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      六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)周記

      2023-04-29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)周記錦集7篇

      六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)周記 篇1

      開(kāi)學(xué)已經(jīng)3周了,我們已經(jīng)把第一單元――比例的知識(shí)學(xué)完了。此時(shí)經(jīng)過(guò)這3周的學(xué)習(xí),我明白了表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例;明白了圖上:實(shí)際=比例尺;明白了求比例中的未知數(shù)叫做比例;明白了兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)比值必須,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系;明白了兩種相關(guān)聯(lián)的`量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)比值必須,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。

      學(xué)習(xí)了比例的資料,我覺(jué)的很搞笑。

      六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)周記 篇2

      這個(gè)學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試,由于本人審題不淸楚和做題目時(shí)的粗心大意,有兩個(gè)地方出錯(cuò)了。每一次考試或做習(xí)題,媽媽和爸爸都有叮囑我要細(xì)心,要耐心做毎一題,我每次都是左耳進(jìn)右耳出,我一定要改正缺點(diǎn),做個(gè)做事耐心細(xì)致的好孩子。

      六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)周記 篇3

      這周末,老師叫我們?nèi)プ鯬78的思考題,我翻開(kāi)書(shū)看了看,好像蠻簡(jiǎn)單的,不會(huì)太難,便把書(shū)塞到書(shū)包里。

      到了星期日,我翻開(kāi)書(shū)要解決這道題,我看了看,又想了想:這道題沒(méi)說(shuō)明兩根鋼管的.長(zhǎng)度,只是說(shuō)兩根一樣長(zhǎng),一根截去3/10米,一根截去3/10,讓人覺(jué)得百思不得其解,像是“無(wú)頭案”。

      我想了好久,也沒(méi)想到,反而想出了一些沒(méi)用的等式,我放棄剛才所有想的東西,重新想:如果把兩根鋼管長(zhǎng)度想作一米,那結(jié)果會(huì)是……我馬上動(dòng)手寫(xiě):1—3/10=7/10(米),1—1×3/10=7/10(米),結(jié)果竟一樣,那要是兩根鋼管的長(zhǎng)度大于一米,是三米的話,應(yīng)該是這樣列式吧:3—3/10=27/10(米),3—3×3/10=21/10(米),27/10米大于21/10米,這回怎么又是第一根長(zhǎng)啊?不過(guò)要是兩根鋼管的長(zhǎng)度小于一米,是0。5米的話呢?列式應(yīng)該是0。5米=1/2米,1/2—3/10=5/10—3/10=2/10=1/5(米),1/2—1/2×3/10=1/2—3/20=10/20—3/20=7/20(米),1/5米小于7/20米,這次怎么又是第二根長(zhǎng)呀,真奇怪?我半信半疑,又試了其它幾個(gè)數(shù)字,結(jié)果不是第一根長(zhǎng)就是第二根長(zhǎng)。

      我最后總結(jié)了一下,這道題在三種不同情況下的答案:

      ⑴當(dāng)鋼管長(zhǎng)度大于一米時(shí),第一根剩下的多。

      ⑵當(dāng)鋼管長(zhǎng)度短于一米時(shí),第二根剩下的多。

      ⑶當(dāng)鋼管長(zhǎng)度等于一米時(shí),兩根鋼管一樣長(zhǎng)。

      哇!數(shù)學(xué)真奇妙!一題三結(jié)果。

      六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)周記 篇4

      今天上午,我們一家去大潤(rùn)發(fā)﹑品牌服裝店﹑麥德龍﹑廣百去買(mǎi)年貨。我們先去麥德龍買(mǎi)了38個(gè)東西共花了386元,然后我們?nèi)テ放品b店買(mǎi)了5件衣服其中有一套西裝原價(jià)1200元,現(xiàn)價(jià)120元。爸爸問(wèn)“:我這一套西裝原價(jià)1200元,現(xiàn)價(jià)120元打了幾折?便宜了多少錢(qián)?”我說(shuō)“:這還不簡(jiǎn)單,用1200乘100分之10等于120,所以打了一折,便宜了1080元?!痹谄放品b店共花了587元。

      去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)年貨共花了298元。去廣百花了20元。一天共花了1271元。

      六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)周記 篇5

      有一天,我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買(mǎi)東西,讓我站在付錢(qián)的地方等她。

      我沒(méi)什么事,就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢(qián)。看著看著,此時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢(qián)都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的',我感到很奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算,媽媽相信你能自我弄明白為什么的?!蔽叶ㄏ滦?,仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我高興地跳了起來(lái):“我明白了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

      媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“如果只是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋,我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

      在此,我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要你多留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

      六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)周記 篇6

      光陰似箭,日月如梭。愉快的第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的`是艱難的期中考試。在教室里,不像往日那樣一鍋粥。操場(chǎng)上,不像往日那樣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭(zhēng)取拿到好成績(jī)。

      本周,老師又向同學(xué)們傳授了新的知識(shí):什么是平行四邊形、等腰梯形又是怎么一回事……。通過(guò)學(xué)習(xí),我們又增長(zhǎng)了知識(shí)。老師像園丁,辛苦勞動(dòng),用知識(shí)澆灌著我們這批幼苗成長(zhǎng)。

      期中考試快到了,我一定要拿出十二分精神去做,考出好成績(jī),報(bào)答您!

      六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)周記 篇7

      老師常說(shuō):生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中,許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的數(shù)學(xué)題。我們經(jīng)常做的數(shù)學(xué)題目,就是在解決一個(gè)個(gè)生活中的問(wèn)題。這不,我又在吃漢堡時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道搞笑的`數(shù)學(xué)題:

      3個(gè)人吃3個(gè)漢堡,用3分鐘吃完,9個(gè)人吃9個(gè)漢堡需要幾分鐘吃完?

      平時(shí),媽媽經(jīng)常帶我和哥哥去吃漢堡,我只明白吃,從來(lái)沒(méi)有想到還能夠變成數(shù)學(xué)題來(lái)做,碰到這題覺(jué)得真搞笑。剛開(kāi)始時(shí),我想:3個(gè)人吃3個(gè)漢堡要3分鐘,那一個(gè)人吃一個(gè)漢堡不就是一分鐘,九個(gè)人吃九個(gè)漢堡當(dāng)然是九分鐘?。這樣想著,我興奮極了,趕緊把答案告訴媽媽??蓩寢尠欀碱^說(shuō):“孩子,要好好想想,想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形,多動(dòng)動(dòng)腦!”我聽(tīng)了愣住了,剛才的得意勁一下子沒(méi)了,靜下心來(lái)左思右想,此時(shí)突然想到:3個(gè)人吃3個(gè)漢堡用了3分鐘,一個(gè)人吃一個(gè)漢堡其實(shí)也是用了3分鐘,那九個(gè)人吃九個(gè)漢堡也只要3分鐘。我沒(méi)有立刻把答案告訴媽媽,又反反復(fù)復(fù)地想了幾遍,覺(jué)得就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題后才把答案告訴媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,夸我是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,她又說(shuō)道:“數(shù)學(xué)就來(lái)自于生活,只要你細(xì)心觀察,就必須會(huì)有所收獲,就像吃漢堡一樣?!?/p>

      瞧,生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在啊!此時(shí)讓我們熱愛(ài)數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)吧!

      數(shù)學(xué)周記小學(xué)六年級(jí)

      數(shù)學(xué)周記小學(xué)六年級(jí)1

      10月23日 星期日 陰

      今天一早,爸爸把我手臂上裹的`紗布拆開(kāi),謝天謝地!手臂上的燙傷恢復(fù)得挺好,我不用再去醫(yī)院了。

      整整兩周,讓我來(lái)算算這次燙傷花的醫(yī)藥費(fèi)吧。用了一管生長(zhǎng)因子,55元;換了5次藥,每次處置費(fèi)是40元,一共是5×40=200元;掛號(hào)費(fèi),有4次掛得是急診號(hào),急診掛號(hào)費(fèi)是4元5角,4次就是18元,1次是普通掛號(hào)費(fèi)5角,所以掛號(hào)費(fèi)一共用了18元5角。這樣算下來(lái),醫(yī)藥費(fèi)大約就是200+55+18=273元。如果再算上打車費(fèi),差不多300元了。用大人的話總結(jié)一下:花錢(qián)事小,安全事大。一定要時(shí)刻注意安全呀!

      數(shù)學(xué)周記小學(xué)六年級(jí)2

      光陰似箭,日月如梭。愉快的第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的是艱難的期中考試。在教室里,不像往日那樣一鍋粥。操場(chǎng)上,不像往日那樣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭(zhēng)取拿到好成績(jī)。

      本周,老師又向同學(xué)們傳授了新的'知識(shí):什么是平行四邊形、等腰梯形又是怎么一回事……。通過(guò)學(xué)習(xí),我們又增長(zhǎng)了知識(shí)。老師像園丁,辛苦勞動(dòng),用知識(shí)澆灌著我們這批幼苗成長(zhǎng)。

      期中考試快到了,我一定要拿出十二分精神去做,考出好成績(jī),報(bào)答您!

      數(shù)學(xué)周記小學(xué)六年級(jí)3

      開(kāi)學(xué)已經(jīng)3周了,我們已經(jīng)把第一單元――比例的知識(shí)學(xué)完了。此時(shí)經(jīng)過(guò)這3周的學(xué)習(xí),我明白了表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例;明白了圖上:實(shí)際=比例尺;明白了求比例中的未知數(shù)叫做比例;明白了兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)比值必須,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系;明白了兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)比值必須,這兩種量就叫做成反比例的'量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。

      學(xué)習(xí)了比例的資料,我覺(jué)的很搞笑。

      數(shù)學(xué)周記小學(xué)六年級(jí)4

      5月15日 星期天 天晴

      星期天,媽媽給我100元錢(qián),要我去買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,我高高興興的拿著錢(qián)來(lái)到超市,就買(mǎi)了一個(gè)橡皮2元,書(shū)包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢(qián),收銀員要我算一算一共要多少元錢(qián)?

      我想起在學(xué)校的數(shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)的連減計(jì)算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收銀員夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的.好孩子,我開(kāi)心的笑了。

      數(shù)學(xué)周記小學(xué)六年級(jí)5

      9月15日 星期六 天晴

      今天我和同學(xué)約好了要去外面野餐我去超市買(mǎi)了飲料一瓶5元;一個(gè)面包2元,買(mǎi)3個(gè);一包牛肉干3元6角;一個(gè)鄉(xiāng)巴佬雞腿2元。

      阿姨笑著對(duì)我說(shuō):一共15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對(duì),5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.6元。阿姨說(shuō)“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”!

      數(shù)學(xué)還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。

      數(shù)學(xué)周記小學(xué)六年級(jí)6

      這個(gè)學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試,由于本人審題不淸楚和做題目時(shí)的粗心大意,有兩個(gè)地方出錯(cuò)了。每一次考試或做習(xí)題,媽媽和爸爸都有叮囑我要細(xì)心,要耐心做毎一題,我每次都是左耳進(jìn)右耳出,我一定要改正缺點(diǎn),做個(gè)做事耐心細(xì)致的好孩子。

      數(shù)學(xué)周記小學(xué)六年級(jí)7

      今天上午,我們一家去大潤(rùn)發(fā)﹑品牌服裝店﹑麥德龍﹑廣百去買(mǎi)年貨。我們先去麥德龍買(mǎi)了38個(gè)東西共花了386元,然后我們?nèi)テ放品b店買(mǎi)了5件衣服其中有一套西裝原價(jià)1200元,現(xiàn)價(jià)120元。爸爸問(wèn)“:我這一套西裝原價(jià)1200元,現(xiàn)價(jià)120元打了幾折?便宜了多少錢(qián)?”我說(shuō)“:這還不簡(jiǎn)單,用1200乘100分之10等于120,所以打了一折,便宜了1080元。”在品牌服裝店共花了587元。

      去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)年貨共花了298元。去廣百花了20元。一天共花了1271元。

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