第一篇：單位工程施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)施意見1

開放教育（?？疲秵挝还こ淌┕そM織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》

《單位工程施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程是開放教育?？平ㄖ┕づc管理專業(yè)開設(shè)的實(shí)訓(xùn)課。為搞好本課程的教學(xué)與管理工作，確保本課程的教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)開放教育本科的培養(yǎng)目標(biāo)，特制訂出本專業(yè)《單位工程施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)實(shí)施意見

一、課程性質(zhì)、教學(xué)基本目的和要求

《單位施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程是建筑施工與管理專業(yè)一門主要的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過本實(shí)訓(xùn)，了解單位工程施工組織研究的對象和基本任務(wù)；掌握單位工程施工組織設(shè)計(jì)的基本原理和方法。培養(yǎng)編制單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件的能力；．培養(yǎng)運(yùn)用單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件組織建筑工程項(xiàng)目施工的能力。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、細(xì)致的工作作風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生編制單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件的能力和運(yùn)用單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件組織建筑工程項(xiàng)目施工的能力和方法。

二、課程考核

1．本課程的考核成績由平時(shí)成績和最終提交成果的成績綜合確定。平時(shí)成績占20％，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和設(shè)計(jì)任務(wù)完成進(jìn)度評定。最終提交成果的成績占80％，根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定任務(wù)完成情況和質(zhì)量進(jìn)行評定。

2．考核方式可以采用筆試、口試和答辯的方式進(jìn)行。

3．本課程的考核由省級電大負(fù)責(zé)組織，并應(yīng)制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則。

三、設(shè)計(jì)任務(wù)和要求

（一）設(shè)計(jì)內(nèi)容（設(shè)計(jì)任務(wù)書）

1、設(shè)計(jì)條件

建筑工程施工圖，包括：建筑、結(jié)構(gòu)和水電施工圖；巖土工程勘察報(bào)告一份；工程施工條件等。

2、提交成果

工程概況；施工準(zhǔn)備工作；施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃、施工平面圖、資源及資金計(jì)劃；安全文明施工措施及環(huán)境保護(hù)措施；主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

（二）設(shè)計(jì)要求

學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)規(guī)定的全部內(nèi)容。

第二篇：單位工程施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)施意見1

開放教育（?？疲秵挝还こ淌┕そM織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)實(shí)施意見

重慶電大建筑工程學(xué)院

2012年9月修訂 《單位工程施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程是開放教育專科建筑施工與管理專業(yè)開設(shè)的實(shí)訓(xùn)課。為搞好本課程的教學(xué)與管理工作，確保本課程的教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)開放教育本科的培養(yǎng)目標(biāo)，特制訂出本專業(yè)《單位工程施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)實(shí)施意見

一、課程性質(zhì)、教學(xué)基本目的和要求

《單位施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程是建筑施工與管理專業(yè)一門主要的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過本實(shí)訓(xùn)，了解單位工程施工組織研究的對象和基本任務(wù)；掌握單位工程施工組織設(shè)計(jì)的基本原理和方法。培養(yǎng)編制單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件的能力；．培養(yǎng)運(yùn)用單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件組織建筑工程項(xiàng)目施工的能力。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、細(xì)致的工作作風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生編制單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件的能力和運(yùn)用單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件組織建筑工程項(xiàng)目施工的能力和方法。

二、教學(xué)媒體設(shè)置與教學(xué)進(jìn)度

文字教材：

1．傅剛輝等編,中央廣播電視大學(xué)出版社出版的《單位工程施工組織設(shè)計(jì)》（2007年7月第1版）。

2．指導(dǎo)教師編制的設(shè)計(jì)指導(dǎo)書。

3．指導(dǎo)教師推薦的相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)手冊等。本課程2學(xué)分，課內(nèi)共計(jì)36學(xué)時(shí)。

次序 1 2 3 4 5 6 7 8

三、本課程各章教學(xué)內(nèi)容及要求

第一章

單位工程施工組織設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作

（一）教學(xué)內(nèi)容：

國家及當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)法律法規(guī)；施工圖及相關(guān)資料；招標(biāo)文件；單位工程預(yù)算文件；單位工程施工組織設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容編排。

（二）教學(xué)要求：

1．熟悉國家及當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)法律法規(guī)；

內(nèi)容

單位工程施工組織設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作 單位工程概況 單位工程施工方案 單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃表 單位工程資源需要量的計(jì)算 單位工程施工平面圖 設(shè)計(jì)資料整理裝訂

總計(jì)

課內(nèi)學(xué)時(shí) 3 3 9 6 6 7 2 36

教學(xué)學(xué)時(shí) 1 3 2 2 3 0 12

設(shè)計(jì)學(xué)時(shí) 2 6 4 4 4 2 24 1

2． 熟悉施工圖及相關(guān)資料、招標(biāo)文件和單位工程預(yù)算文件；

3．了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容編排。

第二章

單位工程概況

（一）教學(xué)內(nèi)容

單位工程建設(shè)概況；建筑設(shè)計(jì)概況；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概況；其他設(shè)計(jì)概況；工程施工概況。

（二）教學(xué)要求：

1．了解單位工程建設(shè)概況；

2．熟悉建筑設(shè)計(jì)概況、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概況和其他設(shè)計(jì)概況；

3．熟悉工程施工概況。

第三章

單位工程施工方案

（一）教學(xué)內(nèi)容

單位工程施工工藝流程；單位工程施工方法；單位工程施工技術(shù)措施；單位工程施工質(zhì)量措施；單位工程施工安全措施；單位工程降低成本措施。

（二）教學(xué)要求：

1、熟悉單位工程施工工藝流程、施工方法；

2、掌握施工技術(shù)措施；

3、掌握單位工程施工質(zhì)量措施；

4、掌握單位工程施工安全措施；

5、掌握單位工程降低成本措施。

第四章

單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃表

（一）教學(xué)內(nèi)容

施工進(jìn)度計(jì)劃的作用；施工順序的確定；工程量的計(jì)算；勞動(dòng)量的計(jì)算；延續(xù)時(shí)間的確定和資源量的確定；流水施工的組織和節(jié)拍的確定；工期的確定；進(jìn)度計(jì)劃的初排和調(diào)整。

（二）教學(xué)要求：

1．了解施工進(jìn)度計(jì)劃的作用；

2．熟悉施工順序的確定、工程量和勞動(dòng)量的計(jì)算；

3．熟悉延續(xù)時(shí)間的確定和資源量的確定；

4．掌握流水施工的組織和節(jié)拍的確定；工期的確定以及進(jìn)度計(jì)劃的初排和調(diào)整。

第五章

單位工程資源需要量的計(jì)算

（一）教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)工期進(jìn)行資源量需求分析；勞動(dòng)力、原材料、施工機(jī)械、周轉(zhuǎn)材料、臨時(shí)設(shè)施的計(jì)算；施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃；項(xiàng)目管理模式的設(shè)置。

（二）教學(xué)要求：

1．熟悉根據(jù)工期進(jìn)行資源量需求分析；

2．掌握勞動(dòng)力、原材料、施工機(jī)械、周轉(zhuǎn)材料、臨時(shí)設(shè)施的計(jì)算；

3．了解施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃；項(xiàng)目管理模式的設(shè)置。

第六章

單位工程施工平面圖

（一）教學(xué)內(nèi)容

單位工程施工平面布置圖的編制原則；單位工程施工平面布置圖的編制方法；單位工程施工平面布置程序。

（二）教學(xué)要求：

1．了解單位工程施工平面布置圖的編制原則；

2．熟悉單位工程施工平面布置圖的編制方法；

3．熟悉單位工程施工平面布置程序。

四、教學(xué)方法和教學(xué)過程建議

（一）教學(xué)方法

建議采用案例教學(xué)，任務(wù)推動(dòng)的教學(xué)方法。指導(dǎo)教師下達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù)書，布置設(shè)計(jì)任務(wù)，并提示與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的知識和要求，學(xué)生以個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主的方式自學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，最后完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

（二）教學(xué)過程建議

1．設(shè)計(jì)任務(wù)（題目）選取要緊密聯(lián)系實(shí)際，最好來自建筑工程生產(chǎn)一線，以增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的實(shí)用性、針對性和適應(yīng)性。

2．指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求，編制設(shè)計(jì)任務(wù)書和設(shè)計(jì)任務(wù)指導(dǎo)書。

3．教學(xué)形式小組學(xué)習(xí)、集中面授和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

4．學(xué)生應(yīng)用多種媒體教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

五、課程考核

1．本課程的考核成績由平時(shí)成績和最終提交成果的成績綜合確定。平時(shí)成績占20％，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和設(shè)計(jì)任務(wù)完成進(jìn)度評定。最終提交成果的成績占80％，根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定任務(wù)完成情況和質(zhì)量進(jìn)行評定。

2．考核方式可以采用筆試、口試和答辯的方式進(jìn)行。

3．本課程的考核由省級電大負(fù)責(zé)組織，并應(yīng)制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則。

六、設(shè)計(jì)任務(wù)和要求

（一）設(shè)計(jì)內(nèi)容（設(shè)計(jì)任務(wù)書）

1、設(shè)計(jì)條件

建筑工程施工圖，包括：建筑、結(jié)構(gòu)和水電施工圖；巖土工程勘察報(bào)告一份；工程施工條件等。

2、提交成果

工程概況；施工準(zhǔn)備工作；施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃、施工平面圖、資源及資金計(jì)劃；安全文明施工措施及環(huán)境保護(hù)措施；主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

（二）設(shè)計(jì)要求

學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)規(guī)定的全部內(nèi)容。

七、教學(xué)輔導(dǎo)要求

各教學(xué)班應(yīng)聘用熟悉本課程的面授輔導(dǎo)教師講授，要求輔導(dǎo)教師必須按電大的教學(xué)要求進(jìn)行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)老師要對學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真批改。分校責(zé)任教師在期末考試之前將本課程實(shí)訓(xùn)作業(yè)原件和成績冊交市電大責(zé)任教師驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后才能到考試中心上成績。

八、教學(xué)反饋

六、教學(xué)反饋

在實(shí)施過程中有關(guān)教學(xué)的問題，請及時(shí)與市電大課程責(zé)任教師張興梅聯(lián)系。責(zé)任教師：張興梅

第三篇：《單位工程施工組織設(shè)計(jì)》實(shí)訓(xùn)要求

《單位工程施工組織設(shè)計(jì)》實(shí)訓(xùn)要求

一、設(shè)計(jì)內(nèi)容（設(shè)計(jì)任務(wù)書）

（一）設(shè)計(jì)條件

建筑工程施工圖，包括：建筑、結(jié)構(gòu)和水電施工圖；巖土工程勘察報(bào)告一份；工程施工條件等。

（二）提交成果

工程概況；施工準(zhǔn)備工作；施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃、施工平面圖、資源及資金計(jì)劃；安全文明施工措施及環(huán)境保護(hù)措施；主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

二、設(shè)計(jì)要求

學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)規(guī)定的全部內(nèi)容。

第四篇：單位工程施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程要求

第一部分大綱說明

一、課程的性質(zhì)和任務(wù)

“單位施工組織設(shè)計(jì)”實(shí)訓(xùn)課程是建筑施工與管理專業(yè)一門主要的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過本實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生編制單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件的能力和運(yùn)用單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件組織建筑工程項(xiàng)目施工的能力和方法。

二、課程的教學(xué)目的（一）知識目標(biāo)

1．了解單位工程施工組織研究的對象和基本任務(wù)；

2．掌握單位工程施工組織設(shè)計(jì)的基本原理和方法。

（二）能力目標(biāo)

1．培養(yǎng)編制單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件的能力；

2．培養(yǎng)運(yùn)用單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件組織建筑工程項(xiàng)目施工的能力。

（三）素質(zhì)目標(biāo)

培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、細(xì)致的工作作風(fēng)。

三、教學(xué)方法和教學(xué)過程建議

（一）教學(xué)方法

建議采用案例教學(xué)，任務(wù)推動(dòng)的教學(xué)方法。指導(dǎo)教師下達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù)書，布置設(shè)計(jì)任務(wù)，并提示與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的知識和要求，學(xué)生以個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主的方式自學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，最后完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

（二）教學(xué)過程建議

1．設(shè)計(jì)任務(wù)（題目）選取要緊密聯(lián)系實(shí)際，最好來自建筑工程生產(chǎn)一線，以增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的實(shí)用性、針對性和適應(yīng)性。

2．指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求，編制設(shè)計(jì)任務(wù)書和設(shè)計(jì)任務(wù)指導(dǎo)書。

3．教學(xué)形式小組學(xué)習(xí)、集中面授和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

4．學(xué)生應(yīng)用多種媒體教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

四、教學(xué)媒體

1．參考教學(xué)媒體可選用《建筑施工項(xiàng)目管理》和《建筑施工Ⅱ－建筑施工組織》的多種媒體教材。

2．指導(dǎo)教師編制的設(shè)計(jì)指導(dǎo)書。

3．指導(dǎo)教師推薦的相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)手冊等。

五、課程考核

1．本課程的考核成績由平時(shí)成績和最終提交成果的成績綜合確定。平時(shí)成績占20％，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和設(shè)計(jì)任務(wù)完成進(jìn)度評定。最終提交成果的成績占80％，根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定任務(wù)完成情況和質(zhì)量進(jìn)行評定。

2．考核方式可以采用筆試、口試和答辯的方式進(jìn)行。

3．本課程的考核由省級電大負(fù)責(zé)組織，并應(yīng)制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則。

第二部分學(xué)時(shí)分配

“單位施工組織設(shè)計(jì)”實(shí)訓(xùn)課程2學(xué)分36學(xué)時(shí)。包括單位施工組織理論教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)內(nèi)容，學(xué)時(shí)分配如下：

次序 內(nèi)容課內(nèi)學(xué)

時(shí)

1單位工程施工組織設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作 3 1 2 教學(xué)學(xué)時(shí) 設(shè)計(jì)學(xué)時(shí) 2單位工程概況 3 1 2 3單位工程施工方案 9 3 6 4單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃表 6 2 4 5單位工程資源需要量的計(jì)算 6 2 4 6單位工程施工平面圖 7 3 4 7設(shè)計(jì)資料整理裝訂 22 8總計(jì) 36 12 24

第三部分教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求

一、單位工程施工組織設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作

（一）教學(xué)內(nèi)容：

國家及當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)法律法規(guī)；施工圖及相關(guān)資料；招標(biāo)文件；單位工程預(yù)算文件；單位工程施工組織設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容編排。

（二）教學(xué)要求：

1.熟悉國家及當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)法律法規(guī)；

? 熟悉施工圖及相關(guān)資料、招標(biāo)文件和單位工程預(yù)算文件；

? 了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容編排。

二、單位工程概況

（一）教學(xué)內(nèi)容

單位工程建設(shè)概況；建筑設(shè)計(jì)概況；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概況；其他設(shè)計(jì)概況；工程施工概況。

（二）教學(xué)要求：

1．了解單位工程建設(shè)概況；

2．熟悉建筑設(shè)計(jì)概況、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概況和其他設(shè)計(jì)概況；

3．熟悉工程施工概況。

三、單位工程施工方案

（一）教學(xué)內(nèi)容

單位工程施工工藝流程；單位工程施工方法；單位工程施工技術(shù)措施；單位工程施工質(zhì)量措施；單位工程施工安全措施；單位工程降低成本措施。

（二）教學(xué)要求：

1、熟悉單位工程施工工藝流程、施工方法；

2、掌握施工技術(shù)措施；

3、掌握單位工程施工質(zhì)量措施；

4、掌握單位工程施工安全措施；

5、掌握單位工程降低成本措施。

四、單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃表

（一）教學(xué)內(nèi)容

施工進(jìn)度計(jì)劃的作用；施工順序的確定；工程量的計(jì)算；勞動(dòng)量的計(jì)算；延續(xù)時(shí)間的確定和資源量的確定；流水施工的組織和節(jié)拍的確定；工期的確定；進(jìn)度計(jì)劃的初排和調(diào)整。

（二）教學(xué)要求：

1．了解施工進(jìn)度計(jì)劃的作用；

2．熟悉施工順序的確定、工程量和勞動(dòng)量的計(jì)算；

3．熟悉延續(xù)時(shí)間的確定和資源量的確定；

4．掌握流水施工的組織和節(jié)拍的確定；工期的確定以及進(jìn)度計(jì)劃的初排和調(diào)整。

五、單位工程資源需要量的計(jì)算

（一）教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)工期進(jìn)行資源量需求分析；勞動(dòng)力、原材料、施工機(jī)械、周轉(zhuǎn)材料、臨時(shí)設(shè)施的計(jì)算；施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃；項(xiàng)目管理模式的設(shè)置。

（二）教學(xué)要求：

1．熟悉根據(jù)工期進(jìn)行資源量需求分析；

2．掌握勞動(dòng)力、原材料、施工機(jī)械、周轉(zhuǎn)材料、臨時(shí)設(shè)施的計(jì)算；

3．了解施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃；項(xiàng)目管理模式的設(shè)置。

六、單位工程施工平面圖

（一）教學(xué)內(nèi)容

單位工程施工平面布置圖的編制原則；單位工程施工平面布置圖的編制方法；單位工程施工平面布置程序。

（二）教學(xué)要求：

1．了解單位工程施工平面布置圖的編制原則；

2．熟悉單位工程施工平面布置圖的編制方法；

3．熟悉單位工程施工平面布置程序。

第四部分設(shè)計(jì)任務(wù)和要求

一、設(shè)計(jì)內(nèi)容（設(shè)計(jì)任務(wù)書）

（一）設(shè)計(jì)條件

建筑工程施工圖，包括：建筑、結(jié)構(gòu)和水電施工圖；巖土工程勘察報(bào)告一份；工程施工條件等。

（二）提交成果

工程概況；施工準(zhǔn)備工作；施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃、施工平面圖、資源及資金計(jì)劃；安全文明施工措施及環(huán)境保護(hù)措施；主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

二、設(shè)計(jì)要求

學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)規(guī)定的全部內(nèi)容。

第五篇：施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)施

開放教育（專科）《施工組織設(shè)計(jì)》課程教學(xué)實(shí)施意見

重慶電大遠(yuǎn)程教育導(dǎo)學(xué)中心理工導(dǎo)學(xué)部

2009年8月修訂 《施工組織設(shè)計(jì)》是工程造價(jià)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課，為搞好本課程的教學(xué)與管理工作，確保本課程的教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)開放教育本科的培養(yǎng)目標(biāo)，特制訂出本專業(yè)《施工組織設(shè)計(jì)》課程教學(xué)實(shí)施意見。

一、課程性質(zhì)、教學(xué)基本目的和要求

《施工組織設(shè)計(jì)》課程是廣播電視大學(xué)開放教育?？乒こ淘靸r(jià)管理專業(yè)的選修課程。通過本課程，了解單位工程施工組織研究的對象和基本任務(wù)；掌握單位工程施工組織設(shè)計(jì)的基本原理和方法。培養(yǎng)編制單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件的能力；．培養(yǎng)運(yùn)用單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件組織建筑工程項(xiàng)目施工的能力。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、細(xì)致的工作作風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生編制單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件的能力和運(yùn)用單位工程施工組織設(shè)計(jì)文件組織建筑工程項(xiàng)目施工的能力和方法。

二、課程考核

1．本課程的考核成績由平時(shí)成績和最終提交成果的成績綜合確定。平時(shí)成績占20％，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和設(shè)計(jì)任務(wù)完成進(jìn)度評定。最終提交成果的成績占80％，根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定任務(wù)完成情況和質(zhì)量進(jìn)行評定。

2．考核方式可以采用筆試、口試和答辯的方式進(jìn)行。

3．本課程的考核由省級電大負(fù)責(zé)組織，并應(yīng)制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則。

三、設(shè)計(jì)任務(wù)和要求

（一）設(shè)計(jì)內(nèi)容（設(shè)計(jì)任務(wù)書）

1、設(shè)計(jì)條件

建筑工程施工圖，包括：建筑、結(jié)構(gòu)和水電施工圖；巖土工程勘察報(bào)告一份；工程施工條件等。

2、提交成果

工程概況；施工準(zhǔn)備工作；施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃、施工平面圖、資源及資金計(jì)劃；安全文明施工措施及環(huán)境保護(hù)措施；主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

（二）設(shè)計(jì)要求

學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)規(guī)定的全部內(nèi)容。