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      網(wǎng)絡(luò)管理員心得體會(huì)

      2024-06-01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      網(wǎng)絡(luò)管理員心得體會(huì)

      網(wǎng)絡(luò)管理員心得體會(huì)1

      12月3日12月7日,參加了黃島區(qū)的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn),在這次的培訓(xùn)中我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的軟件和硬件都進(jìn)行了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),從中我受益不淺。我是一名比較老的電教教師,從事學(xué)校網(wǎng)管工作也有不少年了,但由于不是專職,還兼任著教學(xué)工作和其他工作,又不是專業(yè),所以一直是似懂非懂,經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)又比較直接的學(xué)習(xí),有了很大的提高。下面就這一階段的工作談?wù)勛约旱氖斋@和心得。

      第一通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)學(xué)校網(wǎng)管的職責(zé)有了更高的認(rèn)識(shí)。作為學(xué)校的網(wǎng)管,不光是保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢的,而應(yīng)該站在一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員的高度,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),熟悉并掌握校園網(wǎng)設(shè)備的性能和使用方法,能夠根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,申請(qǐng)必要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全防范工作,并能協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校信息化建設(shè)和管理工作,更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

      第二通過(guò)這次培訓(xùn),增長(zhǎng)了我的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了網(wǎng)絡(luò)技能。學(xué)以致用,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,今后,我將做好以下工作:

      1、進(jìn)一步熟悉學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓補(bǔ)結(jié)構(gòu)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)拓補(bǔ)結(jié)構(gòu)是一個(gè)網(wǎng)管認(rèn)識(shí)和熟悉學(xué)校網(wǎng)絡(luò)最基本的要素,我校校園網(wǎng)建設(shè)雖然我也參與了,但是對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)還不夠深刻,下一步我將整理學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),并繪制學(xué)校網(wǎng)絡(luò)拓補(bǔ)結(jié)構(gòu)圖,分析網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的合理性。

      2、熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的性能和使用方法。通過(guò)本次培訓(xùn),我們掌握了路由器、交換機(jī)、服務(wù)器的基本配置方法,了解了他們的工作原理、性能等。對(duì)于我校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(交換機(jī)、路由器、服務(wù)器等)都是校園網(wǎng)建設(shè)時(shí)期施工人員配置好的,作為網(wǎng)管,我很少去管理和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

      通過(guò)這次學(xué)習(xí)以后,我將會(huì)利用時(shí)間首先熟悉學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,查看每個(gè)設(shè)備的配置情況,排查學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的合理性和安全性(ACL配置、服務(wù)器的安全配置等)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做出適合自己學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)配置方法。

      3、借鑒他校的寶貴經(jīng)驗(yàn),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好本校的教育信息化建設(shè)。這次培訓(xùn)的最后一個(gè)行程,就是參觀威海環(huán)翠區(qū)教育局的教育信息化應(yīng)用。走入環(huán)翠區(qū)教育局,參觀他們的多媒體教室、辦公室、中心機(jī)房,他們的大樓、電腦、投影機(jī)、交換機(jī)、服務(wù)器并不是最新最先進(jìn)的,但是他們搞的教育信息化應(yīng)用在全省乃至全國(guó)都是數(shù)得上的。

      通過(guò)環(huán)翠區(qū)教育局王主任的介紹,他們信息化應(yīng)用中的軟件,都是根據(jù)教育局和各個(gè)學(xué)校的需求,量身定做的,這樣能夠保證軟件的合理性和利用率。

      他們的資源庫(kù)都是自主建設(shè)的,資源都是在校老師們自己的優(yōu)秀教案、課件、視頻等。他們先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)理念、規(guī)范詳細(xì)的分工制度、優(yōu)秀的實(shí)力團(tuán)隊(duì)、值得我們每個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)?;貋?lái)以后,我也想過(guò),一個(gè)硬件再好的學(xué)校,軟件建設(shè)不好,應(yīng)用不起來(lái),也是沒(méi)用的。

      就像一個(gè)人一樣,光有好看的外表,沒(méi)有一點(diǎn)內(nèi)在內(nèi)涵。結(jié)合我們學(xué)校,我們學(xué)校校園網(wǎng)已經(jīng)基本建設(shè)完成,但是在應(yīng)用上還欠缺很多東西,今后我將會(huì)借鑒他校的寶貴經(jīng)驗(yàn),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教育信息化的建設(shè)和應(yīng)用,尋找出適合自己學(xué)校的.一條路子來(lái)。

      第三、通過(guò)學(xué)習(xí)我還認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐”是學(xué)校網(wǎng)管必備的素質(zhì)。每一個(gè)網(wǎng)管的嫻熟技能都是不斷地實(shí)踐、總結(jié)的基礎(chǔ)上逐步積累起來(lái)的,無(wú)論是裝機(jī)、維修、網(wǎng)絡(luò)配置、安全管理的技巧無(wú)一不需要網(wǎng)管通過(guò)無(wú)數(shù)次的上機(jī)操作、大膽嘗試,在一次次錯(cuò)誤和失敗中慢慢摸索出來(lái)的。第四,“互學(xué)”是網(wǎng)管技能提升的重要途徑。

      每一個(gè)網(wǎng)管都不應(yīng)是一個(gè)閉門造車的個(gè)體,而應(yīng)當(dāng)善于使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相互溝通,彼此互動(dòng),相互分享、溝通自己在網(wǎng)絡(luò)管理中的有益經(jīng)驗(yàn),借鑒“他山之石”以煉“本校之玉”。這次培訓(xùn)我還認(rèn)識(shí)了好多學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理人員,在他們當(dāng)中有很多的優(yōu)秀網(wǎng)管,通過(guò)與他們的交流,我學(xué)到很多在課本上學(xué)不到的東西。教育局李斌老師為我們制定了學(xué)校網(wǎng)管通訊錄,這樣更加方便了我們的交流和學(xué)習(xí)。感謝教育局李斌老師。

      最后再次感謝市教育局和學(xué)校給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),我將會(huì)把此次培訓(xùn)中所學(xué)知識(shí)應(yīng)用與工作中。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力提高信息素養(yǎng)和網(wǎng)管技能,為學(xué)校的教育教學(xué)提供更好的服務(wù)。

      網(wǎng)絡(luò)管理員心得體會(huì)2

      多年的網(wǎng)絡(luò)管理工作不僅使我的業(yè)務(wù)技能得到全面提升,而且也使我從中獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在這里淺談一下我在網(wǎng)絡(luò)管理工作中積累和總結(jié)的心得體會(huì)。有不妥之處,希望得到指正。 網(wǎng)絡(luò),依個(gè)人來(lái)看,和日常生活中息息相關(guān)的交通有著異曲同工之處。通過(guò)下表,也可以從另一種角度很直觀的了解網(wǎng)絡(luò)管理。

      經(jīng)過(guò)了上述對(duì)比,不難發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵點(diǎn),現(xiàn)回歸主題,繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)管理的話題。網(wǎng)絡(luò)管理的核心就是圍繞管、控、防、備四個(gè)方面做文章,以保障網(wǎng)絡(luò)的兼容性、時(shí)效性、穩(wěn)定性、可靠性和安全性為主要抓點(diǎn),以提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行效率、降低網(wǎng)絡(luò)故障和網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)為工作要點(diǎn),以提升管理人員的業(yè)務(wù)技能及自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)為工作目標(biāo)。要求管理人員緊跟技術(shù)前沿,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)自己的職

      業(yè)興趣,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法以提升自身技術(shù)實(shí)力,從而更好的勝任管理工作。作為一名合格的網(wǎng)絡(luò)管理員不僅在技術(shù)方面要扎實(shí)過(guò)硬,而且在職業(yè)道德方面也應(yīng)該保持優(yōu)良作風(fēng),要嚴(yán)格按照網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)來(lái)規(guī)范自己的工作行為,本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德做好自己的本職工作。

      下面圍繞網(wǎng)絡(luò)管理中的防、管、控、備來(lái)展開(kāi)討論。

      防:所謂防就是通過(guò)有效的防控設(shè)備和方法對(duì)惡意攻擊網(wǎng)絡(luò)的非法人員(俗稱黑客)及病毒程序進(jìn)行防御,是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全來(lái)說(shuō)的。這是網(wǎng)絡(luò)管理的重點(diǎn)也是難點(diǎn),是與提高網(wǎng)絡(luò)效率并駕齊驅(qū)的重要環(huán)節(jié)。它的作用與影響是貫穿于整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的。從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備到網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備再到用戶端設(shè)備,可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)安全無(wú)處不防,防不勝防。在這網(wǎng)絡(luò)黑客越來(lái)越專業(yè),網(wǎng)絡(luò)病毒越來(lái)越復(fù)雜且防御難度越來(lái)越大的今天,如何有效防御網(wǎng)絡(luò)攻擊,確保網(wǎng)絡(luò)安全是擺在所有網(wǎng)絡(luò)管理員面前的難題。從網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)初期就被列入設(shè)計(jì)重點(diǎn),再到網(wǎng)絡(luò)的施工階段,最后到后期的網(wǎng)絡(luò)管理及維護(hù)都是圍繞網(wǎng)絡(luò)安全防范這個(gè)重要主題來(lái)展開(kāi)工作的。那么在網(wǎng)絡(luò)安全隱患重重的今天,我們?nèi)绾伪U暇W(wǎng)絡(luò)安全呢?有什么好的辦法呢?結(jié)合我日常工作,簡(jiǎn)述幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

      ◆通過(guò)軟硬兼施的辦法。啥叫軟硬兼施呢?就是通過(guò)安裝和部署硬件防火墻,并設(shè)置好相關(guān)策略。在用戶端網(wǎng)絡(luò)中架設(shè)網(wǎng)絡(luò)版病毒庫(kù)服務(wù)器,架構(gòu)基于服務(wù)器客戶端的集中分布式網(wǎng)絡(luò)模式,并在接入網(wǎng)絡(luò)的客戶端安裝一至兩套有效的單用戶網(wǎng)絡(luò)版防病毒軟件(必須能夠同步時(shí)時(shí)更新病毒庫(kù),以保證有效抵御)。

      ◆培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)敏感性;培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。它們能有助于你在平時(shí)的工作中提早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做到防患于未然。

      ◆要緊跟技術(shù)發(fā)展的前沿,培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和職業(yè)興趣。要多和有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的人交流,獲取寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。要勤于從網(wǎng)上、相關(guān)書籍、資料中獲取有價(jià)值的信息,做到厚積薄發(fā)。

      ◆在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)規(guī)劃初期就應(yīng)該做到網(wǎng)絡(luò)物理隔離,從根源上把住安全關(guān)。

      ◆不要隨意將可信度較低、安全風(fēng)險(xiǎn)較大的外儲(chǔ)介質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)隨意接到本網(wǎng)絡(luò)的客戶機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上,以免照成不必要的安全隱患。

      ◆實(shí)時(shí)更新和修補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)安全資源和漏洞,做到查缺補(bǔ)漏,盡可能將風(fēng)險(xiǎn)降到最底點(diǎn)。

      ◆根據(jù)現(xiàn)有條件和需要,及時(shí)更換網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備,架構(gòu)新的有效的網(wǎng)絡(luò)安全模式。

      ◆對(duì)于網(wǎng)絡(luò)管理人員應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行安全培訓(xùn),有條件的可以邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)安全專家進(jìn)行安全技術(shù)講座。

      管:所謂管是對(duì)整個(gè)實(shí)體網(wǎng)絡(luò)及管理人員的管理,好的網(wǎng)絡(luò)管理不僅可以使網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行平穩(wěn)有序,避免出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擁塞及網(wǎng)絡(luò)資源使用不合理的情況,好的管理還可以減輕管理員的平時(shí)的維護(hù)負(fù)擔(dān),所以管好網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)會(huì)讓你平日的工作相對(duì)輕松,達(dá)到事半功倍的效果。實(shí)體網(wǎng)絡(luò)的管理主要是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涞鹊墓芾?。人員管理主要是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理人員的行為規(guī)范及職業(yè)道德的約束和管理。網(wǎng)絡(luò)管理是網(wǎng)絡(luò)使用階段的核心問(wèn)題。如何科學(xué)高效、安全有序地管好網(wǎng)絡(luò)是擺在我們這些網(wǎng)絡(luò)管理員面前的工作重點(diǎn)。隨著網(wǎng)絡(luò)規(guī)模不斷擴(kuò)大、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜度不斷加大,現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)是越來(lái)越不好管理了。那我們?nèi)绾尾拍芸茖W(xué)有效的管理好我們自己所管轄的這片網(wǎng)絡(luò)呢?為此我總結(jié)了幾點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),希望能有所價(jià)值。

      1、要管好網(wǎng)絡(luò),首先就得需要我們管理員有深厚而扎實(shí)的網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ),要陪養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和職業(yè)興趣,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法,做到厚積薄發(fā)。要緊跟技術(shù)前沿,將一些好的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和方法拿來(lái),根據(jù)自己所管理網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際情況為我所用。

      2、要多動(dòng)腦不斷從實(shí)踐中摸索和總結(jié)好的工作方法,多和專業(yè)人士交流獲取寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。

      3、從網(wǎng)上或是有參考價(jià)值的資料或書籍中學(xué)習(xí)好的管理方法。 控:訪問(wèn)控制規(guī)則,主要針對(duì)網(wǎng)絡(luò)通信安全和規(guī)則進(jìn)行的控制。這是網(wǎng)絡(luò)安全防范的'一部分,但是不完全屬于安全范疇,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)中的“控”有兩層含義,一是防控,二是管控。防控主要是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上采取惡意攻擊行為的安全控制。管控則是針對(duì)正常網(wǎng)絡(luò)通信進(jìn)行的規(guī)則控制,可以通過(guò)科學(xué)有效的管控方法提高網(wǎng)絡(luò)通信效率及網(wǎng)絡(luò)資源使用率,做到訪問(wèn)控制、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源避免出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擁塞,這就好比交通規(guī)則一樣,規(guī)范車輛通行,避免出現(xiàn)交通擁堵。 備:備即備份,網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)中的備份叫做冗余。保障通信質(zhì)量,使網(wǎng)絡(luò)通信能夠平穩(wěn)暢通,這是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)規(guī)劃人員在設(shè)計(jì)規(guī)劃之初就應(yīng)該考慮到的問(wèn)題?,F(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境比較復(fù)雜,尤其是接入到互聯(lián)網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò),所面臨的問(wèn)題更加復(fù)雜多變。網(wǎng)絡(luò)自身的特點(diǎn)就是設(shè)備節(jié)

      點(diǎn)多,通信線路長(zhǎng),這就使得網(wǎng)絡(luò)可能存在較多的故障及隱患,尤其是骨干線路和核心設(shè)備,一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓。網(wǎng)絡(luò)中的安全隱患大致分為三類:一是黑客直接攻擊,二是網(wǎng)絡(luò)病毒程序的破壞,三是設(shè)備及線路自身故障。前兩類是網(wǎng)絡(luò)防控所需要做的事情,但是因通信設(shè)備和通信線路自身的穩(wěn)定性和可靠性造成的就需要另想辦法了。這就是我這里所提到的備份。

      即便現(xiàn)在的通信設(shè)備和通信介質(zhì)的產(chǎn)品可靠性非常高,但通過(guò)使用證實(shí)還是會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。這對(duì)于骨干網(wǎng)和通信質(zhì)量要求較高的用戶來(lái)說(shuō),這種單一設(shè)備及線路的規(guī)劃是不能保證網(wǎng)絡(luò)通信的穩(wěn)定性和時(shí)效性的,網(wǎng)絡(luò)可靠度相對(duì)較低。所以,我們就不能過(guò)分依賴單一設(shè)備和線路自身質(zhì)量的穩(wěn)定性了。為此,我們提出新的解決方案,通過(guò)在主干線路和主干節(jié)點(diǎn)上增加冗余線路和設(shè)備,這是當(dāng)下解決網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性最有效的辦法。技術(shù)方案:例如CISCO提出的雙機(jī)熱備(HSRP),華為提出的虛擬路由冗余備份(VRRP)等,都是比較有效的解決方案。

      上述便是多年來(lái)工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望得到同行們的建設(shè)性意見(jiàn),更希望自己的總結(jié)能夠被采納,發(fā)揮作用。最后歸結(jié)五點(diǎn)心得:管理是核心,防控是重點(diǎn),管控是手段/策略,備份是保障。

      網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)心得體會(huì)

      12月26日——29日,我參加了教育局在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的網(wǎng)絡(luò)管理教師的培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)工程師岳大安所做的有關(guān)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)知識(shí)的講座。培訓(xùn)主要是講解了計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和多媒體設(shè)備理論知識(shí)和操作技能,針對(duì)性比較強(qiáng)。通過(guò)四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)的基本原理有了比較全面的了解和認(rèn)識(shí),現(xiàn)總結(jié)如下:

      這次理論培訓(xùn)的內(nèi)容有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念、網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備、IP地址及子網(wǎng)劃分、網(wǎng)絡(luò)安全簡(jiǎn)介、多媒體設(shè)備的維護(hù)和管理等。

      在這一期培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)老師們都有很好的工作作風(fēng),那就是非常務(wù)實(shí),所有參加培訓(xùn)的教師都認(rèn)真聽(tīng)認(rèn)真記。所有培訓(xùn)內(nèi)容,以及講課教師都本著這一原則,使我們參加的學(xué)習(xí)找不到一點(diǎn)枯燥的感覺(jué),雖然這次學(xué)習(xí)是四天,但是都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,還有好多想要學(xué)的東西。

      參加網(wǎng)管培訓(xùn),除了理論技術(shù)上的收獲,我覺(jué)得更大的收獲是接觸到了一些具有探究精神、鉆研能力強(qiáng)的優(yōu)秀老師們,他們給了我一個(gè)很重要的啟示,那就是遇到問(wèn)題不可怕,只要肯虛心請(qǐng)教,不吃下問(wèn),所有問(wèn)題一定能解決。我一定要把在這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在以后的教學(xué)中,爭(zhēng)取把課上聽(tīng)得半懂的內(nèi)容消化、內(nèi)化,真正形成自己的知識(shí)技能。

      總之,在這次培訓(xùn)中,收獲頗豐,感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我一定會(huì)把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)、技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為我們市教育信息化和班班通工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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