第一篇：南京大學(xué)古代文學(xué)專業(yè)試題

南京大學(xué)《古代文學(xué)》專業(yè)試題

南京大學(xué)《古代文學(xué)》專業(yè)試題

南京大學(xué)1998年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（三小時）古代文學(xué)專業(yè)試題

（六題選五題）

一、漢武帝時期的文學(xué)成就主要表現(xiàn)在哪些方面？在文學(xué)史上的意義何在？請簡述之。（20）

二、元稹《杜甫墓志銘》：“至于子美，蓋所謂上薄《風(fēng)》、《騷》，下該沈、宋，古傍蘇、李，氣奪曹、劉。掩顏、謝之孤高，雜徐、庾之流麗、盡得古今之體勢、而兼人人之所獨專矣?！闭埥Y(jié)合詩史，談?wù)勀銓@段論述的看法。（20）

三、《四庫全書總目提要》：“詞自晚唐五代以來，以清切婉麗為宗。至柳永而一變，如詩家之有白居易；至軾而又一變，如詩家之有韓愈，遂開南宋辛棄疾等一派。尋源溯流，不能不謂之別格，然謂之不工則不可?！闭埥Y(jié)合詞史，談?wù)剬@段論述的看法。（20）

四、試比較董《西廂》和王《西廂》的成就和異同。（20）

五、清末小說非常繁榮，有諷刺小說、狎邪小說和俠義小說等，試對其盛況作一簡述。（20）

六、明代小說從內(nèi)容和形式上看，各有哪幾種類型？略述其成就和特點。（20）

南京大學(xué)1999年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題(三小時)

（七題任選五題，每題20分。）

一、試論《詩經(jīng)》的采集、整理、流傳及“六義”之說。

二、劉勰《文心雕龍 詮賦》：“賦也者，受命于詩人，拓字于楚辭也。于是荀況禮智，宋玉風(fēng)釣，爰錫名號，與詩畫境，六義附庸，蔚成大國。述客主以首引，極聲貌以窮文，斯蓋別詩之原始，命賦之厥初也?！闭埥Y(jié)合這段話，談?wù)勀銓?zhàn)國、兩漢賦的發(fā)展以及賦不同于詩歌的藝術(shù)風(fēng)貌。

三、西晉武帝太康至惠帝元康年間，文壇上出現(xiàn)一批作家，史稱“太康之英”其，其中主要包括哪些詩人？略述其創(chuàng)作成就。

四、試述白居易詩論與新樂府運動。

五、況周頤《惠風(fēng)詞話》：“作詞有三要：曰重、拙、大，南渡諸賢不可及處在是?！闭埥Y(jié)合詞史，說明自己的看法。

六、試論關(guān)漢卿的雜劇創(chuàng)作成果及思想內(nèi)涵。

七、清初至中葉長篇小說極為繁榮，有文言小說，有白話小說，試對其中文言小說盛況作一簡述.南京大學(xué)2000年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題(三小時)

考試科目: 中國古代文學(xué)史

專業(yè): 中國古代文學(xué)史、中國古典文獻學(xué)、戲劇學(xué)（中國古典戲曲方向）

答題說明：以下六題，考生最后一題必做，前五題任選四題。

一、春秋戰(zhàn)國時期因諸侯各國的政治、外交和軍事活動頻繁，出現(xiàn)了一批有影響的記錄有關(guān)事件、人物言行的歷史散文，請簡述其創(chuàng)作概況、文學(xué)成就及其影響。20分

二、文學(xué)史家多認(rèn)為曹丕的《典論。論文》標(biāo)志了我國古代文學(xué)批評進入了一個新時期，請以“建安七子”詩賦創(chuàng)作為例，試申術(shù)己見。20分

三、簡述唐代傳奇的創(chuàng)作成就與在中國古代小說史上的地位。20分

四、宋人俞文豹《吹劍錄》記有一段話：“郎中詞，只好十七八女子，執(zhí)紅牙板，唱‘楊柳岸曉風(fēng)殘月’。學(xué)士詞，須關(guān)西大漢，持銅墻琵琶，鐵綽板唱‘大江東去’?！苯Y(jié)合這段話談?wù)勀愕目捶ā?0分

五、從“借離合之情，寫興亡之感”這一主題闡述孔尚任《桃花扇》的創(chuàng)作思想。20分

六、胡應(yīng)麟《詩藪》外編卷二：“晉宋之交，古今詩道升降之大限乎！魏承漢后，雖漫尚華靡，而淳樸余風(fēng)隱約尚在：步兵優(yōu)柔沖淡，足嗣西京，而渾噩頓殊；記室豪宕飛揚，欲追子建，而和平概乏；士衡、安仁一變而俳偶愈工，淳樸愈散，漢道盡矣。元亮得步兵之澹，而以趣為宗，故時與靈運合也，而于漢離也。明遠(yuǎn)得記室之雄，而以詞為尚，故時與玄暉近也，而去魏遠(yuǎn)也?！闭埥忉屵@段文字意思，并對其所言文學(xué)史實加以申述。20分

南京大學(xué)2001年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（三小時）

考試科目：中國古代文學(xué)史

專業(yè)：中國古代文學(xué)、中國古典文獻學(xué)、戲劇學(xué)（中國古典戲曲方向）說明：以下六題，考生五、六題必做，前四題任選三題。

一、試述先秦諸子散文的產(chǎn)生、發(fā)展階段及其藝術(shù)風(fēng)格。（20分）

二、簡述中唐古文運動的歷史成因、理論內(nèi)涵及對后世的影響。（20分）

三、陳延焯《白雨齋詞話》云：“詞法之密，無過清真；詞格之高，無過白石；詞味之厚，無過碧山。詞壇三絕也?！闭埥Y(jié)合這段話闡發(fā)自己的看法。（20分）

四、簡述晚清資產(chǎn)階級改良主義運動時期的小說創(chuàng)作與批評。（20分）

五、何謂“南戲”？請結(jié)合主要作家與重要作品對元末南戲的創(chuàng)作概況和特色作簡略評述。（20分）

六、許學(xué)夷《詩源辯體》卷四論漢魏五言詩云：“漢魏五言滄浪見其同而不見其異元瑞見 其異而不見其同愚按魏之于漢同者十之七同者為正而異者始變矣漢魏同者情興所至以不意 得之故其體皆委婉而語皆悠圓有天成之妙魏人異者情興未至始著意為之故其體多敷敘而語 多構(gòu)結(jié)漸見作用之跡，故漢人篇章人不越四五而魏人多至于成什矣此漢人潛流而為建安乃 五言之初變也謝茂秦云詩以漢魏并言魏不逮漢也斯言當(dāng)矣又云建安率多平仄穩(wěn)貼此聲律之 漸則謬言耳概魏人雖見作用實有渾成之氣雖變猶正也況于平仄之間乎。”請標(biāo)點、解釋這 段文字，并申述你對漢魏五言詩的看法。（20分）

南京大學(xué)2002年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（三小時）

考試科目名稱及代碼：中國古代文學(xué)史

適用專業(yè)：中國古代文學(xué)、中國古典文獻學(xué)、戲劇學(xué)（中國古典戲曲方向）

一、知識題：（5分）

杜甫《春望》詩云：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！?/p>

（1）將這首詩改寫成繁體字。

（2）這是一首“仄起不入韻式”的五言律詩，請為全詩標(biāo)出平仄聲（如首句為“仄仄平平仄”）。

（3）該詩葉下平聲“十二侵”韻，請標(biāo)出詩中用韻的字（韻腳）。

二、解釋題：（每題5分，計15分）

1、玄言詩

2、子弟書

3、桐城派

三、論析題：（注意：前5題選做3題，最后1題必做）

1、談?wù)勀銓Α对娊?jīng)》中“雅詩”、“頌詩”的看法。（20分）

2、文學(xué)史家論漢賦素有揚、馬、班、張“四大家”說，請介紹四家賦創(chuàng)作情況，并申述己 見。（20分）

3、試述西晉太康、元康時期的詩壇成就。（20分）

4、試述宋代話本小說的創(chuàng)作內(nèi)涵及藝術(shù)成就。（20分）

5、試述王實甫《西廂記》雜劇對董解元《西廂記諸宮調(diào)》的繼承與發(fā)展。（20分）

6、錢鐘書《談藝錄》“宋人論韓昌黎”條云：

韓昌黎之在北宋可謂千秋萬歲名不寂寞矣〖?xì)W陽永叔〗尊之為文宗石徂徠列之于道統(tǒng)即朱子與汪尚書書所斥為浮誕輕佻之東坡門下亦知愛敬〖子瞻〗作碑有百世師之稱〖少游〗進論發(fā)集大成之說故釋契嵩激而作非韓三十篇吹毛索瘢義正詞嚴(yán)而其書尟（鮮）稱道者自是厥后迄于有明雖偶有異議如〖王陽明〗傳習(xí)錄論道僅謂為文人之雄祝枝山罪知錄談文且薄為粗儇之體張孟奇疑耀考行事以為趣榮貪位始諫佛骨晚清封禪乃兩截人。要或就學(xué)論，或就藝論，或就人品論，未嘗概奪而不與也。有之，則自〖王荊公〗始矣。故吳虎臣《能改齋漫錄》卷十謂荊公“不以〖退之〗為是”。余按荊公早歲作《送孫正之序》，雖嘗以退之之不惑釋老，與孟子不惑楊墨，并稱孟韓之心，以勉正之。其他則多責(zé)備求全之說。劉昫等《舊唐書》卷一百六十《韓愈本傳》痛斥昌黎恃才肆意，有盭（戾）孔孟之旨，《羅池神廟碑》、《諱辨》、《毛穎傳》文章紕謬，然終之曰：“至若抑楊墨，排釋老，雖于道未弘，亦端士之用心也?！?/p>

（1）標(biāo)出〖〗中人物的姓名。

（2）結(jié)合這段評論，申述你對“韓文”的看法。（20分）

第二篇：古代文學(xué)試題

古代文學(xué)

1黃庭堅《寄黃幾復(fù)》“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”

我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。

持家但有四立壁，治病不蘄三折肱。

想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

2辛棄疾《摸魚兒》

只有殷勤，畫檐蛛綱，盡日惹風(fēng)絮。

長門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。娥眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴？君莫舞。君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土？閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。

3晏殊《蝶戀花》紅杏開時，一霎清明雨

檻菊愁煙蘭泣露①。羅幕輕寒②，燕子雙飛去③。明月不諳離別苦，斜光到曉穿朱戶④。昨夜西風(fēng)凋碧樹⑤。獨上高樓，望斷天涯路。欲寄彩箋無尺素⑥，山長水闊知何處？

4楊萬里《曉行望云山》

霽天欲曉未明間，滿目奇峰總可觀。卻有一峰忽然長，方知不動是真山。

5柳永《八聲甘州》

對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減，冉冉物華休。唯有長江水。無語東流。不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我、倚闌干處，正恁凝愁。

6蘇軾《游金山寺》名句 我家江水初發(fā)源，宦游直送江入海。聞道潮頭一丈高，天寒尚有沙痕在。中泠南畔石盤陀，古來出沒隨濤波。試登絕頂望鄉(xiāng)國，江南江北青山多。羈愁畏晚尋歸楫，山僧苦留看落日。微風(fēng)萬頃靴文細(xì)，斷霞半空魚尾赤。是時江月初生魄，二更月落天深黑。江心似有炬火明，飛焰照山棲鳥驚。悵然歸臥心莫識，非鬼非人竟何物。江山如此不歸山，江神見怪驚我頑。我謝江神豈得已，有田不歸如江水

7南宋中興四大詩人：陸游、楊萬里、范成大、尤袤

8元代散曲留存最多的人：張可久

1歷史演義的開山之作：《三國志演義》

2水滸傳評點本里最流行的版本：金圣嘆《第五才子施耐庵水滸傳》

3清初古文三大家：侯方域、魏禧、汪琬

4公安派的文學(xué)主張：性靈說——獨抒性靈，不拘格套

5李清照的詞學(xué)主張：別是一家

6代表古代白話小說整理和創(chuàng)作高潮的是：三言

7江西詩派一祖三宗：杜甫、黃庭堅、陳師道、陳與義

8《西游記》最有名的續(xù)書是明人：《續(xù)西游記》

1臨川四夢：《牡丹亭》《邯鄲記》《南柯記》《紫釵記》

2紀(jì)曉嵐的筆記雜記名《閱微草堂筆記》

3元代被稱為“曲狀元”的是：馬致遠(yuǎn)

4李漁的創(chuàng)作總稱：《笠翁十種曲》

5歷史劇最接近歷史現(xiàn)實的歷史劇是：孔尚任《桃花扇》？

6第一部文人獨立創(chuàng)作的白話小說：《金瓶梅》

7近代南社發(fā)起人有：柳亞子、高旭、陳去病

8近代新文體散文的前導(dǎo)是：康有為、譚嗣同是“新文體”散文的前導(dǎo)

閱讀：

《西廂記》《長亭送別》《混江龍》 《單刀會》等中的名段

翻譯：

王安石《讀孟嘗君傳》

世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗚乎，孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士！不然，擅齊之強，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。

翻譯 ： 世人都稱許孟嘗君能夠贏得士人，士人因為這緣故而歸順?biāo)?孟嘗君)最終依賴這些士人的力量，而從虎豹般的秦國脫身。哎!孟嘗君只是雞鳴狗盜之輩的頭子罷了，哪里足以說他贏得了士人?如果不是這樣，依仗齊國的強大，得到一個(真正)的士人，應(yīng)當(dāng)能夠稱霸天下而制服秦國，哪里還要借助這些雞鳴狗盜之輩的力量呢?雞鳴狗盜之輩出于他的門下，這正是(真正的)士人不到他門下的原因啊！

歐陽修《釋秘演詩集序》

浮屠秘演者，與曼卿交最久，亦能遺外世俗，以氣節(jié)相高。二人歡然無所間。曼卿隱于酒，秘演隱于浮屠，皆奇男子也。然喜為歌詩以自娛，當(dāng)其極飲大醉，歌吟笑呼，以適天下之樂，何其壯也！一時賢士，皆愿從其游，予亦時至其室。十年之間，秘演北渡河，東之濟、鄆，無所合，困而歸，曼卿已死，秘演亦老病。嗟夫！二人者，予乃見其盛衰，則予亦將老矣！

翻譯： 和尚秘演和曼卿交往最久，也能夠?qū)⒆约哼z棄在世俗之外，以崇尚氣節(jié)為高。兩個人相處融合毫無嫌隙。曼卿在酒中隱身，秘演則在佛教中隱身，所以都是奇男子。然而又都喜歡做詩自我娛樂。當(dāng)他們狂飲大醉之時，又唱又吟，又笑又叫，以共享天下的樂趣，這是多么豪邁??！當(dāng)時的賢士，都愿意跟從他們交游，我也常常上他們家。十年間，秘演北渡黃河，東到濟州、鄆州，沒有遇上知己朋友，困頓而歸。這時曼卿已經(jīng)死了，秘演也是又老又病。唉！這兩個人，我竟看到了他們從壯年而至衰老，那么我自己也將衰老了吧！

蘇軾等三人的詩詞作品為主

生而眇②者不識日，問之有目者?；蚋嬷唬骸叭罩疇钊玢~盤?！笨郾P而得其聲。他日聞鐘，以為日也。或告之曰：“日之光如燭”。捫燭而得其形。他日揣樾③，以為日也。日之與鐘、樾亦遠(yuǎn)矣，而眇者不知其異，以其未嘗見而求之人也。

南方多沒人⑥，日與水居也。七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識水，則雖壯，見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者也。故凡不學(xué)而務(wù)求道，皆北方之學(xué)沒者也。

簡答：

1.蘇軾以詩為詞辛棄疾以文為詞？以文為詩

2誠齋體的詩歌特點

3姜夔詞的“清空”的意義

姜夔的詞內(nèi)容上大多為記游及詠物之作，所表現(xiàn)的情感也多為身世飄零和情場失意的感嘆，雖然在內(nèi)容上并無特別之處，但藝術(shù)上頗為精致。他的詞一個突出的特色是音節(jié)諧婉。同時，也講究用字，善于渲染氣氛。當(dāng)然，最能代表姜夔詞特色的是前人所說的“清空”。所謂“清空”，指的是在情感上主要抒發(fā)高潔的士大夫情懷，藝術(shù)表現(xiàn)上避實就虛，側(cè)重于空靈的境界，色彩上偏于素凈。

4王實甫的《西廂記》被稱為“花間美人”的原因

5關(guān)漢卿戲劇中女性形象有哪些

大體又可以分為三類，一類是權(quán)豪勢要階層迫害下的婦女．代表作如《竇蛾冤》中的竇娥．是受盡撥皮、酷吏折磨的寡婦、《五侯宴》王大嫂．是受盡地主壓榨的乳娘；《望江亭》中的學(xué)士夫人譚記兒．也在權(quán)豪勢要的逼迫下無處安身；二類是賣淫制度下的妓女．青樓女子的形象，描畫出她們精神靈魂中的隱痛和。堅強不屈的斗爭精神 其中最有代表性的就是 《救風(fēng)塵》 里的趙盼兒和 《金線池》 里的杜蕊娘《謝天香》；三類是門弟婚姻制度下的婦女代表作如《拜月亭》中的將門小姐王瑞蘭也在門弟藩篙的拘囿中失去了婚姻自由。這三類作品概括起來，集中表現(xiàn)出如下幾個重要特點：一是涉及多種多樣的社會生活層面中女性形象，并深刻地揭示了社會黑暗面。這些婦女形象．盡管社會地位各不相同，但在關(guān)漢卿的筆下．都是不能掌握自己命運的被壓迫者、無助者。美投卿通過表現(xiàn)她們的不幸遭遇．

6《西廂記》中張生的形象

一、多情的才子張生

張生有才，滿腹文章，才華出眾。一出場就不同凡響 “萬金寶劍藏秋水、滿馬春愁壓繡鞍”這不是失意之態(tài)，而是壯志未酬之嘆。關(guān)于黃河的一段描寫“【油葫蘆】雪浪拍長空，天際秋云卷；竹索纜浮橋，水上蒼龍偃”，可見張生所擁有的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

但張生并非只是只會吟風(fēng)弄月的平凡書生，他的過人膽識在孫飛虎兵圍普救寺，欲強占鶯鶯為壓寨夫人。在老夫人許諾之后，張生自告奮勇，“我有退兵之策，何不問我”，修書請來自己的好朋友杜確解圍相救。這位癡情的書生并不是膽小無能，恰恰是臨危不懼的勇士。及至后來上京考試，一舉奪得頭名狀元，更凸現(xiàn)出張生的才學(xué)和本領(lǐng)。

張生多才多藝，琴棋書畫樣樣精通。如《聽琴》一出，張生以琴代心，以司馬相如打動卓文君的《鳳求凰》贏得了鶯鶯的芳心。

張生是多情的又是專一的。自始至終他眼里只有鶯鶯一人。即便是奪得狀元之后，也沒有始亂終棄，而是片刻也沒有耽擱“自離了小姐，無一日心閑”，快馬加鞭地趕回鶯鶯身邊、這與一些戲劇中的背信棄義的男主人公是完全不同的。張生執(zhí)著追求著自己的愛情。在那個講求門第和等級森嚴(yán)的時代，張生一介窮書生，與鶯鶯的社會地位是天壤之別這樣的一樁姻緣，成功的希望十分渺茫。但他不管世俗的眼光，堅決地追求著從未放棄。但張生是個缺乏社會經(jīng)驗和青年書生，在追求鶯鶯時常常流露出狂熱的、不理智的甚至有些庸俗的挑逗性語言和行為，如夜晚跳墻的莽撞舉動一個在愛情的沖動下癡迷、冒失的張生形象，栩栩如生地展現(xiàn)在眼前，才子竟成了“不酸不醋的瘋魔漢”，讓人在捧腹之余，更為張生的情不自禁而動容。張生對鶯鶯的愛是溢于言表、不加掩飾的，他大膽、直白的表露自己的愛情。用自己的琴聲、用飽含深情的詩句，傳達他的愛。

所以這是一個真實的人，一個有血有肉的、世俗的張生，一個可信的張生。

7《西游記》創(chuàng)作主旨

《西游記》作者創(chuàng)造了如此變幻離奇的神魔世界和以孫悟空為代表的無數(shù)變幻離奇的神魔形象 ,并且通過淋漓盡致的對“變”的描寫 ,展示了無數(shù)神魔較量的情景 ,表達了真終將戰(zhàn)假 ,善終將戰(zhàn)勝惡 ,美終將戰(zhàn)勝丑的主旨 ,不僅能給予讀者堅持正道、邪不壓正的啟示 ,激勵人們?nèi)?zhàn)勝現(xiàn)實生活中的千魔百怪、千難萬險 ,而且以瑰麗神奇的多變性描寫 ,喚起人們豐富的想象 ,從中得到其味無窮的美學(xué)享受。這也許就是《西游記》花樣百出地進行“變”的描寫之旨趣所在吧。

8《聊齋 》的狐鬼世界的內(nèi)涵

9《水滸傳》 中英雄群像塑造的方式

10《三言 》 的主要內(nèi)容

11《聊齋 》的藝術(shù)特色

12《紅樓夢》 的悲劇意識

一、“嘆烏衣非王謝” 的家族衰敗的悲劇

《紅樓夢》悲劇意識的第一層面就是通過賈寶玉和他所在的賈府以及賈府內(nèi)外的政治、經(jīng)濟、人際關(guān)系、展現(xiàn)了一個家族衰敗的悲劇，并圍繞這個貴族家庭的興衰史，以前所未有的深度、廣度、具體、生動、真實地反映了封建社會末期的社會面貌和人情世態(tài)，使

其在某種程度上成為一部封建末世的 “記錄史”。

二“心事終虛化”的情感夭折的悲劇、《紅樓夢》悲劇意識的第二層面是表現(xiàn)了真摯的感情如何被毀滅，賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇是全書的中心線索，曹雪芹通過悲戚的愛情故事，展現(xiàn)了美好的情感如何被封建社會壓制、扼殺的悲劇。

三“白茫茫大地真干凈”的人生苦痛的悲劇《紅樓夢》悲劇意識的第三層面是表現(xiàn)了人生理想的破滅，這是具有哲學(xué)層面的悲劇意識，曹雪芹融入了自身的人生經(jīng)歷和對生命的體驗，用賈寶玉這一著力最多，寄托最深且貫穿全書的中心人物，體現(xiàn)對悲劇命運的沉思，表現(xiàn)了一種強烈的精神苦痛，對儒家傳統(tǒng)的否定，自我人生價值的落空、夢醒來后無路可尋的悲痛。

四、“千紅一哭 萬艷同悲” 的女性命運的悲劇家族沒落，情感夭折和人生苦痛，共同構(gòu)成了由時代、制度、文化折射出的整體悲劇，在這樣的大悲劇的震撼下，曹雪芹表達，夢醒后的徹悟，而徹悟的結(jié)果就是徹底的毀滅，用一切美的毀滅證明封建制度封建文化對生命的摧毀，這就是《紅樓夢》悲劇意，極樂的大觀園與悲苦的女性群像相對照。時代悲劇和文化悲劇的雙重含義都顯示了這一悲劇意識。

論述：4蘇軾詩歌的創(chuàng)作特色5《三國演義》塑造人物形象的手法6《水滸傳》人物塑造的特點7賈寶玉和《紅樓夢》的悲劇世界8《金瓶梅》的藝術(shù)特色

二、教材上所選的歐陽修等人的文，一定都要掌握。

四、江西詩派的詩歌理論、創(chuàng)作及形成，也是重點。

五、李清照的詞論、及前后期詞的特點要掌握。

六、陸游、楊萬里的詩歌特點要掌握，還有“中興四大詩人”也要掌握。

八、姜夔詞的特點。

九、元代文學(xué)重點是關(guān)漢卿和王實甫的《西廂記》。特別注意他們作品中的人物形象分析及藝術(shù)特點，還有上課講的必背曲子，一定要掌握。

十、元代散曲的代表人物要掌握。

第三篇：2013年南京大學(xué)行政管理專業(yè)考研試題

2013年南京大學(xué)行政管理專業(yè)考研試題（回憶版）

一、名詞辨析：（5×10=50）

1、績效預(yù)算與績效管理

2、行政規(guī)制與行政許可

3、目標(biāo)管理與標(biāo)桿管理

4、跨域治理與多中心治理

5、公共物品與外部效應(yīng)

二、簡單：（6×10=60）

1、公共危機的周期

2、簡述垃圾桶決策模型

3、簡述人事行政中，功績制原則的內(nèi)容

4、西蒙認(rèn)為古典行政管理理論中的行政原則不過是“行政諺語”你贊同他的觀點嗎？請說明理由？

5、簡述行政問責(zé)的理論基礎(chǔ)

6、如何理解自由裁量權(quán)

三、論述（2×20=40）

1、如何理解“公共行政學(xué)”中的“公共”二字？

2、述評中國的大部制改革。

第四篇：2003-2015南京大學(xué)古代文學(xué)真題(整理版)

南京大學(xué)中文系2003—2013考研真題

*03-05年試卷分為兩份，一門文學(xué)（或語言），一門語言文學(xué)基礎(chǔ)，注意對號入座。

南京大學(xué) 2003年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（三小時）

文學(xué)

1——4題為必答題；5——8題為選答題，可從中任選兩道作答。合計共答6題，每題25分，本卷共150分 簡述文學(xué)社會作用的系統(tǒng)性 2 簡論漢代樂府與樂府詩 以劉吶鷗、穆時英、施蟄存的創(chuàng)作為例，簡述20世紀(jì)30年代現(xiàn)代派小說的突出內(nèi)容和藝術(shù)特色 4 試比較堂吉訶德與哈姆雷特性格之異同 [以下5——8題請任選兩道題作答] 5 試比較戲劇文學(xué)與影視文學(xué)之異同 6 清人李調(diào)元《賦話》卷五云：“《秋聲》《赤壁》，宋賦之最擅名者，其原出于《阿房》《華山》諸卷┉┉陳后山所謂一片之文押幾個韻者耳。朱子亦云：宋朝文章之盛，前世莫不推歐陽文忠公，南豐曾公與眉山蘇公，相繼迭起，各以問文擅名一世，獨于楚人之賦，有未數(shù)數(shù)然者。蓋以文為賦，則去風(fēng)雅曰遠(yuǎn)也。”請結(jié)合這段話談?wù)勀銓Ρ彼涡挛馁x創(chuàng)作內(nèi)涵及藝術(shù)成就的看法 以老舍的《駱駝祥子》和《茶館》為例，說明其前后創(chuàng)作的變化，分析這種變化的原因，并談?wù)勀銓@種變化的看法。概述19世紀(jì)歐洲浪漫主義文學(xué)運動的發(fā)展

古代漢語部分60分 一 填空題（15分）1 《論語?微子》“長沮桀溺耦而耕?？鬃舆^之，使子路問津焉”中“津”的意思是（）2 《禮記?大學(xué)》“所謂誠其意者，毋自欺也，如惡惡臭，如好好色”中“誠”的意思是（）3 《左傳?僖公三十三年》“因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武”中“與”的詞性是（）4 《戰(zhàn)國策?楚策》“今王之地方五千里，帶甲百萬，而專屬之昭奚恤”中“方五千里”的意思是（）5 《戰(zhàn)國策?趙策》“今三年以前，至于趙之為趙，趙主之子孫侯者，其繼有在者乎”中“繼”的意思是（）6 《莊子?逍遙游》“之二蟲又何知”中“之”的詞性是（）7 《莊子?養(yǎng)生主》“良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也”中“族庖”的意思是（）8 《荀子?勸學(xué)》“故木受繩則直，金就勵則利”中“繩”的意思是（），“金”的意思是（），”勵”的意思是（）9 《詩經(jīng)?柏舟》“之死矢靡它”中“之”的意思是（）10 《詩經(jīng)?七月》“七月流火，九月授衣”中的“火”的意思是（）11 《楚辭?九歌?山鬼》“若有人兮山之阿，被薜荔兮帶女蘿”中“阿”的讀音是（），“被”的讀音是（）一個字在《廣雅》中的切語是“德紅切”，這個字在現(xiàn)代漢語普通話中讀音作（）（寫漢語拼音）

二 問答題（任選3題，每題10分，共30分）1 試分析杜甫《春望》“感時花濺淚，恨別鳥驚心”兩句中的詞類活用情況 2 請舉例說明古人閉會的集中方式 古代單音詞和現(xiàn)代復(fù)音詞對比，主要有哪三種情況/請舉例說明 4 請說說古注術(shù)語“曰”“為”“謂之”的含義和使用特點 試分析王維《山居秋溟》詩在用韻、平仄、對仗、句式等方面的格律特點 6 請簡要地談?wù)劇对娫~曲語辭匯釋》 三 名詞解釋15分 1 《史記》三家注 2 通假字 3 集解

現(xiàn)代漢語部分（45分）

一 判斷題，打?qū)μ?，或錯號 共10分 1 “風(fēng)”和”風(fēng)”是兩個語素（）2 “花兒”是復(fù)合詞（）“敲竹杠，背黑鍋，粗布衣，絕緣體”都是慣用語（）4 定語是名詞的修飾語（）5 術(shù)語就是技術(shù)詞語（）“病從口入，無病呻吟”都是成語（）7 從修辭手法上講，歇后語等于”藏詞”（）成語的意義都不等于各組成成分意義的相加（）9 “他不肯呢？”這是個特指問句（）10 “討論開始了”是動詞做主語（）二 討論分析題 談?wù)劇睂儆凇边@個詞的語法特點

10分 從功能的角度分析“設(shè)施的先進”這樣一個詞組的結(jié)構(gòu)

10分 傳統(tǒng)語法可以用”形態(tài)——范疇——體系”這樣一個公式來說明。請舉例解釋這個公式的意思

15分

語言學(xué)概論部分 45分 一 解釋 21分 頻譜體

腭化歷史比較法克里奧耳語句法同義文字改革 二 試述語言的普遍特征 12分

三 試以實例說明語言發(fā)展的不平橫性 12分

語言文學(xué)基礎(chǔ) 435 一 填空 52分 弗洛伊德在《

》一文中提出，文學(xué)創(chuàng)作是作家的白日夢的結(jié)果，它和夜間一樣，都是被壓抑的本能欲望經(jīng)過改裝以后的實現(xiàn) “詩言志”的說法最早出現(xiàn)于（）現(xiàn)代派詩人艾略特提出詩人表達思想感情需要找到一種（），即包括物體，情景，事件，掌故等構(gòu)成的意象體系 任務(wù)，情節(jié)和（）是敘事類文學(xué)題材的三個主要因素 5 審美創(chuàng)造中的主題請跟活動包括主題對課題的情感反映，（）和情感投射等三個方面 6 黑格爾強調(diào)理想的人物性格應(yīng)當(dāng)具備（）性，明確性和堅定性等特點 7 文學(xué)鑒賞的過程一般包括感知，（）和判斷等三個環(huán)節(jié) 8 蘇代以”鷸蚌相爭”說趙惠王之事出自（）9 《登徒子好色賦》的作者是（）《擬行路難》是（）寫的一組樂府詩 “醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”是（）寫的詩句 12 《西昆酬唱集》的編者是北宋的（）13 元雜劇《秋胡戲妻》本事載劉向的（）14 《水滸后傳》的作者是（）桐城派散文創(chuàng)作”義法”說的倡導(dǎo)者是（）16 1917年1月，《新青年》雜志發(fā)表了胡適的《

》 17 最早專門寫作象征派詩而使這一派在中國引起廣泛注意的詩人是（）18 散文《背影》的作者是（）“中華全國文藝界抗敵協(xié)會”成立于（）年 20 七月派是由（）主編的《七月》雜志而的名 建國后文藝界第一次重大的文藝思想論爭是對電影（）的討論和批判 22 文革時期流行最廣，影響最大的”手抄本”是張揚的長篇小說《

》 23 報告文學(xué)《哥德巴赫猜想》的作者是（）24 西方第一部“擬詩史”是《

》 法國的（）是中古后期英雄史詩的代表作品 意大利第一個人文主義者是《歌集》的作者（）27 《失樂園》的作者是英國詩人（）（）發(fā)表于1782年，是席勒青年時期的代表作 《玩偶之家》寫娜拉與丈夫（）由和睦轉(zhuǎn)為決裂的故事 30 美國作家霍桑的小說《紅字》發(fā)表于（）年 31 運用語言進行焦急的過程，借用星系論的術(shù)語來說，大體上可以分為（）（）（（）（）五個階段

一般說來，語言融合可分為（）和（）

由楊樹達撰寫的專門解釋文言虛詞的工具書叫做（）34 書籍因繕寫，刻板，排版錯誤而多出來的字句叫做（）35 《論語 公冶長》“子曰：盍各言爾志？”中”盍”是（）的合音字 36 《禮記 中庸》”人一能之，己百之；人十能之，己千之”中”一”的意思是（）37 《猛子?梁惠王上》”老吾老，以及人之老”中第一個”老”字的意思是（）38 《左傳》”君若以力，楚國方城以為城，漢水以為池，雖眾，無所用之”中”池”的意思是（39 《莊子》“吾非至于子之門，則殆矣，吾長見笑于大方之家”中“殆”的意思是（）40 《漢書》“道家者流，蓋出于史官”中“者”的詞性是（）41 客家方言以（）話為代表

用在句尾的”啊”由于（）會發(fā)生音變 43 詞由（）構(gòu)成

“窗戶玻璃”和”玻璃窗戶”的語序不同屬于（）上的語序改變 45 “”屬于（）結(jié)構(gòu)和（）結(jié)構(gòu)的交叉

“寫毛筆”中的“毛筆”屬于（）賓語 二 選擇題 25分 迄今為止西方在藝術(shù)起源問題上影響最大的一種理論是

A 游戲說

B 巫術(shù)說

C 勞動說

D模仿說 2 《判斷力批判》一書的作者是

A 克羅齊

B康德

C泰納

D尼采 3 被文學(xué)史家并稱為”蘇門四學(xué)士”的是

A黃庭堅 秦觀 蘇轍 張耒

B 陳師道 韓駒 晁補之 張耒

C晁補之 張耒 黃庭堅 秦觀

D陳師道 韓駒 秦觀 蘇轍 4 紀(jì)君祥的《趙氏孤兒》是

A話本

B雜劇

C 南戲

D諸宮調(diào) 5《詩的格律》的作者是

A徐志摩

B聞一多

C藏克家

D卞之琳 6 “革命樣板戲”的稱號是在（）年提出的

A 1964

B 1965

C 1996

D 1967 7馬克思稱（）為“哲學(xué)的日歷中最高的圣者和殉道者”

A普羅米修斯

B忒修斯

C赫拉克勒斯

D奧德修斯 8 果戈里在《死魂靈》中塑造了一個吝嗇鬼形象（）

A 瑪尼羅夫

B羅士特萊夫

C 梭巴開維之

D潑留希金））9 被成為現(xiàn)代語言學(xué)之父的人是（）

A 喬姆斯基

B索緒爾

C施萊歇爾

D薩丕爾 10 就語言結(jié)構(gòu)類型構(gòu)造來說，英語是一種（）

A屈折語

B孤立語

C粘著語

D復(fù)綜語 11 “篤”字的文字構(gòu)造在六書中屬于（）

A象形

B指事

C會意

D形聲 12 “數(shù)”的本義是”（）

A數(shù)目

B屢次

C計算

D技藝 13 “你每天上午都有課？”這個疑問句屬于（）

A選擇問

B是非問

C特之問

D正反問 14 “京劇《空城計》”這個詞組屬于（）

A聯(lián)合詞組

B偏正詞組

C同位詞組

D反補詞組 三 名詞解釋70分 興觀群怨 2 文學(xué)思潮九歌 4 公安派 5 文學(xué)研究會 6《林彪同志委托江青同志招考的部隊文藝工作座談會紀(jì)要》

7感傷主義

8意識流小說 9語系 10意音文字 11聯(lián)綿字 12反切

13輕聲

14主謂謂語句

南京大學(xué)2004年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（三小時）

文學(xué)

一、必答題（1－4題）

1、試論述中西文學(xué)分類的一般情況和分類的基本原則，你如何看待文學(xué)分類的歷史性和相對性？

2、簡論宋初散文家、散文創(chuàng)作及其復(fù)古思潮。

3、以茅盾、巴金、老舍、李劼人、張恨水等人的作品為例，論述二十世紀(jì)三十年代長篇小說的特點。并從思想深度和藝術(shù)成就兩方面，談?wù)勀銓@一時期長篇小說的認(rèn)識。

4、比較《簡愛》與《呼嘯山莊》。

二、選答題（請從5－8題中任選兩題作答，多做不給分。）

5、談?wù)勎膶W(xué)研究與文化研究的關(guān)系。

6、陶淵明《歸園田居》五首之一云：“少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸田園。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后椋，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然?！庇?，《癸卯歲始春懷古田舍》二首之二云：“先師有遺訓(xùn)，憂道不憂貧。瞻望邈難逮，轉(zhuǎn)欲志長勤。秉耒歡時務(wù)，解顏勸農(nóng)人。平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新。雖未量歲功，即事多所欣。耕種有時歇，行者無問津。日入相與歸，壺漿勞近鄰。長呤掩柴門，聊為隴畝民。” 請以簡潔的語言解讀以上兩首陶詩，并試述中國古代田園詩的緣起、創(chuàng)作及藝術(shù)風(fēng)格。

7、通過比較艾青的《大堰河——我的保姆》和《光的贊歌》，分析艾青在不同歷史時期詩歌創(chuàng)作的特點，并對形成這些特點的原因，進行說明。

8、古希臘文學(xué)與中世紀(jì)文學(xué)的文學(xué)精神有什么不同？

語言

一、填空題：（每空一分，共15分）

1、《論語?先進》：“安見方六七十如五六十而非邦也者？”此句中“如”的意思是（）。

2、《論語?陽貨》：“好從事而亟失時，可謂知乎？”此句中“知”的讀音是（），意思是（）。

3、《孟子?梁惠王上》：“填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止?！贝司渲袃蓚€“或”的意思是（）。

4、《左傳?隱公元年》：“姜氏何厭之有？不如早為之所，無使滋蔓，蔓，難圖也。”此句中帶雙賓語的動詞是（）。

5、《莊子?逍遙游》“若夫乘天地之正，而御六氣之辯”中“辯”是（）字，其本字是（）。

6、《荀子?勸學(xué)》“蘭槐之根是為芷，其漸之修，君子不近，庶人不服”中“是”的詞性是（），“服”的意思是（）。

7、“賜”“許”屬于“六書”中的（）字。

8、“叢”的繁體字是（）。

9、一個字在《廣韻》中的切語是“式羊切”，這個字在現(xiàn)代漢語普通話中讀作（）（寫出漢語拼音）。

10、“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”中的入聲字是（）。

11、《詩經(jīng)?豳風(fēng)?七月》“三之日于耜，四之日舉趾”中的“三之日”指周歷（）月，就是夏歷（）月。

二、選擇題：（從下列５題中任選3題，每題1０分，計三十分）

1、試舉例說明詞義的擴大、縮小和轉(zhuǎn)移。

2、“三十六字母”中那幾個是全濁音？

3、舉例說明上古漢語中前賓語的幾種常見格式。

4、分析文天祥《過零丁洋》詩在用韻、平仄、對仗、句式等方面的格律特點。

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說謊恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

５、請簡要談?wù)劇对~詮》。

三、名詞解釋：（共三小題，每題５分，共1５分）

1、古今字

2、疏（義疏、正義）

3、《十三經(jīng)》

現(xiàn)代漢語部分（4５）

一、判斷題：（認(rèn)為正確的，打√，錯誤的，打×。每小題1分，共五分）

1、普通話語音中沒有濁聲母。（）

2、中國最早的文字叫金文。（）

3、漢語合成詞是由兩個或兩個以上語素構(gòu)成的。（）

4、名詞的語法功能是充當(dāng)主語。（）

5、偏正詞組帶有結(jié)構(gòu)助詞“的”或“地”。（）

二、名詞解釋：（每小題5分，共10分）

1、雙聲詞

2、兼語句

三、問答題：（每小題10分，共30分）

1、什么叫變調(diào)？普通話中最常見的變調(diào)有幾種？

2、漢字在書寫上與拼音文字有什么不同？

3、有些語法學(xué)家認(rèn)為副詞應(yīng)放在實詞中，有些語法學(xué)家認(rèn)為副詞應(yīng)放在虛詞中，他們各自的理由是什么？你覺得哪一種看法更好一些？

語言學(xué)概論部分（45分）

一、名詞解釋：（每小題3分，共21分）

1、皮欽語

2、類推

3、語義場

4、非音質(zhì)音位

5、語法范疇

6、語言的線條性

7、側(cè)化

二、問答題：（每小題12分，共24分）

1、結(jié)合語言事實說明語言的民族性。

2、你如何評價結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)？

語言文學(xué)基礎(chǔ)

一、填空題（每空1分，計52分）

1、認(rèn)為藝術(shù)起源于模仿的代表人物是德莫克利特與（）。

2、美國學(xué)者迪基提出藝術(shù)是一種（）的理論。

3、強調(diào)文學(xué)“經(jīng)夫婦，成孝敬，厚人倫，美教化”的詩教功能的說法出自（）。

4、首先提出“世界文學(xué)”概念的人物是（）。

5、靈感的特點是（）（）（）。

6、《精衛(wèi)填?！返墓适鲁鲎裕ǎ?。

7、中國詩歌中的比興手法源于（）。

8、《篚露》是漢代流行的喪歌，《樂府詩集》將其收錄在（）歌辭中。

9、《歸田賦》的作者是（）。

10、“林壑?jǐn)筷陨?，云霞收夕霏”是（）寫的詩句?/p>

11、元好問詩云“拈出退之〈山石〉句，始知渠是女郎詩。”詩中“女郎詩”指（）的詩。

12、《菜根潭》的作者是（）。

13、桐城派散文理論“神氣說”的倡導(dǎo)者是（）。14、1919年春，（）發(fā)表了《荊生》《妖夢》兩篇文言小說，攻擊新文化運動。15、1922年王統(tǒng)照出版了（），這是現(xiàn)代文學(xué)史上最早的長篇小說之一。

16、散文《落花生》的作者是（）。

17、戴望舒是最主要的（）派詩人。

18、兩個口號論爭中的兩個口號一為“國防文學(xué)”，一為“（）”。

19、雙百方針是（）于1９５６年2月在最高國務(wù)會議上提出來的。20、趙樹理解放后發(fā)表的第一篇短篇小說《

》，是他創(chuàng)作道路上的承前啟后之作。

21、巴金在新時期最重要的散文創(chuàng)作是五集（〈

〉）。

22、現(xiàn)存古希臘悲劇中唯一取材于現(xiàn)實生活的一部作品是埃斯庫羅斯的《

》。

23、《神曲》敘述詩人但丁在（）年幻游三界的故事。

24、《

》是西班牙劇作家維加的代表作。

25、《人生如夢》的作家（）是1７世紀(jì)西歐著名的巴洛克風(fēng)格文學(xué)家。

26、（）的《波斯人信札》被認(rèn)為是法國第一部哲理小說。

27、英國浪漫主義文學(xué)“湖畔派”三詩人是華茲華斯、柯爾律治和（）。28“他人即地獄”一語出自薩特劇本《

》。

29、從世界范圍來看，語言學(xué)的主流發(fā)展主要經(jīng)過了四個歷史階段，它們是（）（（）（）。

30、人類發(fā)音器官的共鳴器由人體的口腔、鼻腔和（）構(gòu)成。

31、輔音的發(fā)音方法由三個方面構(gòu)成，即成阻和除阻的方式、（）、（）。

32、我國第一部系統(tǒng)的字典《說文解字》的作者是（）。

33、《論語．述而》“子曰“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”中“識”的讀音是（34、〈左傳?隱公元年〉“公伐諸鄢”中“諸”是（）的合音字。

35、《左傳?僖公五年》“一之為甚，其可再乎？”中“再”的意思是（）。

36、《孟子?．滕文公上》“許子以釜甑爨，以鐵耕乎”中“鐵”是指（）。

37、《荀子?勸學(xué)》“故木受繩則直，金就礪則利”中“礪 ”的意思是（）。

38、〈楚辭?九章?哀郢〉“鳥飛返故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”中“首丘”的意思是（）。

39、“齋”的繁體字是（）。

40、語音具有物理性質(zhì)、生理性質(zhì)和（）。

41、漢語拼音方案的主要用途一是（），二是便于學(xué)習(xí)推廣普通話。

42、“恭”是用“六書”中（）的方法造出來的字。

43、“鞠躬”這個詞可以組成“鞠了一個躬”的結(jié)構(gòu)，這種詞可以叫（）詞。

44、助詞可以分為結(jié)構(gòu)助詞，（），語氣助詞等。）。）

45、直接成分分析法是以尋找語言結(jié)構(gòu)的直接成分為目的，以層層二分為主要方法的，它又可稱為（）。

46、“打鈴了”“上課了”在句型上屬于（）句。

三、選擇題（每題2分，計2８分）

1、明確提出“文所以載道”的是：（）

A孔子

B韓愈

C周敦頤

D朱熹

2、提出意境的“韻外之致”、“味外之旨”特征的是：

A王昌齡

B歐陽修

C王國維

D 司空圖

3、《史記》的編寫體例是：（）

A 編年體

B 紀(jì)傳體

C 紀(jì)事本末體

D 雜記體

4、明代中期的三大傳奇是：

A《水滸傳》、《寶劍記》、《精忠記》 B《浣沙記》、《雙魚記》、《西游記》 C《寶劍記》、《浣沙記》、《鳴鳳記》 D《鳴鳳記》、《嬌紅記》、《南柯記》

5、“左聯(lián)”是在（）年解散的。

A 1930

B 1933

C 1935

D 1937

6、《林海雪原》的作者是：

A 黎汝清

B 劉知俠

C 曲波

D 楊佩瑾

7、《列那狐傳奇》屬于中世紀(jì)文學(xué)的（）體裁。

A 教會文學(xué)

B 英雄傳奇

C 騎士文學(xué)

D 市民文學(xué)

8、喬伊斯的意識流小說《尤利西斯》于（）年在巴黎出版。

A 1914

B 1916

C 1922

D 1939

9、“世界語”是1887年由（）人柴門霍夫創(chuàng)造的。

A 英國

B 德國

C 波蘭

D 美國

10、我國境內(nèi)不存在的語系是：（）

A 阿爾泰語系

B 南亞語系

C 印歐語系

D 烏拉爾語系

11、《詩經(jīng)?周南?桃夭》“之子于歸，宜其室家”中“之”的詞性是：

A 動詞

B 助詞

C 代詞

D 連詞

12、“道”的本義是：

A 遵循

B 道路

C 道理

D 引導(dǎo)

13、根據(jù)發(fā)音方法和發(fā)音部位，漢語拼音中的聲母“q”是：

A 舌面不送氣清塞擦音

B 舌面送氣清塞擦音 C 舌面送氣清塞音

D舌面不送氣清擦音

14、“打草稿”這個語言單位中的“打”表示書寫的意思。這個意思是詞的：

A基本義

B本義

C引申義

D比喻義

四、名詞解釋（每題５分，計７０分）

1、童心說

2、共鳴

3、平話

4、八股文

5、革命浪漫諦克

6、第一次文代會

7、框型結(jié)構(gòu)

8、自然主義

9、語音流變

10、色彩主義

11、六書

12、如字

13、調(diào)類

14、名詞性謂語句

南京大學(xué) 2005年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（三小時）

文學(xué)

一、必答題（1—4題）

1、簡述文學(xué)藝術(shù)起源的幾種代表性的觀點，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、簡述《詩經(jīng)》“六義”中的風(fēng)、雅、頌。（注意說明其分類依據(jù)、創(chuàng)作內(nèi)涵及其相關(guān)闡釋）

3、以池莉、方方、劉震云、劉恒等作家的作品為例，分述“新寫實”小說的創(chuàng)作特色，并對這一文學(xué)現(xiàn)象出現(xiàn)的根源及其審美精神上的缺陷談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

4、以列文（《安娜．卡列尼娜》）或聶赫留朵夫（《復(fù)活》）為例，分析托爾斯泰的思想觀點。

二、選答題（請從５――８題中任選兩題作答，多做不給分）

5、據(jù)調(diào)查，表明目前高校中文系學(xué)生中，看過紙本《紅樓夢》的學(xué)生比例由以前的90%下降到20%，而看過電視版的則由20％上升到70％，請結(jié)合觀眾讀者接受心理或閱讀經(jīng)驗對此現(xiàn)象進行評價。

6、結(jié)合魯迅《中國小說史略》中有關(guān)論述，談?wù)勌苽髌娴膭?chuàng)作特色和藝術(shù)成就

7、郭沫若40年代歷史劇的創(chuàng)作和藝術(shù)成就

8、比較撒旦和糜非斯特兩個魔鬼形象

語言文學(xué)基礎(chǔ)試題

一．填空題（每空1分，計52分）

1．英國小說理論家福斯特在《小說面面觀》中，將小說中的人物分為（）、（）兩種。2．法國的丹納在《 <英國文學(xué)史>序言》中提出文學(xué)發(fā)生發(fā)展取決于（）、（）、時代三種力量。3．（）認(rèn)為藝術(shù)作品的目的與作用是再現(xiàn)現(xiàn)實，“充作它的代替物”。4．“形象思維”這個概念最先出自（）的《藝術(shù)的概念》一文。5．恩格斯給現(xiàn)實主義所下的定義是“除細(xì)節(jié)的真實外，還要（）”。6．“夸父逐日”的故事出自《

》。7．“以卮言為曼衍”的寫作方法是（）提出的。8．現(xiàn)今所能見到的最早的游記是馬第伯的《

》。9．“南登灞陵岸，回首望長安”是（）寫的詩句。10．《秦中吟》是（）創(chuàng)作的組詩。11．“夢窗詞”指的是南宋詞人（）的作品。12．“唐敖游海外諸國”是清人（）所撰小說《

》前半部分的重要故事內(nèi)容。

13．朱湘是（）詩派的重要詩人。14．《

》是茅盾1927年發(fā)表的第一篇小說。15．洪深創(chuàng)作的戲劇《香稻米》、《青龍?zhí)丁贰ⅰ?/p>

》合稱“農(nóng)村三部曲”。16．曹元朗是小說《

》中的人物形象。17．電影《武訓(xùn)傳》的編劇、導(dǎo)演是（）。

18．報告文學(xué)《一個冬天的童話》的作者是（）。19．長篇小說《洗澡》的作者是（）。

20．長篇小說《一個人的戰(zhàn)爭》的主人公是（）。21．（）第八卷中描寫的游唱詩人諦摩多科可以看作是盲詩人荷馬的形象。22．關(guān)于動物的故事詩《

》是中世紀(jì)市民文學(xué)的最重要的成就之一。23．（）是16世紀(jì)下半葉法國著名的思想家、散文家。

24．1636年，高乃依的古典主義悲劇《

》上演，轟動了巴黎。25．感傷主義的名稱即由英國作家（）的小說《感傷的旅行》而來。26．期丹達爾小說《紅與黑》的副標(biāo)題是“（）年紀(jì)事”。27．《二十二條軍規(guī)》主要敘述了小說人物（）千方百計想脫離戰(zhàn)爭的經(jīng)歷。28．黑話屬于（）方言。

29．維吾爾語屬于（）語系。

30．語言融合的過程是大體上先出現(xiàn)（）語言現(xiàn)象。31．語言發(fā)展的兩大特點是（）。32．作為一種語法意義，“格”表示（）。33．主謂結(jié)構(gòu)的意義是（）。34．孤立語的主要特點是（）。35．在漢字發(fā)展的過程中，（）的產(chǎn)生是一次重大的改革，它改變了篆書和篆書以前的古文字的面貌。

36．查詩詞曲中特殊詞語的一部常用工具書是近人張相所著的《

》。37．《左傳?隱公元年》“多行不義，必自斃”中的“斃”的意思是（）。38．《戰(zhàn)國策?齊策》“孟嘗君客我”中的“客”的意思是（）。39．《論語?陽貨》“（陽貨）歸孔子豚”中的“歸”的意思是（）。40．《孟子?滕文公上》“江漢以濯之，秋陽以暴之”中的“暴”的讀音是（）。41．《莊子?秋水》“莊子持竿不顧曰：??”中的“顧”的意思是（）。42．《詩經(jīng)?周南?關(guān)雎》“鐘鼓樂之”中“鐘”的繁體字是（）。43．普通話的一個音節(jié)中最多可以有（）音素。

44．在詞典上查找漢字主要有兩種方法，一種叫（）法，一種叫（）法。45．多義詞和同音詞的主要區(qū)別在（）。46．“接受批評”這個詞組可以分析為（）詞組。47．劃分詞類主要根據(jù)詞的（）。

48．介詞結(jié)構(gòu)的主要作用是充當(dāng)動詞和形容詞的（）。二．填空題（每題2分，計28分）

1、選擇題以“眼中之竹”、“胸中之竹” 與“筆下之竹”概括藝術(shù)創(chuàng)作過程的藝術(shù)家是：

A紀(jì)昀

B湯顯祖

C鄭板橋

D黃庭堅

2、美國學(xué)者艾布拉姆斯在《鏡與燈》書中，提出了藝術(shù)活動存在的四個要素，它們是：

A藝術(shù)家、藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)傳播、藝術(shù)消費 B藝術(shù)家、世界、作品、欣賞者 C世界、藝術(shù)家、創(chuàng)作過程、欣賞者 D世界、摹仿、表現(xiàn)、功能

3、漢樂府古辭《陌上桑》在郭茂倩《樂府詩集》中收錄于哪一類：

A郊廟歌辭

B相和歌辭

C舞曲歌辭

D琴曲歌辭

4、元代戲曲家中被稱為“曲狀元”的是：

A白樸

B關(guān)漢卿

C馬致遠(yuǎn)

D紀(jì)君祥 5、1918年4月，胡適發(fā)表了（），提出以“國語的文學(xué)，文學(xué)的國語”作為文學(xué)革命的宗旨。

A《文學(xué)革命論》

B《文學(xué)改良芻議》 C《建設(shè)的文學(xué)革命論》

D《思想革命》 6、1989年，（）雜志開辟了“新寫實小說大聯(lián)展”的專欄。

A花城

B《十月》

C《上海文學(xué)》

D《鐘山》

7、（）提出詩是“強烈感情的自然流露”。

A弗?施萊格爾

B華茲華斯

C雨果

D海涅 8．左拉的（）是以煤礦生活為題材，反映勞資沖突的小說。

A《金錢》

B《小酒店》

C《萌芽》

D《崩潰》 9．英語屬于印歐語系（）。

A拉丁語系

B伊朗語族

C日耳曼語族

D斯拉夫語族 10．漢語中的三個音素[ A]、[ A]、[ɑ]之間的關(guān)系是（）。

A對立關(guān)系

B替換關(guān)系

C互補關(guān)系

D衍變關(guān)系

11、“牧”的字形構(gòu)造在“六書”中屬于：

A象形

B指事

C會意

D形聲

12、下列各字中不屬于“天干”的是：

A壬

B已

C卯

D庚 13．單純詞都是由：

A一個漢字構(gòu)成的 B一個音節(jié)構(gòu)成的 C一個音素構(gòu)成的D一個語素構(gòu)成的

14、辨別“剛剛”和“剛才”的詞性：

A都是副詞

B都是名詞 C“剛剛”是副詞，“剛才”是名詞

D“剛剛”是名詞，“剛才”是副詞 三．

名詞解釋（每題5分，計70分）1．悲劇

2．童心說

3．永明體

4．唐宋派

5．湖畔詩派

6．百花文學(xué)

7．拜倫式英雄

8．魔幻現(xiàn)實主義

9．語法范疇

10．狹義形態(tài)

11．使動用法

12．平仄

13．定位語素 14．兼語詞組

南京大學(xué) 2006年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（三小時）

文學(xué)卷

一、必答題（1——4題）

1、應(yīng)當(dāng)怎樣認(rèn)識藝術(shù)真實的內(nèi)涵及其與生活真實的關(guān)系？

2、清人厲鶚《論詞絕句）云；“美人香草本《離騷），俎豆青蓮尚未遙。頗愛《花間》斷腸句，夜船吹笛雨瀟瀟?！闭埥Y(jié)合中國詩史、詞史談?wù)剬Υ嗽姷睦斫狻?/p>

3、“尋根”小說作為一種創(chuàng)作思潮在80年代經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展過程？它的思想主題具有哪些特征？又表現(xiàn)出怎樣的內(nèi)在矛盾？試舉例論證。

4、以維吉爾的《埃涅阿斯紀(jì)》為例，說明什么是“擬史詩”，并與荷馬史詩作簡要的比較。

二、選答題（請從5一8題中任選兩題作答，多做不給分）

5、談?wù)劦湫团c意境的異同。

6、簡述桐城三祖的主張及桐城文派的傳衍。

7、以《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》四部作品為例，論述曹禺話劇的藝術(shù)成就。并分析一下《原野》在曹禺創(chuàng)作中表現(xiàn)出怎樣的獨特性？

8、陀思妥耶夫斯基的創(chuàng)作對20世紀(jì)現(xiàn)代派文學(xué)意義何在？

現(xiàn)代漢語部分（45分）

一、判斷題（每小題1分，共5分）

1、韻母是由元間或者元音加輔音構(gòu)成的。

2、外來詞指音譯的其他民族的詞語。

3、指人的普通名詞加上“們”表示復(fù)數(shù)，前面就不能受表示確定數(shù)目的數(shù)量詞給修飾。

4、在句于里狀語只能出現(xiàn)在謂語之前。

5、“考試前的緊張”是形容同性詞組。

二、討論分析題（6題，井40分）

1、舉例說明普通話里聲母和韻母的配合關(guān)系主要是由什么決定的。（6分）

2、漢字中同音字很多。但實際語言使用中一般不會造混淆，是什么原因？（6分）

3、舉例說明詞的基本義與本義之間的關(guān)系。（6討）

4、根據(jù)詞典的解釋，“倆”的意義之一是“兩個”，有人認(rèn)為這個意義上的“倆”是一個音節(jié)記錄了兩個語素（“兩”、“個”）。你同意這個看法嗎？為什么？〔7分）

5、“漂漂亮亮”和“大大咧咧”這兩個

A ABB式的性質(zhì)是否相同？

6、對下列一正一誤兩個例句進行分析并概括“也”的意義。（8分）

他吃了一個桃子，我也吃了一個蘋果。

我是中國人，他也是法國人。

語言學(xué)概論部分（45分）

一、語言學(xué)術(shù)語解釋（每題4分。共20分）I、詞匯意義

2、語言融合

3、體

4、變換

5、語法單位

二、問答題（3題，共25分）

1、制約詞語組合的語義條件有哪些？請舉例說明。（12分）

2、簡述語言符號的層級體系（5分）

3、“字”是傳統(tǒng)漢語語言學(xué)的術(shù)語，有人把一個英文字母看作一個”字，有人把英文中的一個word看作—個字?你的看法如何？（8分）古代漢語部分（60分）

一、填空題（每空1分。共15分）

1、《論語?先進》：“宗廟之事;如會同，端章甫，愿為小相焉?！按司渲小叭纭钡囊馑际牵?）。

2、《孟子?梁惠王上》“五畝之宅;樹之以柔。五十者可以衣帛矣?！贝司渲小耙隆钡淖x音是（2）意思是（3）。

3、《孟子?滕文公上》“有為神農(nóng)之言者許行自楚之滕“中第一個“之的詞性是（4）。第二個“之”的詞性是（5）。

4、《禮記?大學(xué)卜“富潤屋，德潤身，心廠體胖?“其中“潤”的意思是（6）

5、《左傳?隱公元年》：“《詩》曰：”孝子不匱，永錫爾類?！逼涫侵^ 乎？”末句中充當(dāng)前賓語的詞是（7）?

6、《戰(zhàn)國策?楚策》“今王之地方五千里;帶甲百萬，而專屬之昭奚恤。此句中帶雙賓語的動詞是（8）。

7、《莊子?養(yǎng)生主》：“文惠君曰譆，善哉！技蓋至此乎？“”其中“譆 是（）的異體字，“蓋”是（10）字其本字是（11）

8、《荀子?勸學(xué)》“青取之于藍，而青于藍”中“藍”意思是（12）

9、“薄”、”潁”屬于“六書”中的（13）字。

10、“?！钡姆斌w字是（）。

11、一個字在《廣韻》中的切語是“苦管切”，這個字在現(xiàn)代漢語普通話中讀作（）（寫出漢語拼音）

二、選擇題：（從下列5題中任選3題，每題10分，計30分）

1、“集解”有哪兩種類型？請各舉一例說明。

2、“三十六字母”中哪幾個是唇音字？

3、舉例說明古漢語中被動式的幾種常見格式。

4、試分析李商隱（無題）詩在用韻、平仄、對仗、句式等方面的格律特點。

相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但殘云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

5、請簡要地談?wù)劇墩f文解字》。

三、名詞解釋：（井3小題;每題5分t計15分）1異體字

2詞類活用

3避諱

語言文學(xué)基礎(chǔ)卷

一、填空題（每空一分，計32分）

1、在我國，意象這一詞首先在（）中被明確使用。

2、作家的創(chuàng)作才能主要包括藝術(shù)表現(xiàn)的能力、藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的能力和（）三方面

3、德國接受美學(xué)把文本分為（）和（）。

4、“子曰：”賢哉。回也！一簞食。一瓢飲。在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也！”出自《論語》中（）篇。

5、“春風(fēng)知別苦，不遣柳條青?！背鲎裕ǎ┮辉姟?/p>

6、張炎《詞源》云；“如七寶樓臺，眩人眼目，拆碎下來，不成片斷?！贝四伺u南宋詞家（）之語。

7、王士禎的名句”十日雨絲風(fēng)片里，濃春煙景似殘秋?！痹醋詰騽。ǎ?/p>

8、嚴(yán)復(fù)詩云；“可憐一卷《茶花女》，斷盡支那蕩子腸。“《茶花女》所指乃林紓與王壽昌合譯的（）。

9、小說《新中國未來記）的作者是（）。

10、葉紹鈞在五四時期寫的小說（），后改名《一生》。

11、詩歌《相信未來》的作者是（）。

12、秦仲義這個人物形象出自老舍的劇作（）。

13、長篇小說《檀香刑》的作者是（）。

14、（）認(rèn)為文藝是“影子的影子”而且不利于正義和德行。所以對待人下了逐客令。

15、歐洲最早的一部流浪漢小說是無名氏的（）。

16、（）反對機械地模仿法國古典主義，主張寫“市民悲劇”，17、《毛猿》是美國表現(xiàn)主義劇作家（）的代表作。

18、語言符號的音和義之間的關(guān)系是（）關(guān)系。

19、屈折語的“屈折”是指（）。20、“人稱”作為動詞的語法范疇表示的是（）。

21、狹義的借詞或外來詞一般是指（）。

22、《論語?子罕》：“子在川上日：逝者如斯夫，不舍晝夜！“”其中“夫”的讀音是（）。

23、《左傳?隱公元年》“公語之故，且告之悔中“語”的意思是（）。

24、《戰(zhàn)國策?趙策四》“趙主之子孫侯者其繼有在者乎”中“繼”的意思是（）。

25、《莊子?逍遙游》“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也”甲“扶搖”的意思是（）。

26、“義”的繁體字是（）。

27、語拼音方案的主要用途。一是給漢字注音，二是便于（）。

28、在漢語普通話里，音高的主要作用是形成了（）。

29、助詞可以分為時態(tài)助詞，（），語氣助詞等。30、語素是最小的（）結(jié)合體。

31、“吸煙有害?！边@句話是（）結(jié)構(gòu)。

二、選擇題（每題2分，計28分）

1、下列中哪一個對流派的命名是以風(fēng)格命名的？

A桐城派間

B七星詩社

C山藥蛋派

D田園詩派

2、下列中哪個美學(xué)家提出了“心理距離”的概念？

A布萊希特

B布洛

C康德

D朱光潛

3、“畫蛇添足”、“狐假虎威”、”南轅北轍”等寓言故事出自

A《韓非子》

B《戰(zhàn)國策》

C《左傳》D《國語》

4、天津《國聞報》于（）年發(fā)表嚴(yán)復(fù)、夏曾佑合撰《本館附印說部緣起》一文。

A 190

2B 1898

C 1897

D 1896

5、下列中哪個不是中國詩歌會的成員：

A穆木天

B楊騷

C徐志摩

D蒲風(fēng) 6下列中哪個不是陳天華的作品；

A《革命軍》B《猛回頭》 C《警世鐘》 D《獅子吼》

7岡察洛夫筆下的（）常被稱為十九世紀(jì)俄國文學(xué)中最后一個“多余人”形象。

A奧涅金

B別巧林

C羅亭

D奧勃洛摩天

8、（）的《佩德羅帕拉莫》是魔幻現(xiàn)實主義小說的重要作品

A阿斯圖里亞斯

B卡彭鐵爾

C魯爾弗

D馬爾科斯

9、傳統(tǒng)語言學(xué)對句子結(jié)構(gòu)進行分析時采用（）;

A轉(zhuǎn)換分析法

B層次分析法

C句子成分分析法

D分布分析法

10、音位的對立關(guān)系是指不同的音位（）。

A不能在同一環(huán)境中出現(xiàn)

B不能在不同環(huán)境中出現(xiàn)

C在同一環(huán)境中出現(xiàn)時區(qū)別同義

D在不同環(huán)境中區(qū)別詞義

11、“亦”的字形構(gòu)造在六書中屬于（）

A象形

B指事

C會意

D形聲

12、“理”的本義是：（）

A治玉

B治理

C安定

D法官

13、“寬五十米”是：（）

A數(shù)量詞組

B主謂詞組

C后補詞組

D偏正詞組

14、“打官腔”這個語言單位中“打”的意思是詞的：（）

A基本義B本義C引申義D比喻義

三、名詞解釋

1、審美觀照

2、文學(xué)流派

3、春秋筆法

4、蘭亭唱和

5、常州詞派

6、“繁星體”小詩

7、《野草》

8、《林彪同志委托江青同志召開的部隊文藝工作座談會紀(jì)要》

9、文藝復(fù)興

10、《盧貢—馬卡爾家族》

11、社會習(xí)慣性

12、語言符號的線條性

13、通假字

14、破讀字

15、衍文

16、漢語的七大方言

17、詞類

18、音序

南京大學(xué) 2007年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（三小時）

文學(xué)卷

一、名詞解釋（5*10）熟悉的陌生人

游戲說

創(chuàng)作個性《唐宋八大家文鈔》5 “三言”、“二拍”

6新月詩派

7革命樣板戲

8浮士德精神多余人黑色幽默

二、問答（6選4 25*4）結(jié)合實例，談?wù)勊囆g(shù)傳達及其重要意義。2 試述先秦諸子散文的文獻情況及體裁變遷。3試述杜甫沉郁頓挫的詩歌風(fēng)格。為什么說魯迅的小說是“中國的反封建思想革命的一面鏡子”，試結(jié)合《吶喊》《彷徨》為例加以論述。從劉索拉、徐星、殘雪等人的創(chuàng)作為例，論述80年代“現(xiàn)代派小說”在人物塑造、思想感情即文體上的特點。為什么古希臘悲劇常被人稱作“命運悲劇”，它與莎士比亞的悲劇有什么不同？

古代漢語部分（70分）

一、名詞解釋（5*4）1《說文解字》 2 天干地支反切使動用法

二、問答（10*5）說明古今字和通假字有什么不同？

2結(jié)合所給的材料，回答賓語前置的幾種主要類型。（材料忘記了，但就是常見的幾種）

3梁啟超“皇上欲大用康先生，而上畏西后，不敢行其志”、“上，皇上、”注解是否正確？為什么？ 4僧志南《絕句》“古木蔭中系短蓬，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！薄罢绒迹糁照?，杖，拄著、藜，一年生草本植物，莖堅硬，可作拐杖，稱藜杖?！边@個注解是否正確，為什么？ 5 古文閱讀

昔開皇初，有劉儀同臻、顏外史之推、盧武陽思道、魏著作彥淵、李常侍若、蕭國子該、辛咨議德原、薛吏部道衡等八人，同詣法言門宿。夜永酒闌，論及音韻。以古今聲調(diào)既自有別，諸家取舍亦復(fù)不同。吳楚則時傷輕淺，燕趙則多涉重濁，秦隴則去聲為入，梁益則平聲似去，又支（章移反）、脂（旨夷反）、魚（語俱反）、虞（遇俱反）共為一韻；先（蘇前反）仙（相然反），尤、侯俱論是切。欲廣文路，自可清濁皆通；若賞知音，即須輕重有異。呂靜《韻集》、夏侯詠《韻略》、陽休之《韻略》、李季節(jié)《音譜》、杜臺卿《韻略》等，各有乖互。江東取韻，與江北復(fù)殊。因論南北是非，古今通塞；欲更捃選精切，除削疏緩，蕭外史顏國子多所決定。魏著作謂法言曰：“向來論難疑處悉盡，何不隨口記之？我輩數(shù)人定則定矣?！狈ㄑ约礌T下握筆，略記綱紀(jì)。后博問英辯，殆得精華。于是更涉余學(xué)，兼從薄宦。十?dāng)?shù)年間，不遑修集。今返初服，私訓(xùn)諸弟，凡有文藻，即須聲韻。屏居山野，交游阻絕，疑惑之所，質(zhì)問無從。亡者則生死路殊，空懷可作之嘆；存者貴賤禮隔，以報絕交之旨。遂取諸家音韻，古今字書，以前記者定之為《切韻》五卷。剖析毫厘，分別黍稷，何須泣玉？未得懸金。藏之名山，昔怪馬遷之言大；持以蓋醬，今嘆楊雄之口吃。非是小子專轍，乃述群賢遺意。寧敢施行人世，直欲不出戶庭。于是歲次辛酉，大隋仁壽元年也。問了三個問題，（1）作者、朝代、文章名字。（2）解釋加點詞。（3）解釋劃線句?，F(xiàn)代漢語部分（60分）

一、名詞解釋（5”*4）1 前 高 圓唇元音矛盾關(guān)系的反義詞狀語情態(tài)補語

二、問答（10”*4）“曾經(jīng)”和“已經(jīng)”用法上有什么異同？ 2 “和”連接動詞作謂語需要有什么條件？ 3 “他是打籃球的?！边@句話有沒有歧義，請加以分析。4 詞或詞組加上語調(diào)是否就可以成為句子？

語言學(xué)概論部分（20分）

一、名詞解釋（5*2）語言的譜系層次分析法

二、問答（10）

結(jié)合例子談?wù)勀銓υ~義的模糊性的認(rèn)識。

南京大學(xué) 2008年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（三小時）

文學(xué)方面

一、名詞解釋

1文學(xué)風(fēng)格

2誤讀

3湖畔派

4騎士文學(xué) 5山藥蛋派 6梅村體 7沈湯之爭 8《野草》

9孔門四科

10現(xiàn)實主義沖擊波

二、論述題（6選4）

1、談?wù)勎膶W(xué)語言與日常語言的差異及各自的特點，并說明為什么文學(xué)語言與日常語言難以區(qū)分。

2、契訶夫的戲劇的特點，及其對曹禺和夏衍的影響，請結(jié)合劇本簡要說明。

3、簡要敘述關(guān)于朦朧詩的主要論爭及你的看法。

4、簡要論述茅盾《子夜》在文學(xué)史中的意義、價值和缺陷。

5、清人宋翔鳳詩云：“夙歲愿學(xué)茗柯詞，寄意遙深未易窺，香草美人無盡意，直從騷詩接風(fēng)詩?！闭埥忉尨嗽姴⒄?wù)勀愕目捶ā?/p>

6、《四庫全書總目》卷一九八《東坡詞》提要云：“詞自晚唐、五代以來，以清切婉麗為宗。至柳永而一變，如詩家之有白居易。至軾而又一變，如詩家之有韓愈。遂開南宋辛棄疾等一派。尋源溯流，不能不謂之別格?！闭埥Y(jié)合這段文字，至少摘引三首東坡詞，闡說東坡之詞在宋詞史上的地位。

古代漢語： 一．寫繁體字

1、愛護（愛護）

2、寶貝（寶貝）

3、清濁（清濁）

4、縣城（縣城）

5、慶祝（慶祝）

6、書畫（書畫）二．名詞解釋

1．失黏

2．大名冠小名

3．互文

4．右文說

三．簡答題

1．古音學(xué)家是怎么上古韻部的方法，請簡要談?wù)劇?/p>

2．總的來看，古代漢語跟現(xiàn)代漢語比，會發(fā)現(xiàn)古代漢語中的人稱代詞比現(xiàn)代漢語的人稱代詞用的少一些，談?wù)勗斐蛇@種現(xiàn)象的原因。

現(xiàn)代漢語漢（40）

1舉例說明漢語拼音方案中為什么可以用i既代表舌面前高不圓唇元音有代表舌尖前元音和舌尖后元音。（5分）（與10年重復(fù)）2分析“即將”和“將來”的詞性。3“大大方方”和“大大咧咧”兩個重疊形式有何不同？

4從語序變化的性質(zhì)看，漢語語序變化有幾種情況，試舉例說明。5“跑得快”這個語段有歧義么，分析。（14分）

語言學(xué)概論（20）

1從發(fā)音上來看，漢語元音與輔音的區(qū)別有哪些？ 2什么是語法手段，常用的語法手段有幾種？ 3談?wù)勀銓Α澳苤浮迸c“所指”的關(guān)系的認(rèn)識。

語言和論文寫作（50分）

一、對“學(xué)而優(yōu)則仕”這句話古今有不同的理解。請閱讀下面的資料，就兩種理解的是非及其原因進行分析，寫一篇小論文?！墩撜Z﹒子張》：“子夏曰：‘仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕，’”今人多以為“學(xué)而優(yōu)”之“優(yōu)”是指“優(yōu)秀”，而梁黃侃《論語義疏》云：“優(yōu)，謂行有余力也?！敝祆洹墩撜Z集解》亦云：“優(yōu)，有余力也?！薄墩f文﹒人部》：“優(yōu)，饒也?！薄稜栄农q廣詁》：“優(yōu)，多也?！薄对姪q大雅﹒瞻卬》：“天之降罔，維其優(yōu)也?！泵珎鳎骸皟?yōu)，渥也?！薄秶Z﹒魯語上》：“今將惠以小賜，祀以獨恭，小賜不咸，獨恭不優(yōu)。不咸，民不歸也；不優(yōu)，神弗福也。”韋昭注：“優(yōu)，裕也?！薄盾髯萤q王制》：“汙池淵沼川澤，謹(jǐn)其時禁，故魚鱉優(yōu)多而百姓有馀用也?！薄墩撜Z》一書中“優(yōu)”字出現(xiàn)3次，另一處是《論語﹒憲問》：“子曰：‘孟子公綽為趙魏老則優(yōu)，不可以為滕、薛大夫’?！?/p>

二、閱讀韓愈《送孟東野序》，闡述他的文學(xué)思想。

大凡物不得其平則鳴：草木之無聲，風(fēng)撓之鳴。水之無聲，風(fēng)蕩之鳴。其躍也，或激之；其趨也，或梗之；其沸也，或炙之。金石之無聲，或擊之鳴。人之于言也亦然，有不得已者而后言。其歌也有思，其哭也有懷，凡出乎口而為聲者，其皆有弗平者乎！

樂也者，郁于中而泄于外者也，擇其善鳴者而假之鳴。金、石、絲、竹、匏、土、革、木八者，物之善鳴者也。維天之于時也亦然，擇其善鳴者而假之鳴。是故以鳥鳴春，以雷鳴夏，以蟲鳴秋，以風(fēng)鳴冬。四時之相推敚，其必有不得其平者乎？

其于人也亦然。人聲之精者為言，文辭之于言，又其精也，尤擇其善鳴者而假之鳴。其在唐、虞，咎陶、禹，其善鳴者也，而假以鳴，夔弗能以文辭鳴，又自假于《韶》以鳴。夏之時，五子以其歌鳴。伊尹鳴殷，周公鳴周。凡載于《詩》、《書》六藝，皆鳴之善者也。周之衰，孔子之徒鳴之，其聲大而遠(yuǎn)。傳曰：“天將以夫子為木鐸?！逼涓バ乓雍?！其末也，莊周以其荒唐之辭鳴。楚，大國也，其亡也以屈原鳴。臧孫辰、孟軻、荀卿，以道鳴者也。楊朱、墨翟、管夷吾、晏嬰、老聃、申不害、韓非、慎到、田駢、鄒衍、尸佼、孫武、張儀、蘇秦之屬，皆以其術(shù)鳴。秦之興，李斯鳴之。漢之時，司馬遷、相如、揚雄，最其善鳴者也。其下魏晉氏，鳴者不及于古，然亦未嘗絕也。就其善者，其聲清以浮，其節(jié)數(shù)以急，其辭淫以哀，其志弛以肆；其為言也，亂雜而無章。將天丑其德莫之顧邪？何為乎不鳴其善鳴者也！

唐之有天下，陳子昂、蘇源明、元結(jié)、李白、杜甫、李觀，皆以其所能鳴。其存而在下者，孟郊東野始以其詩鳴。其高出魏晉，不懈而及于古，其他浸淫乎漢氏矣。從吾游者，李翱、張籍其尤也。三子者之鳴信善矣。抑不知天將和其聲，而使鳴國家之盛邪，抑將窮餓其身，思愁其心腸，而使自鳴其不幸邪？三子者之命，則懸乎天矣。其在上也奚以喜，其在下也奚以悲！東野之役于江南也，有若不釋然者，故吾道其于天者以解之。

南京大學(xué) 2009年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（三小時）

文學(xué)部分

一、名詞解釋（每題5分，共50分）

1、四分法 2．文學(xué)流 3．流浪漢小說

4、《傲慢與偏見》

5、創(chuàng)造社

6、《財主底兒女們》

7、新民歌運動

8、“臨川四夢”（“玉茗堂派”）

9、《古文辭類纂》

10、常州詞派

二、論述（六選四，共100分）

1、什么是文學(xué)典型，具有什么特點？結(jié)合具體的小說實踐，談?wù)勎鞣降湫屠碚撛诓煌瑫r代的內(nèi)涵及流變。

2、有論者將陀斯妥也夫斯基的小說稱作“對靈魂的拷問”對此話可做怎樣的理解

3、試述“論語派”散文的創(chuàng)作特征。（建議結(jié)合作品）

4、試述王安憶小說創(chuàng)作的特點。（同上）

5、元稹《唐檢校工部員外郎杜君墓系銘序》：“至于子美，蓋所謂上薄風(fēng)雅，下該沈送，言奪蘇李，氣吞曹劉，掩顏謝之孤高，雜徐庾之流麗，盡得古今之體勢，而兼文人之所獨專矣。??是時山東人李白，亦以奇文取稱，時人謂之李杜。予觀其壯浪縱恣，擺去拘束，模寫物象，及樂府歌詩，誠亦差肩于子美矣。至若鋪陳終始，排比聲韻，大或千言，次猶數(shù)百，詞氣豪邁而風(fēng)調(diào)清深，屬對律切而脫棄凡近，則李尚不能歷其藩翰，況堂奧乎？”讀解引文，并論說杜甫在詩歌史中的意義。

6、惠洪《冷齋夜話》卷一“換骨奪胎法”條“山谷云：‘詩意無窮，而人之才有限，以有限之才，追無窮之意，雖淵明、少陵不得工也。然不易其意而造其語，謂之換骨法；窺入其意而形容之，謂之奪胎法?！玎嵐取妒站铡吩唬骸跃壗袢杖诵膭e，未必秋香一夜衰?！艘鈱嵓眩≡跉獠婚L。??所以荊公作《菊詩》則曰：‘千花百卉凋零后，始見閑人把一枝?！瘱|坡則云：‘萬事到頭終是夢，休，休，休，明日黃花蝶也愁。’??凡此之類，皆換骨法也?！甭?lián)系文中提供的詩句，談?wù)剬@段文字的理解。

古代漢語部分（40分）

一、填空（多是所記要點，題目順序錯亂，可能有一兩道題忘卻）

1、“讀”字的繁體形式（）；

2、“篤”字在六書中屬于（）；

3、“匯集舊注，下以己意”的注解類型稱作（）；

4、《論語、公冶長》“子曰：盍各言爾志？”中“盍”是（）的合音字；

5、《禮記、中庸》“人一能之，己百之；人十能之，己千之”中“一”的意思是（）；

6、《孟子、梁惠王上》“老吾老，以及人之老”中第一個“老”字的意思是（）；

7、《漢書》“道家者流，蓋出于史官”中“者”字的詞性是（）；

8、《勸學(xué)》“故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”中“金”字的意思是（）；

9、書籍因繕寫，刻板，排版錯誤而多出來的字句叫做（）；

10、由楊樹達撰寫的專門解釋文言虛詞的工具書叫做（）。

二、名詞解釋

1、反切

2、通假字

3、疏（正義）

4、《說文解字》

三、簡答

1、簡要談?wù)劰糯繇崒W(xué)中的“七音”。

2、分析李白《勞勞亭》詩“天下傷心處，勞勞送客亭。春風(fēng)知別苦，不遣楊柳青?！钡挠庙?、平仄、對仗、句式。

現(xiàn)代漢語部分（40分）

1、“花兒”、“這兒”、“今兒”中的“兒”字是否是同一個語素？加以分析

2、將“南京鋼鐵廠”縮略為“南鋼”是否違反規(guī)范？談?wù)勀銓s略語規(guī)范的認(rèn)識。

3、“出租汽車”有兩個結(jié)構(gòu)關(guān)系和兩個語義關(guān)系，請加以分析。

4、一般看法，動賓短語的結(jié)構(gòu)關(guān)系是支配與被支配的關(guān)系。在“吃蘋果”、“吃食堂”、“吃大碗”中“蘋果”、“食堂”、“大碗”分別表示“對象”、“處所”、“工具”。請問“吃蘋果”、“吃食堂”、“吃大碗”都是動賓短語嗎？根據(jù)是什么？

語言學(xué)概論部分（20分）

1、為什么說語言是一種特殊的社會現(xiàn)象？

2、為什么說索緒爾是“現(xiàn)代語言學(xué)之父”？

論文寫作部分（50分）（二選一題目自擬，字?jǐn)?shù)不限）

1、閱讀下列文字，默寫三首你認(rèn)為能夠分別體現(xiàn)“物境”、“情境”、“意境”的中國古代詩歌，并結(jié)合這些作品，談?wù)勀銓Α霸娪腥场钡睦斫狻?/p>

詩有三境：一曰物境。欲為山水詩，則張泉石云峰之境，極麗絕秀者，神之于心，處身于境，視境于心，瑩然掌中，然后用思，了然境象，故得形似。二曰情境。娛樂愁怨，皆張于意而處于身，然后馳思，深得其情。三曰意境。亦張之于意而思之于心，則得其真矣。（[唐]王昌齡《詩格》）

2、嚴(yán)復(fù)云：“譯事三難：信、達、雅?！卑盐难晕姆g成白話文，同樣需要“信，達，雅”。《老子》第八十章“甘其食，美其服，安其居，樂其俗，鄰國相望，雞狗之聲相聞，民至老死不相往來。”有人將這句話譯作“吃得香甜，穿得漂亮，住得安適，過得習(xí)慣??”。請你運用所學(xué)古代漢語知識，對其譯作的得失及其原因進行評析，寫篇小論文。

南京大學(xué) 2010年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（三小時）

文學(xué)部分 一．名詞解釋

1、春秋筆法

2、《文選》（昭明文選）

3、明傳奇

4、《彷徨》

5、新感覺派

6、文革中的“潛流文學(xué)”

7、荒誕派戲劇

8、《卡拉馬佐夫兄弟》

9、艾布拉姆斯提出的“文學(xué)四要素”

10、文學(xué)風(fēng)格 二．論述（六選四）

1、請默寫蘇軾的三首詩中的一首《和子由澠池懷古》、《六月二十日夜渡海》、《出潁口初見淮山是日至壽州》結(jié)合你讀過的其他蘇詩，談?wù)剬μK軾詩的認(rèn)識

2、簡略論述桐城派的發(fā)展過程。

3、結(jié)合作品，談?wù)?0年代文革敘事。

4、選一個作家，分析他或她在49年以前和以后的一部作品，談?wù)務(wù)J識。

5、魯迅受到外國那些作家的影響，結(jié)合具體作品談?wù)劇?/p>

6、依據(jù)你熟悉的文學(xué)理論教材，分析其中幾家文學(xué)理論教材的特點，并對國內(nèi)文學(xué)理論教材的現(xiàn)狀談?wù)効捶ā?/p>

古代漢語

一、填空

1、清代王引之寫的關(guān)于虛詞的著名作品是（）。

2、第一個提出“時有古今，地有南北，字有更革，音有轉(zhuǎn)移”的明代學(xué)者是（）

3、“一之謂甚，其可再乎？"中的“再”的意思是（）。

4、“小人有母，皆嘗小人之食，未嘗君之羹，請以遺之。”中的“羹”的意思是（）。

5、“之子于歸，宜其室家”中“之”的意思是（）。

6、（）是近體詩最重要的格律因素。

二、名詞解釋

1、鄭箋

2、如字

3、避諱

4、三平調(diào)

三、簡答

1、幾個雙人旁的字，“徠，徒，行，衍，街 ”等一共六個，要求用六書解釋。

2、簡述上古漢語前置賓語的幾種格式。

現(xiàn)代漢語部分

1、喝（he）杯（bei）滅（mie）盆（pen）中拼音字母e的發(fā)音不同，原因是什么，為何可以用一個字母表示。

2、要求分辨六個形聲字的聲旁，有“赴”、“胡”、“基”、“問”。

3、辨析“改正”和“改進”這對同義詞，比較其不同。

4、分別從結(jié)構(gòu)，語義，回答三個方面辨析“他長得高不高？”、“他長得高長不高？”

語言學(xué)部分

1、輔音分類的依據(jù)。

2、什么是語法范疇，常見的語法范疇有哪些？

論文部分

1、“美國的全球語言監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)重視英語進入英語中的詞匯很多，并且英語的外來詞匯中5%到20%都來自中式英語，如long time no see，one country two system等”例子講了全球化大背景下 中國的詞匯 包括 一國兩制 四書 等詞匯 給英語貢獻了百分之十四的詞匯量（據(jù)去年統(tǒng)計）結(jié)合語言學(xué)知識談?wù)効捶?題目自擬

2、顧炎武的《日知錄》中這段話，加標(biāo)點并對此加以論述。

文之不可絕與天地間者，地間者，曰明道也，紀(jì)政事也，察民隱也，樂道人之善也，若此者，有益于天下，有益于將來，多一篇，多一篇之益矣。若夫怪力亂神之事，無稽之言，剿襲之說，諛佞之交，若此者，有損于己，無益于人，多一篇，多一篇之損矣。

南京大學(xué) 2011年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（三小時）

文學(xué)

一、名詞解釋

1、先秦時士的興起

2、西昆體

3、第三代詩人

4、左聯(lián)

5、艾布拉姆斯的文學(xué)四要素

6、欲望升華說

7、意識流小說

8、廢都

9、人間喜劇

10、世說新語 二論述題（六選四25*4）

1、詩經(jīng)《伯兮》、《七月》、《采薇》、《東山》中的詩句，任意引用詩經(jīng)中的詩句（至少兩首），說明詩經(jīng)的風(fēng)雅精神。

2、清是兩宋以后詞的又一發(fā)展期。試作清詞發(fā)展小結(jié)。3、20世紀(jì)中國鄉(xiāng)土文學(xué)的發(fā)展的主要線索。

4、周作人在中國新文學(xué)的影響？試著結(jié)合作品分析。

5、魯迅說，在中國人眼里，陀思妥耶夫斯基是殘酷的天才，試著結(jié)合作品進行分析。

6、根據(jù)紅樓夢閱讀情況的變化（有一個表格），試從不同形態(tài)紅樓夢的閱讀情況說明讀者或觀眾的閱讀經(jīng)驗與接受心理，談?wù)剬Υ爽F(xiàn)象的看法。（根據(jù)閱讀紅樓夢書 和 看紅樓夢電視劇的人數(shù)變化 談?wù)勎膶W(xué)接受和文學(xué)審美。）

古代漢語

一、填空10 1 論的繁體字 王引之的虛詞著作 3 徒的形旁是 語言學(xué)家研究字的本意的最主要的方法 5“君子不重傷，不禽二毛。”此句使用的修辭手法是（一句古文）“XXX只，XXX只” 找出韻腳字

7良庖歲更刀，割也;族庖月更刀，折也?！皻q”的意思是 8今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也 “數(shù)”是什么意思

9如有不由 此者，在埶者去，眾以為殃。足謂小康。小康是什么意思 10師勞力竭，遠(yuǎn)主備之，無乃不可乎？ 無乃是什么意思 二名解16 1偏義副詞 2古今字 3段玉裁 4之為言 三問答14 1古漢語第三人稱代詞的特點7 2翻譯下面的話 并談?wù)勛约旱目捶?/p>

凡輕唇之音古讀皆為重唇詩凡民有喪匍匐救之檀弓引詩作扶服家語引作扶伏又誕實匍匐釋文本亦作扶服左傳昭十二年奉壺飲冰以蒲伏焉釋文本又作匍匐蒲本亦作扶昭二十一年扶伏而擊之釋文本或作匍匐皆匍匐之異文也7（錢大昕《十駕齋養(yǎng)新錄》）

現(xiàn)代漢語 用漢語拼音和國際音標(biāo)給下面的話注音： 裝了一車石灰6 2 寫出調(diào)值214的三個條件變體 并說說他們出現(xiàn)的條件6 3寫出許慎在 說文解字 中 對象形 指示 假借 三個的原話定義6 4辨析 改正改進 遼闊廣闊4 5副詞可以修飾冷清 潔白 熱鬧等形容詞 如十分潔白 很冷清 但不能修飾 雪白 筆直 金燦燦等形容詞 這是為咩？8 6副詞一般不修飾名次或名詞性詞組 但是現(xiàn)代漢語卻有“最前頭”“很淑女”“特現(xiàn)代”“到處凈雜草”“才星期一”“再一個問題”這是否打破了副詞不修飾名次或名詞性詞組的理論 談?wù)勀愕目捶?0

語言學(xué)概論20 1說說語言和言語的關(guān)系10 2孤立語屈折語黏著語的特點是什么10

論文50 選一題

1當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)“火星文”泛濫，年輕人為了宣揚個性 火星文源于臺灣 隨后在大陸香港地區(qū)流行 復(fù)雜的文法十分費解 請根據(jù)火星文的現(xiàn)象結(jié)合漢語知識寫文章

2《孟子 盡心上》:“父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰無愧于天，俯不怍于地，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。” 根據(jù)此話寫一篇文章

南京大學(xué) 2012年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

語言卷;

（一）古代漢語部分

1王力的三十韻部其中“魚鐸陽”三部之間有什么關(guān)系？這對于古漢語的研究有什么意義？（20分）2結(jié)合具體實例 論述《說文解字》的體例（20分）

（二）現(xiàn)代漢語部分

1什么是音素？什么是音位？元音的發(fā)音區(qū)別和什么有關(guān)？畫出下列元音的舌位圖[i][y][u][e][?][o] [?][ε][?][a][A][α]（10分）詞義有哪幾部分組成？結(jié)合詞義辨析偽造——捏造、偶爾——偶然兩組詞（10分）3什么是省略？“出太陽了！”“下雨了！”“禁止喧嘩！”“打倒帝國主義！”是不是省略句？為什么？有人說這些句子只有謂語，沒有主語，這種說法對不對？為什么？（10分）4什么是句型？什么是句類？什么是句式？現(xiàn)代漢語各種句型各舉一例。試分析“他們站著不動”的句型、句類、句式和直接組成成分。（10分）

（三）語言學(xué)概論部分

1洋涇浜和混合語的異同（10分）

2什么是語法手段？常見的語法手段有哪些？（10分）

（四）論文寫作部分（50分）二選一

1語言學(xué)家薩丕爾（Edward Sapir）和沃爾夫（Benjamin Lee Whorf）提出，是我們的語言決定了我們?nèi)绾嗡季S。自然界是多姿多彩的，我們從這個世界上認(rèn)出這個是草地，這個是太陽，這個是獅子，這個是兔子等等。而我們之所以會有獅子兔子等等的概念，是因為我們的語言里有“獅子”、“兔子”等等詞匯。有的語言學(xué)家認(rèn)為語言決定或影響人的思維方式和行為。

2海寧王先生自沉后二年，清華研究院同人成懷恩不能自已。其弟子受先生之陶冶煦育者有年，尤思有以永其念，金曰宜銘之貞珉，以昭示于無竟。因以刻石之辭命寅恪，數(shù)辭不獲已，謹(jǐn)舉先生之志事以普告天下后世。其詞曰：“士之讀書治學(xué)，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理因得以發(fā)揚。思想而不自由，毋寧死耳。斯古今仁圣所同殉之精義，夫豈庸鄙之敢望？！先生以一死見其獨立自由之意志，非所論于一人之恩怨，一姓之興亡。嗚呼！樹茲石于講舍，系哀思而不忘；表哲人之奇節(jié)，訴真宰之茫茫，來世不可知者也。先生之著述，或有時而不章；先生之學(xué)說，或有時而可商；惟此獨立之精神，自由之思想，歷千萬祀，與天壤而同火，共三光而永光?！奔?xì)讀此墓志銘，寫一篇論說文

文學(xué)卷： 一 名詞解釋 1殷周制度論

2詞“別是一家”說 3錢王代興 4語絲社

5《海上花列傳》 6白洋淀詩人群 7《俄狄浦斯王》 8浪漫派運動 9摩仿說

10藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的不平衡關(guān)系 二 問答題（6選4）

1運用三首陶潛詩，論述陶詩在文學(xué)史的地位 2結(jié)合相關(guān)材料 論述朱熹的文學(xué)成就

3我國現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展多樣化，簡述“京派”和“海派”的論爭，并作出評價 4港臺文學(xué)的發(fā)展對大陸文學(xué)有什么樣的影響？試選取一個方面論述 5以《惡之花》為例，分析波德萊爾美學(xué)觀點的獨特性

6為什么文學(xué)作品中多喜歡用愛情作為主題 結(jié)合具體作品論述

2013年南京大學(xué)文學(xué)院真題

文學(xué)卷

一、名詞解釋（50分）

六詩 韓孟詩派 套數(shù) 人的文學(xué) 《我在霞村的時候》 臺灣鄉(xiāng)土文學(xué)論爭 魔幻現(xiàn)實主義 俄狄浦斯情節(jié) 期待視野 文以載道

二、論述題（六選四，每題25分，多做扣分）

1、試述先秦諸子散文發(fā)展階段和特色

2、結(jié)合相關(guān)作品，試述夢窗詞的藝術(shù)特點

3、試述40年代上海文學(xué)的分期

4、你認(rèn)為莫言哪部作品寫的最差，為什么？

5、莫泊桑和契訶夫是世界文學(xué)短篇小說大師，談?wù)劧俗髌吩谒囆g(shù)表現(xiàn)上的不同

6、談?wù)勎膶W(xué)和道德的關(guān)系

語言及論文寫作

（一）古代漢語部分（40分）

一、名詞解釋（20分，每個5分）六書 《爾雅》反切 金文

二、翻譯成現(xiàn)代漢語（20分）及楚，楚子饗之，曰：“公子若反晉國，則何以報不谷？”對曰：“子女玉帛，則君有之；羽毛齒革，則君地生焉。其波及晉國者，君之余也。其何以報君？”曰：“雖然，何以報我？”對曰：“若以君之靈，得反晉國，晉楚治兵，遇于中原，其辟君三舍。（注：以上段落來自《左傳·晉公子重耳之亡》。南大今年考的是重耳退避三舍，但好像和《左傳·晉公子重耳之亡》不一樣。但總之，就是一段文言文翻譯，比較簡單，是送分題）

（二）現(xiàn)代漢語部分（40分）

一、名詞解釋（16分，每個4分）

漢語拼音方案的作用 把字句 名詞性謂語句 詞根和詞綴

二、簡答題（24分，每個8分）

1、漢語有幾大方言區(qū)？除普通話以外，還有哪些方言使用區(qū)域較廣，談?wù)勌攸c。

2、近些年來新詞產(chǎn)生較多，新詞產(chǎn)生的主要原因是什么？新詞構(gòu)成的特點是什么？

3、漢語同英語相比，語法手段有哪些特點？談?wù)劃h語的語法特點。

（三）語言學(xué)概要部分（20分，每題10分）

1、語義是什么？包括哪幾方面內(nèi)容？

2、談?wù)務(wù)Z音的社會性。

（四）論文寫作（50分，二選一，字?jǐn)?shù)不限）

1、尼采在《歷史學(xué)對人類生活的利與弊》中的一段話（人與豬），據(jù)此寫一篇論文

2、近些年新詞頻繁產(chǎn)生，對人的稱呼也隨之改變，從“師傅”“同志”到近年的“親”，這些稱謂變化的原因是什么？據(jù)此寫一篇論文。

2014年南京大學(xué)文學(xué)院真題

文學(xué)卷

一、名詞解釋

永明體 活法 《琵琶記》 淺草-沉鐘社 三突出 《神曲》 《等待戈多》 艾布拉姆斯四要素 期待視野 茅盾文學(xué)獎

二、論述題

1、兩漢辭賦創(chuàng)作的發(fā)展及流變。

2、試論柳永在詞史上的貢獻。

3、魯迅《吶喊·自序》的主要內(nèi)容是什么，試作論述。

4、“王小波熱”產(chǎn)生的原因。5、19世紀(jì)歐美文學(xué)中，哪些作家的創(chuàng)作對20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)產(chǎn)生過深遠(yuǎn)影響？試以其中一位作家的創(chuàng)作為例，聯(lián)系其作品，具體分析他對20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)的影響。

6、你最喜歡哪一種文學(xué)批評方法？說明你喜歡的理由，并舉文學(xué)作品為例加以分析。

語言及論文寫作

（一）古代漢語部分

一、名詞解釋

省聲字平仄 《中原音韻》 偏義復(fù)詞

二、翻譯

魯穆公問于子思曰：“何如而可謂忠臣？”子思曰：“恒稱其君之惡者，可謂忠臣矣、”公不悅，揖而退之。成孫弋見，公曰：“向者吾問忠臣于子思，子思曰：‘恒稱其君之惡者，可謂忠臣矣?！讶嘶笱桑粗靡??！背蓪O弋曰：“噫，善哉，言乎！夫為其君之故殺其身者，嘗有之矣。恒稱其君之惡，未之有也。夫為其君之故殺其身者，效祿爵者也。恒稱其君之惡者，遠(yuǎn)祿爵者也。為義而遠(yuǎn)祿爵，非子思，吾惡聞之矣?！?/p>

（二）現(xiàn)代漢語部分

1、與印歐語系相比，現(xiàn)代漢語在語音方面有什么特點？

2、舉例說明什么叫做“隸分”和“隸合”，說明它們在漢字形體發(fā)展史上的意義。

3、對于下列句子，請從補語的語義指向上進行比較分析。

砍光了、砍累了、砍快了、砍壞了、砍疼了

4、偏正式合成詞的詞序是“前后偏正”，對于“熊貓”、“玻璃鋼”這樣的合成詞的結(jié)構(gòu)，你怎么看？

（三）語言學(xué)概論部分

1、當(dāng)代語言學(xué)的核心理論假設(shè)是“普通與法理論”，如何理解普通語法和個別語法（如：蘇州話語法、日語語法、英語語法）之間的關(guān)系？

2、如何理解詞義學(xué)中蘊藏、遇蛇、暗含之間的關(guān)系？請舉例說明。

（四）論文寫作

1、一段有關(guān)高校學(xué)生只重視外語，漢語基礎(chǔ)水平薄弱不過關(guān)的資料，據(jù)此寫論文。

2、有人說，只有詩人才能真正體悟偶然，請就偶然與文學(xué)之間的關(guān)系寫一篇論文。

2015年南京大學(xué)文學(xué)院真題

文學(xué)卷

一、名詞解釋

建安七子 江西詩派 《人間詞話》 現(xiàn)代評論派 “三崛起” 《臺北人》 社會問題劇 法國新小說派 文學(xué)風(fēng)格 敘事學(xué)

二、敘述題

1、魯迅在《漢文學(xué)史綱要》中評價《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”。請結(jié)合《史記》這部作品，談?wù)勀銓@句話的理解。

2、顧實在其《中國文學(xué)史大綱》中評價明代文學(xué)“概而言之有如鑄型，直唐詩、宋文、元曲之殘山剩水，中國文學(xué)史中最無佳趣之時代也?！蹦銓@種評價有何看法？請結(jié)合明代文學(xué)發(fā)展情況，說明理由。

3、簡述左翼文學(xué)的發(fā)生、發(fā)展的基本情況，從正反兩方面論述其對中國現(xiàn)代文學(xué)史的影響。

4、結(jié)合作家作品，分析90年代女性作家“私人寫作”的特征。

5、以某一位中國現(xiàn)當(dāng)代作家為例，談?wù)勍鈬膶W(xué)對該作家創(chuàng)作的影響。

6、文學(xué)發(fā)展的復(fù)雜性及其原因。

語言及論文寫作

（一）古代漢語部分

一、名詞解釋

古今字 注疏 《說文解字注》 聲訓(xùn)

二、翻譯

宋人有善為不龜手之藥者，世世以洴澼絖（píng pì kuàng）為事?？吐勚?，請買其方百金。聚族而謀曰：“我世世為洴澼絖，不過數(shù)金；今一朝而鬻（yù）技百金，請與之?！笨偷弥?，以說吳王。越有難，吳王使之將。冬與越人水戰(zhàn)，大敗越人，裂地而封之。能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼絖，則所用之異也。今子有五石之瓠，何不慮以為大樽，而浮乎江湖？而憂其瓠落無所容？則夫子猶有蓬之心也夫！

（二）現(xiàn)代漢語部分

1、舉例說明漢語拼音字母i代表那幾個音位，這些音位各有哪些音位變體？

2、舉例說明詞和詞組的區(qū)別和聯(lián)系。

3、分析下列主謂謂語句中的大主語和小主語只見的語義關(guān)系。（略）

（三）語言學(xué)概論部分

1、聯(lián)系實際談?wù)勀銓Α八浮焙汀澳苤浮钡恼J(rèn)識。

2、區(qū)域方言和社會方言是怎么形成的？二者有何區(qū)別？

（四）論文寫作

1、一些作家宣稱要打破語言常規(guī)，踢翻語言規(guī)律。你對這種觀點是怎么認(rèn)識的？結(jié)合所學(xué)語言學(xué)知識，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、“在我的早期作品中，我作為一個現(xiàn)代的說書人，是隱藏在文本背后的，但從《檀香刑》這部小說開始，我終于從后臺跳到了前臺，目無讀者。從這本書開始，我感覺到自己是站在一個廣場上，面對著許多聽眾，繪聲繪色地江蘇。這是世界小說的傳統(tǒng)，更是中國小說的傳統(tǒng)。我也曾積極地想西方的現(xiàn)代派小說學(xué)習(xí)，也曾經(jīng)玩弄過形形色色的敘事花樣，但我最終回歸了傳統(tǒng)?！薄?結(jié)合莫言的創(chuàng)作和中國當(dāng)代小說史談?wù)勀銓@句話的理解。

第五篇：南京大學(xué)2010邏輯學(xué)試題

南京大學(xué)2009－2010學(xué)年第2學(xué)期 “邏輯學(xué)”期終試題（閉卷）（2010.6.）

滿分100分，考試時間120分鐘

答案請一律寫在答題紙上并注明大小題號；在每一張答題紙上均寫明姓名、學(xué)號、所屬院系；留學(xué)生請注明所屬國家或地區(qū)。

一、填空題（每空1分，共10分）

1、從概念的外延關(guān)系上看，“阿根廷足球隊”與“阿根廷足球隊員”是（1）關(guān)系。

2、二難推理破壞式的主要邏輯機理，是運用假言推理的（2）式。

3、一個直接推理是有效的，當(dāng)且僅當(dāng)其前提與結(jié)論之間具有命題間真假關(guān)系中的（3）關(guān)系或等價關(guān)系。

4、像“東施效顰”那樣違反類比推理合理性準(zhǔn)則的邏輯錯誤稱為（4）；在面對概率歸納論證時要注意識別偽（5）性。

5、一個論證形式是無效的，當(dāng)且僅當(dāng)它存在前提都真而（6）的代入例。

6、概念的內(nèi)涵與外延間的反變關(guān)系只適用于具有（7）關(guān)系的概念，下定義時可以利用這種反變關(guān)系。

7、求同求異并用法作為一種探求因果聯(lián)系的獨立方法，弱化了嚴(yán)格求同與嚴(yán)格求異的要求，求同時不要求被研究現(xiàn)象之外的其他相關(guān)情況都（8），求異時不要求其他相關(guān)情況都（9）。

8、健全的邏輯思維的基本特征是“一求四講”，即求真、講理、講規(guī)則、講（10）、講系統(tǒng)。

二、單項選擇題（每題2分，共22分）

1、從“并非所有新聞工作者都是有良知的”，可以必然地推出： A.有的新聞工作是有良知的。B.沒有新聞工作者是有良知的。C.沒有良知的不是新聞工作者。D.有的新聞工作者是沒有良知的。

2、關(guān)于甲班某項測試，三位老師有如下預(yù)測：

張老師說：“不會所有人都及格”。

李老師說：“不會所有人都不及格”。

王老師說：“班長和學(xué)習(xí)委員都能及格”。

如果三位老師中只有一人的預(yù)測正確，則以下哪項一定為真？

A.班長和學(xué)習(xí)委員都沒及格。

B.班長和學(xué)習(xí)委員都及格了。

C.班長和學(xué)習(xí)委員至少一人沒及格。

D.班長沒及格，但學(xué)習(xí)委員及格了。

3、某公司的員工都具有理財觀念。有些購買基金的員工買了股票，凡是購買 地方債券的員工都購買了國債，但所有購買股票的員工都不買國債。

如果上述斷定為真，則以下哪項一定為真？

A.有些購買基金的員工沒有購買地方債券。

B.有些購買地方債券的的員工沒有買基金。C.有些購買地方債券的的員工買了基金。D.有些購買了基金的員工買了國債。

4、美國在遭受“9.11”恐怖襲擊后做了這樣的宣告：“要么與我們站在一起去反對恐怖主義，那你是我們的朋友；要么不與我們站在一起，那你是我們的敵人?！?/p>

下面各項多數(shù)具有與該宣告同樣的謬誤，除了： A.有一則汽車廣告：“或者你開凱迪拉克，那么你是富人；或者你根本不開車，那么你是窮人！”

B.以足球為職業(yè)的人只有兩種命運：要么贏，那你是英雄，面對鮮花、歡呼、金錢、美女；要么輸，那你是孬種、笨蛋，面對責(zé)難、憤怒、謾罵，打落牙齒往肚里吞。

C.如果一位教授有足夠的能耐，他甚至能夠把笨學(xué)生培養(yǎng)合格；因此，如果他不能把笨學(xué)生培養(yǎng)合格，就說明他的能耐不夠大。D.要么你做一個道德高尚的人，那你就無私地貢獻自己的一切；要么你做一個卑鄙的人，那你就不擇手段地謀私利。

5、愛國者都罵賣國賊，我們都罵賣國賊，所以，我們都是愛國者。以下哪個選項最明確地顯示了上述推理的荒謬? A.所有的克里特島人都說謊，約翰是克里特島人，所以，約翰說謊。B.馬是動物，牛也是動物，所以，牛是馬。

C.西村愛翠花，翠花愛吃酸菜，所以，西村愛吃酸菜。D.所有金子都閃光，所以，所有閃光的東西是金子。

6、有人說：“科學(xué)不是宗教，宗教都主張信仰，所以主張信仰都不科學(xué)。” 以下哪項最能說明上述推理不成立？

A． 商品都有使用價值，空氣當(dāng)然有使用價值，所以空氣當(dāng)然是商品。B． 不刻苦學(xué)習(xí)的人都成不了技術(shù)骨干，小張是刻苦學(xué)習(xí)的人，所以小張能成為技術(shù)骨干。

C． 臺灣人不是北京人，北京人都會說漢語，所以，會說漢語的人都不是臺灣人。

D． 犯罪行為都是違法行為，違法行為都應(yīng)受到社會的譴責(zé)，所以應(yīng)受到社會譴責(zé)的行為都是犯罪行為。

7、有以下幾個條件成立：

（1）如果甲是作家，那么乙不是律師。（2）或者丙是作家，或者甲是作家。

（3）如果乙不是律師，那么丁不是演員。（4）或者丁是演員，或者戊不是醫(yī)生。

以下哪項如果為真，可得出“丙是作家”的結(jié)論？ A.甲是作家。

B.乙不是律師。C.丁不是演員。

D.戊是醫(yī)生。

8、一項調(diào)查表明，某些文藝類期刊每份雜志平均擁有4~5位讀者，由此可 以合理推斷，在《書生茶座》36 000訂戶的背后，有144 000~180 000位讀者。

上述推斷直接是以下述哪項假設(shè)為前提的？

A.大多數(shù)《書生茶座》的讀者都是該刊物的訂戶

B.《書生茶座》的讀者與訂戶的比例與上述文藝類期刊的讀者與訂戶的比例相同。

C.文藝類期刊的讀者大多也喜歡閱讀《書生茶座》這類刊物。D.大多數(shù)期刊訂戶都喜歡與同事、親友共享自己的雜志。

9、世界杯決賽前，S 國的教練在排兵布陣，他的想法是：如果4 號隊員的競技狀態(tài)好，并且傷勢已經(jīng)痊愈，那么讓4 號隊員出場；只有4 號隊員不能出場，才派6 號隊員出場。

如果決賽時6 號隊員出場，則以下哪項肯定為真？ A．4 號隊員傷勢比較重。B．4 號隊員的競技狀態(tài)不好。C．6 號隊員沒有受傷。

D．如果4 號隊員傷已痊愈，那么他的競技狀態(tài)不好。

10、一位社會學(xué)家對兩組青少年作了研究。第一組成員每周看暴力內(nèi)容的影視的時平均不少于10小時；第二組則不多于2小時。結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一組成員中舉止粗魯者所占比例要遠(yuǎn)高于第二組。因此，此項研究認(rèn)為，多看暴力內(nèi)容的影視容易導(dǎo)致青少年舉止粗魯。

以下哪項如果為真，將對上述研究的結(jié)論提出質(zhì)疑? A．第一組中有的成員的行為并不粗魯。

B．第二組中有的成員的行為比第一組有的成員粗魯。

C．第一組中有的成員文明行為是父母從小教育的結(jié)果，這使得他們能抵制暴力影視的不良影響。

D．第一組成員中很多成員的粗魯舉止是從小養(yǎng)成的，這使他們特別愛看暴力影視。

11．對當(dāng)代學(xué)生來說，德育比智育更重要。學(xué)校的課程設(shè)計如果不注重培養(yǎng)學(xué)生的完美人格，那么，即使用高薪聘請著名的專家教授，也不能是學(xué)生在面臨道德倫理、價值觀念挑戰(zhàn)的21世紀(jì)脫穎而出。

以下各項關(guān)于當(dāng)代學(xué)生的斷定都符合上述斷定的原意，除了：

A.如果當(dāng)代學(xué)生在21世紀(jì)脫穎而出，那一定是對他們注重了完美的人格的教育。

B.不能設(shè)想學(xué)生在面臨道德倫理、價值觀念挑戰(zhàn)的21世紀(jì)脫穎而出，而他的人格卻不完善。

C.除非注重完美的人格培養(yǎng)，否則21世紀(jì)的學(xué)生難以脫穎而出。

D.即使不能用高薪聘請著名的專家教授，學(xué)校的課程設(shè)計只要注重培養(yǎng)學(xué)生的完美人格，當(dāng)代的學(xué)生就能在21世紀(jì)脫穎而出。

三、雙項選擇題（每題2分，共20分）

1、以下論斷具有等價關(guān)系的是：

A．“并非這件物品既價廉又物美”與“這件物品既不價廉也不物美”。B．“所有烏鴉都是黑的”與“沒有烏鴉不是黑的”。

C．“如果真能發(fā)明出永動機，那么能量守恒定律就不起作用了”與“或者能量守恒定律不起作用，或者不能發(fā)明出永動機”。

D．“并非如果我們熱愛和平，我們就害怕戰(zhàn)爭”與“我們不害怕戰(zhàn)爭，但是我們熱愛和平”。

E．“不入虎穴，焉得虎子”與“入虎穴未必能得虎子”。

2、有人提出蛋黃的黃色跟雞所吃的植物性飼料有因果聯(lián)系。為了驗證這個結(jié)論，最可靠的實驗方法有（從密爾方法的要求考慮）：

A.選擇一優(yōu)良品種的蛋雞進行實驗。

B.化驗比較植物性飼料與非植物性飼料的營養(yǎng)成分。

C.選擇品種等級完全相同的蛋雞，一半喂植物性飼料，一半喂非植物性飼料。

D.對同一批蛋雞逐步增加或減少植物性飼料。

E.選擇不同品種的蛋雞，喂食同樣的植物性飼料。

3、命題間的下列形式關(guān)系中，屬于“不能同假”關(guān)系的是： A．矛盾關(guān)系 B.反對關(guān)系 C.下反對關(guān)系

D.差等關(guān)系 E.等價關(guān)系

4、在沒有詞項存在預(yù)設(shè)的條件下，以MAP為大前提，再增補（）或（）為小前提，可有效推出結(jié)論SIP.A.SEM B.SAM C.SIM D.MES E.MIS

5、由直言推理規(guī)則“在前提中不周延的項，在結(jié)論中不得周延”，不能推出的是：

A.在前提中周延的項，在結(jié)論中也要周延。B.在結(jié)論中周延的項，在前提中必須周延。

C.有效直言推理中一個詞項，或者在前提中周延，或者在結(jié)論中不周延。D.有效直言推理中一個詞項，或者在前提中不周延，或者在結(jié)論中周延。E.只有在前提中周延的項，才允許在結(jié)論中周延。

7、下列論證形式中無效的是:

A．～（p?q），～ p ∴ q

B．（～p ? q），（r ? ～s），（～q ? s）∴p? ～r C．（～p ? q），（q ? ～s），（～s ? r）∴～p ? r D．SIP ∴～PES E．SOP ∴POS

8、“綜合性大學(xué)分布在世界各地”和“南京大學(xué)是綜合性大學(xué)”中的“綜合性大學(xué)”一詞：

A.都是分布式用法 B.都是匯集式用法

C.前者是分布式用法，后者是匯集式用法 D.前者是匯集式用法，后者是分布式用法 E.要么是分布式用法，要么是匯集式用法

9、下列言論中多數(shù)表現(xiàn)出“反理性”思維方式，除了：

A.凡是霸權(quán)主義者反對的，我們就要擁護。B.我同意MAP,也同意MAS，但我不同意SAP。C.我同意PAM,也同意SEM,但我不能同意SEP。

D.我既不贊同上帝從不擲骰子，也不贊同上帝總是擲骰子，盡管它們都由偉大的科學(xué)家所主張。

E.“金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎”，這是大貪官慕綏新的口頭禪，因此我們再也不要使用這種荒謬言論了。

10、一個假說p與原來人們相信為真的q一起可以演繹推出r，經(jīng)實驗知r是假的，這說明：

A.假說p肯定是假的。

B.人們原來相信的q是假的。C． p和q都是假的。

D．如果p是真的，那么q是假的。

E.或者q是假的，或者p是假的。

四、圖解題（共4分）

請用文恩圖說明，直言三段論第三格EAO式在什么情況下是有效式？在什么情況下是無效式？

五、表解題（每題2分，共4分）

請用真值表方法或簡化的真值表方法判定：

1、((p? ?q)?(r? ?p))?(q ??r)是否重言式（永真式）

2、判定下列一組陳述是否相容：如果A那么B,如果B則C, A且非C。

六、證明題（4分）

請用直言三段論基本規(guī)則證明：一個標(biāo)準(zhǔn)式直言三段論的EIO式必定是有效式。

七、分析題（每題4分，共24分）

1、“所有人工色素都是煤焦油提取物，沒有人工色素是有營養(yǎng)的食物，所以，沒有煤焦油提取物是有營養(yǎng)的食物。”寫出這個三段論的邏輯形式，說明其格與式，判定其是否有效，如果無效，請說明其邏輯錯誤。

2、“邏輯謬誤是指人們在思維過程中自覺地違反邏輯法則或合理性準(zhǔn)則而發(fā)生的各種錯誤”、“宗教是人民的鴉片”這兩個論斷作為定義是否正確？如果不正確，犯了什么邏輯錯誤？

3、給出“所有正確思維都合乎邏輯”的換質(zhì)位命題與矛盾命題，并分別寫出推理形式。

4、請分析如下論證：“如果我墮入腐敗深淵，則我背離了為人民服務(wù)的宗旨；現(xiàn)在事實證明我兩袖清風(fēng)，怎能說我背離為人民服務(wù)的宗旨呢？”請寫出其邏輯形式，判定其是否有效；如果無效，請說明其邏輯錯誤，并用邏輯類推方法加以反駁。

5、“紅樓夢是杰出的古典文學(xué)名著，因為它真實地再現(xiàn)了歷史?！弊鳛槿握摰氖÷允绞欠裼锌赡苁强煽客评?，為什么？

6、在討論企業(yè)管理者的素質(zhì)時，某領(lǐng)導(dǎo)說：“不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓。只要企業(yè)能獲得高利潤，其管理者就是好樣的?！蓖瑫r，他又對有的管理 5 者采取不正當(dāng)競爭的辦法，損害其他企業(yè)而獲得本企業(yè)的利益，表示了極大的義憤。該領(lǐng)導(dǎo)的論斷是否有邏輯問題？請加以分析。

八、綜合題（第1題5分，第2題7分，共12分）

1、依據(jù)教材給出的規(guī)則為下列論證構(gòu)造形式證明（符號自設(shè)）：

如果人是完全理性的，那么，或者一個人的所有行為可以被提前預(yù)測，或者宇宙本質(zhì)上是確定性的。并非一個人的所有行為可以被提前預(yù)測。因此，如果宇宙本質(zhì)上不是確定性的，那么人不是完全理性的。

2、下述意見均成立：

（1）A、B、C中至少有一人是殺害湯姆的兇手。（2）如果湯姆生前沒飲過麻醉劑，那么不是C。（3）如果湯姆遇害前曾飲過麻醉劑，那么不是A。（4）如果A是謀害者，那么B也是。

（5）如果作案在下雨前，則是A謀害的。

（6）如果作案不在下雨前，則湯姆臨死前搏斗過。（7）若湯姆臨死前搏斗過，就不是B謀害的。

（8）經(jīng)過法醫(yī)解剖化驗，湯姆遇害前曾飲過麻醉劑。

請問，由此可確定誰是殺害湯姆的兇手？請為你的結(jié)論給出形式證明。（設(shè)A為“A是殺害湯姆的兇手（即A是謀害者）”，B、C類推；其他符號自設(shè)）