第一篇:致黑龍江農(nóng)墾總醫(yī)院的感謝信
尊敬的李主任、孫醫(yī)生、程醫(yī)生及黑龍家農(nóng)墾總醫(yī)院胸外科全體醫(yī)護(hù)人員:您們好!作為患者家屬,我首先在這里對您們表示感謝,感謝您們一個(gè)月以來對我父親病情的關(guān)注,感謝您們對我們家人的幫助。。
2011年是我永遠(yuǎn)難以忘記的一年,我來到北京打拼,每天都想著工作上的事,繁忙的工作讓我無暇顧及家人,年末終于可以回家看望父母了,然而就在這時(shí),父親檢查出得了肺病,而且情況比較嚴(yán)重,刻不容緩。我們都被突如其來的病情嚇壞了,一時(shí)間手足無措。經(jīng)家人反復(fù)斟酌,最后我們陪同父親慕名走進(jìn)了貴院。就在這里,我的父親得到了很好的治療和照顧。
然而,最難能可貴的是,貴院不僅有出色的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),還有一套嚴(yán)格廉潔的服務(wù)制度;工作人員不僅有高超的專業(yè)技術(shù),還有高尚的醫(yī)德。李主任、孫醫(yī)生及胸外科全體醫(yī)護(hù)人員從來都不厭其煩地回答我家人的不知問了多少遍的問題,醫(yī)護(hù)人員總是面帶微笑,安慰我的父母,讓他們從精神上放松了很多。父親做完手術(shù)后,夜不能寐,夜間時(shí)常出現(xiàn)呼吸急促或肺部劇痛的情況,每到這時(shí),不論多晚,醫(yī)護(hù)人員都會(huì)第一時(shí)間趕來,為我父親檢查,囑咐服藥,并給與精神上的鼓勵(lì)。父親在全體醫(yī)護(hù)人員精心的照顧下,精神狀態(tài)和身體狀況也越來越好,現(xiàn)在,我父親術(shù)后病情恢復(fù)良好,快要出院了。我也回到北京繼續(xù)工作了,臨走時(shí),李主任和孫醫(yī)生都特地囑咐我回來好好工作,他們會(huì)代我照顧好我的父親。而我還未來得及和貴院醫(yī)護(hù)人員一一道謝。貴院的醫(yī)護(hù)人員給我留下了深刻的印象,不僅因?yàn)槠溽t(yī)護(hù)人員專業(yè)的工作態(tài)度,而且,醫(yī)療期間沒有收任何禮物,還盡量讓我母親花最少的錢得到最有效的治療,貴院為中國的醫(yī)院樹立了良好的新形象。在貴院,我父親不僅得到了身體上的治療,也得到了心靈上的開導(dǎo)。自從術(shù)后以來,一直郁郁寡歡。在貴院醫(yī)護(hù)人員的悉心照料下,逐漸卸下心靈上的負(fù)擔(dān),積極配合治療,才能恢復(fù)的這么快。
千言萬語道不盡我們心中的感激,形象比擬描繪不出我們此刻的心情,在此,我謹(jǐn)代表我的家人再次感謝李主任、孫醫(yī)生、程醫(yī)生及貴院胸外科全體醫(yī)護(hù)人員。同時(shí),祝貴院蒸蒸日上,越辦越好,為更多走在絕望邊緣的人帶去希望;祝愿我父親及貴院的病友們早日康復(fù)!
患者(老劉)家屬:麗娜2012.02.06
第二篇:致天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院醫(yī)生的一封感謝信
致天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院第一住院部腎科全
體醫(yī)生護(hù)士一份感謝信
今天,我懷著感激的心情,來感謝醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的好醫(yī)生、服務(wù)一流的好護(hù)士——腎科主任賈忠輝主任,王大夫腎科病房護(hù)士長陳玉星領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)士們
春暖花開,鶯歌燕舞。首先我代表全家送上對貴院最真摯的祝愿,祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,在醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域里取得更大的成績。
此刻,作為一個(gè)患者的家屬,我懷著激動(dòng)的心情表達(dá)對貴院的無限感激,尤其是對主任王建偉、楊宏濤和劉彥立醫(yī)生及全體醫(yī)護(hù)人員的衷心感謝。在我父母住院的這一段時(shí)間里,他們用無私的愛心和高尚的醫(yī)德為我父母解除了痛苦,他們的一言一行、一舉一動(dòng)詮釋著當(dāng)代醫(yī)生的職責(zé)操守和醫(yī)道本色。
如晴天霹靂,我整個(gè)腦子一片空白,眼框被淚水吞沒,劉醫(yī)生不斷地安慰,讓我想開點(diǎn)!我的心如撕裂般的疼痛,大部分家屬更是早已泣不成聲。我咬著牙,忍著內(nèi)心的巨大的悲痛,聽著術(shù)前告知。劉醫(yī)生耐心、熱情地為我們介紹了我父母面臨的危急情況,并對我們家屬進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。聽了劉醫(yī)生的精辟講解,看著他細(xì)致耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的表情,我們懸著的心落下了一大半。對患者家屬來講,醫(yī)生就是最后的心理支柱,他的言行舉止影響著患者全家,正是劉醫(yī)生熱情的服務(wù),為我們解除了心里顧慮,決定積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療。在父母住院期間,王建偉主任、楊宏濤主任和劉彥立醫(yī)生每天來病房查房,仔細(xì)查看我父親刀口,耐心細(xì)致地詢問病情,對父母問寒問暖,還經(jīng)常安慰我父母靜心養(yǎng)病。使我父母感受到了家的溫馨,忘卻了病魔帶來的痛苦與不安。特別是楊宏濤主任每次對我父母的囑咐,對他們病情的好轉(zhuǎn)起到事半功倍的療效。
作為一名普通老百姓,由于我們對醫(yī)學(xué)的一知半解,沒少給醫(yī)護(hù)人員出難題、添麻煩,可是劉醫(yī)生和普外一科的全體醫(yī)護(hù)人員從來不慍不惱,總是耐心講解,盡力滿足我們的要求。每當(dāng)我父母的病情有什么變化時(shí),劉醫(yī)生和醫(yī)護(hù)人員們總是及時(shí)耐心地與我們家屬溝通,詳細(xì)講解病情及治療方案,并對我們這些六神無主的家屬進(jìn)行心理疏導(dǎo),減輕我們的心理壓力??粗腋改覆∏橐惶焯斓暮棉D(zhuǎn),我們心里真是說不出的感激,由衷地對劉彥立醫(yī)生和普外一科全體醫(yī)護(hù)人員精湛的醫(yī)術(shù)感到欽佩。
我感謝在我父母治療過程中所接觸的每一位醫(yī)護(hù)人員。雖然我可能連他們的姓名都叫不出來,甚至有些人都未曾謀面,但正是有了他們默默無聞的奉獻(xiàn),才使得一個(gè)生命得到了延續(xù),更使我們體驗(yàn)到南陽市第一人民醫(yī)院良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。當(dāng)前社會(huì)上有時(shí)也出現(xiàn)醫(yī)患糾紛,但在我父母住院期間,貴院醫(yī)患互相尊重,關(guān)系和諧,根本沒有聽到一個(gè)患者、一個(gè)家屬有半點(diǎn)怨言。這就是貴院醫(yī)療團(tuán)隊(duì)在醫(yī)院黨委、院長和各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,做到病人第一,醫(yī)德高尚,醫(yī)風(fēng)端正,醫(yī)術(shù)高明,令人敬仰結(jié)出的碩果,最后贈(zèng)詩作頌。
津城科大總醫(yī)院腎科,醫(yī)術(shù)超前賽華佗。
科研治療成果堪贊許,服務(wù)一流沒啥說。
最后,讓我發(fā)自肺腑地說一句:祝愿賈忠輝醫(yī)生和天津醫(yī)科大
學(xué)總醫(yī)院第一住院部腎科的全體
醫(yī)護(hù)人員身體健康、萬事如意、全家幸福!
此致敬禮
患者家屬:梁亮
二0一四年三月
第三篇:海南省農(nóng)墾總醫(yī)院基層黨建創(chuàng)新典型材料
提升醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量
——海南省農(nóng)墾總醫(yī)院黨委創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織
海南省農(nóng)墾總醫(yī)院是一家集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的大型綜合性三級甲等醫(yī)院,曾被授予“全國防治非典型肺炎工作先進(jìn)基層黨組織”、“海南省先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為黨的基層組織,我院黨委是一個(gè)組織健全、團(tuán)結(jié)向上的組織,現(xiàn)有25個(gè)黨支部,黨員635名。自2013年以來,院黨委積極開展“創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織”建設(shè)活動(dòng),取得了良好的成效。
一、背景與起因
近年來,隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深入,醫(yī)院的黨建工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。黨的十八大首次提出建設(shè)“服務(wù)型”執(zhí)政黨,報(bào)告指出:要“以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù),加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)?!鞭r(nóng)墾總醫(yī)院作為基層黨組織,作為公共體系的重要組成部分,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,是直面廣大人民群眾的服務(wù)性行業(yè)。只有切實(shí)改進(jìn)服務(wù)方式,規(guī)范服務(wù)行為,創(chuàng)新服務(wù)載體,才能進(jìn)一步提升黨建服務(wù)水平,為國際旅游島的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)添磚加瓦。
二、主要做法
我院黨委高度重視黨建特色工作培育與創(chuàng)新,成立了以黨委書記蔡毅同志為組長的“創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織”領(lǐng)導(dǎo)小組,將25個(gè)黨支部為活動(dòng)陣地,開展“創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織”活動(dòng)。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為核心,不斷推進(jìn)醫(yī)院服務(wù)建設(shè),努力提高群眾滿意程度。
(一)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),樹立為人民服務(wù)的理念
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),在我院黨委的號(hào)召和組織下,各黨支部把工作重點(diǎn)和注意力,放在黨員教育的工作上。按照院黨委的部署和要求,以黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)為載體,充分發(fā)
揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,認(rèn)真抓好各支部醫(yī)務(wù)人員的思想道德建設(shè),堅(jiān)持以病人為中心,使醫(yī)務(wù)人員牢固樹立“依法行醫(yī)”觀念,樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念。
第一從狠抓醫(yī)療隊(duì)伍的政治思想和職業(yè)道德教育入手,不斷強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)水平;第二扎實(shí)推進(jìn)承諾活動(dòng)的開展,做到醫(yī)院黨委向社會(huì)承諾,領(lǐng)導(dǎo)干部向黨委承諾,黨支部向院黨委承諾,個(gè)人向黨支部承諾;第三醫(yī)院要進(jìn)一步健全完善“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)”、“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)懲辦法”等規(guī)定,健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核、投訴舉報(bào)、激勵(lì)和懲戒等長效機(jī)制。第四建立醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案,醫(yī)院考核領(lǐng)導(dǎo)小組定時(shí)對醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從業(yè)情況進(jìn)行考核,將拒收或收受“紅包”、回扣、“吃請”的情況、患者投訴情況和其他有關(guān)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)等方面的內(nèi)容納入考核范圍;第五定期組織召開院級行風(fēng)建設(shè)座談會(huì),邀請各科部分病人及其家屬參加,征求意見建議并及時(shí)解決。在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政方面,主要通過抓好理論中心組和黨員干部理論學(xué)習(xí);繼續(xù)抓好治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作,制定長效機(jī)制;制定投訴舉報(bào)制度,及時(shí)處理來信、來電舉報(bào)投訴,化解醫(yī)患矛盾糾紛。堅(jiān)持為人民服務(wù),為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的方向,探索出一條以醫(yī)院文化建設(shè)為載體的醫(yī)院服務(wù)建設(shè)之路。
(二)轉(zhuǎn)變服務(wù)模式,化被動(dòng)為主動(dòng)
從患者上門提供被動(dòng)服務(wù),逐步轉(zhuǎn)化為主動(dòng)上門為患者提供服務(wù)。
1、隸屬機(jī)關(guān)第三黨支部的醫(yī)保辦,為方便患者,推出了“一站式”的服務(wù)方式,將醫(yī)保辦理和出院結(jié)算直接掛鉤,簡化辦理流程,讓患者躺在床上就能將醫(yī)保辦理完畢?;颊呷朐汉髮⑨t(yī)保材料提交給科室的總務(wù)護(hù)士,由總務(wù)護(hù)士代為提交給醫(yī)保辦,醫(yī)保辦辦理完畢后直接轉(zhuǎn)入出院辦,患者只需到出院辦進(jìn)行結(jié)算,便能完成出院流程,不需要額外到醫(yī)保辦窗口進(jìn)行繁瑣的辦理流程,極大地節(jié)省了患者辦
理出院的時(shí)間。
2、自開展“創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織”建設(shè)活動(dòng)以來,醫(yī)院組織開展醫(yī)療隊(duì)伍到澄邁、屯昌、東方、萬寧等市縣進(jìn)行巡回義診5場,到基層、社區(qū)義診30余次。2013年8月內(nèi)科第二黨支部和機(jī)關(guān)第二黨支部一起到昌江農(nóng)場進(jìn)行義診慰問老黨員老干部,給他們送醫(yī)送藥,在中秋佳節(jié)給孤寡黨員帶來團(tuán)圓的溫暖,并受到農(nóng)墾局報(bào)社的追蹤報(bào)道。
3、積極做好超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”的醫(yī)療救治工作,受到高度贊譽(yù)。7月18日,我省大部地區(qū)遭受超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”的重創(chuàng),我院雖受巨大損失,但還是克服重重困難進(jìn)行醫(yī)療救援工作。臺(tái)風(fēng)期間,在狂風(fēng)暴雨中轉(zhuǎn)移病人、搶險(xiǎn)抗災(zāi),開辟緊急通道,保證120救護(hù)車運(yùn)送傷者,共出動(dòng)救護(hù)車26次,接回30人次,就診病人數(shù)71人次,住院人數(shù)7人次。臺(tái)風(fēng)后向重災(zāi)區(qū)文昌市以及羅豆、紅明、東昌、南海等農(nóng)場進(jìn)行現(xiàn)場巡回醫(yī)療救援,派出醫(yī)療專家72人次,免費(fèi)提供藥品醫(yī)療器械設(shè)備24931元,得到了災(zāi)民極大的贊譽(yù)。同時(shí),配合做好南方電網(wǎng)華南四省支援我省供電搶修工作人員的醫(yī)療服務(wù)工作,得到了南方電網(wǎng)海南分公司的認(rèn)可并授予錦旗。
4、在黨委的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下,醫(yī)院團(tuán)委牽頭組建“我?guī)湍恪敝驹刚叻?wù)隊(duì),開展“志愿者活動(dòng)在醫(yī)院”活動(dòng),目前登記在冊的志愿服務(wù)人員213人。開展導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、健康教育;參加重大自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急醫(yī)療救援、重大傳染病疫情防控和醫(yī)療救治;組織環(huán)保志愿者到西海岸開展以“保護(hù)環(huán)境,從我做起,關(guān)愛別人,快樂自己”為主題的環(huán)?;顒?dòng);深入敬老院、福利院等機(jī)構(gòu),開展健康輔導(dǎo)、送溫暖、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。開展導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、健康教育;參加重大自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急醫(yī)療救援、重大傳染病疫情防控和醫(yī)療救治;深入敬老院、福利院等機(jī)構(gòu),開展健康輔導(dǎo)、送溫暖、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。
三、成效與反響
開展“創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織”建設(shè)活動(dòng),不僅促進(jìn)了醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí),提高了醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量,更是密切了醫(yī)務(wù)工作者與患者之間的關(guān)系,有效提升了醫(yī)院基層黨建工作水平,推動(dòng)醫(yī)院更好更快地發(fā)展。
一是提高了醫(yī)院員工的凝聚力,強(qiáng)化了黨的領(lǐng)導(dǎo)。二是轉(zhuǎn)變了服務(wù)模式,將服務(wù)職能向基層延伸,做到主動(dòng)服務(wù)、周到服務(wù)。三是提高了醫(yī)院的社會(huì)效益,患者滿意度大幅提升,為醫(yī)患和諧提供了基礎(chǔ)。
海南省農(nóng)墾總醫(yī)院 2015年4月9日
第四篇:黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定
黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定
(備案稿)
第一章 總 則
第一條 為規(guī)范學(xué)院管理行為,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)院正常教育教學(xué)秩序,依據(jù)《教育法》、《高等教育法》、教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部令第41號(hào))、《黑龍江省教育廳關(guān)于普通高等學(xué)校學(xué)生處分(處理)程序若干問題的規(guī)定》和《黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,結(jié)合我院的實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定適用于在學(xué)院接受全日制普通高等學(xué)歷教育的高職(??疲W(xué)生。
第三條 學(xué)院對學(xué)生的紀(jì)律處分工作,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公平、公正、公開原則,堅(jiān)持教育與懲戒相結(jié)合,做到證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、程序正當(dāng)、處分適當(dāng)。
第二章 處分的種類和運(yùn)用
第四條 學(xué)生違紀(jì)處分的種類:
(一)警告;
(二)嚴(yán)重警告;
(三)記過;
(四)留校察看;
(五)開除學(xué)籍。
第五條 有下列情形之一者,加重處分:
(一)違紀(jì)后推卸責(zé)任、認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好的;
(二)對檢舉人、證明人威脅和打擊報(bào)復(fù)的;
(三)屢次違反學(xué)院規(guī)定受到紀(jì)律處分,經(jīng)批評教育拒不改正的;
(四)偽造、銷毀、藏匿違紀(jì)證據(jù)的;
(五)包庇共同違紀(jì)人的;
(六)串供或者阻止、威脅他人檢舉揭發(fā)、提供證據(jù)材料的;
(七)強(qiáng)迫、唆使他人違紀(jì)的;
(八)有其他故意干擾、妨礙、查處工作行為的。
第六條 有下列情形之一者,可以從輕處分或不予處分:
(一)能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,如實(shí)交待錯(cuò)誤事實(shí),檢查認(rèn)識(shí)深刻,確有悔改表現(xiàn)的;
(二)主動(dòng)檢舉他人違紀(jì)違法問題,經(jīng)查證屬實(shí)的;
(三)配合學(xué)院查處違紀(jì)違法行為有立功表現(xiàn)或態(tài)度積極;
(四)有其它立功表現(xiàn)的。
第七條 加重處分是指在本規(guī)定的違紀(jì)行為應(yīng)當(dāng)受到的處分幅度以外,加重一檔給予處分。
從輕處分是指在本規(guī)定的違紀(jì)行為應(yīng)當(dāng)受到的處分幅度以內(nèi),給予較輕的處分。
學(xué)生的一個(gè)違紀(jì)行為違反本規(guī)定兩個(gè)以上(含兩個(gè))條款的,依照處分較重的條款定性處理。
第三章 違紀(jì)與紀(jì)律處分
第八條 違反國家法律、法規(guī)的給予以下紀(jì)律處分:
(一)違反憲法,反對四項(xiàng)基本原則、破壞安定團(tuán)結(jié)、擾亂社會(huì)秩序的給予開除學(xué)籍處分;
(二)觸犯國家法律,構(gòu)成刑事犯罪的給予開除學(xué)籍處分;
(三)受到治安管理處罰,視情節(jié)給予記過、留校察看處分,情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣的給予開除學(xué)籍處分。
第九條
對違反學(xué)院教學(xué)紀(jì)律、擾亂教學(xué)管理秩序者,視情節(jié)給予警告或以上紀(jì)律處分:
(一)一學(xué)期內(nèi)曠課累計(jì)達(dá)到下列學(xué)時(shí)的,給予以下紀(jì)律處分:
1、累計(jì)曠課6至18學(xué)時(shí),給予警告處分;
2、累計(jì)曠課19至30學(xué)時(shí),給予嚴(yán)重警告處分;
3、累計(jì)曠課31至42學(xué)時(shí),給予記過處分;
4、累計(jì)曠課43至70學(xué)時(shí),給予留校察看處分;
5、連續(xù)曠課兩周或一學(xué)期累計(jì)曠課80或以上學(xué)時(shí),給予退學(xué)處理。學(xué)生無故不參加學(xué)院規(guī)定的集體活動(dòng),每次按曠課1學(xué)時(shí)計(jì)算;上課、參加學(xué)院規(guī)定的集體活動(dòng)遲到、早退3次,按曠課1學(xué)時(shí)計(jì)算。
(二)代替他人上課或由他人代替本人上課的,給予雙方當(dāng)事人記過或以上處分;組織他人代替上課的給予留校察看處分,情節(jié)嚴(yán)重的給予開除學(xué)籍處分。
學(xué)生干部知情不報(bào)、刻意隱瞞的,給予當(dāng)事人嚴(yán)重警告處分,并免去干部職務(wù)。
(三)違反考場紀(jì)律、擾亂考試秩序,視情節(jié)給予以下紀(jì)律處分。
1、進(jìn)入考場后不執(zhí)行監(jiān)考人員指令,干擾考場秩序,影響考試正常進(jìn)行的,視情節(jié)給予警告或以上處分;
2、交卷后在考場內(nèi)外逗留、喧嘩,影響他人考試不聽勸阻的,視情節(jié)給予警告或以上處分;
3、違反考場紀(jì)律,發(fā)生侮辱、謾罵、威脅、毆打監(jiān)考人員,視情節(jié)給予留校察看或以上處分;
(四)學(xué)生考試作弊,視情節(jié)給予以下紀(jì)律處分。
1、夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)材料進(jìn)入考場實(shí)施作弊的、在桌面或身體等處抄寫與考試課程有關(guān)內(nèi)容的、借故外出在考場外偷看有關(guān)考試資料或與他人交談?dòng)嘘P(guān)考試內(nèi)容的,視情節(jié)給予記過或以上處分;
2、為他人傳遞試題答案供他人抄襲者,視情節(jié)給予記過或以上處分;
3、以各種手段竊取試題者,視情節(jié)給予留校察看或以上處分;
4、代替他人或者讓他人代替自己參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備 或其他器材作弊、向他人出售考試試題或答案牟取利益,以及其他嚴(yán)重作弊或擾亂考試秩序行為的,給予開除學(xué)籍處分。
(五)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、公開發(fā)表的研究成果存在抄襲、篡改、偽造等學(xué)術(shù)不端行為,情節(jié)嚴(yán)重的,或者代寫、買賣畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的,給予開除學(xué)籍處分。
第十條 參與打架、提供器械、出據(jù)偽證或肇事、策劃者,給予以下紀(jì)律處分:
(一)雖未動(dòng)手打人,但挑起事端,造成打架的肇事者,視情節(jié)給予警告或以上處分;
(二)參與打架者,視情節(jié)給予嚴(yán)重警告或以上處分;
(三)以勸架為名,偏袒一方,促使事態(tài)發(fā)展,或在打架現(xiàn)場站腳助威者,視情節(jié)給予嚴(yán)重警告或以上處分;
(四)故意提供偽證,妨礙調(diào)查者,視情節(jié)給予嚴(yán)重警告或以上處分;
(五)持械打架或?yàn)樗颂峁┢餍嫡?,視情?jié)給予記過或以上處分;
(六)策劃打架者或打群架(三人以上)為首者,視情節(jié)給予留校察看或以上處分;
(七)勾結(jié)校外人員到校打架或打架事件已終止,事后又報(bào)復(fù)打人者,視情節(jié)給予留校察看或以上處分;
第十一條 偷竊、騙取公私財(cái)物者,給予以下紀(jì)律處分:
(一)偷竊、騙取公私財(cái)物價(jià)值在1000元以下者,視情節(jié)給予記過或以上處分;
(二)偷竊、騙取公私財(cái)物價(jià)值在1000元以上者(含1000元),視情節(jié)給予留校察看或以上處分;
(三)在調(diào)查案件過程中,知情不報(bào)或出偽證影響案件調(diào)查者,給予記過或留校察看處分。
第十二條 故意損壞公私財(cái)物,除賠償損失(直接損失和間接損失,下同)外,并給予以下紀(jì)律處分:
(一)損失金額1000元以下的,視情節(jié)給予批評教育、警告或以上處分;
(二)損失金額1000元以上的,視情節(jié)給予嚴(yán)重警告、記過或留校察看處分,對學(xué)院教育教學(xué)秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序造成嚴(yán)重影響的,給予開除學(xué)籍處分;
(三)故意破壞消防設(shè)施,予以加重處分。第十三條 參與或組織賭博者,給予以下紀(jì)律處分:
(一)參與賭博者,視情節(jié)給予批評教育、警告或以上處分;
(二)組織聚眾賭博者,視情節(jié)給予記過或以上處分;
(三)對聚眾賭博視而不見、不勸告不報(bào)告或?yàn)樗速€博提供賭博工具、場所者,視情節(jié)給予批評教育、警告或以上處分;
(四)多次參與賭博或勾結(jié)校外人員在校園內(nèi)賭博者,視情節(jié)給予留校察看或以上處分。
第十四條 學(xué)生違反寢室管理規(guī)定,擾亂公寓管理秩序者,視情節(jié)給予下列紀(jì)律處分:
(一)無故不按時(shí)歸寢,一月內(nèi)累計(jì)達(dá)三次以上(含三次)者給予通報(bào)批評或警告處分;晚歸滋事擾亂公寓管理秩序、替寢者,視情節(jié)給予記過或以上處分;
(二)在公寓內(nèi)飼養(yǎng)寵物,經(jīng)勸阻仍繼續(xù)飼養(yǎng)者,沒收寵物并妥當(dāng)處置,同時(shí)給予警告處分;
(三)擅自留宿校外人員住宿者,視情節(jié)給予警告、嚴(yán)重警告或記過處分。
(四)在學(xué)生寢室內(nèi)存放管制刀具、易燃易爆物品等學(xué)生公寓違禁品者,私拉亂接電線造成安全隱患者,視情節(jié)給予嚴(yán)重警告或以上處分;
(五)未經(jīng)允許擅自調(diào)換寢室,或強(qiáng)占寢室、床位,經(jīng)教育拒不改正者,給予嚴(yán)重警告處分;
(六)不按規(guī)定刷卡進(jìn)入學(xué)生公寓且不聽管理人員勸阻者,給予警告處分;刁難、謾罵或者毆打管理人員者,視情節(jié)給予記過或留校察看處分,情節(jié)嚴(yán)重者,給予開除學(xué)籍處分;
(七)無故夜不歸寢者,給予記過處分;處分期內(nèi)再次發(fā)生無故夜不歸寢者,或逃寢者,視情節(jié)給予留校察看或以上處分;
(八)在寢室留宿異性者,視情節(jié)給予留校察看或開除學(xué)籍處分; 第十五條 妨礙學(xué)院管理秩序的給予警告或嚴(yán)重警告處分,情節(jié)嚴(yán)重的給予記過或留校察看處分,情節(jié)特別嚴(yán)重的給予開除學(xué)籍處分:
(一)在食堂、學(xué)生公寓、教室或其他公共場所酗酒、哄鬧、摔砸酒瓶等爆響物及燃燒物品,擾亂校園秩序的;
(二)在公共場所亂涂、亂畫、亂寫、張貼大字報(bào)的;
(三)侮辱、謾罵、誹謗、造謠、誣陷、恐嚇等侵犯他人人格的;
(四)拒絕、妨礙學(xué)院教育、管理人員執(zhí)行公務(wù)的。
(五)私自涂改、偽造證件、證明或簽字的;
(六)在實(shí)習(xí)期間,違反學(xué)院實(shí)習(xí)紀(jì)律或者違反實(shí)習(xí)單位紀(jì)律的;
(七)糾纏或者騷擾他人,影響他人正常學(xué)習(xí)和生活的;
(八)冒充家長請假、提供虛假診斷等故意弄虛作假的;
第十六條 違背公民道德和大學(xué)生行為準(zhǔn)則,視情節(jié)給予以下紀(jì)律處分:
(一)凡參與觀看淫穢書、畫、淫穢錄像片等淫穢物品或隱匿不交者,視情節(jié)給予嚴(yán)重警告或以上處分;
(二)調(diào)戲、侮辱或以其它方式嚴(yán)重騷擾他人者,視情節(jié)給予紀(jì)過以上處分;
(三)產(chǎn)生校園欺凌行為,視情節(jié)給予記過或留校察看處分;產(chǎn)生嚴(yán)重影響的給予開除學(xué)籍處分;
(四)制作、傳播淫穢物品者,給予開除學(xué)籍處分。
第十七條 有下列擾亂網(wǎng)絡(luò)、通訊管理秩序者,視情節(jié)給予記過或留校察看處分;造成嚴(yán)重影響的給予開除學(xué)籍處分。
(一)蓄意更改、盜用公共或他人計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息資源、破壞計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行秩序的;
(二)盜用或利用他人賬號(hào)進(jìn)行非法操作,故意制作計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序的;
(三)利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家機(jī)密及學(xué)院機(jī)密信息的活動(dòng),以及制作、傳播危害社會(huì)治安及侮辱、誹謗他人等違法信息的。
第十八條 擾亂社會(huì)公共秩序,危害社會(huì)安全的,視情節(jié)給予以下紀(jì)律處分:
(一)參與封建迷信活動(dòng)造成不良影響的,給予記過、留校察看或開除學(xué)籍處分;
(二)參加傳銷、邪教活動(dòng),經(jīng)教育不改的,給予留校察看或開除學(xué)籍處分;
(三)組織、策劃非法罷課、集會(huì)、游行、靜坐、絕食或聚眾沖擊黨、政、軍等機(jī)關(guān)或嚴(yán)重阻礙交通的,給予留校察看或開除學(xué)籍處分;
(四)組織、成立、加入非法社會(huì)團(tuán)體和組織,或參與有黑社會(huì)性質(zhì)組織活動(dòng)的,給予留校察看或開除學(xué)籍處分;
(五)違反涉外活動(dòng)紀(jì)律,其行為對國家尊嚴(yán)或?qū)W院名譽(yù)造成不良影響的,給予留校察看或開除學(xué)籍處分。
第十九條 受到紀(jì)律處分學(xué)生,同時(shí)取消其獎(jiǎng)助學(xué)金評選、評優(yōu)、學(xué)生干部任職資格。
第四章 處分期限、程序和權(quán)限
第二十條 紀(jì)律處分期限:
(一)警告處分期限為6個(gè)月;
(二)嚴(yán)重警告處分期限為8個(gè)月;
(三)記過處分期限為10個(gè)月;
(四)留校察看處分期限為12個(gè)月。
第二十一條 對學(xué)生違法、違規(guī)或違紀(jì)行為進(jìn)行取證和查實(shí):
(一)學(xué)院對學(xué)生違法、違規(guī)或違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)收集證據(jù),調(diào)查核實(shí),證據(jù)包括:
1、當(dāng)事人陳述、目擊者陳述、執(zhí)法/管理者(指監(jiān)考人員、行政、后勤、學(xué)生管理人員、保衛(wèi)處人員、學(xué)生等)陳述。當(dāng)事人陳述事實(shí)的書面材料,應(yīng)當(dāng)寫明當(dāng)事人的姓名、年齡、性別、專業(yè)、學(xué)號(hào)、住址等基本情況,由當(dāng)事人簽名或蓋章并注明日期。
2、相關(guān)原始記錄(指考試違紀(jì)登記表,學(xué)生考勤記錄,行政、后勤管理方面的記錄和登記材料等);
3、錄像、照片、錄音等;
4、相關(guān)其他物證。
(二)對違規(guī)、違紀(jì)事實(shí)確鑿并有明確依據(jù)的,除開除學(xué)籍處分以外,可以由分院或?qū)W生工作處對違紀(jì)學(xué)生直接作出處分決定。
對事實(shí)較為復(fù)雜或者情節(jié)較為嚴(yán)重的違規(guī)、違紀(jì)行為,在做出紀(jì)律處分之前,分院或?qū)W生工作處須會(huì)同相關(guān)部門開展調(diào)查程序。調(diào)查人員應(yīng)為兩人以上,調(diào)查情況要形成書面材料,主要內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查人員的姓名和職務(wù)、被調(diào)查人的姓名、年齡、性別、單位、專業(yè)、學(xué)號(hào)等以及事實(shí)情況。調(diào)查結(jié)束后交被調(diào)查人核對。材料中如有錯(cuò)誤或遺漏,應(yīng)當(dāng)允許被調(diào)查人進(jìn)行更正或補(bǔ)充,并由被調(diào)查人在更正或補(bǔ)充處簽名或蓋章。調(diào)查材料經(jīng)核對無誤后,由被調(diào)查人逐頁簽名或蓋章并注明日期。被調(diào)查人拒絕簽名或蓋章的,調(diào)查人員應(yīng)當(dāng)在材料上注明情況,并由兩名以上調(diào)查人員簽名或蓋章,注明日期。
(三)學(xué)生違法、違規(guī)或違紀(jì)事件發(fā)生后三個(gè)工作日內(nèi)完成調(diào)查核實(shí)和聽取學(xué)生的陳述、申辯工作;情節(jié)復(fù)雜、后果嚴(yán)重的七個(gè)工作日內(nèi)完成;因特殊情況不能及時(shí)完成調(diào)查核實(shí)的,可延后七個(gè)工作日完成。
第二十二條 聽取學(xué)生的陳述和申辯:
學(xué)院在對學(xué)生做出處分(處理)決定前,須告知學(xué)生擬處分(處理)的事實(shí)、理由和依據(jù),并告知學(xué)生有進(jìn)行陳述和申辯的權(quán)利。學(xué)院充分聽取當(dāng)事學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯,并認(rèn)真作好筆錄。結(jié)束時(shí),當(dāng)事學(xué)生或其代理人應(yīng)在筆錄上簽字。如果拒絕簽字,由主筆人寫出文字說明并由見證人簽名。
對當(dāng)事學(xué)生陳述和申辯提出的事實(shí)、理由和證據(jù),學(xué)院須進(jìn)行復(fù)核。學(xué)生提出的事實(shí)、理由、證據(jù)成立的,應(yīng)當(dāng)采納。不得因當(dāng)事學(xué)生提出申辯而加重處分。
第二十三條 對學(xué)生給予記過及以下處分的,由分院或?qū)W生工作處會(huì)同相關(guān)部門對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并聽取學(xué)生的陳述和申辯后,按本規(guī)定的相關(guān)規(guī)定和程序做出處分決定;
對學(xué)生給予留校察看處分的,由學(xué)生工作處會(huì)同相關(guān)分院、部門對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并聽取學(xué)生的陳述和申辯后,按本規(guī)定的相關(guān)規(guī)定和程序做出處分決定;
對學(xué)生給予開除學(xué)籍處分的,由學(xué)生工作處會(huì)同相關(guān)分院、部門對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和合法性審查,并聽取學(xué)生的陳述和申辯后,報(bào)院長辦公會(huì)或者院長授權(quán)的專門會(huì)議研究決定。
第二十四條 學(xué)院對學(xué)生做出處分,應(yīng)出具處分決定書,處分決定書包括下列內(nèi)容:
(一)學(xué)生的基本信息;
(二)做出處分的事實(shí)和證據(jù);
(三)處分的種類、依據(jù)、期限;
(四)申訴的途徑和期限;
(五)其他必要內(nèi)容。
第二十五條 對學(xué)生做出處分決定后3個(gè)工作日內(nèi),由學(xué)生所在分院負(fù)責(zé)按要求將處分決定書和學(xué)生違紀(jì)處分決定書簽收單送達(dá)被處分學(xué)生本人,如不能直接送達(dá)的,可以選擇留置、郵寄或公告方式送達(dá)。
(一)留置送達(dá):分院將處分決定書直接送達(dá)給被處分學(xué)生時(shí),如本人不在,可交其同住成年家屬簽收。被處分當(dāng)事學(xué)生或者他的同住成年親屬拒絕簽收處分決定書時(shí),送達(dá)人應(yīng)當(dāng)邀請有關(guān)人員到場,說明情況,當(dāng)事學(xué)生仍拒絕簽收的,送達(dá)人應(yīng)當(dāng)在處分決定書簽收單上記明拒收情況,由送達(dá)人、見證人簽名或者蓋章;將決定書留在當(dāng)事人的住所或者收發(fā)部門,即視為送達(dá)。
(二)郵寄送達(dá):直接送達(dá)決定書確有困難時(shí),也可通過郵局用掛號(hào)方式郵寄給被處分學(xué)生。郵寄送達(dá)應(yīng)附有處分決定書簽收單。掛號(hào)信回執(zhí)上注明的收件日期與處分決定書簽收單上注明的收件日期不一致的,或者送達(dá)回證沒有寄回的,以掛號(hào)信回執(zhí)上的收件日期為送達(dá)日期。
(三)公告送達(dá):被處分學(xué)生無法聯(lián)系,或者通過其它方式無法送達(dá)的,可以利用學(xué)校網(wǎng)站、新聞媒體等以公告方式送達(dá)。自公告發(fā)出之日起30日,即視為送達(dá)。公告送達(dá),應(yīng)在材料中記明原因和經(jīng)過。
第二十六條 對給予開除學(xué)籍處分的學(xué)生,應(yīng)在接到處分決定之日起三天內(nèi)辦理完離校手續(xù),不得以任何借口滯留學(xué)院。
第二十七條 學(xué)院對學(xué)生的處分相關(guān)材料真實(shí)完整地歸入學(xué)院文書檔案和學(xué)生本人檔案。
第五章 聽證與申訴
第二十八條 學(xué)院擬對學(xué)生給予開除學(xué)籍處分時(shí),應(yīng)告知當(dāng)事學(xué)生有要求聽證的權(quán)利。
第二十九條 要求聽證的,須在得知擬被處分起3個(gè)工作日內(nèi),以書面形式向?qū)W院學(xué)生申訴委員會(huì)提出申請。
第三十條 學(xué)院學(xué)生申訴委員會(huì)接到學(xué)生提交的書面申請起3個(gè)工作日內(nèi)舉行聽證會(huì),聽證會(huì)結(jié)束后2個(gè)工作日內(nèi)做出相應(yīng)的決定。
第三十一條 受處分的學(xué)生在接到處分決定后,如對處分決定有異議,可在接到處分決定10日內(nèi),向?qū)W院學(xué)生申訴委員會(huì)提出書面申訴。
第三十二條 學(xué)院學(xué)生申訴委員會(huì)接到學(xué)生的書面申訴起15日內(nèi)做出復(fù)查結(jié)論并告知申請人。
第三十三條 處理學(xué)生申訴依據(jù)《黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)生申訴處理辦法》辦理。
第三十四條 申訴學(xué)生對學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查決定有異議的,可在接到復(fù)查決定書之日起15日內(nèi),向黑龍江省教育廳提出書面申訴。
第六章 處分解除的要求與程序
第三十五條 受到紀(jì)律處分的學(xué)生在處分期滿前一個(gè)月內(nèi),可以申請解除處分。
第三十六條 擬解除處分的學(xué)生,應(yīng)向輔導(dǎo)員提交解除處分申請書,并填寫《黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)生解除處分審批表》,經(jīng)輔導(dǎo)員審查簽字后,報(bào)分院或?qū)W生工作處;分院或?qū)W生工作處在接到申請之日起10個(gè)工作日內(nèi),組織師生民主評議,對擬解除處分學(xué)生進(jìn)行考核評價(jià),并形成書面材料后提交分院或?qū)W生工作處專題會(huì)議研究,作出解除處分或不予解除處分的決定,并及時(shí)回復(fù)學(xué)生。
第三十七條 按照學(xué)生違紀(jì)處分權(quán)限,記過及以下處分的解除申請,由分院受理審批,報(bào)學(xué)生工作處備案;留校察看處分的解除申請,分院報(bào)學(xué)生工作處受理審批。
第三十八條 受到紀(jì)律處分的學(xué)生在處分期內(nèi)各方面表現(xiàn)突出,且有立功表現(xiàn)的,可以提前解除處分,提前解除處分的期限不能超過處分期的一半,提前解除處分的程序與正常解除處分程序相同。
第三十九條 學(xué)生解除處分后,學(xué)生獲得表彰、獎(jiǎng)勵(lì)及其他權(quán)益,不再受原處分的影響。學(xué)院對學(xué)生的處分解除相關(guān)材料真實(shí)完整地歸入學(xué)院文書檔案和本人檔案。
第八章 附 則
第四十條 本規(guī)定是《黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》的配套文件,相關(guān)條款與學(xué)生管理規(guī)定不一致的,以學(xué)生管理規(guī)定為準(zhǔn)。
第四十一條 本規(guī)定報(bào)省教育廳備案后,于2017年9月1日實(shí)施。原《黑龍江省農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》同時(shí)廢止。
第四十二條 本規(guī)定由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)解釋。
第五篇:黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) 作者簡歷模版
作者簡歷
個(gè)人情況姓名:
性別:
民族:
籍貫:
出生年月:
婚姻狀況:
教育背景(從大學(xué)填起)2002.09-2006.07黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) 動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院 動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)獲農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位
2006.09-2009.07 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) 動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院 預(yù)防獸醫(yī)學(xué)專業(yè)獲農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位
工作經(jīng)歷(如無,不必填寫)
該論文項(xiàng)目來源(填寫該論文所參與的科研課題,如無不必填寫)內(nèi)容包括:資金項(xiàng)目來源 項(xiàng)目的起止年月 項(xiàng)目名稱(項(xiàng)目編號(hào))
“十一五”黑龍江省重大科技專項(xiàng)課題:2006-2008奶牛重要疾病防治技術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)化開發(fā)(GA06B202-2).在研期間參與的課題與發(fā)表的論文課題包括:資金項(xiàng)目來源 項(xiàng)目的起止年月 項(xiàng)目名稱(項(xiàng)目編號(hào))
作者姓名(列出前3)題名 期刊名 卷期 頁碼
李海燕,于康震,辛?xí)怨?,?禽流感間接ELISA 診斷試劑盒的研制及應(yīng)用[J].中國預(yù)防獸醫(yī)學(xué)報(bào),2001,9
(5):372-376.