第一篇:吉大師院附小創(chuàng)建省級園林式單位工作計劃
吉大師院附小2010年創(chuàng)建省級園林式單位工作計劃
為了積極爭取省級“園林式單位”,保證創(chuàng)建工作正常開展,全面提升學(xué)校綠化,美化水平,創(chuàng)建一個舒適,溫馨,和諧的工作環(huán)境,根據(jù)省級“園林式單位”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合我單位實(shí)際情況,就2010年創(chuàng)建省級“園林式單位”工作提出以下計劃。
一.加強(qiáng)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)
按照省級衛(wèi)生城市工作任務(wù)要求,為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長王中華為組長,副校長黃其武為副組長,總務(wù),后勤中心負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將創(chuàng)建省級“園林式單位”工作同創(chuàng)建州級衛(wèi)生城市工作相結(jié)合,列入學(xué)校今年工作重要議事日程。
二.創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求
參照省級“園林式單位”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合我單位布局結(jié)構(gòu),按照“積極完善,因地制宜,合理布局,立體綠化,全面達(dá)標(biāo)”的要求,主要做好以下工作:
1. 九月份制定創(chuàng)建省級“園林式單位”規(guī)劃,成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,上報申請報告,做好創(chuàng)建的前期
準(zhǔn)備工作。
2. 九月上旬前進(jìn)行實(shí)地規(guī)劃,按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行科學(xué)布局,在原來創(chuàng)建的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏,科學(xué)綠
化,消滅死角,力爭使學(xué)校的綠化用地不少于單位總體面積的35%,規(guī)劃范圍的綠化地面積到100%,主要采取立體綠化,購置樹木,花草,使綠化覆蓋率不低于35%。
3. 九月中旬至月底,按照創(chuàng)建規(guī)劃具體實(shí)施綠化工作,載植花卉,購置花草,抓住綠化的有利季節(jié),對已具規(guī)模的花園,樹木和花草進(jìn)行修剪,補(bǔ)植。
4. 九月份加強(qiáng)對園內(nèi)花草樹木的整形和造型,落實(shí)管護(hù)措施,定時澆水,施肥,打藥。
5. 九至十月份按照逐漸完善的要求,再次查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真做好創(chuàng)建省級“園林式單位”的檢查驗(yàn)收
準(zhǔn)備工作,確保創(chuàng)建工作圓滿完成。
三.措施要求
1. 加強(qiáng)宣傳創(chuàng)建省級“園林式單位”的重要意義,號召全體教職工積極投身到創(chuàng)建工作之中,把創(chuàng)
建工作和我單位精神文明工作以及樹立良好教師形象緊密結(jié)合起來,努力做好創(chuàng)建省級“園林式單位”各項(xiàng)工作。
2. 修訂和完善單位衛(wèi)生管理制度,花卉管理等綠化制度,形成切實(shí)有效的管理機(jī)制。
3. 加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召集相關(guān)責(zé)任人研究創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn)的新問題,并及時采取有效措施補(bǔ)
救。
4. 著眼長遠(yuǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,積極籌措創(chuàng)建工作資金需求,確保按期完成創(chuàng)建任務(wù)。
5. 根據(jù)花卉管理制度,定期檢查各辦公室花卉養(yǎng)植及管護(hù)情況。
6. 建立創(chuàng)建工作考核機(jī)制,對創(chuàng)建工作完成出色的科室和個人進(jìn)行表彰,考核結(jié)果作為年終管理目
標(biāo)考核的重要內(nèi)容。
吉大師院附小
2010年9月
第二篇:創(chuàng)建省級園林式單位實(shí)施方案
邱縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)
關(guān)于創(chuàng)建省級園林式單位實(shí)施方案
為大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極改善辦學(xué)條件,美化教育環(huán)境,服務(wù)素質(zhì)教育,圍繞加大綠化力度,擴(kuò)大綠化面積,提升綠化層次,打造綠色校園的目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,積極開展創(chuàng)建“園林式學(xué)校”活動,特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)建“園林式學(xué)?!被顒右越虝?、環(huán)境育人為宗旨,以“學(xué)校規(guī)劃科學(xué)化、校園環(huán)境花園化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)條件現(xiàn)代化”為目標(biāo),進(jìn)一步加大校園綠化美化建設(shè)工作力度,不斷改善辦學(xué)條件、美化教學(xué)環(huán)境、提高教育質(zhì)量,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:韓明江
副組長:盧思東
組員:丁健霍躍峰郭占杰胡秀華韓德龍
三、學(xué)?;厩闆r
我?,F(xiàn)有東、西兩個校區(qū),占地面積分別為65畝和73畝。西校區(qū)去年9月剛成立,除原有楊樹307棵、垂柳11棵、龍爪槐21棵、柏樹球23棵、冬青球23個、冬青帶200米、觀賞樹4棵外,我們于去年冬天新植樹1544棵。鑒于我校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)院落有4個均為804平方米的空地,學(xué)校正與園林專家聯(lián)系,1
著手對校園綠化、美化進(jìn)行設(shè)計、規(guī)劃。東校區(qū)目前有垂柳68棵、法桐58棵、楊樹10棵、梧桐22棵、觀賞樹32棵、草坪1200平方米,冬青球38個、冬青帶40米。東校區(qū)校園整體綠化設(shè)計已完成,但由于學(xué)校正在搞建設(shè),逸夫教學(xué)樓去年剛剛投入使用,新建宿舍樓、餐廳、教學(xué)樓、操場硬化及相應(yīng)配套設(shè)施還在緊張施工中,因此,東校區(qū)綠化工作需視以上工程進(jìn)度而行,待東校區(qū)建設(shè)完工后盡快完成任務(wù)。
四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)校綠地面積約為13962平方米,綠地率達(dá)到38%以上,綠化覆蓋率達(dá)到45%以上。
2、校園建設(shè)注重綠色校園文化特色,能充分展示校園文化風(fēng)貌。
3、校園總體布局協(xié)調(diào)、科學(xué)、合理,體現(xiàn)出“環(huán)境育人”的功能。
4、校園內(nèi)配置總體比例適當(dāng)?shù)膱@林設(shè)施及建筑、公益性標(biāo)語、激勵性標(biāo)語等內(nèi)容與校園環(huán)境協(xié)調(diào)。
5、綠化美化建設(shè)突出植物景觀,植物配置合理,喬、灌、花、草立體組合,層次感較強(qiáng)。
五、工作步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(2011年2月20日—3月10日)廣泛地宣傳發(fā)動,組織全體師生開展“種下一片綠色,凈化學(xué)生心靈”的活動。
(二)規(guī)劃設(shè)計階段(2011年3月11日—3月31日)
聘請園林設(shè)計專家,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計方案。召開學(xué)校專題研討會,討論設(shè)計方案。
(三)集中建設(shè)階段(2011年4月1日—2011年8月31日)1、2011年4月1日—2011年4月30日,植樹、種草整體綠化。
2、2011年5月1日—6月31日,校園文化雕塑、景觀石及配套環(huán)境設(shè)施建設(shè)。
3、2011年7月1日—8月31日,激勵性標(biāo)語、LED電子顯示屏、霓虹燈、射燈等設(shè)施安裝。
(四)整改驗(yàn)收階段(2011年9月1日—10月31日)請縣建設(shè)局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo),對不達(dá)標(biāo)設(shè)施進(jìn)行整改,高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。
六、工作要求
開展“園林式學(xué)?!眲?chuàng)建活動,綠化美化的不僅是校園,更重要的是美化了全體師生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育,是教育和培養(yǎng)新一代具有社會主義高素質(zhì)、新觀念、健康體魄、健全人格、優(yōu)秀思想品德接班人的重要舉措。必須堅(jiān)持實(shí)事求是,因地制宜,注重實(shí)效,加強(qiáng)管理。要量力而行,防止弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。通過開展創(chuàng)建活動,切實(shí)提高校園綠化美化水平。
二0一一年三月二十日
第三篇:關(guān)于省級園林式單位創(chuàng)建情況的匯報
關(guān)于省級園林式單位創(chuàng)建情況的匯報
為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)創(chuàng)建國家級園林城市的的工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化建設(shè),提高城市整體綠化水平,推動我市創(chuàng)建國家園林城市活動廣泛、深入的開展,對照省級園林式單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校卓有成效地開展了省級園林式單位的創(chuàng)建活動,并取得了較好的成績。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全員參與創(chuàng)建
在創(chuàng)建活動中,我們首先建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,書記擔(dān)任副組長,成員由其他領(lǐng)導(dǎo)組成,XX擔(dān)任環(huán)保督導(dǎo)員。并由總務(wù)主任具體分管。做到師生人人都是環(huán)保者,師生人人都是參與者,同時,將創(chuàng)建活動與學(xué)校日?;顒咏Y(jié)合起來,納入班級評比之中。工作有布置、有指導(dǎo)、有檢查、有總結(jié)。
二、加大綠化投入,美化校園環(huán)境
我校歷任領(lǐng)導(dǎo)十分注重綠化工作,多方籌措資金,逐年對不符合學(xué)校發(fā)展的校舍進(jìn)行改造,如校門、食堂、學(xué)生宿舍、公共圍墻等的改造?,F(xiàn)在校舍建設(shè)總體規(guī)劃科學(xué)合理、布局整潔美觀,既解決了師生的工作學(xué)習(xí)需要,又確保了校園環(huán)境的優(yōu)美、生活質(zhì)量的提高。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校又籌集資金,加大對綠化的投入,用于綠化的資金每年不低于兩萬元。每年對校園花草加強(qiáng)管理,及時栽種或補(bǔ)種花草。同時,學(xué)校還專門聘請園藝工人,園藝工人工作負(fù)責(zé)、技術(shù)高、有創(chuàng)新。在栽種上講究常綠樹與落葉樹的搭配,喬木與灌木的搭配,花季時間的搭配。力求做到差落有序美觀大方,樹種繁多四季常青,綠意盎然。來逸夫的人都說逸夫美。
三、注重環(huán)保宣傳,倡導(dǎo)低碳生活
在創(chuàng)建活動中,我們注重了環(huán)保宣傳教育,利用廣播站,定期宣傳環(huán)保知識。團(tuán)委書記XX親自給學(xué)生上環(huán)保課,讓學(xué)生了解環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。我們充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的滲透作用,要求各學(xué)科老師結(jié)合教材特點(diǎn),圍繞有關(guān)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保教育。他們利用美術(shù)課、語文課、政治課等陣地,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,滲透環(huán)保教育。全校學(xué)生經(jīng)過教育養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,講究衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木。學(xué)生還養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣,各班積極踐行低碳生活。
四、省級園林式單位創(chuàng)建已見成效
經(jīng)過創(chuàng)建,我校綠化工作不斷增強(qiáng),有明確的綠化規(guī)劃,綠化管理制度,有專職的園藝工人。目前,綠地面積占7700平方米,占總面積30%以上,綠化覆蓋率達(dá)42.1%,宜綠化土地全部綠化,無裸露地面;綠化樹種豐富,總數(shù)超過30種,有珍稀樹種2種,垂直綠化,屋頂花園綠化效果好;植物造景有特色,并與周邊建筑,設(shè)施,地形等協(xié)調(diào)一致;園林小品達(dá)十處以上。由于養(yǎng)護(hù)工作到位,學(xué)校喬灌木生長健壯,樹形修整良好,綠籬及地被修剪整齊,生長茂密;草坪生長旺盛,無雜草;綠化效果好。達(dá)到省級園林式單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
第四篇:創(chuàng)建省級園林式單位工作簡介
創(chuàng)建省級園林式單位工作匯報
豐寧職教中心
豐寧職教中心座落于豐寧縣城南部,九龍山腳下,高速公路旁。是一所國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,省級示范性職業(yè)學(xué)校,是承德市第一批市級園林式單位。為創(chuàng)建省級園林式單位,我校占地面積101866平米,建筑面積41193平米。學(xué)校在原有綠化建設(shè)的基礎(chǔ)上,投資200余萬,對學(xué)校綠化、硬化進(jìn)行改造升級。目前我校綠化面積已達(dá)41765平米,綠地率達(dá)到41%,綠化覆蓋率達(dá)到41.5%?,F(xiàn)就創(chuàng)建工作做簡要介紹:
一、學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)都特別重視學(xué)校綠化美化工作。學(xué)校各屆領(lǐng)導(dǎo)為了給全校師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,提高學(xué)校文化內(nèi)涵和學(xué)校的整體形象,一如既往的把綠化美化工作做為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓。為此學(xué)校還成立了專門的綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組和養(yǎng)護(hù)管理專業(yè)小組,由專人負(fù)責(zé)綠化美化工作。每年從不同程度上進(jìn)行科學(xué)的改革和創(chuàng)新建設(shè)工作。學(xué)?;I備專項(xiàng)資金,保證綠化美化工作順利實(shí)施。
二、我校園林式學(xué)校建設(shè)遵循以下幾個原則,多方做好綠化美化工作:第一、遵循豐寧氣候特點(diǎn),合理選配適合當(dāng)?shù)貧夂虻木G化品種和苗木的原則。根據(jù)實(shí)際情況,做到春有花、夏有蔭、秋有色、冬有青,即“三季有花,四季常綠”。合理使用常綠苗木過渡。第二、突出綠化主題的原則,學(xué)校整體綠化突出一個大的主題,各個區(qū)域表達(dá)不同主題的原則。第三、充分表達(dá)校園文化建設(shè)內(nèi)涵的原則,彰顯環(huán)境育人。第四、充分表達(dá)區(qū)域功能的原則,把環(huán)境建設(shè)與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。第五、平面綠化與立體綠化相結(jié)合的原則。選擇不同植物品種進(jìn)行科學(xué)合理配置,以喬木為主,灌、花、草配置,層次感較強(qiáng)。校園中可綠化地域及零散空地均有花、草、樹木覆蓋,建筑、構(gòu)筑物周圍均有花、木相襯。第六、綠地與綠化結(jié)合、喬木與灌木結(jié)合、苗木與花草結(jié)合、本地樹種與名貴樹種相結(jié)合,多樣化而不雜亂的原則。經(jīng)過多年努力,現(xiàn)在學(xué)校綠化工作,取得了顯著成效。
三、我校在整體改造之初,經(jīng)過多次研究、協(xié)商,聘請北京龍安華誠設(shè)計有限公司進(jìn)行設(shè)計,請景輝園林公司進(jìn)行施工。工程分兩期:一期工程主要是拆墻透綠,改做鐵藝,改造大門,對教學(xué)樓前、綜合樓前、老實(shí)
訓(xùn)樓前、老女生樓前、家屬樓前及后花園等進(jìn)行新建和改造。二期工程主要是圍繞新建實(shí)訓(xùn)樓工程、新建運(yùn)動場工程進(jìn)行綠化。一期工程已基本結(jié)束,二期工程正在進(jìn)行中(詳細(xì)情況見創(chuàng)建工作分解表)。目前我校綠化面積達(dá)到41765平方米,綠地率達(dá)到41%,綠化覆蓋率達(dá)到41.5%。綠化用樹40余種(其中喬木24種,2340棵;灌木16種,5850余株),總計8191棵(株)。草坪22340平方米。詳見附表。
四、我校成立了專業(yè)養(yǎng)護(hù)管理小組,負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)管理工作,負(fù)責(zé)綠化整形工作。堅(jiān)持每年年初、年末各進(jìn)行一次大規(guī)模的清理整頓工作。堅(jiān)持日常做好整理綠地、修剪苗木、澆水、除草、打藥等常規(guī)工作。
我校經(jīng)過科學(xué)規(guī)劃、合理建設(shè),已經(jīng)達(dá)到“三季有花,四季常綠”。目前校園內(nèi)苗木豐富,多姿多彩,校園全貌已煥然一新。以突出抓好園林式學(xué)校建設(shè)為切入點(diǎn),豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,彰顯職業(yè)教育特色。
第五篇:吉大師院附小開學(xué)工作小結(jié)
吉大師院附小開學(xué)工作小結(jié)新的開始,新的夢想,帶著對新征途的憧憬,帶著新學(xué)期的夢想,我校組織全體教職工于2月23日集中學(xué)習(xí),教師精神狀態(tài)好,進(jìn)入角色快,敬業(yè)精神強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范有序,為新的學(xué)期營造了一個團(tuán)結(jié)合諧、積極向上的氛圍,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、開學(xué)工作亮點(diǎn)突出
(一)報名工作,微笑服務(wù)迎家長。開學(xué)工作,是教師接觸家長最多的時間段,也是學(xué)校和教師形象接受家長檢閱的時間段。我們向家長展示什么樣的教師形象、學(xué)校形象,這也是我們開學(xué)工作一個思考。學(xué)校提出了微笑服務(wù)的理念。每位教師做到了用微笑面對家長,面對學(xué)生,贏得了廣大家長的理解、尊重和欣賞。
(二)入學(xué)工作,迅速平穩(wěn)又整齊。2月24日,我校組織學(xué)生報名入學(xué),當(dāng)天上午12點(diǎn),學(xué)生基本全部入學(xué),只有少數(shù)學(xué)生因病因事請假未到校。本學(xué)期,我校一至六年級共49個班級,在校學(xué)生3579人。
(三)收費(fèi)工作,公示公開很規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育段收費(fèi)政策。開學(xué)期間,將收費(fèi)公示牌在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行了公示,收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開、透明、1
具體。并就收費(fèi)問題,在全體教師大會和第一次班主任會議上,就做出了部署,提出了嚴(yán)格的要求:嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不以任何名目加收任何費(fèi)用;嚴(yán)格工作紀(jì)律,不以任何借口統(tǒng)一訂購教輔資料;嚴(yán)格從教行為,嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課和家教家養(yǎng)。由于學(xué)校開學(xué)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)范辦學(xué)行為精神,學(xué)校開學(xué)工作規(guī)范有序。
(四)師德師風(fēng),人人簽訂責(zé)任狀。開學(xué)伊始,學(xué)校黨支部起草《吉大師院附小規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》,并與2月26、27日,與各處室、年級組及全體教師簽訂《吉大師院附小規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》,對教師的師德行為、從教行為實(shí)行責(zé)任追究。
(五)周邊環(huán)境,共同攜手齊治理。開學(xué)前夕,學(xué)校組織綜治辦、總務(wù)處,自下而上了進(jìn)行了一次安全隱患排查活動,對校園、教室校舍、教育設(shè)備設(shè)施進(jìn)行地毯式排查,對學(xué)校食堂、飲用水進(jìn)行了全面消毒,確保了飲食的安全和質(zhì)量,確保了學(xué)生的在校安全。同時,2月27日吉首市峒河城管執(zhí)法大隊(duì)出動20余名執(zhí)法人員,與學(xué)校綜治辦工作人員一道,在校園周邊進(jìn)行綜合執(zhí)法,對學(xué)校附近流動攤點(diǎn)、“馬路市場”進(jìn)行了整治,規(guī)范了攤點(diǎn)的擺放,對“馬路市場”進(jìn)行清理。
(六)安全教育,教師人人在行動。在加強(qiáng)學(xué)生平時的安全教育的同時,學(xué)校的“開學(xué)第一課”,就是安全教育知
2識的宣傳,全校170多名教師人人參加,每人寫一份安全教育教案、上一節(jié)安全教育課。
二、整體工作思路明確
2012年,是我校平安之年、發(fā)展之年和豐收之年。2013年,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分醞釀,學(xué)校秉承“文化治校,質(zhì)量立校,特色興校,管理強(qiáng)校”的辦學(xué)思路,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持解放思想,開放心靈,推進(jìn)附小教育事業(yè)改革,把本定為文化之年、創(chuàng)新之年和管理之年。
(一)文化之年,著力打造“四大文化”,即打造校園文化、打造課程文化、打造教師文化、打造學(xué)生文化。
(二)創(chuàng)新之年,扎實(shí)做好 “六大創(chuàng)新”,即德育管理創(chuàng)新、管理模式創(chuàng)新、教育教學(xué)創(chuàng)新、德育活動創(chuàng)新、工作方式發(fā)放創(chuàng)新、無紙化辦公創(chuàng)新。
(三)管理之年,認(rèn)真落實(shí)“八大管理”,即師德師風(fēng)風(fēng)建設(shè)管理、課堂教學(xué)常規(guī)管理、校本研修管理、課堂教學(xué)改革管理、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育管理、教師出勤管理、年級組教研組管理、班級自主管理。
三、教學(xué)工作積極主動教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校要求全體教師在做好開學(xué)工作的同時,認(rèn)真制定好新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃,備好一周以上的課,按課表上好開學(xué)的第一課。從上周五的檢查情
3況看,學(xué)科教學(xué)全部制定完畢,一周備課落實(shí)到位,開學(xué)初上課有條不紊。除此以外,學(xué)校還集中智慧,創(chuàng)造性的制定了新學(xué)期教學(xué)、教科研工作計劃。從各項(xiàng)工作的檢查來看,我校教師不僅做到了身體到崗,更做到了思想在崗。
四、安全工作落到實(shí)處 學(xué)校把安全工作擺在首位。開學(xué)第一天,學(xué)校認(rèn)真做好值日工作,實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和教師分工責(zé)任制,確保每個環(huán)節(jié)不出紕漏。加大對上下樓梯、課間活動的管理和檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)中。在安全教育的形式上,學(xué)校利用安全教育課、升旗儀式、開學(xué)典禮和主題班會對學(xué)生進(jìn)行了安全大教育。開學(xué)以來,通過努力,保持了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢,為學(xué)校的今后的工作創(chuàng)造了穩(wěn)定和諧的環(huán)境。學(xué)校開學(xué)工作比較順利,取得了一定的成績,但不這只是良好的起步,今后的工作需要我們付出更過的努力。我們相信,在全體教師的辛勤耕耘和努力下,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,學(xué)校工作一定會取得更好的成績。
二〇一三年三月四日