第一篇:安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制度
安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制度
一、醫(yī)院行政一把手對(duì)醫(yī)院的安全生產(chǎn)工作負(fù)總責(zé)任。
二、分管副院長(zhǎng)對(duì)醫(yī)院安全生產(chǎn)工作負(fù)具體責(zé)任。
三、醫(yī)院各科室主任為本科室安全責(zé)任的第一責(zé)任人,對(duì)科室的安全生產(chǎn)工作負(fù)管理責(zé)任。
第二篇:基建安全負(fù)責(zé)制度
基建安全負(fù)責(zé)制度
為貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全管理理念,進(jìn)一步明確各級(jí)主要負(fù)責(zé)人、基建安全管理人員、安全基建職能
部門和各工種的安全基建職責(zé),明確權(quán)力和義務(wù),嚴(yán)格制度約束,做到時(shí)時(shí)、事事、人人落實(shí)安全責(zé)任,特制定本制度。
1.賀昌煤業(yè)有限公司在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行安全分級(jí)管理,明確各級(jí)安全職責(zé),逐級(jí)傳遞壓力,履行職責(zé)。
2.賀昌煤業(yè)有限煤業(yè)公司承擔(dān)對(duì)礦井安全工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理職責(zé)和責(zé)任。負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)國家礦井基建
方針政策、法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,研究分析所屬單位的安全基建工作,制定煤礦安全管理制度、規(guī)定和規(guī)范,安排
和階段性安全和管理工作思路,指導(dǎo)和監(jiān)督各科隊(duì)安全體系、機(jī)制的運(yùn)行等。礦長(zhǎng)是本礦礦井改擴(kuò)建工程安全第一責(zé)任人,對(duì)本礦改擴(kuò)建安全管理工作負(fù)總責(zé)。各分管副職對(duì)分管業(yè)務(wù)和分管范圍內(nèi)的安
全管理工作負(fù)責(zé);各大隊(duì)長(zhǎng)是基建現(xiàn)場(chǎng)安全管理和監(jiān)督的第一責(zé)任者。
4.安全副礦長(zhǎng)、安監(jiān)站負(fù)責(zé)對(duì)本礦改擴(kuò)建安全管理工作監(jiān)督、檢查、考核和評(píng)比工作。
5.堅(jiān)持各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“基建任務(wù)指標(biāo)必須管安全”的原則:即對(duì)分管的業(yè)務(wù)范圍負(fù)直接管理責(zé)任,對(duì)分管系統(tǒng)、單位的安全負(fù)分管的責(zé)任。在計(jì)劃布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比基建技改任務(wù)指標(biāo)的時(shí)候,同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比安全工作。在使用新
技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新工藝時(shí)對(duì)其安全負(fù)責(zé),在改建、擴(kuò)建過程中對(duì)安全負(fù)全責(zé)。
6.總工程師是本礦改擴(kuò)建技術(shù)的第一責(zé)任者。對(duì)技術(shù)工作全面負(fù)責(zé),對(duì)“一通三防”工作負(fù)主要管理責(zé)任。
7.改擴(kuò)建工程堅(jiān)持主體工程與安全衛(wèi)生設(shè)施同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用的“三同時(shí)”原則,并須通過安全監(jiān)督檢查部
門的驗(yàn)收。
8.建立由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的地面交通、防火、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防、醫(yī)療衛(wèi)生、職業(yè)病防治、工傷急救、大型群體活動(dòng)等應(yīng)急救援安全
責(zé)任制體系。
9.建立由財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)按規(guī)定足額提取,計(jì)劃科合理安排使用的安全投入責(zé)任制度。
10.施工單位是本項(xiàng)目建設(shè)施工的安全生產(chǎn)管理主體責(zé)任,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,教育培訓(xùn)制度,安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制
度,配齊專職安全管理人員和專業(yè)技術(shù)人員,保證安全投入。
11.基建工程監(jiān)理單位對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全施工承擔(dān)監(jiān)理責(zé)任,根據(jù)施工工程要求,配足監(jiān)理人員,按照法律法規(guī)和工程建設(shè)的強(qiáng)制性
標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)理。
12.設(shè)計(jì)單位對(duì)工程設(shè)計(jì)負(fù)責(zé),工程設(shè)計(jì)及施工圖紙應(yīng)符合國家有關(guān)法律法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),對(duì)工程項(xiàng)目設(shè)專人進(jìn)行
施工安全指導(dǎo),并根據(jù)實(shí)際的需要做相應(yīng)的修訂。
13.班組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本班組的基建施工工作,是安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章制度的直接執(zhí)行者。主要職責(zé)是貫徹執(zhí)行本礦對(duì)工
程施工的規(guī)定和要求,督促本班組的工人遵守有關(guān)礦井基建的規(guī)章制度和安全操作規(guī)程和措施,切實(shí)做到不違章指揮,不違章
作業(yè),遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
14.崗位工人對(duì)本崗位的安全施工負(fù)直接責(zé)任。其主要職責(zé)是接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)
程、措施和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵章作業(yè)。
15.各級(jí)職能科室是落實(shí)安全基建方針、業(yè)務(wù)管理、協(xié)調(diào)安全基建,實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查、考核的責(zé)任主體,對(duì)各自業(yè)務(wù)
范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)貫徹國家基建方針、政策、法律法規(guī);并將安全基建的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)分解到各個(gè)實(shí)施方案、作
業(yè)計(jì)劃、作業(yè)規(guī)程和操作規(guī)程之中,把安全隊(duì)伍建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全文化建設(shè)細(xì)化到現(xiàn)場(chǎng)、分解到崗位、落實(shí)到
人員。
16.各科隊(duì)、班組要針對(duì)不同工種制定具體的安全生產(chǎn)責(zé)任制。每季度修訂一次,工種變更時(shí)要及時(shí)修訂完善?;鶎訂挝粚?duì)班
組崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制執(zhí)行情況實(shí)行班驗(yàn)收評(píng)估,月度考核兌現(xiàn)。
17.制定本礦的安全基建責(zé)任制和考核辦法,并責(zé)成安全、人事部門嚴(yán)格考核責(zé)任制執(zhí)行的情況,把履行崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制
作為一項(xiàng)主要考核指標(biāo),以推動(dòng)本質(zhì)安全型企業(yè)建設(shè)。
第三篇:小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度
小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度
為了更好的規(guī)范辦學(xué),使我??沙掷m(xù)發(fā)展,為上級(jí)政府、主管部門保駕護(hù)航,為小學(xué)生健康成長(zhǎng),圍繞我校“給學(xué)生最美好的童年,打人生最堅(jiān)實(shí)的起步”的辦學(xué)理念,教好書、育好人,為高一級(jí)學(xué)校輸送全面發(fā)展人才,特制訂本制度:
一、校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,對(duì)外代表學(xué)校,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益;對(duì)內(nèi)在上級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育、教學(xué)和行政工作。
二、校長(zhǎng)的職責(zé):
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家教育方針,政策法令,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育行政部門的指示、決定,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)和人事、財(cái)務(wù)、總務(wù)、校產(chǎn)等行政工作,對(duì)學(xué)校的重大工作和重大改革措施負(fù)責(zé)決策,組織實(shí)施。
3、堅(jiān)持教書育人、管理育人,服務(wù)育人的原則,堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的結(jié)合,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主,遵循教育規(guī)律組織教學(xué),提高教育質(zhì)量。
4、在核定的人員編制內(nèi),負(fù)責(zé)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)施,人員調(diào)配、聘任,考核等工作,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、管好用好學(xué)校學(xué)校經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,合理編制預(yù)算,提高資金和教育資源使用效益。
6、定期向黨組織通報(bào)工作,有關(guān)學(xué)校重大問題的決策要主動(dòng)征求學(xué)校黨組織的意見,配合學(xué)校黨組織支持和指導(dǎo)學(xué)校群眾組織開展工作。
7、尊重教職工主人翁地位和民主管理,民主監(jiān)督的權(quán)利、團(tuán)結(jié)、依靠教職工辦好學(xué)校,積極支持教職工、少先隊(duì)等群眾組織進(jìn)行活動(dòng)。
三、校長(zhǎng)權(quán)力的制約:
(1)受國家有關(guān)方針政策、法律和法規(guī)的約束。(2)接受教委每年一次的考評(píng)。(3)接受校黨支部的監(jiān)督。(4)接受學(xué)校教職工大會(huì)的制約。
四、學(xué)校民主管理制度化
(一)健全教職工代表大會(huì)制度 校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。教職工是學(xué)校的主人。根據(jù)校長(zhǎng)和教職工大會(huì)的各自不同的地位和作用,在確認(rèn)了維護(hù)校長(zhǎng)的職權(quán)后,教代會(huì)行使下列職權(quán): 1.討論并向校長(zhǎng)交送教職工代表提出的應(yīng)由行政處理的各種提案,并檢查實(shí)施情況。
2.提出有關(guān)各項(xiàng)工作的質(zhì)詢,聽取校長(zhǎng)、各行政部門負(fù)責(zé)人報(bào)告工作和回答。
3.根據(jù)校長(zhǎng)的提議,對(duì)有關(guān)教職工生活福利或其他方面的重要事項(xiàng)的草案,進(jìn)行審議、表決或組織民意測(cè)驗(yàn),參與學(xué)校的決策。
4.對(duì)校長(zhǎng)和其他行政干部進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議,可向校長(zhǎng)提出任免學(xué)校各部門干部的建議,向上級(jí)主管部門提出任免校長(zhǎng)的建議。
上述四點(diǎn)充分的體現(xiàn)了教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)益。校長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真聽取和研究教職工代表們的意見,進(jìn)行耐心的說服和解釋,以取得一致。校長(zhǎng)認(rèn)為必要時(shí)可對(duì)教職工代表大會(huì)所通過的決議行使否決權(quán)。教職工代表如與校長(zhǎng)有不同意見,除口頭提出外,可以書面形式交教職工代表大會(huì)備案,但在行動(dòng)上應(yīng)按校長(zhǎng)決定執(zhí)行。
(二)決策過程民主化的制度 為了使決策能夠科學(xué)正確,決策的過程應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)民主。行政會(huì)、支委會(huì)、專題討論會(huì)、教代會(huì)等都是很好的民主決策形式,要有正確的制度規(guī)定。還要按計(jì)劃召開全體教職工大會(huì),報(bào)告工作、聽取意見,依靠群眾辦好學(xué)校。
要增加辦事的透明度。校長(zhǎng)應(yīng)建立公開辦事制度。職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)、用人、理財(cái)、重大決定、辦學(xué)方面的情況,應(yīng)該公開,大家了解了,這才談得到支持,才有可能提出意見幫助改進(jìn)工作。
(三)評(píng)議干部的制度
定期在教職工中或教代會(huì)代表中進(jìn)行干部評(píng)論。
靈口鎮(zhèn)中心小學(xué) 2016年9月1日
第四篇:校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度
灌南縣五隊(duì)中學(xué)安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
為了全面貫徹教育方針,讓學(xué)生健康成長(zhǎng),讓學(xué)生家長(zhǎng)放心,順利完成我校教育教學(xué)工作。達(dá)旗一中根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)際情況,真正落實(shí)“安全工作無小事”與“食品衛(wèi)生安全無小事”,實(shí)施食品衛(wèi)生安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
一、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。
二、總務(wù)后勤校長(zhǎng)、總務(wù)主任協(xié)助校長(zhǎng)完成食品衛(wèi)生安全工作的所有任務(wù)。
三、校長(zhǎng)定期檢查學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。
四、召開食品衛(wèi)生安全工作會(huì)議,通報(bào)檢查食品衛(wèi)生安全工作情況,及時(shí)整改。
五、食品衛(wèi)生安全工作實(shí)行月匯報(bào)制
灌南縣五隊(duì)中學(xué)
2006.9
第五篇:小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度
小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家教育方針,政策法令,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育行政部門的指示、決定,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)和人事、財(cái)務(wù)、總務(wù)、校產(chǎn)等行政工作,對(duì)學(xué)校的重大工作和重大改革措施負(fù)責(zé)決策,組織實(shí)施。
3、堅(jiān)持教書育人、管理育人,服務(wù)育人的原則,堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的結(jié)合,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主,遵循教育規(guī)律組織教學(xué),提高教育質(zhì)量。
4、在核定的人員編制內(nèi),負(fù)責(zé)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)施,人員調(diào)配、聘任,考核等工作,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、管好用好學(xué)校學(xué)校經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,合理編制預(yù)算,提高資金和教育資源使用效益。
6、定期向黨組織通報(bào)工作,有關(guān)學(xué)校重大問題的決策要主動(dòng)征求學(xué)校黨組織的意見,配合學(xué)校黨組織支持和指導(dǎo)學(xué)校群眾組織開展工作。
7、尊重教職工主人翁地位和民主管理,民主監(jiān)督的權(quán)利、團(tuán)結(jié)、依靠教職工辦好學(xué)校,積極支持教職工、少先隊(duì)等群眾組織進(jìn)行活動(dòng)。