第一篇：2學校衛(wèi)生室管理制度

學校衛(wèi)生室管理制度

一、保健教師進入衛(wèi)生室應衣冠整潔，穿戴好專業(yè)衛(wèi)生衣帽。

二、保健教師積極參加衛(wèi)生專業(yè)知識培訓，開設(shè)衛(wèi)生知識窗，開展宣傳活動。

三、保健教師在操作前，需先洗凈；操作時，應注意用藥衛(wèi)生與安全。

四、注意衛(wèi)生室衛(wèi)生，不準帶食物、飲料進入衛(wèi)生室，不準亂丟紙屑、雜物。禁止在衛(wèi)生室吸煙。

五、人員進入衛(wèi)生室，應保持安靜，不得在內(nèi)大聲喧嘩吵鬧。

六、建立衛(wèi)生器材登記帳冊，愛護衛(wèi)生室內(nèi)一切公共設(shè)施，不得隨意刻畫，如有損壞，照價賠償。

七、愛護衛(wèi)生室內(nèi)的一切衛(wèi)生用具。未經(jīng)同意，不得擅自動用藥品或衛(wèi)生用具；用畢，應及時歸放原處，并擺放整齊。

八、衛(wèi)生用具應經(jīng)常進行消毒，保持使用時潔凈、衛(wèi)生與無毒。

李三店中心小學2010、9

第二篇：學校衛(wèi)生室管理制度

2016-2017學年圖書館工作計劃

為配合學校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。

一、指導思想

以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務

貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、工作思路

1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。小學圖書室工作計劃。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

2、每學期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。

5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

6、根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少于10本。

9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

11、學生進圖書室每周不少于一次。2016-2017學年圖書館工作總結(jié)

書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。隨著新課程的深入推進，學校圖書室的作用越來越大。因此本學校圖書室本著“一切為師生服務”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，加強建設(shè)意識，確立服務意識，強化指導意識，努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書室，愛上圖書室，用好圖書室。

一、明確目標、任務，步步落到實處

在這一學期中，學校大力加強學校圖書管理工作，切實實行了計算機管理。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng)，熱情為師生服務，從而使圖書室辦公管理自動化，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，培訓好一批小圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組，開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內(nèi)展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結(jié)評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

二、領(lǐng)導關(guān)心，措施具體

1、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點，依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。

2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

3、做學生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。

4、圖書室應不斷増加室藏量和數(shù)種，認真確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量，有目的、有計劃地采購文獻資料，避免重復采購保證校圖書室的室藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。

5、期末進行總結(jié)評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

三．規(guī)范管理，優(yōu)化基礎(chǔ)服務 1．努力使圖書室管理上臺階，爭取圖書管理現(xiàn)代化，完善各項管理制度，既方便讀者，又有可操作性。2．對全校師生實行全方位開放閱讀，為方便各年級有秩序地借還書，制定了班級借還書時間安排表，并發(fā)放至各班級，圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度，確保師生有充足的借閱時間。

3．為每位老師按時借閱，建立對師生借閱制度。

4．完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面倒架整架，實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我室還對全室的書架進行了重新標識，使圖書標引更加規(guī)范。5．做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節(jié)省師生的時間，我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高了效率，本生均借書10冊以上

6．從一至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員，協(xié)助做好圖書室的服務工作，從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然，本期共346個學生，借閱圖書3208冊。18位老師借閱圖書136冊，7．.認真做好報刊雜志的征訂歸類工作，并為教師、為學生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。8．圖書室網(wǎng)絡化管理更加完善，托依學校校園網(wǎng)，建立圖書室網(wǎng)頁。

第三篇：學校衛(wèi)生室管理制度

學校衛(wèi)生室管理制度

1、培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，根據(jù)季節(jié)和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。

2、及時發(fā)現(xiàn)和向領(lǐng)導報告學生中傳染病情，指導有關(guān)老師控制疾病傳染和擴散，對疫情點進行及時消毒。

3、及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫(yī)院救治的進行護送。

4、做好食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整政。

5、嚴格執(zhí)行滅鼠藥安全放置制度，防止中毒事故的發(fā)生。

6、加強師生飲用水供應的衛(wèi)生監(jiān)督、管理，督促有關(guān)人員及時清洗飲水設(shè)備，防止污染。

7、學校舉辦大型活動和學生春（秋）游活動，根據(jù)應急預案，做好相應的安全防范工作。

8、醫(yī)務室建有不適應某種場合或活動的特異體質(zhì)學生名單，做好學生因病缺課的匯總工作。

9、協(xié)助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發(fā)動工作，了解學生的健康狀況，有無接種禁忌癥，及時反饋給接種單位；督促遺漏接樸學生（通知家長）進行補種疫苗。

衛(wèi)生保健室管理人員的主要職責

1、每期擬定學校衛(wèi)生保健工作計劃,期末進行總結(jié)，并定期向?qū)W校分管領(lǐng)導匯報工作情況。

2、堅持預防為主的方針，經(jīng)常對師生員工進行衛(wèi)生保健宣傳教育，定期編輯衛(wèi)生宣傳板報，建立健全學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學生“五要”、“六不”的個人衛(wèi)生習慣。認真做好各項預防、接種和消毒工作。

3、認真貫徹落實計劃生育工作。

4、負責全校師生員工的健康保健工作。新生入學要進行健康檢查并建立學生健康卡片。每學年對全校學生進行一次健康體檢，做到一人一卡，并按項目準確清楚地填寫個人健康卡片，作好統(tǒng)計分析工作，完善保存資料。經(jīng)常掌握學生疾病情況，分析患病原因，及時采取防治措施，年終寫出綜合匯報材料。

5、負責做好學生視力保護工作,主動配合班主任指導學生做好眼保健操，注意用眼衛(wèi)生，開展近視眼的防治工作。

6、做好學校食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，確保師生健康。

7、加強課間巡視，處理好師生各種偶發(fā)傷痛事件,必要時送醫(yī)院治療。

8、做好學校大型活動的保健工作。

9、協(xié)同班主任開設(shè)學校健康教育課,收集整理開展健康教育課的資料和檔案。

10、承辦校領(lǐng)導及教導處交給的其他工作任務。

學校衛(wèi)生室藥品管理制度

為了加強藥品監(jiān)督管理，保證藥品質(zhì)量，保障師生用藥安全，特制定本制度。

1、衛(wèi)生室老師必須具有經(jīng)過資格認證的專業(yè)臨床醫(yī)療技術(shù)職稱。

2、衛(wèi)生室購買藥品必須到具有《藥品經(jīng)營許可證》的藥店進藥。

3、衛(wèi)生室購進藥品，必須驗明藥品合格證明和其他標識；不符合規(guī)定要求的，不得購進和使用。

4、衛(wèi)生室必須制定和執(zhí)行藥品保管制度，采取必要的冷藏、防凍、防潮、防蟲、防鼠等措施，保證藥品質(zhì)量。

5、衛(wèi)生室屬非臨床醫(yī)療機構(gòu)只需臨時為師生提供應急處置，不得配備常用藥品和急救藥品以外的其他藥品。

6、易燃、易爆、易腐蝕等危險性藥品存放必須符合安全要求，特殊藥品必須嚴格按規(guī)定保管。

7、嚴禁使用假劣或過期失效藥品。在藥品使用過程中，發(fā)現(xiàn)假劣藥品或質(zhì)量可疑藥品，應當及時報告當?shù)厮幤繁O(jiān)督管理部門，不得自行銷毀或換貨。

第四篇：學校衛(wèi)生室管理制度及職責

衛(wèi)生室管理制度

一、培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，根據(jù)季節(jié)和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。

二、及時發(fā)現(xiàn)和向領(lǐng)導報告學生中傳染病情，指導有關(guān)老師控制疾病傳染和擴散，對疫情點進行及時消毒。

三、及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫(yī)院救治的進行護送。

四、做好食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整政。

五、嚴格執(zhí)行滅鼠藥安全放置制度，防上中毒事故的發(fā)生。

六、加強師生飲用水供應的衛(wèi)生監(jiān)督、管理，督促有關(guān)人員及時清洗飲水設(shè)備，防止污染。

七、學校舉辦大型活動和學生春(秋)運動會，根據(jù)應急預案，做好相應的安全防范工作。

八、衛(wèi)生室建有不適應某種場合或活動的特異體質(zhì)學生名單，做好學生因病缺課的匯總工作。

衛(wèi)生保健員工作職責

一、衛(wèi)生保健員是學校衛(wèi)生工作的主要組織者和執(zhí)行者，在每一學期開始，應擬定學校保健工作計劃及實施辦法。

二、逐步充實學校衛(wèi)生保健室的設(shè)備和用品，以保證衛(wèi)生保健工作的順利開展。

三、應掌握學生生長發(fā)育和健康情況，每學年對全體學生進行一次體檢。

對影響學生健康的不良因素，應及時向?qū)W校領(lǐng)導反映，并提出改進意見。

四、建立健全學生的衛(wèi)生健康卡片。

根據(jù)不同季節(jié)，適時進行有關(guān)疾病的預防工作。

五、積極開展衛(wèi)生宣傳工作，提高師生員工的衛(wèi)生知識水平。

制訂學校的個人衛(wèi)生公約，培養(yǎng)師生的衛(wèi)生習慣，提高師生的健康水平。

六、負責檢查學生的個人衛(wèi)生，并定期評講。

第五篇：學校醫(yī)務衛(wèi)生室管理制度

學校醫(yī)務衛(wèi)生室管理制度

學校醫(yī)務衛(wèi)生室管理制度1

一、學校相關(guān)衛(wèi)生工作人員必須加強學習有關(guān)法規(guī)、政策，努力提高業(yè)務水平和工作能力。

二、醫(yī)務室購買藥品必須在衛(wèi)生局指定的醫(yī)藥公司購買，不得直接跟廠方和藥商購買，買藥時要逐個進行藥品檢查，發(fā)現(xiàn)有偽劣藥品及離保值期藥品一律退貨，并調(diào)查追究經(jīng)辦人。

三、每學期初進行藥品清理，對過期藥品、變質(zhì)藥品進行登記，并注明藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量、價格，然后經(jīng)有關(guān)部門驗證后再銷毀。

四、醫(yī)生不開過期藥品，如領(lǐng)藥者發(fā)現(xiàn)過期藥品，立即退回處理。

五、發(fā)藥時要告訴學生怎樣安全使用藥品，并在藥袋上寫明每日服幾次，服藥時間、藥量、分幾次服完等。告誡病人不許超常服藥，警惕用藥過量引起的藥物中毒。

六、經(jīng)常檢查醫(yī)務室電器設(shè)備，用電開關(guān)及線路若有漏電、斷電，應立即報告后勤處進行檢修，防止火災的.發(fā)生。七、醫(yī)務室使用壓鍋消毒時，誰消毒、誰負責，避免超壓發(fā)生爆炸事故。

八、醫(yī)務人員要堅持使用一次性注射器和輸管，嚴防醫(yī)源性交叉感染。各種常用衛(wèi)生器械要定期消毒、浸泡，每學期檢查1－2次。發(fā)現(xiàn)生銹、破裂，功能不全即淘汰。

九、條件不具備時，不要給病人注射青霉素或其他易引起過敏性休克的藥品，對危重病人要立即送醫(yī)院處理。

十、醫(yī)務室人員每周一次到體育課場地進行體育衛(wèi)生監(jiān)督，檢查體育場地及體育器械有無不安全因素。

學校醫(yī)務衛(wèi)生室管理制度2

為了完善學校醫(yī)務室藥品的管理制度，規(guī)范校醫(yī)在藥品儲備、采購、使用、整理等方面的工作程序，確保藥品的有效性和安全性，從而提高學校醫(yī)務室的管理與服務質(zhì)量，特制定本制度。

1.藥品的.采購須嚴格按照藥品采購程序辦理。由校醫(yī)列出本學期所缺藥品的采購清單，附上上個學期的過期藥品清單，交由主管副校長審批，之后交由校長審批，最后由校醫(yī)到國有大藥房購買。

2.藥品購買回來后將電腦小票單裝訂在專用冊子上，并標記好藥品信息（包括價格、數(shù)量、購買日期、藥品過期日期等）并附上購買藥品發(fā)票的復印件，藥品發(fā)票原件應交財務入賬。藥品要分類存放在學校藥品專門存放的安全地方，妥善保存，避免變質(zhì)和丟失。

3.學校醫(yī)務室儲備藥品、醫(yī)用用品、消毒用品等只用于全校學生、教職工在校時突發(fā)感冒、發(fā)燒（學生發(fā)燒均不予處理，教職工發(fā)燒38℃以上不予處理）、咽喉炎、胃腸炎、腹痛、腹瀉、消化不良、皮炎、扭傷、皮膚損傷、結(jié)膜充血、輕度中暑、輕微燙傷、皮膚過敏、蚊蟲叮咬等疾病較輕程度時臨時使用，離校后仍需到醫(yī)院診治；較重病、慢性病則必須直接到醫(yī)院診治、處理，以保障師生身體健康，更好的學習和工作。

4.藥品按規(guī)定使用。

①教職工及教職工在本校就讀子女發(fā)藥一次不超過一天劑量，不允許開“人情藥”。教職工和學生用藥必須在校醫(yī)的知道下，由校醫(yī)按量發(fā)放，任何人不得擅自取用。發(fā)藥時注意批號、保質(zhì)期，看清藥品是否變質(zhì)才能發(fā)放，教職工本人需簽名登記。

②不建議給學生口服藥，必要服藥時只給學生一次藥量，校醫(yī)要對學生講清服用方法，所采取處理措施應簡單記錄在簡易門診本上。

③學生實踐活動或教職工外出活動時校醫(yī)室不予備藥。

5.過期藥品的處理須嚴格按照過期藥品處理程序辦理。每學期整理一次藥品。先由校醫(yī)清點出當年已過期藥品，列出過期藥品的名稱、數(shù)量清單，交由主管副校長及校長審批后，銷毀過期藥品，以保證藥品使用安全。每學期過期藥品清單登記在專用冊子上。

學校醫(yī)務衛(wèi)生室管理制度3

一、健康咨詢室應保持清潔整齊，定期消毒。

二、非醫(yī)務工作人員，未經(jīng)同意，不得進入健康咨詢室。

經(jīng)過允許進入健康咨詢室的人員，要聽從安排，保持健康咨詢室衛(wèi)生與安靜，未經(jīng)允許不得翻閱有關(guān)資料和動用醫(yī)療器械及藥品。

三、嚴格執(zhí)行醫(yī)療制度，按常規(guī)程序就診，遵從醫(yī)囑，以保證就診質(zhì)量。

四、醫(yī)務人員要遵守醫(yī)德，文明行醫(yī)，努力做到：“對待員工細心，回答問題耐心、行醫(yī)看病誠心”。

五、藥品入庫嚴格執(zhí)行驗收制度，每季度清理庫存藥品，嚴禁使用過期、失效、霉變和質(zhì)量問題的藥品。

六、健康咨詢要有詳細登記，堅持合理用藥的原則，防止藥品浪費。

七、加強對設(shè)備（施）的'管理,愛護公共財產(chǎn)，并造冊登記。凡個人借用健康咨詢室醫(yī)療器械的，必須經(jīng)理批準。

八、醫(yī)療廢棄物應及時分類清理并按國家規(guī)定妥善處置。九、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，防止交叉感染。每周進行一次健康咨詢室及器械消毒。

十、醫(yī)務人員要經(jīng)常檢查員工的身體狀況，做好咨詢、保健和流行病的防治工作；遇有特殊的病癥應請示領(lǐng)導。

學校醫(yī)務衛(wèi)生室管理制度4

一、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》嚴格執(zhí)行《消毒管理辦法》，建立消毒管理制度，切實做好各種檢查器材和醫(yī)療器具的消毒工作，并接受衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)的監(jiān)測評價。每周對小賣部和食堂的食品衛(wèi)生進行一至二次的定期檢查并作好記載。

二、嚴格遵守學校的規(guī)章制度，按時上下班，熱情服務、和藹待人、認真負責，準確診斷用藥，因限技術(shù)和設(shè)備關(guān)系，對不能治療的病員應配合家長、老師及時送上一級醫(yī)院治療。

三、積極開展、督促、檢查、指導本校的健康衛(wèi)生、婦幼保健工作，協(xié)助有關(guān)部門搞好師生體檢，預防、婦女病、兒童病的普查、普治工作。

四、藥品、器具的.購入應先提供購物計劃，審批后，由醫(yī)務室和專門人員一同辦理，做到多走、多看、多問、多講，維護學校利益，嚴禁做對學校利益有損害的事情，如有發(fā)現(xiàn)將按學校的管理制度嚴肅處理。

五、要認真搞好室內(nèi)環(huán)境和個人衛(wèi)生，著裝整潔。

xx學校

xx年xx月xx日

學校醫(yī)務衛(wèi)生室管理制度5

一、針對本校師生員工的健康與全校環(huán)境衛(wèi)生狀況，并注意檢查總結(jié)，及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報工作情況。

二、牢固樹立為教學、為師生服務的思想，努力做好本職工作。健全學生體質(zhì)健康資料，做好學生體質(zhì)監(jiān)測評價資料歸檔存放工作。在體檢中發(fā)現(xiàn)學生有器質(zhì)性疾病的，應配合學生家長做好轉(zhuǎn)診治療，對學生，加強健康指導和心理衛(wèi)生咨詢。

三、做好學生一般傷病事故的.處理，做好學校運動會等大型集會活動期間的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理和衛(wèi)生保健工作。

四、積極做好近視眼、砂眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等學生常見疾病的群體預防。

五、認真貫徹《傳染病法》，做好地方病的預防、控制和管理工作。

六、面向全體學生，廣泛做好衛(wèi)生保健宣傳教育工作，上好健康教育課。開展健康教育和健康咨詢活動，做好青春期教育和青春期衛(wèi)生指導，普及衛(wèi)生保健知識，提高學生的衛(wèi)生素質(zhì)和自我保健功能。培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生行為習慣，定期開展衛(wèi)生宣傳教育工作。

七、配合有關(guān)部門對學校教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生及營養(yǎng)配餐等，實施衛(wèi)生監(jiān)督。

八、查找學生因病缺課的原因及時解決。

九、完成學校領(lǐng)導交辦的相關(guān)學校醫(yī)務室衛(wèi)生工作。

學校醫(yī)務衛(wèi)生室管理制度6

醫(yī)療操作規(guī)程：

一、保持科室清潔，嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，預防交叉感染，工作時必須穿工作服，戴工作帽。

二、嚴格查對制度，認真執(zhí)行醫(yī)囑，對容易引起過敏的藥物，在用藥之前按操作規(guī)程必須做好過敏試驗。

三、在治療過程中，必須嚴密觀察病人的病情變化，如有不良反應，及時正確處理，并報告醫(yī)生或急送上級醫(yī)院治療，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。

四、嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)程，器械消毒必須每天進行一次，定期更換消毒液，并做好消毒記錄。

藥品使用及過期報廢制度：

一、藥品使用必須執(zhí)行醫(yī)囑，認真做好“三查”“七對”工作。

二、使用藥品前，要檢查藥品質(zhì)量、標簽、批文和有效期，如不符合要求不得使用。

三、用藥前注意詢問有無藥物過敏史，在使用急救和劇毒藥

品時必須反復查對。

四、靜脈用藥注意藥品有無變質(zhì)，瓶口有無松動、多種藥物合用時注意配伍禁忌。

五、對近期藥品要認真查看，有無變質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生，對過期、霉變、潮解的藥品，必須執(zhí)行報廢制度，集中銷毀、上報，并做好銷毀記錄。

司藥操作規(guī)程：

一、搞好藥房清潔衛(wèi)生工作，藥品擺放整齊，歸類存放。

二、建立好藥品檔案、嚴格把關(guān)，對急救藥、劇毒藥物單獨存放，上鎖保存。

三、司藥時做好查對工作、查對姓名、藥名、年齡、劑型、濃度、用藥時間和用法。

四、建立好藥品進、銷、存等帳目，做到心中有數(shù)，減少資源浪費。

醫(yī)療器械使用安全：

一、所有的醫(yī)療器械必須登記，存放位置固定，定期檢查。

二、注意氧氣瓶的`存放安全，必須做到通風、干燥、防火，氧氣用完后應及時補充。

三、對消毒高壓鍋定期進行安全檢查，存放固定位置，按要求操作，杜絕安全事故發(fā)生。購藥程序及注意事項：

一、科室造購藥計劃單，報總務處、體衛(wèi)處審核。

二、購藥時，必須到學校指定的國有醫(yī)藥公司購藥。

三、嚴格把好質(zhì)量關(guān)，杜絕不合格的藥品進入藥房。

四、購回藥品，必須由庫房保管清點后才能入庫。

學校醫(yī)務衛(wèi)生室管理制度7

1、必須由具有藥品經(jīng)營資格的藥品批發(fā)企業(yè)配送，并留存有效的《藥品經(jīng)營企業(yè)》資質(zhì)證明。

2、購進藥品必須對藥品的`內(nèi)外包裝、標識、外觀性狀進行檢查。并有真實完整的驗收記錄，驗收記錄和陪送清單包存至藥品有效期后一年。驗收時發(fā)現(xiàn)不符合質(zhì)量要求的藥品予拒收。

3、藥品存放符合其性能要求，有避光、通風、防潮、防霉、防污染等措施。陰涼處存放藥品控制在20度以下，常溫存放藥品控制在30度以下，藥房相對濕度控制在45—75%，每天做好溫濕度監(jiān)測記錄。

4、藥品做到分類陳列并有分類標志，藥品與非藥品、內(nèi)服藥與外服藥、易串味藥與一般藥品分開存放，如有不合格藥品應單獨存放，并有紅色“不合格”標志。

5、定期檢察所有藥品質(zhì)量并做好藥品養(yǎng)護記錄，發(fā)現(xiàn)不合格藥品要做好登記，及時報損、銷毀。

6、藥品實行效期管理，先進先出，近期先用，效期一年內(nèi)的藥品要有明顯標志，并做好記錄。

7、憑處方調(diào)配藥品，嚴格審核處方，詳細交代用法、用量、禁忌及注意事項嚴防差錯事故發(fā)生。

8、不得使用過期、失效、變質(zhì)、污染等不合格藥品。

9、隨時收集藥品不良反應，并填寫《藥品不良反應/事件報告表》，填報內(nèi)容真實、完整、準確，隨時或每季度集中向轄區(qū)食品藥品監(jiān)督管理分局報告，其中新的或嚴重的藥品不良反應應于發(fā)現(xiàn)之日起15日內(nèi)報告，死亡病例即使報告。

學校醫(yī)務衛(wèi)生室管理制度8

為了加強學校的藥品管理，確保藥品的有效性和安全性，特制定學校藥品的保管采購和檢查制度

一、藥品的采購

1、認真學習《中華人民共和國藥品管理法》等有關(guān)藥品法律法規(guī)。

2、必須在市衛(wèi)健委規(guī)定范圍內(nèi)購進藥品、并保存發(fā)票、做好登記、嚴禁在藥販手中購進藥品。

3、藥品種類不得超出縣衛(wèi)生局或藥監(jiān)局核定的范圍，應與所開展的業(yè)務相適應。

二、藥品的'保管

1、執(zhí)行藥品入庫驗收制度，嚴禁購銷“三無藥品”不得自行加工配制制劑。

2、設(shè)立專門的藥品專柜，根據(jù)藥品的品種和性質(zhì)（如內(nèi)服、外用）分別定位存放。做到標記明確、每日檢查、保證隨時應用，專人負責領(lǐng)取和保管。

3、凡搶救藥品，必須放在專用位置，或設(shè)專門抽屜加鎖存放，并保持一定基數(shù)，每日檢查、定位存放，保證隨時應用。

4、保持藥品柜的干凈整潔，防止積壓，不能隨意擺放，做好藥品的防潮防壓。

三、藥品的檢查

定期檢查藥品質(zhì)量，防止積壓、變質(zhì)。發(fā)現(xiàn)過期失效、霉爛變質(zhì)藥品應及時清理報損。

學校醫(yī)務衛(wèi)生室管理制度9

一、學校醫(yī)務室工作人員應在學校、衛(wèi)生院的領(lǐng)導下，認真開展工作，業(yè)務上接受衛(wèi)生院的指導，工作紀律、工作職責接受學校和衛(wèi)生院的監(jiān)督管理，為全體師生服務。

二、定期組織學生體格檢查，對學生發(fā)育和健康狀況做出比較、評價和分析，建立健全學生健康檔案。

三、有目的.、有計劃向?qū)W生進行衛(wèi)生知識宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，做好衛(wèi)生員培訓工作。

四、做好教學、體育、勞動、設(shè)備、環(huán)境、飲食及個人等各項衛(wèi)生監(jiān)督。

五、積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲感染、營養(yǎng)不良、貧血、齲齒及牙周疾病等學生常見病的防治工作。

六、加強傳染病防治管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、控制蔓延，負責學生預防接種的組織工作。

七、做好師生常見疾病及一般外傷的治療救護或轉(zhuǎn)診工作。

八、保持工作室整潔、有序。做好防火防盜的安全工作。

醫(yī)務室工作人員崗位職責

1.對學生進行青春期衛(wèi)生保健及衛(wèi)生常識教育。

2.出健康教育宣傳專欄，舉辦衛(wèi)生講座，接受健康知識咨詢等。

3.認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，對學校的教學、教室、環(huán)境、體育、勞動、飲食衛(wèi)生、膳食衛(wèi)生等各項衛(wèi)生管理進行監(jiān)督，并提出改進意見。

4.健全學生體質(zhì)健康卡片和學生健康檔案。

5.定期組織學生進行體檢，積極做好學生的常見病、多發(fā)病的預防和矯治工作。

6.熱情為師生服務，認真對待每一位病人，做好師生一般傷病事故的處理和重大傷病事故的轉(zhuǎn)診工作。

7.負責學校醫(yī)務室藥品、醫(yī)療器械和設(shè)備的管理。健全藥品賬冊，做好藥品入賬、出帳、存放保管工作。

8.按醫(yī)療常規(guī)定期消毒醫(yī)療器械，做好處置室、治療室空氣的消毒，醫(yī)療垃圾的銷毀，并做好記錄;

9.監(jiān)督、檢查日常環(huán)境衛(wèi)生，定期開展大掃除和衛(wèi)生評比工作。

學校醫(yī)務衛(wèi)生室管理制度10

為了加強學校的`藥品管理，確保藥品的有效性和安全性，特制定學校藥品的保管、采購、檢查制度。

1、采購藥品前必須制定采購清單，經(jīng)學校領(lǐng)導同意，由校醫(yī)購買，并報學校備案。

2、校醫(yī)務室藥品應由各類證件齊全的醫(yī)藥公司統(tǒng)一代購，不得從私人或非正常渠道進藥。

3、購買時要檢查藥品的合格證，出廠日期及有效期，避免購入假冒偽劣藥品。

4、做好藥品的購進記錄登記。

5、設(shè)立專門存放專柜，根據(jù)藥品的品種與性質(zhì)分別定位存放。（特殊藥品按管理使用辦法保管使用）做到標記明確。藥品的`存放必須通風、干燥、避光，嚴防藥品發(fā)生潮解、霉變，規(guī)范進藥渠道，不進偽劣藥品。要保持藥品柜的干凈整潔，藥品必須擺放整齊，不能隨意擺放，做好藥品防潮、防壓。

6、學生用藥必須在醫(yī)生的指導下按量購藥，并做好登記。

7、定期清點，檢查藥品，防止積壓、變質(zhì)、過期藥品、霉爛變質(zhì)藥品應及時清理報損。

8、各種醫(yī)藥衛(wèi)生器械要放置整齊，重大器械每年檢核一次，發(fā)現(xiàn)損壞及時登記、修理，經(jīng)常使用的器械定期保養(yǎng)。藥品、器械一般不予外借，不斷補充完善醫(yī)務室的藥品配備。

學校醫(yī)務衛(wèi)生室管理制度11

一、加強醫(yī)療業(yè)務知識的學習：

醫(yī)務室醫(yī)務人員在工作中應遵從醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范，平時加強醫(yī)療業(yè)務知識的學習，每周一上午抽出2小時的時間，對上周的學生疾病情況進行小結(jié)，發(fā)現(xiàn)有學生普遍存在的疾病或傳染病、流行病等問題，及時找出預防措施，以維護全體師生的健康和安全，并形成制度。在工作中以醫(yī)院的標準嚴格要求自己。

二、嚴格診斷及治療：

1、醫(yī)務室在為學生進行疾病的診斷治療過程中，必須嚴格按正規(guī)的醫(yī)療標準進行問診和查體，并嚴格按診斷標準對學生的疾病作出診斷；

2、對于診斷明確的疾病，按治療原則積極給予治療：可采用各種方法給予治療：如藥物口服、肌注、霧化吸入等；對于各類損傷，嚴格按無菌操作原則給予清創(chuàng)、包扎、換藥等治療，并做好學生損傷后的功能恢復的指導和治療（如理療等）；所有治療方法嚴格按正規(guī)醫(yī)療要求進行操作，杜絕違章操作。

3、如果診斷不明確的疾病，醫(yī)務室應積極建議學生到正規(guī)醫(yī)院作進一步的檢查、診斷和治療；

4、對于急癥、危癥的學生，醫(yī)務室第一時間內(nèi)通知班主任，校領(lǐng)導和學生家長，并撥打“120”急救電話，及時護送學生到正規(guī)醫(yī)院進行治療，使學生患病時能在最快最短的時間內(nèi)得到醫(yī)治，以免因延誤治療時間而對學生造成意外傷害事故。

5、對于診斷明確的特殊疾病，以及學校醫(yī)務室不能進行治療的'疾病，醫(yī)務室應積極建議學生到正規(guī)醫(yī)院進行治療。

三、嚴把用藥關(guān)：

1、醫(yī)務室每次在采購藥品時，必須到正規(guī)醫(yī)藥部門購藥，以保證藥品的質(zhì)量；對于變質(zhì)和過期的藥品要及時給予銷毀；并對藥物進行定期檢查，嚴格按《__初級中學醫(yī)務室藥品采購保管制度》保管藥品；

2、嚴格按藥品使用原則和治療原則使用藥品，并在使用藥品時，嚴格按照藥物的藥理作用、適應癥、用法和劑量等使用，并注意藥物的副作用；

3、堅決杜絕濫用抗生素，醫(yī)務室只使用一般抗生素口服或肌肉注射；普通感染性疾病只使用一種抗生素，嚴重的呼吸道感染可以加一種抗生素肌肉注射；感染性腹瀉可加服一種全身性的抗生素；懷疑有厭氧菌感染時，可加強使用甲硝唑；

4、治療中注意中西藥的搭配使用，以增強療效；

5、給學生的藥物總量一般不超過2天，特殊疾?。ㄈ缟窠?jīng)性頭痛等可適當開出5天的藥物），對學生在治療過程中出現(xiàn)任何不適時，都要求學生要隨時到醫(yī)務室進行復診；

6、在給學生藥品時，分袋包裝，并清楚地寫明服用方法；同時注意詢問學生藥物過敏史，對有藥物過敏的學生建立用藥檔案，以備查驗；

7、在生病學生未到的情況下，原則上不售藥給學生，以保證學生用藥的安全。

四、關(guān)心學生病痛：

醫(yī)務室工作人員在工作中，應該態(tài)度和藹可親，積極關(guān)心學生的疾病痛苦，為學生著想，對所有學生一視同仁，對于在醫(yī)務室進行觀察的學生按常規(guī)給予醫(yī)療護理，尊重學生的醫(yī)療隱私。樹立堅守工作崗位，隨時為學生服務的思想。

五、保留學生醫(yī)療檔案：醫(yī)務室應該保存學生就診和治療的所有醫(yī)療檔案，以防發(fā)生醫(yī)療糾紛。

六、消除醫(yī)療隱患：

1、堅守工作崗位：

為了使生病的學生得到及時地診治，即使在上課、體檢、外出開會、學習、跟隨學生外出軍訓、勞技等情況下，醫(yī)務室也盡可能做到一個人外出一個人留守醫(yī)務室，以隨時處理突發(fā)情況；在遇到臺風等自然災害時，醫(yī)務室做到了校醫(yī)及時到崗，隨時做好預防和處理意外損傷事故的準備。

2、對于醫(yī)療安全方面可能存在的隱患做出有效對策：

（1）學生隱瞞病情或未對自身的疾病引起足夠的重視，未及時進行治療，使病情出現(xiàn)突然的變化。主要對策一是教育學生改變對待疾病的觀念，提高自我保健意識；

二是班主任要及時發(fā)現(xiàn)患病學生，督促其進行診治；

（2）學生在未進行醫(yī)生診斷和指導的情況下，自行服藥治療，造成藥物效果不佳，甚至用錯藥，貽誤治療時間，從而造成病情加重；

對策是教育學生應該懂得就醫(yī)和用藥的原則意識，切實為自己的健康負起責任，提高自我保護能力；

（3）學生對自身的意外傷害不會處理，造成處理不當，使損傷加重。其中最常見的是運動損傷的處理不當，造成損傷加重，治愈恢復時間延長。對策是加強健康教育，使學生學會基本的急救知識和常用方法，學會運動損傷的預防和處理方法，提高自救能力；

（4）住宿學生和晚修學生的突發(fā)疾病，將突發(fā)疾病的學生按《__初級中學學生急癥和危重疾病急救處理原則》處理，及時護送到醫(yī)院進行治療。

（5）對于個別學生隱瞞自己患有傳染病的情況，按《__初級中學預防學生常見病和傳染病制度》給予處理。