第一篇:[交流] 我背考研英語單詞的一點(diǎn)心得
我認(rèn)為單詞是學(xué)英語一切的基礎(chǔ),沒有一定的單詞量直接去做閱讀等會很痛苦,很多人覺得光背單詞很累也
沒效果,選擇邊看閱讀邊背,這的確也是一種方法。但我覺得磨刀不誤砍柴工,先集中一段時間強(qiáng)化記憶單詞,再
去做閱讀加深鞏固記憶,效果會非常好哦。
因為有之前背雅思單詞的基礎(chǔ),我用了一個月的時間集中將考研的英語單詞強(qiáng)化記憶完,我不喜歡從a背到z的那樣背單詞,很容易遺忘,也很考驗一個人的耐力,效果不是很顯著。也不是用亂序的單詞書來背。我是將單詞分
為幾個部分,先背最簡單基礎(chǔ)的單詞(常用詞匯),很快就可以過完,也很增加自己的信心。然后開始背最頭痛的熟詞生義,這部分一定要結(jié)合單詞書上相關(guān)的例句才能理解一個單詞的多個意思,也不容易遺忘。這前后我花了一周時間。解決完熟詞生義這塊大難題后,就開始背考研核心詞匯,相信這時候再背這些詞的意思已經(jīng)比之前記熟詞多個意思
要來的輕松,就是一些比較復(fù)雜的單詞要多拼寫,多寫才記的牢。核心詞記憶我花了10天左右。
完成了上述這些單詞后,只剩下一些閱讀詞匯和超綱詞匯了,你會覺得自己很有成就感,只要每天再堅持,花個三四
小時去記憶,同時每天一有空就復(fù)習(xí)之前背過的單詞。到今天為止我花了一個月終于將考研單詞全部背完。接下去就準(zhǔn)備
去做題鞏固了。
PS: 我覺得前期背單詞不光要拿出完整的時間去學(xué)習(xí),一有空時也要經(jīng)常翻翻背過的,一定要反復(fù)才能真正記憶住。
每個模塊我反復(fù)了也不懂多少遍,反正直到我看到單詞就馬上說出它的意思,或者看到意思可以想到好幾個這樣的單詞為止。
最后,集中時間背單詞是一件很痛苦的事,一定要克服自己的惰性,拿出毅力來堅持,才能取得效果,三天打漁兩天
曬網(wǎng)是最可怕的。大家只要掌握了適合自己背單詞的方法,多背,多寫!堅持努力后一定可以邁過單詞這道坎。相信大家都能成功!
第二篇:2013考研英語單詞記憶法匯總
2013考研英語單詞記憶法匯總
第一,卡片法:導(dǎo)航考研建議考生制作單詞或短語卡片隨時隨身進(jìn)行記憶,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配;短語卡片寫上意義、用法、區(qū)別、例句等。這無疑是一個壓縮時間,提高效率的好方法。
第二,筆記法:有些短語是歷年真題中常出現(xiàn),這類短語的重要性不言而喻,對于這些詞,導(dǎo)航考研官網(wǎng)建議考生用個筆記本將它們總結(jié)出來,以便自己平時反復(fù)復(fù)習(xí)、集中記憶,以及復(fù)習(xí)到中后期時,重拾重點(diǎn),也是節(jié)約時間的好辦法。
第三,聯(lián)想法:考研英語試題中的有些短語可以根據(jù)意思或者用法舉一反三,這種方法有便于靈活記憶。例如,be associated with 與……有關(guān),與……有關(guān)系;associate……with由……聯(lián)想到……,把……聯(lián)系起來。這兩個詞組都涉及到甲事物與乙事物之間的聯(lián)系,曾在考研英語真題中多次出現(xiàn),像這種重點(diǎn)詞匯導(dǎo)航考研官網(wǎng)建議考生可以采取聯(lián)想記憶法進(jìn)行區(qū)分。
第四,娛樂法:雖然考研是一個漫長的學(xué)習(xí)過程,但是不要把自己定義為苦行僧或者學(xué)習(xí)的奴隸,適度也應(yīng)該放松一下自己。有的時候,變換一種學(xué)習(xí)方式反而會讓自己在輕松的氛圍下有所長進(jìn)。導(dǎo)航考研官網(wǎng)建議考生可以通過聽英文歌曲或者看英文版影視作品,作為休息、娛樂,從中也可以學(xué)習(xí)到一些短語,并了解它的用法。
第五,邏輯法:這種方法就是通過詞語本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系,詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶,導(dǎo)航考研認(rèn)為這種方法對考研學(xué)生用處比較大。例如,以記憶詞匯為例,1.把幾個字母看作-個來記如:
(ight)light,right,might,sight,tight。2.外舊內(nèi)新,如:bridge(橋)看成b+ridge ridge(山脊);sharp看成s+harp harp(豎琴)。部分詞匯用外新內(nèi)舊方法進(jìn)行記憶也適合。
第六,聽力法:這也是一種可以大大節(jié)省時間進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的方法。導(dǎo)航考研官網(wǎng)建議考生可以把一些不容易記憶的詞匯或短語,自己讀過后錄音到MP3里,通過聽力來幫助記憶,這種方法比較靈活,可以利用自己的零散時間來學(xué)習(xí),效果也不錯。
第七,閱讀法:導(dǎo)航考研建議考生通過閱讀英語文章、小說等記憶詞匯和短語是印象比較深刻的,因為自己在閱讀的過程中要不斷的思考,推敲,這樣來記憶單詞更能夠加深印象。導(dǎo)航考研官網(wǎng)建議大家選擇的閱讀材料最好是比較權(quán)威老師根據(jù)考綱內(nèi)容編寫的閱讀書,這樣難度較好把握。
第三篇:2014考研,如何復(fù)習(xí)考研英語單詞?
2014考研,如何復(fù)習(xí)考研英語單詞?
1、準(zhǔn)備一本考研單詞書,和你之前用過的單詞書。你要有目的的去背單詞,把你會的單詞單獨(dú)勾畫出來,以免浪費(fèi)寶貴時間。
2、需要訂立計劃,每日背多少單詞,這個計劃因人而異,看你的記憶力,和單詞儲備情況,總之計劃一天不管背多少,一年的時間肯定能背完單詞。然后嚴(yán)格執(zhí)行計劃。
3、第二日檢查前一日的背單詞情況,把背牢和沒有背牢的分開記憶。之后每日都重復(fù),把長期背牢和沒有背牢的總結(jié)到一起。這項工作要長期進(jìn)行,這是你的單詞記憶庫。
4、背到一定程度就要做題了。把題目中的不認(rèn)識的單詞也要挑出來,加入到每日單詞計劃。(一詞多義不認(rèn)識的單詞,也要加進(jìn)去,短語也要加)
55、積累到一定程度,做成WORD版本,拷到你手機(jī)里(如果你的手機(jī)有這個功能),這樣可以做公車,去食堂的時候背誦
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第四篇:英語單詞怎樣“背”最有效?
在學(xué)習(xí)英語的時候,很多同學(xué)都會煩惱“要怎樣才能橫渡浩瀚的詞海,到達(dá)英語呱呱叫的彼岸呢?死記硬背?——太痛苦!破罐子破摔?——非倫家所為……”而為了幫助大家更好地解決單詞背誦的問題,Mini老師特地為大家精心制作了一碟詞匯點(diǎn)心,讓你輕松解決英語詞匯的同時,還能領(lǐng)略其間爽歪歪的滋味。
話說英語詞匯,其實它跟任何語言一樣,不外乎“音、形、義、用”四種境界,即發(fā)音、拼寫、意義、使用。學(xué)好一個單詞,不僅要吐其發(fā)音、識其拼寫,還要品其意義,所以遣詞造句,最終達(dá)致學(xué)神水平。而想要掌握單詞的這四重境界,方法何止千千萬:構(gòu)詞法、聯(lián)想法、圖像法、拆詞法…艾瑪,數(shù)不過來了!等等,雖說“無論黑貓還是白貓,能抓到老鼠的就是好貓”,但如果時機(jī)不對,說不定抓到的就是死老鼠,單詞到該用的時候還沒記住,就只能嗚呼哀哉了。所以呢,結(jié)果重要,方法過程也同樣重要噠。
修煉詞匯的過程當(dāng)中,使用的方法需因地制宜,方能取得理想的效果。對于單詞的“音”及“形”而言,自然拼讀是一種不錯的選擇。自然拼讀是什么呢?度娘給出的解釋是:“自然拼讀法,又稱“英語自然拼讀法”,自然拼讀法是目前國際主流的英語教學(xué)法,它不僅是以英語為母語國家的孩子學(xué)習(xí)英語讀音與拼字,增進(jìn)閱讀能力與理解力的教學(xué)法,更是以英語為第二語言的英語初學(xué)者學(xué)習(xí)發(fā)音規(guī)則與拼讀技巧的教學(xué)方法”。更加一針見血點(diǎn),自然拼讀就是幫助學(xué)習(xí)者建立“字母(letter)”與“發(fā)音(sound)”的對應(yīng)關(guān)系,使學(xué)習(xí)者“看詞能讀、聽音能寫”的一種詞匯拼讀法。
傳統(tǒng)教學(xué)在教大家記憶詞匯時,首選的是英語國際音標(biāo)拼讀法。相較于48個長得奇形怪狀又讓大家背得頭暈眼花的英語國際音標(biāo),自然拼讀的好處就在于無需再死記音標(biāo),只要認(rèn)識26個英文字母,以及英文字母及其組合的發(fā)音就萬事OK了。啥?這么簡單?沒錯,就是這么簡單!接下來,就讓我們品嘗一下自然拼讀這種清新的口味吧!>>英語單詞這樣背公開課視頻回顧<<
當(dāng)然,自然拼讀只能解決一部分的問題,即英語單詞的發(fā)音與拼寫兩個層次,那單詞的意義和使用怎么辦呢?理解詞義,Mini給大家推薦的,是構(gòu)詞法。構(gòu)詞法揭示的,是單詞的來龍去脈,也就是詞形詞義的演變過程。通過構(gòu)詞法,不僅能認(rèn)識一大波兄弟姐妹詞匯,三姑六婆的同源關(guān)系也可以分得一清二楚。就拿構(gòu)詞法中的詞根詞綴法舉個例子吧。英語單詞一般有三個部分:前綴,詞根和后綴。詞根是英語單詞的核心,單詞的意思主要由它決定;前綴可以改變詞義,而后綴則影響詞性。
在這里跟大家分享一個單詞,即英女王2013年圣誕致辭的主題詞reflection。通過自然拼讀法,我們可以很輕松地讀出這個單詞re-flec-tion。那么,這個單詞又是什么意思呢?通過詞根詞綴法,我們可以得知這個單詞的結(jié)構(gòu)是前綴re + 詞根flect + 后綴ion。詞根flect意為彎曲,前綴re表示返回、重新或者反對,而后綴-ion是名詞屬性。所以reflection按字面理解就是“彎曲回來”之意。那么請大家開開腦洞:光彎曲回來了,是什么現(xiàn)象?對,就是反射。思想彎曲回來了咋整?沒錯,就是反思。所以reflection的意思,就是反射、反思。怎么樣,英語單詞也沒你想象的那么難是吧?
通過自然拼讀法和構(gòu)詞法的完美結(jié)合,我們可以輕輕松松地解決英語詞匯的音形義三大層次問題,至于單詞的使用,就必須放到語句篇章里面去才能顯其神威了。畢竟,我們記單詞的目的不是為了記住單詞,而是為了在需要的時候調(diào)兵遣將、盡其所用。所以大量的語句練習(xí)和篇章閱讀,是逃不掉的。如何進(jìn)行語句練習(xí)和篇章閱讀,我們留待下次分享吧!
第五篇:身懷絕技 背英語單詞有
身懷絕技 背英語單詞有“竅門”
20 歲的李栗已經(jīng)高分過了英語六級,正準(zhǔn)備“專八”的考試。她聯(lián)系到記者時,靦腆地表示“我主要 想給大家介紹一下自己的背單詞經(jīng)驗。當(dāng)然,每個人都有自己的方法,我這個僅供參考而已”。
1.背單詞要背得好,要背得快,最基本的原則是腦子不斷地想單詞,讓單詞不斷地從腦子里過,看書 看 10 遍,還不如腦子過一遍。要做到單詞在腦子里過的次數(shù)比在書本上過的次數(shù)多得多,要做到完全拋開 書本,不依賴書本,不拿書的時候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍,這樣,它留給你的印象要深得多,就算以后忘記,也很容易記起來。
2.背單詞時還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當(dāng)然,剛開始時可能能建立的聯(lián)系很少,但要注意培養(yǎng)這 種意識,爭取一串串地背單詞,看見一個,就能想起一串。比如,同義的單詞一塊兒記,反義的、形似的、分類的、詞根的,背單詞一段時間之后,就應(yīng)該看到該單詞,想一想以前學(xué)過什么同義的,如果只有印象 而想不起來,最好在一個筆記本上記一筆,下次碰到該單詞時,特別注意。比如,背單詞一段時間后,應(yīng) 該問自己:我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞?如果你只記得中文意思,想不起英文,下次就要特別注意了?;蛘吣憧吹?holograph 的時候是否能想起 homograph?芽雖然有些書給你整理了一些聯(lián)系,可我覺得自己總 結(jié)的才會印象最深。
這樣,單詞之間建立聯(lián)系后,不拿書本的時候你也能利用這些聯(lián)系不斷地想單詞,當(dāng)某一個單詞記不 起來時,就要注意了。不妨看后面的單詞時,就不斷地想前面學(xué)過的單詞中有哪些類似的,或意思相反的,把有聯(lián)系的單詞的頁數(shù)寫在單詞旁,每當(dāng)看到這個單詞時,總想起和它有關(guān)的單詞,想不起時再根據(jù)頁數(shù) 翻看。如果有印象而想不起來,就在筆記本上記一筆,下次補(bǔ)上。
3.背單詞時不要在一個單詞上花的時間太多,根本不用超過一分鐘,像掃描般一掠而過。只是重復(fù)的 次數(shù)要多,特別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶,背單詞軟 件等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用,因為有新鮮感。