第一篇：最美的夏天——讀《暴風(fēng)雪的夏天》有感

最美的夏天——讀《暴風(fēng)雪的夏天》有感

在地球最南端有這樣一塊大陸：帝企鵝在雪地里圍成一圈，逆戩鯨躍出剛剛?cè)诨妫f德爾海豹享受著極地的陽光，各色的海星在海底游曳，還有數(shù)不清的小魚小蝦??朋友們，你們猜出這是哪了嗎？對(duì)！就是潘榮文所著的科學(xué)考察記《暴風(fēng)雪的夏天》中描寫的圣境——南極。

自從俄國人別斯林高晉發(fā)現(xiàn)南極洲存在以來，南極就成了一個(gè)充滿神秘的地方，多少人嘗試著征服它，中國在1984年11月20日對(duì)南極進(jìn)行了首次科考，《暴風(fēng)雪的夏天》一書便再現(xiàn)了這次科考的出征到返回。這本書全面地介紹了有關(guān)中國長城站的情況，是作者的親身經(jīng)歷，因而顯得特別生動(dòng)可感。一拿到書，我就迫不及待地看了起來。

“那遙遠(yuǎn)的南極冰雪世界，眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出一幕幕清晰而又十分親切的畫面：漫天飛舞的雪花，呼嘯而來的凜冽寒風(fēng)，雪地上搖搖欲墜的小帳篷，在驚濤駭浪中苦苦掙扎的船只，海灘上憨態(tài)可掬的企鵝和胖乎乎的海豹，在冰殼的包裹中透出一線綠意的地衣，以及許許多多的叫得出名字或者叫不出名字的熟悉的面孔??”

這是書中我印象最深的一段，腦海里不由地浮現(xiàn)出一幅白雪皚皚的景象，不由地感嘆咱們中國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展之快。合起書，我想到了許多：即使是今天的信息時(shí)代，人類對(duì)自然界的探索仍然保持著濃厚興趣。隨著科學(xué)技術(shù)手段的進(jìn)步，到大自然去探險(xiǎn)，探索大自然的奧秘，認(rèn)識(shí)未知世界許多尚未揭開的謎團(tuán)，以揭示歷史的過去和現(xiàn)存世界的許多專業(yè)課題，仍然是擺在人類面前趣味無窮的任務(wù)。不論是到宇宙空間，到大洋深處，還是到人跡罕至的原始森林，撲朔迷離的地下洞穴，也不論是尋訪史前人類的遺址，還是到氣候嚴(yán)酷的沙漠和極地探險(xiǎn)??總之，在這個(gè)充滿艱險(xiǎn)、富有魅力的未知世界的探索中，人類是永不會(huì)止步的。

同學(xué)們，熱愛科學(xué)吧！作為祖國的接班人，我們沒有理由拒絕接受新知識(shí)，新理念?？茖W(xué)技術(shù)是未來世界發(fā)展的主旋律，也是祖國發(fā)展的重要策略，肩負(fù)重任，努力學(xué)習(xí)，為祖國的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著！

踏上科學(xué)的階梯，努力攀登最高峰吧！

江蘇無錫宜興市丁蜀鎮(zhèn)東坡中學(xué)初二:竇楠楠

第二篇：讀《這個(gè)夏天》有感

讀《這個(gè)夏天》有感

?????暑假里，班主任柴老師給我們推薦了許多好看的書籍，其中我最喜歡的是《這個(gè)夏天》。這本書拿到手之后，我一口氣就讀完了，我覺得這本書很好看，內(nèi)容充實(shí)而有趣。其中給我印象最深刻的是一篇叫做《四弟的綠莊園》這篇文章。???????《四弟的綠莊園》講的是“四弟?不喜歡上海都市的學(xué)校生活，卻對(duì)山東農(nóng)村老家的具有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)村生活情有獨(dú)鐘?？墒菋寢寪圩有那?，一心想讓他遠(yuǎn)離農(nóng)村落后的生活條件，回到城市，回歸都市生活。被迫回城的?四弟?自此一蹶不振，再也沒有了往日的精氣神了。?

????????四弟?的遭遇使我聯(lián)想到以前讀過的一個(gè)故事：一支蠟燭在孤獨(dú)地流淚，風(fēng)婆婆看到了，不愿蠟燭妹妹的生命就這樣消失。于是，她悄悄的靠近蠟燭妹妹，然后猛的一下把她吹滅了。頓時(shí)，房間里一片黑暗，隱隱約約中傳來蠟燭妹妹的哭泣聲。風(fēng)婆婆感到很奇怪，心想，我讓她熄滅是為她好呀，難道還傷害了她嗎？最終，蠟燭妹妹的一句話???我生來就是為了照明，你卻讓我停止了工作。?終于解開了風(fēng)婆婆心中的疑惑。?

???????四弟?不就想是故事中的?蠟燭妹妹?嗎？他的媽媽望子成龍，希望他將來能有更好的都市生活，對(duì)他的愛好強(qiáng)加干涉。媽媽原本厚重的?愛?卻變成了對(duì)他深深的?傷害?。?????????真希望天下的父母都能讀讀這篇文章，感受一下其中的滋與味。教孩子，不能強(qiáng)迫孩子，要讓孩子學(xué)會(huì)慢慢來。?

第三篇：讀《這個(gè)夏天》有感

讀《這個(gè)夏天》有感1

XX年暑假，我閱讀了一本書，它的名字叫這個(gè)夏天。

本書《這個(gè)夏天》是由著名的兒童文學(xué)作家秦文君寫得。

在這本書中，匯聚了秦文君的許多本的著名作品：《男生賈里女生賈梅》《小香咕全傳》等短篇小說。

其中，我最感興趣的是《少女羅薇》這一個(gè)故事。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，講的是作者在美術(shù)展覽會(huì)上，無意間看到了姨媽孫群的一幅水粉畫——《母與女》，畫面中，女兒占主體，線條簡潔明快；而母親的形象卻顯得深沉、凝重，只占很小的畫面。

在姨媽家，有一位個(gè)子不高，肩膀厚厚的女孩兒，她不漂亮，卻顯得健康、有活力，她就是姨媽的獨(dú)生女——羅薇。

這是一個(gè)平易近人的女孩，剛見到作者，就像剛剛長談了幾分鐘一樣，也不打招呼，只是隨意的笑笑。

作者問起姨媽的去向，她只是懶懶的說：“她嗎？大概又去收拾新房子了。

”雖然這是一件好事，可以看羅薇那無精打采的樣子，好像這是不值一提。

不一會(huì)兒，一個(gè)女高音交了羅薇一聲，她立刻站了起來。

因?yàn)榻裉焓撬纳眨⑶以谕砩稀?/p>

現(xiàn)在，作者終于知道了為什么羅薇說到姨媽就懶懶的了，因?yàn)樯铡?/p>

對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來說，十四歲的生日只有一次，而她的.母親因?yàn)槊χ峒叶渎淞怂纳?，所以她因此不大與母親說話。

這也對(duì)上了故事的結(jié)尾：羅薇認(rèn)為自己的母親不理解她，而獨(dú)自一人離開了，不知去向。

當(dāng)畫展閉幕式的那一天，作者再一次去看了看《母與女》這幅畫，覺得如果母親和女兒各占畫面的一半，至少對(duì)羅薇有好處。

是啊，每一個(gè)母親時(shí)常忘記一些很重要的事情，但是母親總是勞累的，這都是為了我們，有必要像文中的羅微一樣恨母親嗎？也許，體諒體諒母親，這是最好關(guān)心母親的辦法了。

讀《這個(gè)夏天》有感2

在《這個(gè)夏天》這本書中，我最喜歡的便是《丑女》本文，它幫我的啟迪較大。

這個(gè)故事敘述了一個(gè)叫簡亞平的小姑娘，其貌不揚(yáng)，由于她沒有母親，父親又被囚，因此 性情十分怪異。簡亞平不討喜的地區(qū)不僅是丑，也有不尊，與生俱來喜愛揭短。同學(xué)們都厭煩她。唯有賈梅想與性格古怪的她做朋友，她很感謝賈梅沒有像別的同學(xué)那般抵觸她。在簡亞平的`生日聚會(huì)上，賈梅邀請(qǐng)了她全班學(xué)生，在生日聚會(huì)上為同學(xué)們做了祈禱，才讓簡亞平笑起來，同學(xué)們認(rèn)為笑起來的簡亞平是最漂亮的，更讓她開心了。

我們不能有著漂亮的表面，卻能夠 有著一個(gè)積極的心態(tài)，一個(gè)自信的微笑。有時(shí)候，一個(gè)自信的微笑能夠 幫你渡過難關(guān)。有時(shí)候，一個(gè)自信的微笑可以給你的生活增添一道多彩的光。一個(gè)微笑，多么的簡易的一個(gè)姿勢(shì)，嘴巴輕輕地上升，笑一笑，你的生活就越來越絢麗多彩！我現(xiàn)在才明白，一個(gè)微笑多么的關(guān)鍵！當(dāng)艱難到來的情況下，讓我們一起笑一笑！

生活如同一個(gè)大舞臺(tái)，每一個(gè)人全是演出舞臺(tái)上的一個(gè)人物角色，每一個(gè)人物角色都是有他的煩惱，但要是微笑、吹拂嘴巴，就能尋找自信。

讀《這個(gè)夏天》有感3

暑假里，我讀了一本書，叫做《這個(gè)夏天》，作者是秦文君。這本書講的是作者在一個(gè)夏天所經(jīng)歷的一些事情。這本書我讀得津津有味愛不釋手。其中有個(gè)故事讓我記憶猶新。

這個(gè)故事講的是這樣的：再作者媽媽的.眼里，表哥就是個(gè)傳奇人物，他善良、勇敢、聰明，而且還一表人才。作者是羨慕嫉妒恨，要跟他比比誰才是傳奇人物。表哥終于來了，作者早早的換好漂亮的衣服，但是在他媽媽的眼里，他和表哥還是有差距的，畢竟作者學(xué)習(xí)還是很一般的。開飯了，表哥細(xì)嚼慢咽，而作者卻狼吞虎咽。媽媽滔滔不絕的夸表哥，總給作者翻白眼，告訴他要想表哥學(xué)習(xí)。作者沒辦法了，就放棄了計(jì)劃。其實(shí)表哥他不想做這樣的人，他其實(shí)很活潑，這是在他媽媽的逼迫下，變成這樣的一個(gè)小男孩。作者和表哥在一個(gè)房間里玩了一會(huì)兒，坐著慢慢發(fā)現(xiàn)，他開始喜歡上了表哥。

我想作者的媽媽之所以不夸贊作者，是因?yàn)榕伦髡唑湴?，想讓表哥做作者的榜樣，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。像讓他知道人外有人，天外有天。

通過讀這本書讓我知道，世界就像個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都是舞臺(tái)上的角色。最奇怪的是，每個(gè)角色都會(huì)有苦惱，但只要是他想微笑，揚(yáng)起眉毛就能找到快樂。其實(shí)人人都想藏有一個(gè)深窖，那里面究竟有多少財(cái)富，多少動(dòng)人之處，不去開掘便會(huì)永遠(yuǎn)的埋沒······

人要好好珍惜身邊發(fā)生的事情，體會(huì)其中的樂趣，讓自己變得更加快樂，它能讓我們的生活變得更加多姿多彩！

讀《這個(gè)夏天》有感4

在這個(gè)看起來平凡的夏季里，發(fā)生了這么多的事情，它們使我漸漸的明白，人人都像藏有一個(gè)深窖。那里面藏有多少財(cái)富、多少動(dòng)人之處，不去開掘便會(huì)永遠(yuǎn)的去被深深的埋沒……

這本書寫出了一個(gè)個(gè)夏天里的情節(jié)，寫的有喜、怒、哀、樂，有平凡的，又富有的，它們有著不一樣的感情。

比如《表哥駕到》表哥是有本事的，但每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)去和他人的缺點(diǎn)去攀比。

世界像一個(gè)大舞臺(tái)，每一個(gè)人都是舞臺(tái)上的一個(gè)角色。最奇怪的'是，每一個(gè)角色都會(huì)有苦惱，但只要他想微笑，氧氣眉毛就能找到快樂。

所以我們要去做我們生活中的每一個(gè)角色，比如，姐姐、女兒、兒子、弟弟等。

這一本書告訴我一個(gè)閃光的信念，一句話都是要去付出代價(jià)的！

希望我們大家有多讀書，讀好書去在書中找到快樂和知識(shí)，讓我們?nèi)ジ玫娜懽靼桑?/p>

讀《這個(gè)夏天》有感5

最近我看了一本秦文君寫的《這個(gè)夏天》，里面都是讓我難以忘懷的一篇篇小故事，其中最讓我受益匪淺的就是《丑女》。

這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫簡亞平的女孩，她相貌平平，有著與眾不同的家庭背景，這一個(gè)與眾不同家庭背景，使她的性格變得非常古怪，時(shí)常惹些事端，臉上都幾乎沒有露出過笑容，同學(xué)們都討厭她。惟獨(dú)簡亞平的一個(gè)同學(xué)：賈梅想和她做朋友，簡亞平十分感動(dòng)，也很感激賈梅沒有像其他同學(xué)一樣排斥她、討厭她。后來在簡亞平生日的時(shí)候，賈梅幫她邀請(qǐng)了全班同學(xué)，在生日會(huì)上，每個(gè)同學(xué)們都衷心祝福簡亞平，這終于讓簡亞平由衷地笑了起來。這些都讓簡亞平開始變得樂觀起來。

讀完這篇故事，我開始反思起來了：是??！我們并不能改變自己的家庭背景，更不能改變的自己相貌，卻能夠用一顆異常樂觀的心去面對(duì)一切，家庭背景與相貌并不可能代表一切，只有自信才是最美的。雖然我們可能往往有一些小缺點(diǎn)，甚至是小缺陷?？蛇@些都不能成為我們?nèi)鄙僮孕诺睦碛伞?/p>

我以前也有過因?yàn)槿鄙僮孕哦艞壍?例子：我小時(shí)候?qū)W自行車，因?yàn)楹ε滤さ?，?jīng)常要大人扶著才敢騎一下，而且只要一不平衡，膽子立馬變得比老鼠還小。本來還想試一下，可是，一騎上去，眼睛就一片模糊，好像我對(duì)自行車“過敏”一樣。媽媽看我這樣，勸我趕緊學(xué)會(huì)自行車?？晌揖褪桥滤?。雖然媽媽鼓勵(lì)了幾句，可我還是沒有自信?！胺凑乙膊豢赡軐W(xué)會(huì)的！”我心想，“既然我不可能學(xué)會(huì)，那為什么要自己找摔呢？”就這樣，學(xué)自行車就因?yàn)槲胰鄙僮孕哦兊美щy了······

不過現(xiàn)在，我覺得：其實(shí)自信，對(duì)我們很重要。你看！美國著名女作家、教育家——海倫凱勒，她在一歲半因病喪失視覺和聽力。可她并沒有向命運(yùn)屈服，她用她超乎常人的自信，贏得了極大的成就。擁有了這些例子，我不會(huì)再缺乏自信了！

即使有著美麗的相貌，卻沒有一個(gè)自信的微笑，那么就是再美麗的容貌，也只是一個(gè)擺設(shè)品。我相信，只要有一個(gè)自信的微笑、一顆樂觀的心，就可以活得快樂！活得屬于自己的幸福！

讀《這個(gè)夏天》有感6

在暑假里，我匆匆忙忙地讀了一本書，叫做《這個(gè)夏天》。這本書是秦文君寫的。這本書里我有兩個(gè)最難忘的故事，就是《表哥駕到》和《丑女》了。

《表哥駕到》說的是“我”的表哥要來家里作客，但是，“我”多想念上一句咒語，來一場很大的風(fēng)暴，這樣就能改變表哥一行來做客?？墒牵?yàn)椤拔摇备菊f不了咒語，表哥也就當(dāng)然來了?！拔摇辈蛔屗砀鐏硎怯性虻?，因?yàn)閶寢屆看慰洫?jiǎng)表哥時(shí)，總是帶點(diǎn)嫌棄“我”的口吻，讓我感覺表哥是個(gè)好孩子，而我只是個(gè)壞孩子。不過讓“我”沒想到，表哥的到來其實(shí)并沒有想的那么壞?！拔摇卑l(fā)現(xiàn)了表哥的媽媽和“我”的媽媽一樣，總是說自己的孩子，表揚(yáng)別人的孩子。而且表哥也不是十全十美，“我”也不是一無是處。

《丑女》這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫簡亞平的女孩，她相貌平平，臉窄窄的，眉骨突出。有著與眾不同的家庭背景，因?yàn)檫@個(gè)與眾不同家庭背景，讓她的性格十分古怪，常惹些事端。臉上沒有笑容，同學(xué)們都厭惡她。但惟獨(dú)賈梅想去試著與她做朋友，她很感激賈梅并沒有像其他同學(xué)一樣排斥她。在簡亞平生日的時(shí)候，賈梅幫她邀請(qǐng)了全班同學(xué)，在生日會(huì)上同學(xué)們的祝福，讓簡亞平終于笑了，同學(xué)們都認(rèn)為，笑起來的簡亞平是最美麗的，從而簡亞平變得樂觀起來。

我們不能改變自己的.家庭背景，不能改變的自己相貌，卻能夠用一顆樂觀的心，一個(gè)自信的微笑去面對(duì)一切。家庭背景與相貌并不代表一切，即使有著美麗的相貌，卻沒有一個(gè)自信的微笑，那么美麗的容貌只是一個(gè)擺設(shè)品；反之有一個(gè)相貌平平的容貌，卻有一個(gè)自信的微笑，那么這個(gè)微笑便裝飾了我們整個(gè)人生。

讀《這個(gè)夏天》有感7

閱讀好書能給人以高尚的情感體驗(yàn)，促人思考。如能讀懂那些好書，世界的真諦、生活的原則也就能掌握在手了。

童年如果能讀到好書，就如走在路上有太陽照過來，心里暖烘烘的；就如坐在臺(tái)階上有很多愛你的人輕輕地招呼你，拍你的肩膀。那些溫暖和鼓舞可能細(xì)小的你，不算什么，但是對(duì)于成長中的孩子來講，就是一個(gè)美麗的依托，一個(gè)閃光的信念，一個(gè)飛翔的夢(mèng)想。

這是作者創(chuàng)作的，通過日記的.方式，用賈里的眼光去看問題。日記的后面以相對(duì)客觀的態(tài)度“回放”事件，作為賈里日記的對(duì)對(duì)照，讀者就會(huì)發(fā)現(xiàn)賈里的誤解、困惑和自我解圍等等，比較有意思。賈里有性格上的魅力，他調(diào)皮，有一種生氣勃勃的能量，他總是要嘗試新的東西。他要面子，他的夢(mèng)想和尷尬都是孩子們?nèi)ヒ?jīng)歷的。他要朋友，要親情，有俠義的心腸，有不可避免遇到尷尬、碰壁、丟面子，但他總有把面子撿回來，不斷去創(chuàng)新新的生活。

讀《這個(gè)夏天》有感8

這個(gè)夏天，我過得很愉快，因?yàn)橛星匚木棠痰摹哆@個(gè)夏天》陪伴。這本書由秦文君奶奶的童年親身經(jīng)歷和她幾十年來的優(yōu)秀作品提煉出的精華。

這就是最吸引我的文章——《表哥駕到》。這篇文章講的是秦文君奶奶小時(shí)候，她媽媽一直稱贊別人的孩子好，總說自家孩子比不上別人。開始，“我”不希望表哥來我家。害怕媽媽拿表哥跟我，說我的不是。但后來發(fā)現(xiàn)表哥的媽媽，我的大姨也是在表哥面前數(shù)落他而夸我，原來家長都會(huì)這樣的。

它讓我聯(lián)想到自己的童年，我和作者一般的經(jīng)歷。

在我的家里，我也是個(gè)替人驕傲的孩子。家里人人常常抱怨我哪里做得不好，學(xué)學(xué)這個(gè)表姐，學(xué)學(xué)這個(gè)表哥。學(xué)他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)等等。我心里啊，都不知道有多少火，多少氣悶在里頭。但我只能做心里小人，火都不只冒三丈啦！又是羨慕又是妒忌又是恨。原來，我錯(cuò)了。我不知道的還有別人也跟自家孩子說要學(xué)習(xí)我。我才明白，不該去恨別人。或許家長只夸贊別人的孩子是因?yàn)椴幌Ｍ约旱暮⒆拥靡馔?，因?yàn)轵湵財(cái)。?/p>

其實(shí)，每個(gè)人的童年，生活都是豐富多彩的，只是我們沒有細(xì)心觀察和去發(fā)現(xiàn)。我們的成長不應(yīng)該是批評(píng)，攀比，我們的成長需要的是鼓勵(lì)，贊美和支持。每一種生命都可以活出不一樣的精彩；每一種精彩都是不可替代的。所以，我認(rèn)為創(chuàng)造奇跡的不是聰明的大腦，而是更多的`表揚(yáng)，汗水，毅力和大家的認(rèn)同！

原來，讀好一本書需要的不只是讀懂，而是了解作者每句話，每個(gè)詞的用意。我把自己幻想為作者。我感受到了，秦文君奶奶說得沒錯(cuò)：人人都像藏有一個(gè)深窖，那里面究竟有多少財(cái)富，有多少動(dòng)人之處，不去開掘變回永遠(yuǎn)地埋沒。

的確，光陰似箭，日月如梭。財(cái)富便是我們的知識(shí)。莫等閑白了少年頭，空悲切！少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。時(shí)間，如像溪水，來得快也去得快；也如夸父追日，看似一步之遙，但卻是千里之外。

這幾年，我的成績一落千丈，從當(dāng)初的滿分降到現(xiàn)在的80幾分。我對(duì)待學(xué)習(xí)馬虎了，應(yīng)付式就過去了。我敷衍老師和家長布置的作業(yè)。迷上網(wǎng)游和電視劇。六年級(jí)了，難道我們的同學(xué)們還沉迷在游戲，微博和騰訊聊天工具上嗎？難道我們還沒有長大，還是當(dāng)初年少無知的懵懂小孩？難道我們還在糾纏1+1等于幾這個(gè)問題？不，我們長大了，我們要學(xué)習(xí)其他新的知識(shí)，開闊那片土壤豐富；物資豐富的海洋，去追尋屬于自己的中國夢(mèng)！

我們不要再讓別人做自己的榜樣，該讓自己大顯身手，做別人的榜樣！新學(xué)期的到來，意味著我們的前途將是一片光明。

再一次合上書。我閉上了眼睛，深深嘆了一口氣。啊，謝謝您，秦文君奶奶！是您讓我認(rèn)識(shí)到了人不能懷有嫉妒之心，要知道時(shí)間寶貴，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。我們也要學(xué)會(huì)暫時(shí)丟下這些瑣碎和無關(guān)緊要的小事，去學(xué)習(xí)，去挖掘迷人的“財(cái)富”！

讀《這個(gè)夏天》有感9

炎熱的夏天依然無法擋住我對(duì)看書的熱情?？戳恕哆@個(gè)夏天》后，我深受感觸。

其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要講述一個(gè)叫簡亞平的女孩由于有著與眾不同的家境、丑陋的樣貌而導(dǎo)致她這種奇怪、令人討厭的性格。別人不愿與她相處，她也不愿意與人接觸。幸虧唯一的朋友賈梅試用別的方式與她相處，令她重拾信心。

想起亞平的同學(xué)們，就覺得人類變得越來越現(xiàn)實(shí)，看東西只是看表面，從不用心去感受。同學(xué)們只會(huì)看到亞平丑陋的面貌、奇怪的性格，卻永遠(yuǎn)看不到她內(nèi)在的美。記得有一個(gè)老師曾經(jīng)在一張白紙上畫了一個(gè)小黑點(diǎn)，便問同學(xué)們看到什么。同學(xué)們都異口同聲地說“黑點(diǎn)”。甚至還有人說：看到黑點(diǎn)污染了白紙。老師失望地?fù)u了搖頭。我便想，如果把這張白紙看作一個(gè)人，那么說明同學(xué)們只看到這個(gè)人最突出的缺點(diǎn)，卻忽略了隱藏起來的優(yōu)點(diǎn)。或者只是看到別人丑陋的樣貌，卻看不到內(nèi)心的美。也許同學(xué)們?cè)僖膊粡牧硪环矫嫒チ私膺@個(gè)人了，因?yàn)樗麄円言谧钔怀龅娜秉c(diǎn)中否定此人了！亞平的同學(xué)們也一樣?？v觀現(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)社會(huì)也有這樣的人。包括小時(shí)候的我，現(xiàn)在回憶起真感到愧疚。長大才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都有缺陷，為什么我們之前要這么狠心地排斥有缺陷的同學(xué)？為什么我們不能像賈梅一樣學(xué)會(huì)去接受他人的缺陷？為什么不站在別人的.角度看看自己的缺陷，認(rèn)識(shí)重新的自我？原因可能是每個(gè)人都覺得自己是最完美的！只會(huì)用自己的價(jià)值觀去審美他人，而不會(huì)認(rèn)識(shí)到真正的自己。雖然如此，但我依然希望亞平的同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到自己也有缺陷，認(rèn)識(shí)真正的自己，也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂觀地接受自己。大家一起把缺陷化為前進(jìn)的動(dòng)力，共創(chuàng)燦爛人生。所以，我們不能單靠眼睛去觀察事物的表面，有時(shí)候眼睛也會(huì)騙人，要用心去感受、傾聽真實(shí)的。在這世界上，一個(gè)人或者一樣物品都有真實(shí)的一面，只是我們?nèi)鄙倭艘活w善于觀察、感受的心。

亞平曾經(jīng)因自己樣貌丑陋、家境貧窮而自暴自棄，甚至將自己封鎖，我覺得是不值得的。一個(gè)人是無法與世界脫離關(guān)系的，在某些時(shí)候必需要有他人的幫助。也許她覺得上帝是不公的。其實(shí)我也有過這樣的想法。到后來才發(fā)現(xiàn)，上帝給予每個(gè)人都一樣，他不能把人造的十全十美，人們也不應(yīng)一無是處。生活上的挫折、磨難是必然的，這是成長的考驗(yàn)、進(jìn)步的前提。又一次會(huì)想到自己，我的家境也是一般般，我并沒有像亞平一樣因此而自暴自棄。我也從來沒有羨慕同學(xué)們擁有貴重的玩偶。因?yàn)槲覉?jiān)信，通過努力，將來靠自己的能力買來的會(huì)更好、更有意義、更有價(jià)值！

其實(shí)心態(tài)也可以決定許多許多。記得發(fā)生過這樣的故事“美國某個(gè)總統(tǒng)家被偷竊了。朋友寫信來安慰他，他卻回了一封令人驚奇的信。平常人會(huì)把金錢看得太重要，而他卻與眾不同。信的內(nèi)容是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部分，而不是我的全部。我不必因此難過。”我從不懷疑。亞平只是像平常人一樣把金錢、樣貌看得太重要，這就是心態(tài)問題。我認(rèn)為，當(dāng)今社會(huì)知識(shí)才是最重要的。俗語道：知識(shí)成就未來、改變命運(yùn)。從這刻起，我們要調(diào)整好心態(tài)，努力學(xué)習(xí)吧！做人就不應(yīng)該有太多的抱怨，因?yàn)檫@是人生。在生活上，不要埋怨上帝給自己帶來太多挫折、磨難。也許每個(gè)挫折、磨難都有它的含義。經(jīng)得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝給予自己不夠多，其實(shí)已經(jīng)很多了，只是因?yàn)樽约哼€帶有一顆貪婪的心。在學(xué)習(xí)上，不要埋怨別人拿的分太多，只能怪自己該拿的分沒拿到。

我們無法改變環(huán)境，就學(xué)會(huì)改變自己；無法改變現(xiàn)實(shí)，就學(xué)會(huì)改變態(tài)度；無法追求事事順利，就學(xué)會(huì)換位思考，改變心情；用一顆樂觀的心、一個(gè)自信的微笑去面對(duì)一切。擁有自信的微笑會(huì)使人變得更美！就算日子再難也要微笑而過。

讀《這個(gè)夏天》有感10

閱讀好書能給人以高尚的情感體驗(yàn)，促人思考。在這個(gè)寒假里，我喜歡上了一本書——《這個(gè)夏天》。雖然書名叫做《這個(gè)夏天》，但在這個(gè)夏天里，也發(fā)生了許多不平常的事，例如，下雪的日子。

它主要講的是主人公小香咕的爸爸媽媽走了，把他寄養(yǎng)在外婆家。而有錢又好心的崔先生想收小香菇做他的義女，可是，小香咕并不接受。外婆的鄰居，小女霸何桑非常記恨香咕，借助爸爸出門，自己住在小香咕的外婆家十五天，處處都找小香咕的麻煩，但最終純真善良的小香咕以自己的善意贏得了友情、快樂和智慧，打動(dòng)了很多人。

讀了這個(gè)故事，我明白了：人和人之間要互相關(guān)愛，和睦相處，不能打罵，就像文中的小女霸何桑一樣，他為了自己的一時(shí)之恨，想除去小香咕，如果這樣做，小香咕的爸爸媽媽會(huì)怎么想，而你的爸爸媽媽又會(huì)怎么想，所以會(huì)鑄成大錯(cuò)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)文中的小香咕，小香咕雖然不到十歲，但他的精神是偉大的`，我們要用自己的純真質(zhì)樸、善良去打動(dòng)身邊的人。有一首歌唱到：“只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更加美好……”

童年是人能遇到好書，就如走在黑暗的路上，又一輪暖陽來照耀你；就如坐在臺(tái)階上有很多愛你的人輕輕的招呼你，拍拍你的肩膀；就如一條歡快的小溪，流進(jìn)你的心田。他就像一個(gè)美麗的依托，一個(gè)閃光的信念，一個(gè)飛翔的夢(mèng)想。在這個(gè)看起來很平凡的“夏季”里，發(fā)生了這么多事，他們是我漸漸明白，每個(gè)人都有愛的影蹤，只要你去使用它，那它永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光，如果你不去開掘它，它便會(huì)永遠(yuǎn)的埋沒……

第四篇：讀《這個(gè)夏天》有感

自信的微笑

——讀《這個(gè)夏天》有感

這個(gè)假期，我迷戀上了一本書，那就是—《這個(gè)夏天》，其中最讓我難以忘懷的是《丑女》這篇小說了。

這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫簡亞平的女孩，她相貌平平，有著與眾不同的家庭背景，因?yàn)檫@個(gè)與眾不同家庭背景，讓她的性格變得十分古怪，常惹些事端，臉上沒有笑容，同學(xué)們都厭惡她。但惟獨(dú)賈梅想試著與性格古怪的她做朋友，她很感激賈梅并沒有像其他同學(xué)一樣排斥她。在簡亞平生日的時(shí)候，賈梅幫她邀請(qǐng)了全班同學(xué)，在生日會(huì)上同學(xué)們的祝福，讓簡亞平終于笑了。同學(xué)們都認(rèn)為，笑起來的簡亞平是最美麗的。從此以后簡亞平也變得樂觀起來。

我們不能改變自己的家庭背景，不能改變的自己相貌，卻能夠用一顆樂觀的心，一個(gè)自信的微笑去面對(duì)一切。家庭背景與相貌并不代表一切，即使有著美麗的相貌，卻沒有一個(gè)自信的微笑，那么美麗的容貌只是一個(gè)擺設(shè)品；反之有一個(gè)相貌平平的容貌，卻有一個(gè)自信的微笑，那么這個(gè)微笑便裝飾了我們整個(gè)人生。懂得自信的微笑的人都是美麗的，雖然我們沒有天使的容貌，但一定要有一個(gè)自信的微笑，不會(huì)笑的人永遠(yuǎn)是丑陋的，誰愿意當(dāng)一個(gè)整天陰著臉的丑八怪呢？

生活中遇到困難挫折的時(shí)候，我們都會(huì)有一種自暴自棄的想法，抱著一種順其自然的態(tài)度去接受結(jié)局。如果這時(shí)候連自己都選擇了自暴自棄，那么之前所做的努力將前功盡棄。以后的青春年華便會(huì)一再虛度，如果這時(shí)候我們給自己一個(gè)自信的微笑，人生或許會(huì)與眾不同。

生活就像一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都是舞臺(tái)上的一個(gè)角色，每個(gè)角色都會(huì)有他的苦惱，但只要微笑、揚(yáng)起嘴角，就能找到自信。

第五篇：《暴風(fēng)雪的夏天》讀后感

《暴風(fēng)雪的夏天》讀后感

認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的《暴風(fēng)雪的夏天》讀后感，歡迎大家分享。

每當(dāng)閉目遐思，我的思緒便不由得飛向那遙遠(yuǎn)的南極冰雪世界，眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出一幕幕清晰而又十分親切的畫面：漫天飛舞的雪花，呼嘯而來的凜冽寒風(fēng)，雪地上搖搖欲墜的小帳篷，在驚濤駭浪中苦苦掙扎的船只，海灘上憨態(tài)可掬的企鵝和胖乎乎的海豹，在冰殼的包裹中透出一線綠意的地衣，以及許許多多的叫得出名字或者叫不出名字的熟悉面孔......這一切都是那么令人怦然心動(dòng)，但也變得十分遙遠(yuǎn)而渺茫了。

-----題記

當(dāng)我翻開這本書的那一刻，當(dāng)我隨著書籍安寧的徜徉在這片神秘莫測(cè)的南極大陸時(shí)，當(dāng)我不止一次在夢(mèng)里凝視著宏偉莊嚴(yán)的長城站時(shí)，我不由的思索：是什么使這群勇士們不畏這嚴(yán)峻殘酷的環(huán)境；是什么使這群勇士們不怕與家人分別的思念；是什么使這群勇士們不懼這只有暴風(fēng)雪的夏天？

而當(dāng)我看完這本書時(shí)我才真正明白，這群勇士們是多么為自己加入南極隊(duì)伍而自豪，是多么愿意用自己的汗水與心血來為中國建造長城站，是多么因自己的無私奉獻(xiàn)而無怨無悔。

漫天飛舞的白雪，一片圣潔的土地，在這神秘而危機(jī)潛伏的大陸上是什么佇立于南極洲南設(shè)得蘭群島的喬治王島西部的菲爾德斯半島上――長城站；是什么凝聚于眾人辛勤的汗水與心血------長城站；是什么證明了中華之崛起，中華之強(qiáng)大――長城站。

當(dāng)“長城二號(hào)”登陸艇緩緩降落在這片大陸上時(shí)就充分證明考察人員的渴望，當(dāng)?shù)旎鶅x式隆重舉行時(shí)就充分證明中國政府的重視，當(dāng)建設(shè)行動(dòng)如火如荼的開始時(shí)就充分證明了科考工作人員的決心，當(dāng)長城站完全竣工時(shí)就充分證明了科考工作人員的努力

――這是中國人的成功，是祖國的輝煌！

長城站包括辦公棟、宿舍棟、醫(yī)務(wù)文體棟、氣象棟、通訊棟和科研棟等7座主體房屋，還有若干棟科學(xué)用房，如固體潮觀測(cè)室、地震觀測(cè)室、地磁絕對(duì)值觀測(cè)室、高空大氣物理觀測(cè)室、衛(wèi)星多普勒觀測(cè)室、地磁探測(cè)室等，以及其他用房，如車庫、工具庫、冷凍房，茶水間，木工間，冷藏室和蔬菜庫等?？傆?jì)約為4200平方米，而這4200平方米建筑要在這被冰雪覆蓋的土地上建造談何容易？要在這條件艱苦氣溫嚴(yán)寒的環(huán)境下建造談何容易？

而中國人的可貴就是以一種不可能的頑強(qiáng)斗爭將一切的荒謬變?yōu)閷?shí)際――讓世界驚嘆！

終于在不到三個(gè)月的時(shí)間里，在如此苛刻的條件下，中國人做到了！

1983年，中國代表團(tuán)只能在加入“南極條約”各國投票表決時(shí)去會(huì)議廳外面喝咖啡的分，就連會(huì)議結(jié)果也不被告知，只因沒有在南極建立科研站，這是一種恥辱！現(xiàn)在中國人民戰(zhàn)勝了它，用實(shí)際行動(dòng)向世界證明了自己的祖國，證明了中華之崛起，證明了中華之強(qiáng)盛，證明了中華的無限繁榮的未來！長城站不僅是中國科技進(jìn)步的證明，它還代表了中國對(duì)科技的重視；長城站不僅是科考人員心血與汗水的結(jié)晶，更是中國人民不畏艱難險(xiǎn)阻，勤勞勇敢的象征。

不懼只有暴風(fēng)雪的夏天，不為生命垂危的驚險(xiǎn)。當(dāng)腳尖輕觸這雪白無染的大地，當(dāng)狂風(fēng)肆虐著這望不盡天荒的黑暗源泉，無所顧慮，悄聲釋然，迎接暴風(fēng)雨的瞬間，心中所想是那風(fēng)和日麗的明天，而不是這只有暴風(fēng)雪的夏天。

沒有比那再冷的了。冷，只是環(huán)境給予的，而現(xiàn)實(shí)給予的是炙熱的心，我想金濤先生當(dāng)時(shí)領(lǐng)略南極風(fēng)采時(shí)，內(nèi)心一定是激昂的。

那是1984－1985年南半球的夏季，一支由中國人組成的南極考察隊(duì)，配備了兩艘萬噸考察船和直升機(jī)、登陸艇、運(yùn)輸艇以及大量儀器裝備，橫渡風(fēng)急浪高的太平洋，闖入冰山出沒的南極海域，前往地球最南端人跡罕至的冰雪世界——南極洲，由此揭開了中國有史以來規(guī)模最大的首次南極考察的序幕。金濤先生在這其中之一，進(jìn)入他的文卷中，我們一起看看南極。

每個(gè)人的印象中，南極是怎么樣的呢？對(duì)，冷，這是最具有代表性的一個(gè)詞，設(shè)想一下吧，當(dāng)你要踏上南極的那一刻，你的`心情又是怎么樣子的呢，對(duì)，激動(dòng)，不管怎么樣子，如果我有個(gè)機(jī)會(huì)去南極，當(dāng)時(shí)的炙熱的心一定是冷所覆蓋不住的。有這么一段描寫：海豚躍出海面，互相嬉戲玩耍，迎接這些黃皮膚的中國人；海象家族的成員們都懶洋洋地趴在冰島上不愿動(dòng)彈；身材有些肥胖的企鵝們?cè)诤０哆叴髶u大擺的的踱步，一副深思熟慮的樣子，真讓人忍俊不禁……這是金濤先生剛剛登上南極時(shí)看到的場景，那是多么的令人遐想啊，那些可愛的動(dòng)物使人心情愉悅。大自然就是這么的奇妙，偏偏只有在那么冷的南極，才能看到那肥嘟嘟的企鵝一搖一擺的走路，只有在那么冷的南極，才能看到那胖乎乎的海象慵懶的望著你，我是多么希望親眼目睹一下啊，多么令人心情向往的描寫啊。而冷冰冰的考察環(huán)境是不容忽視的，不管是冰地還是風(fēng)雪，都令一般人難以忍受，只有毅力頑強(qiáng)的人，才可以敞開心間，鼓足勇氣，登上那令人畏怯的一片天地——南極。

一切的景象都是原本就融合在南極環(huán)境中的，只有那些矗立著的，小小的考察站，顯得那么的突出。所有的考察人員做著深切的研究，對(duì)大自然，對(duì)這個(gè)奇妙的世界，他們?cè)陬澏兜膸づ窭?，在狂暴的風(fēng)雪中，在冰冷的水洼中，就那么一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)心的考察著，他們沒有抱怨，只有堅(jiān)持不懈。即使到了過年，他們也還是依舊。金濤先生有這么一說：在恍惚中聽見新年的鐘聲，從遙遠(yuǎn)的天穹傳來，動(dòng)聽極了，美妙極了……這是溫馨的幻想，在冰冷的南極，這是給予心靈炙熱的一個(gè)幻想。每個(gè)考察隊(duì)員都希望和家人團(tuán)圓過新年，然而只有在這冰天雪地里努力奮戰(zhàn)。他們是不后悔的，這是中國第一個(gè)考察隊(duì)踏入南極，這是中國人留下的腳印，是中國人留下的印記，是中國人留下的毅力與堅(jiān)定，內(nèi)心從此時(shí)炙熱，情感從此時(shí)迸發(fā)，每個(gè)人，都會(huì)記住這一刻，我們與南極考察者們同在，一起為祖國的未來感到驕傲。

事隔雖然很多年了，金濤先生考察的時(shí)候我還未有來臨這個(gè)世界，而此刻，能在金濤先生的書中，看到了如此之多的風(fēng)景，內(nèi)心異常暢快。回憶總是消散的很快，但在大自然中，我們永遠(yuǎn)有前進(jìn)的動(dòng)力，不管何時(shí)，不管何地，回想起中國一件件驕傲的事跡，我們總是懷著一顆炙熱的心在看世界。正如《暴風(fēng)雪中的夏天》這個(gè)名字——在暴風(fēng)雪中，寒冷只是外表，夏天的炙熱才是每個(gè)人的心情。