第一篇:郵儲一卡通項目策劃實施結果
郵儲一卡通項目策劃實施結果
一、市場調研
我們在校園人流較大的幾個路口和共三棟學生宿舍樓進行隨機問卷調查------
1)問卷形式
見附件1——《關于校園一卡通的調查問卷》
由于在校園內遇見的除學生和教職工以外的其他人員大多不接受填寫我們的調查問卷,問卷中的問題1中的其他(學生家長,社會人員等)將不會出現在本次問卷結果評估上。
2)問卷結果
見附件2——《校園一卡通調查問卷的統(tǒng)計結果》
3)問卷調查結果分析
由于我們選擇人流集中的路口和學生宿舍樓,所以調查人群以學生為主,還有部分教職工
在校大學生以住校為主。部分不住校的學生也會選擇在校園食堂餐館進餐,所以基本人手都
會有校園一卡通
教職工很多都在校內或學校附近有固定的住所,但是大部分的教職工也會選擇辦卡以防不時之需
占比例最大的人群(42%)認為現行的一卡通和理想中的一卡通有比較大差距,說明我們現在的校園一卡通存在著很多需要完善的地方
問卷的這部分是我們比較不滿意的??赡苁菃柧磉x項設置的不合理。我們發(fā)現基本所有人在這道調查上所勾選的結果都是類似的,除了“交通”這一欄目。當然這種結果也不是特別出人意料,學校發(fā)行的一卡通比較單一,大家拿到手上的都是同種功能的校園卡也是可以理解的。
很直觀的結果。
很明顯,校園卡的集成度是我們做此次調研的最大考慮,事實也驗證了我們的想法,大部分的學生的一卡通都沒有比較高的集成度,造成攜帶困難、經常帶錯卡等各種困擾。
大多數人明確表示會嘗試新卡。
4)它山之石
在填寫這份問卷時,部分同學也提出了部分有建設性的意見和建議。
1、將如此多的功能集成到一張小小的卡上,若卡發(fā)生遺失或者損壞且不能及時辦理時不是很麻煩么?
A:我們試圖用兩張連一起的母子卡解決這種問題,母卡主要負責儲蓄和學校學費等,子卡則涉及校園生活的其他各個方面,母子卡的資金是聯結的。在子卡上我們會試圖留一些孔位供學生裝飾或者串在鑰匙串上,無論何種實物均不能保證持有者不會弄丟它。我們試圖減少這種困擾。
2、會有安全方面的顧慮嗎?比如弄丟卡會不會導致卡上的錢全被取走?
A:母卡的功能和一般的銀行卡功能基本相同,取款同樣需要密碼。而子卡有每天的使用額度,當超出使用額度時,需要持本人有效證件去各食堂的辦卡點(地點在食堂合情合理,而且很方便)申請當天擴大或者永久擴大使用額度。
二、項目推廣
為了檢驗這種當時尚處設想階段的新卡的受歡迎程度,我們決定在我們學院內部進行一次小范圍的推廣活動。
我們聯系了我們學院的招生處,每年這里會有幾百份的新生銀行卡寄往各個地方。我們大膽的向學院領導提出我們的方案,學院領導給與了充分的肯定和贊揚。學院旋即和我們進行合作的中國郵政儲蓄銀行進行聯系,經過幾天的協(xié)商,決定按照我們的方案制作了小范圍的一批“一卡通”。
這些新的一卡通伴著新生的錄取通知書一起飛向全國各地的學弟學妹那里,帶去這里學姐學長的一份關懷和問候。
在新生交流群里,我們耐心解答了各位疑惑的學弟學妹對新卡的疑惑,學弟學妹對這種新卡的出現很是欣喜。
第二篇:郵儲三周年慶活動策劃
3月是一個春意盎然的季節(jié) 3月是一個綠意濃濃的季節(jié)
3月也更是一個激情澎湃的季節(jié)。
去年的3月15日我們中國郵政儲蓄銀行湖州分行開業(yè)了,同樣,今年的今天,我們迎來了值得紀念的一天,“濃情3月,繽紛九州”。今天是我們——
中國郵政儲蓄銀行湖州分行成立周年慶活動策劃
對外:
媒體:電視廣告,平面廣告(指當地報紙、海報和車身廣告)宣傳手冊:將最新的產品/業(yè)務信息制作成小冊子放置在郵局業(yè)務廳供客戶索取。
網絡宣傳:及時的將最新的郵政局信息及產品/業(yè)務信息發(fā)布在官方網站供客戶查詢了解,以次達到宣傳目的。(以上主題是成立一周年喜慶)
活動一:2011年“郵政儲蓄杯·我眼中的森林城市(或:秀美新湖州?;颍何遗c郵政儲蓄銀行)”征文比賽
活動二:紀念日當天戶外活動(邀請領導、客戶、兄弟及友好單位、新聞記者等)具體方案另見
對內:
2011年中國郵儲銀行湖州分行成立周年系列活動
1)職工技能技巧大賽(比賽可根據業(yè)務特點設個人金融、中文錄入、計算器、英文錄入、扎把單指單張點鈔和散把單指單張點鈔六個項目,實際可以增減。有助于服務能力提升,團結,凝聚員工的向心力。新
聞配合宣傳,有助于形象提升。)
2)“十佳”文明標兵評選(可以與“青年文明號”“巾幗先鋒崗”等相結合,取得市文明辦指導,為爭創(chuàng)文明單位奠定基礎。有助于服務能力提升,團結,凝聚員工的向心力,先鋒榜樣帶頭示范作用。新聞配合宣傳,有助于形象提升。)
內外同步:
2011年中國郵儲銀行湖州分行成立周年客戶答謝聯誼晚會
一、活動預期目的:
1.在歡快的氛圍中,讓客戶再次體會郵儲銀行的文化內涵; 2.答謝老客戶,和客戶成為朋友; 3.推介新業(yè)務,與客戶攜手共贏。
二、晚宴主題:感恩?攜手?創(chuàng)新
三、活動主體思路:
專業(yè)主持+節(jié)目表演+體驗活動:
① 專業(yè)主持:在當地受大家喜歡的主持人。
② 節(jié)目表演:第一部分為邀請當地專業(yè)人士(建議邀請與企業(yè)形象訴求一致的人物)歌、舞、古樂器表演等,這部分節(jié)目突出的分格偏向高雅、時尚(節(jié)目數量控制在5個之內,時間約在20—30分鐘);第二部分節(jié)目構想,這個部分可突出企業(yè)員工的精神風貌,突出的風格可以是輕松活潑多樣化的,可以組織排練1—2個活力動感的舞蹈,讓客戶感受到與工作中不一樣的交行人(節(jié)目數量2—3個,時間控制在15分鐘之內)。
③ 體驗活動:這部分主要是一些活躍氣氛的嘉賓參與游戲,游戲設置要簡單易操作,游戲必須設置獎品。
四、具體流程:
活動總體時間應該掌握在90—120分鐘,環(huán)節(jié)設置為3個,每個環(huán)節(jié)約為35分鐘。
開場:主體部分為1.主持人宣布晚宴開始,由行長或指定人員及嘉賓致歡迎詞(兩個代表就可以,時間10分鐘以內);2.古樂(比較奮進的曲子)開場,主持人提示展示一年來風雨兼程所走過的路途以及所獲得的成就,(作為背景,此時主席臺開始播放準備好的ppt文件),專人講解并組織播放,帶領所有人回顧一年來所走過的風風雨雨。(時間控制在10分鐘)3.可推介新產品、新業(yè)務。(時間10分鐘左右)
聯歡部分:節(jié)目部分:節(jié)目組織部分按照預先準備好的兩個部分來進行,可以相互穿插,員工的節(jié)目應該相對集中在一起,突出一下,歌曲、舞蹈、相聲、小品或者其他自創(chuàng)才藝表演等都可出現,但都要與“感恩?攜手?創(chuàng)新”有聯系;節(jié)目中途可以穿插互動游戲,調節(jié)場內氣氛。(可以請政府領導、知名企業(yè)家、書法名家共四位(提前聯系確認)當場獻寶)書寫的內容分別“郵儲銀行的企業(yè)文化理念”,“提供更優(yōu)金融方案 持續(xù)創(chuàng)造共同價值”、“建設價值卓越的一流國際金融集團”、“責任立業(yè) 創(chuàng)新超越”、“誠信永恒 穩(wěn)健致遠”。
(節(jié)目總數量約為8個,時間60分鐘)具體安排:1.來賓留下
“手印”,意為“攜手共贏”。2.歌曲《感恩的心》。3.舞蹈。4.互動游戲。5.員工自編舞蹈,反映青春活力。6.互動游戲。7.歌曲(激勵)。8.員工表演自編小品(主題反映員工的生活)。9.名家當場做畫或名家的書畫作品、部分適合的收藏品等,最后由政府領導和郵儲銀行領導贈送給與會的重要人士(古樂作為背景,歡快喜慶)。8 郵儲銀行領導致感謝辭。9.回報嘉賓:設置抽獎,設置不同獎項,一等獎(獎品數量和質量可根據預算進行調整)由出席的重要領導抽出。保證每位到場嘉賓均有禮物。10.共同舉杯,相互祝福。11.晚宴結束,歡送曲(古樂演奏)。
(以上書法環(huán)節(jié)政府領導參與,可改為“十佳”文明標兵頒獎)
五、需要準備的東西投影儀、屏幕、影像設備、手印模、禮品、水果、盤子、水、蛋糕等。
六、攝影(照片)、攝像(視頻)資料保存。
湖州廣播電視傳媒集團廣告節(jié)目中心策劃部
2011年3月4日
第三篇:郵儲總結
時間飛逝,轉眼我已經與郵儲銀行共同走過了大半年時間。當我還是一個初入社會的新人的時候,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進郵儲銀行的情形油然在目。入行以來,我一直在一線柜面工作,在領導和同事的幫助下,我始終嚴格要求自己努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,完善業(yè)務素質,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),經驗日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的服務,在郵儲銀行的大家庭里,我已經從懵懂走向成熟,勤奮自律,愛崗如家。
一、強化業(yè)務學習,提高自身綜合素質,適應新形勢的需要。我從事柜臺工作以來,十分注重個人業(yè)務能力的培養(yǎng)學習。為儲戶提供規(guī)范優(yōu)質服務的同時,刻苦鉆研業(yè)務技能,在熟練掌握了原業(yè)務流程的基礎上,積極認真地學習新業(yè)務、新知識,遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教學習。慢慢的我的工作能力和綜合素質得到了較大程度的提高,業(yè)務水平和專業(yè)技能也隨著我行各階段的改革得到了更新和進步。
第四篇:郵儲考試
郵儲考試.txt我不奢望什么,只希望你以后的女人一個不如一個。真懷念小時候啊,天熱的時候我也可以像男人一樣光膀子!儲蓄機構的設置要求熟悉儲蓄業(yè)務的工作人員不少于(C)。A、二人 B、三人 C、四人 D、五人
2、可疑支付交易里所稱“短期”,是指(B)個營業(yè)日以內。A、五 B、十 C、十五 D、七
3、教育儲蓄的對象(儲戶)為在校小學(B)及以上學生。A、三年級 B、四年級 C、五年級
4、信用社的(B)是信用社的一定會計期所獲得的經營成果。A.資產 B.利潤 C.收入 D.費用
5、信用社固定資產有償轉讓、清理、報廢和盤虧、毀損的凈損失應計入(C)。A、營業(yè)外收入 B、其他營業(yè)支出 C、營業(yè)外支出 D、營業(yè)費用
6、工作人員在辦理業(yè)務時如發(fā)現假票、假證或其他詐騙犯罪活動線索及可疑情況要及時報告(A)。A、主管領導和保衛(wèi)部門 B、公安部門 C、稽核部門 D、紀檢部門
7、人民幣由(A)統(tǒng)一印制、發(fā)行。A、中國人民銀行 B、印幣廠 C、銀監(jiān)會
8、專項中央銀行票據的發(fā)行到兌付,一般是2年,最長可延長到(B)年。A、3年 B、4年 C、5年
9、銀行匯票金額起點為(D)元。A、200元 B、300元 C、400元 D、500元
10、下面有關計算機的敘述中,正確的是(B)A:計算機的主機只包括CPU B:計算機程序必須裝載到內存中才能執(zhí)行 C:計算機必須具有硬盤才能工作 D:計算機鍵盤上字母鍵的排列方式是隨機的
11、教育儲蓄的對象(儲戶)為在校小學(C)年級及以上學生。A、二年級 B、三年級 C、四年級 D、五年級
12、票據貼現的貼現期限最長不得超過(D)個月,貼現期限為從貼現之日起到票據到期日止。A、三個月 B、四個月 C、五個月 D、六個月
13、安全保衛(wèi)責任制的原則應堅持(C)。A、領導負責的原則; B、誰出問題,誰負責的原則; C、誰主管,誰負責的原則; D、領導與直接責任人共同負責的原則。
14、權責發(fā)生制.收付實現制等不同的記賬準則與會計處理方法存在的基礎是(C)這一原則。A、持續(xù)經營 B、會計主體 C、會計分期 D、貨幣計量
15、固定資產凈殘值率一般按固定資產原值的(B)確定。A、2—5% B、3—5% C、4—5%
二、多項選擇題 下列每題給出的五個選項中,有二至五項是符合試題要求的,請將所選答案序號填入題目的括號內,多選、少選或錯選均不得分。(共30分,每小題2分)
1、根據《商業(yè)銀行法》規(guī)定,信用社可以經營下列業(yè)務(ABCDE)。A、吸收公眾存款 B、發(fā)放短期、中期、長期貸款 C、辦理國內外結算 D、發(fā)行金融債券 E、代理收付款項及代理保險業(yè)務
2、手持式點鈔法有(BCD)。A、扇面 B、單指多張 C、多指多張 D、單指單張
3、信用社固定資產的認定標準是(B C)A、使用年限在二年以上 B、單位價值超過2000元 C、使用年限在一年以上 D、單位價值在1000元以上
4、信用社的結算原則:(ACD)A、恪守信用,履約付款 B、先收后付,收妥抵用 C、誰的錢進誰的賬,由誰支配 D、銀行不墊款
5、儲蓄會計檔案保管期限分為(ACE)。A、5年 B、10年 C、15年 D、20年 E、永久
6、下列權利哪些可以質押?(ABCDE)A、匯票 B、支票 C、存款單 D、債券 E、提單
7、某信用社建造一座營業(yè)大樓,2001年12月竣工驗收,因網點遷置未批復,直到2002年6月方投入使用,則固定資產轉入日期及計提折舊日期分別為(AD)。A、2001年12月 B、2002年1月 C、2002年6月 D、2002年7月
8、信用社存款按其存款的對象大致可分為三大類,即(ABC)。A、財政性存款 B、企事業(yè)單位存款 C、儲蓄存款 D、教育存
9、信用社日常出納業(yè)務使用的印章有(ACD)。A、個人名章 B、公章 C、現金收訖章 D、現金付訖章
10、人民法院有權對單位、個人存款進行(ABC)。A、查詢 B、凍結 C、扣劃 D、支取
11、根據《商業(yè)銀行法》規(guī)定,信用社可以經營下列業(yè)務(ABCDE)。A、吸收公眾存款 B、發(fā)放短期、中期、長期貸款 C、辦理國內外結算 D、發(fā)行金融債券 E、代理收付款項及代理保險業(yè)務
12、下列財產哪些可以作為抵押物? A、抵押的房屋 B、抵押人的交通運輸工具 C、抵押人的耕地 D、抵押人的自留地
13、在神碼版綜合業(yè)務系統(tǒng)中,柜員間款項交接需必用的交易有(A B C)A、款項交接交出0425 B、交接確認0475 C、確認交接0415 D、款項交接查詢0464
14、在神碼版綜合業(yè)務系統(tǒng)中,復核柜員可有下列哪些業(yè)務類型權限(B C D)A、現金業(yè)務 B、事中復核 C、查詢業(yè)務 D、特殊業(yè)務
15、下列哪些行為容易導致終端的損壞(AC)。A、關掉電源后馬上再開 B、電源嚴格按照規(guī)定標準 C、不注意防塵 D、市電有小幅度波動
三、判斷題 下列各項中,你認為正確的在括號內劃“√”,錯誤的劃“×”,全部劃“√”或者全部劃“×”,記為0分。(共15分,每小題1分)
1、轉賬結算按區(qū)域分為同城支付和異地結算。(×)
2、存款人開立的帳戶辦理存款人本身的業(yè)務,可以出租和轉讓帳戶。(×)
3、操作系統(tǒng)的功能可以用兩句話來概括:對內管理計算機資源,對外為用戶提供方便和友好的人——機界面。(√)
4、會計檢查的種類按檢查的方式可分為:直接檢查 和實地檢查。(×)
5、信用社要建立低值易耗品管理卡,每件在200元以上的物品都要進行登記管理,并定期核對,保證帳實相符。(√)
6、耕地、宅基地、自留地、自留山等集體所有的土地所有權和使用權可以做抵押。(×)
7、人民銀行貨幣政策目標是保持幣值的穩(wěn)定,并以此促進經濟增長。(√)
8、企業(yè)及個體工商戶流動資金貸款期限最長不得超過一年。(√)
9、抵押貸款限額最高不得超過抵押物評估價值的60%。(×)
10、任何單位和個人購買商業(yè)銀行股份總額10%以上的,應當事先經銀行業(yè)監(jiān)督管理機構批準。(×)
11、企業(yè)事業(yè)單位可以根據需要,可以選擇幾家商業(yè)銀行的營業(yè)場所開立多個基本賬戶。(×)
12、凍結單位存款的期限不超過六個月,逾期不辦理繼續(xù)凍結手續(xù)的,視為自動撤銷凍結。(√)
13、熱啟動的操作方法是先按下Ctrl、Alt兩鍵的同時再按下Shift鍵。(×)
14、對已與第三人設定抵押、擔保、交易或訴訟查封以及其他權益糾紛的資產,不得實行以資抵貸。(√)
15、至下午下班時間后,柜員現金碰庫未平,可不作網點簽退。(×)
四、解釋題(共6分,每小題3分)
1、什么是會計賬簿? 是以會計憑證為依據,全面、連續(xù)、系統(tǒng) 科學的反映各項經濟業(yè)務的簿籍。
2、什么是抗辯權? 是指債權人行使債權時,債務人根據法定事由,對抗債權人行使請求的權利。
五、簡答題(共12分,每小題4分)
1、會計內部控制的原則是什么? A、規(guī)范化原則 B、授權分責原則 C、監(jiān)督制約原則 D、帳務核對原則 E、安全謹慎原則
2、對重要空白憑證應怎樣進行管理? A.重要空白憑證一律納入表外科目核算 B.重要空白憑證管理要貫徹“印證分管,證押分管”的原則 C.柜面使用時應當逐份銷號 D.單位銷戶時必須將剩余的重要空白憑證交回注銷,不得短缺
3、出納工作的基本制度有哪些?答:根據出納工作的性質和任務,出納工作的主要有以下10項基本制度:分管制度、四雙制度、復核制度、雙先制度、登記制度、日清日結制度、交接制度、查庫制度、報告制度和持證上崗制度。農村信用社往年招聘筆試試題 計算機專業(yè)理論試題 本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷兩部分。第I卷1至6頁,第II卷7至12頁,共240分。考試時間150分鐘。考試結束,將本試卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題 共100分)注意事項: 1.答第I卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目、試卷關型(A或B)用鉛筆涂寫在答題上。中國郵政儲蓄銀行招聘考試真題題庫
B、儲蓄存(取)款憑條
C、儲蓄利息清單 D、儲蓄掛失申請書
15、儲蓄帳薄按照用途劃分,可分為(A、B)
A、序時帳、分類帳、登記薄 B、日記帳、分類帳、登記薄 C、訂本式、活頁式、卡片帳
16、下面屬于五年保管的會計檔案有(A、B、C、D、E)
A、分戶余額表 B、各級機構及匯總全轄日計表C、本機構聯行之間的查詢、查復書D、會計主管人員的交接清單 E、數據備份
17、屬于十五年保管的會計檔案有(A、B、D)
A、總分類、明細分類核算的各種帳、薄、卡 B、傳票及附件
C、各種開銷戶登記薄 D、業(yè)務公章的頒發(fā)、使用、保管和繳銷情況記錄;
18、儲蓄會計檔案的內容主要包括(A、B、C、)A、憑證、帳表 B、重要文件、清單 C、登記薄
19、人民法院判決沒收犯罪分子儲蓄存款的判決書或裁定書屬于(A)保管的檔案。A、永久
B、十五年
C、五年 20、凡殘損人民幣屬于下列情況之一的,不予兌換(A、C、D)
A、票面殘缺二分之一以上者 B、票面殘缺三分之一者 C、票面污損、熏焦、水濕、油浸、變色不能辨別真假者
D、故意挖補、涂改、剪貼、拼湊,揭去一面者
21、儲蓄利息的作用主要有(A、B、C、E)
A、鼓勵作用 B、報酬作用 C、補償作用 D、代價作用 E、杠桿作用
22、儲蓄存款以(A)為起息點,(A)以下不計息。A、元、元
B、元、角 C、角、角
23、儲蓄事后監(jiān)督的職責、任務是(A、B、C、D、)
A、保證儲蓄政策、原則的貫徹執(zhí)行B、保證儲蓄規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,特別是保證重大儲蓄業(yè)務事項的按規(guī)定操作C、保證儲蓄會計核算的質量 D、促進儲蓄優(yōu)質文明服務
24、儲蓄宣傳的重點內容包括(A、B、D)
A、儲蓄的政策 B、儲蓄的種類 C、儲蓄的形式 D、利息的計算
25、整存整取定期儲蓄存款提前支取時,下面哪些身份證明是有效的(A、B、D)A、居民身份證 B、軍人證 C、駕駛證 D、居住證 E、學生證
26、零存整取定期儲蓄存款到期支取現金時,其會計分錄為(A、B)
A、借:定期儲蓄存款-零存整取定期儲蓄存款-××戶 借:應付利息 貸:現金 B、借:定期儲蓄存款-零存整取定期儲蓄存款-××戶 借:利息支出 貸:現金
27、辦理儲蓄通存通兌的條件是(C、D)
A、不留密碼 B、預留印鑒 C、留密碼 D、存入款項超過24小時
28、會計檔案的保管期限分為(A、C、E)三種,并且保管期限只可延長,不可縮短。A、五年 B、十年 C、十五年 E、永久。
29、儲戶遺失存單、存折時,需向儲蓄機構申請書面掛失,同時提供下列內容:(A、B、C、D
一、填空部分
1、儲蓄機構設置,應當遵循統(tǒng)一規(guī)劃,方便群眾,注重實效,確保安全的原則。
2、農村信用社辦理儲蓄存款應堅持存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密的原則。
3、定活兩便儲蓄存款,50元起存,一次存入,不定存期,一次支取本息。
4、人民法院、人民檢察院、公安機關、國家安全機關等部門因偵察、起訴、審理案件要求查詢、凍結、扣劃存款時必須向信用社出具由縣級或縣級以上人民法院、人民檢察院、公安機關、國家安全機關的正式通知。
5、儲蓄存款停止支付(凍結)的期限最長不超過六個月,逾期自動撤銷。
6、開辦通存通兌的儲蓄機構,正式掛失手續(xù)須在原開戶儲蓄機構辦理,聯機機構只能辦理臨時掛失手續(xù)。
7、計算儲蓄存款利息的基本公式:利息=本金×利率×期限。
8、定期儲蓄存期的計算不論是大月、小月或平月、閏月,每月均按30天計算,全年按360天計算。
9、定期儲蓄存款適逢節(jié)假日到期,儲戶不能按期取款,儲戶可在儲蓄機構節(jié)假日前一天辦理支取或轉存手續(xù),對此,手續(xù)上視同提前支取,但利息按到期計算。
10、對個人取得的教育儲蓄存款利息所得以及國務院財政部門確定的其他專項儲蓄存款或儲蓄性專項基金存款的利息所得,免征個人所得稅。
11、儲蓄會計憑證的傳遞,必須做到準確及時、手續(xù)嚴密、先外后內、先急后緩。儲蓄業(yè)務的帳務組織包括明細核算和綜合核算兩個系統(tǒng)。
12、信用社當前采用借貸記帳法,是以資金平衡原理為依據,以借貸為記帳符號,以有借必有貸,借貸必相等為記帳規(guī)則的一種復式記帳法。
13、會計恒等式:資產=負債+所有者權益。
14、儲蓄錯帳沖正,必須經會計主管人員(負責人)審查蓋章后方能辦理。儲蓄帳務核對分為每日核對、定期核對和不定期核對。
15、儲蓄會計憑證必須按結帳日整理,按日或定期裝訂,定期裝訂最長不超過十天。
16、儲蓄憑證表內科目按現收、現付、轉借、轉貸的順序排列。
17、會計檔案保管期限分為永久保管和定期保管兩種。
18、會計檔案保管期限的計算自檔案所屬終了后的次年1月1日起算。
19、公安機關、司法部門或有關單位辦理案件需要查閱儲蓄檔案時,必須持有縣級及縣級以上主管部門的正式公文介紹,經信用社主任批準后方可查閱。
20、儲蓄出納必須做到手續(xù)嚴密、責任分明、及時準確,確保安全。
21、儲蓄代辦站周轉金的核定額度,一般按其儲蓄存款余額的1-3‰核定。
第五篇:郵儲辭職報告
郵儲辭職報告1
尊敬的xx行及各位行領導:
大家好!首先,感謝各位領導在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信,我懷著忐忑的心情在郵儲銀行即將騰飛之際正式提出辭職申請。
從我xx年7月大學畢業(yè)進入郵儲銀行廣州分行工作以來,無論是在荔灣支行短短兩個月的實習經歷,還是在廣州分行風險合規(guī)部近兩年的工作,我都獲益良多,個人綜合素質得到了較快的提高。一方面,廣州分行給了我一個廣闊的平臺,讓我得以發(fā)揮個人專長,在合規(guī)管理、法律訴訟和資產保全實踐中鍛煉了自己,并對銀行業(yè)務知識和業(yè)務風險有了全方位的、深入的認識。另一方面,廣州分行良好的工作氛圍以及風險合規(guī)部和諧的團隊精神,分行行領導的正確領導,風險合規(guī)部洪總、張總的.悉心指教,讓我在辦事能力、為人處世和工作作風方面日漸成熟,受益匪淺。對此,我深表感激。
但一直以來,我都在思考自己的職業(yè)道路和人生出路,反復地問自己這些問題——“我想要什么?我適合做什么?我該怎么去做?”,并時刻以自己的人生理想鞭策著自己。而今,我的職業(yè)目標也日漸清晰,某銀行也正好給我提供了一個可以實現自己職業(yè)目標的更好的機會。此外,廣州這個城市的生活壓力、經濟壓力以及自己肩上所負擔的對于家庭和父母的責任,也迫使我不得不考慮辭職。因此,我經過慎重考慮,正式向各位領導提出申請,請求辭去在廣州分行的職務。
在此,我非常感謝各位領導和同事在我工作以來的這段時間里對我工作上的教導和生活上的關懷,在廣州分行的這段工作經歷對于我而言是非常珍貴的。我確信這段工作經歷將是我職業(yè)生涯發(fā)展中極為重要的一部分,無論將來我在哪里就職,我都會為自己曾是中國郵政儲蓄廣州分行的一員而感到榮幸!
雖然即將離開,但我對郵儲銀行的發(fā)展前途依然充滿信心和期待,請各位領導允許我用曾經寫的一首詞來表達我對郵儲銀行廣州分行的感激和祝愿:辭別京華煙云夢,白手入羊城。珠江浪涌香江笑,筑夢金融風景無限好。雄關漫道真如鐵,邁步從頭越。與君上下同求索,誓將郵銀百年大業(yè)筑。
最后,再次對我的離職給廣州分行風險合規(guī)工作帶來的不便表示抱歉,同時祝愿廣州分行發(fā)展越來越好、郵銀大業(yè)蒸蒸日上,各位領導和同事身體健康、工作順利。也希望領導批準我的申請,并協(xié)助辦理離職的相關手續(xù),謝謝!
此致!
敬禮!
郵儲辭職報告2
尊敬的行領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。我是懷著十分復雜的心情寫這下封辭職信的。自我進入郵政儲蓄銀行工作以來,由于您對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經過這段時間在郵政儲蓄銀行的工作,我在這里學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。
基于個人的家庭原因,以致近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,我請求辭去在郵政儲蓄銀行的職務。
在此,我非常感謝您在這段時間里對我的教導和關懷,在郵政儲蓄銀行的這段經歷對于我而言是非常珍貴的.。將來無論什么時候,無論在哪里就職,我都會為自己曾經是郵政儲蓄銀行的一員而感到榮幸。我確信在郵政儲蓄銀行的這段工作經歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。祝行領導和同事們身體健康、工作順利!
再次對我的離職給郵政儲蓄銀行帶來的不便表示抱歉,同時我也希望郵政儲蓄銀行能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。謝謝!
此致
敬禮!
辭職申請人:xxx
20xx年x月x日
郵儲辭職報告3
尊敬的局長:
您好!經過慎重考慮,我決定辭職。
大學畢業(yè)后我就進了民和郵政局開始了我人生中的第一份工作,在這不足一年的時間里我的確學到了不少東西。郵政儲蓄是一份極能鍛煉人的耐心和改變人性格的工作,非常感激領導給予我這樣的鍛煉機會。但儲蓄前臺不是我來郵政企業(yè)的`目的。我明白局長是想讓我在前臺多了解一下郵政的具體工作,從而更了解郵政這個企業(yè),進而寫出更有質量的東西。但我的年華是不容虛度的。我的觀念是:人需要不斷地發(fā)展、進步、完善。在民和縣城找一本像樣的計算機教程都難,更別說其他職業(yè)培訓,這滿足不了我不斷學習的需要。雖然我一直在努力改變自己,努力適應環(huán)境,以便更好地發(fā)揮自己的作用。但是我不能否認,我在這里過得很空虛,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪自己。
另外,我家在xx,爸媽身體一直都不好,母親前些日子剛做手術,他們需要我在他們身邊,這也是我提出辭職的一個原因。
可能交接工作需要一個時期。我的勞動合同于本月xx日結束,我希望在這個月內能完成工作交接。
感謝局領導和同事在工作中和生活中對我的關心和支持,特別是春節(jié)期間,是同事的關心和幫助使我度過了那段特別想家的日子,使我暫時放下想家的念頭投入到工作中。當然,無論我走到哪里,我都不人忘記我曾經是名郵政人,我一定會為郵政做力所能及的事情。我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。另外,希望領導不要挽留我,其實,離開是很舍不得,原因自不用說明。最后,祝我們民和郵政的業(yè)績越做越好,我們的郵政團隊越來越強。望領導批準我的申請,并請協(xié)助我辦理相關離職手續(xù)。
此致
敬禮
申請人:xxx
郵儲辭職報告4
您好!
很遺憾這個時候我向單位提出辭職。大學畢業(yè)后,我一直向往著進郵政工作。20xx年x月我如愿的進入了縣郵政局,開始了我人生中的第一份工作,在這短短的幾個月時間里我的確學到了不少東西。我知道在郵政工作,無論是郵政營業(yè)還是郵政儲蓄,都是一份及能鍛煉人的耐心和改變人性格的.工作,非常感激領導給予我這樣的鍛煉機會。
當我發(fā)現我對每天的工作只是把他當作一項任務來完成的時候,我開始思索,我是否適合這份工作,除此之外我還是不能接受領導對我的工作地點的調動,對于一個初進員工來說,首現需要的是一個好的工作環(huán)境,我不要求的,但也不是最差的,你們在我還沒有完全熟悉業(yè)務甚至可以說是陌生的情況下,你們給我的卻是最差的環(huán)境,你們總是說不懂的問,請問一個剛進來的員工我能去問誰。
因為你們是領導,根本不懂員工的難處,讓我覺得我在這里只是虛度年華,如果繼續(xù)在這里呆下去,我怕我連奮斗的意志都會被磨滅的一干二凈,因此特提出辭職申請。望領導批準我的申請,并請協(xié)助我辦理相關離職手續(xù)。最后,祝鶴峰郵政的業(yè)績越做越好,郵政團隊越來越強!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
xx年x月x日
郵儲辭職報告5
尊敬的領導:
您好!
首先,感謝各位領導在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信,我懷著忐忑的心情在郵儲銀行即將騰飛之際正式提出辭職申請。
從我20xx年x月大學畢業(yè)進入郵儲銀行xx分行工作以來,無論是在xx支行短短兩個月的實習經歷,還是在xx分行xx部近兩年的工作,我都獲益良多,個人綜合素質得到了較快的提高。一方面,xx分行給了我一個廣闊的平臺,讓我得以發(fā)揮個人專長,在合規(guī)管理、法律訴訟和資產保全實踐中鍛煉了自己,并對銀行業(yè)務知識和業(yè)務風險有了全方位的、深入的認識。另一方面,xx分行良好的工作氛圍以及風險合規(guī)部和諧的團隊精神,分行行領導的正確領導,xx部x總、x總的悉心指教,讓我在辦事能力、為人處世和工作作風方面日漸成熟,受益匪淺。對此,我深表感激。
但一直以來,我都在思考自己的職業(yè)道路和人生出路,反復地問自己這些問題——“我想要什么?我適合做什么?我該怎么去做?”,并時刻以自己的人生理想鞭策著自己。而今,我的職業(yè)目標也日漸清晰,某銀行也正好給我提供了一個可以實現自己職業(yè)目標的更好的機會。此外,xx這個城市的生活壓力、經濟壓力以及自己肩上所負擔的對于家庭和父母的責任,也迫使我不得不考慮辭職。因此,我經過慎重考慮,正式向各位領導提出申請,請求辭去在xx分行的職務。
在此,我非常感謝各位領導和同事在我工作以來的.這段時間里對我工作上的教導和生活上的關懷,在xx分行的這段工作經歷對于我而言是非常珍貴的。我確信這段工作經歷將是我職業(yè)生涯發(fā)展中極為重要的一部分,無論將來我在哪里就職,我都會為自己曾是中國郵政儲蓄xx分行的一員而感到榮幸!
此致
敬禮!
辭職申請人:xx
20xx年x月x日
郵儲辭職報告6
尊敬的李行及各位行領導:
大家好!
首先,感謝各位領導在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信,我懷著忐忑的心情在郵儲銀行即將騰飛之際正式提出辭職申請。
從我XX年7月大學畢業(yè)進入郵儲銀行廣州分行工作以來,無論是在荔灣支行短短兩個月的實習經歷,還是在廣州分行風險合規(guī)部近兩年的工作,我都獲益良多,個人綜合素質得到了較快的提高。一方面,廣州分行給了我一個廣闊的平臺,讓我得以發(fā)揮個人專長,在合規(guī)管理、法律訴訟和資產保全實踐中鍛煉了自己,并對銀行業(yè)務知識和業(yè)務風險有了全方位的、深入的認識。另一方面,廣州分行良好的.工作氛圍以及風險合規(guī)部和諧的團隊精神,分行行領導的正確領導,風險合規(guī)部洪總、張總的悉心指教,讓我在辦事能力、為人處世和工作作風方面日漸成熟,受益匪淺。對此,我深表感激。
但一直以來,我都在思考自己的職業(yè)道路和人生出路,反復地問自己這些問題——“我想要什么?我適合做什么?我該怎么去做?”,并時刻以自己的人生理想鞭策著自己。而今,我的職業(yè)目標也日漸清晰,某銀行也正好給我提供了一個可以實現自己職業(yè)目標的更好的機會。此外,廣州這個城市的生活壓力、經濟壓力以及自己肩上所負擔的對于家庭和父母的責任,也迫使我不得不考慮辭職。因此,我經過慎重考慮,正式向各位領導提出申請,請求辭去在廣州分行的職務。
在此,我非常感謝各位領導和同事在我工作以來的這段時間里對我工作上的教導和生活上的關懷,在廣州分行的這段工作經歷對于我而言是非常珍貴的。我確信這段工作經歷將是我職業(yè)生涯發(fā)展中極為重要的一部分,無論將來我在哪里就職,我都會為自己曾是中國郵政儲蓄廣州分行的一員而感到榮幸!
雖然即將離開,但我對郵儲銀行的發(fā)展前途依然充滿信心和期待,請各位領導允許我用曾經寫的一首詞來表達我對郵儲銀行廣州分行的感激和祝愿,《虞美人—廣州郵銀》:
辭別京華煙云夢,白手入羊城。珠江浪涌香江笑,筑夢金融風景無限好。
雄關漫道真如鐵,邁步從頭越。與君上下同求索,誓將郵銀百年大業(yè)筑。
最后,再次對我的離職給廣州分行風險合規(guī)工作帶來的不便表示抱歉,同時祝愿廣州分行發(fā)展越來越好、郵銀大業(yè)蒸蒸日上,各位領導和同事身體健康、工作順利。也希望領導批準我的申請,并協(xié)助辦理離職的相關手續(xù),謝謝!