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      南洋文化節(jié)之夢(mèng)回長(zhǎng)安宣傳策劃

      時(shí)間:2019-05-13 01:27:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《南洋文化節(jié)之夢(mèng)回長(zhǎng)安宣傳策劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《南洋文化節(jié)之夢(mèng)回長(zhǎng)安宣傳策劃》。

      第一篇:南洋文化節(jié)之夢(mèng)回長(zhǎng)安宣傳策劃

      “夢(mèng)回長(zhǎng)安”活動(dòng)宣傳策劃

      目的及所需要達(dá)到的效果

      南洋書院“夢(mèng)回大唐”傳統(tǒng)文化節(jié)是南洋書院展示、傳播傳統(tǒng)文化同時(shí)通過傳統(tǒng)文化向全校師生展現(xiàn)南洋風(fēng)采的大型系列活動(dòng)?!皦?mèng)回長(zhǎng)安”作為此次系列活動(dòng)的重頭戲,它的內(nèi)容與形式以及它所造成的影響力勢(shì)必要令全校師生驚嘆與贊賞?!皦?mèng)回長(zhǎng)安”活動(dòng)分為兩個(gè)部分:茶文化講座和綜合傳統(tǒng)文化表演展示活動(dòng);地點(diǎn)分別在多功能報(bào)告廳和南洋東亭。為了向全校師生宣傳這些活動(dòng),吸引大量的同學(xué)參與到此次活動(dòng),同時(shí)擴(kuò)大影響力,宣傳工作十分重要。為了達(dá)到預(yù)期效果,我們要采取精品路線:海報(bào)、展板等均采用彩??;宣傳方式要推陳出新,講求影響力;宣傳范圍要涉及東校區(qū)所有書院(重視對(duì)西邊書院的宣傳);力求為此次南洋文化節(jié)打出品牌。

      前期準(zhǔn)備

      1.大拉幅與X展架

      大拉幅以南洋文化節(jié)、夢(mèng)回長(zhǎng)安為主題(展示大的活動(dòng)名),x展架兩個(gè),與相關(guān)的公司聯(lián)系制作。

      共需要2名干事,5月4號(hào)完成,大拉幅懸掛于南洋書院至康橋之間的樹之間。

      2.海報(bào)串、海報(bào)及展板

      1)海報(bào)串需要11-13 串,海報(bào)A3大小左右

      A.茶文化講座(6-7串)

      (1)講解茶的相關(guān)歷史,介紹各種中華名茶,介紹在現(xiàn)代社會(huì)茶的價(jià)值,介紹茶的保健功效;

      (2)宣傳我們的茶講座活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),內(nèi)容,(內(nèi)容要吸引人:有很好的老師、有各種獎(jiǎng)品、有各種蓋章?);

      (3)宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化在世界上的地位和影響力,宣傳珍視與傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的必要性。

      B.綜合傳統(tǒng)文化表演展示活動(dòng)(5-6串)

      (1)介紹活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)(介紹東亭的魅力)以及豐富內(nèi)容,介紹和相關(guān)活動(dòng)(如琴棋書畫,剪紙)的歷史;

      (2)介紹本次“夢(mèng)回長(zhǎng)安”的活動(dòng)總的規(guī)劃與意旨;

      (3)介紹南洋書院的其他文化節(jié)活動(dòng),旨在表現(xiàn)南洋書院的整體性,樹立南洋文化節(jié)的全校影響力,打出品牌。

      這些海報(bào)貼串掛在人口集散地,兩大食堂附近以及各個(gè)書院門口(尤其是

      離南洋書院相對(duì)較遠(yuǎn)的西邊的部分書院)。

      海報(bào)串的制作大約需要6-8名干事,分兩組制作,在5月6日前上交電子

      版,6日打印成品即可。

      2)海報(bào)需要制作60-70份

      要求制作精美,海報(bào)A3大小左右,彩印,著重宣傳講座和文化節(jié)的地點(diǎn),內(nèi)容及其亮點(diǎn);

      主要貼在各個(gè)書院外部宣傳板、內(nèi)部宣傳欄,無(wú)孔不入。

      海報(bào)的制作大約需要2-3名干事,在5月4日前上交電子版,4號(hào)打印成品即可。

      3)展板需要10塊

      展板要求制作精美,A2大小或者更大,一個(gè)宣傳點(diǎn)(宣傳點(diǎn)為康橋苑兩

      側(cè),西食堂兩側(cè)及南洋書院門口)兩塊,著重宣傳講座和文化節(jié)的地點(diǎn)、內(nèi)容及其亮點(diǎn);

      展板的制作需要2名干事,在5月5日前完成成品即可。

      3.橫幅

      橫幅需要4-5個(gè)

      在康橋苑東西兩邊,西食堂北邊,西17附近等地方懸掛,橫幅內(nèi)容以:“夢(mèng)回大唐系列活動(dòng)一——東方茶驛茶文化講座”“魅力南洋,相約南洋文化節(jié)”等內(nèi)容(橫幅內(nèi)容部里例會(huì)的時(shí)候可以想)一個(gè)是兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)是南洋文化節(jié),只要側(cè)重兩個(gè)方面任意一方面即可。

      要求橫幅在5月4號(hào)以前制作完成,并且要安排人員與文藝部、生活部事

      先說好,我們要借他們的活動(dòng)宣傳,懸掛橫幅,放展板等。

      需要2名干事制作并與其他部交流

      4.書簽、小宣傳單

      1)書簽300個(gè)(暫定)

      書簽以茶為主題設(shè)計(jì)1-2個(gè);根據(jù)活動(dòng)二的各個(gè)小活動(dòng)再設(shè)計(jì)相應(yīng)相應(yīng)個(gè)

      數(shù),構(gòu)成一套。

      自己設(shè)計(jì)然后聯(lián)系相關(guān)公司出成品(4-5個(gè)干事5月7號(hào)前制作完成)

      2)宣傳單500份

      A4紙的小宣傳單,寫上講座和綜合傳統(tǒng)文化表演展示活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及

      亮點(diǎn),盡量吸引人。(2個(gè)干事5月7號(hào)前制作完成)

      以上一切懸掛、展示物的申請(qǐng)批文要在5月5號(hào)以前弄好(干事1名,注意申請(qǐng)的地點(diǎn)范圍)

      5.網(wǎng)絡(luò)宣傳

      寫好關(guān)于我們活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)宣傳稿(2名干事5月5號(hào)之前完成)將其發(fā)表于各種校園網(wǎng)絡(luò)(主要是校內(nèi)和BBS)。

      宣傳流程

      1.借助文藝部、生活部的活動(dòng)于5月5號(hào)拉開宣傳的序幕

      中午在南洋書院至康橋之間的樹之間懸掛大拉幅(3名干事)

      提前在文藝部,生活部活動(dòng)旁邊適當(dāng)位置擺放展板,拉橫幅;(需要6名

      干事左右)

      在活動(dòng)中看護(hù)我們的宣傳物品;(1-2名干事)

      在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)我們的活動(dòng)做一些口頭宣傳(最好在聯(lián)系文藝部,生活部時(shí)能夠讓他們答應(yīng)在結(jié)束時(shí)提到我們,然后1名干事為我們的活動(dòng)做一個(gè)大概的介紹,注意語(yǔ)言的吸引力)

      2.網(wǎng)絡(luò)宣傳從5月5號(hào)下午開始

      2名組長(zhǎng)(各有至少3名隊(duì)組員)負(fù)責(zé)將我們的宣傳稿件即時(shí)發(fā)放到全校師生比較關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)(各組要有至少1名組員拍攝我們?cè)谛麄饕约盎顒?dòng)時(shí)的各種照片,即時(shí)更新我們的動(dòng)態(tài);至少1名組員為我們的活動(dòng)寫稿件,向挑戰(zhàn)網(wǎng)

      等網(wǎng)站投稿)。

      3.5月6號(hào)至10號(hào),宣傳如火如荼

      5月6號(hào)開始在各個(gè)地方懸掛橫幅,(3名干事 注意傍晚回收)在各個(gè)宣傳板,各書院宣傳欄張貼海報(bào)(6名干事,注意這些海報(bào)的存在狀況);

      5月7號(hào)開始懸掛海報(bào)串(6名干事 注意在傍晚回收);

      5月8號(hào)開始發(fā)放宣傳單和書簽(4名干事,人流較多的地點(diǎn),保證2小時(shí))

      5月9號(hào),10號(hào)做大型集中宣傳:五個(gè)宣傳點(diǎn)(宣傳點(diǎn)為康橋苑兩側(cè),西

      食堂兩側(cè)及南洋書院門口),都要有桌子(提前聯(lián)系桌子及搬運(yùn),共10名干事)和相應(yīng)干事(每個(gè)宣傳點(diǎn)各2名,搬桌子還要外加1名,共15名干事);每個(gè)

      宣傳點(diǎn)放兩塊展板,發(fā)放宣傳單和書簽。注意10號(hào)宣傳的側(cè)重點(diǎn)是茶講座;注意宣傳的可延續(xù)性(不要把材料發(fā)送太多)

      4.5月10號(hào),我們的講座

      講座地點(diǎn)門口放置X展架及展板(2名干事);

      教室內(nèi)懸掛橫幅,放置展板(為下一個(gè)活動(dòng)做宣傳)(6名干事);講座結(jié)束后,向大家介紹我們下一個(gè)活動(dòng)。

      5.5月11號(hào),最后的沖刺

      為我們的綜合傳統(tǒng)文化表演展示活動(dòng)做最后一次最大型的集中宣傳。五個(gè)宣傳點(diǎn)都要有桌子和相應(yīng)干事(每個(gè)宣傳點(diǎn)各2名,搬桌子還要外加1名,共15名干事);每個(gè)宣傳點(diǎn)放兩塊展板,發(fā)放完所有的宣傳單和書簽。

      第二篇:夢(mèng)回漢唐策劃

      “夢(mèng)回漢唐”大型實(shí)景演出方案構(gòu)思

      簡(jiǎn)述

      演出場(chǎng)所選在洛陽(yáng)老城區(qū)麗景門,以“夢(mèng)回漢唐”為主題,分漢文化街和唐文化街兩部分共同演繹故都洛陽(yáng)的歷史傳承和文化魄力。

      賓客自麗景門進(jìn)入西街,便看見大街的房舍梁窗,雕藝裝飾,商販走卒,著衣打扮。儼然漢時(shí)風(fēng)尚,街道兩邊商鋪貨櫥,古玩珍物齊聚,工藝精品滿目;鬧事叫嚷,形色百業(yè);繡球忽拋,員外嫁女。偶逢俠士,打抱不平;雜耍憨角,增彩添笑。冷不丁處,人聲沸騰,待細(xì)看,伴隨著獨(dú)白,悠然踱入塵煙往事——光武中興?;匚稓v史,品趣拾笑之間,感受洛陽(yáng)之獨(dú)韻、、、、自十字街口步入北街,便信步來(lái)至唐朝,目之所及,耳之所聞,皆盛唐時(shí)光。

      演繹可恰當(dāng)?shù)姆譃槿舾刹糠?,并重視和保證演繹的觀賞性、趣味性和互動(dòng)性。

      比如分為歷史典故篇和民俗文化篇

      歷史典故篇可設(shè)計(jì)如下環(huán)節(jié)

      光武中興(以此引出東漢,時(shí)間定位,便于空間展示)

      倭國(guó)來(lái)朝(此環(huán)節(jié)可以設(shè)計(jì)出幽默搞笑為主。但避免歧視)

      永平求法(以此道出白馬寺的由來(lái))

      董卓之亂(過渡環(huán)節(jié),漢亡國(guó)之末,下可開啟唐文化)玄武門之變(唐初歷史,國(guó)人大多知道,演繹起來(lái)受眾面廣泛)

      武周都洛(中國(guó)唯一一位女皇帝,戲份較多,與龍門石窟關(guān)聯(lián)交大)

      武則天貶牡丹(與牡丹主題呼應(yīng))

      民俗文化篇可細(xì)分為表演類(如河洛大鼓、排鼓,舞龍燈、雜耍、皮影等。)工藝類(如刺繡、黃河澄泥硯、唐三彩、雕刻、剪紙等)飲食類(洛陽(yáng)水席、不翻湯、牛肉湯、牡丹餅、姜糖等。)

      民俗文化展示可集中于東大街和南大街,既豐富了“夢(mèng)回漢唐”主題內(nèi)容又充分展現(xiàn)了洛陽(yáng)民俗風(fēng)貌。

      北大街的盡頭便是都市舞臺(tái)。都市舞臺(tái)是現(xiàn)代歌舞節(jié)目的演出場(chǎng)所,給剛沐浴過漢唐古韻的游客奉獻(xiàn)一場(chǎng)現(xiàn)代的視聽盛宴。都市舞臺(tái)是整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn),具有升華主題,交流互動(dòng),收尾傳播,擴(kuò)大影響的使命。

      在唐文化街至都市舞臺(tái)之間,可安排一場(chǎng)具有過渡性質(zhì)的“愛心快閃”以加強(qiáng)與游客的互動(dòng)和倡導(dǎo)“愛心洛陽(yáng)”。同時(shí)把快閃的活動(dòng)攝制成視頻,以便網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)散傳播。

      晚上在整個(gè)街區(qū)開展“洛神巡游燈展”。以燈展形式,使{洛神賦}所想象的虛擬場(chǎng)景模擬展現(xiàn),燈展佐以適當(dāng)?shù)耐黹g表演,在夜色中盡散洛城風(fēng)韻。

      第三篇:第三屆社團(tuán)文化節(jié)之夢(mèng)回華夏漢服展

      第三屆社團(tuán)文化節(jié)之夢(mèng)回華夏漢服展

      主辦方為:共青團(tuán)北京理工大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

      承辦方為:北京理工大學(xué)珠海學(xué)院國(guó)學(xué)研究會(huì)、書法協(xié)會(huì) 一:活動(dòng)名稱

      夢(mèng)回華夏漢服展

      二:活動(dòng)目的

      本次活動(dòng)旨在通過對(duì)華夏衣冠、華夏禮儀的展示,使同學(xué)們能夠正確的認(rèn)識(shí)漢民族的民族服飾——漢服。從而提高對(duì)于中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),提高民族認(rèn)同感和凝聚力。

      三:活動(dòng)背景

      悠悠華夏五千年,孕育了56個(gè)各具風(fēng)采的民族。古人有云:“有服章之美,謂之為華”。服裝由古至今,一直是民族文化最直觀的載體。漢族可作為中國(guó)的主要民族,我們?cè)谛5拇髮W(xué)生,當(dāng)你來(lái)到風(fēng)景秀麗的云南,來(lái)到 “風(fēng)吹草低見牛羊”的草原,看到那少數(shù)民族的盛裝的時(shí)候,你是否為我們漢民族沒有自己的民族服裝而感慨?當(dāng)你走進(jìn)蒙古包,蒙族兄弟為你獻(xiàn)上羊尾;當(dāng)你來(lái)到青藏高原,藏族同胞向你致以哈達(dá),你卻只能受禮而無(wú)漢禮以還的時(shí)候,你可曾感觸于我們?yōu)楹螞]有自己的民族傳統(tǒng)禮節(jié)?我們有漢服,有我們傳統(tǒng)的儒家文化。以諸子百家之說為中心的漢文化沉寂了幾個(gè)世紀(jì),漢服更是經(jīng)歷滿清殖民后幾近消失,在中華人民心中漸漸淡去。如今,新中國(guó)漢服復(fù)興運(yùn)動(dòng)在民間逐漸發(fā)起已經(jīng)歷十個(gè)年頭,漢服這一漢族人民的正統(tǒng)民族服裝也在緩慢地復(fù)興中。漢服所承載的正是漢文化的精神,作為新時(shí)代大學(xué)生,亦作為漢族同胞,參與到這場(chǎng)文化復(fù)興之中。

      四:活動(dòng)意義

      一:漢服展活動(dòng)既有濃郁的文化氣息,又兼顧了時(shí)尚性和娛樂性,把我們自己民族服飾含有東方元素的含蓄之美展現(xiàn)給我們的同學(xué),因?yàn)槲覀兝L畫也是從古至今傳承下來(lái)的具有民族特色的文化,是一種民族藝術(shù)的體現(xiàn),我們迫切希望我們通過這次活動(dòng)讓更多的同學(xué)了解更多的具有民族特色的藝術(shù)文化。讓我們同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己民族漢服及很多藝術(shù)文化美的神韻。

      二:文化,是一個(gè)民族思想、智慧、精神的總和,它體現(xiàn)了民族的特性、內(nèi)涵和風(fēng)韻,是融于每個(gè)人骨血中最本原的觀念?!皾h服展活動(dòng)”,就是要通過在學(xué)校展現(xiàn)我們漢族的民族服裝、推廣漢家禮儀,讓我們學(xué)校的兄弟姐妹更了解漢民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化,并意識(shí)到她未曾消逝,而是在當(dāng)代又煥發(fā)了新的青春。另一方面,作為漢族的兒女,也有機(jī)會(huì)深入了解我們的漢族文化。同時(shí),漢服展活動(dòng)的文化創(chuàng)意也將在當(dāng)下漢民族文化推廣的潮流中起到很大程度的推進(jìn)作用。

      三:通過漢服展活動(dòng),可以從多角度的提高我們的審美觀點(diǎn)及拓展我們對(duì)民族文化的了解。發(fā)現(xiàn)民族文化——漢服含蓄的美。

      五:活動(dòng)安排

      1:活動(dòng)時(shí)間

      活動(dòng)時(shí)間初步定于2012年11月28日周三 2:活動(dòng)場(chǎng)地

      活動(dòng)場(chǎng)地初步選取的地點(diǎn)為報(bào)告廳 3:活動(dòng)內(nèi)容 1.開場(chǎng) 2.漢服展示(漢)3.詩(shī)歌朗誦 4.漢服展示(唐)5.書法表演 6.觀眾互動(dòng) 7.漢服展示 8.書法作品展示 9.漢舞表演 10.禮儀展示 11.結(jié)束

      以上為固定節(jié)目,以下為備選節(jié)目。

      1.武術(shù)表演。漢族文化里一直是文武并立的,屆時(shí)將主要進(jìn)行太極拳的演示。

      六:活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、彩排

      各組負(fù)責(zé)處理彩排中出現(xiàn)各自責(zé)任區(qū)的問題及彩排前的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作,及時(shí)反映問題到舞臺(tái)負(fù)責(zé)監(jiān)督人,以便及時(shí)解決問題。

      2、活動(dòng)有關(guān)安排

      1、提前做好有關(guān)宣傳工作,活動(dòng)前做好場(chǎng)地的布置及安排

      2、嘉賓:各學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表、贊助商代表及對(duì)民族藝術(shù)文化感興趣的人

      3、主持人(2名):負(fù)責(zé)解說本次活動(dòng)服飾的一大特色、串聯(lián)本次活動(dòng)的整體流程

      4、音樂制作及負(fù)責(zé):(背景音樂先由參加者自己負(fù)責(zé),確定后

      統(tǒng)一播放)

      注意:彩排無(wú)需正式發(fā)型、化妝,彩排完的組合或個(gè)人按順

      序做頭發(fā)造型和化妝

      七:活動(dòng)宣傳

      1:前期宣傳

      前期宣傳主要是通過海報(bào)宣傳和橫幅宣傳

      2:社團(tuán)文化節(jié)開幕式會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單的漢服秀來(lái)提前宣傳活動(dòng)

      八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      海報(bào)+橫幅+其他 大約八百元 九:附 漢服介紹

      漢服解說:漢服,又稱漢衣冠,不是指“漢朝服飾”,而是指“漢民族的民族服飾”,是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)服飾,又稱為漢裝、華服,是從黃帝即位(約西元前2698年)至明末(公元17世紀(jì)中葉)這四千多年中,以華夏禮儀文化為中心,通過歷代漢人王朝推崇周禮、象天法地而形成千年不變的禮儀衣冠體系。自黃帝、堯、舜垂衣裳而天下治,漢服已具基本形式,歷經(jīng)周朝禮法的繼承,到了漢朝形成完善的衣冠體系并普及至民眾,還通過儒教和中華法系影響了整個(gè)漢文化圈。漢人、漢服、漢語(yǔ)、漢俗由此得名。日本、朝鮮、越南均曾頒布法律效仿漢衣冠制度。

      縱觀幾千年的歷史,漢族的服飾,在式樣上主要有上衣下裳和衣裳相連兩種基本的形式,大襟右衽是其服裝始終保留的鮮明特點(diǎn)。不同朝代、不同歷史階段,又各有不同的特點(diǎn)。漢服的基本特點(diǎn)是交領(lǐng)、右衽,用繩帶系結(jié),也兼用帶鉤等,又以盤領(lǐng)、直領(lǐng)等為其有益補(bǔ)充。結(jié)構(gòu)上,漢服分為十個(gè)部分:領(lǐng)、襟、裾、袂、袪、袖、衿、衽、帶、系。一套完整的漢服通常有三層:小衣(內(nèi)衣)、中衣、大衣。從形制上看,大衣主要有“上衣下裳”制、“深衣”制、“襦裙”制、袴褶,“通裁”制等類型。

      漢服是華夏禮儀的必要組成部分。中國(guó)又稱“華夏”,這一名稱的由來(lái)就與漢服有關(guān)。據(jù)《尚書正義》注:“冕服華章曰華,大國(guó)曰夏?!薄蹲髠髡x〃定公十年》疏:“中國(guó)有禮儀之大,故稱夏;有章服之美,謂之華?!敝袊?guó)自古就被稱為“衣冠上國(guó)、禮儀之邦”,而“衣冠”便成了文明的代名詞,同時(shí)更是華夏禮儀的一部分。周禮的禮典分為五禮八綱,五禮包括:吉禮、兇禮、賓禮、軍禮、嘉禮;八綱包括:冠禮、婚禮、喪禮、祭禮、鄉(xiāng)禮、射禮、朝禮、聘禮。衣冠是禮儀之始。冠禮之前,衣不穿襦褲。年滿二十后方可穿裘帛。冠禮是華夏禮儀制度之首,又稱成人禮、加元服?!抖Y記〃冠義》曰:“已冠而志之,成人之道也”。

      在服飾的色彩上,漢族視青、紅、皂、白、黃等五種顏色為“正色”。不同朝代也各有崇尚,一般是夏黑、商白、周赤、秦黑、漢赤,唐服色黃,旗幟赤,到了明代,定以赤色為宜。但從唐代以后,黃色曾長(zhǎng)期被視為尊貴的顏色,往往天子權(quán)貴才能穿用。服飾的原料,主要有麻布、絲綢、棉布、毛呢、皮革等。漢族的染織工藝,以其歷史悠久、技術(shù)先進(jìn)、制作精美而在世界上獨(dú)樹一幟、享有盛譽(yù)。古代染織,特別是絲織方面,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)是世界上獨(dú)有的。古代的染色技術(shù)也極為卓越和先進(jìn),不僅顏色種類多,色澤艷美,而且染色牢固,不易褪色,被西方人譽(yù)為神秘的“中國(guó)術(shù)”。其方法大體可分為織花、印染、刺繡、書花四大類。

      漢族服飾的裝飾紋樣上,多采用動(dòng)物、植物和幾何紋樣。圖案的表現(xiàn)方式,大致經(jīng)歷了抽像、規(guī)范到寫實(shí)等幾個(gè)階段。商周以前的圖案,與原始的漢字一樣,比較簡(jiǎn)煉、概括,抽像性強(qiáng)烈。周朝以后至唐宋時(shí)期,圖案日趨工整,上下均衡、左右對(duì)稱,紋樣布局嚴(yán)密。明朝時(shí)期,已注重于寫實(shí)手法,各種動(dòng)物、植物,往往被刻畫得細(xì)膩、逼真、栩栩如生,仿佛直接采擷于現(xiàn)實(shí)生活,而未作任何加工處理,充分顯示了漢族人民的勤勞與智慧。

      “漢服”一詞的記載最早見于《漢書》:“后數(shù)來(lái)朝賀,樂漢衣服制度。”這里的“漢”是指漢朝的服裝禮儀制度,即《周禮》《儀禮》《禮記》里的冠服體系,因?yàn)闈h朝的禮儀制度由漢高祖的太常叔孫通依據(jù)夏商周三代禮儀制度所制定。漢服“始于黃帝,備于堯舜”,定型于周朝,并在漢朝依據(jù)四書五經(jīng)形成完備的冠服體系,成為儒家神道設(shè)教的一部分。因此后來(lái)各個(gè)華夏朝代以繼承漢衣冠為國(guó)家大事,于是有了二十四史中的《輿服志》。漢人對(duì)漢衣冠的認(rèn)同也成為了民族意識(shí)的一部分。五胡亂華之時(shí),原先在中原地區(qū)的知識(shí)分子及各階層人民紛紛逃亡到南方,保留了中原文明的火種,而逐漸把江南開發(fā)成繁華富庶之地,這一事件史稱“衣冠南渡”。宋朝郭靖不愿棄漢衣冠而自殺。到了宋元明時(shí)期,異族明確地用“漢服”來(lái)指稱漢人衣冠,如“遼國(guó)自太宗入晉之后,皇帝與南班漢官用漢服;太后與北班契丹臣僚用國(guó)服,其漢服即五代、晉之遺制也”。金國(guó)熙宗甚至“循漢俗,服漢衣冠,盡忘本國(guó)言語(yǔ)”。滿清以此為鑒,對(duì)著漢服衣冠、束發(fā)者治重罪,即留頭不留發(fā),留發(fā)不留頭。漢服遂亡。

      今天,民間雖已有漢服復(fù)興運(yùn)動(dòng)的星星之火,但先讓我們把民族自豪感、民族自尊、文化復(fù)興這類大口號(hào)放一邊,推行漢服,穿著漢服就變得單純起來(lái)——沒有強(qiáng)迫也沒有壓力,純粹是一種個(gè)人的行為,個(gè)人的感受。而這種行為和感受會(huì)讓我們自然而然地尋跡而上,把目光投射在祖先遺留下來(lái)的衣裳、衣裳包含的文化上。漢服是我們了解祖先、了解中國(guó)真正的傳統(tǒng)文化的一個(gè)途徑,亦或者是作為漢族同胞一種本能的審美追求,或許這就是推行它的意義所在。

      第四篇:第三屆綠色文化節(jié)宣傳策劃

      綠色文化節(jié)宣傳方案

      活動(dòng)負(fù)責(zé)人:茍春平,王源,羅偉林,加義娜。成員:宣傳部所有成員

      第一輪(4月1號(hào)前)

      橫幅:

      負(fù)責(zé)人:羅偉林

      在學(xué)校各食堂和各人流密集的地點(diǎn)拉寫有活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)口號(hào)的橫幅。馬路3條(內(nèi)容:綠色文化節(jié)主題以及標(biāo)語(yǔ),加上微博網(wǎng)站),學(xué)院(西北民族大學(xué)第三屆校園綠色文化節(jié))公教(歡迎報(bào)名),清真食堂一條(用于設(shè)點(diǎn)報(bào)名當(dāng)天)。

      海報(bào)、橫幅、宣傳單:

      負(fù)責(zé)人:王源、加義娜

      海報(bào)6張(參加報(bào)名“環(huán)保達(dá)人”),展板2個(gè)(設(shè)點(diǎn)當(dāng)天用)做宣傳單用于報(bào)名當(dāng)天發(fā)放傳單。

      第二輪:(4月中旬)

      彩旗:

      負(fù)責(zé)人:茍春平4月10號(hào)

      做彩旗掛在各主干道柱子上。要求清晰簡(jiǎn)明,能夠突出活動(dòng)主題(注意背景的選取,彩旗掛牢固)

      視頻:

      負(fù)責(zé)人:四位部長(zhǎng)

      4月20號(hào)前在鳥巢大屏幕播放宣傳片。(待議)

      背景寫真:

      負(fù)責(zé)人:茍春平

      4月20號(hào)前確定選手名單,開始做寫真,要求大小各一份。做舞臺(tái)大背景(4月20號(hào)前)

      邀請(qǐng)函、書簽、宣傳單:

      負(fù)責(zé)人:加義娜、王源

      4月20號(hào)前

      簽名墻:

      負(fù)責(zé)人:四位部長(zhǎng)

      4月25號(hào)前

      宣傳旗:

      負(fù)責(zé)人:羅偉林 4月25號(hào)前

      做16面旗子分別插在圖書管和校門口(西北民族大學(xué)第三屆校園綠色文化節(jié))。

      做旗子用于模特輪滑宣傳。

      海報(bào)、展板、橫幅:

      負(fù)責(zé)人王源、羅偉林

      用與宣傳開幕式時(shí)間地點(diǎn)等。

      校廣播宣傳:

      聯(lián)系校廣播做廣播宣傳

      第三輪:(開幕式當(dāng)天)

      設(shè)點(diǎn):

      負(fù)責(zé)人:四位部長(zhǎng)

      申請(qǐng)展板6個(gè),橫幅8條(鳥巢3條清真食堂一條,馬路3條公教1條)。在清真一食堂門前或路邊設(shè)點(diǎn)展示入圍選手的照片,發(fā)放活動(dòng)宣傳單,活動(dòng)書簽,發(fā)放開幕式邀請(qǐng)函。

      照相新聞稿:

      負(fù)責(zé)人:加義娜

      開幕式當(dāng)天

      各輪宣傳網(wǎng)絡(luò)新聞小組配合在網(wǎng)上微博宣傳。

      第五篇:演講稿之夢(mèng)回自貢

      夢(mèng)回自貢(演講稿)

      我只想說三句話,包括這一句和下一句,我說完了。(和大家開個(gè)玩笑,緩和一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛)說到旅游,放眼中國(guó),你們首先會(huì)想起哪些地方?(互動(dòng))再放眼四川,你們又會(huì)想起哪些地方?(互動(dòng))而我呢,則想起了我的故鄉(xiāng):四川自貢。

      今天我演講的主題是:夢(mèng)回自貢。很高興和大家分享咱們自貢的三三兩兩事。

      自貢是夢(mèng)一般的城市,這些夢(mèng)充滿著傳奇色彩,用十二個(gè)字來(lái)概括真是恰如其份:千年鹽都,恐龍之鄉(xiāng),南國(guó)燈城。

      千年鹽都,沉淀著祖先們千年的鹽夢(mèng)。自貢以盛產(chǎn)井鹽而聞名,其悠久的采鹽制鹽史可上溯到近兩千年前的東漢章帝時(shí)期。咱們的長(zhǎng)輩經(jīng)常說一句話:我吃的鹽比你吃的飯還多,說不定這里的鹽就有自貢的鹽呢。

      恐龍之鄉(xiāng),匯集著侏羅紀(jì)時(shí)代的恐龍夢(mèng)。自貢恐龍博物館,在世界上與美國(guó)國(guó)立恐龍公園,加拿大恐龍公園齊名,合稱為世界三大恐龍博物館。如果你們想觀賞恐龍化石的話,另外兩個(gè)博物館離得太遠(yuǎn),而自貢是你最近的選擇。

      南國(guó)燈城,聚集著全體自貢人民的燈夢(mèng)。自貢燈會(huì)被國(guó)家旅游局確定為“中國(guó)民間藝術(shù)游”,中國(guó)百姓生活游和向海外推出的大型民俗文化活動(dòng),自貢燈會(huì)吸引了近1.5億中外游客,被譽(yù)為“高品位的藝術(shù)”,流動(dòng)的文化旅游資源,民族傳統(tǒng)文化的驕傲。

      有一句古話說的好:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,而我覺得:人固有一游,或重于泰山,或輕于鴻毛。假設(shè)都去四川的話,去成都旅游就是輕于鴻毛,而去自貢旅游才能重于泰山。假設(shè)成都一年的旅游收入是100億,自貢的旅游收入是10億,再假設(shè)無(wú)論你去自貢還是成都都帶去1萬(wàn)元的消費(fèi),那咱們算一算貢獻(xiàn)率,那肯定是自貢的貢獻(xiàn)率大啦。

      來(lái)吧,自貢歡迎你,咱們那的旅游發(fā)展就靠在場(chǎng)的各位啦!

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