第一篇：校長在2012畢業(yè)典禮上的講話

親愛的畢業(yè)生同學們、老師和校友們，各位家長朋友們：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重舉行2012屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表胡凌云書記，以及全校師生員工，向3066名畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！同時，我提議，全體畢業(yè)生同學，用你們最真摯的掌聲，向關心培育你們的親友和老師們，表達最真誠的敬意！

這幾天，校園里開始洋溢著青春和騰飛的沖動。夏日的空氣里濕度似乎在升高，那是你們對校園親情的一種眷戀；夏日里的急風暴雨，那只是你們青春激情的一種表現(xiàn)。在播放畢業(yè)短片和授予學位時，我感受到你們的青春活力，感受到你們對過去的回味和擁抱未來的呼喚，親愛的同學們，今天是北航人的節(jié)日，你們畢業(yè)了！你們將從這里啟航，去實踐新的夢想！

四年前的今天，你們剛剛結束或正在經歷最后一天的高考洗禮，9月里，你們帶著快樂的夢想和親人的囑托相約在這里成為北航新生，開始體驗人生轉型的青春困惑和獨立堅強。如今，你們已成為一名畢業(yè)生，而你們卻說：“哥的心情很復雜，但哥很淡定”。微博上“我眼中的北航”映襯了你們對她的眷戀和反思，“舌尖上的北航”留下了你們青春的余香和不爽，過去的無奈就像綠園里的垃圾站，而今的無奈卻將化為綠色的芬芳；四年前，你們循著那陌生的路徑，來到北航，而如今，當你們再一次漫步于校園，林蔭道下、綠水橋畔、教學樓旁，無一不曾留下過你們的足跡，你們閑暇時駐足在停機坪旁，陪伴那只安詳?shù)男∝垼銈兩⒉皆诤苫ǔ嘏?，凝望池中溫馨的鴨島，這里有你們的青春，這里有你們的奮斗，這里也記錄著你們拼搏朝夕的許多暢想。一位畢業(yè)生曾說，因為年輕，我們錯失太多；因為年輕，我們迷茫生活；也正因為年輕，我們有足夠的時間從這里站起，放眼曾經的理想，擔負未來的榮光。你們說，大學的四年，使自己懂得很多，因為生活有種顏色叫平凡，平凡是種簡單，簡單的名字叫清麗；你們說，生活有種顏色叫滿足，滿足是種心態(tài)，心態(tài)的名字叫快樂；你們說，生活有種顏色叫慷慨，慷慨是種付出，付出的名字叫瀟灑；你們還說，生活有種顏色叫真誠，真誠是種美好，美好的名字叫永恒。北航的生活帶給你們的是平凡、滿足、慷慨和真誠，而你們留給這里的是清麗、快樂、瀟灑和永恒。

讓我自豪和感動的是，在北航這四年，你們經歷了思維的歷練和思想的交融，領略了理性思考、想象力和解決問題的魅力，也記錄了你們的驕人業(yè)績和堅強信心，特別是，你們關注社會發(fā)展，勇于擔當，形成了擇善固執(zhí)和敢為人先的大氣品格。你們中有3568人次獲得各級各類獎學金，2772人次和278班次獲得校級以上表彰。剛才作為畢業(yè)生代表的顏旭峰同學，他曾獲得馮如杯一等獎，全國航模錦標賽團體和個人冠軍，今年作為隊長和總設計師，帶領北航航模隊，也是第一支中國代表隊，參加sae國際航空設計大賽，并榮獲高級組冠軍，為北航和祖國贏得了贊譽；五四獎章和馮如杯一等獎獲得者、軟件學院張野同學，研制成功的“盲人互聯(lián)網(wǎng)”軟件，受到社會的高度贊賞；高等工程學院黃澤鏵同學，奪得2012年國際大學生物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的最高獎，受到業(yè)界的高度認可；人文學院的郭新月同學，曾任校模擬聯(lián)合國協(xié)會主席，發(fā)起了大學生低炭環(huán)保論壇，成功組織十八家單位，舉辦了北京國際科普節(jié)，推動了北京大學生第一份低炭公約；數(shù)學學院的張運佳和徐巖同學，致力于公益事業(yè)，為貧困山區(qū)孩子送去無私的愛心和關懷，被授予愛心中國行終生榮譽志愿者稱號；還有，儀器光電學院的遙感專業(yè)首屆畢業(yè)班，把班集體視為自己的家，成為北京十佳示范班。

讓我感動的是，北航這四年，也記錄了你們的成長與希望，記錄了你們的奮斗與彷徨，還記錄了你們的開放、超越與青春夢想。你們也許還記得，在這里為迎接你們而舉行的開學典禮，也記得那時中國奧運軍團在這里首金圓夢，創(chuàng)造了8金1銀的華夏輝煌，今天我還能回想起你們當時的喜悅；你們也許還記得，溫總理在圖書館與食堂里與同學們那難忘的交流，也記得名噪一生和五毛錢雞蛋的傳說，你們曾在網(wǎng)絡上義正辭嚴，我知道你們捍衛(wèi)的是北航的真誠和聲譽；你們也許還記得國慶閱兵前日日夜夜的辛苦排練和不約而來的滂沱大雨，也記得北航“神舟飛天”軍團走過天安門時的驕傲與氣宇昂然，我知道你們代表的是北航的精神和尊嚴；你們也許還記得馮如杯、挑戰(zhàn)杯等很多競賽前的緊張備戰(zhàn)和軍訓，也記得收獲成果后的自豪與欣慰，校園中閃耀著你們的睿智光環(huán)和拼搏，我知道你們傳承的是北航的智慧和力量；你們還記得玉樹地震和甲流疫情時，也記得你們的無私服務與支持，我知道你們向社會傳遞的是北航的愛心和責任；你們一定還記得神州八號與天宮一號對接時的搖旗吶喊，也記得入學時北航又獲兩項國家科技發(fā)明一等獎，鑄就了北航人的創(chuàng)新，我知道你們榮耀的是北航的輝煌和卓越；你們也許記得對話諾貝爾獎得主、外交官和學者的睿智機敏，也記得每次思維交融的喜悅與收獲，我知道你們代表的是北航的品質和遠見；你們一定還記得畢業(yè)晚會上，你們發(fā)出了“四年北航人、一生北航人”的真摯與感動，也記得“突然好想你”的真情告白和“可惜不是你”的無限留戀，我知道你們唱出的是北航人的情懷和友愛。

親愛的同學們，你們說，小時候，幸福是一種東西，擁有就幸福；長大后，幸福是一種目標，達到就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福是一種心態(tài)，領悟就是幸福。從今天的你們身上，我看到了明日的希望，你們心智的每一次進步成長，你們的每一份成績和榮譽都展示著你們的責任與成熟，你們有太多可圈可點的驕人業(yè)績和感人故事，你們較過去任何一代所受的教育都多，而你們又已經把責任與榮譽鑄成北航人自豪的名片，你們已經為自己贏得了社會的信賴，也為北航贏得了聲譽，也必定會擔負起更大的責任和使命。

同學們，六十年前，為振興我國航空工業(yè)、實現(xiàn)民族自立自強，在周恩來總理的親自關懷下，新中國第一所航空航天高等學府誕生在“柏彥莊一號”這片熱土上。六十載創(chuàng)業(yè)興學，一甲子春華秋實，一代代北航人愛國榮校、敢為人先，把一所大學的精神與服務于國家的責任和使命融為一體，傳承創(chuàng)新、開放超越，培養(yǎng)了一大批學術精英、治國之士和興業(yè)人才，無數(shù)卓有成就的海內外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進步做出了卓越的成就，為我國航空航天科技事業(yè)發(fā)展與經濟社會進步作出了不可替代的貢獻。在北航第一任校長武光的百歲華誕之時，他仍不忘叮囑我們，報效祖國、勇于創(chuàng)新。這就是北航人的民族責任和精神力量！

北航52年建校時入學的第一屆校友、中國載人航天工程總設計師王永志院士，近半個世紀里殫精竭慮、嘔心瀝血，為我國航天事業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻，榮獲國家最高科學技術獎，但他談及自己的貢獻時，卻說自己只做了三件事：“運彈頭，運衛(wèi)星，送中國人遨游太空”；北航86屆校友、中國商用飛機公司董事長金壯龍，少帥出征、揮斥方遒，為中國大飛機翱翔藍天這一夢想孜孜以求、矢志不渝；北航86屆校友郭川，超越自我、挑戰(zhàn)極限，成為第一位完成沃爾沃環(huán)球帆船賽的亞洲人、第一位單人帆船跨越英吉利海峽的中國人和“中國帆船環(huán)球航行第一人”；北航92屆校友、我國特級試飛員趙鵬，先后飛過27個機型，為我國第一架擁有自主知識產權的支線客機arj21的成功起飛立下了汗馬功勞； XX屆校友、北京智明星通總經理唐斌森，率領團隊研制出開心農場等覆蓋全球30多個社交平臺的軟件系統(tǒng)，成為中國第一批在海外社交平臺獲得成功的社交網(wǎng)游公司。今天，你們又知道了北航89屆校友、大族激光科技股份有限公司董事長高云峰的傳說和他那淳厚的笑聲。

親愛的同學們，在與你們成長發(fā)展的同時，外面的世界也發(fā)生了重大變化。我們生存的世界正在變小，社會在競爭中更加開放并加速發(fā)展，國際化已不可逆轉。30年改革開放創(chuàng)造了中國經濟發(fā)展的奇跡，2012年gdp總量超越德國進入三甲、2012年超越日本躍居第二，如今的中國人均gdp已超過5000美元。但不可忽視的是，能源危機、環(huán)境污染，不同文化的交流、碰撞和對立，以及地區(qū)性對抗與戰(zhàn)爭已經成為全球性問題；2012年的全球金融危機、2012年以來的歐債**和貿易保護主義，新一輪競爭已經在提速，這些都已經不可避免地影響和沖擊到我國經濟社會的發(fā)展，同時，我們還面臨著許多新的矛盾和復雜的社會問題，不僅社會轉型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時有發(fā)生，“拉美陷阱”和可持續(xù)發(fā)展更帶來許多前所未有的挑戰(zhàn)，而且，美國重返亞太，新的博弈已經開始，南海局勢、釣魚島和黃巖島的喧囂背后也牽動著國家利益與尊嚴。

毫無疑問，這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)、充滿希望與危機的時代。而經濟秩序失衡后的世界各國正在策劃和催生著新技術變革和產業(yè)革命，新一輪的競爭與融合早已提前到來。歷史和現(xiàn)在都告訴我們，國家的強大源于國民的教育和創(chuàng)新能力，而國家間的競爭不僅是國力的競爭、創(chuàng)新能力的競爭，更是人才的競爭。

親愛的同學們，我國正處于新的重要戰(zhàn)略機遇期，國家已經發(fā)出了新時代的動員令：到2020年我國將進入創(chuàng)新型國家行列，建國1XX年時將成為世界科技強國。那時的你們正從而立之年步入壯年，一代人才造就一代事業(yè)，一代人才鑄就一代輝煌，那是你們可以大有作為的時代。但同時，你們也會遇到與以往不同的矛盾和挑戰(zhàn)，這就是我們的國情，也是你們所應承擔的責任，與以往任何時候相比，中國和世界更需要深邃的智者和勇于擔當?shù)男姓撸枰哂袊H視野、心系祖國、勇于擔當?shù)囊淮笈I軍和領導人才！

親愛的同學們，在與你們成長發(fā)展的同時，北航也面臨著許多發(fā)展中的機遇和挑戰(zhàn)，也同樣肩負著振興祖國的使命與責任。同你們一樣，為了追求卓越，北航確立了“建設空天信融合特色的世界一流大學”的遠景目標，圍繞國家戰(zhàn)略需求和國際學術前沿，繼續(xù)書寫創(chuàng)新發(fā)展的華章，7項國家級科技與發(fā)明一等獎創(chuàng)造了中國大學的紀錄，學校正在推動和實施先進工業(yè)合作伙伴計劃，并全力打造國際學術交叉特區(qū)建設。我們的航空航天博物館、科技創(chuàng)新館、校史館、藝術館和音樂廳等“四館一廳”文化教育基地已經建成，國家實驗室、國際航空航天創(chuàng)新園和南方科技基地正在建設，今后的辦學環(huán)境和基礎設施將進一步得到改善；特別是，學校已下定決心，以人才年為契機，要持續(xù)全力推進具有“科學基礎、人文素養(yǎng)、實踐能力”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制改革，實施有溫度的教育，努力把辦學優(yōu)勢轉化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢，把科學研究作為提高教育教學能力的基礎，把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證，把國際合作交流作為人才培養(yǎng)的著力點。站在北航甲子這一新的歷史起點上，北航人絕不會只是被動地適應，我們也要抓住并創(chuàng)造時代的機遇，引領發(fā)展，遵循國家戰(zhàn)略需求和科教發(fā)展規(guī)律，建立根植于中國的世界一流大學，這也是北航人的責任和使命。

幾天前，胡書記和我一起與畢業(yè)生代表座談，你們談到四年的轉型經歷，表達了對學校、教師的感恩之情和對朝夕相處同學們的眷戀，并希望學校今后要進一步優(yōu)化課程設置，加強人文教育、校園文化和國際交流與實踐機會，還指出了學校一些管理服務的問題，以及不提價格而改善生活的希望，我非常感謝和理解你們的真誠建議，也請你們放心，我們會更加努力工作，把北航建設的更好！

今天，和全校教職員工一樣，我心中對你們也是充滿眷戀。在這離別的時刻，我提一個問題與大家來共同思考：國家經濟社會發(fā)展的優(yōu)秀建設者和領導領軍人才應該具備什么素質？

下面，我想用兩組7個單詞來回答，不一定準確，只是我的一種詮釋。當然，每個人都會有自己的思考和理解，而且這些素質，在每個人身上的表現(xiàn)程度也會有所不同，但卻是人人可以享有的，而且也取決于我們自己的選擇和行動。

第一組是三個詞：信念belief、執(zhí)行execution和洞察力insight。

首先，一個領導者必須具有常人所缺乏的堅定信念與激情，因為走向成功的路通常是一條漫長而艱辛的路，常常會遇到新的變化、新的困惑，乃至新的挑戰(zhàn)，而堅定的信念可以改變人生軌跡，執(zhí)行可以提高人生品質。其次，一個領導者不僅要立志高遠，有明確的愿景，還要擁有腳踏實地的執(zhí)行力，以及對事務本質和發(fā)展趨勢的良好洞察力。我希望你們，不要不假思索地隨波逐流，用你們堅定的信念和智慧去追求幸福和卓越，忍受成功途中所必須付出的孤獨、寂寞和誤解；我相信，你們不斷歷練的堅定信念、執(zhí)行力和洞察力，必將與你們走向卓越成正比！

第二組是四個詞：協(xié)調harmony、主動active、機智nimble和大氣generous。

領導能力實際上也是一種有效把握組織的使命及動員人們?yōu)槭姑恍笂^斗的能力。因此，除了前面三個基本素質之外，一個領導者應該具備有效的協(xié)調溝通能力和解決問題的主動性，他/她只有超越個人和小團體利益，才能更有效地激發(fā)他人和團隊共同追求卓越的激情與動力，完成他/她的使命和責任；此外，一個領導者還需要在多變復雜的環(huán)境，具有搶抓機遇、解決矛盾和危機處置的靈活機智；最后，一個領導者應該有一種大氣品質，具有促進集體、社會乃至世界發(fā)展進步的胸懷和真誠。在很多情況下，大氣也是一種包容。有人說，一個人的快樂和受人尊重，不是因為他/她擁有的多，而是因為他/她胸懷遠大，計較的少，是因為他/她先懂得尊重他人，并會理解差異與多樣，以及不同的觀點與文化。

也許你們已經猜到了這兩組單詞縮寫組合在一起的含義，既，信念belief、執(zhí)行execution和洞察力insight的第一個字母形成了“北”字；而協(xié)調harmony、主動active、機智nimble和大氣generous，就是我們的“航”字，這也是我所欣賞的成功者的基本品質，今天我把它送給各位北航人，與你們討論和共勉，也作為臨別贈言。

我認為，當我們判斷自己能做什么的時候，通常我們只就自己知道能達到的事務做出承諾；但是，當我們策劃未來時，我們會依賴自己的理想而制定出發(fā)展目標并承擔責任。

每個人都擁有快樂和成功的品質，優(yōu)秀的品質可以塑造精彩的人生。我期待你們，無論身處何種境遇，一定要擁有堅定的信念、高效的執(zhí)行力和敏銳的洞察力，持續(xù)地喚起你們所擁有的創(chuàng)造激情和敢為人先的勇氣，擔當起對自己、家庭和國家的責任，去追求人生的樂趣和深遠，做一個“知行合一”的北航人；我期待你們，面對未來的矛盾和挑戰(zhàn)時，要積極協(xié)調溝通、主動進取，以你們的機智和力量，挑戰(zhàn)并超越自我，持續(xù)保持大氣品格和開放心態(tài)，去享受人生的歷練和精彩，做一個“德才兼?zhèn)洹钡谋焙饺?。我堅信，如果北航人能找到勇氣改變自己，他就能改變世界?/p>

親愛的同學們，你們的世界已經和北航緊緊地融合在一起，這里也是你們的家。無論你們未來在哪里，我們的牽掛就會在那里，北航的智慧和精神也會伴隨你到那里，你們的快樂和成功必將演繹北航人的幸福與卓越！。

真誠的祝福你們，我期待著你們的快樂和成功，你們一定會繼續(xù)書寫北航人的新輝煌，創(chuàng)造出精彩的人生；我期待著你們回家，更期待著你們放聲歌唱！

謝謝大家！

第二篇：校長在畢業(yè)典禮上的講話

畢業(yè)贈言

同學們，再過1個月你們即將畢業(yè)，我百感交集，有深深的祝福之情，更有難舍的留戀之意。面對離別，我與你們一樣，有很多不舍。你們的歡笑聲、讀書聲、問好聲將成為我心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力，感謝你們給老師帶來的快樂甚至苦惱，感謝你們給學校的希望和信心。

同學們，西華小學是你們的家，老師們希望你們能經?；丶铱纯?，希望不斷聽到你的進步的喜報。我們祝愿，將來你們長大成人后，成為各行各業(yè)的狀元，成為社會的棟梁。親愛的同學們，在離別之際，我有幾句話作為禮物送給你，希望你們能用心簽收：做一個心中有愛的人，與人為善，不給別人添麻煩。

做一個會與人溝通的人，用善良的語言、智慧的語言架設人們心靈間的美麗彩虹。做一個懂禮貌的人，用禮貌贏得別人的尊重和歡迎。

做一個常常微笑的人，微笑是你的第一張名片。

做一個愛讀書的人，與好書為友，你會更加睿智和開闊。

做一個能堅持好習慣的人，堅持就是勝利，永不放棄。

做一個勤奮進取的人，天道酬勤，自己的命運把握在自己手里。

做一個會感動、感謝和感恩的人，用熱情和美好的人格去感染別人，你的生命的意義將會更加豐富。

親愛的同學們，帶上這些繼續(xù)前行吧，不要忘了，美麗的西華小學，曾經是你人生起步的地方；不要忘了，西華小學這個充滿愛的校園，曾經那么刻骨銘心地呵護著你，愛著你；不要忘了，一直會有若干雙期盼的眼睛，等待著你成人成才。

親愛的孩子們，請你們永遠記住：你們永遠是老師們的牽掛，深深地祝福你們！我們全體老師,希望你們在余下的時間里,以嶄新的面貌，百倍的信心投入新的學習，以雄鷹搏擊長空的氣勢，去書寫一個全新的自我，努力吧！今天的你們是母校的驕傲，明天的你們必將為母校更添輝煌

第三篇：校長在畢業(yè)典禮上的講話

親愛的同學們：

首先，請允許我代表學校各位領導、全體師生向圓滿完成高中學業(yè)，即將領到畢業(yè)證的全體高三同學表示熱烈的祝賀！向辛勤培養(yǎng)你們的老師表示最崇高的敬意！高中三年過去了，你們從天真、單純、稚嫩的花季少年成長為有理想、有個性、有責任感的有志青年。你們將迎來人生中又一個美好的春天。你們將跨出**的校門，去攀登人生更高的巔峰。

同學們，你們將要離開母校，但你們的身影和你們在一起生活的美好時光和擁有的美好情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂的成長是老師的辛勤工作最豐厚的回報，也是老師職業(yè)生命的最有價值的體現(xiàn)。

今天，你們即將離開母校，你們勿忘母校，記住**尊重個性、尊重科學、崇尚創(chuàng)新的傳統(tǒng)，記住**促進學生全面發(fā)展，個性發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展的辦學理念，記住**一貫倡導的嚴謹?shù)膶W風，和諧的校風，求真務實的作風，記住**為同學們創(chuàng)設的寬松、民主、開放、融洽的學習氛圍和樸實無華、實用的學習環(huán)境，記住培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。記住“立德、立言、立行、士先立志”“有猷、有守、有為、學必有師”，**是你的母校，這里對你們有父母般的深情，同學們應深深的體味并銘記在心。

同學們，今天你們學業(yè)有成，更期盼明天的成功，曾記否？“為增長智慧而走進**，為報效祖國和父母而走出**”的校訓。她是來源于二站期間哈佛大學為中國留學生提出的校訓，高起點、高目標、高要求。殷切期望、美好的祝詞：“充滿愛心、敬業(yè)樂群、厚德篤學”，以必勝的信心，昂首闊步向理想的未來迅跑。

“愛”是我們生命中的本源和動力，一切源于愛。只有充滿了愛心的人才能成就事業(yè)，才能理解愛，享受愛和創(chuàng)造愛，希望同學們永遠做一個有大愛的人，大愛必然有大作為，回想起同學們相處的日子，是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠，老師的每句叮囑和嘮叨，每一句鼓勵和批評，也都是緣自于“愛”，愛是無私的，“愛”是永恒的。

敬業(yè)，就是要把事業(yè)放在首位，做到專心致志，精益求精，不慕虛名，淡漠名利，志存高遠，就是要有高度的責任心和事業(yè)心，肯于奉獻，肯于吃苦，頑強奮進，體現(xiàn)崇高的人生觀和價值觀。

樂群就是要與社會、與自然協(xié)調發(fā)展，和暢共生。不分地域、不分家境、不分學業(yè)成就高低，與新的環(huán)境、所處的群體和諧一致，彼此包容。

厚德，是要具有良好的品德，要有強烈的民族精神，歷史使命感和社會責任感，既能正視挑戰(zhàn)、參與競爭，又能關心他人、發(fā)揮團隊精神，具有較強的法制觀念、集體觀念，良好的社會公德、職業(yè)道德，樹雄心、立大志，以天下為己任，讀書、明德、格物、修身、齊家、治國、平天下。

篤學就是好學，要有強烈的求知欲，對未知領域充滿好奇，主動思考，認真質疑，頑強的探索。未被認識的領域是層出不窮的，學無止境，要用畢生的精力去奮斗、去完成由“必然”向“自由”的過渡、終身修養(yǎng)，終身學習，終身發(fā)展。

同學們“充滿愛心，敬業(yè)樂群，厚德篤學”，應當是你們人生修養(yǎng)的重大內容，希望你們在未來的生活中將其發(fā)揚光大。

在未來的日子里，對人生大大小小的挑戰(zhàn)，希望你們都能不急不躁，沉著應對，樹立必勝的信念，向著更高的目標永往直前，所有的老師衷心祝福你們，所有的親人摯友期待著你們，相信你們在人生的拼搏中一定會表現(xiàn)出大智慧，大抱負，大手筆！

同學們，帶著**的風采，帶著**的精神，踏上征途，再見了朋友！再見了同學！再見了孩子！“幸運之星”將會永遠照耀著你們！再見，祝你成功！

第四篇：校長在畢業(yè)典禮上的講話

上周，我到臺灣參加一個學術會議，主辦方看到行程后問我：第一次來臺灣，為什么不多留點時間，體會臺灣？我告訴他們：學生要畢業(yè)了，我必須回去。有人問，有這個必要嗎？我很堅定：當然。臺北的夜晚，窗外細雨瀝瀝，流溢著一種古老而寧靜的幸福,我牽掛著你們的離校事宜，想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想，每一份畢業(yè)證的背后，承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼，又含蘊著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想！那樣的夜晚，我在電腦上敲擊：即使不能親手為你們做什么，也要守候你們成長的快樂與痛苦；即使不能親眼看見你們走，也要面朝你們離去的遠方眺望。

今天，我站在了這里，為你們頒發(fā)畢業(yè)證書，也要撥過你們學位帽上的流蘇。此時此刻，你們是否真正感受到了畢業(yè)證書的份量？我們是否真正理解了畢業(yè)對于一所大學的意義？

畢業(yè)是一首古老而年輕的歌，它在不同人的心中唱響，或歡樂或憂傷，或高亢或悲涼，或激越或委婉。這些天來，你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版，各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來詮釋你們的畢業(yè)，因為它不僅沒有“完成”、“結束”的意思，而且蘊含著開始、進步的意義。我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是歡呼“結束”，而是慶祝開始；不是宣布“完成”，而是紀念進步。

三年或者四年前，你們來到藏龍島以前，也許已成為父母的終身期待，也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個成功的標志，許多名望和財富的預期也已經模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起，家鄉(xiāng)中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個時候，你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬，還有勃勃的雄心壯志。今天，三年或者四年已經過去，你們將要離開藏龍島，經濟師、會計師、律師、工程師，企業(yè)家、公務員、學者將成為你們的明天。但是，什么是你們的明天呢？一份比別人更好的工作？一筆比別人更高的收入？一個更響亮榮耀的職務？同學們，在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時候，抬眼望望未來的路吧！

對于你們未來的路,我無法描述，因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來的路不會又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會遇到狹窄、擁堵、危險甚至無路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實上，走向未來的過程真正是一個苦行僧的過程，你們需要理解多少東西才能免于自己的無知,需要保持怎樣的堅定才能免于自己的無行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來的路上，第一個需要被排除的阻礙，應該是你們自己。

畢業(yè)典禮致辭對于校長，是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板——抒情的漫談，第二樂章是慢板——深沉的感悟，第三樂章是諧謔曲——誠懇的忠告。王爾德說：“對于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因為它對你沒有任何用處?！币灿腥苏f，自動送上門的忠告，沒有價值、幾乎注定被忘記、也可能永遠不會被實踐。但我相信，忠告是從來都不需要想起，卻在某個夜晚，你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星；是在某種時刻，你內心深處狂風暴雨過后的彩虹；是在某人面前，你恩仇盡泯的舉杯一笑。

你們從幼兒園到大學，上過的課程都數(shù)不過來了吧。談起課程，幾乎與幸福無關，不得遲到早退的紀律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試，還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學生歡迎的課程時，發(fā)現(xiàn)哈佛大學有一門幸福課，雖然授課教師是一個名不見經傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學與心理學博士，但它的選修人數(shù)已經超過了哈佛的王牌課程——《經濟學導論》。許多學生反映，幸福課和經濟學導論一起，“改變了他們的一生”。

夏哈爾先生認為：我們來到這個世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標。通常，人們衡量商業(yè)成就，使用的是金錢標準，用錢去評估資產和債務、利潤和虧損。人生與商業(yè)一樣，也有盈利與虧損，但衡量的標準卻不是金錢，而是幸福感。具體地說：在看待自己的生命時，負面情緒就是支出，正面情緒就是收入，當正面情緒多于負面情緒時，我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以，幸福就是快樂與意義的結合：一個幸福的人，必須有一個明確的，可以帶來快樂和意義的目標，然后努力地去追求。而真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點點滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個要點：

第一：遵從你內心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認為你應該做的事。

第二：學會失敗。成功沒有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。

第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么讓自己感覺好過一點。

第四：慷慨?，F(xiàn)在，你的錢包里可能沒有太多的錢，你也沒有太多時間，但這并不意味著你無法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是，我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時，也是在間接的幫助他人。

第五：運動和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免，但每天7—9小時的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時候，會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。

第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

第七：表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心，你的幸福感一定會不斷上升。

課程無論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上，懂得用愛心去呵護他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上，懂得用熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂。社會上有一些人，永遠只能得到金錢和職務，我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟！

同學們，經院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長，你們的名字將鐫刻在湖北經濟學院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個古老幽美的校園，我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗！你們是湖北經濟學院的年輪和光陰故事，是湖北經濟學院永遠不會忘卻的記憶。

眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰、屬于誰，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)！

眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多遠，都要記得看看前面的路標、路況、車站，知道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)！

眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風景，明白自己為誰而喜、為誰而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。

同學們，未來的路很長，一切都要你們自己去承擔。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經院永遠會為你們保留一個座位！

謝謝大家！

附：每每聽到呂校長的講話，總覺得激動萬分，這位偉大的校長是如此的深愛著經院里這么多的孩子，她的愛睿智，她的疼惜和牽掛讓我心頭顫動不已。希望有一天，我也能站在她的面前，雙手接過她遞來的畢業(yè)證書，深深地為她鞠一躬。

第五篇：校長在畢業(yè)典禮上的講話

校長在畢業(yè)典禮上的講話

---------永遠不要停止你前進的腳步

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：

大家早上好！今天，我們歡聚在這里，隆重舉行我校

2019屆學生畢業(yè)典禮。首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業(yè)，即將畢業(yè)的六年級50位同學表示熱烈的祝賀！更向為了同學們健康成長，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！

歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想，淚光與微笑見證著我們每個人的收獲?；厥走@六年，你們在學校領導的親切關懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂學，積極進取，學校開展了豐富多彩的活動，增長了你們的才干，一次次活動，記載著你們的勤奮與努力，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。

同學們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的支持，當然也離不開你們自己的努力，老師無時無刻不牽掛著你們，讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬事如意！讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。

希望在今后的生活中，能做到“五有”——有遠大理想、有高尚品德、有學習精神、有創(chuàng)新意識、有頑強毅力。

第一，樹立遠大理想。學習改變命運！通過你的努力改變一個家庭的命運！你只要有理想、有目標，才會有前進的動力。還要善于把大目標分解為小目標，這樣從小事做起，一個個實現(xiàn)，層層分解，最終就會水到渠成，實現(xiàn)大的目標。

第二、有高尚品德。

高尚的品德是成才成功的首要條件。講三點：1、感恩；2、誠信；3、學會與他人交往與合作（文明禮貌、學會關心他人、善于傾聽、善于學習）。

第三、有學習精神。

“活到老，學到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說的。我們學書本，學他人，學萬物，這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧；在廣博學習的同時要做到學名家的東西，讀名著，這樣你才進步的更快。

第四、要有創(chuàng)新意識。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說:人人是創(chuàng)造之人，時時是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地。希望你們在學習生活中有這種創(chuàng)新的意識和精神，你才會走得更遠。

和大家分享一個故事：

有一天，一個學生在課堂上問蘇格拉底，怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學識淵博的學者。蘇格拉底沒有直接作答，只是說：“今天我們只做一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！碧K格拉底示范了一遍，說：“從今天開始，大家每天做三百下，能做到嗎？”學生們都笑了：這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生：“哪些同學堅持了？”教室里有百分之九十的學生舉起了手。一年過后，蘇格拉底再次問學生：“請告訴我，最簡單的甩手動作，有哪幾位同學堅持做到了今天？”這時整個教室里只有一個學生舉起了手，這個學生就是后來成為著名哲學家的柏拉圖。這就是我們的第五有:有頑強毅力?！澳嫠兄郏贿M則退”，三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的，無論干什么，找準了目標，就要堅持不懈地做下去，最終會達到“柳暗花明又一村”，“千樹萬樹梨花開”的美好境地。

同學們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是中心小學的孩子，中心小學永遠是你們的家，老師永遠是你們最親的人，學校的大門永遠為你們敞開，愿今天你們能以學校為榮，更愿明天學校能以你們?yōu)闃s。

最后，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，祝你們開心快樂，健康成長！祝我的家長朋友們家庭幸福和睦、事事順心！

魯迅先生曾經說過，“不滿足是向上的車輪！”同樣校長把這句話送給大家，希望我親愛的孩子們在今后的日子里，永遠不要停止你前進的腳步，不斷追求和奮斗，去實現(xiàn)你們心中的夢想！