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      骨干競選演講稿

      時間:2019-05-13 00:41:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《骨干競選演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《骨干競選演講稿》。

      第一篇:骨干競選演講稿

      尊敬的各位來賓、協(xié)會的全體同仁:

      大家好!

      站在這里首先非常感謝電氣工程系學生會主席團以及協(xié)會各位學長的到來!

      時光飛逝,歲月匆流。在各位學長的帶領下,我們已經送走了豐碩的2010年?;厥走^去的一年,協(xié)會全體骨干勤奮務實、兢兢業(yè)業(yè),克服了一年工作中的各種問題,比較順利完成了協(xié)會所制定的各項目標和工作任務。我們電氣協(xié)會依舊保持著健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展勢頭,并在不斷地蓬勃與壯大。

      今天,很榮幸能站在這里參加這次換屆競選,同時也非常感謝大家對我的支持。我今天競選的職務是電氣協(xié)會**一職。

      很高興在協(xié)會的這一年。在協(xié)會這一年的學習和工作當中讓我學會了很多,并且總結了很多;讓我變得更加的成熟。我有過憂愁和煩惱,但讓我體會到更多的是快樂。

      在各位學長的帶領下協(xié)會的到了顯著的完善與提高,這一年里,我們始終以“誠懇學習,熱情付出” 的協(xié)會精神為行為準則,秉承“內練素質,外樹形象”的協(xié)會管理方式,緊跟學院發(fā)展的步伐。協(xié)會在努力強化自身的同時繼續(xù)加強與院團委、社團部的溝通聯(lián)系。較好的完成了團委、社團制定的各項工作。

      說實在的,在競選之前,我想的更多的不是當什么職務,更多的是我座了這個職務后我該怎么去做,怎樣將協(xié)會發(fā)展的更加壯大。參加這次競選,我們的內心也有壓力,因為我們在座的學姐、學長坐的都很優(yōu)秀,但是我們又感覺很輕松因為他們已經為我們鋪好了道路,我們需要的是順著走下去,繼續(xù)開拓。我們能做的就是努力超越,讓協(xié)會更加壯大,更加的輝煌。

      當前,學院社團工作逐漸豐富,社團成員熱情高漲,我們面臨難得的發(fā)展機遇。我希望在我的帶領下,明年協(xié)會能夠“堅定信心,迎接挑戰(zhàn)”。我們堅信,2011年將是協(xié)會實現(xiàn)跨越發(fā)展的一年,更加壯大的一年。在院團委、社團及協(xié)會各骨干的強力支持下,我們一定能夠通過自己的不懈努力,協(xié)力同譜協(xié)會發(fā)展的新樂章!

      希望我能夠為協(xié)會獻出自己的一份力量,謝謝大家!

      2011年5月28日

      第二篇:骨干班長競選演講稿

      回憶自己任盛會委員這一年的工作,有喜有憂,也正是因為這樣才讓我學到了許多東西,感悟到了許多東西。從新生杯籃球賽到足球賽到運動會再到排球賽,從環(huán)島路燒烤到定制班服再到班級班聚餐------總能見到我忙碌的身影。遂不敢說自己做的很好,但至少自己覺得無愧于這個職務。在這些過程中有過喜悅、有過懊惱、有過委屈,自己很多時候都是一個人默默地扛。因為我深知自己所做的每件事并不會都很順利,也并不是每件事都會讓沒給人都滿意!我的要求是沒有最好,只有更好!曾有這樣一段時間自己困擾于責任于理解之間,自己希望被理解,但同時也深知責任的含義。我自己從不把責任于理解之間的關系看成是熊掌和魚的關系,因為我深信理解于責任之間是可以兼得的,它們之間是可以平衡的,這平衡點需要我們到實踐中去尋找。在某些事的處理上被他人誤解也好,被他人挖苦也罷,我對責任從不敢怠慢。因為很多事情在沒發(fā)生意外之前,總要遭人閑言碎語。但一旦意外發(fā)生了,我想就不會有太多的流言飛語。一個有正義感、有真正責任感的人是不會有這樣一種想法,那就是希望意外發(fā)生一次來證明當時自己的做法是正確的,這多少有些無情。我的責任心不是為了證明什么,只是為了證明我在乎這個班級的一切,自己只是想被理解。承認自己是卑微的,但我從不敢讓現(xiàn)實中的塵埃落滿了自己的雙肩,我不停地拍打著、察試著,把雙肩留給責任,我想一個人只要擔起了屬于自己的責任,再卑微也是卑微的強者,再多的誤會也會被理解的!

      同時,在任職的一年里,自己也和各班委相處融洽,經常到輔導員辦公室聆聽教誨,這讓我對班級的日常運作情況有了較全面的了解。再者,作為一名入黨積極分子,在思想上也有著先進性,有著積極向上的心態(tài)。

      所有的這些,我想能讓自己有足夠的能力和信心擔任班長這一職務。假如我被選為新一屆的班長,我將在一下幾個方面做出努力:

      一、在班委工作管理方面,將實行“職權分明、加強交流、互相監(jiān)督”的運作方式,使得每位班委都能很好地參加到班級的各項活動中來,這樣不至于讓有些班委徒有虛名,而要讓他們真正發(fā)揮作用。

      三、在學習上,多給同學們提供一些交流心得的平臺,讓同學們共同發(fā)展,共同進步。

      四、在宿舍管理方面,將認真督促同學們做好內務整理工作,努力創(chuàng)造一個舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境。

      五、課余生活方面,將認真組織一些全體性的活動,這樣既可以得到鍛煉同時有可以加深同學們之間的友誼,使班級更有凝聚力。

      這及時我的一些工作展望。我沒有什么莊重的承諾,因為我認為再多的承諾也抵不上一個真真切切的實際行動。

      第三篇:骨干競選大會

      機械創(chuàng)新協(xié)會動員大會內容

      2011年9月20號下午四點半在三教階二準時舉行了機械創(chuàng)新協(xié)會動員大會。

      這次大會由會長梅海涓主持召開,邀請的嘉賓有:機電分院學生會主席萬良輝,院學聯(lián)辦公室主任尹立東,院學聯(lián)生活部部長鐘盼。

      (1)首先我們用熱烈的掌聲歡迎了到場的嘉賓,由機電分院學生會主席萬良輝作為代表致辭發(fā)言,表達了對我們協(xié)會的支持和厚望。希望我們協(xié)會越辦越好,能忠心的為學生服務。

      (2)由會長介紹了機械創(chuàng)新協(xié)會成立的原因、時間和任務以及本學期協(xié)會的工作計劃。

      (3)協(xié)會主要目標:兩大比賽,全國大學生機械創(chuàng)新大賽和Pro-e制圖大賽;多與外校進行交流,相互學習,在學習中成長;舉辦機械創(chuàng)新設計活動,讓更多的人能了解機械創(chuàng)新的概念。在大家的共同的努力下,壯大我們的協(xié)會,以便為更多的人服務。

      (4)由各位部長依次介紹機械創(chuàng)新協(xié)會機構和各部門的工作,包括辦公室、實踐部、組織部、外聯(lián)部、宣傳部、策劃部六個部門。

      (5)由協(xié)會副會長進行發(fā)言:簡要說明9月21號晚上進行骨干招聘活動的事項。并給競選者提示一些應注意的問題如:為什么進這個部門,對部門的了解。

      (6)協(xié)會骨干競選安排如下:

      1104:辦公室、外聯(lián)部

      1106:組織部、宣傳部

      1108:實踐部、策劃部

      (7)大會圓滿結束,同學們離場。各部門部長,副部長留下開會。由會長說明并同大家討論骨干競選應注意的問題和會場安排,流程等問題。

      第四篇:競聘骨干演講稿

      競聘骨干演講稿

      競聘骨干演講稿1

      尊敬的各位領導、各位老師、同事們:

      大家好!首先,感謝院領導給我們這次競聘護士長的機會,參加此次競聘,主要是為了將自己所學的專業(yè)知識和業(yè)務技能實施到工作中去,為醫(yī)院的護理工作添一份力。 我今年33歲,系本院兒科的一名普通護師,畢業(yè)于河北職工醫(yī)學院護理專業(yè),在職期間取得本科學歷,自20xx年分配到本院以來,一直從事兒科的臨床護理工作。十多年來,通過院領導的培養(yǎng)和同仁們的幫助,現(xiàn)對兒科臨床常見病,多發(fā)病的治療和護理,積累了較豐富的經驗,已成為兒科的一名護理骨干。

      我性格開朗、隨和,上進心強,自參加工作以來,自覺服從領導的各項工作安排,遵守院紀院規(guī),團結同事,工作任勞任怨,并刻苦鉆研業(yè)務,積極參加院科組織的各種操作技術比賽;在臨床中我用理論指導實踐,再用實踐來檢驗理論,從中我找到了學習的樂趣,也提高了我的服務理念和對專業(yè)的興趣。并多次被醫(yī)院評為先進個人和服務明星,20xx年被評為保定市優(yōu)秀護士,20xx年在保定護理技能操作比賽中獲得三等獎,我的這些成績離不開各位領導以及同事們的幫助和支持,再此表示感謝。(添加個人獎勵)

      在工作中我認真負責,不斤斤計較個人得失,服務態(tài)度優(yōu)良,團結協(xié)作精神強,作為護士長的'得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與重癥患者監(jiān)護,在工作的同時熟練掌握護理技能操作,為成為一名優(yōu)秀的帶教老師奠定了一定的基礎,也培養(yǎng)了自己協(xié)調能力,人際溝通能力,能保持和維護醫(yī)護,護護,護患之間的良好關系。 以上是我自己的個人工作經歷,和多年來取得的成績。當然,我深知,護士長的工作和普通護士不盡相同。在照顧和護理好患者的同時,也要積極協(xié)調科室護士的管理工作。(添加具體工作)。 而且,我也明白要做一名優(yōu)秀的護士長必須具備以下幾點素質。

      1.政治素質 護士長必須帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度,具備一定的法律意識,具有奉獻精神,勇挑重擔,樹立自身良好的形象。

      2.思想素質 思想進步,積極向上,心胸開闊,具有開拓精神。

      3.業(yè)務素質 精通專業(yè)。護士長既要帶領本科室或本病區(qū)護理人員按要求完成護理工作任務而承擔護理行政上的管理職責,又要指導下屬護理人員的護理業(yè)務技術,學習是提高素質的主要途徑,護士長應以學習護理管理知識及護理專業(yè)知識為重點。

      4.心理素質 具備穩(wěn)定的職業(yè)心態(tài)、和諧的人際關系,心理平衡,心胸開闊,自我控制能力強。

      (添加如何處理三種關系的具體事例)

      以上是我的競聘演講,希望能得到院領導和護理部、科室主任等老師的幫助、指導。不管今天競聘成功與否,我都會腳踏實地的干好護理工作。和我的同事們一起,用我們的實際行動創(chuàng)建安國市醫(yī)院優(yōu)質服務的品牌。

      競聘骨干演講稿2

      我叫XX,是延津縣豐莊鎮(zhèn)后王莊學校的一名幼兒園語文教師。今天我來競聘的職務是——延津縣幼兒園語文骨干教師工作室的首席骨干之職,我之所以來參加這次競聘,一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作,并能把它做好。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優(yōu)勢、我的工作目標三個方面進行演講。

      首先我來談一下我的基本情況:

      我參加工作,本科學歷,幼兒園高級教師,十七年來,在各級領導的關心與支持下,我勤奮努力,刻苦鉆研,認真完成各項本職工作,并且也取得了非常優(yōu)異的成績:獲得了各方面的榮譽稱號:20xx年被評為縣優(yōu)秀教師;20xx年被評為縣模范班主任;20xx、20xx、20xx又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進教育工作者;20xx年被評為“市級骨干教師”及全國“百佳教師”;20xx年,被評為延津縣“十佳教師”;并直接榮獲A卡教師;9月又被評為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。

      在教育教學上,我所授的課也多次獲的好評:20xx年我到深圳參加全國傳統(tǒng)美德說課大賽,榮獲“特等獎”,20xx年在市級優(yōu)質課評選中榮獲一等獎;20我又到四川成都參加全國幼兒園語文說課大賽并榮獲。

      在科研、論文著作方面,我的兩份科研報告《如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》和《誦讀經典,傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎和市級二等獎;還撰寫教育教學論文多篇,其中一篇在《延津教育》上發(fā)表,一篇在CN刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。

      通過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進的優(yōu)秀的教師,但我知道這些榮譽只代表了過去,對于將來,它應是更大的動力和壓力。這需要我在以后的教學中,不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新,以便做出更多的成績,來回報各級領導對我的支持和信任。

      其次,我來談一下我的競選優(yōu)勢:

      一、精通網絡。自從20xx年開始接觸電腦,迄今已有十年的時間,在這十年的時間里,我深刻的感受到電腦在生活、工作、學習中的重要。特別是20xx年10月,全縣中幼兒園各學科在新浪博客建立了交流平臺后,更讓我受益匪淺,并積極地在

      幼兒園語文博客中發(fā)表文章60多篇。除新浪博客外,我還開通校訊通博客,由于它屬于私人管理,所以我對校訊通的管理要遠遠多于新浪博客,到目前為止,我已在校訊通發(fā)表博客163篇,點擊率達到9156次,并時常關注校訊通的在線課堂、學科測評及閱讀樂園,還經常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客,的確,網絡幫助我結識了一大批潛心于教育的同行們,雖然地處天南地北,但我們可以盡情地進行網上交流,共同探討教學過程中問題,共同進取、共同提高。

      二、我愛學習。一個人從上路、到成長、再到成熟,這整個過程就是一個不斷學習的'過程,只有不斷的學習才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是,通過學習,我一定會越來越出色!這點請領導放心,只要給我機會,我一定會還大家一份驚喜!

      接下來我要談的是我的工作思路:

      成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個共同學習教育理論、研究教學方法,交流教學心得,切磋教學技藝的平臺。假如我競聘成功,我將從以下幾個方面做好工作。

      1、要加強學習:盡快熟悉骨干教師工作室的各項業(yè)務,認真完成上級領導布置的任務,在工作中學習,在學習中工作,永葆一顆進取心。

      2、要輻射全體:通過這一交流平臺,充分調動每一位骨干教師的工作積極性,有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平,以點帶面促進整個教師隊伍的建設,進而推動全縣幼兒園語文的整體發(fā)展。

      3、要體現(xiàn)特色:通過QQ群、工作室等交流平臺,多與骨干教師溝通,并開展豐富多彩的教學活動。如:聽評課、說課、同課異構、送課進校、外出學習、成立友好學校、友好班級等活動,充分挖掘每一位骨干教師的潛力,來促進我縣整體教育水平的提高。

      我相信,骨干教師工作室的成立,定能促進我縣全體教師的共同發(fā)展,我更相信,有了這么多積極上進的骨干成員的參與,我縣的教育事業(yè)更會蒸蒸日上、大放異彩!

      謝謝大家!

      競聘骨干演講稿3

      尊敬的各位領導、各位評委:

      大家下午好!

      我叫XX,是延津縣豐莊鎮(zhèn)后王莊學校的一名小學語文教師。 今天我來競聘的職務是—— 延津縣小學語文骨干教師工作室的首席骨干之職,我之所以來參加這次競聘,一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作,并能把它做好。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優(yōu)勢、我的工作目標三個方面進行演講。

      首先我來談一下我的基本情況:

      我參加工作,本科學歷,小學高級教師,十七年來,在各級領導的關心與支持下,我勤奮努力,刻苦鉆研,認真完成各項本職工作,并且也取得了非常優(yōu)異的成績:獲得了各方面的榮譽稱號:20xx年被評為縣優(yōu)秀教師;20xx年被評為縣模范班主任;20xx、20xx、20xx又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進教育工作者;20xx年被評為“市級骨干教師”及全國“百佳教師”;20xx年,被評為延津縣“十佳教師”;并直接榮獲A卡教師;20xx年9月又被評為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。

      在教育教學上, 我所授的課也多次獲的好評:20xx年我到深圳參加全國傳統(tǒng)美德說課大賽,榮獲“特等獎”,20xx年在市級優(yōu)質課評選中榮獲一等獎;20xx年我又到四川成都參加全國小學語文說課大賽并榮獲。

      在科研、論文著作方面,我的兩份科研報告《如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》和《誦讀經典,傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎和市級二等獎;還撰寫教育教學論文多篇,其中一篇在《延津教育》上發(fā)表,一篇在CN刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。

      通過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進的優(yōu)秀的教師,但我知道這些榮譽只代表了過去,對于將來,它應是更大的動力和壓力。這需要我在以后的教學中,不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新,以便做出更多的成績,來回報各級領導對我的支持和信任。

      其次,我來談一下我的競選優(yōu)勢:

      一、精通網絡。自從20xx年開始接觸電腦,迄今已有十年的時間,在這十年的時間里,我深刻的'感受到電腦在生活、工作、學習中的重要。特別是20xx年10月,全縣中小學各學科在新浪博客建立了交流平臺后,更讓我受益匪淺,并積極地在

      小學語文博客中發(fā)表文章60多篇。除新浪博客外,我還開通校訊通博客,由于它屬于私人管理,所以我對校訊通的管理要遠遠多于新浪博客,到目前為止,我已在校訊通發(fā)表博客163篇,點擊率達到9156次,并時常關注校訊通的在線課堂、學科測評及閱讀樂園,還經常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客,的確, 網絡幫助我結識了一大批潛心于教育的同行們,雖然地處天南地北,但我們可以盡情地進行網上交流,共同探討教學過程中問題,共同進取、共同提高。

      二、我愛學習。一個人從上路、到成長、再到成熟,這整個過程就是一個不斷學習的過程,只有不斷的學習才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是,通過學習,我一定會越來越出色!這點請領導放心,只要給我機會,我一定會還大家一份驚喜!

      接下來我要談的是我的工作思路:

      成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個共同學習教育理論、研究教學方法,交流教學心得,切磋教學技藝的平臺。假如我競聘成功,我將從以下幾個方面做好工作。

      1、要加強學習:盡快熟悉骨干教師工作室的各項業(yè)務,認真完成上級領導布置的任務,在工作中學習,在學習中工作,永葆一顆進取心。

      2、要輻射全體:通過這一交流平臺,充分調動每一位骨干教師的工作積極性,有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平,以點帶面促進整個教師隊伍的建設,進而推動全縣小學語文的整體發(fā)展。

      3、要體現(xiàn)特色: 通過飛信、QQ群、工作室等交流平臺,多與骨干教師溝通,并開展豐富多彩的教學活動。如:聽評課、說課、同課異構、送課進校、外出學習、成立友好學校、友好班級等活動,充分挖掘每一位骨干教師的潛力,來促進我縣整體教育水平的提高。

      我相信,骨干教師工作室的成立,定能促進我縣全體教師的共同發(fā)展,我更相信,有了這么多積極上進的骨干成員的參與,我縣的教育事業(yè)更會蒸蒸日上、大放異彩!

      謝謝大家!

      競聘骨干演講稿4

      尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

      大家好!

      非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

      我叫xxx,本科學歷,小學一級教師。畢業(yè)后,一直從事幼兒教師工作,聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師一直以來對我的支持和厚愛。

      我今天競聘的`崗位是:保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:

      一:有高昂的工作熱情。

      這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。

      二:有一線教學教研工作的經驗。

      在教學工作中,我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔公開課、示范課。在學前班當副班時,還兼任過園數學教研組組長,積極參與,了我園的教研課題研究。上學期,我又被上報推薦為縣骨干教師。

      三:有一定的管理工作實踐能力。

      在教學干事崗位上工作的近一年時間里,自己在園領導和幾位分管領導的悉心指導下,工作能力和業(yè)務素質都有了很大提高。

      另外,自己參與過我園教育教學的發(fā)展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的經驗。假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園領導的正確領導下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責:

      1、加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。只有不斷加強相關業(yè)務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務工作。工作中我會不斷增強服務意識,做到以誠待人。

      2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作,處理好與領導同事的關系,確保政令暢通。

      3、當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握各方面工作動態(tài)和信息,主動為領導決策提供可靠的依據。

      4、發(fā)揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識,如何利用信息技術提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

      作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇于面對失敗,如果這次競選失敗,我愿接受組織的分配和安排。

      競聘骨干演講稿5

      尊敬的各位領導、各位評委:

      大家下午好!

      我叫,是延津縣豐莊鎮(zhèn)后王莊學校的一名小學語文教師。今天我來競聘的職務是——延津縣小學語文骨干教師工作室的首席骨干之職,我之所以來參加這次競聘,一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作,并能把它做好。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優(yōu)勢、我的工作目標三個方面進行演講。

      首先我來談一下我的基本情況:

      我參加工作,本科學歷,小學高級教師,十七年來,在各級領導的關心與支持下,我勤奮努力,刻苦鉆研,認真完成各項本職工作,并且也取得了非常優(yōu)異的成績:獲得了各方面的榮譽稱號:XX年被評為縣優(yōu)秀教師;XX年被評為縣模范班主任;、又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進教育工作者;XX年被評為“市級骨干教師”及全國“百佳教師”;XX年,被評為延津縣“十佳教師”;并直接榮獲a卡教師;XX年9月又被評為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。

      在教育教學上,我所授的課也多次獲的好評:XX年我到深圳參加全國傳統(tǒng)美德說課大賽,榮獲“特等獎”,XX年在市級優(yōu)質課評選中榮獲一等獎;XX年我又到四川成都參加全國小學語文說課大賽并榮獲。

      在科研、論文著作方面,我的兩份科研報告《如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》和《誦讀經典,傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎和市級二等獎;還撰寫教育教學論文多篇,其中一篇在《延津教育》上發(fā)表,一篇在cn刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。

      通過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進的優(yōu)秀的教師,但我知道這些榮譽只代表了過去,對于將來,它應是更大的動力和壓力。這需要我在以后的教學中,不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新,以便做出更多的成績,來回報各級領導對我的支持和信任。

      其次,我來談一下我的競選優(yōu)勢一、精通網絡。自從XX年開始接觸電腦,迄今已有十年的時間,在這十年的`時間里,我深刻的感受到電腦在生活、工作、學習中的重要。特別是XX年10月,全縣中小學各學科在新浪博客建立了交流平臺后,更讓我受益匪淺,并積極地在

      小學語文博客中發(fā)表文章60多篇。除新浪博客外,我還開通校訊通博客,由于它屬于私人管理,所以我對校訊通的管理要遠遠多于新浪博客,到目前為止,我已在校訊通發(fā)表博客163篇,點擊率達到9156次,并時常關注校訊通的在線課堂、學科測評及閱讀樂園,還經常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客,的確,網絡幫助我結識了一大批潛心于教育的同行們,雖然地處天南地北,但我們可以盡情地進行網上交流,共同探討教學過程中問題,共同進取、共同提高。

      二、我愛學習。一個人從上路、到成長、再到成熟,這整個過程就是一個不斷學習的過程,只有不斷的學習才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是,通過學習,我一定會越來越出色!這點請領導放心,只要給我機會,我一定會還大家一份驚喜!

      接下來我要談的是我的工作思路:

      成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個共同學習教育理論、研究教學方法,交流教學心得,切磋教學技藝的平臺。假如我競聘成功,我將從以下幾個方面做好工作。

      1、要加強學習:盡快熟悉骨干教師工作室的各項業(yè)務,認真完成上級領導布置的任務,在工作中學習,在學習中工作,永葆一顆進取心。

      2、要輻射全體:通過這一交流平臺,充分調動每一位骨干教師的工作積極性,有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平,以點帶面促進整個教師隊伍的建設,進而推動全縣小學語文的整體發(fā)展。

      3、要體現(xiàn)特色:通過飛信、qq群、工作室等交流平臺,多與骨干教師溝通,并開展豐富多彩的教學活動。如:聽評課、說課、同課異構、送課進校、外出學習、成立友好學校、友好班級等活動,充分挖掘每一位骨干教師的潛力,來促進我縣整體教育水平的提高。

      各位領導、各位評委,我相信,骨干教師工作室的成立,定能促進我縣全體教師的共同發(fā)展,我更相信,有了這么多積極上進的骨干成員的參與,我縣的教育事業(yè)更會蒸蒸日上、大放異彩!

      競聘骨干演講稿6

      尊敬的各位領導、各位評委:

      大家下午好!

      我是xx,是延津縣豐莊鎮(zhèn)后王莊學校的一名小學語文教師。今天我來競聘的職務是——延津縣小學語文骨干教師工作室的首席骨干之職,我之所以來參加這次競聘,一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作,并能把它做好。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優(yōu)勢、我的工作目標三個方面進行演講。

      首先我來談一下我的基本情況:

      我19參加工作,本科學歷,小學高級教師,十七年來,在各級領導的關心與支持下,我勤奮努力,刻苦鉆研,認真完成各項本職工作,并且也取得了非常優(yōu)異的成績:獲得了各方面的榮譽稱號:被評為縣優(yōu)秀教師;被評為縣模范班主任;又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進教育工作者;被評為“市級骨干教師”及全國“百佳教師”;,被評為延津縣“十佳教師”;并直接榮獲A卡教師;9月又被評為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。

      在教育教學上,我所授的課也多次獲的好評:我到深圳參加全國傳統(tǒng)美德說課大賽,榮獲“特等獎”,在市級優(yōu)質課評選中榮獲一等獎;我又到四川成都參加全國小學語文說課大賽并榮獲。

      在科研、論文著作方面,我的.兩份科研報告《如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》和《誦讀經典,傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎和市級二等獎;還撰寫教育教學論文多篇,其中一篇在《延津教育》上發(fā)表,一篇在CN刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。

      通過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進的優(yōu)秀的教師,但我知道這些榮譽只代表了過去,對于將來,它應是更大的動力和壓力。這需要我在以后的教學中,不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新,以便做出更多的成績,來回報各級領導對我的支持和信任。

      其次,我來談一下我的競選優(yōu)勢:

      一、精通網絡。

      自從開始接觸電腦,迄今已有十年的時間,在這十年的時間里,我深刻的感受到電腦在生活、工作、學習中的重要。特別是10月,全縣中小學各學科在新浪博客建立了交流平臺后,更讓我受益匪淺,并積極地在

      小學語文博客中發(fā)表xx60多篇。除新浪博客外,我還開通校訊通博客,由于它屬于私人管理,所以我對校訊通的管理要遠遠多于新浪博客,到目前為止,我已在校訊通發(fā)表博客163篇,點擊率達到9156次,并時常關注校訊通的在線課堂、學科測評及閱讀樂園,還經常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客,的確,網絡幫助我結識了一大批潛心于教育的同行們,雖然地處天南地北,但我們可以盡情地進行網上交流,共同探討教學過程中問題,共同進取、共同提高。

      二、我愛學習。

      一個人從上路、到成長、再到成熟,這整個過程就是一個不斷學習的過程,只有不斷的學習才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是,通過學習,我一定會越來越出色!這點請領導放心,只要給我機會,我一定會還大家一份驚喜!

      接下來我要談的是我的工作思路:

      成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個共同學習教育理論、研究教學方法,交流教學心得,切磋教學技藝的平臺。假如我競聘成功,我將從以下幾個方面做好工作。

      1、要加強學習:盡快熟悉骨干教師工作室的各項業(yè)務,認真完成上級領導布置的任務,在工作中學習,在學習中工作,永葆一顆進取心。

      2、要輻射全體:通過這一交流平臺,充分調動每一位骨干教師的工作積極性,有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平,以點帶面促進整個教師隊伍的建設,進而推動全縣小學語文的整體發(fā)展。

      3、要體現(xiàn)特色:通過飛信、QQ群、工作室等交流平臺,多與骨干教師溝通,并開展豐富多彩的教學活動。如:聽評課、說課、同課異構、送課進校、外出學習、成立友好學校、友好班級等活動,充分挖掘每一位骨干教師的潛力,來促進我縣整體教育水平的提高。

      我相信,骨干教師工作室的成立,定能促進我縣全體教師的共同發(fā)展,我更相信,有了這么多積極上進的骨干成員的參與,我縣的教育事業(yè)更會蒸蒸日上、大放異彩!

      謝謝大家!

      競聘骨干演講稿7

      尊敬的各位領導、各位評委、護士姐妹們,:

      下午好。

      我是來自CCU的xx,今年35歲,護理本科學歷,主管護師。參加工作,定在心血管內科工作,在CCU工作至今。不知道多少個日夜了,我工作在重癥患者的身邊,守護著生命。因為這一份守護,讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長。我于獲得了科室的優(yōu)秀護士,獲得了醫(yī)院的十佳護士?,F(xiàn)在醫(yī)院在騰飛,正是需要用人的時候,我覺得我應該站出來,向更高一層努力,為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻!

      醫(yī)院正開展優(yōu)質護理服務活動,我認為優(yōu)質護理服務是患者從第一秒入院開始,為其提供全程、全面、優(yōu)質的護理服。優(yōu)質護理服務,是以病人為中心,強化基礎護理,整體提升護理服務水平。倡導“五心”服務,即病人入院熱心接,病人住院真心待,病人需求盡心幫,病人護理精心做,病人出院誠心送。做到“五個一”服務,即第一時間將病人接到床邊,說好第一句話,落實第一頓飯,送上第一壺水,做好第一次入院宣教。協(xié)助病人翻身、擦背、剪指甲、洗頭等日常生活,與病人心貼心交流,全程滿足病人需求。讓患者感覺象是在家里住院一樣,讓其感覺象是家人在照顧他,甚至比在家更好!

      病房開展優(yōu)質服務,搞好病房管理,不斷提高護理質量,我覺得可從以下幾方面開展工作:

      1、培育優(yōu)質服務觀念,、加強護理人員的“三基“培訓,帶出一支高素質的護理隊伍。組織護理人員召開優(yōu)質護理服務的動員會,深化以病人為中心,變被動服務為主動服務。把“要我服務”變?yōu)椤拔乙铡钡挠^念。護理人員的素質是決定護理質量高低的關鍵??梢酝ㄟ^業(yè)務學習,通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等,不斷提高全病房護理人員的整體素質。

      2、加強訓練護理人員的文明禮貌用語,鼓勵淡裝上崗,給病人展示新一代護士形象!關于文明禮貌用語,我自已感促很深,至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久,有位叫黃健的阿姨,一個冠心病病人。她住在離護士站最遠的一個病房。有次,我去給她更換液體。一進病房門她就沒好氣的對我大聲說:“怎么這么久,我打了半天鈴都沒來!”“鈴一響我就來了,護士站離這遠,我不可能一下子飛過來呀!”我說!因為確實鈴一響,我就馬上過去了。這個黃健阿姨一聽,馬上暴跳如雷,在病房大聲喊叫:“叫你們護長來,叫你們主任來,叫你們院長來!”我嚇得馬上給她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結果我被扣了一個月的獎金。當時,我覺得委屈死了,我又沒有做錯事,為什么這個阿姨這么兇,而且還害我扣了一個月的獎金。后來回想起來,我錯了,真的錯了。我沒有用敬語,沒有用文明禮貌用語。如果換成:“對不起,讓您久等了,下次我會加快的”這樣的話,就不會惹這個阿姨生氣了??梢姡拿鞫Y貌用語非常非常的重要。

      3、實施醫(yī)院護士績效考核制度及建立科學合理的激勵制度,因為它的運行能創(chuàng)造出一種良性的競爭環(huán)境,可以促進護理質量的提高。

      護士績效考核可以通過以下幾方面考核:學歷職稱、工作量、工作質量、患者滿意度考核?,F(xiàn)在我科實行工作量計量的方式和病人滿意度的方式給護士加以獎勵。我們分成1.2.3.4和機動組5個組,哪個組的人均工作量多,哪個組就得到一定的獎勵。上個月我們1組的工作量最多,我們每個1組的成員都獎勵50元。上個月最滿意的護士是寧方芹,她也得了100元的獎勵。我覺得這樣很好,充分調動了我們科護理人員工作的積極性?,F(xiàn)在,做健康宣教大家都主動積極去做,接液體也都積極主動去接了。我感覺大家都在發(fā)生了變化。真正做到了主動為病人服務。

      4、加強住院患者基礎護理項目的實施,讓患者真正感到身心舒適!在提供專業(yè)技術服務的同時加強基礎護理服務?;A項目服務包括:晨晚間護理,臥位的護理,排泄的護理,床上擦浴,洗頭等。原來我們科有個叫藍華忠的急性心梗病人。他在住院第5天的時候,我為他做了個床上洗頭的服務。后來,我?guī)状谓o他發(fā)口服藥,就總想往我的白大褂口袋里塞大蘋果。我知道,我取得了這位患者的信任。出院的時候,他給我了個最滿意的評價。

      5、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

      護士的'角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我覺得不僅是在住院期間要做患者健教,出院后做健教也是非常必要的??梢岳秒娫?,qq、飛信等現(xiàn)代通信功能還可以建立患者qq群等,這樣可以增加患者的再診率、滿意率!無形中也為自已科室了宣傳!

      自從開展優(yōu)質護理服務以來,感覺科里的每位護士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時間掌握病人病情變化與生活需求了。走進病房你會感到點點滴滴的變化:我們的精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護士隨時的關心,“阿公、阿婆”的叫個不停,“今天該洗頭了,泡完腳舒服嗎”,患者及家屬看在眼里,感動在心里,每月護理滿意度都是100%。我們正用一言一行譜寫護理服務的新形象!

      最后,感謝醫(yī)院領導們?yōu)槲覀冊O立了這個平臺,讓我有這個鍛煉的機會!感謝CCU全體同事們以及韋美勤護士長給我的鼓勵和支持!護理骨干是否競聘成功,我都會在敬業(yè)精神、業(yè)務技術能力、人際關系等方面努力成為護士們的楷模。

      在出現(xiàn)一些問題時主動承擔工作中的責任。謝謝!

      競聘骨干演講稿8

      尊敬的各位領導、各位評委老師:

      大家好!

      你們辛苦了!

      我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只明白,作為一個老師,一個班主任是幸福的,因為:我能夠自信地說,本身曾對許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我能夠自豪的想,本身對得起教育的職責和使命;我能夠滿足的認為,所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。

      在x個春秋的流里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成績也是眾所周知的。x年7月,我和x老師輝煌的送走了x(2)班,這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。x年里,我始終以“先樹人,后樹學問”作為教育宗旨,我堅定的相信思想引領人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊,不喜歡因為成績和高分讓學生失去快樂,我倡導潤物無聲,教育無痕的教育思想。還記得x年的時候,為了記錄每個學生在校的學習生活狀況,為了讓每個學生都有用心健康向上的思想,為了讓學生從平時的點滴中悟出學習的方法和生活的道理,我精心縫制成長袋掛在教室的后墻,用膠布寫上每個學生的名字貼在袋口,往袋子里放進對應名字的一個小本,這就是每個學生的成長日記。以后的日子里,無論是哪一個學生,做了好事還是不好的事,得到表揚還是受到批評,我都會清清楚楚往成長日記里記錄,然后,每周的班會課讓學生各自拿回來本身反思,此時,學生的心靈就會受到觸動,從內心深處有一種要求進步的愿望,周末再讓學生帶回家給家長了解、留言,這樣,家長既能及時明白孩子在學校比較細節(jié)的表現(xiàn),又能及時與

      老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強了家校的聯(lián)系,促進了學生的成長。只要學生有要求進步的欲望,就必須有學習的興趣,興趣又是最好的'老師,正是沿著我的這個教育理念,我所帶的x(2)班班風正,學風濃,在x年小考中綻放異彩,全班54名學生有22名考入了南丹縣前100名。

      x屆的x(1)班,由于狀況特殊,一到五年級期間共換了4個語文老師,學生才熟悉這個老師,又要重新適應新的老師,多次這樣,學生漸漸對語文老師和語文科產生逆反心理,有一種本能的抵觸,厭學情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了x(2),自信能帶好令老師們頭疼的x(1)班,于是我主動向領導要求承擔重任。我明白“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”的道理,所以向原班主任調查了解狀況后,我制訂了一個激勵方案,那就是每個月各組組長統(tǒng)計好操行分,班長負責排列出前十名和后十名,前十名的同學光榮登上紅色表揚卡,后十名的同學被登上黃色警示卡,每個月末,我?guī)еǖ情T家訪,前十名紅色卡的登門表揚,后十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當我拿著卡在家長面前的時候,家長那么感動,看得那么認真,學生也對我這個班主任肅然起敬。從此,淘氣的學生也認真對待學習了,全班同學學習語文的積極性大大提高,在x年的小考中,我班獲得了市級雙科合格率超標獎,前100名中就有13名是我班的學生。

      競聘骨干演講稿9

      各位領導,各位同事:

      大家下午好!我是來自神內二區(qū)的孫廣潔。今天我能夠在這里參加護理技術骨干的競聘,首先應感謝院領導為我們提供了這個展示自我的平臺和公平競爭的機會。爭當一名護理骨干將使我邁進工作歷程中又一新的起點,我愿在競聘中接受評委的考驗和挑選。

      我于20xx年參加護理工作,在神經內科的這7個年頭,我練就了扎實的理論基礎和嫻熟的技能操作,綜合素質不斷提高并于20xx年獲得“護理知識競賽”一等獎。于20xx年到天津武警總醫(yī)院進行神經內科重癥護理的.學習,于20xx年取得護師職稱。20xx年5月有幸擔任示范病房第一批責任組長?,F(xiàn)在科室承擔護士護師的培訓及帶教工作,在科室管理上為護士長出謀劃策,成為護士長的好助手。與此同時,護士長的言傳身教也使我積累了較多的護理管理與應對突發(fā)事件的經驗。

      從去年5月份到現(xiàn)在,我科開展示范病房已近一年,作為責任組長我見證了它的創(chuàng)建、成長及成熟。我們把健康宣教自然的融入到工作中,與病人建立了良好的護患關系,所帶護理組及組員獲得了5面錦旗及多封表揚信;三甲期間協(xié)助護士長完成各項考核工作及資料準備,認真學習評審細則,完善自身的準備工作,并帶領組員同時學習、共同進步。檢查期間以優(yōu)異的成績完成了理論考試,并接待了護理組等領導的檢驗,得到了好評。正是這一切鞭策我在護理工作上向更高的臺階邁進,也是我競爭技術骨干的精神支撐。

      如果我能夠得到大家的信任,有幸成為護理骨干中的一員,我會在工作中努力做到以下幾點:

      1、盡職盡責、鉆研業(yè)務

      工作中高標準、嚴要求,以認真負責的態(tài)度去做好每一項操作,嚴格按規(guī)范行事,為醫(yī)生提供病情依據爭取成為醫(yī)生的好幫手;業(yè)務上努力鉆研,躬親示范,做好下級護士的帶教工作;

      2、注重學習,提高科研水平。

      努力學習新技術、新理念,在工作中時刻保持上進心,深入學習專科知識,做精做細專科護理;用一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛去工作,尋找創(chuàng)新點、科研切入點,提高自己的科研能力并爭取帶動大家共同進步。

      3、做實基礎護理,做細優(yōu)質服務。

      總結示范病房運行一年來的工作經驗及教訓,在此基礎上協(xié)助護士長繼續(xù)深入開展優(yōu)質護理服務,把各項基礎護理做實,避免流于形式;摸索與病人溝通的技巧,了解病人的需求,提供主動服務,提高病人的滿意度。

      4、協(xié)助管理,團結合作。

      在護士長的帶領下,積極協(xié)助領導搞好科室的管理工作,從每一個細節(jié)入手,不放過任何一個薄弱環(huán)節(jié),消除安全隱患,杜絕不良事件的發(fā)生。加強交流溝通,團結護理人員,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,共同打造優(yōu)秀的護理團隊。

      我知道技術骨干的工作十分重要,它既要為護士長當好參謀,又要為護理姐妹們帶好頭,不僅需要認真負責的態(tài)度,還要具備吃苦耐勞的精神。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求。無論能否入選,我都不會氣餒,我會一如既往的努力工作,在平凡的護理崗位上做好每一個細節(jié),做一名合格的護士。謝謝大家!

      競聘骨干演講稿10

      尊敬的各位領導、各位評委:

      大家下午好!

      我叫xx,是延津縣豐莊鎮(zhèn)后王莊學校的一名小學語文教師。 今天我來競聘的職務是—— 延津縣小學語文骨干教師工作室的首席骨干之職,我之所以來參加這次競聘,一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作,并能把它做好。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優(yōu)勢、我的工作目標三個方面進行演講。

      首先我來談一下我的基本情況:

      我參加工作,本科學歷,小學高級教師,十七年來,在各級領導的關心與支持下,我勤奮努力,刻苦鉆研,認真完成各項本職工作,并且也取得了非常優(yōu)異的成績:獲得了各方面的榮譽稱號:20xx年被評為縣優(yōu)秀教師;20xx年被評為縣模范班主任;20xx、20xx、20xx又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進教育工作者;20xx年被評為“市級骨干教師”及全國“百佳教師”;20xx年,被評為延津縣“十佳教師”;并直接榮獲A卡教師;20xx年9月又被評為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。

      在教育教學上, 我所授的課也多次獲的好評:20xx年我到深圳參加全國傳統(tǒng)美德說課大賽,榮獲“特等獎”,20xx年在市級優(yōu)質課評選中榮獲一等獎;20xx年我又到四川成都參加全國小學語文說課大賽并榮獲。

      在科研、論文著作方面,我的兩份科研報告《如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》和《誦讀經典,傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎和市級二等獎;還撰寫教育教學論文多篇,其中一篇在《延津教育》上發(fā)表,一篇在CN刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。 通過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進的'優(yōu)秀的教師,但我知道這些榮譽只代表了過去,對于將來,它應是更大的動力和壓力。這需要我在以后的教學中,不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新,以便做出更多的成績,來回報各級領導對我的支持和信任。

      其次,我來談一下我的競選優(yōu)勢:

      一、精通絡。

      自從20xx年開始接觸電腦,迄今已有十年的時間,在這十年的時間里,我深刻的感受到電腦在生活、工作、學習中的重要。特別是20xx年10月,全縣中小學各學科在新浪博客建立了交流平臺后,更讓我受益匪淺,并積極地在 小學語文博客中發(fā)表xx60多篇。除新浪博客外,我還開通校訊通博客,由于它屬于私人管理,所以我對校訊通的管理要遠遠多于新浪博客,到目前為止,我已在校訊通發(fā)表博客163篇,點擊率達到9156次,并時常關注校訊通的在線課堂、學科測評及閱讀樂園,還經常到其他優(yōu)秀老師的空間去做客,的確, 絡幫助我結識了一大批潛心于教育的同行們,雖然地處天南地北,但我們可以盡情地進行上交流,共同探討教學過程中問題,共同進取、共同提高。

      二、我愛學習。

      一個人從上路、到成長、再到成熟,這整個過程就是一個不斷學習的過程,只有不斷的學習才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是,通過學習,我一定會越來越出色!這點請領導放心,只要給我機會,我一定會還大家一份驚喜!

      接下來我要談的是我的工作思路:

      成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個共同學習教育理論、研究教學方法,交流教學心得,切磋教學技藝的平臺。假如我競聘成功,我將從以下幾個方面做好工作。

      1、要加強學習:盡快熟悉骨干教師工作室的各項業(yè)務,認真完成上級領導布置的任務,在工作中學習,在學習中工作,永葆一顆進取心。

      2、要輻射全體:通過這一交流平臺,充分調動每一位骨干教師的工作積極性,有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平,以點帶面促進整個教師隊伍的建設,進而推動全縣小學語文的整體發(fā)展。

      3、要體現(xiàn)特色: 通過飛信、QQ群、工作室等交流平臺,多與骨干教師溝通,并開展豐富多彩的教學活動。如:聽評課、說課、同課異構、送課進校、外出學習、成立友好學校、友好班級等活動,充分挖掘每一位骨干教師的潛力,來促進我縣整體教育水平的提高。

      我相信,骨干教師工作室的成立,定能促進我縣全體教師的共同發(fā)展,我更相信,有了這么多積極上進的骨干成員的參與,我縣的教育事業(yè)更會蒸蒸日上、大放異彩! 謝謝大家!

      競聘骨干演講稿11

      各位領導、老師:

      大家下午好!

      非常感謝領導同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱x級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:在三尺講臺上,我已經奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè),然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。

      多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于xx年12月來到xx任教,由于工作的需要又調到xx任教多年。服從學校安排,處處以大局為重,團結協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習和外出培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學實際,構建屬于自己的教學風格。

      多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的.個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,走好學習成長的第一步。

      工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們和睦相處,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

      基于以上原因,我有信心做好小學高級教師x級崗位的教學工作。如果競爭不上,我會服從學校工作安排,爭取下次機會。今天,在這里我要感謝所有的領導和老師這三十多年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友?,F(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學高級教師x級崗位,希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)!為學校的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

      謝謝大家!

      競聘骨干演講稿12

      各位領導、同志們:

      和風徐徐,陽光普照,今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講臺,感謝學校給了這么個寶貴的機會,感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。

      我是xxx,××年出生于××,今年××歲,中共黨員,××學歷,現(xiàn)擔任學?!痢涟嗯c××班的××科目的教學工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績擔任過班主任,教導員等職務,多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可?!痢聊?,我被評為一級教師,××年,被評為市級優(yōu)秀教師,××年,被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導。

      首先,我認為我擔任學校中層領導干部有以下五個方面的優(yōu)勢:

      第一、我從事學校工作已經有幾年歲月,在這幾年里,我有過學校領導干部的經驗,得到了實際的鍛煉。同時,經驗告訴我,從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質,而這一切都是我擁有的。

      第二、喜歡這份事業(yè)

      熱愛是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻給教育。此時此刻,我競聘這個職務,就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻自己的力量。

      第三、自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務素質。

      第四、工作能力強

      我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作。

      今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

      同志們,多年來,我的付出是有目共睹的,我思想端正,積極上進,能夠立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計個人得失,甘心情愿為學校,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任,所教班級成績突出。在領導崗位上,我團結領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領導安排的'工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為同志服務,為學校的發(fā)展做出過一定的成績。領導們,我相信你們對有會有客觀的評價,請你們給予我支持,我會很快進入工作狀態(tài),給大家展示我最佳的一面。當然,如果我今天不能競聘成功,我也不會氣餒,因為我還年輕,我有更多需要學習與提升的地方,在以后,我會更加認真的向領導們學習,向同事們學習,爭取下次能夠競聘成功。

      謝謝大家

      第五篇:口才歷練營骨干競選新聞稿

      口才歷練營骨干競選

      口才歷練營于10月25日下午展開激烈的骨干競選,得到了許多想要在社團活動中大顯身手的同學的支持與響應。社團社長崔丹丹及副社,各部的部長均出席,大家細心聽取了各位同學的競選宣言,積極提問,并于會后展開熱烈的討論。最終選出有能力為社團的發(fā)展做出貢獻的同學任職于各個部門。

      競選開始后,來自2014級的同學大展身手,說出自己認為自己能夠勝任的理由,自己的特長,以及入選后的規(guī)劃,對社團發(fā)展的建議等。其中王博翰,劉宇等同學得到大家的一致好評,最終成為社團的骨干成員。

      口才歷練營旨在選取語言能力突出,具有文藝特色,有責任心,耐心的同學,并將積極培訓他們,鍛煉他們的各種能力,培養(yǎng)他們?yōu)樯鐖F的發(fā)展做出力所能及的貢獻,為他們以后的發(fā)展做好鋪墊。各位部長一定會竭盡所能教導他們。

      此次的競選十分的成功,相信大家在社長的帶領下一定會將我們的社團做大做強,為更多的同學提供展示的平臺。

      稿件撰寫:孫曉涵 2014年10月26日

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