第一篇：靈武市中北小學(xué)衛(wèi)生先進(jìn)單位申報(bào)材料

靈武市中北小學(xué)衛(wèi)生先進(jìn)單位申報(bào)材料 學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分，它關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學(xué)習(xí)和成長的一個重要問題。對學(xué)校而言，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格，遠(yuǎn)比傳授知識更重要。因?yàn)槿绻麤]有健康的身體，學(xué)習(xí)知識將是非常困難的事；如果沒有健全的人格，就不能很好利用所學(xué)知識貢獻(xiàn)社會。因此身體和心理的健康，是學(xué)生成長的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生生存、做人、求知和發(fā)展。所以學(xué)校教育中健康教育尤為重要，它是其他教育工作的基礎(chǔ)。近年我校圍繞“創(chuàng)靈武市衛(wèi)生先進(jìn)單位”這一主題開展一系列活動，廣泛對全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理，以全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平?，F(xiàn)將我校衛(wèi)生工作執(zhí)行情況匯報(bào)如下。

一、提高認(rèn)識，健全組織

近年來，我校始終以市級衛(wèi)生先進(jìn)單位標(biāo)準(zhǔn)做好衛(wèi)生工作，牢固樹立“安全衛(wèi)生第一，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想，建立健全學(xué)校衛(wèi)生安全校長負(fù)責(zé)制，切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。建立了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組及“創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)單位領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全管理網(wǎng)絡(luò)和管理機(jī)構(gòu)，制定領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，明確分工與要求，健全各項(xiàng)制度，編印《靈武市中北小學(xué)安全衛(wèi)生制度匯編》，明確各項(xiàng)工作程序及要求；制定愛國衛(wèi)生年度工作計(jì)劃、措施，由教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施；定期組織愛國衛(wèi)生月等專項(xiàng)衛(wèi)生整治活動，做到有計(jì)劃、有措施、有活動記錄、有總結(jié)。

二、加大投入，改善條件

2008至2009年我校發(fā)生巨大變化，新建校舍，原校舍全部拆除，在資金十分緊張的條件下，仍把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校開支預(yù)算計(jì)劃，2010年投入1.5萬元，2011年又投入1.8萬元，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件，投資綠化，進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境，添置衛(wèi)生設(shè)備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，安裝綠色弧形黑板，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生室及心理咨詢室，進(jìn)行疾病防治、健康查體及健康教育，建立健全了衛(wèi)生檔案。按《課程標(biāo)準(zhǔn)》三至六年級開設(shè)了健康教育課，每周一節(jié)，按年級制定詳實(shí)的計(jì)劃、備課，學(xué)生有作業(yè)、檢測；學(xué)校積極爭取投資，2010年崇興鎮(zhèn)籌資近8萬元對校園環(huán)境進(jìn)行整治，鋪設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)200米灰渣跑道，水泥地籃球場，對活動區(qū)進(jìn)行硬化，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)綠化美化工程，建設(shè)水沖式廁所。對校園進(jìn)行美化，使整個校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。

三、組織活動，預(yù)防疾病

1、始終堅(jiān)持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動）制度，積極貫徹寧夏回族自治區(qū)教育廳提出的“陽光體育”政策，每天運(yùn)動一小時(shí);每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次體

檢，并對體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問題及時(shí)采取措施。

2開學(xué)初做好了學(xué)校傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。我校為了更好的預(yù)防手足口病、流行性H1N1病毒的傳播特購買了消毒液，學(xué)校有專人為學(xué)校各個角落消毒，學(xué)校裝置了水管保證了學(xué)生每時(shí)每刻都可以用流動水洗手。學(xué)校定期為每個學(xué)生查體，做到了預(yù)防為主。做好防傳染病、流行病預(yù)案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級兩級重點(diǎn)監(jiān)控。定期開展“除四害”工作，每年度進(jìn)行一次“滅鼠”、五至十月每周一次滅蚊蠅工作。學(xué)校無傳染病流行、重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

3、學(xué)校和班主任進(jìn)一步加強(qiáng)了“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血等，特別加強(qiáng)了近視的預(yù)防，重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力，近視率穩(wěn)中有降，切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實(shí)，做到穴位準(zhǔn)確手法正確。我們密切配合學(xué)校“寫字工程”，嚴(yán)格落實(shí)“三個一”（一尺一拳一寸），規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護(hù)為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護(hù)學(xué)生視力，嚴(yán)格控制和實(shí)現(xiàn)近視率在15％以內(nèi)，新發(fā)近視率在5％以下。重視小學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，開發(fā)情感智慧，已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重

要內(nèi)容。學(xué)校心理健康教育從2010年步入正軌，成立了心理咨詢辦公室，建立了學(xué)生心理健康檔案。開辟了 “心理咨詢臺”專欄、學(xué)校櫥窗“心理熱線”專欄、板報(bào)“心理健康專欄”、校園之聲“心理疏導(dǎo)”專欄，為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展，收到了良好效果。兩年來，咨詢辦公室接待學(xué)生已達(dá)40多人，跟蹤調(diào)查表明，受咨詢的學(xué)生已情緒穩(wěn)定，學(xué)習(xí)用功，同學(xué)關(guān)系和諧，健康向上，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，基本上擺脫了以前困境。

5、學(xué)校不斷強(qiáng)化輿論宣傳，利用校會、班會、“國旗下講話”等形式，利用校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗、班級宣傳欄等陣地，宣傳衛(wèi)生小常識幫助廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；定期開展“小學(xué)生防近視知識講座”、“小學(xué)生青春期衛(wèi)生知識講座”、“防控甲流知識講座”、“手足口病預(yù)防知識講座”等活動，有效深入的進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。

四、整潔校園，美化環(huán)境

1、抓輿論宣傳。

學(xué)期初，教導(dǎo)處主動與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)系，利用集體晨會及班級晨周會的時(shí)間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個人衛(wèi)生要求，結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認(rèn)識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生

可恥。

2、抓班級、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，要求各班組建班級清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護(hù)綠化，愛護(hù)校園整潔，以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、抓檢查評比。

學(xué)校建立了《健康衛(wèi)生檢查辦法》、《校園衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施。學(xué)校定期對教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，噴灑消毒液；建立健全晨檢制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)預(yù)防，并加強(qiáng)指導(dǎo)，增強(qiáng)師生防病意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；健康衛(wèi)生由學(xué)校教導(dǎo)處每周檢查一次，評比結(jié)果與學(xué)期末的評先掛鉤，教室和清潔區(qū)衛(wèi)生由少先隊(duì)專人負(fù)責(zé)檢查，與學(xué)校開展的《文明班量化評比》相聯(lián)系，并占相當(dāng)?shù)谋戎?。同時(shí)，學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教育相結(jié)合，如衛(wèi)生檢查、晨檢、通報(bào)等均由值周班的同學(xué)來承擔(dān)，這樣既起到監(jiān)督檢查的作用，又達(dá)到了自我教育的目的，學(xué)生的衛(wèi)生意識得到加強(qiáng)。

4、抓校園美化建設(shè)

學(xué)校十分注重校園文化建設(shè)，力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美，并以此促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，學(xué)校逐步形成了

體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀，專欄、教室的名人肖像及名言哲語、風(fēng)景圖畫、啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，各種校牌、標(biāo)語時(shí)刻警示和約束著師生的言行，與此同時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)每學(xué)期要組織一次班級文化評比活動，形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將物品擺放井然有序，打出警策人心的班訓(xùn)，講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。班級文化設(shè)計(jì)也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點(diǎn)。

五、克服不足，再上臺階

對照評估標(biāo)準(zhǔn)，我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?，終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，校園水龍頭尚達(dá)不到每班一個，校園文化建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)等。今后，學(xué)校將以這次評估為契機(jī)，進(jìn)一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。

第二篇：靈武市中北小學(xué)地震演練總結(jié)1

靈武市中北小學(xué)地震演練總結(jié)

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識，提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法，2011年5月12日上午9：00全校師生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個方面.一、領(lǐng)導(dǎo)重視

演練活動組織到位，為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，召集全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育 1

學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好

今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是防震自救演練(發(fā)生大地震)；二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。

第一次警報(bào)響起，總指揮馬青海副校長下達(dá)開始防震自救演練的命令后，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行防震自救演練。第三次警報(bào)響起，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生排隊(duì)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離；科任教師按分工要求，在指定位置，積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長匯報(bào)，整個演練活動井然有序。

校長通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在我市東塔鎮(zhèn)發(fā)生5.5級地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！辈ⅧQ放警報(bào)，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長匯報(bào)，校長對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)。并宣布中北小學(xué)地震

逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動全校共有300多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《中北小學(xué)預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

中北小學(xué)

2011.5.12

第三篇：衛(wèi)生院申報(bào)衛(wèi)生先進(jìn)單位材料

。。申報(bào)市衛(wèi)生先進(jìn)單位材料

。。衛(wèi)生院是一所占地面積。平方米，擁有。名員工，開放近。張病床的集醫(yī)、教、防于一體的綜合性。醫(yī)院。近幾年來，我院加大投入，廣泛開展愛國衛(wèi)生工作，取得了顯著成效。如今醫(yī)院綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新，幽雅怡人。我們主要做到了以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，把愛國衛(wèi)生工作落到實(shí)處。我院領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以人為本”的治院理念，以健康為重，抓好醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生作為一件大事納入醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃，成立了以院長為組長的“創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立了醫(yī)院一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)，有關(guān)科室人員具體實(shí)施，全體職員參與，人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制，使得醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。

二、建章立制，完善衛(wèi)生管理監(jiān)督長效機(jī)制。

⒈建立醫(yī)院愛國衛(wèi)生工作責(zé)任制，保持良好院貌形象。醫(yī)院與棗陽市保潔公司簽定了協(xié)議，由保潔公司負(fù)責(zé)醫(yī)院平日的保潔工作，并每月開展1-2次的清潔大掃除工作，保證了整個醫(yī)院每天干凈，整潔。

⒉健全完善衛(wèi)生管理制度，深入開展愛國衛(wèi)生工作。我院制訂了“。。衛(wèi)生院衛(wèi)生管理?xiàng)l例”、“醫(yī)院綠化管理規(guī)章制度”，提出了“四化”、“六無”的要求，即清潔衛(wèi)生要做

到“亮化、凈化、美化、綠化”；公共場地要實(shí)施“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)”；同時(shí)我院將個人環(huán)境衛(wèi)生行為的考核與個人創(chuàng)先評優(yōu)掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執(zhí)行。

⒊落實(shí)衛(wèi)生檢查制度，確保醫(yī)院衛(wèi)生工作的實(shí)效性。我院衛(wèi)生工作檢查小組每周都要對全院衛(wèi)生工作進(jìn)行一次檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。醫(yī)院設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督員，每天對院區(qū)衛(wèi)生情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)不符合清潔衛(wèi)生要求的，立即報(bào)告主管部門。

三、環(huán)境治理是根本，完善設(shè)施是關(guān)鍵。徹底整治院內(nèi)

衛(wèi)生，環(huán)境治理是根本，完善設(shè)施是關(guān)鍵，我院緊緊抓住這一點(diǎn)，唱好環(huán)境治理的重頭戲。

⒈改造病房，創(chuàng)建病人的就醫(yī)環(huán)境。我院近三年來投入

了近200萬元進(jìn)行了徹底的改造，拆除老式的舊房，新建了一幢三層高的門診病房綜合大樓，預(yù)防接種大廳全部重新裝

修，對院內(nèi)的布置，進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范，做到美觀大方舒適。

2、加強(qiáng)水質(zhì)檢測，保證飲用水衛(wèi)生。我院的生活用水

來自自來水公司，經(jīng)市衛(wèi)生監(jiān)督所取樣檢測均符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

3、集中收集清運(yùn)垃圾，創(chuàng)造清潔，清新的環(huán)境。要求

全院職工寧愿多走幾步，也要把垃圾送到垃圾池清倒。由鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)站垃圾拉走處理。此外，院內(nèi)外放置了近十只加蓋垃圾

箱。這一舉措徹底改變了過去到處是垃圾堆的現(xiàn)象，大大地改善了生活環(huán)境。

4、提高衛(wèi)生水準(zhǔn)，加強(qiáng)公廁治理。經(jīng)過改造，我院現(xiàn)有的公廁全部為水沖式廁所。衛(wèi)生間都有保潔人員負(fù)責(zé)清洗，便池?zé)o尿垢，墻上無痰跡，地面、門窗、洗手池整潔，基本做到無蠅、無臭、無味、無害。

5、堅(jiān)持滅害除蟲，做好疾病預(yù)防工作。每年夏季重點(diǎn)組織人力、物力對廁所、水溝、垃圾間、潮濕草地等害蟲易發(fā)地方噴灑藥物，將蚊蠅等害蟲消滅在生長初期。陰暗的溝角等是老鼠經(jīng)常出沒的地方，我們在這些地方重點(diǎn)投放了毒餌，取得了較好的滅鼠效果。對各種常見流行病、傳染病，堅(jiān)持預(yù)防與治療并舉，重在預(yù)防的原則，積極做好疾病預(yù)防工作。

在愛國衛(wèi)生工作方面，我院做了大量的工作，取得了一定的成績。我們將加倍努力，進(jìn)一步搞好醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生治理工作，為病人、職工及家屬創(chuàng)造一個清潔、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！

第四篇：小學(xué)衛(wèi)生先進(jìn)單位

虎遜小學(xué)衛(wèi)生防疫工作匯報(bào)

2007.6

我校衛(wèi)生健康教育工作始終以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”思想為指針，以貫徹、落實(shí)全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的：

一、提高認(rèn)識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認(rèn)識，我校幾年來十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以一把手校長為組長、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要，分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并能合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《清衛(wèi)工作條例》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高健教質(zhì)量。

學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》，做到“期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。

邀請衛(wèi)生防疫站同志對任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。要求健康教育教師開展集體備課和健教研討活動。所有課任老師都能認(rèn)真上課，備課，上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有考核。每學(xué)年，全校同學(xué)的健康知識及格率都達(dá)100％，知曉率達(dá)到90 ％，健康行為形成率大大超過了95%，活動的開展，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“非典型性肺炎”、“禽流感”等傳染病的知識和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開展了流行

性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，它們的危害，如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式，認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作。比如：在2003年，那場“非典型性肺炎”的無硝煙戰(zhàn)斗，我校把它列為那一時(shí)期的最大工作重點(diǎn)來抓。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定和制度，群策群力，精心組織晨檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。

學(xué)校做好了“健康教育校本化研究”的前期準(zhǔn)備工作，設(shè)立了“心理咨詢室”，衛(wèi)生健康教育黑板報(bào)，開展了健康教育手抄小報(bào)評比活動。每月進(jìn)行一次衛(wèi)生廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深得人心。

三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

我校是中山市一級學(xué)校，因此，在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化，對校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)常化、制度化。根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，由值周教師、校衛(wèi)生組人員負(fù)責(zé)檢查督促，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的工作，及時(shí)公布檢查結(jié)果，加強(qiáng)了管理，使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象，無其它足跡，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈，落實(shí)門前三包，管理人員負(fù)

責(zé)制，保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園，“無亂丟”校園，力爭減少值日工作，甚至不做值日，校內(nèi)也保持干凈。定期開展了除四害工作，由專人負(fù)責(zé)，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，廁所定時(shí)噴灑滅蚊和滅蟑螂藥水，消滅四害孳生地，嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。

四、抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。

打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報(bào)、晨會、等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物 ”等八個不。認(rèn)真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進(jìn)行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動比賽，提高學(xué)生的自立、自理能力，以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。

長期的教育，使絕大多數(shù)同學(xué)有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。今年，我們共開展“你丟我撿”、“知識講座”、“宣傳圖片展覽”、“知識競賽”等健康教育活動17次；集中全校性的板報(bào)宣傳教育

4次，校黑板報(bào)出了健康教育專題10次。活動的開展，大大提高了學(xué)生的衛(wèi)生保潔意識，大部分班級開展了無衛(wèi)生值日活動，收到了較好的教育效益。

今后,我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化“一切為了孩子成長”的辦學(xué)理念。提高工作實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長。

第五篇：2011申報(bào)桂林市學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位材料

靈田鄉(xiāng)中心校申報(bào)桂林市學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位材料

靈田中心校是一所有600多名學(xué)生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。近幾年來，我校加大投入，推進(jìn)校園“四化”建設(shè)，開展愛國衛(wèi)生治理活動，校園建設(shè)取得了顯著成績。2008年我校榮獲桂林市衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校，2009年元月教育部、衛(wèi)生部、國家食品藥品監(jiān)督局聯(lián)合對我校進(jìn)行衛(wèi)生檢查，我校順利通過并受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評；2009年4月自治區(qū)體衛(wèi)藝工作現(xiàn)場會在我校舉行；2010年7月我校被評為自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校，學(xué)校的環(huán)境和衛(wèi)生工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。成績的取得與我校一貫以來的重視和真抓實(shí)干是分不開的。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，資金保障

我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以人為本”的治校理念，以師生健康為重，把抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為一件大事納入“靈田中心校2010-2015年教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃”，成立了以校長朱初喜為組長的“體育、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組”等，建立了學(xué)?！耙话咽帧必?fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)，有關(guān)部門人員具體實(shí)施，全體師生全員參與的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制。學(xué)校每年計(jì)劃拿出一部分的資金來完善學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施，本我校投入8000元修建了一座全封閉式的垃圾池；投入1800元進(jìn)行不銹鋼餐具添置和食堂內(nèi)部設(shè)施改造；投入3000購買消毒藥水、除垢劑、體溫計(jì)等；投入2500元制作衛(wèi)生宣傳板報(bào)、櫥窗、花草牌和宣傳資料。

二、建章立制，完善衛(wèi)生管理監(jiān)督長效機(jī)制

1、校園清潔衛(wèi)生責(zé)任制。我校將整個校園劃分為若干個清潔區(qū)，并落實(shí)到班級和班級負(fù)責(zé)人，每個班級輪流一定的學(xué)生，堅(jiān)持“每天早、中、晚小掃，每周一大掃，必要時(shí)候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度，保證了整個校園每天干凈、整潔。

2、衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度。為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的實(shí)效性，我校衛(wèi)生工作檢查小組每周都要對食堂衛(wèi)生、小賣部食品衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校設(shè)有值日領(lǐng)導(dǎo)、老師和班主任，每天對各班小掃和周掃情況進(jìn)行檢查。學(xué)校還成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，每天早、中、晚對各班的責(zé)任區(qū)進(jìn)行檢查，如有不足處立即以書面形式通知責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人，馬上進(jìn)行清掃。每周的廁所消毒除垢都要通過主管領(lǐng)導(dǎo)的檢查合格后才能交給下一個值周班。我們將有關(guān)檢查結(jié)果與每周班級流動紅旗、文明宿舍和每月文明班級評選有機(jī)地結(jié)合起來，取得了很好的效果。

3、環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)制度健全。

我校制訂實(shí)施了《靈田鄉(xiāng)中心校傳染病防治管理制度》、《靈田鄉(xiāng)中心校飲用水消毒制度》、《靈田鄉(xiāng)中心校定期體檢制度》、《靈田鄉(xiāng)中心校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、文明班級、文明宿舍評比制度等全方位的衛(wèi)生管理制度。同時(shí)我校將學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生行為的考核與個人德育積分掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執(zhí)行。

三、環(huán)境治理是根本，完善設(shè)施是關(guān)鍵。

我校緊緊抓住這一點(diǎn)，唱好環(huán)境治理的重頭戲。1.本我校投入8000元修建了一座全封閉式的垃圾池，還專請了一個環(huán)衛(wèi)工人，負(fù)責(zé)每天把倒在垃圾池內(nèi)的垃圾拉到垃圾場處理。2.嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，杜絕食品安全事故。食堂工作人員持證上崗，定期進(jìn)行體檢，統(tǒng)一著裝。食堂物品等都是定點(diǎn)采購。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等都有嚴(yán)格的操作規(guī)程、措施和記錄，有專門人員進(jìn)行監(jiān)督檢查。由于措施得力，一直以來，我校沒有發(fā)生過食品安全事故。3.加強(qiáng)水質(zhì)檢測，保證飲用水衛(wèi)生。我校的生活用水屬自備水源，經(jīng)縣衛(wèi)生監(jiān)督所取樣檢測均符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校供水設(shè)施完善，所有樓頂水池加蓋密封，每年定期清洗兩次。4.加強(qiáng)公廁治理，堅(jiān)持滅害除蟲，做好疾病預(yù)防工作。廁所能定時(shí)清掃，定時(shí)除垢消毒，保持清潔。每年還組織人力、物力對全校公廁、水溝、潮濕草地等害蟲易發(fā)地方噴灑藥物，將蚊蠅等害蟲消滅在生長初期；對各種常見流行并傳染病，堅(jiān)持預(yù)防與治療并舉，重在預(yù)防的原則。⒌美化環(huán)境，提升校園環(huán)境品位。校園綠化覆蓋率達(dá)到了95.1%，本學(xué)期還請電科大設(shè)計(jì)系的學(xué)生為我校的墻面上繪制了體育、衛(wèi)生方面的宣傳圖畫三十多幅。每個清潔區(qū)插上了一塊漂亮的花草牌。如今校園內(nèi)一年四季綠樹成蔭，芳草如茵，與文化長廊、宣傳欄等交相映襯，形成了一派“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍，是一個讀書生活的好地方。

四、加強(qiáng)綜合治理，提高環(huán)衛(wèi)工作整體實(shí)效

1.大力抓好環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育，提高師生環(huán)衛(wèi)意識。如我校和電科大學(xué)生一起開展了 “為小鳥營造美好家園”、“健康洗手繪畫展”“健康操比賽”等活動；每年3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，組織全校師生開展校園衛(wèi)生整治活動；戒煙日號召教職員工“遠(yuǎn)離煙害，享受健康”，積極開展控?zé)熁顒?；每年植樹?jié)，少先隊(duì)大隊(duì)部都組織學(xué)生開展“美麗的家鄉(xiāng)，我為您添綠”的植樹造林活動，讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生心田。

2、開展講文明、講衛(wèi)生的養(yǎng)成教育。思想靠教育，行為靠養(yǎng)成。在日常生活中要求學(xué)生做到：隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約每一滴水；不亂扔廢棄物；吃完口香糖后包好、放好；不用、少用一次性筷子；自覺回收廢紙、舊電池等；“黎明即起，灑掃校園”。學(xué)校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”，經(jīng)常組織學(xué)生上街開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，清掃街道、清洗護(hù)欄、清除小廣告等。同時(shí)，我校將養(yǎng)成教育與爭先創(chuàng)優(yōu)活動、德育積分制有機(jī)結(jié)合起來，取得了明顯的成效。如今“學(xué)校是我家，人人都愛她”已成為廣大師生的自覺行動。

3.蓬勃開展全民健身運(yùn)動，增強(qiáng)師生體質(zhì)。為豐富師生的業(yè)余生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)，提高防病抗病能力，我校堅(jiān)持兩操一活動，每年都舉辦一次體育運(yùn)動會，班際籃球賽，廣播體操比賽，室內(nèi)體操比賽，教工氣排球賽，拔河比賽，廣場舞賽。現(xiàn)在我校師生以各種形式參加體育健身運(yùn)動如火如荼。

在學(xué)校衛(wèi)生工作方面，我校做了一些工作，取得了一定的成績，但離上級的要求和先進(jìn)單位還有一定差距。我們將加倍努力，進(jìn)一步搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生治理工作，為廣大師生創(chuàng)造一個清潔、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！