第一篇：幼兒幼兒園生活習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容

生活習(xí)慣教育內(nèi)容

2、讓幼兒知道進(jìn)餐時(shí)不挑食、不偏食、不大聲講話、不東張西望。

4、根據(jù)自己的需求隨渴隨喝。

1.2 知道火警119和匪警110。

1.4 知道走失后不要?jiǎng)?，原地等待父母?/p>

2.3 知道發(fā)生地震或洪水時(shí)如何進(jìn)行自我保護(hù)。

1.3 認(rèn)識(shí)安全標(biāo)識(shí)。

2.3 知道不攜帶危險(xiǎn)物品，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)性事物。

2.1 知道遇到危險(xiǎn)時(shí)要盡快告訴成人。

2.4 了解身體主要器官的功能及重要性，并了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。

（7）養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

（2）了解上下樓梯和乘車的安全知識(shí)。

（3）在日常生活中做到手中拿東西和轉(zhuǎn)彎時(shí)不奔跑。

（3）逐步養(yǎng)成說(shuō)話輕、走路輕、放東西輕的習(xí)慣。

（1）初步學(xué)會(huì)自己脫衣服和折疊小被。

（2）能愛(ài)護(hù)圖書、玩具，用后放回原處。

6不怕困難，愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法，學(xué)會(huì)協(xié)商解決問(wèn)題。

8幼兒知道不玩火、不接觸煤氣、不接觸電器開(kāi)關(guān)、不攜帶或玩弄危險(xiǎn)性物品。9知道不與陌生人說(shuō)話、不跟陌生人走

（2）不長(zhǎng)時(shí)間近距離看電視。

（2）能注意聽(tīng)別人講話，不隨便插嘴。

（4）熱愛(ài)集體，初步懂得不能為了自己而影響集體。

（5）對(duì)人熱情，尊敬長(zhǎng)輩。

（6）愿意學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，能接受批評(píng)。

（1）能完成成人的委托，愿意做力所能及的事。

（3）遇事能協(xié)商，懂得謙讓。

第二篇：幼兒園中班幼兒養(yǎng)成教育內(nèi)容

幼兒園中班幼兒養(yǎng)成教育內(nèi)容

一、衛(wèi)生習(xí)慣

（1）學(xué)會(huì)飯前便后和手臟時(shí)洗手，并學(xué)會(huì)正確洗手的方法。

（2）能干凈地吃完自己的一份飯菜。

（3）能天天帶手帕，并學(xué)習(xí)正確使用手帕的方法。

（4）不隨地小便，不亂拋紙屑。

（5）不將手指、雜物放在嘴里。

（6）逐步養(yǎng)成勤剪指甲、勤理發(fā)的良好習(xí)慣。

（7）養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

二、注意安全保護(hù)

（1）能自如地玩大型運(yùn)動(dòng)器具并能注意安全。

（2）了解上下樓梯和乘車的安全知識(shí)。

（3）在日常生活中做到手中拿東西和轉(zhuǎn)彎時(shí)不奔跑。

三、文明禮貌

（1）在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ)：早、好、再見(jiàn)、謝謝、別客氣。

（2）別人送給東西要得到父母同意才能接受。

（3）逐步養(yǎng)成說(shuō)話輕、走路輕、放東西輕的習(xí)慣。

（4）初步學(xué)會(huì)關(guān)心老師、父母、同伴、集體。

（5）能積極地參與集體活動(dòng)。

四、行為規(guī)范

（1）初步學(xué)會(huì)自己脫衣服和折疊小被。

（2）能愛(ài)護(hù)圖書、玩具，用后放回原處。

（3）自己的事情能學(xué)著自己做。

（4）能專心投入活動(dòng)。

五、交往能力

（1）知道幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)和大家一起玩。

（2）感受共同游戲的喜悅心情。

（3）學(xué)習(xí)交往語(yǔ)言：你愿意和我一起玩嗎？請(qǐng)讓我玩玩，好嗎？你先玩，等會(huì)兒我再玩，等等。

（4）學(xué)會(huì)初步表達(dá)交往的愿望。

第三篇：幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容

幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容

2010-05-08 16:28:33|分類： 幼兒習(xí)慣養(yǎng)成 |舉報(bào)|字號(hào) 訂閱

幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容

（一）道德習(xí)慣

道德習(xí)慣是指在道德意識(shí)支配下出現(xiàn)的較為穩(wěn)定、持久的道德行為，它是確定道德觀念和道德信念的基礎(chǔ)。一個(gè)人有了道德習(xí)慣，社會(huì)覺(jué)悟和社會(huì)準(zhǔn)則才能成為其精神財(cái)富。道德習(xí)慣具體包括以下內(nèi)容：文明禮貌的習(xí)慣，關(guān)心他人、關(guān)心集體的習(xí)慣，遵守紀(jì)律的習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，注意個(gè)人安全的習(xí)慣，誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的習(xí)慣，不欺弱凌小的習(xí)慣等。

（二）活動(dòng)習(xí)慣

活動(dòng)習(xí)慣是指在活動(dòng)過(guò)程中由于多次重復(fù)和練習(xí)而鞏固下來(lái)并變成內(nèi)心需要的活動(dòng)行為方式，它包括獨(dú)立思考的習(xí)慣，積極參與活動(dòng)的習(xí)慣等。

（三）生活習(xí)慣

生活習(xí)慣是幼兒每天日常生活中表現(xiàn)出來(lái)的有關(guān)飲食、起居、衛(wèi)生、消費(fèi)等習(xí)慣，如按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，積極鍛煉身體，不隨地亂丟瓜皮果殼，不隨地吐痰，飯前便后洗手，早晚刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，不亂花錢等。

（四）勞動(dòng)習(xí)慣

勞動(dòng)習(xí)慣是指幼兒在日常生活中所表現(xiàn)出來(lái)的熱愛(ài)勞動(dòng)，善于勞動(dòng)，并掌握一定的勞動(dòng)技能的行為習(xí)慣，如做好班組值日工作，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

上述四個(gè)方面是我們研究的主要內(nèi)容，其中生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的訓(xùn)練為習(xí)慣培養(yǎng)的起點(diǎn)，活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)是中心，道德習(xí)慣的養(yǎng)成為目標(biāo)，從各學(xué)科教學(xué)滲透、區(qū)域活動(dòng)培養(yǎng)兩條途徑，以興趣、情感、意志三個(gè)非智力因素為主要策略，分級(jí)推進(jìn)，逐步培養(yǎng)，繼而促進(jìn)幼兒養(yǎng)成教育的全面開(kāi)展。

第四篇：小班幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容

小班幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容

生活習(xí)慣教育內(nèi)容

1、養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，能夠獨(dú)立安靜地入睡。

2、讓幼兒知道進(jìn)餐時(shí)不挑食、不偏食、不大聲講話、不東張西望。

3、養(yǎng)成良好的入廁習(xí)慣，知道及時(shí)入廁，不尿褲子。

4、根據(jù)自己的需求隨渴隨喝。

5、知道穿脫衣服的順序，不穿反鞋。衛(wèi)生習(xí)慣教育內(nèi)容

1、培養(yǎng)飯前、便后洗手的習(xí)慣。

2、讓幼兒知道并掌握洗手、刷牙、洗臉的基本方法。

3、讓幼兒懂得要保持自身的清潔（勤剪指甲、常理發(fā)，按時(shí)洗澡、洗頭、換洗衣褲等）。

4、初步懂得保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生(不亂扔垃圾，不隨地大小便)。

5、教育幼兒不隨意將臟東西放入口中，懂得講衛(wèi)生。學(xué)習(xí)習(xí)慣教育內(nèi)容

1、初步了解筆、紙等學(xué)習(xí)用品的用途。

2、學(xué)會(huì)使用美術(shù)用具。

3、了解書的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)幼兒看書的興趣。

4、學(xué)會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻書,懂得珍惜書、愛(ài)護(hù)書。

5、學(xué)習(xí)時(shí)坐姿端正，懂得舉手發(fā)言。

6、認(rèn)真傾聽(tīng)老師講話，并學(xué)說(shuō)完整話。禮儀習(xí)慣教育內(nèi)容

1、幼兒園禮儀：

1.1 知道入園、離園時(shí)的禮儀要求（主動(dòng)和老師、幼兒、家長(zhǎng)問(wèn)好、道再見(jiàn)）。能做到，并養(yǎng)成習(xí)慣。

1.2 培養(yǎng)幼兒要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。了解取放物品的禮儀，輕拿輕放，培養(yǎng)物歸原處的良好習(xí)慣。

2、家庭禮儀：

2.1 使幼兒掌握敲門、開(kāi)關(guān)門時(shí)的要求。

2.2 使幼兒了解接電話的正確方法，明白電話鈴聲響起后要接電話。2.3 讓幼兒學(xué)會(huì)有禮貌的接待客人。能主動(dòng)與客人打招呼，不打擾大人的交談。做客結(jié)束時(shí)，知道與主人道別。

3、公共場(chǎng)所禮儀：

3.1 讓幼兒知道在公共場(chǎng)所如何講話、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。知道別人講話時(shí)，不打斷別人的話，不插話。

3.2 讓幼兒學(xué)會(huì)在圖書館的注意事項(xiàng)（輕聲細(xì)語(yǔ)、不污損圖書、書歸原位）。

4、基本禮儀：

4.1 讓幼兒學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，知道在何種情況下運(yùn)用“你好、再見(jiàn)”。4.2 知道遞接物品時(shí)，眼睛要看著對(duì)方，雙手遞接。安全行為教育內(nèi)容

1、安全意識(shí)

1.1 認(rèn)識(shí)紅燈和綠燈。1.2 知道火警119和匪警110。1.3 遠(yuǎn)離火、電。

1.4 知道走失后不要?jiǎng)樱氐却改浮?/p>

2、自我保護(hù)能力 2.1 不做危險(xiǎn)性動(dòng)作。2.2 不玩危險(xiǎn)性游戲。

2.3 知道發(fā)生地震或洪水時(shí)如何進(jìn)行自我保護(hù)。品德行為教育內(nèi)容

1、讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)謙讓，好玩的玩具大家一起玩。

2、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性，能適應(yīng)集體生活，能感受到周圍成人的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

3、讓幼兒知道“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，感受新年的樂(lè)趣。

4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的品質(zhì)及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒做事有信心，具有初步的心理耐受力。

第五篇：《生活習(xí)慣養(yǎng)成教育》教案

小學(xué)生《生活習(xí)慣養(yǎng)成教育》主題班會(huì)教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情，講述生活習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生親身感受自己生活習(xí)慣的偏差，激勵(lì)自己及時(shí)改正不良習(xí)慣。

三、教學(xué)難點(diǎn)：

希望學(xué)生們通過(guò)這么一次思想教育及時(shí)改變過(guò)來(lái)，為養(yǎng)成更好的習(xí)慣努力。

四、教學(xué)過(guò)程：

師生共同列舉良好的生活習(xí)慣的同時(shí)進(jìn)行反思，找出不足并確定是否能改正。

良好的生活習(xí)慣表現(xiàn)為：

（一）、合理飲食

少吃洋快餐，節(jié)制零食，不偏食，吃早餐。

洋快餐主食以高蛋白高脂肪高熱量為特點(diǎn)，而小吃和飲料則是以高糖、高鹽和多味精為主。高熱量的油炸、焙烤食品所含的脂肪量大大超過(guò)了一名成人一天所需的脂肪量，不僅加重了消化器官和腎臟的負(fù)擔(dān)，使身體容易處于缺水狀態(tài)，而且為心血管病埋下隱患。

(二)、保持衛(wèi)生

勤洗手，防止病從口入，保持潔凈。

研究顯示，個(gè)人衛(wèi)生中最重要的是養(yǎng)成飯前便后要洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。一雙未洗過(guò)的手上最多有80萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，一克指甲垢里藏有38億個(gè)細(xì)菌。

（三）、睡個(gè)好覺(jué)

晚上休息好，白天抽空保持10-30分鐘的午睡。

好的睡眠對(duì)身體保持健康是必不可少的。8-12歲，每天需睡眠 10 小時(shí)；12-18歲，每天需睡眠9 小時(shí)；成年人每天需睡眠 7-8 小時(shí)(不宜少于6小時(shí))。

睡眠時(shí)間過(guò)長(zhǎng)與睡眠不足一樣，都可導(dǎo)致神疲、體倦、代謝率降低。如睡眠時(shí)間過(guò)長(zhǎng)后，心臟跳動(dòng)減慢，新陳代謝率降低，肌肉組織松弛，久而久之，人會(huì)變得懶惰、軟弱無(wú)力，甚至智力也會(huì)隨之下降。

（四）、享受玩耍的樂(lè)趣

學(xué)習(xí)之余娛樂(lè)不可少，興趣愛(ài)好美化生活。

培養(yǎng)健康的娛樂(lè)愛(ài)好，有利于大腦的放松。逛公園、聽(tīng)音樂(lè)、繪畫等都是很好的娛樂(lè)方式。

（五）、用好新媒介

健康上網(wǎng)，不做電視迷。

家長(zhǎng)適當(dāng)控制孩子上網(wǎng)、看電視的時(shí)間，每天上網(wǎng)不能超過(guò)4小時(shí)。每個(gè)小時(shí)后，要適當(dāng)休息，站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，和向遠(yuǎn)處眺望，休息眼睛。

（六）、適宜活動(dòng)

每天運(yùn)動(dòng)20-30分鐘，運(yùn)動(dòng)方式多樣，保證運(yùn)動(dòng)安全。

每天運(yùn)動(dòng)20-30分鐘，可以放松身體和頭腦。運(yùn)動(dòng)使身體呼吸到更多的氧氣，有利于解除疲乏，思維也更加清晰。

五、總結(jié)

同學(xué)們，一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，并通過(guò)堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化才能形成。希望這些名言可以鞭策大家，激勵(lì)大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。