第一篇:寒冷的溫暖
寒冷的溫暖——《半生緣》,一世情
《半生緣》改編自張愛玲的第一部長(zhǎng)篇小說《十八春》,是張愛玲一生中創(chuàng)作的最長(zhǎng)的一部長(zhǎng)篇小說,也是一部在創(chuàng)作初期及近年張愛玲熱中備受讀者喜愛的作品.《半生緣》講述的是一對(duì)男女顧曼楨和沈世鈞相識(shí)、相愛、分手、重逢的愛情故事。曼楨父親早逝,姐姐曼璐為了養(yǎng)家不得不放棄心愛的戀人做了舞女。曼楨大學(xué)畢業(yè)后與一個(gè)南京皮貨商人的兒子沈世鈞相識(shí)相愛。但兩人的結(jié)合卻阻力重重,最終世鈞認(rèn)為曼楨嫁了人,失望之下娶了他一直討厭的有錢人家的小姐翠芝。而曼楨借住院生產(chǎn)的機(jī)會(huì)逃出來后,得到的卻是世鈞已經(jīng)結(jié)婚的消息。多年以后曼楨和世鈞再次相見,近在咫尺卻恍如隔世,雖兩心相牽,但是再也回不去了。
影片的故事幾乎完全忠實(shí)于原著,包括一些細(xì)節(jié)刻畫,著力點(diǎn)也與小說基本一致。例如沈世鈞、許叔惠和顧曼楨第一次一起吃飯的情節(jié),在三人全景里,顧曼楨把三雙筷子在茶杯里涮好,遞給沈世鈞一雙,他隨手放到桌面上。然后切顧曼楨的近景,她把自己的筷子碼到茶杯上,鏡頭隨著手的動(dòng)作下?lián)u并且推成茶杯和筷子的特寫。第三個(gè)鏡頭接沈世鈞的近景,緊接著切成特寫,沈世鈞的手迅速?gòu)漠嬐庾н^另一只茶杯,依樣畫瓢地把筷子整整齊齊的碼在上面,最后跳回沈世鈞的近景。文字的細(xì)膩轉(zhuǎn)化成了鏡語(yǔ)的細(xì)膩,不露痕跡的刻畫出沈世鈞對(duì)顧曼楨那種笨拙的體貼。
《半生緣》中的上海,是幾乎沒有出過太陽(yáng)的舊上海,幸而有吳倩蓮在影片前半部的笑臉。吳倩蓮的表演細(xì)膩而生動(dòng),她演出了曼楨原有的純情美麗,也演出了她被傷害的痛楚,她凄涼的笑容背后有無(wú)盡的哀傷,深深打動(dòng)了觀者的心弦。
黎明、葛優(yōu)、梅艷芳、黃磊一同參與了這場(chǎng)平靜而哀傷的敘事,他們的表演是內(nèi)斂而有節(jié)制的,沒有夸張和煽情,這也符合張愛玲的風(fēng)格。
《半生緣》表現(xiàn)的是命運(yùn)的無(wú)常與不可抗拒,張愛玲總能以俯視的眼光,看待人世間的傷痛與溫情。曼楨本是一個(gè)平常的女孩子,單純、美麗,對(duì)生活懷著樸素的夢(mèng)想———嫁給溫厚的世鈞……然而,一連串的誤會(huì)帶來了一連串的變故,曼楨的純潔與幸福被她姐姐的怨毒所毀滅,在世鈞被她姐姐欺騙后離去的一剎那,她的一生就此斷送,然后是漫長(zhǎng)的十八春,他們?cè)俅蜗嘤?,然而再也無(wú)法回到過去……三對(duì)男女,幾乎每個(gè)人都承受著感情和命運(yùn)的折磨,種種不可抗拒的錯(cuò)誤,造成了各自缺憾的人生,而青春太短,錯(cuò)過的一切都無(wú)法挽回。
我認(rèn)為影片超越于小說的一處成功發(fā)揮,是顧曼楨的那雙紅色絨線手套。在小說里,只是說三人郊游歸來,顧曼楨念念不忘丟了一雙手套,沈世鈞回去找也沒找到。到了電影里,沈世鈞先是傍晚獨(dú)自打著手電筒找到了其中一只。最精彩的是到了影片結(jié)尾,十余年過去,二人重逢之后只剩下無(wú)奈。沈世鈞再一次獨(dú)自打著手電筒回到郊游的故地,在角落里發(fā)現(xiàn)了另一只手套。全片的最后一個(gè)鏡頭就是那只手套的特寫,在從頭到尾的清冷色彩中突顯這一塊鮮紅,令人觸目驚心,正應(yīng)了那句“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”。
也許在(自己寫個(gè)時(shí)間,比如十一)之后看這樣一部略嫌沉悶的電影有些煞風(fēng)景,但我來說,《半生緣》是不可錯(cuò)過的,那將是一次難忘的審美體驗(yàn)。
《半生緣》里,我看到他們這一生一世苦牽苦盼不離不棄即使各安宿命也情濃依舊的情愛。這份端厚凝重的愛是這個(gè)悲涼的故事唯一尚可撫慰人心的溫暖。這便是寒冷中的溫暖……
第二篇:寒冷中的溫暖作文
寒冷中的溫暖作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寒冷中的溫暖作文,希望能夠幫助到大家。
寒冷中的溫暖作文1何為溫暖,為何溫暖。
——題記
溫暖,是心靈上的觸動(dòng),溫暖,是平凡中的偉大,溫暖,是無(wú)微不至的關(guān)懷。
寒風(fēng)猛烈地撕扯著,像一個(gè)個(gè)厲鬼,呼嘯而來,沖擊著每個(gè)戰(zhàn)士的身體,他們更加的寒冷,更加的虛弱,體質(zhì)差的戰(zhàn)士,一倒,便是再也不起,因?yàn)閿橙说木o追不舍,不得不鋌而走險(xiǎn),爬上了雪山。隨著海拔的越來越高,溫度也越來越低,而上天也仿佛不盡人意,刮起了更加逼人的寒風(fēng),昔日美麗的雪花也宛如一個(gè)個(gè)奪命鬼一般,落在了戰(zhàn)士們的身上,更多的戰(zhàn)士在這寒冷的天氣中倒了下來。
或許是上天的眷顧,在一次戰(zhàn)役中,戰(zhàn)士們截下了敵軍的物資車,而車上,就是對(duì)戰(zhàn)士們?nèi)缇让疽话愕拿薮笠隆?/p>
戰(zhàn)士們喜出望外,首長(zhǎng)連忙派人去分配這些大衣,大衣很快配好了,每個(gè)戰(zhàn)士幾乎都分配到了大衣,所有人的臉上充滿了笑容,充滿了喜悅,因?yàn)樗麄冎雷约河趾蛣倮M(jìn)了一步,這件大衣,讓更多的人們得到了生的希望。有了抵御呼嘯的寒風(fēng)和滿天白雪的資本。就在這時(shí),一位戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)一顆樹下有一只黑點(diǎn),便提高警惕,和部隊(duì)走到了他的旁邊。那是一個(gè)多么瘦的身影啊,他的頭發(fā),被滿天大雪染白了,眼睛微微張開,盤坐在樹根底下,那消瘦的身板,仿佛一陣風(fēng)就能將他刮倒,手上還有一根熄滅的煙,身體一動(dòng)不動(dòng),原來他是在這風(fēng)雪被凍死的人,首場(chǎng)大怒,問到,為什么這個(gè)人沒有大衣,為什么他會(huì)凍死在這里,你們都是豬腦子嗎,他是誰(shuí),軍中寂靜無(wú)聲,沒人敢承受首長(zhǎng)的怒火,突然,有人對(duì)首長(zhǎng)說:“他就是負(fù)責(zé)分大衣的管理人,因?yàn)闉榱似渌麘?zhàn)士考慮,他沒有穿上大衣?!币还杀瘔训臍夥赵谲娭新?,每個(gè)人都對(duì)他肅然起敬。
溫暖,也是偉大的感動(dòng)。
寒冷中的溫暖作文2生活中處處有感動(dòng),我們的身邊處處有溫暖,即使在北風(fēng)呼嘯的寒冬也能感覺到溫暖,被我們身邊的事感動(dòng)。
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。那是一個(gè)普通的上學(xué)的早晨,寒風(fēng)凜冽,雨雪紛飛,上學(xué)的路極不好走。在零下幾度的天氣里,雨水和雪水都結(jié)成了冰。我小心翼翼地走在濕滑的路上,很怕摔倒。路上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一步一步地踏在冰上。突然,我被一個(gè)臺(tái)階絆了一下,打了個(gè)趔趄,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在冰面上。北風(fēng)從我耳旁呼嘯而過,那聲音仿佛是在嘲笑我的愚笨,手掌上的冰格外涼,而且一陣鉆心的疼痛散布全身,腰和胳膊有一種火辣辣的感覺。我試著站起來,卻沒有成功。我坐在冰面上,迎著刺骨的寒風(fēng),真有一種說不出的感覺!這時(shí),一只溫暖的大手把我慢慢地扶了起來,然后輕輕地彈了彈我身上的雪,眼睛看著我受傷的'部位,嘴角微微向上揚(yáng)起,眼神中透露出急切的疑問:“小朋友,你傷得怎么樣!”他用手摸了摸我的腰部,一股暖流迅速涌上我的心頭:“謝謝叔叔,沒什么事!”“那我送你到學(xué)校吧?!贝肢E的聲音有在我耳旁響起?!翱墒俏业膶W(xué)校離這兒比較遠(yuǎn),謝謝您,還是不麻煩叔叔了!”我不好意思地說??粗沂軅谋砬?,他堅(jiān)持說:“沒事,我不忙,我看你傷的挺重,我扶你過去吧。”我試著走了一步,腰還是有些疼痛,于是叔叔就小心翼翼地把我扶到學(xué)校。那時(shí),我抬頭仔細(xì)看了叔叔一眼,他身材魁梧,但穿的不多,臉頰也凍得通紅,他告訴我說他也是家長(zhǎng),而且?guī)秃⒆邮菓?yīng)該的。說話時(shí)他的目光是那么慈祥,那么親切!
望著陌生的叔叔遠(yuǎn)去的背影,回想起他那雙溫暖的大手,那關(guān)切的眼神,那親切的話語(yǔ),以及這寒冷中的溫暖,讓我深深地感動(dòng),久久不能忘懷……
寒冷中的溫暖作文3在這個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天,您是否特別想得到寒冷中的一份溫暖?沒錯(cuò),我們開心果小隊(duì)親自為大家送上溫暖,希望微小的舉動(dòng)能讓暖暖的情誼在人們心頭流淌。
開心果小隊(duì)1點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)集合在湖畔蓮花港,為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備。我們包好餃子、湯圓,由隊(duì)長(zhǎng)泡好香濃的奶茶,食物們便下鍋啦!當(dāng)一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子、湯圓挺出白肚子時(shí),我們便把它們撈了出來,依次排放在6個(gè)紙杯里,準(zhǔn)備好勺子,我們就出發(fā)啦!
兩兩組隊(duì),我和另一位小伙伴負(fù)責(zé)發(fā)送奶茶和湯圓。我們先找到了保安叔叔,請(qǐng)他們品嘗這份冬日里的溫暖,他們顯得不好意思,但最后還是收下了,并與我們合影留念。我們又找到了一位外婆,也送去了溫暖,外婆嘗了一口,連聲夸獎(jiǎng),說外面也買不到這么好吃??!說著,引來了另一位外婆,她看起來也特別想吃,我們也給了她一份,她也說美味極了。
我們還陸續(xù)給了許多小朋友,他們更是狼吞虎咽,還跟我們說:“姐姐,還有嗎?我還想吃!”我們只好笑瞇瞇地對(duì)他說:“不好意思小弟弟,我們已經(jīng)送光了?!焙芸?,6份溫暖已經(jīng)發(fā)送了出去,我們接著第二批,第三批……“哦!發(fā)完了!”我心想,這個(gè)下午,蓮花港小區(qū)一定溫暖極了。
溫暖,可以是一份新年美味;可以是簡(jiǎn)單的問候和祝福;可以是給予他人有力的幫助;也可以是發(fā)自內(nèi)心溫暖的微笑……冬日的杭州,滿是小雷鋒,為勞累一年的您,送去一份溫暖,融化這寒冷的冬天!杭州是一個(gè)有愛的城市,你感受到了嗎?
寒冷中的溫暖作文4天上下著蒙蒙小雨,讓人帶著恐慌而走,行人也加快了腳步。
在學(xué)校的孩子們,并沒有感到憂愁,誰(shuí)叫他們太小呢?孩子們?cè)谟曛型嫠#]有想到,雨下大后該怎們回家,誰(shuí)叫他們還只是孩子呢?
天發(fā)怒了,下起了傾盆大雨,在傾盆大雨之后狂風(fēng)暴雨有襲來,孩子們這才憂愁起來!
放學(xué)了,孩子們擔(dān)心起來,該怎們回家,有些孩子的父母來接孩子了,孩子們都蹦蹦跳跳的躲進(jìn)了雨傘中,有誰(shuí)家的父母不給孩子多點(diǎn)溫暖呢?所以,家長(zhǎng)們都把傘給孩子多偏點(diǎn)??蓻]來接孩子的父母的孩子該怎么辦呢?
老師們就借給他們雨傘,可雨傘借完了該怎么辦呢?還有些孩子沒有呢?
這時(shí),孩子們就牽著老師的手說:“老師,您送我回家吧?”“好吧?!崩蠋熚⑿Φ恼f。當(dāng)時(shí)孩子中也有我。(當(dāng)時(shí)我七歲)
老師拉著我的手在風(fēng)雨中漫步,我此時(shí)怎能不感到溫暖?
就這樣,我回到了家!
第二天美術(shù)課上,老師說:“這次你們畫你們最親密的東西?!崩蠋焸兿?,孩子們一定畫肉類。(因?yàn)樵卩l(xiāng)下)
果然沒錯(cuò),大多數(shù)孩子畫的都是肉。
然而,我畫的是一雙手,老師問:“這是誰(shuí)得手?”“是牧羊人得手?!薄安粚?duì),是給他吃肉的手!”同學(xué)們爭(zhēng)辯著“不,不是,老師這是您得手,因?yàn)槔蠋熃o了我無(wú)限溫暖!”我說。
全班啞然,只聽的見老師的哭聲。
第三篇:寒冷的冬天 溫暖的家訪
東風(fēng)三中“課外訪萬(wàn)家“總結(jié)
寒冷的冬天 溫暖的家訪
作者:何春
2011年的冬天悄然來臨,在這個(gè)冬天我走進(jìn)了東風(fēng)三中,走進(jìn)了八年級(jí)四班,走進(jìn)了36名可愛的孩子們。剛剛接手四班,我就發(fā)現(xiàn)班里存在很多問題,學(xué)生們沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,遲到、曠課,上課說話、睡覺、吃東西、聽歌,課間在樓道內(nèi)追逐打鬧,說臟話,亂扔垃圾,不寫作業(yè),抄作業(yè),面對(duì)這些我心里充滿了擔(dān)憂。
此時(shí)學(xué)校開展的“訪萬(wàn)家”活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲,我借著這次活動(dòng),利用周末走訪了四班幾個(gè)學(xué)生家,通過和家長(zhǎng)的溝通,自己的觀察,真正去了解這些孩子。
六平方米的溫暖
柯希濤,一個(gè)充滿靈氣的男孩。他是我們班的勞動(dòng)委員,但是自身的習(xí)慣不好,而且通過和任課老師的溝通,我發(fā)現(xiàn)他的英語(yǔ)偏科比較嚴(yán)重,甚至連英語(yǔ)單詞都無(wú)法記住,發(fā)音就更是“中國(guó)式英語(yǔ)”了。
當(dāng)我走進(jìn)他的家時(shí),我內(nèi)心的擔(dān)憂就更多了??孪母改竵碜赞r(nóng)村,全家人擠在六平方米的房子里,生活只能靠父親收廢品的微薄的收入來維持。父母沒有多少文化,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)有心卻無(wú)力。
柯希濤的父母非常熱情的接待了我,柯希濤的母親拉我在床邊坐下,告訴我孩子在家學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,成績(jī)不斷地下降,她和孩子的父親非常擔(dān)心,可是講道理卻起不了多少作用。交談中,我看見柯希濤的母親眼睛紅紅的,聲音中也透著憂慮。我還了解到柯希濤平時(shí)喜歡玩電腦,特別是中期考試前的一個(gè)月,幾乎所有的課余時(shí)間都用在 東風(fēng)三中“課外訪萬(wàn)家“總結(jié)
網(wǎng)絡(luò)游戲上。期中考試時(shí),他的成績(jī)一落千丈。
把最好的都給孩子就好嗎
車亮召是一個(gè)比較沉默的孩子,英語(yǔ)和物理情況很糟糕,但是他的母親卻一直不知道。孩子回家一直說沒有作業(yè),家長(zhǎng)因?yàn)槁吠具h(yuǎn)很少和老師聯(lián)系,這次家訪之后,給車亮召母親的帶來很大的震動(dòng)。
面對(duì)孩子現(xiàn)在的狀況,車亮召的母親一直向我強(qiáng)調(diào)她把最好的東西都想給孩子,卻忽略了對(duì)孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng),忽略如何幫助孩子健康地面對(duì)新的生活。
當(dāng)我離開的時(shí)候,車亮召的母親也說以前從來沒有考慮過這些問題,當(dāng)問題真的出現(xiàn)了,她也有些茫然了,這讓我也開始思考:把最好的都給孩子就是最好的嗎?
這次家訪我走進(jìn)了5位同學(xué)的家,發(fā)現(xiàn)有很多問題是普遍存在的,也是需要我們重視起來的:
一、認(rèn)為給孩子最好的物質(zhì)條件就是“好”。有很多家長(zhǎng)朋友都一直在強(qiáng)調(diào)給了孩子什么,卻忽略了所給的是不是孩子所需要的。青少年在初中時(shí)期,正處于人生觀形成的重要階段,家長(zhǎng)的關(guān)心和正確的引導(dǎo)會(huì)產(chǎn)生直接的影響,換而言之,不正確的引導(dǎo)也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生思想的偏頗。孩子需要物質(zhì)方面的支持,但是更需要的是家長(zhǎng)的關(guān)心和陪伴。
二、單身家庭和留守家庭孩子的心理輔導(dǎo)和疏通。單身家庭和留守家庭的孩子因?yàn)殡x開家長(zhǎng)很久,再加之處于生理和心理的敏感期,這些孩子大多數(shù)敏感、脆弱、易怒、情緒不穩(wěn)定、缺乏信任。如何調(diào) 東風(fēng)三中“課外訪萬(wàn)家“總結(jié)
整這些孩子的心態(tài)呢?
三、家長(zhǎng)只看到學(xué)校的成績(jī)。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是自身努力地一種體現(xiàn),考試是一種衡量的方法。但是不能只用成績(jī)來衡量,家長(zhǎng)多數(shù)只看重學(xué)生成績(jī),忽略了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
家訪,不僅僅是一次溝通,更應(yīng)該成為學(xué)校、老師和家長(zhǎng)共同教育孩子的開始。希望通過這種活動(dòng)使我們能夠真正了解學(xué)生,走近學(xué)生。
第四篇:寒冷冬日的溫暖的句子
雖然冬天特別地冷,但是心不冷就好。這些暖人心的句子你都聽過嗎?挑選幾句送給你身邊的朋友,溫暖他們吧!以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于《寒冷冬日的溫暖的句子》,歡迎大家閱讀參考!
篇一:
寒冷冬日的溫暖的句子
1.寒冬已至,寒冬衛(wèi)士溫馨提示:防寒保暖,抵御寒冷侵犯;通風(fēng)消毒,殺掉流感病毒;加強(qiáng)鍛煉,保障身體強(qiáng)健。小小短信送上問候一份,冬天里的你還好嗎?愿你天天開心快樂。
2.冬天到,我就到,我是“袋”,熱水袋,好知己,好閨蜜,冬天里,做好事,燙自己,熱傳遞,熱起來,暖洋洋,祝福你,身心暖,心情好,暖融融,喜洋洋。
3.年少時(shí),母親告訴我:笨鳥要先飛,學(xué)習(xí)你得快;戀愛時(shí),學(xué)長(zhǎng)告訴我:學(xué)妹太誘人,下手你得快;天冷時(shí),摯友告訴我:天冷添衣裳,保暖你得快;思念時(shí),手機(jī)告訴我:短信送關(guān)懷,祝福你得快:寒冬來臨,愿快樂將你圍繞,溫暖幸福無(wú)煩惱!
4.短信如雪情意長(zhǎng),輕于柳絮重如霜,我將個(gè)個(gè)無(wú)情字,注滿溫暖放心上,誠(chéng)心誠(chéng)意寄予你,愿你幸福遠(yuǎn)流長(zhǎng)!冬季漸深,氣溫驟降,愿我這條載滿情意的短信能帶給你快樂和溫暖!
5.雪花飄落,寒意襲來,冷風(fēng)吹過無(wú)喜亦無(wú)憂;歲月易老,風(fēng)采依舊,一聲問候友誼天長(zhǎng)地久。愿這個(gè)冬日里,我的問候幫你化解風(fēng)霜,溫暖心房,愿你健康快樂,事事如意。
6.風(fēng)在吼,雪在飄,大霧彌漫寒冬到;發(fā)祝福,送歡樂,溫暖將你來圍繞。但愿我的祝福,能為你帶去一絲溫暖。祝你冬天快樂。
7.友情不會(huì)因?yàn)槊β刀柽h(yuǎn),想念不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而淡忘,祝福不會(huì)因?yàn)楹涠t到,縱然奔波辛苦忙,天冷也要加衣裳,愿我真摯的祝福深深的問候在這個(gè)寒冬為你帶來溫暖。
8.我在這寒冷的季節(jié),為你種下一份希望,等到明年的今天,希望就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在的寒冷帶來的是明年的收獲,有我陪你一起走過,我們不會(huì)孤單,我們有著希望。
9.送你一陣風(fēng),吹來幸福暖心房;送你一捧雪,掩蓋傷痛不迷茫;送你一句話,撫慰心靈不受傷;送你一杯酒,驅(qū)除嚴(yán)寒和彷徨。寒冷的冬天,送來溫暖的祝愿,愿你幸福快樂每一天。
10.將真情化作明燈,伴你走出黑暗;將友誼化作暖風(fēng),陪你度過嚴(yán)寒。將真情和友誼匯成短信,直接發(fā)送到你的身旁,給你帶來今冬最溫暖的問候,愿朋友健康快樂!
11.一條短信,送出的是祝福,包含的是關(guān)心,深藏的是情意,透出的是關(guān)懷,冬天到了,天寒地凍,注意保暖,謹(jǐn)防感冒。愿你天天快樂,幸福常在。
12.雪花,是冬天的海洋,你愿不愿和我牽手欣賞,寒冷,是冬天的一半,你愿不愿和我一起相伴,親愛的,冬天,幸福像花兒一樣都已開好,等著你采摘。
13.春天送祝福給你,愿你開心,夏天送問候給你,愿你快樂,秋天送提醒給你,愿你健康,冬天到了,送叮囑給你,要注意保暖,出門多添衣。
14.冬天你好,我是溫暖,向你報(bào)告;寒冷太拽,見人就壞,沒人敢愛;我想請(qǐng)?jiān)福氐饺碎g,送給溫暖;讓人們享受冬天的美滿,讓人們感受冬天的溫暖。
15.風(fēng)真大,卻吹不走我念你的心,天真冷,卻凍不住我對(duì)你的祝福,這個(gè)冬天我們會(huì)很快樂,多添衣,少生病,記得朋友一直不曾離開。
16.抓住寒風(fēng)的手,讓它不再猛烈,采摘飄雪的冬,讓它不再寒冷,冬天已到,我佇立雪地,為你祈福求愿,讓你的冬季不再寒冷,讓你人生充滿鮮花!只因你是我心中最真的朋友!
17.呼吸的秘密是氧氣,堅(jiān)強(qiáng)的秘密是勇氣,愛情的秘密是默契,問候的秘密是力氣,為了讓祝福不過期,我將全身思維開啟,希望在這個(gè)冬天你不會(huì)將夢(mèng)想放棄,堅(jiān)持到最后成霸氣,朋友,冬天快樂。
18.冬季已來臨,落雪又降溫;室內(nèi)通風(fēng)好,感冒減少了;作息要適當(dāng),飲食別太葷;泡泡腳,舒血通竅養(yǎng)脾胃。養(yǎng)生來注重,健康又溫馨,樂觀精神過寒冬,祝你吉祥如意又安康!
19.寒冷冬天了,真心來報(bào)到;愿我的問候,為你織一頂溫暖的禮帽;愿我的關(guān)懷,為你做一副保暖的耳套;愿我的祝福,為你縫一件避寒的棉襖;祝你冬天溫暖繞,美妙不會(huì)消,幸福持續(xù)高,順利樂逍遙!
20.漫長(zhǎng)的黑夜里,我的祝福為你破曉黑暗;寒冷的冬日里,我的祝福為你驅(qū)散嚴(yán)寒。愿你的世界永遠(yuǎn)都是艷陽(yáng)天:心情燦爛,溫暖常伴!
21.冰雪的潔白,讓我想到了冰清玉潔的你;傲雪的梅花讓我想到了你的堅(jiān)強(qiáng)。親愛的,寒冬來了,請(qǐng)多注意身體,不要為了風(fēng)度忘了溫度哦。
22.寒冬來臨,大雪紛飛,無(wú)數(shù)雪花淹沒了森林,黑瞎子睡起了大覺,松鼠準(zhǔn)備了糧食,大雁搬到了新家,而你卻還傻愣著看短信,快行動(dòng)起來吧。
23.我在這寒冷的季節(jié),為你種下一份希望,等到明年的今天,希望就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在的寒冷帶來的是明年的收獲,有我陪你一起走過,我們不會(huì)孤單,我們有著希望。
24.冷天顫顫,吃飽穿暖;冷風(fēng)颼颼,衣服穿厚;冷雨凄凄,衣帽帶齊;冷氣呼呼,健康防護(hù)。氣溫下降,暖保冷防,關(guān)懷驅(qū)散冷寒風(fēng)霜,愿你健康永陪身旁!
25.朋友,天冷了,送你一雙溫暖的手,傳遞的不只是溫度;朋友,天冷了,送你一條注意保暖的祝福,讓你把著溫柔關(guān)心,看個(gè)清清楚楚明明白白;朋友,冬季,平安溫馨!
26.冬天到了,寒風(fēng)吹散了你的煩惱,霜凍凍結(jié)了你的憂愁,雪花釋放了你的喜悅,而我的祝福則凝結(jié)在真心編織的一條短信中,提醒你天冷多注意保暖,出門記得添衣裳。
27.天寒地凍的日子來了,有被窩的鉆被窩,有戀人的抱戀人;天寒地凍的日子來了,被窩是天堂,沒戀人抱熱水袋;天寒地凍的日子來了,有啥沒啥,保暖防寒是第一,不要虧待自己。
28.冬冰封了大地,卻封不住我對(duì)你的牽掛,雪蓋住了大地,卻蓋不住我對(duì)你的思念,發(fā)條短信表心意,字里行間藏真情,天降溫來勤加衣,身體健康越寒冬。
29.我的愛人,在這美麗的季節(jié)里,讓我們一起來聆聽雪的呢喃,用愛和血染成顏色,編織了一個(gè)夢(mèng)的搖籃,搖出悠悠冬情,搖出涓涓冬戀……
30.寒天催日短,風(fēng)浪與云平;大雪隨風(fēng)降,祝福與您行;降溫總無(wú)情,問候暖身心;短信雖禮輕,禮輕情意重!冬季漸深,溫度漸冷,注意身體,健康養(yǎng)生!
31.誰(shuí)說冬天只有嚴(yán)寒,我的熱情將為你帶來溫暖;誰(shuí)說冬天只有孤單,有我來給你作伴。沒有太多華麗的語(yǔ)言,只有一條真摯的短信來助你度過冬天。
32.送你一聲問候,為你驅(qū)走冬日嚴(yán)寒,送你一份關(guān)懷,為你增添絲絲溫暖,送你一句祝福,為你驅(qū)走所有不快,送你一份關(guān)愛,為你增添幸福無(wú)限,天雖寒了,我的關(guān)心猶在,愿你快樂常在。
33.冬日悠悠飽受煎熬,雪花飄飄形似鵝毛,棉衣種種保暖重要,問候多多祝福送到。添衣加帽,不冷就好。寒冷冬天,用問候送去溫暖,愿你冬日幸??鞓?。
34.奉天承運(yùn),皇帝詔曰,朕受你朋友之托,降萬(wàn)千瑞雪飄落你的門前,每片雪花代表一份祝福,一個(gè)思念,希望你能好好接受不要辜負(fù)他的美意。
35.手套說了,寒流來了,要準(zhǔn)備了,主人要用了:外套急著加厚,襪子急著加棉,鞋子急著加寬;帽子急著找線,耳套急著找毛,口罩急著找換;因?yàn)槿卞X,手套急著搶錢,主人溫暖需要花錢。告訴我,親愛的,你準(zhǔn)備好了嗎?
36.降溫,那是老天的,風(fēng)寒,那是蒼天的,冬季,那是時(shí)間的,寒冷,那是自己的,保暖,那是必須的,強(qiáng)身,那是務(wù)必的,祝福,那是當(dāng)即的,提醒,那是代表情意的,愿你身強(qiáng)體健抗北風(fēng),保暖有方不懼冷。
37.用春天的燦爛,夏天的驕陽(yáng),秋天的金黃;為你煲一鍋,融有幸福,安康,順利,吉祥,美好,如愿,溫馨,舒暢的保暖卸寒湯;愿你喝下,祝你冬天無(wú)寒冷,快樂全盡享!
38.今年的冬天我不冷,心中的愛,能夠抵御風(fēng)霜雪雨,能夠戰(zhàn)勝地凍天寒:想著你的溫柔入夢(mèng),枕著你的溫馨入眠,擎著你的溫暖入懷,續(xù)寫出一個(gè)個(gè)冬天的童話。
39.寒流突襲,嚴(yán)冬到來,保健養(yǎng)生,更加重要,生活規(guī)律,按時(shí)作息,定時(shí)定量,進(jìn)餐飲食,室內(nèi)室外,多多運(yùn)動(dòng),節(jié)制熬夜,充足睡眠,避免疲勞,增強(qiáng)免疫。祝健康快樂,吉祥如意。
篇二:
寒冷冬日的溫暖的句子
1.從那時(shí)候起我就學(xué)會(huì)了隱藏溫暖,將我的溫暖只給我喜歡的人。
2.歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!
3.我是做好了和你過一輩子的打算,也準(zhǔn)備好了你隨時(shí)說要走。
4.不在乎能不能與你夜夜廝守,深深愛過,就是一種無(wú)悔,因?yàn)橄嘈牛驗(yàn)樯類?,因?yàn)槎谩?/p>
5.這是最好的時(shí)刻,心懷期待,虔誠(chéng)敬仰,堅(jiān)定信念,向世界抬頭,淡淡微笑。
6.笨蛋,你知不知道,天冷時(shí),我需要的不是你的外套,而是你溫暖的懷抱!
7.我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以后怎么再對(duì)別人笑
8.多想有一天醒來,愛情在,你在,陽(yáng)光在,明媚在,溫暖在。
9.到一個(gè)溫暖的城市,開一家溫暖的小店,等待著遇到一些溫暖的人。這應(yīng)該是很多人的夢(mèng)想吧!
10.“愛”,應(yīng)該是種很溫暖的情愫。如若傷害,請(qǐng)不要以愛為名。
11.回憶總是選擇最美的一頁(yè),那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔。
12.快樂是一只執(zhí)著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容,也不輕易露出笑臉,只要你能把心打開,快樂將圍繞在你身旁!
13.我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
14.句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,但愿我們?cè)谕黄强障录徔椝寄?.....15.朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!
16.你可以不成功,但你不能不成長(zhǎng)。也許有人會(huì)阻礙你成功,但沒人會(huì)阻擋你成長(zhǎng)。
17.或許有一天我們都老了,但是我還是記得當(dāng)初你讓我心動(dòng)的樣子。
18.不如就承認(rèn)一下,我沒有想象的那么堅(jiān)強(qiáng),也不想那樣刀槍不入,我只是想被溫暖地抱一下。
19.我想將對(duì)你的感情,化作暖暖的陽(yáng)光,期待那灑落的光明能溫暖你的心房。
20.好想從現(xiàn)在開始抱著你,緊緊的抱著你,一直走到上帝面前。
21.只想牽你的手,看你的眼,光著腳丫子,在海邊漫步,只有你,只因你。
22.我愛你用我舊愁里的熱情和孩童時(shí)代的忠誠(chéng),我已準(zhǔn)備好將權(quán)利減半義務(wù)倍增了。
23.若能不去遺忘,只為紀(jì)念,只感溫暖,那么我寧愿一生只作一季,一個(gè)笑容帶走一年。
24.我知道我喜歡她,我猜測(cè)她也喜歡我,但我不會(huì)說,喜歡不是愛,沒有刻骨銘心,只有淡淡溫暖。
25.我喜歡喧囂,我喜歡安靜,我喜歡自己金色的毛發(fā),奔跑時(shí)帶起一溜陽(yáng)光。
26.內(nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長(zhǎng)。
27.我在時(shí)光里享受溫暖,我在流年里忘記花開。
28.當(dāng)一個(gè)胖紙沒有什么不好,最起碼可以溫暖其他的人。
29.人生,總會(huì)有不期而遇的溫暖,和生生不息的希望。
30.看著微笑的你,突然發(fā)現(xiàn),我真是世界上最幸福的人。
第五篇:寒冷中的溫暖作文(通用)
寒冷中的溫暖作文范文(通用5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寒冷中的溫暖作文范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
寒冷中的溫暖作文1窗外,冷冽的秋風(fēng)吹落了梧桐樹上的最后一片樹葉,葉子搖搖晃晃著了“陸”。又一陣清冷的寒風(fēng),將葉子吹向另一個(gè)角落。望著窗外,我緊了緊身上的衣服——真冷!
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,語(yǔ)文老師邁著日復(fù)一日的步子走上講臺(tái),翻著已經(jīng)褪了色的書本開始講散文。忽然,門外來了一個(gè)人,我條件反射的站起來——是爸爸!我暈暈乎乎的走出教室,爸爸從提包里小心的拿出桔子和厚衣服,放到我手里。問了句“在這一切都好吧”輕輕嗯了聲。由于東西太多,在推門進(jìn)教室時(shí)不得不重新提一下,無(wú)意間看見在遠(yuǎn)處看過來的他——原來爸爸還沒走他是要看到我進(jìn)教室才安心吧。
拿著沉甸甸的東西,我的心也滿滿的,手觸到厚厚的衣服,頓時(shí)感到溫暖了許多。再次望著”居無(wú)定所”的樹葉,我已不感到冷,反而有深深的暖意,一直暖到心里。
坐在座位上,眼中噙滿了淚,我輕輕捂住雙眼,聽著講課聲,聽著窗外的風(fēng)聲,心里充滿了深深的溫暖。
寒冷中的溫暖作文2那是在三年級(jí)的一個(gè)夏天,雖然是夏天,但雨后還是有些許冷意。
早上剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)還不覺得冷,而我也只穿著一件薄薄的短袖,就進(jìn)入了學(xué)校。
第一節(jié)課上到一半時(shí),風(fēng)突然從窗外涌了進(jìn)來,隨后雨點(diǎn)也稀稀疏疏地落了下來,打得窗戶滴滴答答。一陣風(fēng)后,一陣寒意襲來,我不由得打了個(gè)寒顫,隨后縮緊四肢,好像這樣可以減少一些寒意。不過還好的是,雨只下了一會(huì)兒便停了。
下課后胡興濤和宋延中瑞抱著籃球?qū)ξ艺f:“走,打籃球去!”我連想也沒想就答應(yīng)了。但到了球場(chǎng),看著濕漉漉的球場(chǎng)我們就失望了,失望之余胡興濤站出來說:“哎呀,走嘛,大不了就摔一跤嘛!”于是我們?nèi)紱_向操場(chǎng),在積滿水的操場(chǎng)上打起了籃球。果然,沒過一會(huì)兒我們一個(gè)個(gè)都摔了一個(gè)狗啃泥,而且老天仿佛也不讓我們打球,又下起了大雨。我們只得立刻沖回教學(xué)樓去避雨,走到走廊上,我的衣服和頭發(fā)還滴著水?;氐桨嗌?,同學(xué)們看著我們幾個(gè)濕漉漉的,幾個(gè)同學(xué)連忙跑去找了劉老師,劉老師急忙趕過來,了解原委后,忙說道:“你們幾個(gè)跟我來!”我心想:完了,不會(huì)挨批了吧,也許還會(huì)叫家長(zhǎng)!于是我吊著一顆心和胡興濤他們一起跟著劉老師來到辦公室。
到了劉老師辦公室,她指著墻角的火爐對(duì)我們說:“你們幾個(gè)坐下來烤火,讓身子暖和一些。”我吊著的心終于放了下來,我們坐到火爐邊,我冰冰的身體立刻感到了溫暖。我也知道,溫暖我們的,不只是火爐,還有劉老師那溫暖的愛。
此刻我真想大喊:劉老師,你太好了!我還想給劉老師一個(gè)大大的擁抱。
寒冷中的溫暖作文3何為溫暖,為何溫暖。
——題記
溫暖,是心靈上的觸動(dòng),溫暖,是平凡中的偉大,溫暖,是無(wú)微不至的關(guān)懷。
寒風(fēng)猛烈地撕扯著,像一個(gè)個(gè)厲鬼,呼嘯而來,沖擊著每個(gè)戰(zhàn)士的身體,他們更加的寒冷,更加的虛弱,體質(zhì)差的戰(zhàn)士,一倒,便是再也不起,因?yàn)閿橙说木o追不舍,不得不鋌而走險(xiǎn),爬上了雪山。隨著海拔的越來越高,溫度也越來越低,而上天也仿佛不盡人意,刮起了更加逼人的寒風(fēng),昔日美麗的雪花也宛如一個(gè)個(gè)奪命鬼一般,落在了戰(zhàn)士們的身上,更多的戰(zhàn)士在這寒冷的天氣中倒了下來。
或許是上天的眷顧,在一次戰(zhàn)役中,戰(zhàn)士們截下了敵軍的物資車,而車上,就是對(duì)戰(zhàn)士們?nèi)缇让疽话愕拿薮笠隆?/p>
戰(zhàn)士們喜出望外,首長(zhǎng)連忙派人去分配這些大衣,大衣很快配好了,每個(gè)戰(zhàn)士幾乎都分配到了大衣,所有人的臉上充滿了笑容,充滿了喜悅,因?yàn)樗麄冎雷约河趾蛣倮M(jìn)了一步,這件大衣,讓更多的人們得到了生的希望。有了抵御呼嘯的寒風(fēng)和滿天白雪的資本。就在這時(shí),一位戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)一顆樹下有一只黑點(diǎn),便提高警惕,和部隊(duì)走到了他的旁邊。那是一個(gè)多么瘦的身影啊,他的頭發(fā),被滿天大雪染白了,眼睛微微張開,盤坐在樹根底下,那消瘦的身板,仿佛一陣風(fēng)就能將他刮倒,手上還有一根熄滅的煙,身體一動(dòng)不動(dòng),原來他是在這風(fēng)雪被凍死的人,首場(chǎng)大怒,問到,為什么這個(gè)人沒有大衣,為什么他會(huì)凍死在這里,你們都是豬腦子嗎,他是誰(shuí),軍中寂靜無(wú)聲,沒人敢承受首長(zhǎng)的怒火,突然,有人對(duì)首長(zhǎng)說:“他就是負(fù)責(zé)分大衣的管理人,因?yàn)闉榱似渌麘?zhàn)士考慮,他沒有穿上大衣。”一股悲壯的氣氛在軍中蔓延,每個(gè)人都對(duì)他肅然起敬。
溫暖,也是偉大的感動(dòng)。
寒冷中的溫暖作文4生活中處處有感動(dòng),我們的身邊處處有溫暖,即使在北風(fēng)呼嘯的寒冬也能感覺到溫暖,被我們身邊的事感動(dòng)。
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。那是一個(gè)普通的上學(xué)的早晨,寒風(fēng)凜冽,雨雪紛飛,上學(xué)的路極不好走。在零下幾度的天氣里,雨水和雪水都結(jié)成了冰。我小心翼翼地走在濕滑的路上,很怕摔倒。路上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一步一步地踏在冰上。突然,我被一個(gè)臺(tái)階絆了一下,打了個(gè)趔趄,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在冰面上。北風(fēng)從我耳旁呼嘯而過,那聲音仿佛是在嘲笑我的愚笨,手掌上的冰格外涼,而且一陣鉆心的疼痛散布全身,腰和胳膊有一種火辣辣的感覺。我試著站起來,卻沒有成功。我坐在冰面上,迎著刺骨的寒風(fēng),真有一種說不出的感覺!這時(shí),一只溫暖的大手把我慢慢地扶了起來,然后輕輕地彈了彈我身上的雪,眼睛看著我受傷的部位,嘴角微微向上揚(yáng)起,眼神中透露出急切的疑問:“小朋友,你傷得怎么樣!”他用手摸了摸我的腰部,一股暖流迅速涌上我的心頭:“謝謝叔叔,沒什么事!”“那我送你到學(xué)校吧?!贝肢E的聲音有在我耳旁響起?!翱墒俏业膶W(xué)校離這兒比較遠(yuǎn),謝謝您,還是不麻煩叔叔了!”我不好意思地說??粗沂軅谋砬?,他堅(jiān)持說:“沒事,我不忙,我看你傷的挺重,我扶你過去吧?!蔽以囍吡艘徊剑€是有些疼痛,于是叔叔就小心翼翼地把我扶到學(xué)校。那時(shí),我抬頭仔細(xì)看了叔叔一眼,他身材魁梧,但穿的不多,臉頰也凍得通紅,他告訴我說他也是家長(zhǎng),而且?guī)秃⒆邮菓?yīng)該的。說話時(shí)他的目光是那么慈祥,那么親切!
望著陌生的叔叔遠(yuǎn)去的背影,回想起他那雙溫暖的大手,那關(guān)切的眼神,那親切的話語(yǔ),以及這寒冷中的溫暖,讓我深深地感動(dòng),久久不能忘懷……
寒冷中的溫暖作文5寒假的第五天,真是個(gè)難忘的日子呀!陳嘉馳媽媽組織的505班愛心小分隊(duì)活動(dòng)在九龍湖的九龍家苑舉行了。
下午,爸爸帶著我和媽媽來到了九龍?jiān)?。一下車,“呼”的一聲,一陣狂風(fēng)冷笑著迎面刮來,凍得我牙齒直打顫,看看是個(gè)大晴天,原來不過是裝個(gè)樣子嘛!下了車后,身后傳來“方婧然,方婧然”的叫聲,回頭一看,啊,原來是“久別”的`同學(xué)呀,我們親切地?fù)肀г谝黄?。不一?huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)了。
今天,我們愛心小分隊(duì)的主要目的,是在寒冷中給依舊在工作崗位上的環(huán)衛(wèi)生人送上姜茶,并幫助他們一起撿垃圾?!艾F(xiàn)在,我們開始行動(dòng)吧”,陳媽媽一聲令下,我們小組的人立即忙碌起來。我們幾個(gè)人分頭行動(dòng),我首先來到取物站,拿了幾個(gè)杯子,跑向媽媽們,從她們的水壺中倒來了熱氣騰騰的姜茶,姜茶是陳媽媽提前給我們準(zhǔn)備好的。我接過姜茶,只見杯口冒著白色的熱氣,上面還漂浮著幾片金黃色的生姜,那股清香和暖氣瞬間流入我的鼻子,這時(shí)我好想自己能偷偷地喝上幾口??僧?dāng)我想到,我今天此行的目的,馬上就斷了這個(gè)念頭。我捧上姜茶,急忙跑向正在一旁掃地的婆婆,恭恭敬敬地雙手遞上姜茶說“婆婆,您辛苦了,您休息一下,先喝杯姜茶吧,也好暖和暖和身子?!蹦瞧牌畔仁且汇叮缓蠼又?,欣慰地說道:“謝謝你了,好孩子!”看著婆婆喝著我遞上的姜茶,露出了那和藹笑容,我的心里,美滋滋的。
送完姜茶,我和同學(xué)們又去小區(qū)的其他地方幫忙撿垃圾去了。只見我一手提著桶,一手握著夾子,小區(qū)里所有的垃圾都逃不我的火眼金晴。漸漸地,我們小組的桶越來越滿。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的袋子穩(wěn)穩(wěn)地躺在那兒曬著太陽(yáng)。那么大,怎么會(huì)沒人發(fā)現(xiàn)呢。我順勢(shì)用夾子,可是夾了很多次,也沒有夾住,怪不得這么又大又臟也沒被清理掉呢,這次肯定得用手直接去撿了,我忍著那惡心的氣味,屏住呼吸,伸出手去,徒手把它扔進(jìn)垃圾桶里。我回頭看著那片草坪,似乎露出了甜蜜的微笑。
今天的活動(dòng),雖然又累又臭,但讓我收獲了不少。現(xiàn)在我才真正明白,亂扔垃圾,不僅污染了我們干凈的環(huán)境,還增加了環(huán)衛(wèi)工人的工作。今天的姜茶,就算彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)吧,我要改正這種錯(cuò)誤,傳遞姜茶之愛的接力棒。