第一篇：班級衛(wèi)生工作總結(jié)（精選）

班級衛(wèi)生工作總結(jié)

一、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境

二、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。學(xué)校多次召開安全、衛(wèi)生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度、操作衛(wèi)生制度、門衛(wèi)制度等。向?qū)W生宣傳不吃腐敗變質(zhì)的食物，不吃三無產(chǎn)品，不在校外買小商小販的食品，讓學(xué)生食用安全可靠的食品。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個(gè)環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求。各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)到位，層層抓、處處查，杜絕了食物中毒和食源性疫病的發(fā)生。

三、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校重視對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育學(xué)生要做到“四勤”：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不隨地大小便。要做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

四、定期消毒全面落實(shí)。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，每周六對學(xué)校各室、操場、廁所、食堂等地方進(jìn)行全面消毒，把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。今后，我們將更加努力地做好學(xué)校衛(wèi)生方面的各項(xiàng)工作，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、文明、和諧的美好校園。

第二篇：班級衛(wèi)生工作總結(jié)

班級衛(wèi)生工作總結(jié)

時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又即將而過，下面是我們班這學(xué)期的衛(wèi)生工作總結(jié)。開學(xué)時(shí)，主任利用晨會(huì)時(shí)間明確了班級衛(wèi)生的具體要求，利用一周的時(shí)間，指導(dǎo)各小組值日，并要求衛(wèi)生委員一旁學(xué)習(xí)。通過第一周的指導(dǎo)，衛(wèi)生委員基本了解的每天值日的內(nèi)容是什么，怎樣才叫合格。各小組學(xué)生也基本定下了自己值日的工作內(nèi)容和明確了合格的標(biāo)準(zhǔn)。在第二周時(shí)，則要求衛(wèi)生委員獨(dú)立管理班級值日，認(rèn)為合格時(shí)才可以離校。

任何工作都不是一成不變的，班級衛(wèi)生的管理也如此。在本學(xué)期的工作中，我合理安排，才能利于學(xué)生有效的開展工作。第一、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作，但當(dāng)日的保潔時(shí)全體學(xué)生的責(zé)任。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)課間地面不干凈，無人理睬。針對這一現(xiàn)象，我也及時(shí)提出的新的要求：對自己周圍的地面衛(wèi)生進(jìn)行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時(shí)撿起扔掉。

檢查平時(shí)的衛(wèi)生工作，班級的衛(wèi)生情況，每天的值日生負(fù)責(zé)好一天的各項(xiàng)工作。因此，我班平時(shí)的衛(wèi)生一直很好，得到各位老師的贊揚(yáng)。所以，我們班每月都獲得“文明模范班”的稱號，我想這和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)與強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感分不開。另外我們制定切實(shí)可行的班級衛(wèi)生制度。

1、班級衛(wèi)生要做到：一天三小掃，一星期一大掃。

2、值日生到崗到位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致。

雖然工作中還存在著不足，但我們將在以后的工作中不斷改進(jìn)。

以上就是班級衛(wèi)生工作的總結(jié)。

衛(wèi)生委員：

2010年1月11日星期一篇二：班級衛(wèi)生工作總結(jié)

班級勞動(dòng)、衛(wèi)生工作總結(jié)--------陳 曦

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好：

作為年輕教師，我擔(dān)任班主任工作也僅僅六年多，當(dāng)然談不上什么經(jīng)驗(yàn)。跟在座的很多班主任相比，無論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)驗(yàn)我都自愧不如，有點(diǎn)班門弄斧的味道，現(xiàn)在，我就借此班主任俱樂部交流的機(jī)會(huì)，簡單談一談我在班主任工作中的幾點(diǎn)做法。希望能起到一個(gè)拋磚引玉的作用，若有不當(dāng)之處，還請諸位指正批評。衛(wèi)生工作是班級管理工作的重點(diǎn)之一?，嵥榈男l(wèi)生管理事務(wù)如何有條不紊地開展，不要讓打掃衛(wèi)生會(huì)成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。對于本班的衛(wèi)生管理工作我是從以下幾點(diǎn)入手的：

一、用思想教育為班級衛(wèi)生工作導(dǎo)航 不要把衛(wèi)生工作孤立地來看，而要把班級衛(wèi)生工作納入到班級文化建設(shè)當(dāng)中。在工作中，時(shí)常給學(xué)生滲透這種觀念“一屋不掃，何以掃天下？”學(xué)生制定的班級目標(biāo)是：步入我班，各項(xiàng)爭先。我在班會(huì)上常說：不講衛(wèi)生是不團(tuán)結(jié)的外在表現(xiàn)，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立“講衛(wèi)生，我為班級建設(shè)添光彩”的意識。

1、六年級打基礎(chǔ)最關(guān)鍵，尤其是第一個(gè)月的時(shí)候，第一個(gè)月一定要把班級的各項(xiàng)制度落實(shí)到位，不能有一點(diǎn)的馬虎。強(qiáng)調(diào)重要性是必須的：有一個(gè)良好的環(huán)境，有利于學(xué)習(xí)環(huán)境整體上的改善。我給學(xué)生講了一個(gè)心理學(xué)的“破窗戶”理論：是美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家凱琳提出的：如果有人打破了一個(gè)建筑物的窗戶玻璃，而這扇窗戶又得不到及時(shí)的維修，別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶玻璃。久而久之，這些破窗戶就給人造成一種無序的感覺，結(jié)果在這種公眾麻木不仁的氛圍中，犯罪就會(huì)滋生、增長。——骯臟的環(huán)境就完全有可能成為第一塊被打碎的玻璃。

我來到班級向同學(xué)們宣布：?從今天開始，班級的清潔衛(wèi)生由我來做。為什么？長期以來我們班級的清潔衛(wèi)生做得不好，原因很多，但主要責(zé)任在我這個(gè)班主任，是我沒有管理好，也沒有教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫銮鍧?。我決定今天放學(xué)后‘懲罰’我自己，直至教會(huì)大家做清潔。?我宣布完畢，全班同學(xué)驚詫不已。往常放學(xué)清潔衛(wèi)生還沒布置，同學(xué)們就提著書包奪門而去。而今天，我不得不多次宣布放學(xué)，甚至在我的?驅(qū)趕?下少數(shù)同學(xué)們才將信將疑慢慢離開了教室，而班干部、當(dāng)天的清潔值日生則一個(gè)也沒有離開。有的同學(xué)悄悄地拿上了拖把、掃把準(zhǔn)備做清潔，我很嚴(yán)肅地制止道：?你們就好好看老師是怎樣做清潔的！?我開始做清潔了：放凳子——掃地——拖地——擦課桌??這一切做好后，我才撣了撣身上的塵土與旁觀的學(xué)生一道離去。

第二天放學(xué)時(shí)我照例來到教室，又開始搞清潔工作??我做著做著，聽到門窗外傳來低聲的抽泣聲??

第三天放學(xué)前我來到教室，教室里特別安靜，沒有一個(gè)同學(xué)像往常一樣急著要回家，而更令我吃驚的是教室里的衛(wèi)生已經(jīng)做好了，課桌擺得相當(dāng)整齊，講臺、講桌干凈整潔，日光燈罩也光潔如新。我平靜了一下激動(dòng)的心情，微笑著對全班同學(xué)說：?感謝同學(xué)們對我的幫助，清潔做得不好，原因不在你們，老師有不可推卸的責(zé)任。今天我們就來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)‘勞動(dòng)’的話題。古人云‘一屋不掃何以掃天下’，縱觀古今中外，凡是那些對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，他們都有一個(gè)共性——勤勞或勤奮，而好逸惡勞者將永遠(yuǎn)會(huì)遭到社會(huì)的唾棄???

2、家長的支持，充分利用好家長會(huì)這個(gè)契機(jī)，我們班的家長會(huì)并不是只是和他們通報(bào)成績，我對學(xué)生衛(wèi)生好的、表現(xiàn)好的家長都表示感謝，因?yàn)槲矣X得孩子的好習(xí)慣養(yǎng)成都離不開家庭教育，而且還給家長發(fā)獎(jiǎng)狀，別看是成年人，上來領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候也特別高興，很在意的！所以回家以后對孩子的個(gè)人衛(wèi)生都要求的很嚴(yán)，因?yàn)槲覀儼嘧咦x的學(xué)生多，都在家住。再有就是勞動(dòng)方面的教育，給學(xué)生始終灌輸做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，這個(gè)“勞”就是指學(xué)校平時(shí)的勞動(dòng)，我們不開設(shè)勞動(dòng)課，但是平時(shí)的校園勞動(dòng)就屬于課程里的一部分，只要是在校的學(xué)生都有義務(wù)完成，即使是在放假期間也是一樣的，初中四年你只要不離開校園，任何時(shí)候通知的勞動(dòng)都要及時(shí)保質(zhì)保量的完成。比如放假期間如果下雪，早上停雪就8:00來干，下午停雪就1:30來干，特殊情況我只通知?jiǎng)趧?dòng)委員一個(gè)人，然后他通知八個(gè)組長，組長通知自己的組員。每次勞動(dòng)我都要講評，對表現(xiàn)好的組獎(jiǎng)勵(lì)，對叫不來組員的組長要很批評，并懲罰一次獨(dú)立勞動(dòng)。開家長會(huì)的時(shí)候要和家長也講清楚，如果你孩子不在家，要不家長來干，要不就開學(xué)的時(shí)候一定把勞動(dòng)補(bǔ)上。如果是家長袒護(hù)孩子的也就不再袒護(hù)了，他會(huì)想辦法讓孩子來干活的。學(xué)生如果真的出遠(yuǎn)門了，實(shí)在回不來，家長說要來干我也不會(huì)讓他來的，開學(xué)再補(bǔ)上就可以。這樣一來有了家長的支持班級的工作就很好開展了。

還有勞動(dòng)的工具，我在班級里說，勞動(dòng)工具就是和你的學(xué)習(xí)用具一樣，既然是課程里的一項(xiàng)，那你就應(yīng)該準(zhǔn)備齊全，包括住校生都要從家?guī)?，人手一個(gè)，有了工具干活才有效率。

另外說一下住校的怎么辦？學(xué)生一定會(huì)有攀比的：還是住校生好，放假不用來干活！所以我們班是這樣安排的住校生負(fù)責(zé)每周三的衛(wèi)生大掃除，一碗水端平了，學(xué)生都不會(huì)有怨言。

二、班級衛(wèi)生具體做法：

新大樓設(shè)施與原來都不同。搞衛(wèi)生的方法也不一樣。開學(xué)初，對于如何搞好衛(wèi)生，我也很困惑。記得第一次扣分后，我利用一節(jié)課的時(shí)間，把學(xué)生剛搞完的不合格衛(wèi)生區(qū)，重新打掃了一遍，做完值日后，我發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的搞衛(wèi)生方法導(dǎo)致衛(wèi)生區(qū)越打掃越臟。于是，我對學(xué)生加強(qiáng)了方法指導(dǎo)，又在政教處的廣播講話中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)：把值日生分成住校和走讀的兩大組，衛(wèi)生委員住校一個(gè)，走讀的一個(gè)，住校的負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生，走讀學(xué)生負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生，衛(wèi)生委員去安排每天的值日生，每組三人就夠用，二個(gè)人先掃地，掃地的同時(shí)把書桌里雜物清干凈，另一個(gè)學(xué)生收拾其他地方，掃完以后三個(gè)人一起擦地，擦完以后把抹布帶回家或宿舍洗干凈，明天備用。我們班每天只做兩遍值日，中午都走以后做一遍，來了就不用做了，晚自習(xí)住校生做一遍，早上來了就不用做了。學(xué)生進(jìn)來的時(shí)候腳上一定臟，怎么樣才能保持地面干凈呢？開始的時(shí)候我在門口讓學(xué)生放抹布，先來的還可以，后來的學(xué)生再蹭腳，那抹布比鞋底還臟。然后改成穿鞋套，鞋套的質(zhì)量不行，薄薄的一層沒有什么用。后來我又改了，每人把抹布拿回家或宿舍，來的時(shí)候到衛(wèi)生間擦干凈再進(jìn)教室，一定用干抹布，要不又水印。特殊情況的時(shí)候6點(diǎn)40 分都進(jìn)來以后值日生整體拖一遍。其余課間的時(shí)候值日生看哪不干凈再打掃，這樣一來座位里干凈了，地面也有保證了，抽查的時(shí)候就不會(huì)扣分了。對于認(rèn)真的值日生根據(jù)程度一定要及時(shí)表揚(yáng)、加分或免做值日。對于免做值日的這種情況就在于班主任的靈活掌握之中，不可能都不做值日，一周獎(jiǎng)勵(lì)一兩個(gè)。

其實(shí)我班的衛(wèi)生工作得以順利開展，功不可沒的是衛(wèi)生委員——莫瓊、張春娣兩名同學(xué)。尤其是莫瓊同學(xué)是個(gè)好學(xué)生，踏實(shí)肯干，是非觀念強(qiáng)，能做個(gè)好干部。因?yàn)槲抑佬l(wèi)生委員工作最累，每天要等到值日最后再走，換句話說就是每天都要值日，一個(gè)沒有常性的孩子是干不好這份工作的；同時(shí)衛(wèi)生委員的人緣又常常不好，因?yàn)樾l(wèi)生工作是具體細(xì)碎的，工作中常常要提醒、要求學(xué)生，難免會(huì)有摩擦產(chǎn)生。

于是，我在班級同學(xué)面前多次表揚(yáng)她對班級衛(wèi)生的貢獻(xiàn)，而且講述她的衛(wèi)生工作中的付出，提高了她的同學(xué)中的威信，為她開展工作鋪路。同時(shí)她工作的積極性也在老師的肯定學(xué)生的理解中進(jìn)一步提高了。正是莫瓊同學(xué)的肯于付出和巧妙管理，使得她在學(xué)生中的威信越來越高，她也成了老師得力的幫手。

三、和科任老師精誠合作，形成合力

和我搭班這些老師無論是誰班級的勞動(dòng)、衛(wèi)生都會(huì)出謀劃策，動(dòng)手幫忙。師生們一起營造的良好的氛圍，也是我們班勞動(dòng)、衛(wèi)生做好的一個(gè)保障！

做好班級勞動(dòng)和衛(wèi)生工作方法很多，只要大家多溝通、勤動(dòng)腦，我想：方法總比困難多，我們的班級衛(wèi)生工作一定能做好。管窺之見，僅供參考。謝謝大家！2010。.11.24篇三：班級衛(wèi)生總結(jié) 班級衛(wèi)生總結(jié)

搞好班級衛(wèi)生，可從以下幾方面入手。

１.加強(qiáng)學(xué)生思想教育，提高衛(wèi)生意識。

學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣很多都是因?yàn)閷W(xué)生不了解自己不衛(wèi)生習(xí)慣的后果、危害，對此，班主任要經(jīng)常利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生通過資料或圖片了解良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。2.班級衛(wèi)生，責(zé)任到人。

當(dāng)過班主任的老師都看過這樣的現(xiàn)象，如果沒有給學(xué)生指定好具體工作，學(xué)生都喜歡三五成群，到最后，時(shí)間是花得很長，但還是沒打掃干凈，所以班級衛(wèi)生必須責(zé)任到人！因此基于學(xué)生這種態(tài)度，班主任應(yīng)把教室內(nèi)的衛(wèi)生角、三角櫥、講臺、課桌，包干區(qū)的走廊和瓷磚等，都要包干到具體的每個(gè)人，使他們明確自己的工作。3.選定小組長和勞動(dòng)委員，實(shí)行層層分管制。

針對孩子的年齡特點(diǎn)，自覺性比較差，經(jīng)常需要提醒、督促，班主任要選一些值日小組長，例如：周一到周五掃教室的小組長、掃包干區(qū)的小組長，他們負(fù)責(zé)督促小組成員別忘了打掃和打掃干凈。并在班中實(shí)行層層分管制，充分發(fā)揮勞動(dòng)委員的功能，由他們監(jiān)督值日組長，更能達(dá)到事半功倍的效果。4.經(jīng)常檢查、抽查，表揚(yáng)與批評雙管齊下。

只做到以上兩點(diǎn)還不夠，平時(shí)一個(gè)上午下來或者一節(jié)課下來，教室的衛(wèi)生就已經(jīng)大不相同了，所以班主任要經(jīng)常督促勞動(dòng)委員檢查或抽查

班級情況。學(xué)生很喜歡獎(jiǎng)勵(lì)的，班主任可利用晨會(huì)課時(shí)間評選“優(yōu)秀小組長”和“衛(wèi)生小能手”或“環(huán)保小衛(wèi)士”，調(diào)動(dòng)學(xué)生的勞動(dòng)積極性，并結(jié)合品德課、班會(huì)課讓學(xué)生了解勞動(dòng)的重要性，感受勞動(dòng)的光榮。在這樣的班級氛圍下，勞動(dòng)委員、值日組長的積極性就更高了。但一味地表揚(yáng)也起不到效果，所以適當(dāng)?shù)膰?yán)厲批評便能對付那些不自覺或勞動(dòng)不負(fù)責(zé)的學(xué)生。在檢查和抽查過程中，發(fā)現(xiàn)教室中誰的課桌下有垃圾或者桌子歪斜情況很嚴(yán)重就要接受批評，并為班級服務(wù)。對不負(fù)責(zé)的小組，首先要批評值日組長，讓值日組長了解自己管理的重要性，通過表揚(yáng)與批評并施，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生管理。篇四：班級衛(wèi)生工作總結(jié)

班級衛(wèi)生工作總結(jié)

時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又即將而過，下面是我們班這學(xué)期的衛(wèi)生工作總結(jié)。

開學(xué)時(shí)，利用班會(huì)時(shí)間明確了班級衛(wèi)生的具體要求，利用一周的時(shí)間，指導(dǎo)各小組值日，并要求衛(wèi)生委員一旁學(xué)習(xí)。通過第一周的指導(dǎo)，衛(wèi)生委員基本了解的每天值日的內(nèi)容是什么，怎樣才叫合格。各小組學(xué)生也基本定下了自己值日的工作內(nèi)容和明確了合格的標(biāo)準(zhǔn)。在第二周時(shí)，則要求衛(wèi)生委員獨(dú)立管理班級值日。

任何工作都不是一成不變的，班級衛(wèi)生的管理也如此。在本學(xué)期的工作中，我合理安排，有利于學(xué)生有效的開展工作。

第一、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作，但當(dāng)日的保潔是全體學(xué)生的責(zé)任。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)課間地面不干凈，無人理睬。針對這一現(xiàn)象，我也及時(shí)提出的新的要求：對自己周圍的地面衛(wèi)生進(jìn)行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時(shí)撿起扔掉。所以，我們還培養(yǎng)了一支有力的班隊(duì)干部，檢查平時(shí)的衛(wèi)生工作，班級的衛(wèi)生情況，及時(shí)向老師反饋。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的學(xué)生，留下參加當(dāng)天的值日，以做懲罰。要求提出后，嚴(yán)格執(zhí)行了一周，每天檢查，保潔不好必罰，學(xué)生發(fā)現(xiàn)我們言必行，行必果時(shí)，自然就會(huì)有所小心。不久班級保潔也有了明顯好轉(zhuǎn)。

另外我們制定了切實(shí)可行的班級衛(wèi)生制度。

1、個(gè)人衛(wèi)生做到三個(gè)不：一不留長發(fā)；二不亂丟果皮紙屑；三不買零食不帶零食。做到四個(gè)勤：一要勤洗頭，二要勤換衣，三要勤剪指甲；四要勤撿紙頭。

2、班級衛(wèi)生要做到：一天三小掃，一星期一大掃。3.值日生到崗到位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致。

我們又從思想上加強(qiáng)教育。從思想上讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。雖然工作中還存在著不足，但我們將在以后的工作中不斷改進(jìn)。篇五：班級衛(wèi)生工作總結(jié) 2015—2016學(xué)年第一學(xué)期班級衛(wèi)生工作總結(jié)

劉田莊中學(xué)高一（2）班 陳杰 時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又即將而過，下面是我們班這學(xué)期的衛(wèi)生工作總結(jié)。

開學(xué)時(shí)，利用班會(huì)時(shí)間明確了班級衛(wèi)生的具體要求，利用一周的時(shí)間，指導(dǎo)各小組值日，并要求衛(wèi)生委員一旁學(xué)習(xí)。通過第一周的指導(dǎo)，衛(wèi)生委員基本了解的每天值日的內(nèi)容是什么，怎樣才叫合格。各小組學(xué)生也基本定下了自己值日的工作內(nèi)容和明確了合格的標(biāo)準(zhǔn)。在第二周時(shí)，則要求衛(wèi)生委員獨(dú)立管理班級值日。

任何工作都不是一成不變的，班級衛(wèi)生的管理也如此。在本學(xué)期的工作中，我合理安排，有利于學(xué)生有效的開展工作。

第一、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作，但當(dāng)日的保潔是全體學(xué)生的責(zé)任。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)課間地面不干凈，無人理睬。針對這一現(xiàn)象，我也及時(shí)提出的新的要求：對自己周圍的地面衛(wèi)生進(jìn)行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時(shí)撿起扔掉。所以，我們還培養(yǎng)了一支有力的班隊(duì)干部，檢查平時(shí)的衛(wèi)生工作，班級的衛(wèi)生情況，及時(shí)向老師反饋。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的學(xué)生，留下參加當(dāng)天的值日，以做懲罰。要求提出后，嚴(yán)格執(zhí)行了一周，每天檢查，保潔不好必罰，學(xué)生發(fā)現(xiàn)我們言必行，行必果時(shí)，自然就會(huì)有所小心。不久班級保潔也有了明顯好轉(zhuǎn)。

另外我們制定了切實(shí)可行的班級衛(wèi)生制度。

1、個(gè)人衛(wèi)生做到三個(gè)不：一不留長發(fā)；二不亂丟果皮紙屑；三不買零食不帶零食。做到四個(gè)勤：一要勤洗頭，二要勤換衣，三要勤剪指甲；四要勤撿紙頭。

2、班級衛(wèi)生要做到：一天三小掃，一星期一大掃。3.值日生到崗到位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致。

我們又從思想上加強(qiáng)教育。從思想上讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。雖然工作中還存在著不足，但我們將在以后的工作中不斷改進(jìn)。

第三篇：班級衛(wèi)生工作總結(jié)

班級衛(wèi)生工作總結(jié)

時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又即將而過，下面是我們班這學(xué)期的衛(wèi)生工作總結(jié)。

開學(xué)時(shí)，利用班會(huì)時(shí)間明確了班級衛(wèi)生的具體要求，利用一周的時(shí)間，指導(dǎo)各小組值日，并要求衛(wèi)生委員一旁學(xué)習(xí)。通過第一周的指導(dǎo)，衛(wèi)生委員基本了解的每天值日的內(nèi)容是什么，怎樣才叫合格。各小組學(xué)生也基本定下了自己值日的工作內(nèi)容和明確了合格的標(biāo)準(zhǔn)。在第二周時(shí)，則要求衛(wèi)生委員獨(dú)立管理班級值日。

任何工作都不是一成不變的，班級衛(wèi)生的管理也如此。在本學(xué)期的工作中，我合理安排，有利于學(xué)生有效的開展工作。

第一、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作，但當(dāng)日的保潔是全體學(xué)生的責(zé)任。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)課間地面不干凈，無人理睬。針對這一現(xiàn)象，我也及時(shí)提出的新的要求：對自己周圍的地面衛(wèi)生進(jìn)行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時(shí)撿起扔掉。所以，我們還培養(yǎng)了一支有力的班隊(duì)干部，檢查平時(shí)的衛(wèi)生工作，班級的衛(wèi)生情況，及時(shí)向老師反饋。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的學(xué)生，留下參加當(dāng)天的值日，以做懲罰。要求提出后，嚴(yán)格執(zhí)行了一周，每天檢查，保潔不好必罰，學(xué)生發(fā)現(xiàn)我們言必行，行必果時(shí)，自然就會(huì)有所小心。不久班級保潔也有了明顯好轉(zhuǎn)。

另外我們制定了切實(shí)可行的班級衛(wèi)生制度。

1、個(gè)人衛(wèi)生做到三個(gè)不：一不留長發(fā)；二不亂丟果皮紙屑；三不買零食不帶零食。做到四個(gè)勤：一要勤洗頭，二要勤換衣，三要勤剪指甲；四要勤撿紙頭。

2、班級衛(wèi)生要做到：一天三小掃，一星期一大掃。3.值日生到崗到位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致。

我們又從思想上加強(qiáng)教育。從思想上讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。雖然工作中還存在著不足，但我們將在以后的工作中不斷改進(jìn)。

第四篇：班級衛(wèi)生工作總結(jié)

2015——2016學(xué)年第一學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)

1311班李鵬

班級衛(wèi)生一直是班主任工作中一項(xiàng)既繁瑣，又重要的一件事情。搞好班級衛(wèi)生，不但有利于學(xué)生的身體健康，而且也是班級良好形象的直觀體現(xiàn)，時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又即將而過，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下下，我班學(xué)生在清潔衛(wèi)生養(yǎng)成方面取得了較好的成績，學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生意識，下面是我對我班這學(xué)期的衛(wèi)生管理工作的幾點(diǎn)做法：

一、樹立衛(wèi)生值日理念

術(shù)業(yè)有專攻，在1311班的衛(wèi)生值日工作中，時(shí)常會(huì)給學(xué)生樹立一種理念：事事有人做、人人有事做，凡是要做就要做到最好。

二、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生常識教育

要想搞好班級衛(wèi)生，必須從根本上入手，那就是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣?？紤]到學(xué)生的衛(wèi)生意識淡薄，自律能力差的特點(diǎn)，我經(jīng)常利用早讀課、班會(huì)甚至課堂進(jìn)行衛(wèi)生教育。時(shí)時(shí)把講衛(wèi)生，愛清潔等類似的話語對學(xué)生念叨，讓學(xué)生了解學(xué)校的衛(wèi)生制度，使學(xué)生明確學(xué)校衛(wèi)生工作和個(gè)人衛(wèi)生的要求。始終繃緊心中的衛(wèi)生弦。慢慢地，學(xué)生就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，正確理解和對待班級的各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

三、為人師表，做好學(xué)生的表率

老師的行為會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生，對學(xué)生的行為有一定的導(dǎo)向作用。班主任應(yīng)該從自身出發(fā)，處處做學(xué)生表率，主動(dòng)參與到學(xué)生的講衛(wèi)生愛清潔的活動(dòng)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生。

四、制定切實(shí)可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī)：

1、個(gè)人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

2、班級衛(wèi)生要做到：教室每天三掃，隨時(shí)保潔，清潔區(qū)每天早晚掃一次。

3、對于不講衛(wèi)生的不良行為，要視情節(jié)輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。

五、“衛(wèi)生承包責(zé)任制”模式

我在班上實(shí)行“衛(wèi)生承包責(zé)任制”模式。我把教室內(nèi)、教室外的衛(wèi)生任務(wù)細(xì)化，并制定一張衛(wèi)生任務(wù)表（19項(xiàng)衛(wèi)生值日任務(wù)）。然后我把學(xué)生分為19個(gè)小組，每個(gè)小組設(shè)有小組長，各小組長跟我領(lǐng)好任務(wù)后，以承包的方式把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)組員的身上，真正做到人人有事干，事事有人干。任務(wù)細(xì)致分配后，我仍保留小組值周模式。為保證衛(wèi)生工作的質(zhì)量，每天由衛(wèi)生委員和當(dāng)周輪值的小組長擔(dān)任衛(wèi)生監(jiān)督員，對每個(gè)參加的衛(wèi)生打掃同學(xué)的工作情況作好記錄，當(dāng)天在班級衛(wèi)生評比表上公布出來，做不好得接受相應(yīng)的懲罰：如對負(fù)責(zé)的區(qū)域重新打掃。為保證勞動(dòng)成果不被破壞，教室和走廊的衛(wèi)生實(shí)行專人專管，如果負(fù)責(zé)的區(qū)域出現(xiàn)亂扔垃圾的，負(fù)責(zé)人又找不出誰扔的，負(fù)責(zé)人就得清理。為保證這種模式有效實(shí)施，我又召開了“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的主題班會(huì)，讓學(xué)生深刻理解“責(zé)任”的精神內(nèi)涵。這一模式的實(shí)施，明確了學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù)，增強(qiáng)了他們的責(zé)任心，也提高了他們的勞動(dòng)技能。

六、實(shí)行衛(wèi)生工作獎(jiǎng)勵(lì)制度

為了激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)觀念，我實(shí)行衛(wèi)生工作獎(jiǎng)勵(lì)制度。每周班級衛(wèi)生評比讓勞動(dòng)衛(wèi)生委員把每天每個(gè)組每個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)工作情況作好記錄，按細(xì)則加分扣分，班會(huì)上，讓衛(wèi)生委員進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)好的，批評差的，然后班主任對一周進(jìn)步明顯者和一周保持習(xí)慣最好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。期末按一學(xué)期工作質(zhì)量評比，選出先進(jìn)小組和衛(wèi)生標(biāo)兵。這一制度的推行,為學(xué)生樹立身邊的榜樣，讓他們有可以效仿的對象，更重要的是，激發(fā)他們的好勝心、進(jìn)取心。他們的責(zé)任意識明顯增強(qiáng)。

當(dāng)然，在實(shí)際的衛(wèi)生工作中我們還存在有一定的不足之處，今后我們會(huì)總結(jié)成功方面的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)實(shí)際工作中的一些不足，把我們班的衛(wèi)生工作帶人更高的層次，成為年級乃至學(xué)校的標(biāo)桿。

第五篇：班級衛(wèi)生工作總結(jié)

班級衛(wèi)生工作總結(jié)

時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又即將而過，下面是我們班這學(xué)期的衛(wèi)生工作總結(jié)。

開學(xué)時(shí)，主任利用晨會(huì)時(shí)間明確了班級衛(wèi)生的具體要求，利用一周的時(shí)間，指導(dǎo)各小組值日，并要求衛(wèi)生委員一旁學(xué)習(xí)。通過第一周的指導(dǎo)，衛(wèi)生委員基本了解的每天值日的內(nèi)容是什么，怎樣才叫合格。各小組學(xué)生也基本定下了自己值日的工作內(nèi)容和明確了合格的標(biāo)準(zhǔn)。在第二周時(shí)，則要求衛(wèi)生委員獨(dú)立管理班級值日，認(rèn)為合格時(shí)才可以離校。

任何工作都不是一成不變的，班級衛(wèi)生的管理也如此。在本學(xué)期的工作中，我合理安排，才能利于學(xué)生有效的開展工作。第一、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作，但當(dāng)日的保潔時(shí)全體學(xué)生的責(zé)任。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)課間地面不干凈，無人理睬。針對這一現(xiàn)象，我也及時(shí)提出的新的要求：對自己周圍的地面衛(wèi)生進(jìn)行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時(shí)撿起扔掉。

檢查平時(shí)的衛(wèi)生工作，班級的衛(wèi)生情況，每天的值日生負(fù)責(zé)好一天的各項(xiàng)工作。因此，我班平時(shí)的衛(wèi)生一直很好，得到各位老師的贊揚(yáng)。所以，我們班每月都獲得“文明模范班”的稱號，我想這和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)與強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感分不開。另外我們制定切實(shí)可行的班級衛(wèi)生制度。

1、班級衛(wèi)生要做到：一天三小掃，一星期一大掃。

2、值日生到崗到位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致。

雖然工作中還存在著不足，但我們將在以后的工作中不斷改進(jìn)。

以上就是班級衛(wèi)生工作的總結(jié)。

衛(wèi)生委員：

2010年1月11日星期一