第一篇：電子信息工程專業(yè)就業(yè)趨勢分析報告

電子信息工程專業(yè)就業(yè)趨勢分析報告

專業(yè)是個好專業(yè)：適用面比較寬，和計算機、通信、電子都有交叉；但是這行偏電，動手能力很重要；另外，最好能是本科，現(xiàn)在專科找工作太難了！當然大蝦除外本專業(yè)對數(shù)學和英語要求不低，要拿高薪，英語是必需的；吃技術這碗飯，動手能力和數(shù)學是基本功。當然，也不要求你成為數(shù)學家，只要能看懂公式就可以了，比如微積分和概率統(tǒng)計公式，至少知道是在說些什么而線性代數(shù)要求就高一些，因為任何書在講一個算法時，最后都會把算法化為矩陣計算（這樣就能編程實現(xiàn)了，而現(xiàn)代的電子工程相當一部分工作都是編程）對于動手能力，低年級最好能焊接裝配一些小電路，加強對模擬、數(shù)字、高頻電路（這三門可是電子線路的核心）的感性認識；工具嗎就找最便宜的吧！電烙鐵、萬用表是必需的，如果有錢可以買個二手示波器電路圖嗎，無線電雜志上經(jīng)?？?，無線電愛好者的入門書對實際操作很有好處。

另一塊是單片機、CPLD/FPGA、DSP其中單片機是必會的，51系列單片機就可以，因為這個用得最多；找塊51開發(fā)板（比較便宜）自己動手編編程序就可以了 ARM單片機、FPGA、DSP開發(fā)板都比較貴，不過這是趨勢，有條件就玩玩吧。編程方面：c/c++是要會的，實際上單片機/DSP應用系統(tǒng)就常用c語言來開發(fā)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和操作系統(tǒng)是計算機軟件專業(yè)最核心的課程（北大老師認為，學過這兩門課就認為是學過計算機了）。

大型單片機（比如ARM系列)經(jīng)常使用嵌入式操作系統(tǒng)（比如uCLinux)，因此除了windows編程外，有機會可以玩玩Linux編程。另外計算機專業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理（數(shù)據(jù)庫現(xiàn)在太重要了，最好能學學大型的比如說SQLServer、Oracle，也可以學MySQL、Access）、軟件工程、計算機體系結(jié)構(gòu)（如果你微機原理的底子厚也可不學）、編譯原理（夠難的）windows編程：初學者還是用vb吧，真正開發(fā)用Delphi/C++Builder比較多，學vc花的代價太大，至于Java/C#現(xiàn)在離底層開發(fā)還比較遠。底層方面還有一塊是寫驅(qū)動（WDM或Linux驅(qū)動），不過這些都比較專業(yè)，要對操作系統(tǒng)有很深的認識電子工程的課程另一大塊就是信號系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、電磁場與微波技術基礎，這些課程用到很多數(shù)學，學起來比較痛苦而且我覺得本科很難把這些課程學明白（因為你的數(shù)學基礎不夠），不過在理論上能搞明白一些總比稀里糊涂強。

電子信息工程專業(yè)最核心的課程是 單片機技術,EDA技術,DSP技術和嵌入式系統(tǒng) 這四樣,只要“精通”一樣,就可以過上比較體面的生活嘍。此外還有一些比較重要的課程,如電路CAD,操作系統(tǒng)等。要是真的出去都要飯的花早臭名遠揚拉有點信心！

dsp最有前途，但數(shù)學要好，5年經(jīng)驗薪水8千~萬元

vc結(jié)合底層和復雜計算開發(fā)，有難度，5年薪水6千~萬元

單片機一般在工控領域，5年薪水4~6千我說的都是沿海大城市工資

另外只會一樣工資就很低，比如單片機，如果會上位機編程，等于掌握了整個系統(tǒng)的開發(fā)，工資就要多1~3千

但是如果深入某個行業(yè)，掌握了該行業(yè)開發(fā)的整個業(yè)務流程；或者在其間結(jié)識了一些客戶，手中有項目，我想年薪應該達到幾十萬以上吧，那時你可能就想自己開公司了！

第二篇：電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景分析

電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景分析

電子工程是電子和電磁現(xiàn)象和規(guī)律的技術運用，它受到計算機技術和微電子技術方面的很大影響。按照實際運用的不同要求，到目前為止發(fā)展出許多不同的專業(yè)。其中比較重要的是：電子動力技術、信息通訊技術(電信技術)、(微)電子學、自動化技術和普通電子工程學，后者的學習內(nèi)容廣泛，幾乎涵蓋了所有上述提及的課程。電子動力技術專業(yè)內(nèi)容是電子動力的產(chǎn)生、傳送、分配和運用。課程分為電機制造、電熱、高壓技術、能源供應、大功率電子學等等?？稍偕茉?太陽能、風能等)的使用越來越受到重視。

中國it行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個原因，計算機專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè)，不少同學削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆，或為興趣，或為謀生掌握一門技能，或為前途更好更快地發(fā)展。

相比前幾年的計算機專業(yè)的火爆，近年來對這個專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學生和家長考慮更多的是一種基于更利于個人長遠自我發(fā)展的出發(fā)點。

電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景職業(yè)方向的選擇，想來是更多應屆畢業(yè)生就業(yè)時所想的事情，?？吹秸搲喜簧倥R近畢業(yè)的計算機專業(yè)學生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆，不知道是否應該將計算機這條路繼續(xù)走下去。

太多太多關于這個行業(yè)的言論，媒體頻頻爆出的各類關于it從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞，it從業(yè)者工作很苦很累，繁瑣枯燥的程式、技術心理與現(xiàn)實狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快，業(yè)余時間也是常用來學習新的專業(yè)技術，沒有節(jié)假日、沒有空余時間，不能陪親人朋友，工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào)，生活仿佛學生時代一般的兩點一線。遠沒有想象中的那樣絢麗多彩：張揚的個性源自技能的自信，時尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報，“辦公室政治”的遠離，“自由”的思慮空間?.，只是現(xiàn)在看來，現(xiàn)實來的更多一些了吧。

更重要的是，這個行業(yè)，電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景似乎有則潛在的規(guī)律：職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行，思慮著“希望的路”到底應該怎樣轉(zhuǎn)彎，it管理、it銷售、或者橫下一條心從頭來過去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行?.，到底干什么，仍舊在徘徊中、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計，只留下空落落的一些什么回憶。

還有計算機的女生，動手能力欠缺，生理的原因、生活家庭的壓力等等，就業(yè)似乎遠不及男生，有著先天的劣勢，包括情緒化、大局觀，還有對技術的熱忱度等。

太多太多的關于這個行業(yè)的不好，很多很多前輩的好心建議，在計算機專業(yè)學生的心中埋下了不安的種子，是否應該繼續(xù)選擇這一行，或者職業(yè)道路應該就此轉(zhuǎn)彎?選擇這一行，似乎意味著選擇這種生理和心理的苦難歷程，接受這個行業(yè)的歷練。

退出呢，卻是心有不甘，想一想幾年來刻苦努力，一張張用鉛筆寫滿程序的稿紙，課堂上的目不轉(zhuǎn)睛，作業(yè)時的冥思苦想，少了一些浪漫無邊的時間，為的就是將來能多一份自信去呈交一份專業(yè)、厚重的職業(yè)簡歷。誰愿意一心的努力最后化作東流的水。

電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景任何一個行業(yè)都有著各自的光鮮和灰暗，只是行外的人不了解。對于剛剛邁進校園的我們，對于已經(jīng)邁入社會的學長學姐，對于不同崗位上的每一位前輩，舉步從來都是維艱的，輝煌的鑄就更是循序漸進，我們不可以只看到行業(yè)光鮮靚麗的外表，而忽視背后拖起它成長的艱難，兩種極端的落差當然巨大，從這樣的角度去觀察，顯然有違客觀。而對于自己未來職業(yè)生涯的筑建也是一樣，它的雛形，它的打造、它的鑄就、它的豐裕、它的厚實，是靠一磚一瓦一步一步累砌而起的。

到底是做一個“入門的，不想入門的，想入門而沒有入門的”it人，答案自在各人心中。

以上信息就是電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景，可以說電子信息工程是一個很有前景的學科，是不能隨意輕視任何一門課程。干一行、愛一行，既然選擇了它，就要對它有始有終。

第三篇：電子信息工程專業(yè)就業(yè)形勢分析（范文）

電子信息工程專業(yè)就業(yè)形勢分析

市場, 統(tǒng)計, 電子類

近幾年來，IT、信息與電子類的畢業(yè)生在市場供求關系上普遍還是保持穩(wěn)定的狀況，社會需求量相對樂觀。按照2005年畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計，信息產(chǎn)業(yè)、IT、電子類的畢業(yè)生在各理工類中就業(yè)率比較靠前。在今后的一段時間內(nèi)，對該類的畢業(yè)生需求將不會出現(xiàn)驟冷驟熱的現(xiàn)象。

1、社會需求分析

1．1 區(qū)域需求分析

信息與電子類人才在全國各地都有著廣闊的市場，但主要集中在北京、廣東、深圳、浙江、江蘇、福建這些沿海發(fā)達地區(qū)。

就福建省而言，相對于其他城市，福州、廈門、泉州、漳州這些沿海城市的發(fā)展較快。電子、信息、IT業(yè)的發(fā)展是福州經(jīng)濟發(fā)展的一個重要產(chǎn)業(yè)，像冠捷電子（福建）有限公司、福建星網(wǎng)銳捷通訊有限公司、福建榕基軟件開發(fā)有限公司這些公司在福建省，乃至全國都是有一定影響力的。而廈門、泉州作為近年來發(fā)展迅速的城市，加上經(jīng)濟政策的扶持，吸引了許多大企業(yè)的投產(chǎn)，如夏新電子股份有限公司?？傮w來說，福州、廈門地區(qū)由于相關的中小型企業(yè)較多（多為產(chǎn)品開發(fā)型公司），具有一定能力的應屆畢業(yè)生就業(yè)較為樂觀；而內(nèi)陸的龍巖、南平等地幾乎很難有就業(yè)崗位，或只有一些小型企業(yè)。

對于深圳、廣東、浙江這些電子、IT類行業(yè)很發(fā)達的地區(qū)，雖然提供的就業(yè)崗位很多，但大部分公司都要求應聘者要有出色的專業(yè)技能，很看重應聘者的工作經(jīng)驗，畢竟僧多粥少，競爭非常激烈。這對于跨省去找工作的應屆畢業(yè)生有很大的挑戰(zhàn)，需要具備過硬的基本功和技能才有可能被招收。

1．2 技術需求分析

隨著電子信息技術的高速發(fā)展，各個公司為了提高市場占有率，對軟件或者硬件的開發(fā)人才要求越來越高，使得一般的本、?？飘厴I(yè)生對任職要求望而卻步，或經(jīng)常被拒之門外。從總體上看，軟件工程涉及面很廣，就業(yè)市場廣闊，社會需求量也是各類專業(yè)中最大的。一般要求為計算機、信息類相關專業(yè)，具備一年以上的相關軟件開發(fā)經(jīng)驗。目前，社會上關于JAVA/J2EE、VC++、.NET、數(shù)據(jù)庫這些技術要求還是占主導地位的。另外，熟悉Windows、Linux應用平臺和內(nèi)核的開發(fā)是在應聘時的一個優(yōu)勢。對于軟件開發(fā)人員，熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設計和軟件工程思想是很必需的。而硬件方面的職位都需要有一定的經(jīng)驗，經(jīng)驗越豐富的應聘者就越容易找到合適的工作，由于應屆畢業(yè)生硬件調(diào)試經(jīng)驗偏弱，很難得到招聘單位的賞識。從中也可以看出很多的大型企業(yè)要求求職者需要具備比較高端的硬件開發(fā)技術，如嵌入式系統(tǒng)、DSP、FPGA等（基本的如畫板、調(diào)試）。網(wǎng)絡及通訊行業(yè)作為近幾年發(fā)展較為迅速的行業(yè)，對人才的需求也呈現(xiàn)著上升的趨勢，網(wǎng)站的設計、維護、管理成為公司對外宣傳的主要手段之一，從側(cè)面增加了該方面畢業(yè)生的就業(yè)崗位，但該技術在社會上有很多人通過自學都能掌握，對于畢業(yè)生來說并沒有太大的優(yōu)勢。而通訊行業(yè)的要求比較高，GPRS/CDMA/3G等技術都屬于高新技術，相關的技術人員還比較少，應屆畢業(yè)生如果能在老師的指導下有一定扎實的理論基礎，掌握該門技術，在一些比較大型的通訊技術公司當中任職還是有相當寬闊的前景的。

1．3 其他需求分析

從那么多的招聘消息來分析，可以了解到公司對英語水平似乎被當成了一項基本要求，具備一定的英語水平在每一條招聘消息中都有體現(xiàn)。作為科技型的公司，很多都是采用國外先進技術，或者需要對外推廣的，能夠看懂英文的材料、用英語進行交流是必需的。而且如果想要自己能夠成為更高層次的人才，掌握一門熟練的英語，能用英語與大型企業(yè)的國外客戶溝通的就業(yè)前景也將會更廣闊。

同時，我們也可以看到，招聘單位并不僅僅是列出一些技能、技術要求，一些個人品質(zhì)、素質(zhì)也漸漸成為各公司的看重的一項要求，有近一半的公司強調(diào)畢業(yè)生的學習能力，其次應該是團隊合作、執(zhí)行能力和創(chuàng)新精神。“具有快速學習能力、鉆研及團隊團隊精神，良好的表達能力和溝通能力，扎實肯干，有一定的組織協(xié)調(diào)能力”都是公司看重的標準要求。我們發(fā)現(xiàn)用人單位較歡迎具有踏實、認真、勤奮品質(zhì)的學生，那些好高騖遠，不能吃苦，對待遇要求高于自身能力的畢業(yè)生不受歡迎。大學生在校期間應該實事求是，擺正自己的位置，在工作、學習中更加務實。如果大學生能夠有較為優(yōu)秀的個人素質(zhì)，相信也是能順利求職的一個基礎。

工作經(jīng)驗的重要性則是整個社會的一個共識。在有可能阻礙自己順利找到工作的因素中，沒有工作經(jīng)驗是制約就業(yè)的一個瓶頸。為什么用人單位如此偏愛有工作經(jīng)驗的應聘者呢，這與應屆畢業(yè)生不能將自己所學知識與社會要求結(jié)合起來，實際應用能力不足有關，一些用人單位的人事負責人認為：許多學生動手能力差，到企業(yè)工作還要花費相當長的時間和精力進行培訓。對于企業(yè)來說，主要目的是盈利，當然不希望在新員工的培訓上投資更多。而且由于現(xiàn)代人就業(yè)觀念的改變，人才流動越來越頻繁。那些企業(yè)害怕剛培養(yǎng)出的人才存在不穩(wěn)定的傾向，到頭來只落得為他人做嫁衣。

2、職位要求

通過對多家公司的招聘信息分析，從技術層面上來看，相對適合電子信息專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的工作職位為：

<1>JAVA軟件工程師

很多的公司都有招聘JAVA軟件工程師，但都需要有一年以上JAVA開發(fā)經(jīng)驗，而且要求的技術也比較多。一般要求為：熟悉J2EE架構(gòu)，struts框架和；熟悉SQLSERVER、Oracle等大型數(shù)據(jù)庫之一；熟悉B/S或C/S開發(fā)模式；精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技術，精通JBOSS、Weblogic等服務器；另外，能夠使用Rational或者TogetherJ進行建模，或有Html、CSS、Java設計經(jīng)驗或Java相關證書將優(yōu)先。

<2>VC軟件工程師

對于VC軟件工程師的要求主要還是體現(xiàn)在對VC開發(fā)的熟練程度，公司一般都需要有一年以上VC開發(fā)經(jīng)驗，并最好能主持或參與過一個以上成規(guī)模的項目設計和項目管理；具體要求為：熟悉軟件工程知識，精通VC++系統(tǒng)開發(fā)技術，豐富的C語言編程經(jīng)驗，精通面向?qū)ο蠹夹g，熟悉Oracle /SQL Server 數(shù)據(jù)庫之一；對于熟悉DELPHI、VB、COM/DCOM/ATL，并對WINDOWS內(nèi)核有一定的了解者優(yōu)先。

<3>.NET開發(fā)工程師

具備一年以上web項目開發(fā)經(jīng)驗，有大型動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗，精通B/S模式開發(fā)；精通C#, ASP.NET，Vbscript，等編程語言；精通MySQL, MS SQL等數(shù)據(jù)庫操作；熟練使用HTML, XML,，CSS的編寫，能獨立進行前后端調(diào)試；熟悉Visual Studio Team Suite, Team Foundation Server 者優(yōu)先。

<4>嵌入式軟件開發(fā)工程師

兩年以上CC++開發(fā)經(jīng)驗，熟悉嵌入式系統(tǒng)開發(fā)；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算方法功底較好者優(yōu)先，有底層驅(qū)動編寫經(jīng)驗；有uC/OS、WIN CE、linux驅(qū)動開發(fā)經(jīng)驗尤佳；

<5>Delphi開發(fā)工程師

精通Borland Delphi，掌握基本的c/c++編程；熟悉Windows下的編程模式；對Windows下的多線程、網(wǎng)絡、SDK等有一定深度的了解；掌握關系型數(shù)據(jù)庫編程，熟悉MSSqlserver/Sybase之一的數(shù)據(jù)庫編程開發(fā)；

<6>數(shù)據(jù)庫工程師

熟練掌握C++/Jsp/Servlet語言，對Html、有深入細致的了解，有大型數(shù)據(jù)庫應用軟件開發(fā)經(jīng)驗；有統(tǒng)計分析相關經(jīng)驗；熟悉Oracle或DB2或TERADATA數(shù)據(jù)庫的使用；建立過大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的將會優(yōu)先考慮。

<7>網(wǎng)站程序員（asp,jsp 開發(fā)）

精通html和腳本，熟練掌握ASP、JSP，MY SQL數(shù)據(jù)庫管理；掌握WWW、FTP、TELNET、MYSQL等網(wǎng)絡服務，熟悉LINUX和WIN2000網(wǎng)絡服務器的配置、安全維護，有大型WEB網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗；至少二年以上asp開發(fā)經(jīng)驗；有Web Service平臺下.net開發(fā)者優(yōu)先；大型項目軟件開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先。

<8>硬件工程師

至少需要有一年以上的開發(fā)經(jīng)驗, 具備一個或以上的數(shù)模電路調(diào)試經(jīng)驗,設計過交流采樣電路者優(yōu)先。精通數(shù)字、模擬電路設計及信號與系統(tǒng)基礎知識，精通CPLD、DSP、FPGA中的一項或一項以上技術。能使用protel進行原理圖、印制板圖設計，掌握C、C++語言編程，具備較強的硬件調(diào)試和軟件編程能力。

<9>PCB設計工程師

有三年以上Layout工程師經(jīng)驗,設計過4以上PCB板，熟悉高頻電路設計，EMC相關知識，信號完整性相關知識；熟悉運用及操作Orcad、PROTEL等EDA軟件；負責元器件建庫及維護，完善及規(guī)范PCB零件庫，確保所有零件都能準確無誤的安裝在PCB板上；編輯原理圖使之能配合PCB軟件（Allgro)完成netist的轉(zhuǎn)換工作，確保器件封裝結(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡關系無誤；按照原理圖的要求進行器件布局，兼顧PCB板的整體結(jié)構(gòu)；進行布線設計，使電氣性能、走線質(zhì)量達最佳狀態(tài)，完成項目設計中的PCB Layout工作。

<10>FPGA工程師

2年以上FPGA設計和調(diào)試經(jīng)驗，熟練掌握基于FPGA的設計流程，精通verilog或者VHDL語言，能夠完成從系統(tǒng)要求、架構(gòu)設計到詳細設計、代碼設計、代碼仿真等工作；熟悉XILINX或ALTERAFPGA結(jié)構(gòu)，掌握相關設計流程及相關的開發(fā)綜合工具，要有實際經(jīng)驗；良好的數(shù)字電路基礎，較強的電路設計、調(diào)試能力，會使用常用的測試儀器；了解TCP/IP等網(wǎng)絡協(xié)議；

<11>嵌入式硬件開發(fā)工程師

有電子通訊類產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗，英文良好；熟悉16位、32位單片機軟硬件系統(tǒng)設計，熟悉ARM9平臺，有模擬和數(shù)字電路開發(fā)經(jīng)驗，熟悉PC相關的各種接口電路；熟悉Protel,、PowerPCB等；應用ARM進行過嵌入式硬件系統(tǒng)設計、開發(fā)。

<12>通信設計工程師

二年以上無線通信工作經(jīng)驗，了解GSM/CDMA2000/WCDMA系統(tǒng)原理；熟悉無線網(wǎng)絡規(guī)劃優(yōu)化業(yè)務，能夠熟練使用網(wǎng)絡規(guī)劃優(yōu)化工具，具有較強的綜合分析能力；對網(wǎng)優(yōu)工程提供清晰思路及方向；對網(wǎng)絡規(guī)劃及調(diào)整有一定經(jīng)驗包括基站規(guī)劃、頻率規(guī)劃及天線調(diào)整等；掌握OFFICE和AUTOCAD軟件；較強的計算機應用能力；有通信設計行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

<13>項目管理人員

通過跟前幾屆畢業(yè)生的交流，了解到他們當中部分人不僅僅只能做開發(fā)類的職業(yè)，而是從諸如項目管理類的行業(yè)。主要工作為與客戶的溝通，對所接項目的開發(fā)、生產(chǎn)進行合理的管理。要求具備有很好的語言溝通能力，開發(fā)產(chǎn)品的相關基本技能都要能夠掌握，有團隊組織能力和合作意識，并且英語水平要很出色。

<14>從教

作為電子信息工程的學生也可以選擇在一些技術型學院擔任教師，據(jù)了解學院以往也有

一些女生到各地的學校執(zhí)教。而從近幾年的發(fā)展形勢看，一些重點高中為了全面提高辦學質(zhì)量，已經(jīng)在嘗試著招收非師范專業(yè)畢業(yè)生，像南安市去年秋季擇優(yōu)吸收22名非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生充實到高中教師隊伍中。這種高中招收非師范類大學生的情況有可能將成為一種趨勢，如果本專業(yè)的學生能夠有良好的學習成績，提高自身講課、教學能力，考取普通話和教師資格證書，在一些重點學校任教也是一個不錯的選擇。

3、目前狀況

為了更好地給自己就業(yè)提供更多的幫助和指導，就需要先對現(xiàn)狀有一定的了解，充分分析自己的利和弊。

3．1 我們的優(yōu)勢和劣勢

從對IT、信息類畢業(yè)生就業(yè)形勢的分析來看，目前，對于我們電子信息專業(yè)的學生仍然面臨著非常嚴峻的考驗。我們同學們處于一種動手能力差、實踐經(jīng)驗不足的情況，特別是各招聘信息上列出來的要求，只能勉強適應其中的一、兩條，有些同學基本上很難找到自己覺得能被看重的崗位，更談不上熟練、精通這樣的要求。

本專業(yè)同學現(xiàn)在掌握的技能多為一些比較基礎性的知識，只有部分同學能夠掌握或了解一些比較市場性的技能，如ARM軟硬件開發(fā)、JAVA、Linux等。這種情況對就業(yè)是很不利的，因為對于一些公司來說，象模電數(shù)電、C語言這些基本知識應該是屬于必備的，適合公司目前欠缺的專業(yè)技能的應屆畢業(yè)生才是他們真正需要的人才。

另外，我們面臨的最大劣勢是實踐能力差，沒有相關的研發(fā)經(jīng)驗，對工程項目構(gòu)筑沒有概念。可能一個專業(yè)中目前有接觸過工程項目的同學猶如鳳毛麟角，對整個項目的開發(fā)流程幾乎就是一片空白。到現(xiàn)在為止，我們所做的基本上都是一些基礎的、驗證性的實驗，按圖索驥，缺乏一些實實在在的本領。自己想到去做的可謂是小打小鬧，一些實用性不是很強的事情。如果真正的要投入到項目開發(fā)的實踐當中，是很難適應開發(fā)要求的，所需的開發(fā)周期會拖得很長，這種情況是任何一個招聘單位所不愿意看到的。

而在優(yōu)勢方面，我們也是有的但并沒有得到進一步的發(fā)掘。電子信息工程專業(yè)有挑戰(zhàn)杯和電子設計競賽，但由于一些新老校區(qū)之類的客觀因素影響，再加上同學們主動性、積極性不高，導致這么有利的優(yōu)勢漸漸變成遺憾。假使我們能充分意識到現(xiàn)有的不足，提早做一些準備工作，為技能提高以及了解就業(yè)做出一些實際的事情，走在其他競爭對手的前面，相信這也將成為我們的一個優(yōu)勢。

3．2存在的問題

<1> 主動性嚴重不足：大部分同學并沒有意識到目前形勢的嚴峻，還處于“走一步算一步”的思想意識支配下，“拿來主義”的思想很嚴重?；蛘咭庾R到了自己的困境，但卻沒有去嘗試改變現(xiàn)狀，也是處在得過且過的狀態(tài)。都等著有老師指導，有老師相中自己，缺乏自主立項的能力。

<2> 把握機遇能力不強：且不談主動創(chuàng)造機會的能力如何，把握機會能力就應該是在競爭中獲勝的基本本領。從過去的各項活動中可以看出，我們專業(yè)的學生把握機遇的能力不夠突出，不懂得抓住機會，利用機會。比如：電子設計競賽是同學們充分將自己能力展現(xiàn)出來的機會，而有些同學卻只是去走個過場，實際證明，目前能夠跟著老師做項目的大部分都是那時表現(xiàn)得很積極進取的同學。

<3> 組織機制不夠到位：以往的活動經(jīng)常是給人以“雷聲大雨點小”的感覺，可能開始做得很有聲勢，報名、參加的同學也很多，但到最后還是顯得有點冷淡。其中的原因最主要的應該還是組織者缺乏一定的組織經(jīng)驗和積極性，沒有嚴密、有效的組織方式，缺乏監(jiān)督反饋機制，具體事情落實不到位。

<4> 實踐能力偏弱：專業(yè)同學往往都注重了理論知識，而忽略了動手實踐能力，雖然在成績上各科都能達到八九十分以上，處于專業(yè)前茅。但當需要進行一定的動手實踐時，卻顯得有些手足無措。對于希望從事硬件開發(fā)的同學來說，這種情況是絕對要不得的，連基本的電路調(diào)試能力都匱乏，更談不上工程項目的調(diào)試了。

<5> 對工作或考研猶豫不決：有一部分同學到了大三還是猶豫不決，有時候覺得自己英語、高數(shù)比較差，考研有相對大的難度，想盡快早一份工作；另外有覺得自己的沒有做過一些實際項目，專業(yè)技能不算突出，估計很難找到一份滿意的工作，還是考研以更高的學位取得優(yōu)勢。這樣的同學如果不盡快擺正自己的方向，到最后仍然可能還是一無所獲。

<6> 就業(yè)準備不充分：就業(yè)準備并不單純是針對技術上的準備，在很大程度上是其他方面的準備，比如：對就業(yè)需求的了解，對應聘公司情況的調(diào)查等。這種主動投入觀察社會的意識也是同學們的弱點，盲目找工作，倉卒就業(yè)，成為了大學生不能找到滿意工作的緣由之一。

<7> 信心不足：從與一些同學的交談中可以反饋到一種信息：有一些同學覺得自己的水平比不上其他人，對就業(yè)有很強烈的失落感。這種思想是很不應該的，可能你目前確實水平并不怎么樣，但只要能夠抓住機會，憑借自己的努力，同樣可以獲得很好的就業(yè)前景。

4、如何提高競爭力

意識到當前就業(yè)形勢的嚴峻之后，我們就應該更加努力去適應社會的發(fā)展需求，不斷尋覓該行業(yè)存在的就業(yè)契機，了解目前社會的需求以及發(fā)展趨勢。在大學期間將打造自己成為企業(yè)需要的人才，要知道找工作并不是覺得自己能勝任什么工作而擔任什么工作，而是公司覺得你能勝任什么工作而讓你去擔任什么工作。

1、熟練掌握一門技能或特長

特別是電子信息類學生，在有很好的理論知識的基礎上，還需要再專于一門并能了解一下有關的其他知識面，在社會上才能具有一定市場競爭力的技能，比如VC、JAVA、ARM等技術。很多企業(yè)在招聘時要求的都是對口專業(yè)的人才，找JAVA軟件工程師的單位決不會吸納CDMA很熟悉而JAVA很差的畢業(yè)生。因為他們招聘的目的就是為了找能夠幫忙開發(fā)JAVA軟件的人才，這就是技術型工程師的特點。還有就是我們?nèi)绻軌蛟诰蜆I(yè)之前將自己興趣的方向?qū)W好，就比較容易找到感興趣的崗位，避免只能屈就于不足以令自己奮斗的職位。

2、提高項目制作能力

要獲得更多的就業(yè)機會，就要學會更多的技能，而提高技能的最好手段就是參與項目，制作。不論是參與老師的項目還是同學自行組織的項目，都需要盡可能地將自己的大部分精力投入其中，畢竟已經(jīng)是大三了，留給我們制作的時間不多，每一個項目可以說都是相當寶貴的。從以往的就業(yè)情況可知，如果在應聘時能夠拿出

一、兩項屬于自己制作的實物，往往都很容易得到公司的認同。同學們至少應該清楚一個項目的開發(fā)流程，拿到一個項目之后該如何分析？如何入手？如何分工合作？接下來才是如何去做，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一種項目開發(fā)的概念要先建立起來。

3、改變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念

一般我們都會覺得只要具備良好的專業(yè)技能，就能找到一份非常理想的工作。但實際上，企業(yè)在錄用畢業(yè)生時，非?？粗匦愿窈蛻B(tài)度、面試時的印象和綜合能力，比較看重所學專業(yè)、外語水平。對于畢業(yè)學校一般不看重，但普遍認為名牌學校的畢業(yè)生和普通學校的畢業(yè)生在知識和能力水平上有明顯差別。而對于不同學歷層次的高校畢業(yè)生在知識和能力上存在的差別主要在個人的素質(zhì)和努力程度。這點也是我們這批即將步入社會找工作的大學生應該引以為鑒的。

4、把握好教與學的關系

綜合素質(zhì)包括了專業(yè)知識的學習，知識的深度和廣度的范圍更大了。現(xiàn)在的學校里開設的課程確實與企業(yè)的工作的實際需求有一定差距，那是不是就是說可以忽略專業(yè)課的學習，那顯然不是。學生接受專業(yè)課的學習是為將來從事工作奠定的最堅實的基礎，是掌握其他實際應用知識的理論基石。當然現(xiàn)代高新技術的發(fā)展日新月異也向我們的教育提出了更高的要求：努力將教學與具體實際相結(jié)合。這也要求我們的廣大學生走出校園，與企業(yè)親密接觸，增強實踐能力。從而也說明校企合作的步伐應再快一點，力度應該再大一點，投入應該更多一點。

5、在外語學習上多加磨練

無論從民營企業(yè)到外企，或者從小公司到大型企業(yè)，英語都是一門相當實用的能力。這里說提到的英語學習應當是包括日常英語、口語，還包括專業(yè)英語。從事電子、信息類的人員最起碼的要求就是要看得懂datasheet（產(chǎn)品手冊）數(shù)據(jù)手冊，國內(nèi)的芯片、技術大多是從國外進口或引進的，很多都只附帶英文手冊，試想一個看不懂英文手冊的技術人員還有那家公司會去聘請？而且從已經(jīng)畢業(yè)的學生當中可以了解到，熟練掌握英語的畢業(yè)生在待遇以及地位上都有很明顯的優(yōu)勢。

6、女生需要加強鍛煉

對于女生來說，從事硬件，純電子電路之類的行業(yè)似乎有點不大可能，因為女生對這方面一般興趣不濃，或動手能力較差。但并不意味他們很難找到工作，其實他們的就業(yè)還是蠻有前景的，各種軟件開發(fā)崗位也同樣都是很適合女生的。首先她們應該找到自己的興趣所在，認真地對某項開發(fā)技術進行研究。因為女生比較虛心、謹慎，容易發(fā)現(xiàn)一些過程中的細節(jié)問題。而反觀目前的現(xiàn)狀，有點不大盡如人意，很多女生還處在茫然的地步，不知道自己該做些什么，沒有想法。

7、考研生也應該做好兩手準備

對考研的同學，我們也應該鼓勵他們把全部精力投入到考研的準備當中，爭取通過努力取得較好的成績。但還有個問題也要注意到，現(xiàn)在考研的心態(tài)都是盡量往高處走，而高水平的學校招生量畢竟是有限的（本專業(yè)學生以往的考研率并不是很理想），錄取的結(jié)果也都是到即將畢業(yè)的時候才知道。如果萬一沒有被錄取，他們的處境將是很被動的，一方面專業(yè)技能不強，屬于理論型的畢業(yè)生；另一方面，很多招聘的機遇也都錯過了。所以還是要提醒一下考研生也需要花一點精力關注一下就業(yè)的情況。

總之，電子信息類的學生無論在就業(yè)崗位，工薪待遇，還是發(fā)展前景上，相對與其他專業(yè)都是有一定優(yōu)勢的。雖然同樣面臨著很大的壓力和競爭，但只要我們自己能夠把握好方向，了解社會需求，熟練掌握專業(yè)技能，提高個人的綜合素質(zhì)水平，做好充分的準備工作。相信以后的就業(yè)形勢還是相對樂觀的。

第四篇：電子信息工程專業(yè)就業(yè)形勢分析

電子信息工程專業(yè)就業(yè)形勢分析

信息, 電子類

近幾年來，IT、信息與電子類的畢業(yè)生在市場供求關系上普遍還是保持穩(wěn)定的狀況，社會需求量相對樂觀。按照2008年畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計，信息產(chǎn)業(yè)、IT、電子類的畢業(yè)生在各理工類中就業(yè)率比較靠前。在今后的一段時間內(nèi)，對該類的畢業(yè)生需求將不會出現(xiàn)驟冷驟熱的現(xiàn)象。

1、社會需求分析

1．1 區(qū)域需求分析

信息與電子類人才在全國各地都有著廣闊的市場，但主要集中在北京、廣東、深圳、浙江、江蘇、福建這些沿海發(fā)達地區(qū)。

就福建省而言，相對于其他城市，福州、廈門、泉州、漳州這些沿海城市的發(fā)展較快。電子、信息、IT業(yè)的發(fā)展是福州經(jīng)濟發(fā)展的一個重要產(chǎn)業(yè)，像冠捷電子（福建）有限公司、福建星網(wǎng)銳捷通訊有限公司、福建榕基軟件開發(fā)有限公司這些公司在福建省，乃至全國都是有一定影響力的。而廈門、泉州作為近年來發(fā)展迅速的城市，加上經(jīng)濟政策的扶持，吸引了許多大企業(yè)的投產(chǎn)，如夏新電子股份有限公司?？傮w來說，福州、廈門地區(qū)由于相關的中小型企業(yè)較多（多為產(chǎn)品開發(fā)型公司），具有一定能力的應屆畢業(yè)生就業(yè)較為樂觀；而內(nèi)陸的龍巖、南平等地幾乎很難有就業(yè)崗位，或只有一些小型企業(yè)。

對于深圳、廣東、浙江這些電子、IT類行業(yè)很發(fā)達的地區(qū)，雖然提供的就業(yè)崗位很多，但大部分公司都要求應聘者要有出色的專業(yè)技能，很看重應聘者的工作經(jīng)驗，畢竟僧多粥少，競爭非常激烈。這對于跨省去找工作的應屆畢業(yè)生有很大的挑戰(zhàn)，需要具備過硬的基本功和技能才有可能被招收。

1．2 技術需求分析

隨著電子信息技術的高速發(fā)展，各個公司為了提高市場占有率，對軟件或者硬件的開發(fā)人才要求越來越高，使得一般的本、?？飘厴I(yè)生對任職要求望而卻步，或經(jīng)常被拒之門外。

從總體上看，軟件工程涉及面很廣，就業(yè)市場廣闊，社會需求量也是各類專業(yè)中最大的。一般要求為計算機、信息類相關專業(yè)，具備一年以上的相關軟件開發(fā)經(jīng)驗。目前，社會上關于JAVA/J2EE、VC++、.NET、數(shù)據(jù)庫這些技術要求還是占主導地位的。另外，熟悉Windows、Linux應用平臺和內(nèi)核的開發(fā)是在應聘時的一個優(yōu)勢。對于軟件開發(fā)人員，熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設計和軟件工程思想是很必需的。而硬件方面的職位都需要有一定的經(jīng)驗，經(jīng)驗越豐富的應聘者就越容易找到合適的工作，由于應屆畢業(yè)生硬件調(diào)試經(jīng)驗偏弱，很難得到招聘單位的賞識。從中也可以看出很多的大型企業(yè)要求求職者需要具備比較高端的硬件開發(fā)技術，如嵌入式系統(tǒng)、DSP、FPGA等（基本的如畫板、調(diào)試）。網(wǎng)絡及通訊行業(yè)作為近幾年發(fā)展較為迅速的行業(yè)，對人才的需求也呈現(xiàn)著上升的趨勢，網(wǎng)站的設計、維護、管理成為公司對外宣傳的主要手段之一，從側(cè)面增加了該方面畢業(yè)生的就業(yè)崗位，但該技術在社會上有很多人通過自學都能掌握，對于畢業(yè)生來說并沒有太大的優(yōu)勢。而通訊行業(yè)的要求比較高，GPRS/CDMA/3G等技術都屬于高新技術，相關的技術人員還比較少，應屆畢業(yè)生如果能在老師的指導下有一定扎實的理論基礎，掌握該門技術，在一些比較大型的通訊技術公司當中任職還是有相當寬闊的前景的。

1．3 其他需求分析

從那么多的招聘消息來分析，可以了解到公司對英語水平似乎被當成了一項基本要求，具備一定的英語水平在每一條招聘消息中都有體現(xiàn)。作為科技型的公司，很多都是采用國外先進技術，或者需要對外推廣的，能夠看懂英文的材料、用英語進行交流是必需的。而且如果想要自己能夠成為更高層次的人才，掌握一門熟練的英語，能用英語與大型企業(yè)的國外客戶溝通的就業(yè)前景也將會更廣闊。同時，我們也可以看到，招聘單位并不僅僅是列出一些技能、技術要求，一些個人品質(zhì)、素質(zhì)也漸漸成為各公司的看重的一項要求，有近一半的公司強調(diào)畢業(yè)生的學習能力，其次應該是團隊合作、執(zhí)行能力和創(chuàng)新精神?！熬哂锌焖賹W習能力、鉆研及團隊團隊精神，良好的表達能力和溝通能力，扎實肯干，有一定的組織協(xié)調(diào)能力”都是公司看重的標準要求。我們發(fā)現(xiàn)用人單位較歡迎具有踏實、認真、勤奮品質(zhì)的學生，那些好高騖遠，不能吃苦，對待遇要求高于自身能力的畢業(yè)生不受歡迎。大學生在校期間應該實事求是，擺正自己的位置，在工作、學習中更加務實。如果大學生能夠有較為優(yōu)秀的個人素質(zhì)，相信也是能順利求職的一個基礎。

工作經(jīng)驗的重要性則是整個社會的一個共識。在有可能阻礙自己順利找到工作的因素中，沒有工作經(jīng)驗是制約就業(yè)的一個瓶頸。為什么用人單位如此偏愛有工作經(jīng)驗的應聘者呢，這與應屆畢業(yè)生不能將自己所學知識與社會要求結(jié)合起來，實際應用能力不足有關，一些用人單位的人事負責人認為：許多學生動手能力差，到企業(yè)工作還要花費相當長的時間和精力進行培訓。對于企業(yè)來說，主要目的是盈利，當然不希望在新員工的培訓上投資更多。而且由于現(xiàn)代人就業(yè)觀念的改變，人才流動越來越頻繁。那些企業(yè)害怕剛培養(yǎng)出的人才存在不穩(wěn)定的傾向，到頭來只落得為他人做嫁衣。

2、職位要求

通過對多家公司的招聘信息分析，從技術層面上來看，相對適合電子信息專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的工作職位為：

<1>JAVA軟件工程師

很多的公司都有招聘JAVA軟件工程師，但都需要有一年以上JAVA開發(fā)經(jīng)驗，而且要求的技術也比較多。一般要求為：熟悉J2EE架構(gòu)，struts框架和；熟悉SQLSERVER、Oracle等大型數(shù)據(jù)庫之一；熟悉B/S或C/S開發(fā)模式；精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技術，精通JBOSS、Weblogic等服務器；另外，能夠使用Rational或者TogetherJ進行建模，或有Html、CSS、Java設計經(jīng)驗或Java相關證書將優(yōu)先。

<2>VC軟件工程師

對于VC軟件工程師的要求主要還是體現(xiàn)在對VC開發(fā)的熟練程度，公司一般都需要有一年以上VC開發(fā)經(jīng)驗，并最好能主持或參與過一個以上成規(guī)模的項目設計和項目管理；具體要求為：熟悉軟件工程知識，精通VC++系統(tǒng)開發(fā)技術，豐富的C語言編程經(jīng)驗，精通面向?qū)ο蠹夹g，熟悉Oracle /SQL Server 數(shù)據(jù)庫之一；對于熟悉DELPHI、VB、COM/DCOM/ATL，并對WINDOWS內(nèi)核有一定的了解者優(yōu)先。

<3>.NET開發(fā)工程師

具備一年以上web項目開發(fā)經(jīng)驗，有大型動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗，精通B/S模式開發(fā)；精通C#, ASP.NET，Vbscript，等編程語言；精通MySQL, MS SQL等數(shù)據(jù)庫操作；熟練使用HTML, XML,，CSS的編寫，能獨立進行前后端調(diào)試；熟悉Visual Studio Team Suite, Team Foundation Server 者優(yōu)先。

<4>嵌入式軟件開發(fā)工程師

兩年以上CC++開發(fā)經(jīng)驗，熟悉嵌入式系統(tǒng)開發(fā)；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算方法功底較好者優(yōu)先，有底層驅(qū)動編寫經(jīng)驗；有uC/OS、WIN CE、linux驅(qū)動開發(fā)經(jīng)驗尤佳；

<5>Delphi開發(fā)工程師

精通Borland Delphi，掌握基本的c/c++編程；熟悉Windows下的編程模式；對Windows下的多線程、網(wǎng)絡、SDK等有一定深度的了解；掌握關系型數(shù)據(jù)庫編程，熟悉MSSqlserver/Sybase之一的數(shù)據(jù)庫編程開發(fā)；

<6>數(shù)據(jù)庫工程師

熟練掌握C++/Jsp/Servlet語言，對Html、有深入細致的了解，有大型數(shù)據(jù)庫應用軟件開發(fā)經(jīng)驗；有統(tǒng)計分析相關經(jīng)驗；熟悉Oracle或DB2或TERADATA數(shù)據(jù)庫的使用；建立過大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的將會優(yōu)先考慮。

<7>網(wǎng)站程序員（asp,jsp 開發(fā)）

精通html和腳本，熟練掌握ASP、JSP，MY SQL數(shù)據(jù)庫管理；掌握WWW、FTP、TELNET、MYSQL等網(wǎng)絡服務，熟悉LINUX和WIN2000網(wǎng)絡服務器的配置、安全維護，有大型WEB網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗；至少二年以上asp開發(fā)經(jīng)驗；有Web Service平臺下.net開發(fā)者優(yōu)先；大型項目軟件開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先。

<8>硬件工程師

至少需要有一年以上的開發(fā)經(jīng)驗, 具備一個或以上的數(shù)模電路調(diào)試經(jīng)驗,設計過交流采樣電路者優(yōu)先。精通數(shù)字、模擬電路設計及信號與系統(tǒng)基礎知識，精通CPLD、DSP、FPGA中的一項或一項以上技術。能使用protel進行原理圖、印制板圖設計，掌握C、C++語言編程，具備較強的硬件調(diào)試和軟件編程能力。

<9>PCB設計工程師

有三年以上Layout工程師經(jīng)驗,設計過4以上PCB板，熟悉高頻電路設計，EMC相關知識，信號完整性相關知識；熟悉運用及操作Orcad、PROTEL等EDA軟件；負責元器件建庫及維護，完善及規(guī)范PCB零件庫，確保所有零件都能準確無誤的安裝在PCB板上；編輯原理圖使之能配合PCB軟件（Allgro)完成netist的轉(zhuǎn)換工作，確保器件封裝結(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡關系無誤；按照原理圖的要求進行器件布局，兼顧PCB板的整體結(jié)構(gòu)；進行布線設計，使電氣性能、走線質(zhì)量達最佳狀態(tài)，完成項目設計中的PCB Layout工作。

<10>FPGA工程師

2年以上FPGA設計和調(diào)試經(jīng)驗，熟練掌握基于FPGA的設計流程，精通verilog或者VHDL語言，能夠完成從系統(tǒng)要求、架構(gòu)設計到詳細設計、代碼設計、代碼仿真等工作；熟悉XILINX或ALTERAFPGA結(jié)構(gòu)，掌握相關設計流程及相關的開發(fā)綜合工具，要有實際經(jīng)驗；良好的數(shù)字電路基礎，較強的電路設計、調(diào)試能力，會使用常用的測試儀器；了解TCP/IP等網(wǎng)絡協(xié)議；

<11>嵌入式硬件開發(fā)工程師

有電子通訊類產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗，英文良好；熟悉16位、32位單片機軟硬件系統(tǒng)設計，熟悉ARM9

平臺，有模擬和數(shù)字電路開發(fā)經(jīng)驗，熟悉PC相關的各種接口電路；熟悉Protel,、PowerPCB等；應用ARM進行過嵌入式硬件系統(tǒng)設計、開發(fā)。

<12>通信設計工程師

二年以上無線通信工作經(jīng)驗，了解GSM/CDMA2000/WCDMA系統(tǒng)原理；熟悉無線網(wǎng)絡規(guī)劃優(yōu)化業(yè)務，能夠熟練使用網(wǎng)絡規(guī)劃優(yōu)化工具，具有較強的綜合分析能力；對網(wǎng)優(yōu)工程提供清晰思路及方向；對網(wǎng)絡規(guī)劃及調(diào)整有一定經(jīng)驗包括基站規(guī)劃、頻率規(guī)劃及天線調(diào)整等；掌握OFFICE和AUTOCAD軟件；較強的計算機應用能力；有通信設計行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

<13>項目管理人員

通過跟前幾屆畢業(yè)生的交流，了解到他們當中部分人不僅僅只能做開發(fā)類的職業(yè)，而是從諸如項目管理類的行業(yè)。主要工作為與客戶的溝通，對所接項目的開發(fā)、生產(chǎn)進行合理的管理。要求具備有很好的語言溝通能力，開發(fā)產(chǎn)品的相關基本技能都要能夠掌握，有團隊組織能力和合作意識，并且英語水平要很出色。

<14>從教

作為電子信息工程的學生也可以選擇在一些技術型學院擔任教師，據(jù)了解學院以往也有一些女生到各地的學校執(zhí)教。而從近幾年的發(fā)展形勢看，一些重點高中為了全面提高辦學質(zhì)量，已經(jīng)在嘗試著招收非師范專業(yè)畢業(yè)生，像南安市去年秋季擇優(yōu)吸收22名非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生充實到高中教師隊伍中。這種高中招收非師范類大學生的情況有可能將成為一種趨勢，如果本專業(yè)的學生能夠有良好的學習成績，提高自身講課、教學能力，考取普通話和教師資格證書，在一些重點學校任教也是一個不錯的選擇。

第五篇：自動化專業(yè)就業(yè)趨勢分析報告

自動化就業(yè)分析報告

專業(yè)：自動化

學號：11061329

姓名：武岳

自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法，自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為基礎，以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網(wǎng)絡與通信技術為主要工具，面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有“控管結(jié)合，強弱并重，軟硬兼施”鮮明的特點，是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業(yè)。

“自動化”屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。同時，自動化應用范圍廣。目前，幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤，現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國防也都與自動化息息相關。另外，本專業(yè)對于個人發(fā)展非常有利。自動化專業(yè)課程設置的覆蓋面廣，所學的東西與其他學科交叉甚多。這也與此專業(yè)的來歷有關，自動化專業(yè)大部分源于計算機或者電子工程系的自動控制專業(yè)。自動化的強勢在于軟件和硬件的結(jié)合;相比來說做硬件開發(fā)的提高更快,基本呈指數(shù)型增長!做軟件開發(fā)最多是線型增長。

自動化專業(yè)需要學習的主要課程包括：自動控制理論、運籌學、信號與系統(tǒng)分析、計算機軟件技術應用、算法語言及程序設計、模擬電子技術基礎、電路原理等等，甚至連流體力學也要修?？梢哉f自動化專業(yè)需要工科各方面的知識，其課程與電子工程、計算機、電機工程甚至化學工程都有交叉，同時，學生也應接受較好的工程實踐基本訓練，具有系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)與研究的基本能力。以上的學習特點要求學生有較強的理工科背景，不能偏科。

電氣工程及其自動化專業(yè)對廣大考生有很強的吸引力，屬于熱門專業(yè)，高考錄取分數(shù)線往往要比其他專業(yè)方向高許多，造成這一情況的主要原因有：

① 就業(yè)容易，工作環(huán)境好，收入高；

② 名稱好聽，專業(yè)內(nèi)容對學生有吸引力；

③ 社會宣傳和輿論導向?qū)ζ溆欣?/p>

該專業(yè)方向有著非常好的發(fā)展前景，研究成果較容易向現(xiàn)實產(chǎn)品轉(zhuǎn)換，而且效益相當可觀。他創(chuàng)造性的研究思路吸引著眾多考生，這里的確是展示他們才能的好地方。但是鑒于國內(nèi)現(xiàn)在的形式，考生在報考該專業(yè)的時候應該注意以下兩點：

(1)充分考慮自己的興趣。也許自己本來并不對該方向感興趣，但是許多人都說好，于是自己就“感興趣”了。這對以后的發(fā)展是很不利的，畢竟興趣是最好的老師。

(2)衡量自己的綜合素質(zhì)。電氣工程及自動化專業(yè)需要具有扎實的數(shù)學、物理基礎，較強的外語綜合能力，為今后能夠掌握并且靈活運用專業(yè)知識做準備。該專業(yè)方向的人才需求雖然大，但可供選擇的人也很多，如果沒有非常強的綜合素質(zhì)，很難在眾人之中脫穎而出，取得突出成績。也許這對許多胸懷遠大志向的考生來說是不能接受的。

當然，這里所說的兩點是否可行也和學生個人的追求有關，如果一個人追求僅限于一份較好的工作，該專業(yè)的確是一個不錯的選擇。但是，如果想在科技創(chuàng)新方面做出突破性的貢獻還是要建立在個人實力以及刻苦努力的基礎上，餡餅是決不會無緣無故從天上掉下來的。

由于本專業(yè)研究范圍廣，應用前景好，畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)相對較高，因此就業(yè)形勢非常好。我國現(xiàn)在非常需要該專業(yè)方向的人才，小到一個家庭，大到整

個社會，都離不開這些專業(yè)人才的工作。通常情況下，學生畢業(yè)后可以選擇國有的質(zhì)量技術監(jiān)督部門、研究所、工礦企業(yè)等；也可以是一些外資、私營企業(yè)，待遇當然是相當可觀的。如果學生能力足夠強，又在學習期間積累了比較好的研究成果，完全可以自己創(chuàng)業(yè)，闖出一片屬于自己的天空。需要指出的是，由于國外在該專業(yè)方向的研究要領先于我們，因此如果想要有進一步的發(fā)展，確立自己在國內(nèi)該方向的領先地位，出國深造是一個不錯的選擇。

自動化專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面寬、適應性強。該專業(yè)的畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè)，可從事電力設計、建設、調(diào)試、生產(chǎn)、運行、市場運營、科技開發(fā)和技術培訓等工作，也可從事其他行業(yè)中的電氣技術工作。主要就業(yè)單位有電力公司、電力設計院、電力規(guī)劃院、電力建設部門、電力生產(chǎn)單位、電氣工程研究開發(fā)公司和研究院以及具有電氣相關專業(yè)的院校。

自動化專業(yè)就業(yè)前景

1，電業(yè)局

2，設計院

3，工程局

最好的是電業(yè)局。福利好，待遇高。然后是設計院，工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉(zhuǎn)行。這個專業(yè)，強電，弱電都有的。因為，主要學習系統(tǒng)的東西。

專業(yè)科目，主要是，電路、數(shù)學電子、模擬電子、控制系統(tǒng)、經(jīng)典控制理論、現(xiàn)代控制理論、微機控制理論、還有電機拖動、PLC、電廠供電、單片機等。

我覺得最重要的是電路、數(shù)電、模電、控制理論。因為這些是最基本的。另外、單片機很不錯，很容易出成果。如果，單片機學習好了，很容易就業(yè)。自動化，絕對是個專業(yè)性很強的專業(yè)，不過因?qū)W校不同，它的偏重也不一樣，有強弱電之分，這個你首先要分清楚，一般主學電力系統(tǒng)分析，電機學，繼電保護，電網(wǎng)等的為強電，這個方向的電氣專業(yè)因為現(xiàn)在電力行業(yè)的發(fā)展而變的非常吃香，但是有這個方向大學并不多，大多數(shù)大學的電氣專業(yè)都是以弱電為主，主要學習PLC，Matlab，自控原理等控制為主。

下面我就說下強弱電各自就業(yè)比較好的去向。

強電：這個方向的最好的去向個人認為是各地區(qū)的電力公司以及各大型電廠，至于這個行業(yè)的好壞我想我也就不必多說了，還有就是一些大型外企，如：西門子，ABB等都是這個專業(yè)的消化大戶;

弱電：對于弱電來說，因為其一般偏向控制，所以若想進電力行業(yè)一般進電廠比較多，電力公司相對招的人就很少了，至于其它方面與強電相差就比較少了，也可進西門子，ABB等大型外企，以及國內(nèi)幾家大型的電氣公司。

而對于你個人而言，不管強弱電，首先專業(yè)課目一定要學好，不要以為在大學中成績不重要，若能每年都能拿到獎學金，這在你以后的就業(yè)中絕對是一個非常重要的砝碼，它會給你創(chuàng)造很多面試機會。

總之，這個專業(yè)就目前而言就業(yè)形式還是非常不錯的(當然我們不可否認，這與你所在學校的知名度，你所在學校該專業(yè)的知名度，以及你自己能力都有很大關系)。記住只要你自身夠自信，夠努力，一切都有可能！