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      骨干訓(xùn)練營(yíng)演講稿(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 21:01:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《骨干訓(xùn)練營(yíng)演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《骨干訓(xùn)練營(yíng)演講稿》。

      第一篇:骨干訓(xùn)練營(yíng)演講稿

      各位老師,同學(xué),大家下午好,我是楊安娜。今天我演講的題目是融入團(tuán)隊(duì),方能成功!好的,那么先請(qǐng)大家看下ppt上的圖片,這個(gè)第一章圖片呢是孫悟空栽在如來(lái)手里,那么孫悟空這小子怎么就栽在如來(lái)手里呢,因?yàn)樗篝[天宮,應(yīng)該說(shuō)一個(gè)人單打獨(dú)斗,鬧得天庭一發(fā)不可收拾,如來(lái)一氣之下把它壓在五指山下,也就是第二章圖片里,悟空狼狽的樣子了是吧!直到五百年后唐僧帶他取經(jīng),四人行最后取經(jīng)修成正果!這里我們看到了孫悟空一個(gè)人奮斗失敗,轉(zhuǎn)而融入團(tuán)隊(duì)后成功!

      孫悟空成長(zhǎng)的故事,告訴我們這樣一個(gè)道理:當(dāng)我們學(xué)會(huì)了做人后,自然就會(huì)懂得如何與人為善,懂得如何建立一種互相幫助的人際關(guān)系。所謂“心生則種種魔生,心滅則種種魔滅”,反觀諸己,所有的困難都源于我們的性格和觀念。戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就是戰(zhàn)勝自我的過(guò)程,就是融入團(tuán)隊(duì)的過(guò)程,也就是生命成長(zhǎng)的過(guò)程。

      千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用,這,就是團(tuán)隊(duì)的力量!就像我之前參加創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的時(shí)候?qū)懙轿覀児镜暮诵母?jìng)爭(zhēng)力是什么,靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ?,是只有通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成好的工作!因?yàn)楝F(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)!看的是我們的一流團(tuán)隊(duì)!

      翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,但是一千個(gè)成功的企業(yè),必然會(huì)有一個(gè)重要的成功因素,那就是上下同欲、精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神!海爾的張瑞敏正是運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,經(jīng)過(guò)短短15年的時(shí)間,帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬(wàn)的小廠發(fā)展成為中國(guó)家電第一品牌,是團(tuán)隊(duì)的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從年產(chǎn)值幾百萬(wàn)到近幾千萬(wàn),從偏安一隅到遍地開(kāi)花,從名不見(jiàn)經(jīng)傳到名揚(yáng)四海海爾集團(tuán)的每一個(gè)進(jìn)步,都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!海爾每一次成功,都顯示了海爾團(tuán)隊(duì)精神的力量!我呢,書讀的不多,也沒(méi)有大家這么閱歷豐富,在這呢,也有大家耳熟能詳?shù)男」适屡c大家分享!第一次登陸月球的太空人其實(shí)共有兩位,除了大家所熟識(shí)的阿姆斯特朗外,還有一位是奧爾德林。當(dāng)時(shí)阿姆斯特朗說(shuō)過(guò)一句話:“我個(gè)人的一小步,是全人類的一大步?!?。在慶祝登陸月球成功的記者會(huì)上,一個(gè)記者突然問(wèn)了奧爾德林一個(gè)特別的問(wèn)題:“阿姆斯特朗、成為登陸月球的第一個(gè)人,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾? 奧爾德林很有風(fēng)度地回答:“各位,千萬(wàn)別忘了,回到地球時(shí),我可是最先出太空艙的?!彼h(huán)顧四周笑著說(shuō):“所以我是由別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人?!贝蠹以谛β曋卸冀o予他最熱烈的掌聲。

      其實(shí),成功不必在我,團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功。一個(gè)人再牛逼,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),他很難成功,融入團(tuán)隊(duì),方能成功!

      團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)是一個(gè)艱難的過(guò)程,因?yàn)榻M成團(tuán)隊(duì)的每一分子都是人,而做人似乎從來(lái)就不是一件容易的事。人們之所以喜歡看《西游記》,多半是因?yàn)槔锩嬗幸粋€(gè)神通廣大的孫悟空。在 21世紀(jì)的今天重讀這部文學(xué)名著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孫悟空身上閃爍著的那種歷久彌新的個(gè)性和魅力。、、孫悟空精力充沛,意志堅(jiān)決,行動(dòng)果敢,干勁十足,愈挫愈勇,儼然是一個(gè)天生的創(chuàng)業(yè)者。而在去西天取經(jīng)的路上,他也表現(xiàn)出了一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)秀特質(zhì),目標(biāo)明確,行動(dòng)迅速,無(wú)懼困難,總是能夠找到有效的解決方法。

      然而,人們?cè)跒閷O悟空歡呼雀躍的同時(shí),又不得不思考另一個(gè)方面的問(wèn)題:孫悟空為什么跳不出如來(lái)佛的手掌心?為什么要讓他去保護(hù)那個(gè)弱不禁風(fēng)的唐僧?為什么要讓他承受“緊箍咒”的折磨牽許多人認(rèn)為,命運(yùn)對(duì)孫悟空太不公平了。

      你會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣是一個(gè)孫悟空,從前大鬧天宮,那么強(qiáng)烈地試圖改變這個(gè)世界,其結(jié)果卻是慘遭失敗,被壓在五行山下不能翻身———經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的取經(jīng)之路,他不得不屈服于“緊箍咒”的魔力,在不知不覺(jué)中改變了自己,結(jié)果卻贏得了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同成功。人脫離團(tuán)隊(duì),很難成功,融入團(tuán)隊(duì),方能成功!

      團(tuán)隊(duì)成員之間只有真誠(chéng)合作,才能順利實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。最后,送大家一句話,we are in a team!

      第二篇:骨干訓(xùn)練營(yíng)總結(jié)

      骨干訓(xùn)練營(yíng):骨干訓(xùn)練營(yíng)是面對(duì)系的學(xué)生的能力提升的一個(gè)活動(dòng),意在提高學(xué)生的處事能力,團(tuán)隊(duì)合作能力的活動(dòng)。此活動(dòng)分為開(kāi)幕式,動(dòng)手實(shí)踐板塊,設(shè)計(jì)創(chuàng)造板塊,野外訓(xùn)練板塊,實(shí)踐創(chuàng)新板塊以及閉幕式。

      骨干的目的: 為提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),樹(shù)立正確的職業(yè)發(fā)展觀,培養(yǎng)良好的就業(yè)意識(shí),此次活動(dòng)讓學(xué)員提早接觸社會(huì),直面壓力,享受成功帶來(lái)的快樂(lè)在這個(gè)活動(dòng)中,骨干學(xué)員們使自己在表達(dá)能力,口才能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等方面得到了提高,為他們以后跨入社會(huì)提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

      骨干的成員:信息工程系學(xué)生。

      通過(guò)骨干訓(xùn)練營(yíng):同學(xué)們可以獲得很多東西,學(xué)到很多東西,為人處世的道理。而且遇到困難后怎么去冷靜的思考,怎么去努力的解決問(wèn)題都是可以學(xué)到的。這種影響力不是一朝一夕就能形成的,是對(duì)學(xué)院本身更高的能力與素質(zhì)要求。而尚未出茅廬的同學(xué)們,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,不斷在工作中提高自己的素養(yǎng)、完善自己的人格、不斷反思總結(jié),努力提升自己。在骨干中,肯定會(huì)遇到很多困難的,我們不能輕易放棄,多多冷靜下來(lái)去思考思考。怎么樣可以做的更好。努力的提升自己!

      第三篇:企業(yè)精英骨干訓(xùn)練營(yíng)

      軍事拓展訓(xùn)練課程——企業(yè)精英骨干訓(xùn)練營(yíng)

      ——明陽(yáng)天下軍事拓展

      企業(yè)精英骨干訓(xùn)練營(yíng)簡(jiǎn)介

      精英骨干訓(xùn)練主要針對(duì)企業(yè)中的中高層干部、骨干進(jìn)行的訓(xùn)練,明陽(yáng)天下訓(xùn)練營(yíng)會(huì)根據(jù)企業(yè)存在的問(wèn)題和目標(biāo)進(jìn)行課程設(shè)計(jì),本課程主要觖決企業(yè)骨干責(zé)任心差、忠誠(chéng)度不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力差、工作沒(méi)有激情、沒(méi)有創(chuàng)新等問(wèn)題,通過(guò)訓(xùn)練讓干部更具領(lǐng)導(dǎo)力、更有激情,工作責(zé)任心增強(qiáng),可以及時(shí)有效的溝通,更具執(zhí)行能力和創(chuàng)新精神。

      為什么無(wú)數(shù)的企業(yè)都擁有偉大的構(gòu)想?yún)s只有少數(shù)獲得成功?

      為什么企業(yè)留不住人才,流動(dòng)性大、流失率高? 為什么無(wú)數(shù)的團(tuán)隊(duì)看似擁有強(qiáng)大的人力,卻只有少數(shù)的團(tuán)隊(duì)擁有戰(zhàn)斗力?

      為什么公司計(jì)劃不如變化,宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)卻頻頻流產(chǎn)?

      為什么天天開(kāi)會(huì),卻沒(méi)有結(jié)果和改進(jìn)?

      為什么員工遇到責(zé)任相互推諉,遇到榮譽(yù)卻相互爭(zhēng)奪? 為什么員工借口越來(lái)越多,業(yè)績(jī)卻越來(lái)越差? 為什么部門各自為政,工作效率低下?

      訓(xùn)練過(guò)程以模擬體驗(yàn)訓(xùn)練為主,通過(guò)體驗(yàn),讓學(xué)員發(fā)自內(nèi)心認(rèn)可和改變。

      體驗(yàn)式訓(xùn)練由既獨(dú)立又密切關(guān)聯(lián)的五個(gè)環(huán)節(jié)組成,五個(gè)環(huán)節(jié)如下:

      體驗(yàn):此乃過(guò)程的開(kāi)端。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過(guò)程的基礎(chǔ)。

      分享:有了體驗(yàn)以后,很重要的就是,參加者要與其它體驗(yàn)過(guò)或觀察過(guò)相同活動(dòng)的人分享他們感受或觀察出的結(jié)果。

      交流:分享個(gè)人的感受只是第一步,循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來(lái)。與其它參加探討、交流,以及反映自己的內(nèi)在生活模式。

      整合:按邏緝的程序,下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則式歸納提取出精華,并用某種方式去整合,以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中所得出的結(jié)果。

      應(yīng)用:最后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn),有了新的體驗(yàn),循環(huán)又開(kāi)始了。因此參加者可以快速的不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

      【訓(xùn)練目的】

      ? 強(qiáng)有力的推動(dòng)受訓(xùn)員工成為企業(yè)的優(yōu)秀骨干;有效提高受訓(xùn)員工的綜合素質(zhì);提高受訓(xùn)骨干員工團(tuán)隊(duì)管理與銷售水平。? 有效改善員工之間的關(guān)系,快速形成強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓學(xué)員學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)珍惜、懂得感恩。

      ? 具有震撼力的調(diào)整受訓(xùn)員工的心態(tài):團(tuán)隊(duì)興亡的核心素質(zhì)、100%對(duì)企業(yè)、對(duì)工作負(fù)責(zé)任、贏得上下左右及客戶的信任和忠誠(chéng);提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)度、責(zé)任心、執(zhí)行力。

      ? 學(xué)會(huì)腦力激蕩方法提高效益,提高解決問(wèn)題、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與銷售技巧中具體難題的能力。

      四訓(xùn)四練: 任務(wù)訓(xùn)執(zhí)行

      執(zhí)行能力是員工最重要的能力,組織與團(tuán)隊(duì)的各種決策,必須通過(guò)各級(jí)員工的執(zhí)行才能實(shí)現(xiàn),員工執(zhí)行是否到位,是企業(yè)發(fā)展的重要決定因素。員工執(zhí)行就是完成任務(wù)!員工沒(méi)有做事的能力,一切都是空想!以任務(wù)為導(dǎo)向,訓(xùn)練員工沒(méi)有任何借口的執(zhí)行能力。

      細(xì)節(jié)訓(xùn)優(yōu)秀

      “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。優(yōu)秀就是不斷自我升級(jí)!提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì),注重細(xì)節(jié)認(rèn)真對(duì)待工作,注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),使自己走上成功之路,就是一個(gè)員工一定要具備的優(yōu)秀能力。

      承諾訓(xùn)態(tài)度

      一個(gè)人的能力有大小,但關(guān)鍵要看認(rèn)真專注的做事態(tài)度。在任何困難、危機(jī)、激烈的環(huán)境下,首先要端正態(tài)度,這樣才能承受各種壓力,適應(yīng)各種競(jìng)爭(zhēng)。承諾是改變態(tài)度的開(kāi)始!以自我承諾的形式,訓(xùn)練其態(tài)度,使員工具備面對(duì)任何變化的適應(yīng)能力。

      嚴(yán)格訓(xùn)作風(fēng)

      樹(shù)立優(yōu)良工作作風(fēng)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)部門職能的有力保障。只有員工具備嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、自動(dòng)自發(fā)、追求速度、富有勇氣、充滿熱情、善于學(xué)習(xí)、懂得付出的工作作風(fēng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)體“知識(shí)人”向企業(yè)“價(jià)值人”的轉(zhuǎn)變。作風(fēng)就是效率!效率就是要員工具備務(wù)實(shí)能力。

      當(dāng)兵練做人

      戎裝在身、面涂油彩,火一樣的精神在心底燃燒,在完美的軍旅氛圍浸泡下,“尊重、忠誠(chéng)、勇敢、拼搏、正直、熱忱??”這樣高貴的品格時(shí)時(shí)把人包裹,就是要讓員工在行動(dòng)上體會(huì),在思想上領(lǐng)會(huì):職業(yè)能力就是做人!就是要讓你的員工無(wú)論在什么樣的工作崗位上都能具備卓越的職業(yè)能力

      艱苦練意志

      優(yōu)越的環(huán)境催生惰性,溫室的鮮花經(jīng)不起風(fēng)雨。只有在困苦艱難中磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,才有資格享受幸福!只有艱苦卓絕的環(huán)境才能使人意志堅(jiān)定,一往而無(wú)前!通過(guò)體味從未有過(guò)的艱苦,磨練堅(jiān)定不移的意志,使其具備同困難進(jìn)行到底的戰(zhàn)斗能力。

      挫折練團(tuán)結(jié)

      只有屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),越挫越勇,才能練就真正的團(tuán)結(jié)。團(tuán)隊(duì)經(jīng)受挫折并不失敗,真正的失敗是放棄溝通不再團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)的力量源于挫折之后的溝通,所以訓(xùn)練中經(jīng)歷失敗經(jīng)受挫折的過(guò)程就是溝通團(tuán)結(jié)的過(guò)程,就是讓員工具備為勝利掃平道路的溝通能力。

      實(shí)戰(zhàn)練高效

      訓(xùn)練場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),一切從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),實(shí)戰(zhàn)是訓(xùn)練協(xié)作,達(dá)成高效的唯一方法!訓(xùn)練中學(xué)員只有集體合作,協(xié)同配合,相互激勵(lì)才能完成任務(wù),這里沒(méi)有個(gè)人英雄只有團(tuán)隊(duì)英雄。促成和推動(dòng)企業(yè)順利達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)和業(yè)績(jī),一定要快速提升團(tuán)隊(duì)完成各種指標(biāo)的能力,一定要快速打造一支高績(jī)效精英鐵軍團(tuán)隊(duì),一定要團(tuán)隊(duì)富有協(xié)作能力。

      精英骨干訓(xùn)練主要針對(duì)企業(yè)中的中高層干部、骨干進(jìn)行的訓(xùn)練,明陽(yáng)天下訓(xùn)練營(yíng)會(huì)根據(jù)企業(yè)存在的問(wèn)題和目標(biāo)進(jìn)行課程設(shè)計(jì),主要解決執(zhí)行力和忠誠(chéng)度的問(wèn)題。

      訓(xùn)練時(shí)間一般為3~7天

      本文轉(zhuǎn)自明陽(yáng)天下軍事拓展官網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

      第四篇:骨干訓(xùn)練營(yíng)個(gè)人總結(jié)

      正青春

      陳影旭,女,預(yù)備黨員,就讀于臺(tái)州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院12高分子材料與工程1班。嗨!你好,我是陳影旭。

      首先預(yù)祝醫(yī)藥化工學(xué)院骨干訓(xùn)練營(yíng)能越來(lái)越好,在“提升骨干素質(zhì),發(fā)揮骨干作用”的宗旨下,吸引兼收更多的骨干學(xué)生。同時(shí)也想告訴每一位與我一樣有幸加入骨干訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)員們說(shuō):加油!第六屆的精彩看你們的。

      與青春不期而遇,懵懂,青澀卻不輕狂。我不氣不餒,只求無(wú)悔。我們正青春!我們正青春,我們正付出。在14年三月中旬,我們化學(xué)社在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,成功的在黃巖區(qū)逸夫?qū)W校設(shè)立了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地,并與該學(xué)校老師簽訂了關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的系列協(xié)議,完成了掛牌儀式。在如此機(jī)緣下,14年暑假我組織并帶領(lǐng)了一只校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍——“愛(ài)在路上,關(guān)愛(ài)農(nóng)民工留守兒童”實(shí)踐隊(duì),并被評(píng)為市級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人。在不長(zhǎng)的8天時(shí)間與10名隊(duì)員一起創(chuàng)造了屬于我們自己的故事?!皭?ài)在路上,關(guān)愛(ài)農(nóng)民工留守兒童”活動(dòng)的目的就是為了通過(guò)大家的努力讓孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加開(kāi)心,關(guān)愛(ài)農(nóng)民工兒童的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)五彩課堂教育班級(jí)同學(xué)互幫互愛(ài),對(duì)身邊的老師同學(xué)以及社會(huì)心懷感恩。愛(ài)是相互的,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。此次活動(dòng),不僅給學(xué)生實(shí)踐隊(duì)一個(gè)接觸社會(huì)的平臺(tái),也給學(xué)生帶去了開(kāi)學(xué)新生氣。這與我們學(xué)生骨干訓(xùn)練營(yíng)的宗旨不期而遇,我們常懷感恩之心、感恩團(tuán)隊(duì)、感恩對(duì)手、感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。

      我們正青春,我們正前進(jìn)。工作中,我以責(zé)任心和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為軸踏實(shí)進(jìn)取。在大一一學(xué)年,擔(dān)任第七屆醫(yī)化學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)組織部干事、科協(xié)總負(fù)責(zé)人、化學(xué)社組織部干事等職務(wù),不求完美,但是對(duì)于交代的每一件事都盡力做到盡善盡美,全力以赴的拼搏才能對(duì)的起所有對(duì)自己有期待的人。在大二的一學(xué)年里,擔(dān)任第八屆醫(yī)化學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)組織部部長(zhǎng)、化學(xué)社社長(zhǎng)職務(wù),在工作中兢兢業(yè)業(yè),聯(lián)系上下級(jí)和同學(xué)之間的關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下,我們舉辦了十佳歌手大賽、團(tuán)支部文化PK、肥皂制作大賽、偉星企業(yè)參觀學(xué)習(xí)等大大小小30余項(xiàng)活動(dòng)。把在課堂上汲取的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,同時(shí)積極參與學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我希望自己能始終保持樂(lè)學(xué)習(xí),樂(lè)生活,樂(lè)工作的態(tài)度,并充分發(fā)揮著學(xué)生干部先鋒模范和帶頭作用,懷抱夢(mèng)想,揮灑著熱情與汗水,努力成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生?,F(xiàn)任第九屆醫(yī)化學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)分團(tuán)委副書記,這是我合作的第三批團(tuán)隊(duì),遇見(jiàn)一群可愛(ài)奮斗的人,相信所有的努力都會(huì)被肯定,也相信通過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的力量能讓你們看到我們“在堅(jiān)持不下去的時(shí)候堅(jiān)持下去”的決心、“莫忘初心”的可貴和“不放棄、不停止”的拼搏。

      我不要似是而非的人生,我要我做的每一件事都刻骨銘心。所以腳步不停,初心不忘,把在學(xué)生骨干訓(xùn)練營(yíng)學(xué)到的精神與理念傳遞給身邊的每一個(gè)人。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。我們,正青春!

      第五篇:骨干訓(xùn)練營(yíng)心得體會(huì)

      骨干訓(xùn)練營(yíng)心得體會(huì)

      2014年1月14~15日,我化學(xué)化工學(xué)院開(kāi)展了為期兩天的第九期學(xué)生骨干訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生骨干訓(xùn)練營(yíng)作為一項(xiàng)針學(xué)生骨干的工作技能,心理素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì)等方面的培養(yǎng)課程,如今已成功舉辦了八期,為學(xué)院的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。學(xué)院不斷挖掘新方法、新思路,注重精英人才培養(yǎng),著眼于學(xué)生骨干的思想建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為化學(xué)化工學(xué)院心理協(xié)會(huì)的一員,我很榮幸能參加這一次的訓(xùn)練營(yíng)。在現(xiàn)代人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園里,要想成為一名有影響力、合格的學(xué)生干部不是一件很容易的事,更何況是一名社團(tuán)干部,一名同學(xué)喜歡、老師認(rèn)可的學(xué)生社團(tuán)干部。

      在為期兩天的訓(xùn)練營(yíng)中,我們打破了各個(gè)社團(tuán)的限制,不再單一的面對(duì)熟悉的那一群人,而是分成六個(gè)大組。組里有大一進(jìn)入社團(tuán)不到半年的新生,也有大二的部長(zhǎng)干事們。既有很熟識(shí)的同僚,也有萍水相逢的陌生人。這時(shí),我們沒(méi)有了班級(jí)年級(jí)社團(tuán)的限制,我們都有一個(gè)共同的名字——學(xué)生干部。

      學(xué)院黨總支書記劉雷,校黨委宣傳部徐巖老師等出席了骨干訓(xùn)練營(yíng)的開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式上,師生共同回顧了化學(xué)化工學(xué)院一年來(lái)在學(xué)生干部培養(yǎng)方面取得的優(yōu)異成績(jī)。開(kāi)營(yíng)儀式后,徐巖老師有以“如何寫好新聞稿”為題舉行了一場(chǎng)專題講座。講座中,徐巖老師以她從業(yè)多年來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),從實(shí)際出發(fā),為我們講解了新聞稿的結(jié)構(gòu)及其寫作要領(lǐng)。這讓從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這方面的我受益匪淺,我從講座中收獲良多。

      參加過(guò)上午開(kāi)營(yíng)儀式以及專題講座后,我無(wú)比期待著下午的活動(dòng)。當(dāng)然下午的活動(dòng)也沒(méi)讓我失望。于潔老師的主持很吸引人,做的也很用心。為了讓我們不再固守自己熟悉的圈子,老師讓我們按照生日順序排隊(duì)站好,將我們重新分組,讓我們?cè)诰o張刺激的氣氛中記住了自己同組人的名字。利用短時(shí)間內(nèi)每個(gè)人對(duì)大家的了解,我們快速的選出了隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),制訂了隊(duì)名隊(duì)徽隊(duì)歌與口號(hào)。我是第三組,我的隊(duì)伍是夢(mèng)想隊(duì)。正如我們的口號(hào)所說(shuō):讓快樂(lè)張開(kāi)翅膀,看夢(mèng)想瞬間綻放。我們作為社團(tuán)未來(lái)的骨干力量,更應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不斷努力,帶領(lǐng)同學(xué)們實(shí)現(xiàn)大家的夢(mèng)想。

      通過(guò)畫小豬的游戲,我更好的了解了自己,認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)與不足,今后爭(zhēng)取做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡可能在團(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是一群人,團(tuán)隊(duì)是有分工合作的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,需要各個(gè)類型的人才。當(dāng)今社會(huì)中,埋頭苦干的老黃牛型已經(jīng)不會(huì)再被大力弘揚(yáng)了。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不僅需要“老黃?!?,還需要擁有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì),崇尚權(quán)力的“獅子”型;調(diào)節(jié)氣氛,讓大家放松精神的“孔雀”型;默默無(wú)聞,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)幾句中肯的話的“壁虎”型;以及除去團(tuán)隊(duì)中的不良隱患的“啄木鳥(niǎo)”型。每個(gè)人并不只是單一的“孔雀”型或者“壁虎”型,也可以是兩種甚至更多的屬性并存。然而屬性再齊全,如果各自為政,也是沒(méi)有用的。要知道,團(tuán)結(jié)就是力量。隊(duì)員之間相互信任要比各自能力出眾重要得多。三只小豬蓋房子的游戲就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。隊(duì)員們被蒙上了眼睛,黑暗之中,他們依靠的對(duì)隊(duì)友的絕對(duì)信任出色的完成了任務(wù)。

      作為社團(tuán)骨干,免不了要有一些上傳下達(dá)的任務(wù),要做好這個(gè)任務(wù)首先要有清晰地表達(dá)能力。表達(dá)能力不單單是指語(yǔ)言,也包括肢體動(dòng)作的表達(dá)。“人體拷貝”的游戲讓我明白了正確傳達(dá)消息的重要性。有時(shí),就因?yàn)橐粋€(gè)人的理解錯(cuò)誤或者是表達(dá)不清,后面所有的人都被告知了完全錯(cuò)誤的消息。這種事情發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活的消息傳遞中將多么可怕。

      當(dāng)我以為這快樂(lè)的一下午就這樣結(jié)束的時(shí)候,于潔老師為我們帶來(lái)了最后一個(gè),也是最有趣的一個(gè)環(huán)節(jié)——蜈蚣翻身。別看這簡(jiǎn)單的四個(gè)字,實(shí)際操作起來(lái)可并不簡(jiǎn)單,它考驗(yàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合程度以及默契程度,真正做到“一個(gè)都不能少”。

      如果說(shuō)第一天是老師帶領(lǐng)我們活動(dòng),那第二天就是我們獨(dú)立自主額時(shí)間了。在短短的半天的時(shí)間里,我們要對(duì)本組得到的選題進(jìn)行分析,思考,然后以節(jié)目的形式表達(dá)出來(lái)。從未有過(guò)這樣的體驗(yàn),真可謂是時(shí)間緊,任務(wù)重。但是,在全組人員的積極配合下,編劇本,選音樂(lè),定演員,做道具,一切有條不紊的進(jìn)行著。最終的演出結(jié)果也得到了大家的認(rèn)可。

      我身邊有很多同學(xué)因?yàn)楦鞣N各樣的原因未能到場(chǎng),這是他們的遺憾,參加這次骨干訓(xùn)練營(yíng),我學(xué)到了很多,也收獲了很多。明白了自己在團(tuán)隊(duì)中能起到什么樣的作用,也結(jié)識(shí)了許多新的同伴。

      作為社團(tuán)骨干,提高自己的素質(zhì),也絕非一日之功,不僅需要我們?cè)陂L(zhǎng)期工作中一直鍛煉,不斷磨練。不斷摸索,總結(jié),提高,也同樣需要學(xué)校管理工作者不斷給于更好的指導(dǎo)和培養(yǎng)。社團(tuán)骨干訓(xùn)練營(yíng)雖然結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)不能停止,我將時(shí)刻牢記作為學(xué)生社團(tuán)骨干的責(zé)任,繼續(xù)珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高自己的綜合素質(zhì),為同學(xué)為學(xué)校奉獻(xiàn)自己更多的智慧與力量?!澳_踏實(shí)地,仰望星空,獨(dú)立思考,終身學(xué)習(xí)”這句話將鼓勵(lì)我一路前行。

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