第一篇：奏響了一曲氣壯山河的抗擊日本侵略的英雄凱歌

秉持民族大義，擔(dān)負(fù)起民族救亡的歷史重任

來(lái)源：人民網(wǎng)

·1937年7月7日，日本侵略者為了達(dá)到以武力吞并全中國(guó)的罪惡野心，悍然炮轟宛平城，制造了震驚中外的盧溝橋事變。盧溝橋畔一時(shí)間硝煙彌漫、籠罩在侵略者燃起的熊熊戰(zhàn)火之中，中國(guó)軍民對(duì)日本軍國(guó)主義侵略進(jìn)行了頑強(qiáng)抵抗。從盧溝橋事變肇始，平津危急，華北危急，中華民族危急，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。

·在此民族危難之際，中國(guó)共產(chǎn)黨秉持民族大義，擔(dān)負(fù)起民族救亡的歷史重任，呼吁建立以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，以抵抗日寇侵略、驅(qū)逐日寇出中國(guó)。面對(duì)日本侵略者的野蠻侵略，全國(guó)各民族、各階級(jí)、各黨派、各社會(huì)團(tuán)體、各界愛(ài)國(guó)人士、港澳臺(tái)同胞和海外僑胞團(tuán)結(jié)一心，義無(wú)反顧投身到這場(chǎng)關(guān)系民族生死存亡的偉大斗爭(zhēng)中。

·大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，全體中華兒女冒著敵人的炮火共赴國(guó)難，無(wú)論是正面戰(zhàn)場(chǎng)，還是敵后戰(zhàn)場(chǎng)，千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)國(guó)將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸，各界民眾萬(wàn)眾一心、同仇敵愾，奏響了一曲氣壯山河的抗擊日本侵略的英雄凱歌，用生命和鮮血譜寫(xiě)了一首感天動(dòng)地的反抗外來(lái)侵略的壯麗史詩(shī)。

第二篇：13課 抗擊侵略的英雄業(yè)績(jī)

13課

抗擊侵略的英雄業(yè)績(jī)

張莉

一、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)識(shí)記

通過(guò)本課學(xué)習(xí)，掌握戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、清政府設(shè)置臺(tái)灣府，雅克薩之戰(zhàn)和中俄簽訂《尼布楚條約》等史實(shí)。使學(xué)生了解荷蘭殖民者侵占我國(guó)領(lǐng)土臺(tái)灣，沙俄入侵我國(guó)黑龍江流域的簡(jiǎn)況。為學(xué)生進(jìn)一步理解我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固奠定基礎(chǔ)。

2、能力培養(yǎng)

通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)的有關(guān)臺(tái)灣、黑龍江流域方面的知識(shí)進(jìn)行回憶、梳理，培養(yǎng)學(xué)生縱向歸納、綜合歷史問(wèn)題的能力。

通過(guò)對(duì)雅克薩之戰(zhàn)的分析，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)清軍抗擊沙俄侵略者的正義性，并認(rèn)識(shí)《尼布楚條約》是在平等基礎(chǔ)上簽定的。

會(huì)分析鄭成功收復(fù)臺(tái)灣與清王朝統(tǒng)一臺(tái)灣的不同性質(zhì)，歸納臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割一部分的史實(shí)證據(jù)。

識(shí)讀《清初抗擊沙俄侵略形勢(shì)圖》，指出《尼布楚條約》中俄邊界的大致走向。

3、情感教育與價(jià)值觀

通過(guò)學(xué)習(xí)本課中戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清政府抗擊沙俄侵略斗爭(zhēng)的內(nèi)容，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這些斗爭(zhēng)都是維護(hù)我國(guó)國(guó)家主權(quán)和民族利益的正義斗爭(zhēng)；中華民族各族人民有著堅(jiān)決反抗外敵侵略的光榮傳統(tǒng)。戚繼光和鄭成功是我國(guó)歷史上著名的民族英雄，從而激發(fā)學(xué)生繼承民族英雄的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，培養(yǎng)為捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)和民族利益英勇斗爭(zhēng)的精神。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

戚繼光抗倭是重點(diǎn)。民族英雄戚繼光在人民的支持下，肅清侵?jǐn)_我國(guó)東南沿海的倭寇，這是歷史上我國(guó)人民抵御外侮的第一次勝利，捍衛(wèi)了中國(guó)的主權(quán)，保障了我國(guó)沿海地區(qū)人民的生命和財(cái)產(chǎn)的安全。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，以國(guó)家和民族安危為己任的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義精神;對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生崇高的歷史責(zé)任感，將個(gè)人命運(yùn)與民族和國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，有非常重要的意義。同時(shí)，還有助于學(xué)生正確地識(shí)別善惡美丑，對(duì)端正他們的世界觀和人生觀產(chǎn)生積極的作用。

鄭成功收復(fù)臺(tái)灣是本課的重點(diǎn)。臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的斗爭(zhēng)，在我國(guó)人民反抗外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)史上，具有突出的地位。

雅克薩之戰(zhàn)和中俄簽訂《尼布楚條約》是本課的又一重點(diǎn)也是難點(diǎn)

難點(diǎn)：正確理解民族英雄的概念，理解中俄《尼布楚條約》中俄東段邊界的具體界線(xiàn)。正確分析《尼布楚條約》是在平等基礎(chǔ)上簽訂的。

三、教學(xué)方法

1、啟發(fā)式教學(xué)法

2、直觀教學(xué)法

3、討論法

4、比較法

四、教學(xué)過(guò)程

導(dǎo)入新課

師：我們偉大的中華民族有著反抗外來(lái)侵略的光榮傳統(tǒng)，為了捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土的完整，先烈們拋頭顱，灑熱血，譜寫(xiě)了一曲曲壯美的英雄贊歌，你能說(shuō)說(shuō)你崇拜的民族英雄有哪些嗎？ 學(xué)生回答后，教師指出，這些民族英雄都是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬和懷念的，今天讓我們?nèi)チ私庖幌旅髑鍟r(shí)期中國(guó)人民為了反抗外來(lái)侵略做了哪些英勇斗爭(zhēng)，涌現(xiàn)出了哪些民族英雄。教學(xué)過(guò)程

（一）戚繼光抗倭。

1、交待抗倭的歷史背景，結(jié)合《明代抗倭圖》掛圖，先闡明“倭寇”的概念，再讓學(xué)生搞清楚明朝中期倭患嚴(yán)重的原因。

2、指導(dǎo)學(xué)生觀看《明代抗倭圖》，啟發(fā)學(xué)生思考：倭寇對(duì)我國(guó)東南沿海的騷擾造成了什么嚴(yán)重的后果?（以對(duì)倭寇的騷擾范圍之廣、危害之深有一個(gè)形象的認(rèn)識(shí)。明確了以上幾方面的問(wèn)題，就為正確認(rèn)識(shí)戚繼光的抗倭斗爭(zhēng)，以及更好地評(píng)價(jià)抗倭斗爭(zhēng)的性質(zhì)做好了鋪墊。）

3、戚繼光抗倭斗爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)：

先指導(dǎo)學(xué)生觀看《戚繼光》像，再結(jié)合詩(shī)句：“封侯非我意，但愿海波平?！彼伎迹耗阏J(rèn)為他有什么高尚的品質(zhì)值得人們學(xué)習(xí)?

“表達(dá)了戚繼光為民族、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的決心。在國(guó)家危難之時(shí)立下遠(yuǎn)大志向，挺身而出，時(shí)刻以國(guó)家和民族安危為己任的高尚品質(zhì)。為驅(qū)逐倭患、保衛(wèi)海防、拯救百姓于水火，而并非追求個(gè)人功名的崇高品質(zhì)。

4、戚繼光抗倭斗爭(zhēng)的評(píng)價(jià)：

明確抗倭作戰(zhàn)路線(xiàn)：山東——浙江——福建——廣東 分組討論：戚繼光抗倭取得勝利的原因

(一是這是一場(chǎng)反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，符合人民的利益，這就是我們常說(shuō)的“人心向背”；二是戚家軍紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)英勇；三是戚繼光身先士卒；四是戚繼光卓越的軍事韜略和指揮才能)。

引導(dǎo)學(xué)生回憶：在中國(guó)古代史上還有哪支軍隊(duì)以紀(jì)律嚴(yán)明而著稱(chēng)?對(duì)比一下“岳家軍”和“戚家軍”在抗擊對(duì)象上有什么不同?（由此引出對(duì)戚繼光及戚繼光抗倭斗爭(zhēng)的正確評(píng)價(jià)，需要明確的是，抗倭斗爭(zhēng)是我國(guó)歷史上第一次反抗外來(lái)民族侵略并取得勝利的斗爭(zhēng)，戚繼光是中華民族歷史上杰出的民族英雄）。

組織學(xué)生小組討論，正確理解民族英雄的概念（區(qū)別岳飛與文天祥的關(guān)鍵在于，戚繼光抗倭斗爭(zhēng)是抗擊外國(guó)侵略，岳飛和文天祥抗金抗元屬于國(guó)內(nèi)民族間的戰(zhàn)爭(zhēng)）。

（二）鄭成功收復(fù)臺(tái)灣

1、先引導(dǎo)學(xué)生討論：為什么說(shuō)‘臺(tái)灣一向?qū)儆谥袊?guó)’?”完成課后“復(fù)習(xí)”題

2、鄭成功的生平：由學(xué)生簡(jiǎn)要地描述，以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、學(xué)生自學(xué)收復(fù)臺(tái)灣經(jīng)過(guò)。

4、比較清軍統(tǒng)一臺(tái)灣和鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的區(qū)別：教師應(yīng)指出：當(dāng)時(shí)清朝已經(jīng)統(tǒng)一大陸，國(guó)內(nèi)的民族矛盾已日趨緩和，臺(tái)灣鄭氏政權(quán)的存在，妨礙了全國(guó)的統(tǒng)一。鄭成功后代歸順清朝，是大勢(shì)所趨。

（三）雅克薩之戰(zhàn)

1、引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)要回顧唐朝對(duì)黑龍江流域地區(qū)進(jìn)行有效管轄的史實(shí)。與學(xué)生一起計(jì)算自唐朝至17世紀(jì)中期沙俄侵入黑龍江流域，中國(guó)政府對(duì)這一地區(qū)的有效管轄已有近千年的歷史了。

2、述雅克薩之戰(zhàn)：運(yùn)用《清初抗擊沙俄侵略形勢(shì)圖》組織學(xué)生識(shí)讀尼布楚和雅克薩的地理位置，了解沙俄修建兩城作為其侵略據(jù)點(diǎn)對(duì)我國(guó)造成的威脅和對(duì)黑龍江人民造成的危害。

3、《尼布楚條約》：(1)強(qiáng)調(diào)中俄雙方的談判是平等的（怎樣平等，要講明白），條約反映了兩國(guó)政府的意愿和主張。中國(guó)政府在談判中做出了適量的讓步。(2)介紹條約內(nèi)容，了解中俄邊界大致走向。

五、本課小結(jié)

指出：戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清朝軍民抗擊沙俄的兩次雅克薩之戰(zhàn)，充分表現(xiàn)了中華民族的各族人民都反對(duì)外來(lái)民族壓迫，都有用反抗的手段解除這種壓迫的光榮傳統(tǒng)。各族人民都曾為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、祖國(guó)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整做出過(guò)貢獻(xiàn)。

第三篇：傳承英雄精神 同奏英城凱歌

傳承英雄精神

同奏英城凱歌

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位長(zhǎng)輩：

大家好！我來(lái)自電業(yè)社區(qū)，是二十中學(xué)的學(xué)生，我的名字叫趙樂(lè)，今天我演講的題目是：《傳承英雄精神 同奏英城凱歌》。

他不是詩(shī)人，卻在青少年時(shí)期,就發(fā)出“邪霧塵污遮大地,何時(shí)旭光照人間”的呼喚；

他不是戰(zhàn)神，卻在敵眾我寡的嚴(yán)峻形勢(shì)前，沉著冷靜地以?xún)蓚€(gè)團(tuán)的兵力，抗擊全副美械裝備的國(guó)民黨新一軍33個(gè)晝夜，殲敵16000余人，受到中央軍委、東北民主聯(lián)軍總部的傳令嘉獎(jiǎng)；

他不是四平人，生于河北平鄉(xiāng)縣，卻讓一代又一代四平人以他為榮，他的革命精神成為越來(lái)越多人的指路明燈，歷經(jīng)60多年的歲月洗禮，依然歷久彌新。

他，就是在四戰(zhàn)四平戰(zhàn)役中壯烈犧牲的遼吉功臣----馬仁興將軍。

是什么讓一個(gè)喜歡吟詩(shī)作畫(huà)的青年投筆從戎，隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)出寶貴的生命？

是什么讓一個(gè)父親將自己的兒子也送上了戰(zhàn)場(chǎng)，并先于他犧牲在抗日前線(xiàn)？

在看了馬仁興將軍的生平事跡后，我找到了答案。是愛(ài)，是大愛(ài)，是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的無(wú)限赤誠(chéng)！

歷史在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)。這種人間大愛(ài)在以各種方式演繹著，傳承著，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們心田。

鐵人王進(jìn)喜，將自己的身體當(dāng)攪拌機(jī)，跳下齊腰深的攪拌池制服井噴，在患胃癌病逝時(shí)，年僅47歲；

感動(dòng)中國(guó)的老人白芳禮，用自己蹬三輪的錢(qián)資助貧困學(xué)生讀書(shū)，在十多年的時(shí)間里先后捐款35萬(wàn)元，資助了300多個(gè)大學(xué)生的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)，直至92歲去世；

最美教師張麗莉，看到失控的客車(chē)即將撞向?qū)W生，危急之下，將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，永遠(yuǎn)失去了雙腿。

不論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，他們都是國(guó)家的脊梁，民族的驕傲！因?yàn)檫@些心中想著人民，懷著大愛(ài)的人們，用生命續(xù)寫(xiě)著奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)！

作為一名學(xué)生，正是人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，在繁忙的課業(yè)之余，我總是和學(xué)校志愿者們一起，到街頭清理亂貼亂畫(huà)、為孤寡老人打掃衛(wèi)生，盡管我不能做什么轟轟烈烈的大事，但是，我樂(lè)于在成長(zhǎng)中從一點(diǎn)一滴中汲取做人的營(yíng)養(yǎng)，從平凡的學(xué)習(xí)生活中感悟生活的真諦，英雄們大愛(ài)無(wú)疆的“成人達(dá)己、成己為人”鞭策著我們前行

“攻堅(jiān)克難、求富圖強(qiáng)”，短短八個(gè)字的四平精神凝聚著英城人民求富、求新、求變的強(qiáng)烈愿望，更是對(duì)以馬仁興將軍等無(wú)數(shù)英烈大愛(ài)的最好傳承，讓我們?cè)谶@個(gè)激情滿(mǎn)懷、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，傳承英雄精神，同奏英雄凱歌！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第四篇：第13課 抗擊侵略的英雄業(yè)績(jī)

第13課 抗擊侵略的英雄業(yè)績(jī)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.知道戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩之戰(zhàn)和中俄《尼布楚條約》的基本情況。2.評(píng)價(jià)戚繼光和鄭成功。

3.歸納為什么說(shuō)臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。重點(diǎn)：

明清時(shí)期反抗外來(lái)侵略的英雄業(yè)績(jī)。難點(diǎn)：

歸納為什么說(shuō)臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。教學(xué)過(guò)程：

一、戚繼光抗倭

原因：日本倭寇侵?jǐn)_東南沿海 結(jié)果： 評(píng)價(jià)：

二、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣

1.為什么說(shuō)臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分？（小組討論）

2.原因：1642年荷蘭獨(dú)占臺(tái)灣

3.結(jié)果： 4.評(píng)價(jià)：

三、雅克薩之戰(zhàn)（自學(xué)完成）1.俄軍占領(lǐng)中國(guó)的 和 兩城。

2.兩次攻打雅克薩的時(shí)間 和，在位皇帝，結(jié)果。

3.《尼布楚條約》簽訂時(shí)間 雙方 內(nèi)容確定 以南、格爾必齊河和額爾古納河以東至海的整個(gè)、流域的土地，全部屬于中國(guó)；外興安嶺與烏第河之間的地區(qū)以后再議。影響 ：。課堂檢測(cè)

1.“封侯非我愿，但愿海波平”的豪邁詩(shī)句出自明朝著名的抗倭民族英雄之口，他是（）。

2.民族英雄是指捍衛(wèi)本民族的獨(dú)立、自由和利益，在抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)的無(wú)比英勇的人。我們稱(chēng)鄭成功為民族英雄是因?yàn)樗ǎ〢.從荷蘭人手中收復(fù)臺(tái)灣 B.抗擊東南沿海的倭寇 C.率軍反擊沙俄侵略 D.平定大小和卓的叛亂

3.發(fā)生在17世紀(jì)末，被英國(guó)學(xué)者評(píng)為“在中國(guó)與歐洲的首次戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝的是中國(guó)人”的戰(zhàn)役是（）A.山海關(guān)之戰(zhàn) B.平定大小和卓的叛亂 C.雅克薩之戰(zhàn) D.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣 4.“孽子孤臣一稚儒，填膺大義抗強(qiáng)胡。豐功豈在尊明朔，確保臺(tái)灣入版圖?！边@首詩(shī)稱(chēng)贊的民族英雄是（）

A.岳飛 B.鄭成功 C.戚繼光 D.文天祥 5.材料解析

材料一：臺(tái)灣者，中國(guó)之土地也，久為貴國(guó)所踞，今余既來(lái)索，則地當(dāng)歸我，珍瑤不急之物，悉聽(tīng)而歸?！杜_(tái)灣通志》

材料二：臺(tái)灣者，海中荒島也……后為紅夷所奪，筑城數(shù)處……成功攻臺(tái)灣，至澎湖，適遇水漲，竟以海船渡之，直抵城下……紅夷乞降，遂以大舶遷國(guó)。

請(qǐng)回答：

（1）材料中的“貴國(guó)”和“紅夷”指的是哪一國(guó)家？它何時(shí)獨(dú)占臺(tái)灣？

（2）材料一中的“余”“我”指的是哪一位歷史人物？應(yīng)如何評(píng)價(jià)他？

（3）哪些證據(jù)可證明“臺(tái)灣者，中國(guó)之土地也”？

6.閱讀圖片完成下題

A B

請(qǐng)回答：

（1）圖中康熙帝兩次帶兵大敗沙俄軍隊(duì)的地點(diǎn)是在A;中俄雙方

在B處簽訂《尼布楚條約》的時(shí)間是 年，這個(gè)條約確定 以南、格爾必齊河和額爾古納河以東至海的整個(gè)、流域的土地，全部屬于中國(guó)；外興安嶺與烏第河之間的地區(qū)以后再議。

（2）《尼布楚條約》的簽訂有什么影響？

第五篇：第13課 抗擊侵略的英雄業(yè)績(jī)

第13課

抗擊侵略的英雄業(yè)績(jī)

重點(diǎn)提示：民族英雄戚繼光在人民的支持下，肅清侵?jǐn)_我國(guó)東南沿海的倭寇，這是歷史上我國(guó)人民抵御外侮的第一次勝利，捍衛(wèi)了中國(guó)的主權(quán)，保障了我國(guó)沿海地區(qū)人民的生命和財(cái)產(chǎn)的安全。臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。1661年鄭成功率艦隊(duì)抵臺(tái)，在當(dāng)?shù)厝嗣裰С窒拢驍×撕商m殖民者。第二年初，荷蘭殖民者簽字投降，臺(tái)灣重新回到祖國(guó)的懷抱。清政府抗擊沙俄侵略者的斗爭(zhēng)，也是維護(hù)我國(guó)國(guó)家主權(quán)和民族利益的正義斗爭(zhēng)，中華民族有著堅(jiān)決反抗外敵侵略的光榮傳統(tǒng)。

一、選擇題：

1、我國(guó)沿海地區(qū)受倭寇侵?jǐn)_開(kāi)始于

（B）

A、元朝初期

B、元末明初

C、明朝中期

D、明朝后期

2、下列人員，屬于倭寇的有

（C）

①中國(guó)商人

②日本武士

③日本不法商人

④日本海盜

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、②④

3、戚繼光是著名的民族英雄，其詩(shī)句“封侯非我意，但愿海波平?！狈从沉怂?/p>

（B）

A、抗元的決心

B、抗倭的決心

C、抗清的決心

D、收復(fù)臺(tái)灣的決心 4、1662年，從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣的民族英魂是

（B）

A、左宗棠

B、戚繼光

C、鄭成功

D、鄧世昌

5、臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。民族英雄鄭成功在給殖民者的信中說(shuō)：“臺(tái)灣者，中國(guó)之地也，久為貴國(guó)所踞??”信中所說(shuō)的貴國(guó)是

（D）

A、葡萄牙

B、俄國(guó)

C、西班牙

D、荷蘭 6、1684年，清政府設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬于

（B）

A、廣東省

B、福建省

C、云南省

D、浙江省

7、清政府設(shè)置臺(tái)灣府的歷史作用是

（C）

①使鄭成功的后代歸順的清朝

②加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系

③鞏固了祖國(guó)的東南海防

④驅(qū)逐了荷蘭殖民者

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

8、清朝下列皇帝在抗擊外來(lái)侵略、平定國(guó)內(nèi)叛亂和分裂勢(shì)力、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的斗爭(zhēng)中做出了杰出的貢獻(xiàn)的是

（B）

A、順治帝

B、康熙帝

C、雍正帝

D、道光帝 9、2004年10月，胡錦濤主席和普京總統(tǒng)共同宣布：中俄邊界走向已全部確定。雙方表示：兩國(guó)間4300多公里的共同邊界從此將成為兩國(guó)人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶。歷史上中俄雙方簽訂的第一個(gè)邊界條約是

（B）

A、《南京條約》

B、《尼布楚條約》

C、《北京條約》

D、《勘分西北界約記》

10、抗擊外來(lái)侵略，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列事件發(fā)生在清朝前期的是

（B）

①戚繼光抗倭 ②鄭成功收復(fù)臺(tái)灣 ③雅克薩之戰(zhàn) ④虎門(mén)銷(xiāo)煙

A、①②③ B、②③ C、②③④ D、①④

11、中俄雙方在尼布楚談判簽訂了條約。沙俄企圖侵占中國(guó)大片領(lǐng)土的愿望落空，其主要原因是

（C）

A、沙俄暫無(wú)侵占中國(guó)大片領(lǐng)土的野心

B、沙俄害怕會(huì)引起其他國(guó)家的不滿(mǎn)

C、清軍取得雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利

D、清政府收回臺(tái)灣使清朝更加強(qiáng)大

12、下列為維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，英勇抗擊外國(guó)侵略的人物有

（B）

①鄭成功 ②戚繼光 ③康熙帝 ④左宗棠 ⑤鄭和 ⑥張騫

A、①③④ B、①②③④ C、①②④⑤ D、①②③⑥

二、材料分析，閱讀下列材料：

材料一：1553年，倭寇在大地主、大商人汪直、徐海、陳東、蕭顯、麻葉等的勾結(jié)下，“連艦數(shù)百，蔽海而至，浙東西、江南北，濱海數(shù)千里，同時(shí)告警。”

——《明史·日本傳》

材料二：倭寇騷擾浙江湖州，“大肆毀掠，東自江口至西興壩，西自樓下至北新關(guān)，一望赭然（空盡無(wú)物），殺人無(wú)算。城邊流血數(shù)千里，河內(nèi)積貨（倭寇搶劫的財(cái)物）滿(mǎn)千船?！?/p>

——采九德《倭寇事略》

材料三：如圖。

請(qǐng)回答：

1、上述材料共同說(shuō)明了什么問(wèn)題？依據(jù)材料分析造成這種狀況的原因。

明朝中期，倭寇猖獗，嚴(yán)重在破壞了明朝的社會(huì)生產(chǎn)和人民生活。

原因有明朝統(tǒng)治者的腐敗，海防松弛，軍隊(duì)腐敗，內(nèi)外勾結(jié)等。

2、上述材料中的倭寇來(lái)自哪個(gè)國(guó)家？主要同哪些人組成？

日本。日本武士、商人、海盜。

3、材料三所示在抗倭斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的著名民族英雄是誰(shuí)？他曾先后在哪里抗擊倭寇？

戚繼光。浙江、福建、廣東等地。

4、從這位民族英雄的事跡中，我們可以學(xué)習(xí)他的哪些精神？

為保衛(wèi)祖國(guó)，打擊海盜，以國(guó)家安危為已任。本課內(nèi)容助記歌謠：

民族英雄戚繼光，抗倭戰(zhàn)斗是名將。英勇善戰(zhàn)戚家軍，九戰(zhàn)九捷平浙江。民族英雄鄭成功，擊敗荷蘭收臺(tái)灣。鄭氏子孫歸順清，臺(tái)灣設(shè)府屬福建。俄國(guó)擴(kuò)張搞侵略，康熙兩戰(zhàn)保疆土。一六八九雙和談，簽定條約尼布楚。

第13課

抗擊侵略的英雄業(yè)績(jī)

重點(diǎn)提示：民族英雄戚繼光在人民的支持下，肅清侵?jǐn)_我國(guó)東南沿海的倭寇，這是歷史上我國(guó)人民抵御外侮的第一次勝利，捍衛(wèi)了中國(guó)的主權(quán)，保障了我國(guó)沿海地區(qū)人民的生命和財(cái)產(chǎn)的安全。臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。1661年鄭成功率艦隊(duì)抵臺(tái)，在當(dāng)?shù)厝嗣裰С窒?，打敗了荷蘭殖民者。第二年初，荷蘭殖民者簽字投降，臺(tái)灣重新回到祖國(guó)的懷抱。清政府抗擊沙俄侵略者的斗爭(zhēng)，也是維護(hù)我國(guó)國(guó)家主權(quán)和民族利益的正義斗爭(zhēng)，中華民族有著堅(jiān)決反抗外敵侵略的光榮傳統(tǒng)。

二、選擇題：

1、我國(guó)沿海地區(qū)受倭寇侵?jǐn)_開(kāi)始于

（）

A、元朝初期

B、元末明初

C、明朝中期

D、明朝后期

2、下列人員，屬于倭寇的有

（）

①中國(guó)商人

②日本武士

③日本不法商人

④日本海盜

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、②④

3、戚繼光是著名的民族英雄，其詩(shī)句“封侯非我意，但愿海波平。”反映了他

（）

A、抗元的決心

B、抗倭的決心

C、抗清的決心

D、收復(fù)臺(tái)灣的決心 4、1662年，從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣的民族英魂是

（）

A、左宗棠

B、戚繼光

C、鄭成功

D、鄧世昌

5、臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。民族英雄鄭成功在給殖民者的信中說(shuō)：“臺(tái)灣者，中國(guó)之地也，久為貴國(guó)所踞??”信中所說(shuō)的貴國(guó)是

（）

A、葡萄牙

B、俄國(guó)

C、西班牙

D、荷蘭 6、1684年，清政府設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬于

（）

A、廣東省

B、福建省

C、云南省

D、浙江省

7、清政府設(shè)置臺(tái)灣府的歷史作用是

（）

①使鄭成功的后代歸順的清朝

②加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系

③鞏固了祖國(guó)的東南海防

④驅(qū)逐了荷蘭殖民者

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

8、清朝下列皇帝在抗擊外來(lái)侵略、平定國(guó)內(nèi)叛亂和分裂勢(shì)力、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的斗爭(zhēng)中做出了杰出的貢獻(xiàn)的是

（）

A、順治帝

B、康熙帝

C、雍正帝

D、道光帝 9、2004年10月，胡錦濤主席和普京總統(tǒng)共同宣布：中俄邊界走向已全部確定。雙方表示：兩國(guó)間4300多公里的共同邊界從此將成為兩國(guó)人民和平、友好、合作、發(fā)展的紐帶。歷史上中俄雙方簽訂的第一個(gè)邊界條約是

（）

A、《南京條約》

B、《尼布楚條約》

C、《北京條約》

D、《勘分西北界約記》

10、抗擊外來(lái)侵略，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列事件發(fā)生在清朝前期的是（）

①戚繼光抗倭 ②鄭成功收復(fù)臺(tái)灣 ③雅克薩之戰(zhàn) ④虎門(mén)銷(xiāo)煙

A、①②③ B、②③ C、②③④ D、①④

11、中俄雙方在尼布楚談判簽訂了條約。沙俄企圖侵占中國(guó)大片領(lǐng)土的愿望落空，其主要原因是

（）

A、沙俄暫無(wú)侵占中國(guó)大片領(lǐng)土的野心

B、沙俄害怕會(huì)引起其他國(guó)家的不滿(mǎn)

C、清軍取得雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利

D、清政府收回臺(tái)灣使清朝更加強(qiáng)大

12、下列為維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，英勇抗擊外國(guó)侵略的人物有

（）

①鄭成功 ②戚繼光 ③康熙帝 ④左宗棠 ⑤鄭和 ⑥張騫

A、①③④ B、①②③④ C、①②④⑤ D、①②③⑥

二、材料分析，閱讀下列材料：

材料一：1553年，倭寇在大地主、大商人汪直、徐海、陳東、蕭顯、麻葉等的勾結(jié)下，“連艦數(shù)百，蔽海而至，浙東西、江南北，濱海數(shù)千里，同時(shí)告警?！?/p>

——《明史·日本傳》

材料二：倭寇騷擾浙江湖州，“大肆毀掠，東自江口至西興壩，西自樓下至北新關(guān)，一望赭然（空盡無(wú)物），殺人無(wú)算。城邊流血數(shù)千里，河內(nèi)積貨（倭寇搶劫的財(cái)物）滿(mǎn)千船?！?/p>

——采九德《倭寇事略》

材料三：如圖。

請(qǐng)回答：

1、上述材料共同說(shuō)明了什么問(wèn)題？依據(jù)材料分析造成這種狀況的原因。

2、上述材料中的倭寇來(lái)自哪個(gè)國(guó)家？主要同哪些人組成？

3、材料三所示在抗倭斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的著名民族英雄是誰(shuí)？他曾先后在哪里抗擊倭寇？

4、從這位民族英雄的事跡中，我們可以學(xué)習(xí)他的哪些精神？

本課內(nèi)容助記歌謠：

民族英雄戚繼光，抗倭戰(zhàn)斗是名將。英勇善戰(zhàn)戚家軍，九戰(zhàn)九捷平浙江。民族英雄鄭成功，擊敗荷蘭收臺(tái)灣。鄭氏子孫歸順清，臺(tái)灣設(shè)府屬福建。俄國(guó)擴(kuò)張搞侵略，康熙兩戰(zhàn)保疆土。一六八九雙和談，簽定條約尼布楚。