虎，向我們狂奔過來。最后，我們贏得了勝利，大家高興地跳了起來。

校運會不僅讓我們鍛煉了身體素質(zhì)，還增加了團隊精神，不管勝利還是失敗，總有不少的收獲。