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      西鄉(xiāng)四中關(guān)于創(chuàng)建“省級(jí)園林式單位”匯報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-13 11:14:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:西鄉(xiāng)四中關(guān)于創(chuàng)建“省級(jí)園林式單位”匯報(bào)材料

      撒播綠色理念

      建設(shè)美好校園

      ------西鄉(xiāng)四中關(guān)于創(chuàng)建“省級(jí)園林式單位”匯報(bào)材料

      西鄉(xiāng)四中是一所全封閉式、寄宿制、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,位于城南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校占地面積59333平方米,現(xiàn)有學(xué)生1200多人,教師89人。在2004年成功申報(bào)市級(jí)園林式單位以來(lái),為積極響應(yīng)上級(jí)創(chuàng)建“省級(jí)園林式單位”的號(hào)召,我校在校園的園林綠化、基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)上下了不少功夫,并取得了顯著成效,目前,學(xué)校綠化建設(shè)主要以綠化帶、園林造型為主,其中建有3個(gè)200平米的灌木池,百年古樹(shù)2株,園林小品及景點(diǎn)6個(gè),校園綠化面積現(xiàn)為28800㎡,綠地率達(dá)到了38%,綠化覆蓋率為48%。植物配置方面,有喬木1140株,灌木36420株,草本360株。喬木、灌木和草地三者綜合分布,結(jié)合學(xué)校后山的天然綠化帶,形成了我校的特有的園林綠化風(fēng)格。現(xiàn)將我校園林綠化建設(shè)和管理工作匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,全體參與。

      根據(jù)創(chuàng)建要求,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,將創(chuàng)建工作提到議事日程,成立了以校長(zhǎng)楊功彥為組長(zhǎng)、陳定平和王永來(lái)為副組長(zhǎng)、各處室主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)創(chuàng)建督促 和協(xié)調(diào)工作。按照實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組督促指導(dǎo)各處室、年級(jí)組開(kāi)展“創(chuàng)建省級(jí)園林式單位”活動(dòng)。班主任是此次活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人,在學(xué)校團(tuán)委和班主任的努力下,我校先后成功開(kāi)展 “我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”“小草的話(huà)”等征文比賽,創(chuàng)辦了兩期主題為“綠色和諧校園”的黑板報(bào),召開(kāi)了一次“撒播綠色理念,建設(shè)美好校園”的主題班會(huì)。全體師生共同參與以綠色為主題的豐富多彩的校園文化,形成了愛(ài)花、護(hù)花、熱愛(ài)生活環(huán)境的良好習(xí)慣,達(dá)到了人與自然地和諧相處,為我校此次的創(chuàng)建工作營(yíng)造了良好的氛圍。

      二、整體規(guī)劃,精心施工,保障資金

      學(xué)校的園林景觀環(huán)境由具有國(guó)家資質(zhì)的臨湘市園林綠化管理中心擔(dān)任校區(qū)綠化的設(shè)計(jì)工作,經(jīng)過(guò)多年來(lái)的投入建設(shè),形成了現(xiàn)在層次分明,綠色滿(mǎn)目,布局合理的校區(qū)景觀。

      今年以來(lái),我校積極投入創(chuàng)建“陜西省級(jí)園林式單位”工作,共投資80萬(wàn)多元新建園林景觀3個(gè):校門(mén)口西側(cè)花園,1號(hào)、2號(hào)教學(xué)樓間綠化長(zhǎng)廊,以及辦公樓前景觀制作,移栽桂花樹(shù)23棵。在綠化施工過(guò)程中,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)監(jiān)理制,嚴(yán)格控制樹(shù)種、草皮采購(gòu)關(guān),確保苗木質(zhì)量,確保施工質(zhì)量,完成的綠化工程,使學(xué)校內(nèi)園林綠化建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

      三、專(zhuān)業(yè)管理,科學(xué)維護(hù),添置設(shè)備

      我校是目前我縣占地面積較大的中學(xué)之一,針對(duì)學(xué)校面積大,設(shè)施管理維護(hù)復(fù)雜,我校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了 一系列規(guī)章制度和行之有效的管理措施。

      1、將學(xué)校日常管理和綠化管理分成兩個(gè)組,日常管理組主要負(fù)責(zé)修剪、除草、防病蟲(chóng)害以及搞好日常維護(hù)及管理工作,并做好校區(qū)內(nèi)的日常保潔。綠化組主要負(fù)責(zé)園林綠化建設(shè)與維護(hù),及時(shí)搞好校內(nèi)灌木、花草修剪及清除雜草與病蟲(chóng)害防治工作。

      2.指派一名技術(shù)員對(duì)學(xué)校內(nèi)園林管理綠化負(fù)全責(zé),對(duì)花草的修剪、施肥、防治病蟲(chóng)害進(jìn)行全面指導(dǎo),并不定期到兄弟單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)技術(shù)力量,基本保證了學(xué)校內(nèi)花木長(zhǎng)勢(shì)良好,四季常綠。

      3.克服經(jīng)費(fèi)困難,及時(shí)添置手剪、籬笆剪、打藥機(jī)等園林綠化設(shè)備,為校區(qū)園林綠化維護(hù)提供了有力的保障,使校區(qū)的園林綠化隨時(shí)保持著整體美觀。

      四、品種豐富,布局合理,環(huán)境幽雅

      我校校區(qū)的園林景觀以綠色環(huán)保為主題,結(jié)合生活區(qū)、辦公區(qū)原有的灌木叢,在建筑物周邊分布草皮綠化帶、桂花樹(shù)、樟樹(shù)等樹(shù)種,以綠色、自然為特色。師生置身其中,感受清風(fēng)撫面,淡月映竹,暗香浮動(dòng),令人流連忘返。

      整個(gè)校區(qū)喬木、灌木、草皮合理分布。具體品種有紅繼木,杜鵑、紅葉石楠、紅玫瑰、金葉女楨、桂花球、鐵樹(shù)等常綠灌木,還種有桂花、銀杏、樟樹(shù)、水杉等喬木,校園內(nèi)的樹(shù)木與花草不僅引用了綠化常用品種來(lái)配置,還將喬木、灌木和草地三者分布,形成了我校丹桂飄香、四季花開(kāi)、花果交替,空氣流動(dòng)感強(qiáng)的優(yōu)美環(huán)境。

      本次申報(bào)省級(jí)園林式單位,迎接上級(jí)主管部門(mén)的評(píng)審是我校綠化工作的一件大事,也是我校綠化工作學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們相信,通過(guò)此次評(píng)審,我們必將更加完善我校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在師生中撒播綠色理念,為建設(shè)美好和諧的四中校園而努力!

      西鄉(xiāng)四中中學(xué)

      2013年08月6日

      第二篇:關(guān)于省級(jí)園林式單位創(chuàng)建情況的匯報(bào)

      關(guān)于省級(jí)園林式單位創(chuàng)建情況的匯報(bào)

      為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)園林城市的的工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化建設(shè),提高城市整體綠化水平,推動(dòng)我市創(chuàng)建國(guó)家園林城市活動(dòng)廣泛、深入的開(kāi)展,對(duì)照省級(jí)園林式單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校卓有成效地開(kāi)展了省級(jí)園林式單位的創(chuàng)建活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全員參與創(chuàng)建

      在創(chuàng)建活動(dòng)中,我們首先建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),書(shū)記擔(dān)任副組長(zhǎng),成員由其他領(lǐng)導(dǎo)組成,XX擔(dān)任環(huán)保督導(dǎo)員。并由總務(wù)主任具體分管。做到師生人人都是環(huán)保者,師生人人都是參與者,同時(shí),將創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校日常活動(dòng)結(jié)合起來(lái),納入班級(jí)評(píng)比之中。工作有布置、有指導(dǎo)、有檢查、有總結(jié)。

      二、加大綠化投入,美化校園環(huán)境

      我校歷任領(lǐng)導(dǎo)十分注重綠化工作,多方籌措資金,逐年對(duì)不符合學(xué)校發(fā)展的校舍進(jìn)行改造,如校門(mén)、食堂、學(xué)生宿舍、公共圍墻等的改造。現(xiàn)在校舍建設(shè)總體規(guī)劃科學(xué)合理、布局整潔美觀,既解決了師生的工作學(xué)習(xí)需要,又確保了校園環(huán)境的優(yōu)美、生活質(zhì)量的提高。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校又籌集資金,加大對(duì)綠化的投入,用于綠化的資金每年不低于兩萬(wàn)元。每年對(duì)校園花草加強(qiáng)管理,及時(shí)栽種或補(bǔ)種花草。同時(shí),學(xué)校還專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)園藝工人,園藝工人工作負(fù)責(zé)、技術(shù)高、有創(chuàng)新。在栽種上講究常綠樹(shù)與落葉樹(shù)的搭配,喬木與灌木的搭配,花季時(shí)間的搭配。力求做到差落有序美觀大方,樹(shù)種繁多四季常青,綠意盎然。來(lái)逸夫的人都說(shuō)逸夫美。

      三、注重環(huán)保宣傳,倡導(dǎo)低碳生活

      在創(chuàng)建活動(dòng)中,我們注重了環(huán)保宣傳教育,利用廣播站,定期宣傳環(huán)保知識(shí)。團(tuán)委書(shū)記XX親自給學(xué)生上環(huán)保課,讓學(xué)生了解環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。我們充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的滲透作用,要求各學(xué)科老師結(jié)合教材特點(diǎn),圍繞有關(guān)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保教育。他們利用美術(shù)課、語(yǔ)文課、政治課等陣地,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,滲透環(huán)保教育。全校學(xué)生經(jīng)過(guò)教育養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。學(xué)生還養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣,各班積極踐行低碳生活。

      四、省級(jí)園林式單位創(chuàng)建已見(jiàn)成效

      經(jīng)過(guò)創(chuàng)建,我校綠化工作不斷增強(qiáng),有明確的綠化規(guī)劃,綠化管理制度,有專(zhuān)職的園藝工人。目前,綠地面積占7700平方米,占總面積30%以上,綠化覆蓋率達(dá)42.1%,宜綠化土地全部綠化,無(wú)裸露地面;綠化樹(shù)種豐富,總數(shù)超過(guò)30種,有珍稀樹(shù)種2種,垂直綠化,屋頂花園綠化效果好;植物造景有特色,并與周邊建筑,設(shè)施,地形等協(xié)調(diào)一致;園林小品達(dá)十處以上。由于養(yǎng)護(hù)工作到位,學(xué)校喬灌木生長(zhǎng)健壯,樹(shù)形修整良好,綠籬及地被修剪整齊,生長(zhǎng)茂密;草坪生長(zhǎng)旺盛,無(wú)雜草;綠化效果好。達(dá)到省級(jí)園林式單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

      第三篇:西鄉(xiāng)四中申報(bào)省級(jí)園林式校園工作紀(jì)實(shí)

      西鄉(xiāng)四中申報(bào)省級(jí)園林式校園工作紀(jì)實(shí)

      在巍峨的巴山腳下,在迷人的牧馬河邊,閃耀著一顆璀璨的教育明珠------這,就是西鄉(xiāng)縣第四中學(xué)。

      創(chuàng)建于1990年的西鄉(xiāng)四中,地處西鄉(xiāng)縣城南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),這里環(huán)境優(yōu)美,綠蔭遍地,現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1023人,教職工88人。學(xué)校占地面積89畝,建筑面積 20396平方米。學(xué)校先后榮獲了“省級(jí)文明單位”“漢中市文明校園”“市級(jí)園林單位”的稱(chēng)號(hào),被縣教育體育局命名為 “全面提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位”。

      近年來(lái),學(xué)校把園林綠化工作視為學(xué)校的形象工程。成立了創(chuàng)建園林式單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《西鄉(xiāng)四中創(chuàng)建園林式學(xué)校工作實(shí)施方案》,2009年聘請(qǐng)園林景觀設(shè)計(jì)師,對(duì)校園硬化綠化工程進(jìn)行了整體規(guī)劃設(shè)計(jì),形成了教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)的和諧布局。

      在校園綠化實(shí)踐中,突出園林化特色。行道樹(shù)以栽植高大喬木為主,園區(qū)綠化以栽植觀賞花木為主。見(jiàn)土種綠、見(jiàn)縫插綠、垂直掛綠,共栽植各種樹(shù)木859株,草坪2.37萬(wàn)平方米,建花壇2.03平方米,學(xué)校綠化總面積為5.93萬(wàn)平方米。

      學(xué)校自創(chuàng)建市級(jí)園林綠化單位以來(lái),堅(jiān)持把綠化美化環(huán)境工作納入重要議事日程,建立健全綠化管理制度,明確責(zé)任。圍繞創(chuàng)建“省級(jí)園林單位”先后投入資金20余萬(wàn)元,完成了對(duì)校園的綠化改造升級(jí)。栽植桂花、廣玉蘭、法國(guó)梧桐等風(fēng)景樹(shù),新增綠化面積1106平方米,綠地覆蓋率達(dá)到42%,綠化覆蓋率達(dá)到70%。

      近年來(lái),學(xué)校在綠化美化工作中,健全制度、狠抓落實(shí)。在校園綠化工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭實(shí)干,倡導(dǎo)師生員工自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)環(huán)境,建立了一系列的規(guī)章制度,確保了校園綠化美化成果。

      校園綠化體現(xiàn)了一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置了具備育人功能的景點(diǎn),做到了點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局合理。校園里增放一些盆景,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,處處生機(jī)盎然。校園綠化體現(xiàn)了尊重自然,追求人造環(huán)境與自然環(huán)境的密切結(jié)合。綠地間采用喬、灌、草結(jié)合的立體植物配置模式,運(yùn)用高大樹(shù)木和低矮植物配置的人造景觀,使整個(gè)園林空間分布錯(cuò)落有致。

      在校園綠化升級(jí)改造中,全體師生親自動(dòng)手對(duì)全校綠化區(qū)進(jìn)行補(bǔ)栽增栽,進(jìn)一步擴(kuò)大了綠化面積,提高了綠化水平。目前,園林綠化布局更加完善合理,形成了以喬、灌、花、草相結(jié)合的綠化結(jié)構(gòu)。

      如今的西鄉(xiāng)四中“春季有花,夏季有蔭,秋季有香,冬季有綠”,呈現(xiàn)出一片綠意盎然,欣欣向榮的景象。

      第四篇:創(chuàng)建省級(jí)園林式單位實(shí)施方案

      邱縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

      關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)園林式單位實(shí)施方案

      為大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極改善辦學(xué)條件,美化教育環(huán)境,服務(wù)素質(zhì)教育,圍繞加大綠化力度,擴(kuò)大綠化面積,提升綠化層次,打造綠色校園的目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,積極開(kāi)展創(chuàng)建“園林式學(xué)?!被顒?dòng),特制訂如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      創(chuàng)建“園林式學(xué)?!被顒?dòng)以教書(shū)育人、環(huán)境育人為宗旨,以“學(xué)校規(guī)劃科學(xué)化、校園環(huán)境花園化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)條件現(xiàn)代化”為目標(biāo),進(jìn)一步加大校園綠化美化建設(shè)工作力度,不斷改善辦學(xué)條件、美化教學(xué)環(huán)境、提高教育質(zhì)量,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):韓明江

      副組長(zhǎng):盧思東

      組員:丁健霍躍峰郭占杰胡秀華韓德龍

      三、學(xué)校基本情況

      我?,F(xiàn)有東、西兩個(gè)校區(qū),占地面積分別為65畝和73畝。西校區(qū)去年9月剛成立,除原有楊樹(shù)307棵、垂柳11棵、龍爪槐21棵、柏樹(shù)球23棵、冬青球23個(gè)、冬青帶200米、觀賞樹(shù)4棵外,我們于去年冬天新植樹(shù)1544棵。鑒于我校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)院落有4個(gè)均為804平方米的空地,學(xué)校正與園林專(zhuān)家聯(lián)系,1

      著手對(duì)校園綠化、美化進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃。東校區(qū)目前有垂柳68棵、法桐58棵、楊樹(shù)10棵、梧桐22棵、觀賞樹(shù)32棵、草坪1200平方米,冬青球38個(gè)、冬青帶40米。東校區(qū)校園整體綠化設(shè)計(jì)已完成,但由于學(xué)校正在搞建設(shè),逸夫教學(xué)樓去年剛剛投入使用,新建宿舍樓、餐廳、教學(xué)樓、操場(chǎng)硬化及相應(yīng)配套設(shè)施還在緊張施工中,因此,東校區(qū)綠化工作需視以上工程進(jìn)度而行,待東校區(qū)建設(shè)完工后盡快完成任務(wù)。

      四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

      1、學(xué)校綠地面積約為13962平方米,綠地率達(dá)到38%以上,綠化覆蓋率達(dá)到45%以上。

      2、校園建設(shè)注重綠色校園文化特色,能充分展示校園文化風(fēng)貌。

      3、校園總體布局協(xié)調(diào)、科學(xué)、合理,體現(xiàn)出“環(huán)境育人”的功能。

      4、校園內(nèi)配置總體比例適當(dāng)?shù)膱@林設(shè)施及建筑、公益性標(biāo)語(yǔ)、激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)等內(nèi)容與校園環(huán)境協(xié)調(diào)。

      5、綠化美化建設(shè)突出植物景觀,植物配置合理,喬、灌、花、草立體組合,層次感較強(qiáng)。

      五、工作步驟

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2011年2月20日—3月10日)廣泛地宣傳發(fā)動(dòng),組織全體師生開(kāi)展“種下一片綠色,凈化學(xué)生心靈”的活動(dòng)。

      (二)規(guī)劃設(shè)計(jì)階段(2011年3月11日—3月31日)

      聘請(qǐng)園林設(shè)計(jì)專(zhuān)家,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。召開(kāi)學(xué)校專(zhuān)題研討會(huì),討論設(shè)計(jì)方案。

      (三)集中建設(shè)階段(2011年4月1日—2011年8月31日)1、2011年4月1日—2011年4月30日,植樹(shù)、種草整體綠化。

      2、2011年5月1日—6月31日,校園文化雕塑、景觀石及配套環(huán)境設(shè)施建設(shè)。

      3、2011年7月1日—8月31日,激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)、LED電子顯示屏、霓虹燈、射燈等設(shè)施安裝。

      (四)整改驗(yàn)收階段(2011年9月1日—10月31日)請(qǐng)縣建設(shè)局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo),對(duì)不達(dá)標(biāo)設(shè)施進(jìn)行整改,高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)驗(yàn)收。

      六、工作要求

      開(kāi)展“園林式學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),綠化美化的不僅是校園,更重要的是美化了全體師生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育,是教育和培養(yǎng)新一代具有社會(huì)主義高素質(zhì)、新觀念、健康體魄、健全人格、優(yōu)秀思想品德接班人的重要舉措。必須堅(jiān)持實(shí)事求是,因地制宜,注重實(shí)效,加強(qiáng)管理。要量力而行,防止弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)提高校園綠化美化水平。

      二0一一年三月二十日

      第五篇:創(chuàng)建園林式單位匯報(bào)材料

      撒播綠色理念建設(shè)美好校園----邵陽(yáng)市龍須塘小學(xué)創(chuàng)建“市級(jí)園林式單位”匯報(bào)材料

      邵陽(yáng)市龍須塘小學(xué)是湖南省示范性學(xué)校,位于雙清區(qū)雙坡北路,交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校占地面積12261平方米,現(xiàn)有學(xué)生1600多人,教師60人。

      近年來(lái),為積園林式單位”的號(hào)召,我校在校園的園林綠化、基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)上極響應(yīng)上級(jí)創(chuàng)建“下了不少功夫,并取得了顯著成效,目前,學(xué)校綠化建設(shè)主要以綠化帶、園林造型為主,其中綠地面積為6800㎡,綠地率為55%,綠化覆蓋率為60%,總投資20萬(wàn)元。整個(gè)景觀喬木、灌木與草皮合理分布。喬木有香樟、桂花樹(shù)、櫻花、、美人蕉、廣玉蘭等,灌木以紅桎木、杜鵑、小葉女貞、金葉女貞、山茶、海棠、梔子花等為主。形成了我校的特有的園林綠化風(fēng)格?,F(xiàn)將我校園林綠化建設(shè)和管理工作匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,全體參與。

      根據(jù)創(chuàng)建要求,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,將創(chuàng)建工作提到議事日程,成立了以校長(zhǎng)姚恭平為組長(zhǎng)、朱贇智和賀敏為副組長(zhǎng)、各處室主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)創(chuàng)建督促和協(xié)調(diào)工作。按照實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組督促指導(dǎo)各處室、年

      級(jí)組開(kāi)展“創(chuàng)建市級(jí)園林式單位”活動(dòng)。班主任是此次活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人,在學(xué)校大隊(duì)部和班主任的努力下,我校先后成功開(kāi)展 “我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”“小草的話(huà)”等征文比賽,創(chuàng)辦了兩期主題為“綠色和諧校園”的黑板報(bào),召開(kāi)了一次“撒播綠色理念,建設(shè)美好校園”的主題班會(huì)。全體師生共同參與以綠色為主題的豐富多彩的校園文化,形成了愛(ài)花、護(hù)花、熱愛(ài)生活環(huán)境的良好習(xí)慣,達(dá)到了人與自然地和諧相處,為我校此次的創(chuàng)建工作營(yíng)造了良好的氛圍。

      二、整體規(guī)劃,精心施工,保障資金

      學(xué)校的園林景觀環(huán)境由具有國(guó)家資質(zhì)的邵陽(yáng)市第一設(shè)計(jì)院擔(dān)任校區(qū)綠化的設(shè)計(jì)工作,經(jīng)過(guò)多年來(lái)的投入建設(shè),形成了現(xiàn)在層次分明,綠色滿(mǎn)目,布局合理的校區(qū)景觀。今年以來(lái),我校積極投入創(chuàng)建“湖南省級(jí)園林式單位”工作,共投資10萬(wàn)多元完善了辦公樓西側(cè)綠化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和園林景點(diǎn)制作,移栽桂花樹(shù)10棵。在綠化施工過(guò)程中,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)監(jiān)理制,嚴(yán)格控制樹(shù)種、草皮采購(gòu)關(guān),確保苗木質(zhì)量,確保施工質(zhì)量,完成的綠化工程,使學(xué)校內(nèi)園林綠化建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

      三、專(zhuān)業(yè)管理,科學(xué)維護(hù),添置設(shè)備

      我校是目前我市規(guī)模較大的完全小學(xué),針對(duì)學(xué)校面積大,設(shè)施管理維護(hù)復(fù)雜,我校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了一系列規(guī)章制度和行之有效的管理措施。

      1、將學(xué)校日常管理和綠化管理分成兩個(gè)組,日常管理組主要負(fù)責(zé)值勤、巡邏、及時(shí)搞好日常維護(hù)及管理工作,并做好校區(qū)內(nèi)的日常保潔。綠化組主要負(fù)責(zé)園林綠化建設(shè)與維護(hù),及時(shí)搞好校內(nèi)灌木、花草修剪及清除雜草與病蟲(chóng)害防治工作。

      2.指派一名技術(shù)員對(duì)學(xué)校內(nèi)園林管理綠化負(fù)全責(zé),對(duì)花草的修剪、施肥、防治病蟲(chóng)害進(jìn)行全面指導(dǎo),并不定期到兄弟單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)技術(shù)力量,基本保證了學(xué)校內(nèi)花木長(zhǎng)勢(shì)良好,四季常綠。

      3.克服經(jīng)費(fèi)困難,及時(shí)添置手剪、籬笆剪、打藥機(jī)等園林綠化設(shè)備,為校區(qū)園林綠化維護(hù)提供了有力的保障,使校區(qū)的園林綠化隨時(shí)保持著整體美觀。

      四、品種豐富,布局合理,環(huán)境幽雅

      我校校區(qū)的園林景觀以綠色環(huán)保為主題,結(jié)合生活區(qū)、辦公區(qū)原有的灌木叢,在建筑物周邊分布草皮綠化帶、樟樹(shù)等樹(shù)種,以綠色、自然為特色。師生置身其中,感受清風(fēng)撫面,淡月映竹,暗香浮動(dòng),令人流連忘返。

      整個(gè)校區(qū)喬木、灌木、草皮合理分布。具體品種有紅繼木,杜鵑、紅葉石楠、金葉女楨、桂花球、鐵樹(shù)等常綠灌木,還種有桂花、樟樹(shù)、等喬木,校園內(nèi)的樹(shù)木與花草不僅引用了綠化常用品種來(lái)配置,還將喬木、灌木和草地三者分布,形成了我校丹桂飄香、四季花開(kāi)、花果交替,空氣流動(dòng)感強(qiáng)的優(yōu)美環(huán)境。

      本次申報(bào)市級(jí)園林式單位,迎接上級(jí)主管部門(mén)的評(píng)審是我校綠化工作的一件大事,也是我校綠化工作學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們相信,通過(guò)此次評(píng)審,我們必將更加完善我校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在師生中撒播綠色理念,為建設(shè)美好和諧的校園而努力!

      龍須塘小學(xué) 2013年11月4日

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