第一篇：北航電子信息工程學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)談

北航電子信息工程學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)談

考研專業(yè)課經(jīng)驗(yàn)（北航電子_yubyebye）

我于2000年9月進(jìn)入北京信息工程學(xué)院開始自己的大學(xué)生活，專業(yè)是電子信息工程。我參加了2004年1月的研究生入學(xué)考試，報(bào)考北航電子信息工程學(xué)院，結(jié)果考取了426分的高分，專業(yè)課135分。這個(gè)結(jié)果是意料之外、情理之中。本文簡(jiǎn)介我專業(yè)課復(fù)習(xí)的情況，整體復(fù)習(xí)的過程另寫文說明。

2003年2月底寒假回到北信，我就開始向99級(jí)的師兄師姐請(qǐng)教考研復(fù)習(xí)、報(bào)班的注意事項(xiàng)。憑自己一直以來的成績(jī)排名，我最初定位清華。從回到學(xué)校起，有意向考清華的同學(xué)就開始準(zhǔn)備去聽那邊的“信號(hào)與系統(tǒng)”——這門清華專業(yè)課最難的一門。我們向師兄打聽到了上課的具體時(shí)間地點(diǎn)，在獻(xiàn)血后第一天，就一早到清華聽課，并一直堅(jiān)持下來。

2003年3月起“非典”開始在北京流行。到了4月20日清華封校了，去清華聽課的計(jì)劃無法實(shí)施了，那就自己在學(xué)校復(fù)習(xí)?？陀^的說非典對(duì)考研復(fù)習(xí)沒有太大影響，這段時(shí)間我們留在了學(xué)校，有充裕的時(shí)間和空間復(fù)習(xí)。那段時(shí)間媒體也很強(qiáng)調(diào)鍛煉，所以身體素質(zhì)也保持得比較好；公共課的復(fù)習(xí)到此都有了大致的方向了，專業(yè)課暫時(shí)以最難的信號(hào)與系統(tǒng)為主。很多時(shí)間還花在正式的課程上，比如《通信原理》《信息論》等課程。我個(gè)人認(rèn)為這些課程不管從本身就很重要，對(duì)考研復(fù)習(xí)也是很有好處的。

大三下期在非典的籠罩下順利的度過了，隨著暑假的來臨復(fù)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)新的階段，主要是政治的復(fù)習(xí)也普遍拉開序幕。此間，我通過跟一同復(fù)習(xí)的同學(xué)對(duì)比發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面優(yōu)勢(shì)不足，我考清華的心情開始受到影響，多次比較之下我找到一些老師咨詢。他們分析的結(jié)果是不主張我硬沖清華；我也考慮過改為北大，老師的意見是通信系考北大沒有先例，不確定的因素還是很多的；考慮其它一些院校，老師推薦我考北航。

那段時(shí)間我的情緒較為低迷，但我不想影響別人考研的心情，就自己想辦法了解北航的情況。北航的專業(yè)課變動(dòng)非常大，要考4門：模電、信號(hào)、電磁場(chǎng)、高頻，其中電磁場(chǎng)北信沒有設(shè)置。我找到北航一些師兄師姐了解情況，他們都很熱情的給我?guī)兔Γ覍I(yè)課的各種教材、資料等等。在他們的支持和鼓勵(lì)下，我對(duì)考研的信心有所恢復(fù)。進(jìn)入9月底我正式開始復(fù)習(xí)北航專業(yè)課。決定改考北航后專業(yè)課的復(fù)習(xí)是我最大的難題。以前北信的專業(yè)課都是緊跟清華，和老大哥清華的風(fēng)格一脈相承?，F(xiàn)在，陌生的教材，陌生的風(fēng)格，還有從未學(xué)過的課程……一切幾乎都是重新開始。模電我們學(xué)時(shí)用清華高文煥的教材，現(xiàn)在要用北航張鳳言的教材；信號(hào)考綱上規(guī)定是鄭君里的教材，其實(shí)上完輔導(dǎo)班后才知道是用奧本海姆的，且內(nèi)容增刪很大；高頻由張肅文的教材改為董在望的，很多內(nèi)容如鎖相環(huán)等以前也沒講過……最犯怵的是對(duì)電磁場(chǎng)，我只好拿著借來的教材看，看不懂，回頭去看普通物理。實(shí)在看不下去了，我找到北信為下一年即將開設(shè)電磁場(chǎng)課程的老師求助，得到的回答是叫我不要考北航了，改考北理。在此打擊下，我的精神實(shí)在要崩潰了，時(shí)間緊迫我不能再為志愿問題折騰了。我只好找一起復(fù)習(xí)的戰(zhàn)友商量，關(guān)鍵時(shí)刻還是他們挽救了我，叫我要冷靜分析，不能沖動(dòng)。在階級(jí)友愛的鼓勵(lì)和支撐下，我繼續(xù)硬著頭皮看書、背公式，同時(shí)自己去北航求助。北航的老師很同情我的遭遇，耐心細(xì)致的給我做了講解，我就像抓住救命稻草一般的感激涕零。事后看來，我遭此一劫反倒是“置于死地而后生”。

10月，我去買了頭3年的試卷來做，很多題沒有把握。模電就跟考清華的同學(xué)討論，信號(hào)就借圖書館的習(xí)題書，電磁場(chǎng)就買了北航教材的答案來參考……我只能在力所能及的范圍內(nèi)想辦法，但最終也不可能每道題都能完全非常明白，因?yàn)樵嚲肀旧砭陀幸恍╊}目是錯(cuò)的。

考研專業(yè)課輔導(dǎo)班是到11月最后兩天才開，那時(shí)劃定范圍，我再以范圍為主導(dǎo)，重點(diǎn)練習(xí)試卷和輔導(dǎo)班上的習(xí)題，不斷進(jìn)行拉網(wǎng)式的復(fù)習(xí)，直到考前。

2004年1月10日上午8：30到11日下午5：00，政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專業(yè)課，考場(chǎng)上我發(fā)揮一般，情緒不是很穩(wěn)定。北航的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我實(shí)在是太好了，那兩天把我照顧的特別周到——請(qǐng)我吃飯、中午讓我到他們教研室休息、聽我的抱怨和傾訴并安撫我激動(dòng)的情緒、親自送我上考場(chǎng)、晚上我回學(xué)校時(shí)親自把我送到車站……沒有他們悉心的照料，我那兩天簡(jiǎn)直無法支撐下去。

至此為止，考研結(jié)束。我個(gè)人認(rèn)為有幾點(diǎn)值得注意的地方：

1.身體鍛煉：考研是高強(qiáng)度腦力勞動(dòng)，必須有良好的身體支撐；鍛煉身體表明占用時(shí)間，實(shí)際提高整體效率。

2.心理調(diào)整：心理素質(zhì)在考試中非常重要，要戒驕戒躁，淡泊名利，不為一時(shí)的利益所誘惑；學(xué)習(xí)一個(gè)星期至少要拿一個(gè)半天來放松，具體形式根據(jù)個(gè)人情況而定。我們有出門購(gòu)物購(gòu)書、去所報(bào)考院校找學(xué)長(zhǎng)談心、甚至游戲看片等各種形式，最好能一舉多得，只要適合自己的就行了。

3.團(tuán)隊(duì)合作：復(fù)習(xí)時(shí)最好跟與自己考一個(gè)學(xué)校、至少相同專業(yè)的、又與自己關(guān)系好的同學(xué)一起復(fù)習(xí)，這樣能相互督促、鼓勵(lì)，個(gè)人遇到的問題可能是大家的問題，解決起來會(huì)輕松一些；報(bào)的輔導(dǎo)班可兩人或多人合報(bào)，一人去一次，沒去的人就聽錄音、看筆記，不僅省時(shí)省力，還能增進(jìn)友誼，強(qiáng)力推薦。

本文既然談學(xué)習(xí)，我看到一篇北航師姐的文章，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法都寫的很好，現(xiàn)引用片段如下：如果抱定決心要學(xué)好，那么孔子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，“敏而好學(xué)，不恥下問”就已足夠用了。幾乎所有學(xué)生都被告誡：“學(xué)習(xí)要靠自己?！痹俣嗟慕?jīng)驗(yàn)、法定都是別人的，只有真正變?yōu)樽约旱牧?xí)慣、方法之后才能為己所用?！倍@本身便是一個(gè)勤奮努力，不斷探索的過程?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”便是它的最好寫照。

祝所有考生能如愿以償。

電子信息產(chǎn)業(yè)就業(yè)前景

教育部的統(tǒng)計(jì)資料的各地方、各高校的人才招聘會(huì)，都傳出同樣的信息：計(jì)算機(jī)、微電子、通信等電子信息類人才需求巨大，畢業(yè)生供不應(yīng)求。這在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和低迷的市場(chǎng)行情下，無異于一個(gè)閃耀的亮點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景如何，今后的就業(yè)方向何在？會(huì)不會(huì)驟熱驟冷？這是很多考生填報(bào)志愿時(shí)的一個(gè)顧慮。而業(yè)內(nèi)人士分析認(rèn)為，這種顧慮是大可不必的。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，有?朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”之稱，有著巨大的潛力和廣闊發(fā)展前景。隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化，電子信息產(chǎn)業(yè)必然會(huì)成為世界第一大產(chǎn)業(yè)。已有30多年歷史，象征著美國(guó)高科技成就的“硅谷”，近年來一個(gè)突出的問題就是人才短缺，程序設(shè)計(jì)、研究人員、工程師和計(jì)算機(jī)分析家滿足不了眾多公司需求，因而他們只好雇用外國(guó)人。美國(guó)信息技術(shù)協(xié)會(huì)和弗吉尼亞工學(xué)院發(fā)表的一份研究報(bào)告估計(jì)，美國(guó)空缺的信息技術(shù)職位大約相當(dāng)于這一部門總勞動(dòng)力的10％。據(jù)英國(guó)電子工業(yè)聯(lián)盟調(diào)查，目前英國(guó)信息技術(shù)行業(yè)至少有5萬(wàn)個(gè)專業(yè)崗位空缺。德國(guó)信息產(chǎn)業(yè)界每年需要新增專業(yè)人才兩萬(wàn)名左右，供求之比為l：3。我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)剛剛起步，方興未艾，“人才飽和”、“走下坡路”還是比較遙遠(yuǎn)的事情。

我國(guó)非常重視電子信息主業(yè)的發(fā)展，已將其列為國(guó)家支柱產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。近兩年每年國(guó)家對(duì)通信基礎(chǔ)設(shè)施的投資將超過1600億元。各省和一些中心城市也都把電子信息產(chǎn)業(yè)列為當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)。產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以人為本。電子信息產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展，直接推動(dòng)了電子信息類畢業(yè)生的就業(yè)工作。

第二篇：北航電子信息工程學(xué)院研究生復(fù)試（本站推薦）

1.復(fù)試流程：

復(fù)試人員分組（張貼）——提交檔案材料、交手續(xù)費(fèi)——組內(nèi)成員抽簽排序——按次序進(jìn)行復(fù)試

2．復(fù)試內(nèi)容：

自我介紹——英文文獻(xiàn)翻譯——專業(yè)知識(shí)考查

提醒：復(fù)試時(shí)準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷，一般一個(gè)復(fù)試考場(chǎng)內(nèi)有十位老師，保證每位老師手中一份。這樣老師的問題一般會(huì)出自簡(jiǎn)歷中的經(jīng)歷、課程等內(nèi)容。

3.具體題目：

香農(nóng)定理，傅里葉變換、傅里葉變換的條件及為什么要進(jìn)行變換，狄里克萊函數(shù)的條件，二極管與三極管的原理（三極管放大的基本原理），飛機(jī)為什么會(huì)飛，什么叫有源元件，什么是蜂窩網(wǎng)，移動(dòng)給通信帶來了什么問題，什么是3G，沖擊函數(shù)的定義、沖擊函數(shù)的意義，戴維南定理，調(diào)制分為哪幾種，什么是系統(tǒng)的線性、時(shí)不變、因果性質(zhì)，共模抑制比，TCP-IP協(xié)議分幾層，高斯白噪聲，高斯和白分別代表什么含義，概率為0的事件一定不可能發(fā)生么？（不一定）舉例說明。狄利克雷聽過沒有？大科學(xué)家的事跡；FIR IIR，數(shù)學(xué)里面有多少種積分，極限是什么，什么是匹配濾波器，為什么要用匹配濾波器，數(shù)電里三種觸發(fā)模式是什么，信息量，還有個(gè)模電的差分放大器幾種模式吧，還有個(gè)數(shù)字信號(hào)處理的跟濾波器的啥啥啥相關(guān)的，不記得了

下面是分類整理的，以上的內(nèi)容是根據(jù)我們班同學(xué)的共同努力想起來的，下面的東西是摘抄網(wǎng)絡(luò)上的，不過都很重要，希望能有所幫助。注：紅色部分是比較重要的內(nèi)容。

電路分析

基爾霍夫定律 KCL KVL

受控源 運(yùn)算放大器 虛短 虛斷

戴維寧定理 諾頓定律

對(duì)稱三相電壓 有效值計(jì)算 正弦量與相量互化

感性電路 容性電路 最大功率傳輸定理

模擬電路

本征半導(dǎo)體 雙極型的含義 穩(wěn)壓管 二極管在模擬電路中多數(shù)情況下的工作狀態(tài)（放大狀態(tài)，場(chǎng)效應(yīng)管在恒流區(qū)）場(chǎng)效應(yīng)管

放大電路的放大的本質(zhì)是能量的控制和轉(zhuǎn)移

共模信號(hào) 差模信號(hào) 共模抑制比 電流源電路

振蕩器中的自激振蕩與負(fù)反饋放大器中的不同：振蕩器中的自激振蕩頻率是人為選定的正弦波振蕩器構(gòu)成：放大電路，正反饋網(wǎng)絡(luò) 選頻網(wǎng)絡(luò) 穩(wěn)幅環(huán)節(jié)

放大器分類：依據(jù)導(dǎo)通角分類，甲類 360 乙類 180 甲乙類在180-360之間 丙類 小于180

數(shù)字電路

原碼 反碼 補(bǔ)碼 最大項(xiàng) 最小項(xiàng) 門電路 CMOS OD門 OC門 三態(tài)輸出門

數(shù)電中三極管的工作狀態(tài) 低電平——截止?fàn)顟B(tài) 高電平——深度飽和狀態(tài)

組合邏輯電路 時(shí)序邏輯電路 競(jìng)爭(zhēng)——冒險(xiǎn)（及消除方法）觸發(fā)器 鎖存器 自啟動(dòng)

ROM RAM PROM PLD FPGA ASIC 施密特觸發(fā)器特點(diǎn) 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器特點(diǎn) 多諧振蕩器 環(huán)形振蕩器

通信電路原理

超外差接收機(jī)（優(yōu)缺點(diǎn)及各部分組成）濾波 通頻帶 品質(zhì)因數(shù) 串聯(lián)諧振 并聯(lián)諧振

巴特沃茲、切比雪夫、貝塞爾、橢圓函數(shù)濾波器的特點(diǎn) 自動(dòng)增益控制電路 噪聲系數(shù) 噪聲溫度

問：為什么共基比共射頻帶寬？ 答：因?yàn)楣不斎腚娮栊?，輸入電容?截止頻率高

問：為什么晶體管高頻時(shí)考慮單向化問題 低頻時(shí)不必考慮？答：因?yàn)榫w管存在極間跨接電容，高頻時(shí)構(gòu)成雙向通路 輸入輸出互相影響。低頻時(shí)，由于電容值較小可視為斷路，可不考慮。

線性電路與非線性電路 諧振功率放大器特點(diǎn)及工作點(diǎn)選擇 變頻過程 變頻干擾

問：諧振功率放大器與倍頻器的異同？

問：諧振功率放大器為什么用諧振回路做負(fù)載并調(diào)諧在工作頻率上？

環(huán)路起振條件 振蕩平衡條件 振蕩穩(wěn)定條件（幅度，相位）

三點(diǎn)式振蕩器及相位平衡條件 固定偏置與自給偏置 鎖相環(huán)（構(gòu)成，特點(diǎn)，鎖定的必要條件 捕捉頻帶，跟蹤特性）PLL捕捉過程是非線性過程，跟蹤可視為線性過程

信號(hào)與系統(tǒng)

連續(xù)時(shí)間信號(hào) 離散時(shí)間信號(hào) 模擬信號(hào) 數(shù)字信號(hào)

微分方程的階次

即時(shí)系統(tǒng) 動(dòng)態(tài)系統(tǒng) 線性系統(tǒng) 時(shí)不變系統(tǒng) 可逆系統(tǒng) 因果系統(tǒng)

零輸入響應(yīng) 零狀態(tài)響應(yīng) 沖激響應(yīng) 階躍響應(yīng)

卷積定理 負(fù)頻率是如何產(chǎn)生的（完全是數(shù)學(xué)運(yùn)算的結(jié)果，將sinωt寫為指數(shù)時(shí)自然引入的信號(hào) 時(shí)域壓縮頻率擴(kuò)展 的理論依據(jù)——傅里葉變換的對(duì)稱性

采樣定理 傅里葉變換與拉普拉斯變換的關(guān)系

系統(tǒng)函數(shù) 零極點(diǎn)分布 穩(wěn)態(tài)響應(yīng) 全通系統(tǒng) 最小相移網(wǎng)絡(luò) 穩(wěn)定系統(tǒng) BIBO穩(wěn)定

無失真?zhèn)鬏?佩利-維納準(zhǔn)則 零階抽樣保持 帕塞瓦爾定理 Z變換 Z平面與S平面映射關(guān)系

H(Z)系統(tǒng)函數(shù)收斂域包含單位圓，無窮遠(yuǎn)點(diǎn)的含義

通信原理

信源編碼 信道編碼 基帶傳輸 調(diào)制的目的 數(shù)字通信的優(yōu)點(diǎn) 頻分復(fù)用 時(shí)分復(fù)用 碼分復(fù)用

通信系統(tǒng)最主要的質(zhì)量指標(biāo)是傳輸信息的有效性和可靠性

模擬通信系統(tǒng)——有效性——有效傳輸頻帶，可靠性——接收端輸出信噪比

數(shù)字通信系統(tǒng)——有效性——信息傳輸速率，可靠性——錯(cuò)誤率（誤比特率，誤碼元率）線性調(diào)制 AM（常規(guī)雙邊帶調(diào)幅）DSB（抑制載波）SSB（單邊帶）VSB（殘留邊帶）FM（調(diào)頻）PM（調(diào)相）希爾伯特濾波器 殘留邊帶濾波器

相干解調(diào) 各態(tài)歷經(jīng)平穩(wěn)高斯白噪聲

信噪比增益G=輸出信噪比/輸入信噪比

卡森公式 調(diào)頻比調(diào)相應(yīng)用廣的原因

預(yù)加重 去加重 量化 編碼 PCM 帶通抽樣定理

平頂抽樣 自然抽樣 孔徑失真

最佳量化器 均勻量化器 對(duì)數(shù)量化器

問：折線近似的PCM的SNR曲線會(huì)出現(xiàn)起伏現(xiàn)象？答：原因是在每段折線起始部分量化間隔突然成倍增加，導(dǎo)致量化噪聲增加很快而信號(hào)功率增加沒那么快，所以SNR略有下降。但隨著信號(hào)功率增加，噪聲功率基本不變 SNR又開始增加，因此出現(xiàn)起伏。

數(shù)字基帶信號(hào)

奈奎斯特第一準(zhǔn)則：抽樣值無失真 奈奎斯特第二準(zhǔn)則：轉(zhuǎn)化點(diǎn)無失真

部分響應(yīng)基帶傳輸系統(tǒng)

擾碼 眼圖（及相關(guān)結(jié)論）

0 ∏相位模糊度

數(shù)字通信中最常用的最佳準(zhǔn)則是最大輸出信噪比和最小差錯(cuò)概率，兩種準(zhǔn)則下的最佳接收機(jī)是等效的。

維納濾波器 匹配濾波器

線性碼 分組碼 系統(tǒng)碼

★★★香農(nóng)編碼定理及結(jié)論 碼重 碼距

數(shù)字信號(hào)處理

序列傅里葉變換 序列Z變換 IIR FIRFFT算法

信息論蝶形運(yùn)算 同址運(yùn)算

信息 消息 信號(hào) 信源 信道 信息熵

從信源獲取信息的過程就是其不確定性縮減的過程

馬爾科夫信源 信道容量 信道編碼

自動(dòng)控制原理

閉環(huán)系統(tǒng) 傳遞函數(shù) 狀態(tài)變量 狀態(tài)空間

平衡點(diǎn)穩(wěn)定性——>零輸入響應(yīng)的穩(wěn)定性

BIBO穩(wěn)定性——>零狀態(tài)響應(yīng)的穩(wěn)定性

勞斯穩(wěn)定判據(jù) 根軌跡 系統(tǒng)頻率特性 奈奎斯特圖 波特圖

奈奎斯特穩(wěn)定判據(jù);可控性 可觀測(cè)性

微波技術(shù)

微波的頻段 微波是TEM波 傳輸線 長(zhǎng)線 短線 導(dǎo)行波 分布參數(shù)電路 λ/4阻抗變換性與λ/2阻抗重復(fù)性 駐波比 圓圖 共軛匹配 無反射匹配 傳輸系統(tǒng)截止?fàn)顟B(tài)

TEM TE TM波 簡(jiǎn)并模式 主模 極化簡(jiǎn)并與E-H簡(jiǎn)并 散射矩陣 插入衰減 電壓傳輸系數(shù) 插入相移 輸入駐波比

隨機(jī)過程

隨機(jī)變量與隨機(jī)過程 自相關(guān)函數(shù) 獨(dú)立與自相關(guān)的關(guān)系 嚴(yán)格平穩(wěn)與廣義平穩(wěn)（及兩者關(guān)系）

各態(tài)歷經(jīng)性 維納-辛欽定理 功率譜密度 白噪聲過程 高斯白噪聲

雜項(xiàng)補(bǔ)充 :GSM TD-SCDMA 哈佛結(jié)構(gòu)與馮諾依曼結(jié)構(gòu) OSI模型

有源器件是指能夠控制能量的元件，如晶體管，場(chǎng)效應(yīng)管等。（1）自身也消耗電能。

（2）除了輸入信號(hào)外，還必須要有外加電源才可以正常工作。

實(shí)函數(shù)

①一元實(shí)函數(shù)

1)不定積分：已知導(dǎo)數(shù)求原函數(shù)的運(yùn)算

2)定積分：計(jì)算曲邊梯形的面積

二者通過微積分基本定理聯(lián)系。

②多元函數(shù)

1)重積分：一元函數(shù)定積分的推廣，計(jì)算多維空間的體積問題。

通過累次積分轉(zhuǎn)化為一元定積分問題。

2)第一類曲線積分，比如一根曲線上面已知密度分布，求質(zhì)量的問題，屬于對(duì)特定區(qū)域標(biāo)量分布的積分，無方向性。通過參數(shù)方程轉(zhuǎn)化為一元定積分。

3)第二類曲線積分：計(jì)算一個(gè)矢量沿一條曲線做功（點(diǎn)乘曲線切向向量）的問題，有方向性。

4)第一類曲面積分：類似于第一類曲線積分，只不過推廣到曲面，無方向性。

5)第二類曲面積分：計(jì)算一個(gè)矢量在一個(gè)曲面的通過量（通量，與曲面法向量點(diǎn)乘），有方向性。

通過高斯公式與重積分互相轉(zhuǎn)化。

通過斯托克斯公式與第二類曲線積分互相轉(zhuǎn)化。

③矢量函數(shù)的積分：一個(gè)矢量每個(gè)分量都是函數(shù)，可以做各種積分，對(duì)這個(gè)矢量的積分就是對(duì)每個(gè)分量分別積分。這個(gè)情況比較靈活，視具體問題而定。

復(fù)變函數(shù)：復(fù)變積分，類似于第二類曲線積分，在復(fù)平面上指定路徑進(jìn)行積分。

傅立葉變換能將滿足一定條件的某個(gè)函數(shù)表示成三角函數(shù)（正弦和/或余弦函數(shù)）或者它們的積分的線性組合。

第三篇：北航考研

北京航空航天大學(xué)2012年學(xué)歷碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試資格基本線

2012年03月14日 09:0

1來源：中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)

考試方報(bào)考學(xué)科門類（專業(yè)類別）

式

哲學(xué)[01]

經(jīng)濟(jì)學(xué)[02]

法學(xué)[03]（不含法律碩士[0351]）

全教育學(xué)[04]（不含教育碩士國(guó)統(tǒng)[0451]）

考

教育碩士[0451]

文學(xué)[05]

理學(xué)[07]

工學(xué)[08]

政

總治/分

外國(guó)語(yǔ) 31

3

555

355 0 31

0 31

0 36

31

0

250

業(yè)務(wù)課1/業(yè)務(wù)課2

170

95

備注

各學(xué)院可在不低于學(xué)校復(fù)試資格基本線的基礎(chǔ)上，根據(jù)本學(xué)院生源和招生規(guī)模的實(shí)際情況，確定本學(xué)院各學(xué)科（專業(yè)領(lǐng)域）的復(fù)試線和復(fù)試要求。

0 31醫(yī)學(xué)[10]

0 35管理學(xué)[12] 32藝術(shù)學(xué)[13]

0

雙少考生（A類*）、西部定向委托考生（B類*）、西部服務(wù)考生

16管理類聯(lián)考

0 33法律碩士聯(lián)考[0351]

0 30

0

外國(guó)語(yǔ)50，管理類綜合能力100 總分降10分，單科不降分

170

強(qiáng)軍計(jì)劃 單獨(dú)考試

*A類考生：工作單位在國(guó)務(wù)院公布的民族自治地方，即5個(gè)自治區(qū)、30個(gè)自治州、119個(gè)自治縣（旗），報(bào)考類別為定向或委托培養(yǎng),且畢業(yè)后回原單位的少數(shù)民族在職人員考生。

*B類考生：工作單位在三區(qū)(包括內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆10省區(qū)），報(bào)考類別為定向或委托培養(yǎng)，且畢業(yè)后回原單位的在職考生。

說明：

1、各學(xué)院可在不低于學(xué)校復(fù)試資格基本線的基礎(chǔ)上，根據(jù)本學(xué)院生源和招生規(guī)模的實(shí)際情況，確定本學(xué)院各學(xué)科（專業(yè)領(lǐng)域）的復(fù)試線和復(fù)試要求；

2、第一志愿達(dá)到我校復(fù)試資格基本線的考生是否能參加第一志愿專業(yè)復(fù)試，請(qǐng)于3月16日后上網(wǎng)進(jìn)行復(fù)試資格查詢（http://yzb.buaa.edu.cn/）或向第一志愿報(bào)考學(xué)院咨詢(點(diǎn)擊此處查看)。具體復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)要求的查詢方法相同。

3、報(bào)考我校參加全國(guó)統(tǒng)考的考生，若第一志愿專業(yè)達(dá)到所在相應(yīng)學(xué)科門類（專業(yè)類別）的我校復(fù)試資格基本線且滿足調(diào)劑學(xué)院的復(fù)試要求，即可以申請(qǐng)進(jìn)行調(diào)劑，經(jīng)調(diào)劑學(xué)院同意后參加復(fù)試。

4、參加少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃考生的復(fù)試由相關(guān)學(xué)院通知到考生。

5、復(fù)試考生均需要進(jìn)行復(fù)試資格審查

考生在復(fù)試時(shí)除復(fù)試通知書（北航研究生招生信息網(wǎng)上下載，無須蓋研招辦公章）外，還須攜帶以下材料，材料齊全方可進(jìn)入復(fù)試（調(diào)劑考生可以無復(fù)試通知書，但需向調(diào)劑學(xué)院提供初試成績(jī)）：

（1）本人有效身份證件原件及一份復(fù)印件（身份證、軍官證，應(yīng)屆本科畢業(yè)生和成人應(yīng)屆本科畢業(yè)生還需持本人學(xué)生證，紙型為A4紙，身份證正、反面需復(fù)印在同一頁(yè)面上）；

（2）交納復(fù)試費(fèi)100元；

（3）非應(yīng)屆本科畢業(yè)生及非成人應(yīng)屆本科畢業(yè)生還需攜帶以下各類材料：A、學(xué)歷證書原件及一份復(fù)印件；B、由檔案所在單位人事部門提供的在校歷年學(xué)習(xí)成績(jī)表復(fù)印件，并需加蓋檔案所在單位人事部門公章；

（4）應(yīng)屆本科畢業(yè)生需攜帶所在學(xué)校教務(wù)部門提供并加蓋公章的在校歷年學(xué)習(xí)成績(jī)表（畢業(yè)證書需于新生開學(xué)報(bào)到時(shí)向?qū)W院提供原件與復(fù)印件）；

（5）以同等學(xué)力身份報(bào)考我校的考生，還需提供符合其報(bào)考資格要求的各類材料原件及復(fù)印件；

（6）凡提交的報(bào)考信息需與本人實(shí)際相符合。凡是不符者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消錄取資格；

（7）現(xiàn)役軍人、國(guó)防生、委培生、定向生等需和我校簽署相關(guān)協(xié)議的考生請(qǐng)書面向?qū)W院說明。

6、我校各專業(yè)復(fù)試均實(shí)行差額復(fù)試，并對(duì)專業(yè)能力、專業(yè)外語(yǔ)及口語(yǔ)、邏輯分析、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行深度考查，請(qǐng)考生作好準(zhǔn)備。詳見各院系復(fù)試要求。

7、所有復(fù)試合格擬錄取的考生需參加政審，政審不合格考生取消錄取資格。擬錄取考生體檢將在開學(xué)后進(jìn)行。學(xué)籍學(xué)歷有問題的考生被學(xué)院擬錄取后需提交相應(yīng)的證明，否則不予錄取，具體要求與名單由學(xué)院通知。

8、錄取類別為自籌經(jīng)費(fèi)、定向或委托培養(yǎng)的考生，需按要求簽定自籌經(jīng)費(fèi)協(xié)議或定向委培協(xié)議；錄取類別為非定向、自籌經(jīng)費(fèi)的往屆考生需在擬錄取后領(lǐng)取調(diào)檔函，錄取類別為非定向、自籌經(jīng)費(fèi)的應(yīng)屆考生（不含我校應(yīng)屆生）的調(diào)檔函將于6月份隨錄取通知書一并發(fā)放。

9、符合照顧優(yōu)惠條件才達(dá)到我校復(fù)試線的考生，需出具相關(guān)證明材料。

10、我校不接收任何第一志愿未報(bào)考我校的考生。

第四篇：考研經(jīng)驗(yàn)談

本人是一普通的二本學(xué)校，無任何背景關(guān)系。一戰(zhàn)央財(cái)金融成功。初試407，復(fù)試71.只想告訴學(xué)弟學(xué)妹們，央財(cái)真的很公平，放心考吧。但是本人非常勤奮，初試復(fù)試都認(rèn)真準(zhǔn)備，相信天道酬勤。我當(dāng)時(shí)就是受益于論壇現(xiàn)在也回報(bào)點(diǎn)，央財(cái)?shù)膶W(xué)長(zhǎng)對(duì)我的幫助很大，希望把這種傳統(tǒng)傳承下去。再者選擇央財(cái)要有好的心里素質(zhì)，因?yàn)槌煽?jī)出來的很慢，很慢。等等很糾結(jié)。

初試，只說下801經(jīng)濟(jì)學(xué)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)只用的論壇里的蹦蹦哇，基本上都是這上面的，背過就沒問題，至少背5遍，從十月份開始背每天兩課。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，只看的課本和歷年真題，加上金圣才的考研真題輔導(dǎo)（只是抽著看 輔助作用），仔細(xì)看，多簡(jiǎn)單都得看，今年就是反押題特別嚴(yán)重，真題好多重復(fù)的，所以真題一定得看，認(rèn)真看。如市場(chǎng)規(guī)則11 12 兩年都考了，什么偏好的特點(diǎn)，邊際成本和邊際收益的關(guān)系等等都是考過的。課本注釋里的小字部分也要看。最后答題時(shí)能多些就多些，分條來答題，要點(diǎn)明確。

復(fù)試，用的論壇里的真題和精品課程。復(fù)試課本用的也是指定教材。財(cái)務(wù)管理用的是自己的課本沒買，后來發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，今年復(fù)試真題好多都是財(cái)務(wù)管理和商業(yè)銀行上的。最后復(fù)試時(shí)建議多用一本姜波克的國(guó)際金融雖然不是指定教材但比較條理，對(duì)面試專業(yè)課提很有用.最后說一點(diǎn)復(fù)試時(shí)老師都很和藹友善不要緊張，我當(dāng)時(shí)就自己嚇唬自己，就答了一點(diǎn)，沒答全面，一定不要急著答題，想全面了再開口。我的題目是什么是官方結(jié)算差額，官方結(jié)算差額盈余對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)有什么影響？我國(guó)外匯干預(yù)的類型？當(dāng)時(shí)結(jié)合了熱點(diǎn)答得。但很緊張沒全面，還能答得更好。還有人被問到丁伯根原則國(guó)際收支失衡的類型對(duì)策，原理等。建議搜一下（2012年十大國(guó)際金融新聞，十大國(guó)內(nèi)金融新聞 惡補(bǔ)一下熱點(diǎn)）如美國(guó)的雙赤字對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響，美國(guó)的量化寬松政策，歐債危機(jī)等中國(guó)近幾年的宏觀政策等等 英語(yǔ)今年變了形式，有專業(yè)題沒準(zhǔn)備，不過大家都沒準(zhǔn)備一樣。什么是信用卡，優(yōu)缺點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)危機(jī)？當(dāng)然用的是英語(yǔ)。問了個(gè)業(yè)余愛好。還有人被問到購(gòu)買力平價(jià)等反正不同的人問題不一樣。老師很和藹，很好，我基本沒聽懂，不用緊張。最后也過了。

最后復(fù)試時(shí)專業(yè)課筆試很難，我好多不會(huì)，先答會(huì)做的大題，計(jì)算題就果斷放棄。我就吃了虧，扣一道三分的計(jì)算題，后面一道十分的論述歐債危機(jī)，沒時(shí)間做，最氣人的是我專門查了歐債危機(jī)的原因措施等等還有一個(gè)巴薩爾3的內(nèi)容 書本上沒有自己多看看新聞啥的。

我本科學(xué)的是金融，對(duì)跨專業(yè)的同學(xué)建議就是比別人多努力。

第五篇：考研經(jīng)驗(yàn)談

該文章轉(zhuǎn)載自中國(guó)傳媒大學(xué)kathy考研網(wǎng)：http:///jingyanzhitan/jy-xinwen07027.htm國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)談 來源： 作者：qpzmli 時(shí)間：2007-08-09 點(diǎn)擊：16

2一、中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)考試和就業(yè)情況

新聞學(xué)是中國(guó)傳媒大學(xué)的代表性學(xué)科之一，也是傳媒大學(xué)最早建立碩士點(diǎn)的專業(yè)之一。目前傳媒大學(xué)新聞學(xué)共招收五個(gè)專業(yè)(二十個(gè)研究方向)的碩士研究生，五個(gè)專業(yè)即新聞學(xué)、國(guó)際新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、輿論學(xué)和編輯出版學(xué)。凡是報(bào)考新聞?lì)愇鍌€(gè)專業(yè)各方向的考生，初試的兩門專業(yè)試題均相同，一門是“新聞學(xué)基礎(chǔ)”，另一門是“綜合考試”。新聞學(xué)基礎(chǔ)試題一般包括三個(gè)部分，即新聞理論、新聞史和新聞業(yè)務(wù)試題，其中以新聞理論和新聞史為主。“綜合考試”包括中國(guó)歷史、世界近現(xiàn)代史、漢語(yǔ)言文學(xué)和政論寫作幾方面的知識(shí)能力考核。在復(fù)試中，不同專業(yè)、不同方向之間的考題會(huì)有區(qū)別。

考研復(fù)習(xí)最重要的是要根據(jù)自己的情況制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，包括比較具體明晰的日程安排。把復(fù)習(xí)時(shí)間劃分為幾個(gè)階段，每個(gè)階段有相應(yīng)的復(fù)習(xí)任務(wù)，并努力有效執(zhí)行。這樣才能避免復(fù)習(xí)的盲目性，做到心中有數(shù)，到考試時(shí)能確保自己處于一個(gè)良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

“新聞學(xué)基礎(chǔ)”考試以指定參考書目為基本考試范圍，同時(shí)也具有一定的靈活性，對(duì)新聞學(xué)領(lǐng)域的一些相關(guān)知識(shí)和前沿話題也會(huì)有所涉及。因此除了指定參考書外，還應(yīng)適當(dāng)拓展復(fù)習(xí)范圍，閱讀一些相關(guān)書籍，尤其是一些新聞?lì)惖膶W(xué)術(shù)期刊，從這些期刊中了解目前新聞學(xué)界的前沿話題。多關(guān)注廣播、電視、報(bào)紙即網(wǎng)絡(luò)媒體中的重要新聞節(jié)目、新聞報(bào)道，對(duì)它們的選題、內(nèi)容、形式、風(fēng)格、社會(huì)影響、主要優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行深入思考，從而使自己形成良好的思維習(xí)慣，提高理解、分析問題的能力。同時(shí)多練筆，就各種新聞事件、社會(huì)話題、文化現(xiàn)象等寫一些分析、評(píng)論類短文章，提高文字表達(dá)能力。總之要從多個(gè)方面培養(yǎng)自己的“考研思維習(xí)慣”和“考研話語(yǔ)風(fēng)格”。

“綜合考試”更能考驗(yàn)考生的文史知識(shí)積累。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)重視知識(shí)的梳理和歸納，將零散的知識(shí)點(diǎn)按照一定的規(guī)律整理歸納成一條線索、一個(gè)系統(tǒng)。(比如古代土地賦稅制度，就可以朝代順序整理出一條發(fā)展脈絡(luò)，總結(jié)出其中的內(nèi)在規(guī)律)。

新聞?lì)悓W(xué)科的就業(yè)面比較廣，各類媒體、文化傳媒類公司、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、高校教育均為就業(yè)方向。一般從事記者、編輯、文案、策劃、文秘類工作。

二、網(wǎng)友熱門問題解答

中傳新聞學(xué)錄取情況及英語(yǔ)水平要求

新聞?lì)惖匿浫”壤蠹s為百分之七十，有個(gè)別專業(yè)(如外國(guó)廣播電視)達(dá)到百分之五十，競(jìng)爭(zhēng)還是比較激烈的。2007年具體人數(shù)我不是特別清楚，去年新聞?lì)惖膮⒓訌?fù)試考生的錄取比例約為百分之七十。有些專業(yè)，像廣播電視新聞學(xué)，只有百分之五十的樣子，因此競(jìng)爭(zhēng)

還是很激烈的。至于英語(yǔ)，每年的情況都不同，我不好妄下定論，但當(dāng)然還是越高越好咯，有一點(diǎn)要注意，英語(yǔ)專業(yè)的考生不要輕敵，每年都有英語(yǔ)專業(yè)考生分?jǐn)?shù)不過線的情況。

廣播電視新聞學(xué)與新聞學(xué)就業(yè)時(shí)的區(qū)別

區(qū)別不大。兩個(gè)專業(yè)在基礎(chǔ)理論課方面都幾乎一致，選修課可能會(huì)有一些不同，兩個(gè)專業(yè)都很注意實(shí)踐業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，這一點(diǎn)在傳媒大學(xué)是比較突出的。所以在就業(yè)方向上，區(qū)別不大，廣播電視新聞學(xué)主要去向是廣播電視媒體，另外近年來新媒體快速發(fā)展，不少網(wǎng)絡(luò)媒體如新浪、騰訊、tom等也需要視頻節(jié)目的策劃編導(dǎo)人員。新聞學(xué)的就業(yè)面則更廣一些，除了媒體以外，不少企事業(yè)單位和公關(guān)公司等也需要新聞學(xué)人才。

新聞?lì)惥C合考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)

復(fù)習(xí)要根據(jù)你以前的文史知識(shí)功底而定。以歷史部分為例，如果功底一般的話，我建議你分三個(gè)階段復(fù)習(xí)，第一階段用一個(gè)半月左右的時(shí)間，找一本簡(jiǎn)明扼要的中國(guó)通史通讀一遍，有一個(gè)整體的印象。第二階段用兩個(gè)月左右的時(shí)間，按照傳媒大學(xué)的復(fù)習(xí)提綱逐個(gè)知識(shí)點(diǎn)熟悉、記牢。第三個(gè)階段將這些知識(shí)點(diǎn)梳理成幾條脈絡(luò)，如政治制度脈絡(luò)、賦稅制度脈絡(luò)，并參閱近年來的試題，進(jìn)一步鞏固。重點(diǎn)是中國(guó)古代史、漢語(yǔ)言文學(xué)(尤其是古文閱讀)和政論寫作。另外，還要多關(guān)注時(shí)事，尤其是各類媒體對(duì)重大時(shí)事的報(bào)道，分析評(píng)論報(bào)道的優(yōu)勢(shì)和不足，得出自己的結(jié)論。

政論文參考雜志報(bào)刊

多看中國(guó)青年報(bào)、南方周末、光明日?qǐng)?bào)、人民日?qǐng)?bào)這些報(bào)刊和《新聞周刊》、《三聯(lián)周刊》、《瞭望》、《南風(fēng)窗》這些新聞時(shí)政類刊物中的政論文章。自己多練筆，經(jīng)常就重大時(shí)事寫一些千字文。

中國(guó)傳媒大學(xué)新聞理論方向?qū)?/p>

要聯(lián)系導(dǎo)師也最好在初試上線之后，自己的成績(jī)可以作為一個(gè)敲門磚。新聞理論方向的導(dǎo)師主要有雷躍捷老師、陳作平老師、金夢(mèng)玉老師、豐純高老師。

中國(guó)傳媒大學(xué)電視新聞學(xué)碩士生導(dǎo)師

中國(guó)傳媒大學(xué)電視新聞學(xué)碩士生導(dǎo)師主要有高曉紅老師、任金洲老師、任遠(yuǎn)老師、孫振虎老師、徐舫舟老師、何蘇六老師等。

?？粕鷪?bào)考廣播電視新聞學(xué)和新聞學(xué)

?？粕鷪?bào)考廣播電視新聞學(xué)和新聞學(xué)不會(huì)受到歧視。一樣的考題，一樣的閱卷，一樣的分?jǐn)?shù)線，一樣的面試方式，分?jǐn)?shù)面前人人平等。我周圍的同學(xué)就有幾個(gè)?？粕蟻淼?，其中還有公費(fèi)生。

新聞理論方面答題注意事項(xiàng)

基本的概念(如新聞價(jià)值、新聞?shì)浾撝?還是要力求準(zhǔn)確，可以融入自己的觀點(diǎn)，但不要偏離基本的概念和主流的觀點(diǎn)。比較好的方式是要將理論結(jié)合實(shí)際，在闡述一個(gè)理論問題時(shí)善于用生活中碰到的例子來分析，這樣比較符合傳媒大學(xué)的思維方式。對(duì)一個(gè)問題善于從正反兩面或多個(gè)角度探討。

《文史要覽》、《廣播電視辭典》、《鄧小平新聞宣傳理論研究》的復(fù)習(xí)

《文史要覽》里的知識(shí)點(diǎn)比較散，要善于歸納總結(jié)，比如中國(guó)歷史上的土地賦稅制度，在《文史要覽》里是分散在各個(gè)部分，要善于把它們拎出來，歸納成一條發(fā)展脈絡(luò)，并總結(jié)其中的規(guī)律。這樣可以在你心中形成幾條線索，把分散的知識(shí)系統(tǒng)化，把厚書變薄。

《廣播電視辭典》應(yīng)該作為一本工具書來用，不必把詞條一一記住，在閱讀一些相關(guān)讀物、期刊時(shí)遇到出現(xiàn)比較多的概念、術(shù)語(yǔ)，就在辭典中及時(shí)查閱，加深印象。

《鄧小平》那本書在考試中一般不會(huì)直接出現(xiàn)考點(diǎn)，考生可以大致瀏覽，記一些鄧小平關(guān)于新聞宣傳的經(jīng)典語(yǔ)句。不必細(xì)看。

中國(guó)傳媒大學(xué)電視新聞業(yè)務(wù)專業(yè)考研

廣電新下設(shè)的專業(yè)中，電視新聞業(yè)務(wù)專業(yè)確實(shí)很熱，但由于招生人數(shù)較多，也不是絕對(duì)的最熱。去年復(fù)試淘汰率最高的是外國(guó)廣播電視。除此之外，新聞業(yè)務(wù)、國(guó)際新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞及新媒體這幾個(gè)專業(yè)也都比較熱。

三、中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

客觀地說，傳媒大學(xué)的考試由于范圍較大、知識(shí)面廣、題目靈活，因此想考高分的考生應(yīng)該具有多年的新聞傳播、文史知識(shí)積累，和比較強(qiáng)的思考、分析、歸納能力。厚積而薄發(fā)，深思而敏言。由于不少考生是跨學(xué)科、跨專業(yè)報(bào)考，因此要做到這一點(diǎn)比較難。在這里我給大家下面七條建議：

1、考研復(fù)習(xí)最重要的是要根據(jù)自己的情況制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，包括比較具體明晰的日程安排。把復(fù)習(xí)時(shí)間劃分為幾個(gè)階段，每個(gè)階段有相應(yīng)的復(fù)習(xí)任務(wù)，并努力有效執(zhí)行。我當(dāng)年分為了四個(gè)階段：七月到十月是基礎(chǔ)知識(shí)積累，以參考書為主；十月到十一月中旬是相關(guān)領(lǐng)域拓展，以學(xué)術(shù)期刊和相關(guān)書籍為主；十一月中旬到十二月中旬再回到參考書，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固，并運(yùn)用這些知識(shí)分析一些學(xué)術(shù)前沿話題；十二月中旬到一月初是沖刺階段，回顧瀏覽基礎(chǔ)知識(shí)，研讀歷年試題。這樣才能避免復(fù)習(xí)的盲目性，做到心中有數(shù)，到考試時(shí)能確保自己處于一個(gè)良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

2、在閱讀參考書時(shí)要善于總結(jié)歸納，把厚書變薄。比如中國(guó)新聞史，知識(shí)點(diǎn)多，記憶難度大。我復(fù)習(xí)的時(shí)候就把把一階段的主要報(bào)紙歸納成了一個(gè)表格，包括報(bào)刊名稱，創(chuàng)辦人，創(chuàng)辦時(shí)間、地點(diǎn)，主要內(nèi)容，相關(guān)評(píng)價(jià)和歷史意義幾欄。這樣一來，就把一本厚書變成了幾張表，一目了然，便于隨時(shí)攜帶，隨時(shí)鞏固。

3、應(yīng)適當(dāng)拓展復(fù)習(xí)范圍，閱讀一些相關(guān)書籍，尤其是一些新聞?lì)惖膶W(xué)術(shù)期刊，如《中國(guó)廣播電視學(xué)刊》、《現(xiàn)代傳播》、《新聞與傳播》，從這些期刊中了解目前新聞學(xué)界的前沿話題，一方面對(duì)現(xiàn)有觀點(diǎn)有所了解，另一方面自己結(jié)合實(shí)際思考，得出新觀點(diǎn)。在答題時(shí)善于把這些話題和相關(guān)觀點(diǎn)融進(jìn)去，讓閱卷老師感覺自己知識(shí)面廣、眼界寬。

4、關(guān)注廣播、電視、報(bào)紙即網(wǎng)絡(luò)媒體中的重要新聞節(jié)目、新聞報(bào)道，對(duì)它們的選題、內(nèi)容、形式、風(fēng)格、社會(huì)影響、主要優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行深入思考，從而使自己形成良好的思維習(xí)慣，提高理解、分析問題的能力。同時(shí)多練筆，就各種新聞事件、社會(huì)話題、文化現(xiàn)象等寫一些分析、評(píng)論類短文章，提高文字表達(dá)能力?？傊獜亩鄠€(gè)方面培養(yǎng)自己的“考研思維習(xí)慣”和“考研話語(yǔ)風(fēng)格”。

5、答題技巧：名詞解釋點(diǎn)到為止(百字為宜)，簡(jiǎn)答適當(dāng)敘述，論述盡量深入拓展(應(yīng)在四百字以上)。但不管多長(zhǎng)的答案，都不能是一團(tuán)亂麻，而要善于歸納出1、2、3??讓閱卷老師感覺自己思路清晰，文筆流暢。因此回答大題之前一定要用幾分鐘充分思考，在腦海里構(gòu)建起一個(gè)框架，然后再下筆。

6：答題要體現(xiàn)出“傳媒大學(xué)風(fēng)格”。不要過多使用理論性、學(xué)術(shù)性太強(qiáng)的語(yǔ)言，語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)平易樸實(shí)，貼近生活，條理性邏輯性強(qiáng)，善于運(yùn)用具體例子來闡述理論問題。善于從正反兩面或多個(gè)角度論述觀點(diǎn)，強(qiáng)化說服力。比如“黨性原則與新聞改革的關(guān)系”這個(gè)論題，就可以從新聞自由、記者素質(zhì)、媒體制度、輿論監(jiān)督這幾個(gè)角度來分析。

7、大家都要保持有規(guī)律的生活狀態(tài)和良好的心態(tài)，不要把考研看得太嚴(yán)重，它只是一次考試，生活中的一段插曲。如果有失眠，可以適當(dāng)采取措施，好的睡眠很重要。

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