第一篇：校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話

校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話

1尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

金穗飄香，榴火正紅。在這豐收在望、熱情洋溢的日子里，我們?cè)谶@里隆重舉行洪中2007級(jí)畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的2007級(jí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們和家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的感謝和深深的敬意！

“逝者如斯夫，不舍晝夜?！辈恢挥X(jué)中，一千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。三年前的你們，滿懷憧憬踏入洪凝初中，現(xiàn)在，三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回首往日，多少生動(dòng)的細(xì)節(jié)，多少精彩的瞬間，歷歷在目，清晰可見(jiàn)。既有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，既有春花之絢爛，也有秋夜之靜美，這一切的一切，已然被難忘的歲月沉淀為美好的記憶。

同學(xué)們，從你們進(jìn)入洪中的第一天起，你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)，就已經(jīng)和洪凝初中緊緊相關(guān)，密不可分。三年來(lái)，你們?cè)趯W(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，憑著自身的天資和不懈的努力，不斷的進(jìn)步，健康的成長(zhǎng)，取得了許多引人矚目的成績(jī)，為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)，更為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一切，我們看在眼里，喜在心頭，以你們?yōu)轵湴?，因你們而自豪?/p>

“飲水當(dāng)思源，寸草報(bào)春暉”。初中三年，這是人生的一段重要?dú)v程，初中畢業(yè)，標(biāo)志著你們從幼稚漸漸走向成熟，你們要學(xué)會(huì)感恩，要感謝你們的父母，感謝你們的老師，感謝祖國(guó)賦予你們成長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)遇。

我這里有一個(gè)故事，題目是《人的一生有三個(gè)母親》，內(nèi)容是這樣的：記得一位大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上說(shuō)過(guò)這樣一段話：我們每個(gè)人都有三個(gè)母親：一個(gè)是生育你的媽媽，另一個(gè)是教育你的學(xué)校，再一個(gè)是培育你的祖國(guó)。多少年以前，當(dāng)你的第一個(gè)母親把你交給第二個(gè)母親，這叫作上學(xué)，多少年以后，當(dāng)你的第二個(gè)母親把你交給第三個(gè)母親，這就是畢業(yè)。

你會(huì)一輩子依戀你第一個(gè)母親，哪怕她擁有的只是貧寒的家庭；你會(huì)一輩子 1

懷念你的第二個(gè)母親，哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意；你也會(huì)一輩子依靠你的第三個(gè)母親，哪怕她現(xiàn)在還很不富裕。親愛(ài)的同學(xué)們，你有三個(gè)母親，三個(gè)母親對(duì)你是同樣的期待。

昨天，當(dāng)你告別家鄉(xiāng)，母親說(shuō)過(guò)：“常回家看看”。

今天，當(dāng)你走出校門(mén)，母親要說(shuō)：“?；匦？纯础?。

明天，當(dāng)你飛往海外，母親會(huì)說(shuō)：“常回國(guó)看看”。

是的，你們的父母，在漫漫初中三年里，為了你們，付出了多少心血，你們的喜怒哀樂(lè)、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于羅嗦，也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?。父母的?ài)是無(wú)私的，偉大的，沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。你們還要感謝你們的老師，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，有時(shí)也許會(huì)失之隨意，有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話，但他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為了你們，為了你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶€(wěn)，走得更好。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō)，我們洪中的老師都是優(yōu)秀的，他們敬業(yè)奉獻(xiàn)、才華橫溢，值得我們尊敬和感謝！

“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁”。同學(xué)們，畢業(yè)的歌聲就要響起，你們初中畢業(yè)，只是走過(guò)漫漫人生路上的一個(gè)小小的驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。同學(xué)們，不久，將來(lái)，無(wú)論你走到哪里，母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，父母老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。

說(shuō)到這，我又想起了《母親到底想要啥》這個(gè)令人敬畏的故事，故事是這樣的：

某一監(jiān)獄的審房中關(guān)著數(shù)名死刑犯。

有一天，大伙兒翻著彩色的雜志在那里閑聊，其中一個(gè)犯人指著雜志的珠寶圖片感嘆說(shuō)：“我母親如果戴上這些首飾一定很高興。”

有一個(gè)則指著上面的房屋圖片說(shuō)：“我母親如果有這么一間漂亮的房子多好。” 另一個(gè)犯人看著汽車廣告說(shuō)；“要是我的母親有這么一輛車子，就可以常來(lái)看我了?！?/p>

雜志最后傳到了一個(gè)犯人手中，他拿著雜志良久未言，默想了許久后流著淚說(shuō)：“如果我的母親有個(gè)好兒子就好了?！?

大家聽(tīng)了都沉默不語(yǔ)。．

不知道這是不是作惡者最后的悔悟，這幾個(gè)死刑犯能在生命不多的日子里想起他們的母親，應(yīng)該說(shuō)，他們都是心存孝心的?？墒?，前面幾個(gè)犯人對(duì)母親需要的揣度都是錯(cuò)誤的。他們其實(shí)是把自己的需要加到了母親的身上。只有最后一位犯人有了徹悟，他明白了天下母親最大的需要就是有個(gè)好兒子!?

從撕心裂肺艱難的分娩，到一口奶一口飯艱辛的哺育，到一件衣服一次臉色的無(wú)盡關(guān)懷，兒子是母親煩惱的根源，更是母親幸福的根源。兒子的一言一行，一舉一動(dòng)都牽連著母親的心，兒子是母親心頭呵護(hù)終生的“痛”!母親的付出，追求的哪里是物質(zhì)的回報(bào)?是的，珠寶、別墅、跑車，的確能給母親帶來(lái)快樂(lè)，可是，在母親的心底，終極的幸福永遠(yuǎn)是兒子自身的優(yōu)秀!?

明白了母親的需要，你就懂得了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。

明白了母親的需要，你就要懂得，為了母親，你更應(yīng)該走好腳下的路!

由此，真誠(chéng)地希望同學(xué)們，努力吧！不要辜負(fù)父母老師的教誨和母校的重托，要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣成就人生，讓感恩永駐人生，對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)父母、對(duì)他人具有責(zé)任感，要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們，把在洪中養(yǎng)成的良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，奮力拼搏，把自己鍛造成一個(gè)道德高尚、學(xué)識(shí)淵博的人，去實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重任，用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)和人民服務(wù)！

最后，讓我們?cè)俅伟炎８Ｋ徒o在座的每一位同學(xué)：祝愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)！祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿輝煌和壯麗！祝福你們一路平安，一帆風(fēng)順！

謝謝大家！

校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話

2尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

繽紛夏日，濃情似火。在這金穗飄香、碩果滿枝的美好季節(jié)里，在緊張有序的中考工作順利結(jié)束的日子里，我校隆重舉行洪中2008級(jí)畢業(yè)典禮。首先，讓我代表全校師生，向圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的2008級(jí)的同學(xué)們，表示最衷心的祝賀！同時(shí)，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲，向?yàn)橥瑢W(xué)們的健康成長(zhǎng)而默默耕耘、傾注無(wú)數(shù)心血和汗水的老師們，表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！

時(shí)光如梭，歲月如歌。不知不覺(jué)，忙碌而緊張的三年初中生活雖如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，但它為你們瑰麗多彩的人生寫(xiě)下濃麗的一筆！

同學(xué)們，推開(kāi)記憶之窗，三年前，你們帶著純真的笑臉和求知的激情，融進(jìn)了美好多彩的初中生活。

深刻難忘的三年中，你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了我們溫馨絢麗的初中校園生活。你們繼承和發(fā)揚(yáng)了洪中“崇雅、尚德、求是、進(jìn)取”的校風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“讀書(shū)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn)，用汗水和努力印證了“惜時(shí)勤奮，博學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。課堂上，你們的專注眼神注解著對(duì)知識(shí)的渴求；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力；生活中，你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。你們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了一個(gè)個(gè)充滿友愛(ài)精神的團(tuán)隊(duì)、充滿昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集體。三年期間，有的同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等，有的同學(xué)在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校和集體的建設(shè)和發(fā)展增了光，添了彩，這是你們的榮光，也是學(xué)校的的榮耀！這些成績(jī)的取得，是學(xué)校老師辛勤培育的結(jié)果，更是你們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果，是與你們的辛勤努力分不開(kāi)的。

揮手之間，你們即將畢業(yè)，但是你們的言行舉止卻清晰地刻在了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的記憶中，你們的奮斗、拼搏和豐碩的成果與收獲，將成為我們學(xué)校寶貴的精神財(cái)富，給后來(lái)者提供強(qiáng)

大的精神動(dòng)力。

然而，青春易逝，年華不再，三年的生活已成了美好的回憶。如果說(shuō)，美好的回憶是一陣清爽、溫馨的微風(fēng)，那么我想，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的會(huì)是幸福，會(huì)是滋潤(rùn)，更會(huì)是甜蜜……

同學(xué)們，初中畢業(yè)是人生一首生動(dòng)的離別之歌，更是人生一座成長(zhǎng)的里程碑。離開(kāi)學(xué)校，有的同學(xué)升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造，有的同學(xué)走上就業(yè)崗位各盡其才。不管怎樣，我們都要深深認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)代社會(huì)，日新月異，風(fēng)起云涌，為人們，特別是年輕人，提供了一個(gè)施展抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)理想的廣闊舞臺(tái)。

同學(xué)們，失去時(shí)才覺(jué)得珍貴，此時(shí)此刻，老師還有許多話想對(duì)你們說(shuō)，不要嫌羅嗦，也不是在嘮叨，那是老師、母校不想讓你們離去的眷戀。前年的畢業(yè)典禮，我給畢業(yè)班的同學(xué)講了三個(gè)母親的故事，去年的畢業(yè)典禮我講了四個(gè)死囚臨刑前的感言，在今天的畢業(yè)典禮上，我再給2008級(jí)的同學(xué)講兩個(gè)讓我感動(dòng)的故事，與大家一起分享。

第一：“永遠(yuǎn)心懷感恩”

故事是這樣的，一所著名大學(xué)的優(yōu)秀研究生來(lái)到一家著名的大公司應(yīng)聘管理工作。他順利地通過(guò)了筆試和面試，接下來(lái)人力資源部安排了公司的總經(jīng)理進(jìn)行最后一關(guān)的面試。總經(jīng)理在翻看研究生的資料后，發(fā)現(xiàn)他從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)再到研究生，各門(mén)成績(jī)都不錯(cuò)?？偨?jīng)理問(wèn)：“你的爸爸承擔(dān)你的學(xué)費(fèi)嗎？”研究生答：“不是，我爸爸在我一歲的時(shí)候就過(guò)世了，是我媽媽一直靠給別人洗衣服掙錢(qián)供我上學(xué)。”總經(jīng)理讓研究生伸出雙手，年輕人的手細(xì)嫩、潔白。總經(jīng)理繼續(xù)問(wèn)：“你之前有沒(méi)有幫助你媽媽洗過(guò)衣服？”年輕人如實(shí)回答：“沒(méi)有，媽媽總是說(shuō)，讓我別耽誤時(shí)間，別分心，好好學(xué)習(xí)，另外，媽媽說(shuō)他洗衣服比我快?！笨偨?jīng)理思考片刻，“我有個(gè)小要求，你今天回到家后，請(qǐng)幫媽媽洗洗手，明天上午再來(lái)見(jiàn)我?！?/p>

雖然感到總經(jīng)理的要求有點(diǎn)奇怪，但他認(rèn)為被錄用的機(jī)會(huì)還是很大的，他一回到家里，就要給母親洗手。母親聽(tīng)說(shuō)兒子勝算很大，高興地伸出雙手。年輕人端詳母親的手，眼淚一下子流了下來(lái)，這是他

第一次仔細(xì)觀察母親的手，如此的粗糙，手上都是老繭，還有許多裂口。年輕人的心里狠狠地抽搐了一下……

正是這雙粗糙的手，換來(lái)他十幾年的學(xué)費(fèi)，這是他研究生畢業(yè)、成績(jī)優(yōu)秀以及美好未來(lái)的等價(jià)交換物。幫母親洗完手后，年輕人悄悄把母親沒(méi)有洗完的衣服洗了。晚上，母子聊了很長(zhǎng)時(shí)間，年輕人第一次體會(huì)到母親十幾年的辛酸,第一次意識(shí)到，自己居然從未真正關(guān)心過(guò)辛勞的媽媽！此時(shí)此刻，他雖能洗去母親手上的灰塵，卻永遠(yuǎn)洗不掉手上的裂痕，洗不去他心中的愧疚和遺憾。第二天，他來(lái)到公司，對(duì)總經(jīng)理講述了自己的深深愧疚，道出了體會(huì)最深的兩個(gè)字：“感恩”。

同學(xué)們，面對(duì)父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助，你們要把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，要學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩母校、感恩社會(huì)。

第二，“永遠(yuǎn)堅(jiān)守責(zé)任”

故事發(fā)生在我們的鄰國(guó)。

北京時(shí)間3月11日，日本東北部海域發(fā)生了里氏9.0級(jí)強(qiáng)烈地震。地震和海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生核泄漏，部分核燃料已開(kāi)始融化并釋放出輻射物。如果核燃料全部融化，釋放的輻射粉塵及其它災(zāi)難性后果，將不堪設(shè)想。

地震前，福島第一核電站共有800人工作。發(fā)生緊急狀況后，維持核電站運(yùn)作的最少人數(shù)是50人。于是，一支50人的搶險(xiǎn)救援隊(duì)組成了，其中20人是志愿者，他們的年齡大多在50歲以上，他們本可以拿上高額退休金，平平安安地回家養(yǎng)老。

由于地震和海嘯破壞，核電站內(nèi)部已經(jīng)漆黑一片。在黑暗中，他們頭戴呼吸器或者身背氧氣筒，拿著手電筒穿過(guò)迷宮一般的設(shè)備，耳畔不斷響起氫氣與空氣接觸后爆炸的聲音，每隔10－15分鐘，用最原始的辦法為反應(yīng)堆注入海水去冷卻過(guò)熱的反應(yīng)爐，同時(shí)監(jiān)控狀況、清理爆炸物等，在最危機(jī)的時(shí)刻，是責(zé)任使他們用自己的身體，筑起保護(hù)福島核電站的最后一道屏障。

“人生于天地之間，各有責(zé)任。知責(zé)任者，大丈夫之始也。行責(zé)任者，大丈夫之終也。”同學(xué)們，人生于世，每個(gè)人都承擔(dān)著一份責(zé)任，不論對(duì)家庭，還是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)。牢記責(zé)任，能

讓我們?cè)诶щy時(shí)選擇執(zhí)著，在成功時(shí)保持冷靜，在絕望時(shí)絕不放棄。

同學(xué)們，你們所處的時(shí)代，正是物質(zhì)生活極端豐富、社會(huì)環(huán)境急劇變化的時(shí)代。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，希望大家永葆激情和夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想，還意味著艱難和寂寞，意味著風(fēng)險(xiǎn)和擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有付諸實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是空想。我更希望不久的將來(lái)，你們能站在這里給你們的學(xué)弟學(xué)妹們講述自己人生旅途上精彩的“感恩、責(zé)任、激情、夢(mèng)想！”的故事。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。同學(xué)們，無(wú)論是過(guò)去，還是將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，母校和老師們時(shí)刻都在關(guān)注著你們，支持著你們，你們的進(jìn)步和發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪，你們的奮力拼搏和不凡業(yè)績(jī)是老師最大的欣慰和期望。在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)更多的疑難與困惑、更多的磨難與坎坷的時(shí)候，希望能再回來(lái)再敘敘你們的心事，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，母校和老師們會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。同學(xué)們，你們要記住，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，最牽掛你的，是我們；最關(guān)注你的，還是我們。

初

一、初二的全體同學(xué)們，在此，我也想對(duì)你們說(shuō)，畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐們即將離校，他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，他們的今天就是你們的明天，你們一定做到惜時(shí)勤奮、博學(xué)善思、崇雅尚德，珍惜過(guò)好初中生活的每一天，努力走好美好青春年華的每一步！

“今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁”。同學(xué)們，畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響起，人生新的航程就要開(kāi)始，最后，老師再送一句話：“人生沒(méi)有彩排，天天都是直播?！毕Ｍ銈兝^續(xù)發(fā)揚(yáng)洪凝初中“崇雅、尚德、求是、進(jìn)取”的精神，秉承“讀書(shū)改變命運(yùn)、習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn)，努力拼搏，敢于創(chuàng)新，勇于探索，到達(dá)理想的彼岸，迎來(lái)成功的人生，永遠(yuǎn)做第一個(gè)人生母親的好兒女，做第二個(gè)母親的好學(xué)生，做第三個(gè)母親的好公民，為家庭爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

最后，衷心地祝愿你們，人生一帆風(fēng)順，寫(xiě)滿輝煌和壯麗！真誠(chéng)地祝福你們，未來(lái)前程似錦，永遠(yuǎn)幸福和快樂(lè)！

謝謝大家！

第二篇：校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話

畢業(yè)贈(zèng)言

同學(xué)們，再過(guò)1個(gè)月你們即將畢業(yè)，我百感交集，有深深的祝福之情，更有難舍的留戀之意。面對(duì)離別，我與你們一樣，有很多不舍。你們的歡笑聲、讀書(shū)聲、問(wèn)好聲將成為我心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力，感謝你們給老師帶來(lái)的快樂(lè)甚至苦惱，感謝你們給學(xué)校的希望和信心。

同學(xué)們，西華小學(xué)是你們的家，老師們希望你們能經(jīng)常回家看看，希望不斷聽(tīng)到你的進(jìn)步的喜報(bào)。我們祝愿，將來(lái)你們長(zhǎng)大成人后，成為各行各業(yè)的狀元，成為社會(huì)的棟梁。親愛(ài)的同學(xué)們，在離別之際，我有幾句話作為禮物送給你，希望你們能用心簽收：做一個(gè)心中有愛(ài)的人，與人為善，不給別人添麻煩。

做一個(gè)會(huì)與人溝通的人，用善良的語(yǔ)言、智慧的語(yǔ)言架設(shè)人們心靈間的美麗彩虹。做一個(gè)懂禮貌的人，用禮貌贏得別人的尊重和歡迎。

做一個(gè)常常微笑的人，微笑是你的第一張名片。

做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，與好書(shū)為友，你會(huì)更加睿智和開(kāi)闊。

做一個(gè)能堅(jiān)持好習(xí)慣的人，堅(jiān)持就是勝利，永不放棄。

做一個(gè)勤奮進(jìn)取的人，天道酬勤，自己的命運(yùn)把握在自己手里。

做一個(gè)會(huì)感動(dòng)、感謝和感恩的人，用熱情和美好的人格去感染別人，你的生命的意義將會(huì)更加豐富。

親愛(ài)的同學(xué)們，帶上這些繼續(xù)前行吧，不要忘了，美麗的西華小學(xué)，曾經(jīng)是你人生起步的地方；不要忘了，西華小學(xué)這個(gè)充滿愛(ài)的校園，曾經(jīng)那么刻骨銘心地呵護(hù)著你，愛(ài)著你；不要忘了，一直會(huì)有若干雙期盼的眼睛，等待著你成人成才。

親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記?。耗銈冇肋h(yuǎn)是老師們的牽掛，深深地祝福你們！我們?nèi)w老師,希望你們?cè)谟嘞碌臅r(shí)間里,以嶄新的面貌，百倍的信心投入新的學(xué)習(xí)，以雄鷹搏擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，去書(shū)寫(xiě)一個(gè)全新的自我，努力吧！今天的你們是母校的驕傲，明天的你們必將為母校更添輝煌

第三篇：校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話

親愛(ài)的同學(xué)們：

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生向圓滿完成高中學(xué)業(yè)，即將領(lǐng)到畢業(yè)證的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培養(yǎng)你們的老師表示最崇高的敬意！高中三年過(guò)去了，你們從天真、單純、稚嫩的花季少年成長(zhǎng)為有理想、有個(gè)性、有責(zé)任感的有志青年。你們將迎來(lái)人生中又一個(gè)美好的春天。你們將跨出**的校門(mén)，去攀登人生更高的巔峰。

同學(xué)們，你們將要離開(kāi)母校，但你們的身影和你們?cè)谝黄鹕畹拿篮脮r(shí)光和擁有的美好情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是老師的辛勤工作最豐厚的回報(bào)，也是老師職業(yè)生命的最有價(jià)值的體現(xiàn)。

今天，你們即將離開(kāi)母校，你們勿忘母校，記住**尊重個(gè)性、尊重科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的傳統(tǒng)，記住**促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展的辦學(xué)理念，記住**一貫倡導(dǎo)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，和諧的校風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，記住**為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)的寬松、民主、開(kāi)放、融洽的學(xué)習(xí)氛圍和樸實(shí)無(wú)華、實(shí)用的學(xué)習(xí)環(huán)境，記住培養(yǎng)過(guò)你們的可親可敬的老師們。記住“立德、立言、立行、士先立志”“有猷、有守、有為、學(xué)必有師”，**是你的母校，這里對(duì)你們有父母般的深情，同學(xué)們應(yīng)深深的體味并銘記在心。

同學(xué)們，今天你們學(xué)業(yè)有成，更期盼明天的成功，曾記否？“為增長(zhǎng)智慧而走進(jìn)**，為報(bào)效祖國(guó)和父母而走出**”的校訓(xùn)。她是來(lái)源于二站期間哈佛大學(xué)為中國(guó)留學(xué)生提出的校訓(xùn)，高起點(diǎn)、高目標(biāo)、高要求。殷切期望、美好的祝詞：“充滿愛(ài)心、敬業(yè)樂(lè)群、厚德篤學(xué)”，以必勝的信心，昂首闊步向理想的未來(lái)迅跑。

“愛(ài)”是我們生命中的本源和動(dòng)力，一切源于愛(ài)。只有充滿了愛(ài)心的人才能成就事業(yè)，才能理解愛(ài)，享受愛(ài)和創(chuàng)造愛(ài)，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個(gè)有大愛(ài)的人，大愛(ài)必然有大作為，回想起同學(xué)們相處的日子，是愛(ài)讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠(chéng)，老師的每句叮囑和嘮叨，每一句鼓勵(lì)和批評(píng)，也都是緣自于“愛(ài)”，愛(ài)是無(wú)私的，“愛(ài)”是永恒的。

敬業(yè)，就是要把事業(yè)放在首位，做到專心致志，精益求精，不慕虛名，淡漠名利，志存高遠(yuǎn)，就是要有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，肯于奉獻(xiàn)，肯于吃苦，頑強(qiáng)奮進(jìn)，體現(xiàn)崇高的人生觀和價(jià)值觀。

樂(lè)群就是要與社會(huì)、與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，和暢共生。不分地域、不分家境、不分學(xué)業(yè)成就高低，與新的環(huán)境、所處的群體和諧一致，彼此包容。

厚德，是要具有良好的品德，要有強(qiáng)烈的民族精神，歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，既能正視挑戰(zhàn)、參與競(jìng)爭(zhēng)，又能關(guān)心他人、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，具有較強(qiáng)的法制觀念、集體觀念，良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德，樹(shù)雄心、立大志，以天下為己任，讀書(shū)、明德、格物、修身、齊家、治國(guó)、平天下。

篤學(xué)就是好學(xué)，要有強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)未知領(lǐng)域充滿好奇，主動(dòng)思考，認(rèn)真質(zhì)疑，頑強(qiáng)的探索。未被認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域是層出不窮的，學(xué)無(wú)止境，要用畢生的精力去奮斗、去完成由“必然”向“自由”的過(guò)渡、終身修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)，終身發(fā)展。

同學(xué)們“充滿愛(ài)心，敬業(yè)樂(lè)群，厚德篤學(xué)”，應(yīng)當(dāng)是你們?nèi)松摒B(yǎng)的重大內(nèi)容，希望你們?cè)谖磥?lái)的生活中將其發(fā)揚(yáng)光大。

在未來(lái)的日子里，對(duì)人生大大小小的挑戰(zhàn)，希望你們都能不急不躁，沉著應(yīng)對(duì)，樹(shù)立必勝的信念，向著更高的目標(biāo)永往直前，所有的老師衷心祝福你們，所有的親人摯友期待著你們，相信你們?cè)谌松钠床幸欢〞?huì)表現(xiàn)出大智慧，大抱負(fù)，大手筆！

同學(xué)們，帶著**的風(fēng)采，帶著**的精神，踏上征途，再見(jiàn)了朋友！再見(jiàn)了同學(xué)！再見(jiàn)了孩子！“幸運(yùn)之星”將會(huì)永遠(yuǎn)照耀著你們！再見(jiàn)，祝你成功！

第四篇：校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話

上周，我到臺(tái)灣參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議，主辦方看到行程后問(wèn)我：第一次來(lái)臺(tái)灣，為什么不多留點(diǎn)時(shí)間，體會(huì)臺(tái)灣？我告訴他們：學(xué)生要畢業(yè)了，我必須回去。有人問(wèn)，有這個(gè)必要嗎？我很堅(jiān)定：當(dāng)然。臺(tái)北的夜晚，窗外細(xì)雨瀝瀝，流溢著一種古老而寧?kù)o的幸福,我牽掛著你們的離校事宜，想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書(shū)。我在想，每一份畢業(yè)證的背后，承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼，又含蘊(yùn)著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想！那樣的夜晚，我在電腦上敲擊：即使不能親手為你們做什么，也要守候你們成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦；即使不能親眼看見(jiàn)你們走，也要面朝你們離去的遠(yuǎn)方眺望。

今天，我站在了這里，為你們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，也要撥過(guò)你們學(xué)位帽上的流蘇。此時(shí)此刻，你們是否真正感受到了畢業(yè)證書(shū)的份量？我們是否真正理解了畢業(yè)對(duì)于一所大學(xué)的意義？

畢業(yè)是一首古老而年輕的歌，它在不同人的心中唱響，或歡樂(lè)或憂傷，或高亢或悲涼，或激越或委婉。這些天來(lái)，你們的紀(jì)念冊(cè)、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版，各種留言接起來(lái)應(yīng)該和騰龍大道一樣長(zhǎng)了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來(lái)詮釋你們的畢業(yè)，因?yàn)樗粌H沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，而且蘊(yùn)含著開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是歡呼“結(jié)束”，而是慶祝開(kāi)始；不是宣布“完成”，而是紀(jì)念進(jìn)步。

三年或者四年前，你們來(lái)到藏龍島以前，也許已成為父母的終身期待，也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個(gè)成功的標(biāo)志，許多名望和財(cái)富的預(yù)期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起，家鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個(gè)時(shí)候，你心中升起的不僅有對(duì)大學(xué)生活的無(wú)比憧憬，還有勃勃的雄心壯志。今天，三年或者四年已經(jīng)過(guò)去，你們將要離開(kāi)藏龍島，經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、律師、工程師，企業(yè)家、公務(wù)員、學(xué)者將成為你們的明天。但是，什么是你們的明天呢？一份比別人更好的工作？一筆比別人更高的收入？一個(gè)更響亮榮耀的職務(wù)？同學(xué)們，在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時(shí)候，抬眼望望未來(lái)的路吧！

對(duì)于你們未來(lái)的路,我無(wú)法描述，因?yàn)橛卸嗌賯€(gè)人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來(lái)的路不會(huì)又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會(huì)遇到狹窄、擁堵、危險(xiǎn)甚至無(wú)路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實(shí)上，走向未來(lái)的過(guò)程真正是一個(gè)苦行僧的過(guò)程，你們需要理解多少東西才能免于自己的無(wú)知,需要保持怎樣的堅(jiān)定才能免于自己的無(wú)行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來(lái)的路上，第一個(gè)需要被排除的阻礙，應(yīng)該是你們自己。

畢業(yè)典禮致辭對(duì)于校長(zhǎng)，是一首古典奏鳴曲。第一樂(lè)章是快板——抒情的漫談，第二樂(lè)章是慢板——深沉的感悟，第三樂(lè)章是諧謔曲——誠(chéng)懇的忠告。王爾德說(shuō)：“對(duì)于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因?yàn)樗鼘?duì)你沒(méi)有任何用處。”也有人說(shuō)，自動(dòng)送上門(mén)的忠告，沒(méi)有價(jià)值、幾乎注定被忘記、也可能永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)踐。但我相信，忠告是從來(lái)都不需要想起，卻在某個(gè)夜晚，你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星；是在某種時(shí)刻，你內(nèi)心深處狂風(fēng)暴雨過(guò)后的彩虹；是在某人面前，你恩仇盡泯的舉杯一笑。

你們從幼兒園到大學(xué)，上過(guò)的課程都數(shù)不過(guò)來(lái)了吧。談起課程，幾乎與幸福無(wú)關(guān)，不得遲到早退的紀(jì)律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試，還有老師不斷的催促和家長(zhǎng)不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學(xué)生歡迎的課程時(shí)，發(fā)現(xiàn)哈佛大學(xué)有一門(mén)幸福課，雖然授課教師是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學(xué)與心理學(xué)博士，但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》。許多學(xué)生反映，幸福課和經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論一起，“改變了他們的一生”。

夏哈爾先生認(rèn)為：我們來(lái)到這個(gè)世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。通常，人們衡量商業(yè)成就，使用的是金錢(qián)標(biāo)準(zhǔn)，用錢(qián)去評(píng)估資產(chǎn)和債務(wù)、利潤(rùn)和虧損。人生與商業(yè)一樣，也有盈利與虧損，但衡量的標(biāo)準(zhǔn)卻不是金錢(qián)，而是幸福感。具體地說(shuō)：在看待自己的生命時(shí)，負(fù)面情緒就是支出，正面情緒就是收入，當(dāng)正面情緒多于負(fù)面情緒時(shí)，我們?cè)谛腋＿@一“至高財(cái)富”上就盈利了。所以，幸福就是快樂(lè)與意義的結(jié)合：一個(gè)幸福的人，必須有一個(gè)明確的，可以帶來(lái)快樂(lè)和意義的目標(biāo)，然后努力地去追求。而真正快樂(lè)的人，會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里，享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個(gè)要點(diǎn)：

第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對(duì)你有意義并且能讓你快樂(lè)的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認(rèn)為你應(yīng)該做的事。

第二：學(xué)會(huì)失敗。成功沒(méi)有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢于行動(dòng)，也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。

第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當(dāng)成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問(wèn)問(wèn)自己，能做些什么讓自己感覺(jué)好過(guò)一點(diǎn)。

第四：慷慨?，F(xiàn)在，你的錢(qián)包里可能沒(méi)有太多的錢(qián)，你也沒(méi)有太多時(shí)間，但這并不意味著你無(wú)法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當(dāng)我們幫助別人是，我們也在幫助我們自己。當(dāng)我們幫助自己時(shí)，也是在間接的幫助他人。

第五：運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免，但每天7—9小時(shí)的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時(shí)候，會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力，也會(huì)更開(kāi)心。

第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

第七：表達(dá)感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)作理所當(dāng)然。它們都是你回味無(wú)窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠，始終保持感恩之心，你的幸福感一定會(huì)不斷上升。

課程無(wú)論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會(huì)在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻(xiàn)中變成無(wú)限。重要的是你們要學(xué)會(huì)在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上，懂得用愛(ài)心去呵護(hù)他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上，懂得用熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂(lè)。社會(huì)上有一些人，永遠(yuǎn)只能得到金錢(qián)和職務(wù)，我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動(dòng)、收到生命的感悟！

同學(xué)們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中，校史陳列在你們住過(guò)的宿舍里、你們借閱過(guò)的圖書(shū)中、你們奔跑過(guò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、你們晨讀過(guò)的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園，我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗！你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說(shuō)，你們無(wú)論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰(shuí)、屬于誰(shuí)，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)！

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說(shuō)，你們無(wú)論走得多遠(yuǎn)，都要記得看看前面的路標(biāo)、路況、車站，知道自己從哪里來(lái)，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)！

眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說(shuō)，你們無(wú)論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景，明白自己為誰(shuí)而喜、為誰(shuí)而憂，不要一路唱著無(wú)詞無(wú)曲的歌。

同學(xué)們，未來(lái)的路很長(zhǎng)，一切都要你們自己去承擔(dān)。希望你們記住，累了就回來(lái)歇歇吧，經(jīng)院永遠(yuǎn)會(huì)為你們保留一個(gè)座位！

謝謝大家！

附：每每聽(tīng)到呂校長(zhǎng)的講話，總覺(jué)得激動(dòng)萬(wàn)分，這位偉大的校長(zhǎng)是如此的深愛(ài)著經(jīng)院里這么多的孩子，她的愛(ài)睿智，她的疼惜和牽掛讓我心頭顫動(dòng)不已。希望有一天，我也能站在她的面前，雙手接過(guò)她遞來(lái)的畢業(yè)證書(shū)，深深地為她鞠一躬。

第五篇：校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話

校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話

---------永遠(yuǎn)不要停止你前進(jìn)的腳步

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我們歡聚在這里，隆重舉行我校

2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)的六年級(jí)50位同學(xué)表示熱烈的祝賀！更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！

歷史與現(xiàn)實(shí)印證著我們每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑見(jiàn)證著我們每個(gè)人的收獲?；厥走@六年，你們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂(lè)學(xué)，積極進(jìn)取，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，增長(zhǎng)了你們的才干，一次次活動(dòng)，記載著你們的勤奮與努力，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。

同學(xué)們，你們成績(jī)的取得，離不開(kāi)老師的培育，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，當(dāng)然也離不開(kāi)你們自己的努力，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你們，讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

可愛(ài)的孩子們，你們即將離開(kāi)母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)充實(shí)而有意義的人生。

希望在今后的生活中，能做到“五有”——有遠(yuǎn)大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有創(chuàng)新意識(shí)、有頑強(qiáng)毅力。

第一，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)！通過(guò)你的努力改變一個(gè)家庭的命運(yùn)！你只要有理想、有目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo)，這樣從小事做起，一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，層層分解，最終就會(huì)水到渠成，實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。

第二、有高尚品德。

高尚的品德是成才成功的首要條件。講三點(diǎn)：1、感恩；2、誠(chéng)信；3、學(xué)會(huì)與他人交往與合作（文明禮貌、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、善于傾聽(tīng)、善于學(xué)習(xí)）。

第三、有學(xué)習(xí)精神。

“活到老，學(xué)到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說(shuō)的。我們學(xué)書(shū)本，學(xué)他人，學(xué)萬(wàn)物，這樣你才會(huì)因書(shū)本、因他人、因萬(wàn)物而萌生無(wú)盡的智慧；在廣博學(xué)習(xí)的同時(shí)要做到學(xué)名家的東西，讀名著，這樣你才進(jìn)步的更快。

第四、要有創(chuàng)新意識(shí)。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說(shuō):人人是創(chuàng)造之人，時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí)，處處是創(chuàng)造之地。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有這種創(chuàng)新的意識(shí)和精神，你才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

和大家分享一個(gè)故事：

有一天，一個(gè)學(xué)生在課堂上問(wèn)蘇格拉底，怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。蘇格拉底沒(méi)有直接作答，只是說(shuō)：“今天我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！碧K格拉底示范了一遍，說(shuō)：“從今天開(kāi)始，大家每天做三百下，能做到嗎？”學(xué)生們都笑了：這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”教室里有百分之九十的學(xué)生舉起了手。一年過(guò)后，蘇格拉底再次問(wèn)學(xué)生：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持做到了今天？”這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。這就是我們的第五有:有頑強(qiáng)毅力。“逆水行舟，不進(jìn)則退”，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是不行的，無(wú)論干什么，找準(zhǔn)了目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈地做下去，最終會(huì)達(dá)到“柳暗花明又一村”，“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美好境地。

同學(xué)們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是中心小學(xué)的孩子，中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，老師永遠(yuǎn)是你們最親的人，學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)，愿今天你們能以學(xué)校為榮，更愿明天學(xué)校能以你們?yōu)闃s。

最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，祝你們開(kāi)心快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！祝我的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福和睦、事事順心！

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不滿足是向上的車輪！”同樣校長(zhǎng)把這句話送給大家，希望我親愛(ài)的孩子們?cè)诮窈蟮娜兆永?，永遠(yuǎn)不要停止你前進(jìn)的腳步，不斷追求和奮斗，去實(shí)現(xiàn)你們心中的夢(mèng)想！