第一篇：上海市上南中學2013年度工作總結(jié)

上海市上南中學2013年度工作總結(jié)

2013年是對上南中學的發(fā)展至關(guān)重要的一年，在這一年中，學校注重教育教學質(zhì)量的保持和穩(wěn)定，關(guān)注績效工資改革的穩(wěn)定推進和校園和諧。完成了新校舍的建設(shè)和整體搬遷，做好了學校建校五十周年校慶的準備，實現(xiàn)了市級文明單位創(chuàng)建等諸多重大事項。

一、民主管理、依法辦學，規(guī)范推進績效工資改革。

績效工資的改革工作是體現(xiàn)學?，F(xiàn)階段科學管理水平的重要檢驗標桿。此項關(guān)系到全體員工切身利益，又關(guān)乎學?？沙掷m(xù)發(fā)展的后勁，堪稱2013年度非義務教育單位“重中之重”。上南中學對此項工作的實施開展是慎之又慎，未雨綢繆的。學校層層深入地作好動員宣傳工作，組織了中層以上干部、年級組長、教研組長的務虛會，在基層管理者的層面明確了“績效工資不是加工資，是分配收入制度的改革”這一關(guān)鍵理念，為績效工資改革工作較為順利的開展奠定了基礎(chǔ)。學校充分發(fā)動學校員工全面參與政策的學習和方案的討論，暢通上下溝通的渠道，切實聽取并接受教工的合理建議，及時修改。領(lǐng)導小組幾乎每天進行專題討論，對各類對象的實際情況和不同訴求進行認真分析，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，做細致的思想工作。在對全校做意向性調(diào)查后，及時改進方案。尤其是干部序列的同志，以學校大局為重，作出了較大的犧牲和讓步，使績效工資方案在教代會上通過無記名投票形式，獲得了順利通過。在全區(qū)的非義務教育單位是屬于較早和比較平穩(wěn)通過和實施的。

二、注重文明創(chuàng)建，形成示范輻射

上南中學圍繞著學校的中心工作，尋求文明創(chuàng)建與學校工作的最佳結(jié)合點，做到了學校工作與文明創(chuàng)建的有機有效整合，里外一體。在創(chuàng)建過程中，學校注重發(fā)揮特色項目的示范效應和優(yōu)勢輻射功能，以創(chuàng)建促特色，形成了“突顯特色、彰顯優(yōu)勢”的正向效應。如學校將文明志愿者工作與學校原有的“黨員干部與高三困難學生結(jié)對”工作相結(jié)合，發(fā)揮黨員干部在學科輔導和心理調(diào)試、志愿填報上的經(jīng)驗和優(yōu)勢，為高三約48位學習有困難的同學提供幫助和輔導，將這部分在高考中可上可下的學生牢牢抓住，既著眼于有效提升升學率，也緩解了高三班主任的管理壓力和心理負擔。又如將學校的天文科技、心理健康等特色項目與學校資源向社區(qū)開放項目結(jié)合、與文明城區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合、和城市學校少年宮項目試點相結(jié)合、和社區(qū)公益志愿活動相結(jié)合，使得學校的知識資源優(yōu)勢向社區(qū)和居民轉(zhuǎn)化，學校的場地設(shè)施優(yōu)勢定向發(fā)揮正能量，提升了整個周邊地區(qū)文明創(chuàng)建的水平。通過兩年的認真創(chuàng)建和全面提升，上南中學于2013年3月被命名為第十

六屆上海市文明單位，這一榮譽是學校綜合辦學成效的體現(xiàn)，是上南中學辦學實踐的歷史性突破。

三、全力以赴按時完成新校舍建設(shè)，確保如期開學

上南中學華繡路校區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)，從新校舍奠基動工的那天起，學校代表不僅定期參加工程例會和各類協(xié)調(diào)會，還依據(jù)學校教育特色的需求，及時加強與承建方、設(shè)計方的溝通，對設(shè)計和建造方案進行適當?shù)恼{(diào)整，使之更能符合和滿足學校的辦學。本年度3月份，土建工作基本完成。但此時的新校舍只是一所建筑，是無法滿足學校正常開學條件的。在上級部門的支持下，學校相關(guān)人員積極申請專項，共計落實各類教育教學設(shè)施設(shè)備七百三十八萬元。同時，對學校原以申請獲批的心理中心和創(chuàng)新實驗室兩個專項（預算一百萬元）、“校園網(wǎng)萬兆進校”項目進行了統(tǒng)籌，直接轉(zhuǎn)配至新校舍，實現(xiàn)了教師辦公室、學生教室和學校專用教室的“里外三新”，從而大規(guī)模地完成了教育設(shè)施的更新。學校還自籌資金約一百五十萬元，對學生宿舍、師生食堂和校園環(huán)境進行了改善，為師生提供更好的后勤保障服務。

四、夯實基礎(chǔ)、積淀文化、凝聚人心，辦好五十周年校慶

今年恰逢上南中學建校五十周年。我們認為：通過校慶活動，利用新校舍落成的契機，及時回顧和總結(jié)半個世紀以來上南人的優(yōu)良傳統(tǒng)和可貴精神，適時提煉和弘揚學校的文化傳承和辦學思想，引導展望學校未來的發(fā)展遠景，凝聚上南人心，謀求更大發(fā)展和躍升。學校在上半年起就積極開展了尋訪校友、征集校史、梳理成果和組織校慶活動、布置學校環(huán)境、籌建校史室等工作。先后召開各類型校友懇談會六次，發(fā)布校慶公告兩次，編撰校慶系列叢書和《上南風》校慶系列刊物等。完成了校史室的規(guī)劃和設(shè)計，環(huán)境建設(shè)也在逐步完善之中。校友們在懇談會和回憶文章中強調(diào)：上南是他們記憶中勤奮刻苦學習的園地，上南的老師是質(zhì)樸無私、敬業(yè)奉獻的代表。他們和老師始終是亦師亦友的良好關(guān)系，他們感激上南對他們的培養(yǎng)。圍繞校慶，還開展了教學展示和評比、學生社團節(jié)等系列活動。12月8日，上南中學五十周年校慶典禮本著簡樸、隆重、熱烈、祥和的原則，順利舉行。上南中學歷屆校友、教職員工等近三千人參加了本次校慶活動。此次校慶也得到了上級領(lǐng)導和主管部門的關(guān)注。

本年度，全體上南人自年初以來，雖不是篳路藍縷般艱辛，卻也如履薄冰般兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢懈怠，最終取得了令人滿意的辦學成果。

上海市上南中學

二0一三年十二月

第二篇：2009年上海市上南中學藝術(shù)特長生招生方案

2009年上海市上南中學藝術(shù)特長生招生方案

上南中學民樂社是上南中學藝術(shù)教育中的優(yōu)秀社團，多次在上海市和浦東新區(qū)民樂比賽中獲得一等獎。為了進一步提升我校民樂的藝術(shù)水準，豐富校園文化生活，根據(jù)浦東新區(qū)教育處、招辦的有關(guān)文件精神，我校擬定了2009年招收藝術(shù)特長生的招生方案。具體如下:

一、招生特色：民樂

二、招生人數(shù)：20人

三、招生范圍：本區(qū)應屆初三畢業(yè)生。

四、招生對象要求：

1、身體健康，思想品德優(yōu)良。

2、熱愛藝術(shù)、具備一定民樂基礎(chǔ)。

3、積極參加學校藝術(shù)團隊、參與各類藝術(shù)實踐活動，是區(qū)、校藝術(shù)活動的骨干。

五、加分錄取標準

經(jīng)學校藝術(shù)特長測試，考核為合格的學生，在中考成績總分上加20分后達到我校公費生最低錄取分數(shù)線方可進入投擋程序。

六、招生辦法及程序：

1、4月23日至5月7日，學校校園網(wǎng)上公示藝術(shù)特長生招生方案。

2、參加我校藝術(shù)特長生報名的考生可在上南中學網(wǎng)站（http://）下載并填寫《2009年浦東新區(qū)初三畢業(yè)藝術(shù)特長生申報表》。（也可向初中畢業(yè)學校領(lǐng)?。?/p>

3、參加藝術(shù)特長生報名的考生必須在5月7日（下午16：00）之前到我校教務處（2號樓2樓）辦公室提交相關(guān)材料。

4、材料內(nèi)容

經(jīng)初中學校審核并蓋章公示的《2009年浦東新區(qū)初三畢業(yè)藝術(shù)特長生申報表》，一式四份。文藝特長生（民樂）的獲獎、考級證書復印件。

5、5月9日（周六）上午8：30分，我校在3號樓音樂活動中心進行藝術(shù)特長生面試。學校將以面試成績由高到底錄取，確定名單，報上級主管部門。

6、測試內(nèi)容：

自帶樂器、現(xiàn)場演奏一首自選曲目。（測試當天我校不提供任何樂器）

六、招生咨詢電話：58836040

上南中學教務處：2號樓2樓

學校網(wǎng)址：http://

學校地址：浦東新區(qū)昌里路85號（近云臺路口）郵編：200126

上海市上南中學

2009年4月

附件1：準考證號碼：

2009年浦東新區(qū)初三畢業(yè)藝術(shù)特長生申報表

2、報名時應交本表一式四份。

第三篇：上海市上南中學2015學校工作總結(jié)

上海市上南中學2015學校工作總結(jié)

上海市上南中學立足本校實際，在2015的各項工作中，以黨的十八屆四中全會精神為指導，注重貫徹市區(qū)各級教育主管部門的政策法規(guī)。學校嚴格遵照教育黨工委“力擔責任、力推改革、力行法治”的工作要求，持續(xù)推動 “建章立制，凝心聚力，精抓課堂，提升質(zhì)量”的工作重點，認真落實育人目標，適時推進教育改革，不斷優(yōu)化專業(yè)發(fā)展，全面提升學校管理規(guī)范，全力以赴提升教育教學質(zhì)量。實現(xiàn)了“聚焦教學，發(fā)展特色，穩(wěn)步推進，再創(chuàng)佳績"的學年目標，提振了上南中學新形象?，F(xiàn)就本學校工作，作如下總結(jié):

一、注重制度建設(shè)，深化管理規(guī)范

學校行政與黨總支密切配合，借助群教實踐活動和“三嚴三實”主題教育等專項工作為契機，積極推動學校管理工作的規(guī)范化建設(shè)。在2014開展各項管理制度“廢改立”工作的基礎(chǔ)上，進一步梳理學校現(xiàn)有的規(guī)章制度，按照學校辦學實際和發(fā)展需求，修訂、新增及廢止相應的制度，使學校管理體現(xiàn)出活力和與時俱進的發(fā)展態(tài)勢，深化了依法辦學的宗旨。

學校在初步完成《上南中學學校章程》之后，堅持齊頭并進地完善和規(guī)范這部學校“憲法”，校長在教工大會上對全體教工進行了解讀和宣講，達到了廣泛的知曉度。同時，學校借助律師事務所的專業(yè)背景，邀請本校的法律顧問對《上南中學學校章程》進行了字斟句酌地修改，確保了其在法律層面上的合理合法與規(guī)范性。同時，學校及時地將《上南中學學校章程》（草案）全文張掛在校園網(wǎng)校務公開欄目，接受全體教工的監(jiān)督和建議。經(jīng)過兩上兩下地醞釀，并最終經(jīng)上南中學第十屆第一次教代會審議投票通過。

2014-2015學，學校配合《上南中學學校章程》，先后出臺了《上南中 學學生手冊》、《上南中學教職工考勤實施辦法》（修訂稿）、《學校教師對外合作交流遴選辦法（草案）》、《上南中學教學考核辦法》、《上南中學教學管理實施細則》《上南中學學術(shù)委員手冊》等制度，使得教學的過程管理、教學常規(guī)考核、對外交流人員的遴選等較為敏感的問題能以量化指標、自薦他薦、無記名投票和網(wǎng)上公示等形式實施操作，在吸引教師關(guān)注的前提下，管理手段也日趨規(guī)范合理。涉及教工的評優(yōu)評先，也堅持體現(xiàn)“公正公開公平”的三公原則和規(guī)范的操作辦法，本經(jīng)全體教工推薦，考核領(lǐng)導小組審核，產(chǎn)生考核優(yōu)秀25名、授予四名一線教師“高考突出貢獻獎”、10名教師分獲2014年教科研成果等第獎。

學校認真落實和完成《上南中學2011-2015學校發(fā)展規(guī)劃》中提出的各項奮斗目標，依據(jù)辦學規(guī)律和學校發(fā)展實際，制訂了上南中學2014學年

（二）、2015學年

（一）工作計劃。在管理中堅持民主集中制原則，堅持集體決策機制。學校重大事項均采取集體議事制度，通過校務會、行政會、教代會等多種途徑進行決策。及時將關(guān)系到教職員工切身利益的大事通過校務公開的形式告知全體教職員工。

2014年12月，經(jīng)過全校自下而上地充分醞釀，順利完成了基層工會的換屆選舉，產(chǎn)生了上南中學第十屆工會委員會。本，在學校黨政指導和支持下，由工會具體運作，完成了第十屆教代會代表的選舉，產(chǎn)生教代會正式代表45名，本，新當選的教代會代表完成了對中層以上干部的述職考評、《上南中學學校章程》、《上南中學績效工資方案修訂意見》、《2015年高考獎勵條例》等學校重大事項的審核和投票。在第十屆第一次教代會期間，教代表針對學校發(fā)展過程中的瓶頸問題，本著關(guān)注學校發(fā)展的主人翁態(tài)度，共提出各類提案17份。他們還放棄了雙休日的休息時間到校參加教代會，積極投身參政議政的民主管 理。

本，學校接受了教育局布置的2012至2014的學校財務工作審計、局資產(chǎn)管理中心落實的學校資產(chǎn)清查審計。學校嚴格執(zhí)行各項財務政策，按照預算實施公用經(jīng)費、課題經(jīng)費和各專項經(jīng)費的管理和使用。嚴格遵守八項規(guī)定，經(jīng)費使用有計劃、有側(cè)重，向一線教師傾斜、，為教育教學的發(fā)展提供保障。今年暑期，在完成36間教室走班制改建的基礎(chǔ)上，通過積極挖潛，又為所有教室安裝了室內(nèi)擴音系統(tǒng)，提高了教師講課的質(zhì)量，減輕了教師的勞動強度。本，學校還完成了教工之家的改建、辦公室防盜門的更新、圖書館的修繕等工程，進一步改善了校園設(shè)施和辦公環(huán)境。學校非常重視環(huán)保工作，積極開展節(jié)水型學校創(chuàng)建，在師生的共同努力下，2015年5月，上南中學被市教委等部門授予“上海市節(jié)水型學?！惫鈽s稱號。

為提高職工工資收入發(fā)放的透明度，學校于2015年6月完成了學校的工資電子查閱系統(tǒng)，使得每位教工都可以通過網(wǎng)絡查詢自己工資的所有細目。學校按照教育局布置，利用網(wǎng)絡平臺完成了物業(yè)、保安的招標和遴選工作。人事部門完成了全國教師管理信息系統(tǒng)平臺填報，全校教師資格定期注冊工作和區(qū)內(nèi)流動教師的聘任，按期完成了全校教工的聘用合同續(xù)簽工作。

二、拓展校本資源，優(yōu)化專業(yè)發(fā)展

學校借助制度建設(shè)不斷拓展校本資源的運用，制定適合上南辦學特色的教師校本研修管理制度和激勵機制，規(guī)范教師的專業(yè)化發(fā)展建設(shè)，學校修訂并落實《上南中學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，每位教師都根據(jù)自身實際撰寫個人發(fā)展規(guī)劃。一年來，學校不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，分層培養(yǎng)區(qū)級骨干教師、青年教師，充分發(fā)揮其示范作用。2015年，學校在浦東新區(qū)骨干教師考核中，優(yōu)良率高達88.24%。學校重視青年教師的培養(yǎng)，借助師徒結(jié)對、同伴互助和課題研究等載體，使青年 教師迅速成長起來，不少青年教師已經(jīng)成為學校教育教學的骨干。蔣曉莉老師將自身的教學與慕課課題研究相結(jié)合，以微課程建設(shè)為突破口，迅速提升教學與科研能力，本分別榮獲化學學科的說課和教學案例市級一等獎。黃艷嬿老師作為教科研先進個人在全區(qū)教科研總結(jié)會上進行了交流。學校還突破身份限制，組織職初教師參加《浦東新區(qū)見習教師規(guī)范化培訓》各項比賽, 黃曄、倪莎老師分獲二、三等獎。

以每學期的覆蓋各學科的教師教學展示為平臺，學校廣泛開展聽課評課活動，進一步研究課堂，不斷提高課堂教學效率。規(guī)范學科作業(yè)的布置與批改，提高作業(yè)的有效性，逐步構(gòu)建起校本化課程教學資源建設(shè)機制，不斷豐富校本化的課程教學資源，推進各類課程的校本化實施。加強教研組建設(shè)，注意發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，關(guān)注青年教師的成長。本物理組、信息組被評為浦東新區(qū)優(yōu)秀教研組。地理組被評為特色教研組。

在認真調(diào)研教師需求的情況下，學校著眼于師資隊伍的整體提升和校園文化積淀，組織了上南中學辦學聯(lián)合體的集團培訓、開辟了《上南講壇》、延續(xù)了校務委員的專題講座和身邊榜樣的現(xiàn)身說法等傳統(tǒng)培訓形式，為上南師生搭建一個信息共享、文理相融、思維碰撞的平臺。特別是讓教師們觸摸最新教育動態(tài)，提升教育教學素養(yǎng)，享受智慧幸福人生。截至12月，我們共舉辦了兩次集團培訓、四期講壇活動、六次校務委員專題、兩次的身邊榜樣交流。既有延請校外專家、文化名人開設(shè)的專業(yè)講座；也有發(fā)掘校內(nèi)資源，由校務委員擔任主講的案例研究，涉及心理、環(huán)保、管理、德育等諸多內(nèi)容，通過這些形式多樣的校本培訓，既活躍了教研學術(shù)氛圍，又顧及了教工興趣特長，使上南中學教師得到更好的專業(yè)發(fā)展。一年來，學校以科研課題為引領(lǐng)，不斷提升學校的教育科研意識和辦學品質(zhì)。本學校共申報了市級課題2項，區(qū)級2項，區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展項目2項。通過微課工作室的掛牌“開張”鼓勵教師主動參與《慕課與“翻轉(zhuǎn)課堂”的實踐與研究》的課題研究，進一步轉(zhuǎn)變課堂教學理念。繼續(xù)完善“上南中學教師專業(yè)發(fā)展”魔燈平臺，形成教育教學資源庫。借助《基于資源共享的社區(qū)開放辦學模式探索》，學校通過具有上南特色的頂層設(shè)計，有機地將學校資源開放、學生綜合素質(zhì)實踐活動、城市學校少年宮和學校社區(qū)文明共建等項目以課題研究為平臺熔鑄與一體，打通不同學段的限制，實現(xiàn)了校內(nèi)外資源的雙向共享。

通過校際的教育內(nèi)涵項目實施，上南中學久負盛名的天文社團師生踏上了寶島臺灣的土地，參觀了著名天文攝影家林啟生主持的鹿林天文臺，兩岸學子共同眺望星空。

增強對外交流活動，積極組織、創(chuàng)設(shè)機會，2015年，共有36人次的教師赴廣東、山東桓臺一中等地進行廣泛的校際交流和培訓學習；有9位教工，走出國門，赴美國、臺灣開展友好交流。廣泛的多層面交流，提升了學校知名度，促進教師綜合素養(yǎng)，拓展了視野，激發(fā)了反思。

三、建設(shè)多彩校園，促進學生成長

“讓校園成為師生體驗成功的樂園”是我們的辦學愿景。以學生綜合能力的提升為經(jīng)，以系統(tǒng)性的主題教育、特色教育為緯開展學生工作是上南德育的成功經(jīng)驗。以社會主義核心價值觀、，未成年人思想道德建設(shè)示范校創(chuàng)建活動為學校德育的主要抓手，以特色教育、學生社團、藝體活動為學生展示的舞臺，學校的德育建設(shè)在2015年格外的鮮明突出。

新年伊始，我們在全校范圍內(nèi)開展了“發(fā)現(xiàn)真善美，感動你我她”的校園好故事征文活動，引導學生發(fā)現(xiàn)身邊的善事美德好人。3月，結(jié)合學?！吧虾Ｊ行?理健康教育示范?！痹u審，開展了“陽光少年，健康校園”心理活動周，參加浦東新區(qū)心理健康月各項比賽活動，收獲10多個獎項。萬聰、劉淑英老師開設(shè)的心理主題班會分別獲區(qū)一、二等獎。5月，上南中學作為第四教育署的主場，承辦了新區(qū)科技節(jié)的現(xiàn)場展示任務，以此為契機，學校舉辦了上南中學的科技節(jié)，開展了“天文科普大講堂”、學?？萍颊搲⒐?jié)水知識競賽等系列活動。6月，為救助身患重病的王敬亭同學，學校組織全體師生開展了慈善愛心義賣活動。9月，結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動，學校舉辦了第七屆上南藝術(shù)節(jié)；各社團紛紛招新“擴軍”；高

一、高二在浦東圖書館、周家渡社區(qū)學校等處開展社會實踐志愿服務；11月，舉辦了第20屆師生協(xié)作運動會，以田徑比賽為主題，開展了會徽設(shè)計、攝影比賽等活動。學校Oneiro逐夢社團在眾多學校的競爭中脫穎而出，被評為浦東新區(qū)明星社團。以校運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社團節(jié)和高一軍訓、高二學農(nóng)、歌詠比賽等大型活動和社會實踐為契機，展示德育成果，促進班級建設(shè)。以天文科技、學生社團等特色教育活動，豐富學生的校園生活，增強學生的體質(zhì)。學校獲2015學農(nóng)社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、2015未成年人暑期工作優(yōu)秀項目二等獎。一年中，教師、學生在市區(qū)教育、體育、科技行政部門認可的文體競賽及各級各類比賽中取得140多個獎項。

四、認真研究高考新模式，實現(xiàn)高考新突破

教務部門時刻意識到本作為新舊高考制度并存的最后一年的特殊性和重要性，積極順應高考制度改革的要求，謀劃課程與教學的改革，加強對學校課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整，修訂了學校課程實施計劃，主動適應“二依據(jù)一參考”本科高校招生改革所帶來的變革。同時，加強了教學工作制度化建設(shè)，繼續(xù)規(guī)范教育教學行為，注重教學過程的精細化管理，在課堂教學上講效率、求質(zhì)量。

本，學校以推進校本教研活動項目化建設(shè)為抓手，持續(xù)開展課程領(lǐng)導力 的教學研究，組織了教研組長、備課組長團隊，針對不同年級和學科知識點分布，編寫校本化課時有效作業(yè) “同步導學與訓練”校本教輔材料，細化各環(huán)節(jié)質(zhì)量要求，提升教學質(zhì)量。

為適應新的高考制度，學校在逐步推進分層走班教學實施的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化分班和科目安排，最大程度的滿足學生、家長的需求。我們通過夯實教學環(huán)節(jié)、學習環(huán)節(jié)的管理，重點抓好作業(yè)布置與批改的質(zhì)量，提升作業(yè)的有效性。繼續(xù)開展有主題、分類型的教學展示和評比，本以“聚焦課堂教學，分享實踐智慧”為主題舉辦了教學展示。組織學術(shù)委員會開展隨堂聽課、觀課和評課，加強課堂教學的診斷，營造了濃郁的研討氛圍。借助于“慕課”和翻轉(zhuǎn)課堂的課題實踐，將傳統(tǒng)課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槊裰鞯恼n堂、開放的課堂、互動和發(fā)展的課堂。

針對不同年級特點，教務部門制訂了各有側(cè)重的目標要求：高一年級各學科加強初高中銜接教育，重點抓好學業(yè)規(guī)范和行為規(guī)范教育。高二年級，高考學科要認真總結(jié)汲取上屆高二的經(jīng)驗，實現(xiàn)了教學內(nèi)容的前移和鞏固。高三年級要求各班任課老師組建成班級團隊，全面分析每一個學生的學業(yè)狀況，加強短板學科的個別化輔導，在高考中實現(xiàn)了生物班、文科班的“逆襲”，對整體的本科率提升做出了貢獻。

在全校形成了全力以赴助高三的局面，黨員干部主動與高三困難學生結(jié)對，從思想、心理、學習、生活各方面主動關(guān)心學生，積極開展談心教育，實現(xiàn)了不讓一個學生掉隊的目標。

學校精心組織每次考試，注重對考前目標管理、考試的考風管理、考后的分析評價等各環(huán)節(jié)的掌控，及時召開各年級教學質(zhì)量分析會，不斷提升考試的效度、信度。對于高三年級，更是集思廣益、群策群力，春、秋兩季的教學研討會，不僅高三年級的任課教師參加，全體干部、教研組長、年級組長無一例外的投身其 中，獻計獻策。正是源于上下一心，齊抓共管，在2015年的高考中取得了長足的進步，遏制了前兩年的頹勢，提振了師生的信心。2015年學生會考科目的成績也均達到或超過了主管部門的目標要求，絕大部分科目的學業(yè)水平測試合格率達98%以上，優(yōu)良率也較去年有明顯提高。

“天地之功不可倉卒，艱難之業(yè)當累日月”，正是全體上南人在2014-2015學年咬緊牙關(guān)、篳路襤褸的奮斗，才為我們指明了前方的曙光，更使我們憑借不懈的努力贏得了2015學?？冃Э己藘?yōu)秀二等的好成績。我們深知這一成果獲得的不易，全體上南師生將繼續(xù)奮力前行，再鑄輝煌。

二0一五年十二月

第四篇：泉州市上實投資發(fā)展有限公司系上海實業(yè)

泉州市上實投資發(fā)展有限公司系上海實業(yè)(集團)旗下子公司，目前集團總資產(chǎn)已達500多億港元，是上海市政府全資擁有的大型綜合性企業(yè)集團，在境內(nèi)外擁有多家上市公司和直屬企業(yè)集團，在世界各地建有9個海外地區(qū)總部，已形成全球性跨國經(jīng)營網(wǎng)絡。

我司項目位于東海新行政中心，占地面積近千畝，開發(fā)量達300萬平方米，開發(fā)周期約十年，將于今年下半年正式開工建設(shè)。項目規(guī)劃有五星級酒店、大型商業(yè)中心、精品住宅社區(qū)、風情步行街等。依托集團的力量，憑借獨特的區(qū)位價值、規(guī)劃理念，東海項目將成為未來新城區(qū)的標志性超大型項目。

[招聘職位] 規(guī)劃設(shè)計部經(jīng)理(1名)

[工作性質(zhì)] 全職

[所需文化] 本科 以上

[工作地點] 泉州市

[月薪范圍] 電詢企業(yè)

[所屬部門] 規(guī)劃設(shè)計部

[性別要求] 男

[年齡要求] 30-45

[工作經(jīng)驗] 8年

[發(fā)布日期] 2014-01-28 09:46:47

應聘此職位請聯(lián)系

聯(lián) 系 人:蔡小姐

聯(lián)系電話:

電子郵件:

通訊地址:福建省泉州市豐澤區(qū)云鹿路北段東側(cè)鯤鵬國際中心9樓

職位描述及要求:

第五篇：湖南中財工作總結(jié)

導讀：

9月9日10：00至17：30，湖南中財在公司三樓大會議室召開2015年8月份工作總結(jié)會議，公司經(jīng)營班子成員、全體...湖南中財2015年8月份工作總結(jié)

9月9日10：00至17：30，湖南中財在公司三樓大會議室召開2015年8月份工作總結(jié)會議，公司經(jīng)營班子成員、全體中層管理人員以及生產(chǎn)板塊主管以上人員參加會議，會議由公司負責人徐永輝主持。

首先，各部門負責人對2015年8月份工作完成情況及9月份工作計劃進行了詳細匯報。隨后，徐總對各部門的工作匯報進行了點評，并對各部門存在的問題及9月份的工作安排進行了明確。

會議最后，徐總就現(xiàn)階段公司管理方面提出了兩點要求。

一、關(guān)于管理：

制度是基礎(chǔ)，氛圍是核心，作風是保障。

1、關(guān)于制度，要求企管組對公司制度進行不斷梳理、稽查、審查和完善，相關(guān)部門不斷強化宣貫，保證有效執(zhí)行。

2、關(guān)于氛圍，部門骨干要充分認同和融入中財文化，并深入最基層進行傳遞和宣導，營造良好的部門氛圍。

3、關(guān)于作風，各部門要有 “勇于挑戰(zhàn)、敢于擔當、言出必行、力爭上游”的工作作風，并不斷打造和錘煉，把部門建設(shè)成一個優(yōu)良的團隊。

二、對于管理者：

“定方向、找方法、抓執(zhí)行”是部門管理人員的主要職責。出現(xiàn)問題，抓主線，尋根源，找準關(guān)鍵點，查漏補缺，多花時間思考和實踐。