誠(chéng)信高中作文1

俗話說(shuō)：誠(chéng)是做人的根本，信是做人的核心。

誠(chéng)信是人類最美的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信，是一股清泉，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈；誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦；誠(chéng)信，是我們心靈深處，永遠(yuǎn)的美麗。

誠(chéng)信是一個(gè)人的美德，注定著一個(gè)人的命運(yùn)，也注定著一個(gè)人的未來(lái)；一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，將無(wú)法在社會(huì)上立足，而一個(gè)人的成功與否，注重的是那個(gè)人的美德，更加注重的是誠(chéng)信。阿伯拉罕林肯出身卑微，但為人和藹公正，誠(chéng)實(shí)厚道。他21歲那年，在朋友開(kāi)的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。有一天一老婦來(lái)買紡織，多付了12美分，林肯當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué)。等他結(jié)帳時(shí)發(fā)現(xiàn)多收了錢，當(dāng)晚就步行趕了六英里路，把多收的錢退給了那個(gè)老婦，附近的居民都很尊敬和喜愛(ài)這個(gè)年輕人，親熱地稱他“誠(chéng)實(shí)的林肯”。真因?yàn)檫@種誠(chéng)信的做人態(tài)度，林肯后來(lái)才成為了最著名的美國(guó)總統(tǒng)之一。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，才有了更多人的支持和肯定；因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，人們才會(huì)有今天的成功；因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才能把握未來(lái)。

還有一種美麗的誠(chéng)信，可以使我們收獲最為珍貴的友誼。有一次，我和朋友約定一起來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間如流水般一分一秒的過(guò)去，很快便到了約定的時(shí)間，突然，天氣大變，屋外烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，天氣變冷，下起了中雨，看著豆滴般的雨水落在地上，激起一個(gè)個(gè)水花，仿佛給大地戴上了一個(gè)水晶皇冠，看到這么大的雨，我心急如焚，坐立難安，心里想著：下了這么大的雨，她沒(méi)有帶傘，她怎么來(lái)？她會(huì)不會(huì)來(lái)？帶著許多的疑問(wèn)，我變得更加煩躁不安。我反復(fù)思考后，決定打著傘出去找她，當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí)，清脆的門鈴忽然響了起來(lái)，我懷著期待待的心情快步走到門前，急忙打開(kāi)門，門打開(kāi)的那一刻我驚呆了，眼前的好朋友分明就是只落湯雞，頭發(fā)和身上的水珠像斷了線的珠子不停往下落，眼睫毛上也有幾顆晶瑩的小水珠，看著她氣喘吁吁還帶有幾分狼狽的樣子，我感到了一種深深的友誼的力量的強(qiáng)大和一種感動(dòng)。當(dāng)我問(wèn)她下了這么大的雨為什么還來(lái)時(shí)，她堅(jiān)定的告訴我：“因?yàn)槲覀冎g有個(gè)約定，因?yàn)槲覀冎g的友誼?！毕铝诉@么大的雨，她還是來(lái)了。是啊，因?yàn)槲覀冎g的約定，為我們之間的友誼可以化解一切的困難和挫折，更因?yàn)槲覀冎g那深深的信任和誠(chéng)信。

誠(chéng)信高中作文2

誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。

從字面上說(shuō)，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。因而，說(shuō)到“誠(chéng)信”與否，很多人都認(rèn)為是道德方面的問(wèn)題，只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本?？墒?，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方，重視道德，講究誠(chéng)信，往往可以在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益;反之，不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé)，受到法律的嚴(yán)懲，更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長(zhǎng)久的利益。就誠(chéng)信的重要性而言，說(shuō)“誠(chéng)信是金”應(yīng)是不為過(guò)的。

我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過(guò)江，由于所帶的東西太多，超過(guò)了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，于是，情急之下，他去掉了誠(chéng)信。當(dāng)他上了岸，沒(méi)有一個(gè)人相信他，因?yàn)?，他沒(méi)有了誠(chéng)信。他感到非常痛苦。

現(xiàn)實(shí)中，我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。有一次，我和張夢(mèng)凡借了一本《福爾摩斯探案集》，說(shuō)好兩天后還他?？墒?，半個(gè)星期過(guò)去了，還是沒(méi)有還他書(shū)。直到有一天，他向我討要，我才還給他。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

今天晚上，我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書(shū)，只好又返回學(xué)校去取。路上，遇到了胡春雨，真巧，她也忘了拿閱讀書(shū)。于是，我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書(shū)后，便自覺(jué)地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想，這回我不能失去信用了!當(dāng)我把書(shū)交給胡春雨后，看到她那高興的樣子，我也嘗到了守信的快樂(lè)。

人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”。可是，我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要。一個(gè)人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢，而是一切!他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋!

誠(chéng)信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，甚至幾十年。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)倒閉;一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將一生沒(méi)有什么成就。

啊!誠(chéng)信是金。千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信，失去了，就再想得到，只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“太難!”

誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的'心田;誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。

誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。

誠(chéng)信高中作文3

今天中央電視臺(tái)播出了這么一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事，引起我的思考。

講的是一個(gè)已退休的教師，利用自己的房子作為擔(dān)保，資助了他以前的一個(gè)學(xué)生讀上了大學(xué)，并且現(xiàn)該學(xué)生剛讀完研究生。但是，銀行貸給的助學(xué)貸款，至今仍未還清，而且找不到他及他的家人。于是，銀行就從退休教師工資那里扣掉每月500元的貸款錢，總共16000元。教師與老伴歲數(shù)已大，且身體不好。想想自己的好心，卻拖累了自己，于是在千方百計(jì)尋找學(xué)生未遂時(shí)，他們尋求了媒體。希望通過(guò)媒體，能夠找到那位學(xué)生，把事情解決了。

之后，借助媒體強(qiáng)力的宣傳作用下，學(xué)生終于露面了。但是他及他家人的表現(xiàn)令老教師很是寒心。我們知道，媒體可以讓你一夜成名，也可以讓你在一夜之間名聲落地。特別是有關(guān)個(gè)人的名聲權(quán)，更值得維護(hù)。通過(guò)媒體爆光，學(xué)生將會(huì)受到各方的譴責(zé)，承受的壓力是可想而知的。但從另一個(gè)角度想，老教師如果不通過(guò)這種途徑，他們又能怎樣呢，這是他們唯一的途徑。其實(shí)，作為老師，誰(shuí)不愛(ài)惜自己的學(xué)生。誰(shuí)又想自己的學(xué)生讓人評(píng)頭論足。教師也是盡到作為老師應(yīng)該盡的責(zé)任。他已經(jīng)把自己的名聲豁出去了。但令人驚奇的是在媒體找到學(xué)生的時(shí)候，他只說(shuō)了一句話：“他的錢，我會(huì)還的”。想想，我們聽(tīng)了這句話，心里都會(huì)打冷戰(zhàn)，這是人話嗎？何況，為了不讓一個(gè)學(xué)生斷送前程，教師抵上了房子是出于一片好心，也是作為教師的一個(gè)心愿。而長(zhǎng)翅了的鳥(niǎo)，卻飛走了，無(wú)不顧及，當(dāng)翅膀幼嫩，焦慮待食時(shí)，給予者的恩情。這真是社會(huì)的一種悲哀。正所謂，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，而作為一個(gè)學(xué)生，能夠走到今天，怎能忘記幫助自己的恩人。而作為一個(gè)家長(zhǎng)，他們的表現(xiàn)，更是令人痛心。當(dāng)主持人聯(lián)系學(xué)生的父親時(shí)，學(xué)生父親興許是受到了外界的干擾，無(wú)不生氣的說(shuō)，“他不是我兒子的老師”。而退休教師，給我們出示了他的兒子曾給教師的一封信，卻是這樣寫(xiě)的：“老師，我是你的學(xué)生，是那個(gè)用左手寫(xiě)字的勤奮的那個(gè)學(xué)生，你記得嗎？”。我們不想去考察他是不是教師的學(xué)生，我們只想把這問(wèn)題解決了。其實(shí)，問(wèn)題并沒(méi)有那么復(fù)雜，只要我們用心去對(duì)待，烤問(wèn)自己的良心，責(zé)任何在，你誠(chéng)信了沒(méi)有，只要我們邁出了這一步，我想問(wèn)題會(huì)迎刃而解的。

現(xiàn)在的社會(huì)，誠(chéng)信問(wèn)題確是我們值得思考與改進(jìn)的東西。

誠(chéng)信高中作文4

古人云：“人而無(wú)信，不知其可也?！闭\(chéng)信，是人間最美好的情感。古人推崇誠(chéng)信者，歷史選擇誠(chéng)信者，今人厚愛(ài)誠(chéng)信者，誠(chéng)信讓我們更美好。

誠(chéng)信是我們?cè)跉q月的流逝中積累下來(lái)的一種優(yōu)秀品質(zhì)，它還是衡量我們每個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人如果喪失了誠(chéng)信，就會(huì)失去所有人對(duì)他的信任與支持。莫里哀曾經(jīng)告誡過(guò)世人捍衛(wèi)自己的誠(chéng)信，比守著一堆財(cái)富都更重要。

吳國(guó)的季札拒當(dāng)國(guó)君的事大家會(huì)有所耳聞，他還有另一件事——季札掛劍。季札奉命出訪中原各國(guó)，路過(guò)徐國(guó)，受到徐國(guó)國(guó)君的盛情款待，徐國(guó)國(guó)君看上了他的佩劍，對(duì)它愛(ài)不釋手，季札決定出訪完成后送給徐君。可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，等他再返回徐國(guó)，才知道徐君早已撒手人寰，他便把寶劍掛在徐君的墓前，圓了徐君愛(ài)佩劍的夢(mèng)。季札無(wú)論何時(shí)都明確自己的行為準(zhǔn)則，即誠(chéng)信待人、獨(dú)善其身，遵從自己的想法，不欺騙自己和他人。正如他既然決定送給徐君寶劍，即使徐君死了，也不能違背自己內(nèi)心的承諾。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，信守諾言，才能成為新時(shí)代德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

誠(chéng)信的人，能得到人們甚至來(lái)自對(duì)手的感激和尊敬!

在廣州第16屆亞運(yùn)會(huì)男子網(wǎng)球半決賽中，烏茲別克斯坦著名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員伊斯托明與印度選手拉斯托吉前兩局戰(zhàn)成平手，關(guān)鍵的第三局比賽打到5：3時(shí)，對(duì)手的一次回球被裁判誤判為出界，這也就宣告伊斯托明取勝而全場(chǎng)比賽結(jié)束。但是，伊斯托明卻主動(dòng)提出這是一個(gè)界內(nèi)球。結(jié)果，比賽繼續(xù)進(jìn)行，對(duì)手越戰(zhàn)越勇，一直將比分追到了5：5，好在伊斯托明終究技高一籌，最終以7：5拿下了比賽。賽后，教練激動(dòng)地對(duì)伊斯托明說(shuō)：“你做得對(duì)，我為你的誠(chéng)實(shí)而感動(dòng)!我支持你!”伊斯托明的誠(chéng)實(shí)也感動(dòng)了裁判、對(duì)手們和在場(chǎng)的所有觀眾，更讓他的對(duì)手拉斯托吉從心底里對(duì)他敬佩。

韓非子曾說(shuō)：“小信誠(chéng)則大信立?！鄙钪?，每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一句話，都有可能讓別人對(duì)你刮目相看或是“嗯，這人也就這樣了”，想讓別人尊重你，你首先該體現(xiàn)出足夠的尊重別人，認(rèn)真的對(duì)待每一件事，認(rèn)真的對(duì)待許下的每一個(gè)承諾，認(rèn)真的遵守每一個(gè)約定，就算事情很小，卻越容易讓人對(duì)你產(chǎn)生好感。

誠(chéng)信的人不會(huì)畏懼權(quán)威，只會(huì)堅(jiān)持真理。日本著名音樂(lè)指揮小澤征爾在一次指揮樂(lè)團(tuán)演出時(shí)，樂(lè)隊(duì)演奏出現(xiàn)了小差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)在座的國(guó)際音樂(lè)大師們都說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有錯(cuò)。他卻堅(jiān)定地告訴大家：“一定是樂(lè)譜出錯(cuò)了!”最終，他收獲了熱烈的掌聲。原來(lái)這是大師們?yōu)榱丝简?yàn)他，故意設(shè)置的一個(gè)小插曲。

“盡己之信，盡人之信”讓我們都做個(gè)講誠(chéng)信講信用的人，并且用自己的'實(shí)際行動(dòng)感化他人，從而使我們的社會(huì)更加和諧美好!

誠(chéng)信高中作文5

以誠(chéng)相待，以信相交，以道義相交，以平等相交，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，無(wú)論在過(guò)去，還是在現(xiàn)在，誠(chéng)信是人類最重要的美德。

張文博是我班的一名普通同學(xué)。自從她去年入學(xué)以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有遲到或者早退，從來(lái)沒(méi)有不完成作業(yè)，更沒(méi)有晚交作業(yè)的行為。在老師給的工作中，她都是按時(shí)保質(zhì)保量的完成，從不推諉，做到答應(yīng)老師的事情一定做到。

在和同學(xué)相處中，她始終記住老師說(shuō)的一句話：對(duì)待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí)，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛(ài)心款時(shí)，她總是一聲不響地補(bǔ)上。有一次，當(dāng)她路過(guò)張玉靜的桌邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)她眉頭緊皺，一問(wèn)，才知道原來(lái)是有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是，她就坐下來(lái)耐心的對(duì)她講解，當(dāng)他第一遍聽(tīng)不懂時(shí)，她又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽(tīng)懂為止。由于她的真誠(chéng)，她的熱心，同學(xué)們都愿意把自己的心事說(shuō)給她聽(tīng)，她既是他們的朋友又是他們的小老師。老師布置的作業(yè)，她總能認(rèn)真完成，因此，她的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?。有幾次，考試成?jī)不是很理想，但她從不對(duì)家長(zhǎng)隱瞞，還會(huì)自覺(jué)告訴家長(zhǎng)錯(cuò)在何處，為什么錯(cuò)了。每次過(guò)馬路，她總是自覺(jué)遵守交通法規(guī)。她還監(jiān)督身邊的大人，不能亂跑；她從不亂丟垃圾，即使在無(wú)人處，她也決不隨地吐痰。她說(shuō)，這是學(xué)生行為準(zhǔn)則規(guī)定的，我們一定要做到的。她偶爾也會(huì)做錯(cuò)事情，但無(wú)論在家里還是學(xué)校里，從不推卸責(zé)任。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，她要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。她懂事明理、講誠(chéng)信，深得班主任老師的信賴：“你辦事，我放心！”老師的話是對(duì)她最高的嘉獎(jiǎng)。

平時(shí)，她每天記錄同學(xué)們的行為，一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則，她就像小老師一樣，耐心地指出她的缺點(diǎn)。輪到她當(dāng)值日班長(zhǎng)的那個(gè)星期，她總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等著同學(xué)們的到來(lái)，然后進(jìn)行早晨讀。

在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，經(jīng)常做自己力所能及的家務(wù)活，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。 在考試時(shí)，她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話，沒(méi)有作弊的行為，立身處世當(dāng)以誠(chéng)信為本，做到真實(shí)可信。見(jiàn)到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時(shí)制止，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的，但在誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)上，絕對(duì)是令師長(zhǎng)欣慰的。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

誠(chéng)信高中作文6

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，即言行一致，說(shuō)話算數(shù)，言而有信。“誠(chéng)”，就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是?！靶拧?，即有信用、講信譽(yù)、守信譽(yù)、不虛假。誠(chéng)信，從古到今，數(shù)不勝數(shù)，“曾子殺豬立信”、“商鞅立木取信”、海爾總裁砸冰箱誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、廣東省體彩中心林海燕姑娘在巨額的金錢面前毫不動(dòng)心……由此看來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。人之根本，就是誠(chéng)信。不講誠(chéng)信，人無(wú)法安身，沒(méi)有誠(chéng)信，社會(huì)無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。但是，現(xiàn)實(shí)生活中缺乏誠(chéng)信的現(xiàn)象卻屢屢發(fā)生，呼喚誠(chéng)信成為當(dāng)代社會(huì)的重大課題。

在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中常有考試作弊、借東西不還、抄襲作業(yè)、說(shuō)謊欺騙……在社會(huì)中有爾虞我詐、背信棄義、缺斤少兩、參假使假、拖欠工資、假冒偽劣、虛假?gòu)V告……等等這些現(xiàn)象發(fā)生。殊不知這些不講誠(chéng)信的行為對(duì)我們自身造成了巨大的危害，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他的行為將處處受到阻礙、抵制，無(wú)法達(dá)到自己的目的，而且將妨礙自己的發(fā)展。失信，給社會(huì)帶來(lái)了巨大的傷害；失信，讓我們失去了希望。不講誠(chéng)信，社會(huì)和在這個(gè)社會(huì)中生活的人們必然會(huì)付出高昂的代價(jià)。在當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)企業(yè)或者其他社會(huì)組織，如果不講誠(chéng)信，或許可以得到一時(shí)的利益，但終將遭到唾棄；反之，如果獲得了誠(chéng)信這一特殊的資本，或許有一時(shí)一地的折損，但終將得到社會(huì)的認(rèn)可，走向長(zhǎng)盛不衰！

那么，信任從哪里來(lái)呢？信任不僅是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間關(guān)系的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已經(jīng)被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。得到別人信任的前提是對(duì)別人誠(chéng)實(shí)守信。簡(jiǎn)單地說(shuō)，別人對(duì)你的信任來(lái)自于你的誠(chéng)實(shí)守信！如果自己誠(chéng)實(shí)守信，你就獲得了被人信任的保證書(shū)。堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)，就會(huì)贏得信任。信任的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是誠(chéng)實(shí)。

如何克服不誠(chéng)信的行為呢？這需要智慧，克服不誠(chéng)信的行為應(yīng)該努力做到對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，具體要求：首先，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事；其次，不要輕易許下諾言，一旦有所承諾，就要努力兌現(xiàn)諾言，做到言而有信；再次，要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則；最后，要從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，努力做到誠(chéng)實(shí)守信。

從身邊事做起，誠(chéng)信做人，是我們作為當(dāng)代中學(xué)生的做人之根本，立業(yè)之根基。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，走誠(chéng)信人生。

誠(chéng)信高中作文7

年輕人拋掉了“誠(chéng)信”后，平安的躲過(guò)了暴風(fēng)雨。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的航行，船開(kāi)進(jìn)了一個(gè)叫“快樂(lè)島”的港口。年輕人上了岸，想在“快樂(lè)島”上尋找到快樂(lè)。

他走進(jìn)了一家房產(chǎn)公司，想買一幢房子定居下來(lái)，于是他打開(kāi)“金錢”的背囊。接待他的工作人員看了看里面成捆紙鈔說(shuō)：“對(duì)不起，您的紙幣在我們島上無(wú)法流通，如果您有‘誠(chéng)信’的話，我們可以先把房子借給您?！比欢罢\(chéng)信”早被年輕人丟進(jìn)了海底。于是他又去了銀行，想兌換島上的紙幣。

“您的紙幣我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?！便y行的服務(wù)人員笑瞇瞇的說(shuō)，“請(qǐng)問(wèn)您是否有‘誠(chéng)信’？如果有的話，我們可以破例為您兌換?！蹦贻p人無(wú)奈的搖搖頭，走出了銀行。“難道我在快樂(lè)島上無(wú)法生活？”他想，“不，我還有其它五個(gè)背囊，我可以靠它們尋求快樂(lè)！”

下定決心后，年輕人來(lái)到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”、“才學(xué)”、“機(jī)敏”和“榮譽(yù)”這四個(gè)鼓鼓的背囊，主考官也非常滿意這些?！澳敲?，請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有‘誠(chéng)信’呢？”最后，主考官問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。“這很重要嗎？”年輕人不解的問(wèn)?！爱?dāng)然?！敝骺脊僬J(rèn)真的說(shuō)，“在快樂(lè)島上，誠(chéng)信是最寶貴的財(cái)富。”年輕人只好離開(kāi)了這家公司。

“也許我不適合生活在這個(gè)島上吧?！蹦贻p人心想，“還是離開(kāi)這里吧。”他又向來(lái)時(shí)的港口走去。忽然，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)美麗的女孩，她是那樣的清純可愛(ài)，年輕人不禁對(duì)她一見(jiàn)鐘情。他走到女孩面前，問(wèn)她是否愿意和自己交個(gè)朋友，并打開(kāi)了除“金錢”外其它五個(gè)背囊?！澳阌小\(chéng)信’嗎？”女孩微笑著問(wèn)道?！皼](méi)有。”年輕人說(shuō)，“不過(guò)，這五個(gè)已經(jīng)足以彌補(bǔ)我缺少的‘誠(chéng)信’了?！迸u搖頭：“你錯(cuò)了。雖然你很英俊，也有才華和學(xué)識(shí)，但如果沒(méi)有誠(chéng)信的話，就會(huì)成為一個(gè)不可靠的人?！迸㈩^也不回的離開(kāi)了。年輕人更加垂頭喪氣起來(lái)……“年輕人，你怎么又回來(lái)了？”在港口，送年輕人來(lái)的艄公問(wèn)他。年輕人苦惱的說(shuō)：“這個(gè)快樂(lè)島上，干什么都要‘誠(chéng)信’，我待不下去了?！濒构牧伺乃募绨颍馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)：“年輕人，其實(shí)不管在哪里，‘誠(chéng)信’都是必不可少的通行證。這個(gè)島上，人人都有誠(chéng)信，所以他們才活得快樂(lè)，這也是‘快樂(lè)島’這個(gè)名字的由來(lái)。我說(shuō)過(guò)有棄有取，有失有得。可你丟棄的，恰恰是最寶貴的東西呀！”

年輕人沉默了。他沉思了一會(huì)兒，忽然跳上了船，“開(kāi)船吧，艄公?！彼@遠(yuǎn)方，堅(jiān)定的說(shuō)，“我要再去尋找一次‘誠(chéng)信’！

誠(chéng)信高中作文8

一個(gè)欺騙的眼神在誠(chéng)信面前永是顫抖的，一個(gè)誠(chéng)信的眼神在欺騙面前卻是執(zhí)著而堅(jiān)定的。——題記

它曾是千年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，它曾在勾心斗角，爾虞我詐中變得不值一錢。它曾是無(wú)數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的行為規(guī)范，它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的外衣。它太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的連牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童都能叫出它的名字。它又太復(fù)雜，復(fù)雜得讓有些人將它遺失的無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)影無(wú)蹤。

誠(chéng)信可能是拯救性命的關(guān)鍵。項(xiàng)羽手下的一名大將季布，是個(gè)很守信用的人，只要是他答應(yīng)過(guò)的事情，便一定想盡辦法做到。由此，他具有很好的信用與人緣。當(dāng)項(xiàng)羽兵敗之后，劉邦懸賞捉拿他，但由于他曾經(jīng)的樂(lè)善好施與一諾千金，很多人都愿意幫他，劉邦怎么也抓不到他。看到此情景，劉邦無(wú)奈，為了安撫人心，采取了當(dāng)時(shí)汝陰侯滕公的建議撤銷了通緝令，并封季布為中郎將和河?xùn)|太守，才把季布的事情解決掉。假如你失去了誠(chéng)信，靈魂也便是一種殘缺和卑微的存在。

173月的一天，法國(guó)皇帝拿破侖來(lái)到德國(guó)盧森堡第一國(guó)立小學(xué)演講，為了表示友好和善意，他送給了校長(zhǎng)一束價(jià)值3路易的玫瑰花，并保證只要法國(guó)存在一天，每年的這一天都要給學(xué)校送一束同樣價(jià)格的玫瑰花，這也表明了法國(guó)和盧森堡的友誼要長(zhǎng)久下去?？墒呛髞?lái)的日子，拿破侖疲于應(yīng)付連年的戰(zhàn)爭(zhēng)和政治事件，漸漸就把這么個(gè)事給淡忘了。但是，許下諾言的總會(huì)有人記得住。到了1984年，有一個(gè)盧森堡人想起當(dāng)年拿破侖那個(gè)“只要法國(guó)在就送玫瑰花”的承諾，于是盧森堡市政府就向法國(guó)政府提出從17起以3個(gè)路易作為一束玫瑰花的本金，再以5厘的利息計(jì)算，結(jié)果總共是140萬(wàn)法朗!法國(guó)政府沒(méi)有食言，他們認(rèn)為拿破侖是他們民族驕傲，也是他們的民族精神，只要是他說(shuō)的，就一定能兌現(xiàn)，所以很快就給盧森堡市政府支付了這筆錢。一個(gè)“誠(chéng)”與140萬(wàn)法郎相比，法國(guó)人以他們的誠(chéng)信贏得了世界的認(rèn)可，這個(gè)價(jià)值是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的?？矗\(chéng)實(shí)信用，為我們贏來(lái)的是無(wú)形的財(cái)富。假如你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。

德國(guó)詩(shī)人海涅有一句名言：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！薄罢\(chéng)信”是做人的基本準(zhǔn)則;誠(chéng)信是取得他人信任的基礎(chǔ)。因?yàn)檎\(chéng)信，我們才可以收獲一份意外的驚喜;因?yàn)檎\(chéng)信，我們才可以走出人生的不如意。

誠(chéng)信高中作文9

翻閱歲月之書(shū)，“誠(chéng)信”貳字映入我的眼簾……

春意正濃，窗外樹(shù)影婆婆，樹(shù)枝搖曳著，隨著微風(fēng)擺動(dòng)，在暖陽(yáng)的映照下，映入竹簾。這時(shí)，H老師，正在統(tǒng)計(jì)小組得分情況，依照他對(duì)我們的諾言：分?jǐn)?shù)高的將會(huì)得到獎(jiǎng)品。統(tǒng)計(jì)完畢，第二天，H老師便外出學(xué)習(xí)，這件事也便漸漸的決化了。同學(xué)們?yōu)榻酉聛?lái)的期末考試而奮斗，這小小的事便早已拋于腦后。

窗外的綠意又增添幾分，漸漸步入初夏。H老師回來(lái)了，在我們沉浸于喜悅之時(shí)，他神秘地走進(jìn)辦公室，隨后捧來(lái)壹只大箱子。他略帶微笑的看了看我們又眨了眼睛，在綠影下他顯得很精神，像一位十來(lái)歲的少年，風(fēng)華正茂。他用小刀打開(kāi)了箱子，我們的目光齊刷刷地落在箱子上，這是啥好東西?他拿開(kāi)泡沫紙，小心翼翼地將“好東西“一件件取出：是一筒筒筆。那一筒筒筆整齊地站在講臺(tái)人，讓我們十分不解。H老師又壓低了嗓音：“咋了，都不記得了，這是你們的獎(jiǎng)品啊!”噢!我猛然想起H老師的承諾：他可真守信，這小小的事都記得!再看去，“大哥哥”臉上滿面紅光，眼角綻開(kāi)了他那象征性的魚(yú)尾紋。陽(yáng)光灑入窗臺(tái)，翠葉染綠教室，H老師誠(chéng)信的品質(zhì)讓我不可忘卻。

大雨滂沱，路上混亂不堪，車?yán)嚷曋薪浑s著雨水聲，嘈雜一片。躲入萬(wàn)達(dá)避雨，身上濕漉漉的一片。放下書(shū)包，掏出面紙，擦拭凌亂的頭發(fā)。迎面走上一位老者，手持兩根拐杖，一腳著地，一腳懸著，身上破舊不堪，滿面堆笑地掏出一只臟兮兮的討飯碗“孩子，施舍點(diǎn)錢吧。“聲音中帶著些沙啞。也許是我看著他可憐，是個(gè)殘疾人;也許是我善良過(guò)頭了，毫不猶豫地掏出20元，放入他碗中。他雙手合十，感謝道：“謝謝、謝謝!”便又拄著拐杖艱難地離開(kāi)了。我看著他遠(yuǎn)去的身影，心中還頗為欣慰：自己干了件善事!

外面的雨越下越大，雨滴打在玻璃上的“噼里啪啦”聲讓我極為不耐煩，只得進(jìn)萬(wàn)達(dá)內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。上了電梯，來(lái)到2樓，突然間，我看到一個(gè)熟悉的身影：破爛的皮衣，手持兩根拐杖，這不正是剛才那位乞丐嗎?不同的是，此時(shí)他竟用雙臂夾著拐杖，雙腳著地，在那數(shù)著五顏六色的紙幣!我頓悟：他原來(lái)是個(gè)騙子!他在用自己的“殘疾”外表?yè)Q取人們對(duì)他的同情!這也太不誠(chéng)信了!看著他得意的笑容，我心中充滿了厭惡。過(guò)了一會(huì)，他又“拄“起拷杖，上前去向人們要錢。那時(shí)，我多想上前去向人們揭穿這不誠(chéng)信的行為啊!

雨滴擊打玻璃，身影記憶猶新。這個(gè)老人的不誠(chéng)信的行為，讓我厭恨至極?；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒。其實(shí)我們當(dāng)以誠(chéng)信為本，以不成信為恥，一生與誠(chéng)信作伴不失信于他人。

“當(dāng)老實(shí)人，做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話”。只有如今誠(chéng)信，來(lái)來(lái)才有希望!

誠(chéng)信高中作文10

“人而無(wú)信，不知其可也?！薄鬃印笆啪褪鞘??！薄罄吧豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！薄Ｄ沤裰型?，人們把誠(chéng)信視為一種高尚的美德。那么，誠(chéng)信，究竟是什么？

那一次，我感受到了誠(chéng)信的無(wú)價(jià)……

那個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我看看手中的書(shū)本，又看看窗外像被一塊黑布蓋住的天空，灰蒙蒙的。那本是艷陽(yáng)高照的萬(wàn)里晴空，頓時(shí)像京劇里的變臉戲法一樣，變成了陰郁無(wú)比的雨天，雨天可真討厭?。『Φ梦叶紱](méi)法去看書(shū)了。我煩躁的在房間里來(lái)回踱步，不停地嘆氣，“唉，我要不要給她們發(fā)一些信息？說(shuō)我不能去了？她們會(huì)不會(huì)擔(dān)心？”正在糾結(jié)的我轉(zhuǎn)念一想，“還是不要了吧！這雨下的那么大，她們應(yīng)該也躲在家里沒(méi)出來(lái)吧！她們應(yīng)該也沒(méi)去了……”這樣想想，心里忽然沒(méi)有那么煩躁了?？粗巴獾拇笥?，我感覺(jué)愉悅了不少，心里也舒服多了。我就這樣理得心安的走到床鋪上，打開(kāi)了電視，津津有味的看了起來(lái)……

第二天，我去了英語(yǔ)興趣班，看著昨天約好的去圖書(shū)館的那些同學(xué)，不由得心生愧疚。當(dāng)我正準(zhǔn)備過(guò)去向她們道歉的時(shí)候，沒(méi)想到她們先我一步，走到了我的面前，“對(duì)不起！”這一聲“對(duì)不起”讓我愣住了，反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我連忙對(duì)她們說(shuō)：“其實(shí)……其實(shí)我也沒(méi)去……”我有些不好意思，低下頭來(lái)對(duì)那些女同學(xué)說(shuō)。她們笑笑，表示知道了。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“仟仟來(lái)了！”我們轉(zhuǎn)過(guò)頭看著戴著口罩，滿臉病態(tài)的仟仟，她正怒視著我們?？粗獞嵟哪抗?，我腦袋里剎那間閃過(guò)一個(gè)念頭：仟仟昨天肯定去了我們約定的地方，而且，還等了很久！

這個(gè)念頭閃過(guò)以后，仟仟并沒(méi)有像以前一樣興高采烈地向我們打招呼，而是冷淡的瞟了我們一眼，隨后繞過(guò)我們，走向自己的座位。我知道，仟仟肯定是生氣了。一個(gè)脾氣暴躁的女同學(xué)不舒服了，生氣的向仟仟吼道：“你什么意思！”我拉住了她，向仟仟走去，滿臉真誠(chéng)地說(shuō)道：“仟仟，對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，我昨天看天氣那么陰沉，以為大家都不會(huì)去，沒(méi)想到你去了，請(qǐng)你原諒我。”看著我真誠(chéng)的目光，仟仟的心明顯軟了，她還是裝作滿不在乎的樣子：“看在你這么真誠(chéng)的份上，我就原諒你吧！”說(shuō)完就對(duì)我寬容的笑了笑，我們的友情終于修復(fù)如初，甚至更堅(jiān)固了。其他同學(xué)也陸續(xù)向仟仟道了歉。

其實(shí)，這件事就像一次心靈的考試，而在這一場(chǎng)考試中，我們都失敗了，連及格都沒(méi)有達(dá)到，而信守承諾的仟仟，則在這場(chǎng)人生考試中得到了滿分，就因?yàn)?，她?jiān)持在寒風(fēng)中守護(hù)著他人都沒(méi)能守護(hù)得了的承諾……

誠(chéng)信高中作文11

提到“美麗”這兩個(gè)字，我想許多人可能會(huì)，認(rèn)為是一個(gè)人外表的杰作稱呼。但我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人的心靈美是美麗的真正內(nèi)涵，我覺(jué)得那是幸福的傳播源。美麗的皮囊千篇一律，美好的內(nèi)心卻寥寥無(wú)幾。在這，我想說(shuō)的是：誠(chéng)信也美麗!

西塞羅說(shuō)過(guò)，“世界沒(méi)有比真誠(chéng)的人更為可貴的?！币苍S一個(gè)有從誠(chéng)信的人，即使他沒(méi)有財(cái)富、文化和地位，但他往往會(huì)受到很多人的尊重。所以說(shuō)，一個(gè)有誠(chéng)信的人也是美麗的。當(dāng)你真正做到時(shí)，你身邊的人會(huì)從內(nèi)心發(fā)出對(duì)你的熱情。誠(chéng)信是一種交往的方式，誠(chéng)信是一部使你快樂(lè)喜劇，誠(chéng)信也是一種美麗的展示，更是心靈的表現(xiàn)。如果你是一個(gè)有誠(chéng)信的人，人們往往都會(huì)信任你，歸依你，這才讓人與人之間有了真情，你會(huì)感到這個(gè)美妙的世界是多么的美好，你會(huì)越來(lái)越有信心，走向成功彼岸。如果你是一個(gè)不守信用的人，人們往往會(huì)討厭你，對(duì)你失去信任感。即使有朋友，朋友也會(huì)向防“小偷”一樣提防止你，你的心里會(huì)有怎樣感受?

不講誠(chéng)信的人，你注定會(huì)是新時(shí)代社會(huì)的“垃圾”，對(duì)社會(huì)而言，你也只能算是一具行尸走肉。欺騙他人，欺騙社會(huì)，更重要的是欺騙自己。大仲馬說(shuō)過(guò)，“當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體也就沒(méi)有生命了?！蔽覀冏鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生，是中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人，學(xué)習(xí)生活中一定要講誠(chéng)信，不能因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理作崇而失去誠(chéng)信，對(duì)老師、父母、朋友睜著眼睛去撒謊。不敢坦誠(chéng)面對(duì)自己過(guò)失的人，甚至以欺騙他人成功而自感聰明的人，準(zhǔn)確地講：你是在自欺欺人。

我們要相信，一個(gè)講誠(chéng)信的人，定會(huì)贏得眾人的點(diǎn)贊，事業(yè)上定會(huì)踏進(jìn)幸福的大門，這絕不是幻想。誠(chéng)信，可以讓你有一種成就感和自信感。在學(xué)習(xí)和生活中，錯(cuò)了就錯(cuò)了，知錯(cuò)就改，方為上策，會(huì)讓對(duì)方感到釋然，也會(huì)避免老師的批評(píng)、父母的責(zé)罵;當(dāng)你借別人的東西而又能做到及時(shí)歸還，我相信同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)越變?cè)饺谇?，友誼之樹(shù)會(huì)四季常青。這，就是誠(chéng)信的力量所在。

誠(chéng)信也美麗。擁有誠(chéng)信可以讓你廣交朋友，擁有誠(chéng)信可以引領(lǐng)你走向成功的大道，擁有誠(chéng)信可以給和諧美麗的祖國(guó)錦上添花。誠(chéng)信是金，擁有了誠(chéng)信，你就擁有了財(cái)富。學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)你丟棄了誠(chéng)信，意味著社會(huì)將會(huì)丟棄你。因此，無(wú)論以前的你惹得老師多么的不滿意，弄得父母多么的生氣，搞得同學(xué)之間多么的不和諧，你都可以將它們從你的記憶中抹去，化為烏有，重要的是明天的你，今后的你，是否會(huì)心存誠(chéng)信。

我相信，只要你真正領(lǐng)悟到“誠(chéng)信”的力量，改變過(guò)去的你都在你的掌控和運(yùn)籌帷幄之中。迷失方向的你我，還在等什么?相信誠(chéng)實(shí)也是美麗的，讓我們做一個(gè)美麗的人吧!

誠(chéng)信高中作文12

誠(chéng)實(shí)，是實(shí)事求是，說(shuō)出自己的真實(shí)想法；誠(chéng)實(shí)，是敢作敢當(dāng)，敢于說(shuō)“不知道”；誠(chéng)實(shí)是不怕害羞，說(shuō)出自己做錯(cuò)的事。誠(chéng)實(shí)守信也是一個(gè)人做人的最基本的品質(zhì)。可是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，許多中學(xué)生對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)卻越來(lái)越薄弱，這樣是很不應(yīng)該的，本文就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一些思考。

美國(guó)第一任總統(tǒng)小時(shí)侯發(fā)生的故事，至今還在世間流傳。小喬治出生于一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主之家。有一次，父親從歐洲買來(lái)一棵櫻桃樹(shù)，種在果園邊上。春天，櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿了白花，十分可愛(ài)。這一天，有人送給小喬治一把斧子，他十分喜歡，于是拿著它到處去砍。他來(lái)到果園邊上，隨手砍向那棵櫻桃樹(shù)，沒(méi)幾下就把它砍倒了。父親回到家，發(fā)現(xiàn)櫻桃樹(shù)被砍倒在地非常生氣，大聲質(zhì)問(wèn)：“是誰(shuí)砍倒了我的櫻桃樹(shù)？我一定要重重懲罰他！”可誰(shuí)也不知道是誰(shuí)干的。這時(shí)候，小喬治抬起那張?zhí)煺娴哪?，猶豫了一下，說(shuō)：“是我干的，我只想試試斧頭……”父親愣了好一會(huì)兒，才蹲下來(lái)抱住小喬治說(shuō)：“失去一棵心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，我當(dāng)然很生氣，可你知道嗎？擁有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，是一件多么令人高興的事！”小喬治長(zhǎng)大后成為美國(guó)第一任總統(tǒng)，他用真誠(chéng)贏得了人民的尊重和敬仰。是的，沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的。誠(chéng)實(shí)是一種勇敢的行為，我們要勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，敢于批評(píng)自己。

遵守諾言，說(shuō)到做到才是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)。一個(gè)人只有守信用，人們才會(huì)信賴你，尊重你，愿意和你交往。我國(guó)古代著名思想家、教育家孔子的弟子曾子曾說(shuō)過(guò)：言必行，行必果。每天臨睡前都問(wèn)問(wèn)自己：“給他人辦事，我做到誠(chéng)心盡力了嗎？對(duì)待朋友，我有沒(méi)有不誠(chéng)實(shí)，不守信用的地方嗎？”堅(jiān)持這樣要求自己，一定會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是全人類所認(rèn)同的道德規(guī)范。誠(chéng)信，對(duì)于提升整個(gè)社會(huì)的道德水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定等方面具有重大的意義。當(dāng)代中學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)建設(shè)者和接班人，他們的誠(chéng)信狀況將直接關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。從總體來(lái)看，中學(xué)生的誠(chéng)信狀況是好的，是積極向上的。然而近些年來(lái)，中學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象也比較突出，對(duì)此我們必須引起高度重視。例如：在學(xué)習(xí)中有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成就去抄襲別人的，面對(duì)老師的批評(píng)時(shí)編出一大堆的理由搪塞；考試時(shí)自己不好好復(fù)習(xí)，卻想方設(shè)法作弊，以此來(lái)獲得好成績(jī)。

誠(chéng)信高中作文13

人們總說(shuō)：“誠(chéng)信如金?！闭\(chéng)信的確如金。

對(duì)我的教育是我們家的頭等大事。三四歲時(shí)，我便會(huì)背誦《春曉》、《靜夜思》等大家名篇。爸爸媽媽總是因此感到特別驕傲，每次飯局都讓我吟誦一兩首。吟誦得他們春光滿面連連叫好。不過(guò)爺爺總說(shuō)：“背誦詩(shī)篇，是身外之物?；蛟S你今天記得，明天就忘了，又或許后天你吃飯時(shí)又想起來(lái)了。一個(gè)人，最重要的是品德?！逼?，我做的不錯(cuò)，談吐禮貌，衣著整潔，不像其他小孩一樣光會(huì)玩。然而，德，爸媽從沒(méi)教過(guò)我。爺爺說(shuō)，德便是道德，誠(chéng)信便是其中之一。爺爺過(guò)世后，我依然記得那句“誠(chéng)信如金”，如金般珍貴。

小學(xué)時(shí)，我牢記誠(chéng)信，撿到錢總會(huì)想辦法還給失主。當(dāng)然，這其實(shí)并不難，因?yàn)槊看螁?wèn)的第一個(gè)人便是失主。記得一次，我撿到一個(gè)皮夾子，里面的錢多的我眼花繚亂。正好，前面有一個(gè)人，我便追了上去，問(wèn)：“叔叔，這皮夾子是你掉的嗎？里面有好幾張紅錢呢！”我頓時(shí)感覺(jué)到他的眼睛在放光。他猛點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的是的。呀呀，真是太謝謝你了，你看我皮夾子掉了我都不知道……”那人滔滔不絕地說(shuō)著感謝的話。我重新打開(kāi)皮夾子，想要問(wèn)他有沒(méi)有少東西，卻發(fā)現(xiàn)里面有張身份證，上面明確的寫(xiě)著“女”。我頓時(shí)一驚，扭頭就跑，生怕他追上來(lái)?yè)屪咂A子，然后毀尸滅跡。后來(lái)，我把皮夾子交給了警察，我的榮譽(yù)感油然而生?；氐郊?，我向爸爸媽媽宣揚(yáng)了我的光榮事跡。爸爸媽媽卻罵了我一頓，說(shuō)我笨，說(shuō)我傻，懊惱怎么生了我這樣的人。從那時(shí)起，我開(kāi)始懷疑誠(chéng)信是否如金。

但我并沒(méi)有為此被打敗，而是越挫越勇。每當(dāng)考試時(shí)，我周圍的人不是打小抄就是傳紙條。見(jiàn)此狀，我的憤青情結(jié)立即竄了上來(lái)?？粗車娜吮皇赵嚲?，受處分，我心里舒坦啊，得瑟啊?？蛇@樣的事情多了，我的朋友便少了。那時(shí)我漸漸明白，誠(chéng)信多么如金，如金般稀有。

真正深刻意識(shí)到，誠(chéng)信如金的稀有是在網(wǎng)上看感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候。有一個(gè)出租車司機(jī)在車上發(fā)現(xiàn)十萬(wàn)元，找了好幾天才找到失主。當(dāng)時(shí)，我真的被震驚到了。撿到東西還給失主，本是天經(jīng)地義，無(wú)論是一元還是一百萬(wàn)，那都是我們份內(nèi)的事，是我們的義務(wù)，如今卻成了舉國(guó)關(guān)注的重大事件。這實(shí)在是一種諷刺。

“誠(chéng)信如金”只希望他如金子般珍貴，卻不像金子般稀有，有一天可以如小草般遍地生長(zhǎng)。

誠(chéng)信高中作文14

最近總能聽(tīng)到“依法誠(chéng)信納稅，共建小康社會(huì)”的口號(hào)，不免有人發(fā)出疑問(wèn)：誠(chéng)信和社會(huì)有什么關(guān)系啊？

誠(chéng)實(shí)守信是誠(chéng)信字面上的解釋，其實(shí)，誠(chéng)信所反映的是一個(gè)人的品性及至整個(gè)民族的風(fēng)氣，我看誠(chéng)信。因此不難明白，誠(chéng)信能完善人類本身，可以使社會(huì)逐步走向文明、鼎盛。

誠(chéng)信，是我國(guó)古代人民總結(jié)出的金玉良言。同時(shí)這也是為人之根本，也是世界上所有人崇尚的。

一支英國(guó)南極探險(xiǎn)隊(duì)，在隊(duì)長(zhǎng)斯科特的帶領(lǐng)下，歷經(jīng)艱難，滿懷希望向南極點(diǎn)邁進(jìn)。結(jié)果令他們大失所望，挪威國(guó)旗早已插在極點(diǎn)，這面旗子宣告斯科特他們失敗了。他們悲痛萬(wàn)分，但斯科特一行在與挪威人阿蒙森的競(jìng)爭(zhēng)中雖然失敗了，可是他們勇于承認(rèn)失敗，接受阿蒙森留給他們最冷酷無(wú)情的職責(zé)：“在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。他們具有令人敬佩的紳士風(fēng)度。正因?yàn)樗倪@一行為，其人格才變得如此高尚，贏得了人們的尊敬，成了真正意義上的英雄。設(shè)想，如果將此事置于個(gè)不守信用，不誠(chéng)實(shí)的人面前，又將如何。

細(xì)想，英國(guó)人的紳士風(fēng)度與我們中華民族五千年傳承的美德，其含義是相同的。斯科特在文化藝術(shù)的熏陶下，養(yǎng)成了誠(chéng)信的好品質(zhì)。有著悠久歷史的文明古國(guó)——中國(guó)，更需要有德之人來(lái)做主宰！

可是，縱觀當(dāng)今社會(huì)，賣假藥的、市場(chǎng)上缺斤少兩的、考試中作弊的現(xiàn)象層出不窮，我看誠(chéng)信。不久前，我在焦點(diǎn)訪談中看到一則觸目驚心的報(bào)道，廣州某地區(qū)所出產(chǎn)的魚(yú)干中竟用劇毒農(nóng)藥泡過(guò)，一旦人食用后，農(nóng)藥將殘留體內(nèi)，久而久之就會(huì)產(chǎn)生各種不良反應(yīng)，后果不堪設(shè)想。再如，某工廠將蝦米涂上一種化學(xué)原料，使之顏色更加紅潤(rùn)，以此欺騙消費(fèi)者。法網(wǎng)恢恢，一旦曝光后，可想而知，絕不會(huì)有人再去購(gòu)買他們的商品了，損失絕比之前的“黑心錢”多得多。再者，如果造成嚴(yán)重后果，他們也必將得到法律的嚴(yán)懲。

“從善如登，從惡如崩?！泵赖驴梢垣@得別人由衷的信任和永恒的敬仰?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！惫湃说母嬲]，我們應(yīng)謹(jǐn)記與心。

講究誠(chéng)信的人，人格得到提升，收益一生；反之，不講誠(chéng)信的人，不僅心靈得到玷污，而且將受到良心的嚴(yán)重譴責(zé)！

要讓誠(chéng)信之風(fēng)在社會(huì)上吹開(kāi)，需要很多人的共同努力，只要我們每個(gè)人都擁有美德，一個(gè)文明的高科技社會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們微笑、致意！····· （指導(dǎo)教師：陳明傳）

簡(jiǎn)評(píng)：“誠(chéng)信”問(wèn)題已成為當(dāng)今較大的社會(huì)問(wèn)題，很多人對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)并不深刻。作為初二的學(xué)生，謝楊莉同學(xué)能較深刻地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)我們社會(huì)、對(duì)我們個(gè)人的重要性，實(shí)屬不易。本文論點(diǎn)鮮明，文章能聯(lián)系學(xué)過(guò)的課文及看過(guò)的社會(huì)新聞，從正反兩方面舉例論證論點(diǎn)，有說(shuō)服力。

誠(chéng)信高中作文15

俗話說(shuō)；一言既出，駟馬難追，就是說(shuō)一句話說(shuō)出了口，就是套上四匹馬拉的車都難追上，所以我們說(shuō)話要算數(shù)。

誠(chéng)信是講究方方面面的，商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠(chéng)信，人們需要誠(chéng)信維持關(guān)系；商業(yè)需要誠(chéng)信來(lái)維持自己的生計(jì)，維持與其它公司的合作。誠(chéng)信可以使他人對(duì)自己有好感，誠(chéng)信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一舉成名。誠(chéng)信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的快樂(lè)。

誠(chéng)信不僅是說(shuō)，也要行動(dòng)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信還要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎，不能對(duì)他人坦白對(duì)自己對(duì)他人不好的事，一顆誠(chéng)實(shí)的心還需要謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎他人，當(dāng)別人信任自己時(shí)，也要小心。誠(chéng)信需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)提高，有一個(gè)成語(yǔ)叫做日行一善，我們也要做到日行一誠(chéng)，只有堅(jiān)持才能保持自己不變的品德，在誠(chéng)實(shí)中可以改善自己的身心，磨練自己的耐力，這不是一個(gè)兩全其美的事嗎？

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)守信用的人往往會(huì)被他人所接應(yīng)。誠(chéng)實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎，信用需要堅(jiān)持和完善，只有做到這樣，自己才能完完全全的是誠(chéng)信的人。

誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人、不守信用，一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人就是喪失了品德，是一個(gè)身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說(shuō)就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信賴，在社會(huì)上也無(wú)法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們?cè)谀睦?，都要具備誠(chéng)信。

誠(chéng)信需要經(jīng)得起誘惑，無(wú)論是多大的利益，只要是違背誠(chéng)信的都不要去做，如果做了，會(huì)對(duì)自己將來(lái)有著很大的影響。和無(wú)誠(chéng)信比起來(lái)，誠(chéng)信要好得許多，既然誠(chéng)信好，我們?yōu)槭裁从忠ミx擇無(wú)誠(chéng)信呢？

誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。

期待誠(chéng)信是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠;期待誠(chéng)信是偉大的馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的友誼與情懷;期待誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?期待誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕的一笑;期待誠(chéng)信是從百年老店里賒欠的帳單，更是今天人們手中厚厚的信用卡。

因?yàn)槲覀兤诖\(chéng)信，所以誠(chéng)信在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽，市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒(méi)不了她的光華。

誠(chéng)信高中作文

誠(chéng)信高中作文1

前幾天有幸現(xiàn)場(chǎng)觀看了大型歷史劇《立秋》。與很多觀眾一樣，這部話劇帶給我的不僅是心靈的震撼，更有對(duì)中國(guó)文化、對(duì)中華精神的感動(dòng)！

“五千年華夏文明看山西，五百年中國(guó)商業(yè)觀晉商”。《立秋》演繹的是晉商題材，講述的是“豐德”票號(hào)馬洪翰家族在民國(guó)初年時(shí)局動(dòng)蕩之時(shí)，面臨著生死存亡的考驗(yàn)的故事，宣揚(yáng)的是“勤奮、敬業(yè)、謹(jǐn)慎、誠(chéng)信”的價(jià)值理念，倡導(dǎo)的是“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”的中華民族自強(qiáng)不息的精神。“豐德”票號(hào)總經(jīng)理馬洪翰面對(duì)客戶擠兌、天津票號(hào)被燒、大批國(guó)內(nèi)外借款不能收回的困境，嚴(yán)守祖訓(xùn)，誓死為“豐德”票號(hào)護(hù)碑守門；副總經(jīng)理許凌翔則主張革新，順應(yīng)潮流，抓住機(jī)遇，將“豐德”票號(hào)融入現(xiàn)代銀行業(yè)的軌道。仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，一場(chǎng)紛爭(zhēng)在兩個(gè)情同手足的摯友間展開(kāi)。昌仁與瑤琴是許馬兩家因商業(yè)利益而聯(lián)姻的一對(duì)不幸兒女，瑤琴在繡樓上苦等昌仁六年，不料，昌仁留學(xué)之時(shí)，另有所愛(ài)。傳統(tǒng)與革新、理智與情感，相矛盾、相交織、相沖突，****迭起，動(dòng)人心魄，意味深長(zhǎng)。

《立秋》以“立秋”命名，有其豐富的內(nèi)涵和寓意。“立秋”首先是一個(gè)時(shí)間概念，是自然氣候由熱轉(zhuǎn)涼的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它還關(guān)聯(lián)著歷史興衰，寓意著晉商由繁盛轉(zhuǎn)向沒(méi)落的深層含義。同時(shí)，“立秋”在山西人的風(fēng)俗中，是個(gè)祭祖的日子，這又涉及到了祖宗與后代、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的歷史對(duì)話。《立秋》在展現(xiàn)“豐德”票號(hào)內(nèi)外交困、危機(jī)四伏以至徹底沒(méi)落的歷史瞬間時(shí)，反映了他們頑固保守的一面，同時(shí)也展示了晉商自強(qiáng)不息、誠(chéng)信為本的精神操守；展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的合理性與保守性；揭示了歷史轉(zhuǎn)變關(guān)頭和社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期改革創(chuàng)新與因循守舊之間的矛盾沖突及其必然結(jié)局。

話劇深刻揭示了中國(guó)最早的商業(yè)經(jīng)營(yíng)理念“勤奮、敬業(yè)、謹(jǐn)慎、誠(chéng)信”，而劇中豐德票號(hào)祖祖輩輩傳承的祖訓(xùn)“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”在當(dāng)代的中國(guó)同樣具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

誠(chéng)信高中作文2

誠(chéng)信是什么？是春季的第一縷陽(yáng)光，讓人憧憬，敞開(kāi)式懷里接納；誠(chéng)信是什么？是秋季飄來(lái)的一片楓葉，造成無(wú)盡遐思；誠(chéng)信是什么？是冬季漫天飛舞的小雪花，一直那麼純真。

為了更好地可以和我的小伙伴們?cè)缫稽c(diǎn)團(tuán)圓，我施展了我的絕技飛毛手，果真，不上三十分鐘，我也完成了這一禮拜天的全部作業(yè)，看見(jiàn)那不忍直視的作業(yè)，我想著：作業(yè)啊，作業(yè)啊，放棄你一下。媽，我作業(yè)寫(xiě)完了，先玩兒了，拜！我一邊換鞋，一邊對(duì)已經(jīng)玩電腦的媽媽講到，你先別走，等我把你但是，還沒(méi)有等媽媽講完，我也早已腳板抹豬油遛了。我到了小紅大門口，但是，我敲了好長(zhǎng)時(shí)間的門，都沒(méi)有人開(kāi)，我又來(lái)到小明大門口，但是，仍舊沒(méi)有人開(kāi)關(guān)門，現(xiàn)在我簡(jiǎn)直丈二和尚摸不著頭腦了，忽然，我如夢(mèng)初醒：昨日大家三個(gè)承諾好啦今天早上十點(diǎn)在小區(qū)門口結(jié)合，去公園玩，但是，我今天早已忘記了，因此，她們兩人如今一定仍在生態(tài)公園玩。唉，沒(méi)有人陪我玩了，我消沉地講到，正確了，我能去逛商店??！文具店里的文具真多呀，有文具盒、筆、橡皮擦各式各樣的文具，都看我目不暇接，我細(xì)心地賞析著這種文具，如同賞析稀世珍寶一樣。當(dāng)我們看到一個(gè)淡藍(lán)色的愛(ài)心圖案的文具袋時(shí)，我迫不及待地要想有著它，但是，我出門時(shí)，并沒(méi)有帶錢，我對(duì)文具店的阿姨說(shuō)：阿姨，你能幫我把這一文具袋存著嗎？我回家拿錢。當(dāng)然可以呀。阿姨笑容著說(shuō)，感謝阿姨。當(dāng)然，拿錢買文具袋也是不太可能的了。自此，每每我經(jīng)過(guò)哪家文具店時(shí)，我都會(huì)看到哪個(gè)淡藍(lán)色的文具袋，靜靜的掛在鐵架子上。有一次，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩要想買哪個(gè)文具袋，可哪個(gè)阿姨就說(shuō)：不好，早已有些人訂購(gòu)了。隨后，哪個(gè)小姑娘就心寒地?cái)[脫了文具店。

簡(jiǎn)易的一次服務(wù)承諾，卻一不小心隨便背棄了。來(lái)看誠(chéng)信還得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起，從小事做起。一條條江河里的水才可以匯成海洋，誠(chéng)信必須時(shí)間來(lái)修建，相信根據(jù)勤奮，我可以變成一名誠(chéng)信的人，誠(chéng)信是金。

誠(chéng)信高中作文3

講誠(chéng)信是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德，是與他人交往的根本，沒(méi)有了誠(chéng)信就等于沒(méi)有了靈魂?？梢?jiàn)誠(chéng)信多么重要。

有一次考試后，老師叫我去辦公室取考卷。來(lái)到辦工桌旁，我不經(jīng)意的一看，我目瞪口呆，第一名竟然是小明!我呢?第二名!只是比他差了0。5分而已，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了同學(xué)們的嘲笑，老師的質(zhì)問(wèn)，父母的責(zé)備……

不知怎么的，下意識(shí)控制著我拿起筆，把小明的一道題改動(dòng)了一下這時(shí)我心中美滋滋的，這下他起碼要扣掉一分了!那我就躍居第一名了。我開(kāi)心地回到教室，對(duì)老師說(shuō)：“老師，你看，你把小明的這道題改錯(cuò)了?！贝蟾攀俏沂韬隽税?”說(shuō)完，老師便用筆在試卷上改了改。我心安理得地回到了位置。。可當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí)，面對(duì)老師的不解，小明緊皺的眉頭同學(xué)們的稱贊，可我卻慚愧了。

放學(xué)后，我和小明并肩而行，我久不言語(yǔ)。小明拍了拍我的肩，我嚇出一身冷汗。他疑惑不解地問(wèn)：“小偉，你說(shuō)到底是誰(shuí)這么缺德，把我試卷改了，我看得出這不是我的筆跡，嗯……不過(guò)這倒是像你的。”說(shuō)完他傻傻地笑著。“什么”我嚇得腳都軟了“沒(méi)有，真的沒(méi)有”“沒(méi)事，別那么認(rèn)真!我只是說(shuō)說(shuō)?！薄班蕖毙∶骼^續(xù)往前走，我卻停住了。陽(yáng)光火辣辣地照著我，異常難受。是啊!我為什么要干這種投機(jī)摸狗的事呢?小明那樣相信我，我卻要欺騙他!不!我不能背叛誠(chéng)信。

“小明”我低著頭“沒(méi)錯(cuò)，是我干的?！薄澳阏f(shuō)什么呀?”小明滿臉疑問(wèn)。我低著頭說(shuō)“改考卷的那個(gè)人是我。”沉默了一陣后，他走過(guò)來(lái)，伸出手拍了拍我的肩，說(shuō)：“只要你誠(chéng)信就好了，以……”還沒(méi)等他說(shuō)完，我便抬起頭來(lái)，發(fā)誓：“以后我再也不撒謊，不會(huì)的”“傻瓜，走吧!”望著他的背影，他的話，我好像明白了什么。

是啊!這件事令我明白了許多。人沒(méi)有了誠(chéng)信人的靈魂省些什么呢!我不能把誠(chéng)信丟掉!

誠(chéng)信高中作文4

近幾年來(lái)，一些大型企業(yè)欺騙消費(fèi)者，所銷售的產(chǎn)品不但質(zhì)量差而且不符合安全標(biāo)準(zhǔn)，人們使用后，引發(fā)了很多疾病，甚至導(dǎo)致死亡。國(guó)家對(duì)此已經(jīng)明令禁止，但一些商家依然違背誠(chéng)信原則違背道德大量制造不符安全標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，對(duì)人們的申生命康造成了嚴(yán)重威脅。

有人不禁會(huì)問(wèn)：難道中國(guó)人失去誠(chéng)信了嗎？

從前的中國(guó)，雖在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后與發(fā)達(dá)國(guó)家，但令國(guó)人自豪的是：中國(guó)擁有五千年的燦爛文化，中國(guó)擁有尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國(guó)人具有勤勞、善良、城實(shí)的美好品德。而今，隨著科技的飛速發(fā)展，人民的生活水平日益提高，但國(guó)人的精神境界并未提高，相反，我們的民族文化正在一點(diǎn)點(diǎn)喪失，我們引以為傲的傳承了幾千年的中華美德也消失殆盡。失去了誠(chéng)信，人與人之間便少了信任感，人與人之間的距離將會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，不利于國(guó)家發(fā)展與團(tuán)結(jié)。現(xiàn)在，一些企業(yè)都在“自欺欺人”，據(jù)報(bào)道：河北一些企業(yè)，用生石灰處理皮革廢料，熬制成工業(yè)明膠，賣給紹興新昌一些企業(yè)制成藥用膠囊，最后流入藥品企業(yè)，進(jìn)入患者腹中。這種“自欺”的行為，威脅人們的生命健康，同時(shí)也可以看出這些企業(yè)已經(jīng)完全喪失了誠(chéng)信。難道中國(guó)人真的要這樣發(fā)展下去嗎？20xx年3月31日下午，工商執(zhí)法人員對(duì)威極調(diào)味品公司展開(kāi)了全面檢查，并對(duì)三個(gè)鹽池的26噸問(wèn)題鹽水進(jìn)行封存，經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)這種鹽水除氯化鈉含量低于標(biāo)準(zhǔn)之外，其余各項(xiàng)指標(biāo)均符合液態(tài)鹽（工業(yè)鹽水）的標(biāo)準(zhǔn)。由上例不禁讓人深思：‘難道中國(guó)人失去誠(chéng)信了嗎？’現(xiàn)在，林林總總、琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，有益或有害，消費(fèi)者已經(jīng)無(wú)從辨別。

其實(shí)，從古至今，我國(guó)都不乏有誠(chéng)信的人在。有終身信守誠(chéng)信的人，有為遵守誠(chéng)信而寧愿舍棄生命的人，這些人都是寧愿舍棄生命而堅(jiān)守誠(chéng)信的。誠(chéng)信是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德，不容我們隨意丟棄。

誠(chéng)信是我們必須去堅(jiān)守的，誠(chéng)信的有無(wú)是一個(gè)國(guó)家能否繼續(xù)發(fā)展，一個(gè)民族能否團(tuán)結(jié)和諧的重要保障。中國(guó)人真的失去誠(chéng)信了嗎？不，沒(méi)有，只是一部分人被利益沖昏了頭腦，被貪婪所左右。誠(chéng)信，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，是任何時(shí)候都絕不會(huì)丟棄的。

誠(chéng)信的有無(wú)，不應(yīng)看表面，應(yīng)該去洞悉人民的內(nèi)心深處……

誠(chéng)信高中作文5

凡出言，信為先”，古人不知用了多少筆墨來(lái)贊揚(yáng)它，又不知有多少人用自己的行動(dòng)去詮釋它?！罢\(chéng)信”的鏈接要永遠(yuǎn)傳遞下去，成為我們心中最美的一道彩虹。

從古至今，多少攜誠(chéng)信的人一路走來(lái)，這才有他們最終的成就；然而也不知有多少人棄誠(chéng)信而去，最終要承擔(dān)著前所未有的損失。商人不講誠(chéng)信，他將一無(wú)所有，朋友不講誠(chéng)信，他將失去真誠(chéng)的友誼?！胺彩抡\(chéng)信為本”，只要你握住誠(chéng)信這把寶劍，你將會(huì)馳騁于天下人之間。

回憶是我們的美好證據(jù)，童年的花絮，遺失而又美好。那時(shí)的天真，純潔地讓我們永遠(yuǎn)難忘。那年，正是草長(zhǎng)鶯飛、楊柳依依的季節(jié)，我們結(jié)伴而行，在放學(xué)回家的路上走著、唱著，不時(shí)灑下歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)槊魈焓切菹⑷?，我突然有了一個(gè)想法，于是向大家提議到：“明天我們?nèi)ヌで喟?！你們看，多好的季?jié)呀！”大家一致贊同。第二天，我興致勃勃地穿好衣服，刻意打扮了一番，對(duì)著鏡子伸了個(gè)懶腰，然后匆匆吃了幾口飯，也沒(méi)有和媽媽說(shuō)一聲，就準(zhǔn)備奔出家門?？珊竽_準(zhǔn)備邁出去的時(shí)候，媽媽就把我給攔住了，大聲說(shuō)：“你要去哪？”我說(shuō)：“我要去踏青，我和同學(xué)已經(jīng)約好了?！眿寢屢宦?tīng)，急了，立即堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，你皮膚過(guò)敏，不能出去?！蔽也宦?tīng)媽媽的勸阻，執(zhí)意地硬往門外闖。媽媽拉住我的'胳膊，緊緊地，沒(méi)有絲毫地松懈。胳膊擰不過(guò)大腿，我只好乖乖就范。我不能去了，可我的伙伴還在等我呢，他們一定非常著急。我呆在家里，一天悶悶不樂(lè)，我明天怎么面對(duì)他們呢？我如何解釋呢？第二天，一到學(xué)校，就找他們準(zhǔn)備解釋，可我還沒(méi)開(kāi)口，他們就你一句我一句地把我訓(xùn)了一通。等他們不說(shuō)了，我才解釋了半天，他們才消了氣。

早知媽媽不讓我隨便出門，我就不逞強(qiáng)了，結(jié)果是小伙伴們還責(zé)備我說(shuō)話不算數(shù)，不講誠(chéng)信。我真是啞巴吃黃連——有若說(shuō)不出。

經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到“講誠(chéng)信話做誠(chéng)信事”的重要，而誠(chéng)信，不論是大事還是小事，是每個(gè)人都要恪守的法則。種誠(chéng)信之花，結(jié)誠(chéng)信之果，但愿生活中處處充滿誠(chéng)信，讓每個(gè)人都能感受到誠(chéng)信所帶來(lái)的溫暖，也希望每個(gè)人才能樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，做誠(chéng)信之人。

誠(chéng)信高中作文6

誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)可信。

一個(gè)人誠(chéng)實(shí)很容易，但是一個(gè)人要想虛假也很容易。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件令我回味無(wú)窮的事。

記得那是一個(gè)嬌陽(yáng)似火的夏天，我直嚷嚷要民媽媽讓我去游泳，媽媽被我逼得無(wú)奈，就帶我去游泳了。我樂(lè)得一蹦三尺高，臉上的一團(tuán)烏云一個(gè)就煙消云散，換上泳衣，興沖沖地奔向游泳池，草草地買完門票就“腳踩香蕉皮----溜之大吉”，在游泳池里，我別提多快活了，把爸爸教我的一點(diǎn)點(diǎn)游泳之道全部拿出來(lái)，蛙泳、仰泳……一個(gè)個(gè)都逃不出我的手掌心。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已完了半個(gè)多小時(shí)了，媽媽叫我回去，可是我還沒(méi)玩夠，就叫媽媽先回去，媽媽同意就走了。就在媽媽走后不到20分鐘，我的肚子卻開(kāi)始痛起來(lái)，可能是因?yàn)槲医佑|冷水的時(shí)間太長(zhǎng)了，沒(méi)辦法，我只能忍著痛回家?？墒腔丶也痪茫覀兗业拈T鈴“叮當(dāng)、叮當(dāng)”地響了，開(kāi)門一看。咦？不是今天在游泳場(chǎng)那里收費(fèi)的阿姨嗎？我心里想想，今天在哪里沒(méi)有犯過(guò)什么規(guī)吧！要是有要罰錢的那我可就慘了，因?yàn)槲乙院缶筒豢梢匀ビ斡玖恕?/p>

但是，事實(shí)和我預(yù)料的完全相反，是因?yàn)槲医裉煸诟犊顣r(shí)掉了50元錢，而她當(dāng)時(shí)又太忙，脫不了身，沒(méi)想到不久后我媽媽就回去了，而且看見(jiàn)我回去的時(shí)候那痛苦急忙的樣子，也就沒(méi)有支聲。后來(lái)根據(jù)我們家的資料才找到我家的。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，心想：她完全可以自己在無(wú)人知曉的情況下獨(dú)吞那50元錢，那50元錢可以讓她買到很多東西，可她那么大公無(wú)私，太偉大了！我一定要向她學(xué)習(xí)。半響我才回過(guò)神來(lái)，連聲道謝并說(shuō)：“這50元錢就算了您就不用送來(lái)了”，而她卻說(shuō)：“不行，你的心意我明白，但是我大費(fèi)周折地將50元錢還給你，我并不是相要你的50元錢，而是因?yàn)樵谌伺c人之間還有比金錢更重要的東西！”說(shuō)完頭也不回地走了。我久久地回味那句話：比金子更重要的東西那是什么呢？哦，我明白了，在人與人之間比金錢更重要的東西那就是----誠(chéng)信。

誠(chéng)信，那位女管理員做到了，我以后一定要向她學(xué)習(xí)，傳播更多的誠(chéng)信，讓人們收獲更多的誠(chéng)信，讓世界再多一點(diǎn)誠(chéng)信。

誠(chéng)信高中作文7

誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡，照應(yīng)著你我的內(nèi)心；誠(chéng)信是一股清澈的泉水，洗去骯臟流淌潔凈；誠(chéng)信是一塊不朽的基石，讓我們踏它前行……以誠(chéng)待人，以信律己是我們一向以來(lái)務(wù)必實(shí)行的宗旨。能夠說(shuō)：誠(chéng)信是我們做人的根本。

記得很小的時(shí)候就常常受媽媽的教育：小孩子要誠(chéng)實(shí)，不能夠騙人，答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。但因?yàn)槟昙o(jì)小，有時(shí)還是會(huì)打點(diǎn)小謊，說(shuō)話不算數(shù)，說(shuō)些有的沒(méi)的給媽媽聽(tīng)，以為這都是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事，即使媽媽看破了，也不會(huì)把我怎樣。記得有一次，我把七十多分的試卷藏起來(lái)，不想給媽媽明白，并假報(bào)成績(jī)，騙取了外出游玩的機(jī)會(huì)?？山K究被發(fā)現(xiàn)，被媽媽狠揍了一頓。事后，我明白：媽媽不是氣在我的分?jǐn)?shù)，而是我沒(méi)把考卷給她看、把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴她，而且我還騙取她對(duì)我學(xué)習(xí)的信任，讓她十分難過(guò)。在我一再保證和爸爸的勸慰下，媽媽才原諒了我，也就是從這件事后，我再?zèng)]犯過(guò)此類錯(cuò)誤，“誠(chéng)信”二字也在我心里有了更深層的理解。

孔子曾道：民無(wú)信不立。因此，他也經(jīng)常教育他手下的三千學(xué)子須誠(chéng)信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次，曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃，回來(lái)后見(jiàn)曾子捉豬便殺忙上前阻止，曾子卻說(shuō)：“孩子不懂事，凡是由著父母?，F(xiàn)你哄騙他，不是教他騙人嗎？”于是就立即殺了豬。我記的剛剛聽(tīng)完確實(shí)沒(méi)什么感觸，但細(xì)細(xì)琢磨，心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩：誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是基本準(zhǔn)則，曾子若失言不殺豬，那么家中的豬定能保住，可在一個(gè)純潔孩子的幼留意靈上卻留下了不可磨滅的陰影。

此刻的我們正在一天天走向社會(huì)，同時(shí)，誠(chéng)信的觀念更應(yīng)當(dāng)一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子來(lái)丈量自我，堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待他人，畢竟只有自我的“以誠(chéng)待人”，才能收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。

……

讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服，手捧心靈這最炫燦的花束，心念“誠(chéng)信為本”的人生宗旨，做一個(gè)既不怕光明，也不懼黑暗的真人吧！

誠(chéng)信高中作文8

人的一生有七大追求目標(biāo)，那就是：美麗、金錢、榮譽(yù)、權(quán)力、地位、健康以及誠(chéng)信。我們可以失去美麗而丑陋，我們可以失去金錢而清貧，我們可以失去榮譽(yù)權(quán)力和地位而平凡 ，卻千萬(wàn)不能失去誠(chéng)信而欺詐。

老子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信，不知其可也。言必信，行必果?！蔽覀円龅剑阂谎约瘸?，駟馬難追。曾子殺豬為一 “信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字。因此有了“誠(chéng)信”二字。百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。誠(chéng)信，自古以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，有多少人為我們樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣。西漢時(shí)的季布，做人守信答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說(shuō)：“得黃金千斤，不如得季布一諾。”

誠(chéng)信是孩子們口中的糖果，一旦有了，就甜甜的；誠(chéng)信是照亮孩子的燈，一旦有了，永遠(yuǎn)都那么明亮；誠(chéng)信是朋友之間的調(diào)和劑，一旦有了，就永遠(yuǎn)都沒(méi)有了爭(zhēng)吵。誠(chéng)信是一種美好的品德，是做人的根本，它同時(shí)也是我們快樂(lè)的基礎(chǔ)，它使我們心胸坦蕩而不會(huì)不安。

誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不動(dòng)，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端；誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦?？墒侨缃瘢\(chéng)信這多奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零枯萎，被人們遺忘丟棄。

誠(chéng)信，是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。只有誠(chéng)信，才能讓世界更加美好。到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn):青草綠樹(shù)，白云藍(lán)天，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，無(wú)垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無(wú)處不在，花開(kāi)花落，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡存其中。但是失去了誠(chéng)信，我們的世界將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國(guó)家怎么發(fā)展?社會(huì)怎么變成和諧社會(huì)？失去了誠(chéng)信，一切將如紙上談兵。

誠(chéng)信是春風(fēng)，吹散那塊漸漸蔓延的陰霾；誠(chéng)信是春雨，洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃，誠(chéng)信是暖流，終將吹進(jìn)人們的心田。為了國(guó)家，為了社會(huì)，更為了你自己，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人，讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園。

誠(chéng)信高中作文9

誠(chéng)信是一種美德，一種精神，一種人生態(tài)度；誠(chéng)信是一張通向任何一條好的道路的通行證，往往會(huì)給你帶來(lái)成功的喜悅；誠(chéng)信是一種財(cái)富，世上是沒(méi)有一個(gè)圣人的，每個(gè)人一定都有撒過(guò)謊，但在撒謊過(guò)后，我們都明白撒謊是錯(cuò)誤的選擇，誠(chéng)信才是正確的選擇。

在我們的生活中，其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)兩面派。有的人是善良的，他們有為他人著想的；而有的人是虛偽的，他們只是為了自己的利益著想，往往這些人也會(huì)在某兩方中挑撥離間，使他們的感情破裂等等。

一個(gè)真實(shí)的故事：有兩家人A與B他們的關(guān)系都一直很好。其中A家怕買了電腦后孩子會(huì)沉浸在電腦中，而不安心學(xué)習(xí)就遲遲不買，所以那個(gè)孩子如果想玩電腦就會(huì)到B家去，B家也曾表示過(guò)可以到他們家去玩，就以為B家是不會(huì)介意的，也就沒(méi)有考慮B家會(huì)不爽，還經(jīng)常去玩跑步機(jī)。直到有一天A家聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)B家的女主人在工作的單位說(shuō)‘我們家的東西像是公家的，想玩就玩！’就讓A家別去B家玩了。這些句話傳到那個(gè)孩子的耳朵里，孩子就深思：他們明明說(shuō)過(guò)可以去玩的咯，怎么現(xiàn)在卻變成這樣?。坎贿^(guò)我也是的，一直以為沒(méi)事的，就去的頻率多了怪不得人家會(huì)這么說(shuō)！但就算是這樣他們的誠(chéng)信又跑到哪去了呢？……這個(gè)孩子不知怎么地流淚了，不知道是不是為了一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題。原來(lái)她以為那位女主人是言行一致的，現(xiàn)在的事實(shí)卻那么的“殘酷”，到底誠(chéng)信這個(gè)東西可不可靠？

后來(lái)那孩子的爺爺一氣之下就決定給那孩子買臺(tái)電腦。時(shí)間久了，那孩子知道了真相，其實(shí)完全是那個(gè)女主人開(kāi)玩笑時(shí)說(shuō)的，是那個(gè)人在瞎說(shuō)的。

不管最后的結(jié)果怎樣，我明白了：以后無(wú)論什么事都要查清楚“真相”再下定論；另外一個(gè)人的誠(chéng)信是最重要的，無(wú)論以后會(huì)發(fā)生什么，誠(chéng)信是不能丟失的！

誠(chéng)信高中作文10

當(dāng)大哥把工錢交到以前工友手中的時(shí)候，兄弟倆百感交集，緊握住大哥的手說(shuō)：“真是沒(méi)想到，這么多年了，我們兄弟倆早已忘的一干二凈了！”

這是怎樣一回事呢？事情還的從十三年前說(shuō)起。當(dāng)時(shí)大哥是西安一個(gè)建筑工地的會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)給工地的工人發(fā)工資，每三個(gè)月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當(dāng)時(shí)在工地打工，可是他們家里出了一些事情，因此沒(méi)等到發(fā)工資，提前回家了。到了發(fā)工資的時(shí)候，兄弟倆沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)也到年底了，大哥想，等來(lái)年春季兄弟倆來(lái)打工時(shí)給工資。

可過(guò)了春節(jié)，兄弟倆再也沒(méi)來(lái)，從此杳無(wú)消息。大哥也曾多次聯(lián)系、尋找兄弟倆，可是由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)，一向沒(méi)有結(jié)果。兄弟倆的工錢一放就是十三年。期間大哥為了生計(jì)，東奔西走，漸漸地把這事淡忘了。

今年大哥8歲的女兒在家玩耍時(shí)，無(wú)意間在床下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，這時(shí)大哥才發(fā)現(xiàn)里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識(shí)到自我的馬虎，他覺(jué)得十分的慚愧，于是他就想著必須要把錢還到工友的手上。

他整天打聽(tīng)，可事情始終沒(méi)有眉目。最后他覺(jué)得只有求助媒體來(lái)幫忙自我。他找到了《寶雞日?qǐng)?bào)》的記者，沒(méi)過(guò)幾天最后打聽(tīng)到了兩兄弟家的確切地址?？墒堑弥獌尚值艹赡暝谕猓挥性诖汗?jié)時(shí)才回家。

于是今年春節(jié)期間，報(bào)社記者和大哥一行人風(fēng)塵仆仆，趕往陳姓兄弟倆的家。于是就有前面的一幕。

大哥拿出八百元?jiǎng)忧榈恼f(shuō)：“這么多年過(guò)去了，沒(méi)能把你們的工資送來(lái)，我十分內(nèi)疚；按當(dāng)時(shí)的物價(jià)，即使我給你們工資加上一倍，也不足以彌補(bǔ)你們的損失?！?/p>

兄弟倆十分感動(dòng)，說(shuō)什么也不肯收。但看到打個(gè)十分真誠(chéng)，才勉強(qiáng)理解。

最后，大哥爽快對(duì)著大家說(shuō)：“欠別人的東西，始終心里不安。此刻，我渾身簡(jiǎn)單！”在場(chǎng)的人都微笑著，不住點(diǎn)頭稱贊。

誠(chéng)信高中作文11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一件事：門德?tīng)査墒堑聡?guó)作曲家。1829年，他20歲時(shí)，第一次出國(guó)演奏，一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó)。英國(guó)女皇維多利亞特別召見(jiàn)了他。并對(duì)他說(shuō)：“單憑《伊塔爾慈》曲，就可以證明你是個(gè)天才?！遍T德?tīng)査陕?tīng)了以后，臉漲得像紫葡萄一樣，局促不安地連忙告訴女王說(shuō)這支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友們笑門德?tīng)査杀?，把到手的榮譽(yù)和獎(jiǎng)賞丟掉了。但門德?tīng)査芍徽f(shuō)了一句話：“說(shuō)出真相我感到很輕松很快樂(lè)?！笔前?，不欺騙別人是為了內(nèi)心的輕松，如果心中有謊言，人生會(huì)失去很多快樂(lè)。

小時(shí)候，我非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片，每天放學(xué)回到家，把書(shū)包一扔，把電視機(jī)打開(kāi)，從《七龍珠》到《火影忍者》從《變形金剛》到《圣斗士星矢》我?guī)缀跏且粋€(gè)也不放過(guò)。因此，我的家庭作業(yè)也做得馬馬虎虎，學(xué)習(xí)成績(jī)更沒(méi)法恭維。爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終要和我簽訂協(xié)議：每天放學(xué)后，必須先完成作業(yè)，并且在保證質(zhì)量的前提下，才能看電視。我自覺(jué)理虧，只好同意。開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得很不自在，可是爸爸很堅(jiān)決的地監(jiān)督我。哎，沒(méi)辦法，我只好檢查到?jīng)]有錯(cuò)誤后，才敢打開(kāi)電視看。時(shí)間一長(zhǎng)，我的成績(jī)由穩(wěn)定而提高，遵守約定讓我獲益匪淺。

星期六，我拿著一元錢到超市去買雪糕，我給了那人一元錢，而我買了只支五角錢的就樂(lè)呵呵吃的走了，全然忘記了那五角錢。而當(dāng)我下一次去超市時(shí)，那人向我說(shuō)明了原因，并還給了我錢，她的做法讓我真的很感動(dòng)。

我們剛進(jìn)行了一次模擬考試，因我這次成績(jī)不理想，便想回家說(shuō)謊。爸爸聽(tīng)著我的漏洞百出的謊言沉默不語(yǔ)。僵持了幾分鐘后，爸爸告訴我他向老師已了解過(guò)我的成績(jī)。爸爸告訴我：“孩子，你以后會(huì)成才。但在成才之前，先要學(xué)會(huì)如何做人，要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，不要因?yàn)槿魏卧颍鴣G掉了身上最寶貴的盾牌——誠(chéng)信。”我深深地點(diǎn)點(diǎn)頭，并時(shí)刻堅(jiān)守者爸爸的教導(dǎo)。

有的人認(rèn)為：老實(shí)人吃虧。然而他沒(méi)有想過(guò)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最優(yōu)秀的品格之一。在這個(gè)時(shí)代里，誠(chéng)實(shí)顯得彌足珍貴，擁有誠(chéng)實(shí)個(gè)性的人，因?yàn)橛姓x公理作為盾。所以能夠毫無(wú)愧色，從不萎縮的面對(duì)世界。一個(gè)誠(chéng)信的人，上天對(duì)他不會(huì)虧欠，最終他將擁有屬于自己的一切。

誠(chéng)信高中作文12

那一次，我失信于人，才明白了誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的重要性。

“什么？這張錢居然是假的！”我看著手里那張從小販那里找來(lái)的錢，心里的憤怒油然而生?！拔乙欢ㄒ堰@張錢花出去，這可是我的零花錢！”

想著，我拿著這張錢，準(zhǔn)備走出去。突然，我停了下來(lái)，盯著那間僅有三十幾平方的便利店。此刻，我心里想：反正把錢給了他們，那么多人去他們店里買東西，他們把假錢花出去的機(jī)會(huì)多得是。我盡量為自己找理由，好讓自己把這張價(jià)錢花得心安理得。

我走進(jìn)便利店，隨便拿了瓶飲料，把那張假錢給老板。老板壓根就不會(huì)想到這是假錢，看也不看就把錢收進(jìn)抽屜里。我吁了一口氣，放下了我心里那塊沉重的石頭。

我走出便利店，越想越不對(duì)勁，為自己感到羞恥：“人家賺錢那么辛苦，上有父母下有兩個(gè)兒子，平時(shí)連肉都不舍得買來(lái)吃，一百元對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么的來(lái)之不易！”我越想越不安，心里有些過(guò)意不去。

“不行，回便利店看看！”我心里不禁閃過(guò)這個(gè)念頭，想也不想就向便利店跑去。

“唉，怎么辦，這個(gè)月恐怕又不能買東西給兒子們補(bǔ)補(bǔ)身子了！不然，我們把這張假錢花出去！”老板對(duì)身旁的老板娘說(shuō)道?！安恍校∥覀冏錾庵v的就是誠(chéng)信，怎么可以花假錢！”我聽(tīng)了，心里很不是滋味。沒(méi)想到這兩個(gè)大老粗竟然比我這個(gè)讀過(guò)書(shū)的學(xué)生還懂得做人的道理！誠(chéng)信，一個(gè)做人的基本原則，我好歹也是一個(gè)少先隊(duì)員哪！怎么連基本的道理都不懂！

我慢慢的走向老板，低頭說(shuō)：“這張假錢是我花的，對(duì)不起！”老板剛要開(kāi)口罵我，可欲言又止：“知錯(cuò)就好了，來(lái)，我假錢還你，以后可不能再這樣了！”

我聽(tīng)了笑了笑：“是！我以后再也不會(huì)花假錢了！”

從那以后，我真的不再越過(guò)誠(chéng)信的越線了，因?yàn)椋鋈说幕镜览砭褪钦\(chéng)信，難道不是嗎？

誠(chéng)信高中作文13

古人說(shuō)：人而無(wú)信，不知其可也;現(xiàn)代人說(shuō)：誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。公益廣告說(shuō)：失去誠(chéng)信，一文不值;書(shū)里說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。

看到誠(chéng)信兩個(gè)字，我想起了一件事。

那天是個(gè)天氣晴朗的周四。上午，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光去輔導(dǎo)班上課，中午放學(xué)，我便像往常一樣準(zhǔn)備坐車回家，準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，我無(wú)意地看了一下地面，卻被一道強(qiáng)烈的光刺到了眼，我閉起眼休息片刻，睜開(kāi)眼仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)很大的白色手機(jī)，心想失主一定很著急。我左顧右盼，可馬路上連個(gè)警察都沒(méi)有，路上的也沒(méi)有行人發(fā)現(xiàn)。這該怎么辦呢?我正想著辦法，突然有兩個(gè)阿姨AB從那里走過(guò)，我想她們一定會(huì)撿到還給失主的吧。果然，那個(gè)戴眼鏡的A阿姨發(fā)現(xiàn)了手機(jī)，她對(duì)B阿姨說(shuō)：“看這兒有個(gè)手機(jī)!”B阿姨也停下腳步，對(duì)A阿姨嘀咕了點(diǎn)什么。在A阿姨的掩護(hù)下，B阿姨撿起了手機(jī)。等到她們撿到手機(jī)逃跑了，我才回過(guò)神來(lái)，望著她們遠(yuǎn)去的背影，我心里久久不能平靜。我仿佛看到失主傷心地尋找這被別人撿走的原本屬于她的東西;仿佛看到失主為了手機(jī)里的公司機(jī)密努力挽回卻被冷漠無(wú)情的領(lǐng)導(dǎo)扣了她微薄的工資;仿佛看到失主一次又一次地到失物招領(lǐng)處尋找自己的手機(jī)。人們這是怎么了?

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)講誠(chéng)信的人少之又少，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)人，他們多么講誠(chéng)信啊!人們都說(shuō)貓上輩子是奸臣，不講誠(chéng)信，但我們又做到了嗎?

有些人每當(dāng)看到電視上、網(wǎng)上、手機(jī)上那些拾金不昧的好心人，都說(shuō)要向他們學(xué)習(xí)，可最后呢?全部忘到了腦后跟，一次也沒(méi)有照做過(guò)。

誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人心靈最美、最圣潔的東西。愿世界人人講誠(chéng)信!

誠(chéng)信高中作文14

子曰：“人無(wú)信不立?！闭\(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本?？梢哉f(shuō)誠(chéng)信是貫穿于我們的日常生活和學(xué)習(xí)之中的，離開(kāi)了它，那我們就無(wú)法行走于世。

暑假的一天，媽媽叫我到前面的小攤?cè)ベI肉，因?yàn)槭堑谝淮钨I肉，我便拉上和我一起玩的朋友陪我一起去。圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，最后覺(jué)得一個(gè)小伙子賣的肉比較新鮮，而且來(lái)買肉的人也很多，為了完成媽媽的“使命”，我和同伴只好加入了“長(zhǎng)龍”的隊(duì)尾。寒風(fēng)繞著電線桿使勁地吹，撥動(dòng)著電線，像撥動(dòng)著琴弦，彈奏出一曲“鬼哭狼嚎”的樂(lè)曲。外面像一個(gè)大冰窖，我只好把提著籃子的手揣進(jìn)了衣兜。

光顧著保暖，才發(fā)現(xiàn)前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒，左手提著袋子，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)?！昂?！盲人買肉，稀奇！稀奇！他肯定會(huì)受騙的！”同伴悄悄對(duì)我說(shuō)?！安粫?huì)吧，那賣肉的人就太缺德啦！”我回答道?！班?！現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是什么呀，肯定這個(gè)盲人拿回家一大堆肥肉片子！”“不會(huì)的！”“會(huì)的”“打賭？”“好呀！”真有意思，我們買個(gè)肉還要打賭，也不知道前面的盲人爺爺聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。不一會(huì)兒，就輪到盲人爺爺買肉了，他對(duì)小伙子說(shuō)：“來(lái)五斤肉！”我相信賣肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負(fù)弱小的人。賣肉的小伙子眼睛里突然一亮，好像是這個(gè)盲人讓他很驚奇。他拿起刀，刀子在空中仿佛有點(diǎn)兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友，他冷嘲熱諷般的眼神望著我，激動(dòng)地攥緊拳頭，得意地說(shuō)：“肯定切肥肉！你就認(rèn)輸吧！”可能是同伴的話讓我的心懸了起來(lái)，難道現(xiàn)在社會(huì)上的人都沒(méi)有誠(chéng)信了嗎？”

雖然盲人爺爺看不見(jiàn)，但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了，落在了瘦肉的一邊?！拔褰锶?！您拿好！”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光，豎起了大拇指，嘖嘖稱贊。這時(shí)盲人爺爺笑著說(shuō)：“這個(gè)小伙子人很好，我每次出來(lái)買肉都來(lái)他這里?！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“剛才是哪兩個(gè)小朋友在打賭呀？”大家笑了，隨行來(lái)的伙伴一句話也說(shuō)不出。我激動(dòng)得笑不出來(lái)，為打賭的勝利，為盲人買到好肉，為小伙子對(duì)人的一片真誠(chéng)，為小伙子的一視同仁所感動(dòng)。

事后，朋友對(duì)我說(shuō)：“他真是個(gè)好人！”是的，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。我發(fā)誓，我一生都要向那位賣肉的小伙子一樣，堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，去完美我的人生。

誠(chéng)信高中作文15

泱泱古國(guó)，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒(méi)有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒(méi)，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠(chéng)信者，今人厚愛(ài)誠(chéng)信者，歷史選擇誠(chéng)信者。

孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發(fā)乎禮，義者，發(fā)乎情，止乎心，正乎身。在儒家看來(lái)，行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善，所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信，方能寧?kù)o安心，進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下，行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本?！菊\(chéng)信議論文800字作文5篇】誠(chéng)信議論文800字作文5篇。義之所存，誠(chéng)信存之也，讀《大學(xué)》《中庸》，一字以

蔽之，誠(chéng)也，誠(chéng)包羅萬(wàn)象，誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。

在滾滾而來(lái)，浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是，荊軻于風(fēng)蕭蕭兮易水寒中作別太子丹，壯士一去，只為報(bào)知遇之恩，雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。伍子胥逃離楚國(guó)，得吳王重用，答應(yīng)替他報(bào)仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上，得以千金散盡還復(fù)來(lái)的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商，后世徽商，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。

誠(chéng)信在心，將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中，可以家財(cái)萬(wàn)貫；將誠(chéng)信延伸到安身立命上，可以后世傳頌；將誠(chéng)信拓展到八荒六合，四海之內(nèi)，則可萬(wàn)民歸心，順天地陰陽(yáng)、法四季輪回，運(yùn)之則五岳震蕩，百川奔涌，諸侯朝服，天下匡正。屈原被發(fā)行呤澤畔時(shí)，嘆舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒，他憤恨那些以身之察察，受物之汶汶者，他忠君戀闕，心系國(guó)家，屈子一躍，一河碧水為之激蕩，千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中，之所以可以深得民心，在于履行約法三章，秋毫無(wú)犯，劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國(guó)交好，于內(nèi)則治民，誠(chéng)信于民，是以三分天下；李世民深知水能載舟，亦能覆舟，他對(duì)百姓有誠(chéng)信，天下人擁

他之王，他便要對(duì)萬(wàn)千黎民百姓謀福祉，是以創(chuàng)造了貞觀之治凡此種種，皆言誠(chéng)信為人立身之本，天道酬誠(chéng)信。

因此，傳承民族的美好品質(zhì)，將誠(chéng)信貫穿在身心中，用誠(chéng)信指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨?，則人生得以絢爛，事業(yè)得以輝煌！

謹(jǐn)記，天道酬誠(chéng)信，誠(chéng)信伴我一路前行。